最新小学四年级的同步如何写(通用8篇)

时间:2024-01-16 作者:储xy
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小学四年级的同步如何写篇一

金风送爽,丹桂飘香,今天是农历九月九日,一个令人难忘的日子——重阳节,中华民族传统的'重大节日。每年的这一天,年满六十以上的老人都会到村公所集会,领回村干部发放的敬老礼物。

今天一早,太阳公公还在睡觉,奶奶就早早起床了。当我睁开双眼,第一眼看到的就是奶奶穿着簇新的衣裳,满面红光的样子。快80岁的奶奶,看起来好像才60几岁。

“奶奶,您真年轻!”我由衷地赞叹了一声。

“那当然!赶上这么好的时代,我想不年轻都不行哦!乐乐,快起床,奶奶今天要去村公所开会,顺便送你去上学。”

“好咧!我去上学,顺便送奶奶去村公所开会啰!”我一骨碌从床上爬起来,搂着奶奶的脖子亲了一口。

“这鬼伢子,就是机灵,讨人喜欢。”奶奶疼爱地轻轻拍了拍我的小屁蛋蛋。

“呀,这人真多呀!咱们村有这么多老人吗?”只见村公所会场白发如云,村主任专门从镇上宾馆请来的漂亮服务员穿梭于老人们之间,端茶送水,嘘寒问暖。村支书、村主任等村干部也站在会场门口,跟老人们一一握手,亲切问候。

“可不是!现在生活水平提高了,医疗水平提高了,环境卫生改善了,心情舒畅了,我们能不都长寿吗?”奶奶乐呵呵地松开了我的小手:

“乐乐,奶奶这就也进去了,不送你了啰。”一转眼,奶奶那满头雪白的银丝便成了“白云”中的一朵,再也分不清了。我就一溜小跑到学校读书去了。

下午放学回家,发现全家人都聚在一起,喜气洋洋。只见奶奶把一个烫金的大红包郑重地双手交给爸爸,庄重地说:“我活到快80岁了,还是第一次领到政府发给我的‘奖金’。我没读过书,讲不出什么大道理。只知道在旧社会时,你娘是童养媳,挨饿挨打是常事,落下一身疾玻常担心老了没人管,会有多悲惨。没想到解放了,国家培养你成了人民教师,你也有孝心,时时关心妈;更没想到党和政府也这么重视我们这些没用的人。我现在身体反而越来越硬朗了,越活觉得越滋润。儿呀,你可要好好工作,认真教书,不能误人子弟,要报党和政府的恩哪!

“这一百元钱,你帮我供起来!咱家今后即使再穷,这钱不能用!也不要存到银行去,咱不希罕那点利息。这是党和政府对我们老人的一份心意啊!你把它供到祖宗牌位前去,要当作传家宝传下去,让子子孙孙都记住党和政府的恩德。我知足哪,我知足哪……”

“呵,爸爸有奖金,妈妈有奖金,我有奖金,现在奶奶也有奖金啰!”我来不及放下书包,跳起来一把抱住爸爸的脖子,兴奋地喊着。

“是啊,这就是孔老夫子企盼的‘老有所终,壮有所用,幼有所长,矜寡、孤独、废疾者,皆有所养’的大同世界吧!”爸爸左手抱着我,右手帮我理理胸前的红领巾,深情地说。

回头望去,家家户户,都洋溢在一片喜悦、感恩的海洋中。这真是一个令人难忘的日子,我们全家都会永远记住这一天!

小学四年级的同步如何写篇二

解决问题。(25分)

1、海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物,十月份一个月要吃多少千克食物?

2、一本故事书有193页,如果笑笑每天看8页,25天能看完吗?

4、果园里种了34棵桃树,种的梨树是桃树的8倍,种的梨树和桃树一共有多少棵?(4分)

5、燕鸥从北极飞到南极,行程是17000千米,如果它每天习780千米,20天能飞到吗?(4分)

6、一块长方形的菜地,长175米,宽12米。它的面积是多少平方米?(4分)

7、学校为田径队员买运动服,每套120元,要买40套,带5000元够吗?(4分)

小学四年级的同步如何写篇三

“融”字部首是(),总笔画是()。

“伐”字的读音是(),第二笔是()。

“剩”字的音序是(),读音是()。

“煤”字共有()画,第三笔是()。

二、缩写句子

1、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。

__________________________________

2、清澈的溪水流过美丽的小村庄。

__________________________________

3、伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。

__________________________________

三、把下列句子写成拟人句

1、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。

__________________________________

2、雨刚停,太阳就出来了。

__________________________________

3、星星一闪一闪地挂在天空。

__________________________________

四、读了课文后,我想对鸟儿说

____________________________________

______________________________________

小学四年级的同步如何写篇四

据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。所以,尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳,喳喳喳喳”那不是分明在说:“喜事到家,喜事到家”吗?每当这时,我心里总有说不出的高兴,总是盼望着喜事快快降临。虽然它的话常常不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添了不少乐趣。

还有画眉啦、黄莺啦。百灵啦……他们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。

天长地久,我虽然没有学到特别的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢、顽强的精神。

1.填上合适的词语

()的感情()的燕子()的精神

2.写出文中两处省略号的作用

(1)还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦……它们的语言丰富极了!省略了____________。

(2)从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢、顽强的精神……省略了____________。

3.句子中引号分别表示什么意思?

(1)虽然它的“话”常常不能应验,但总能给以希望和安慰,给生活增添了不少乐趣。

____________________________________________________________________。

(2)一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。

____________________________________________________________________。

4.仿写句子。

例:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢、顽强的精神。

从_______________________________________那里,我_______________________________________。

5.你从哪里看出作者与鸟儿有异常深厚的感情?

_____________________________________________________________。

小学四年级的同步如何写篇五

岁月的脚步匆匆而去,都还来不及向去年挥挥手,新年就到了面前。

腊月二十三是过小年,腊八粥令人垂涎欲滴,腊八醋令人胃口大开。腊月27家家户户准备过年用的干粮、年货。大年三十是最忙的了,上午,我和弟弟打扫房间。下午我们一起贴对联,挂灯笼、扫街道。当太阳亲吻西山时,我们家所有人都忙碌完毕。回来后,天色已晚。这时全小区的'人都来到大街上,聚在一起放鞭炮。二踢脚、烟花、震天雷,噼里啪啦、砰砰呛呛,那声音,绝不亚于二战战场。

饱了耳福后。一家人坐在一起吃年夜饭,看春晚。过年,最重要的是“吃”。年夜饭上,鸡鸭鱼肉应有尽有,看都看不过来,只能静下心来,一一品尝。在春晚、大餐和家人的陪伴下,我们快乐的送走了威猛的金虎,迎来了灵动的玉兔。

大年初一我们都早早的起床了,就连我这经常睡懒觉的,也赶在太阳公公前起床了。给父母,亲朋好友拜年,一声真诚的祝福,在寒冷的冬天里温暖了他人的心。拜完年,我们召集伙伴,兜里装着家长给的零花钱,一手拿着烛火,一手拿鞭炮,心里甭提多高兴了。再之后的几天里,是走亲访友的日子。而我们只要嘴巴甜一点,多说些祝福的话儿,那可就大赚一笔了!就算零花钱不多,也可以在亲戚家大饱口福。

美丽的春节就这样度过了。

小学四年级的同步如何写篇六

一、给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体。

1.海滩上有贝壳。

2、飞机冲向天空。

3、战士们守卫边疆。

4、老师批改作业。

5、风吹柳条。

二.缩句。(缩到最短)

(1)那美丽的太阳露出红红的脸。

_________________________

(2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。

_____________________________

(3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。

____________________________

(4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

____________________________

(5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。

____________________________

(6)孩子的身上像一颗__似的扑通一声落到大海里。

____________________________

三.照样子写句子。

例:你收拾一下房间吧!改为:你把房间收拾一下吧!

(1)冬天赵荚树落光了叶子。(2)水手从河底捞上了铁牛。

例:太阳晒干了地上的水。改为:地上的水被太阳晒干了。

(1)人们打扫干净了街道。(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。

改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。

(1)老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。

改:____________________________

(2)奶奶的心情很好,因为医生认为她已经全愈了。

改:____________________________

(3)这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。

改:____________________________

小学四年级的同步如何写篇七

在语文教学中,我们常遇到学生不愿写作文或学生作文水平不高的情况,而教师在指导学生写作时也常感到棘手、烦恼,往往缺乏*作*较强的具体方法。本文谈论写作方法指导,欢迎阅读了解。

结合自身多年的作文教学经历来看,学困生的作文指导虽说是难一些,但并不是完全无*可医,只要教师遵循教学规律,掌握儿童的心理特征,因人而异地指导作文,学生通过努力定能写出优秀的作文。

一、学会审清题意

题目是文章的眼睛。审题正确,习作就能围绕主题展开,文不离题;相反,审题不认真,对题目的分析判断有错误,习作就容易跑题,正所谓“下笔千言,离题万里”。所以,审题是习作的第一关。教育家叶圣陶说:“写作前要多想,不要动笔就写。”这就强调了审题的地位。

二、练习扩展句子

很多学生写的文章通常太白,很多好词好句不会用,就要从扩写句子开始。如果学生在写作时,能把丰富而恰当的词语,运用各种扩句的方法,尽可能地把一句句的句子写具体、写生动,不但句子的面貌会有很大的改观,而且不会再愁作文写不长了。

比如说写一个人跑得快,光说快是不行的,要提示学生说明快的程度,怎么快的。学生很快就能想到像闪电一样、像风一样这样的句子,也可以说他跑一百米用了多长时间来说明他快。这样一写,句子明显不再干瘪了。

三、写好生活日记

1.可以减少学生写错字的机会。

在识字方法中,

小学四年级的同步如何写篇八

同学们暑期过得怎样,你一定利用暑期和爸爸、妈妈去过不少地方吧。它们也给你留下了深刻印象。正巧从新学期的第一单元就让我们写一篇有关自然景物的习作。你准备好了吗?现在就让我和大家一起来完成这篇习作吧。

首先让我们看一下本单元的习作要求:

1.这篇习作是在口语交际的基础上进行的,是对口语交际中自己讲述的自然景观的整理和完善。

2.可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。要注意的是:所写的景物应该是自己亲眼看到的或了解到的。

3.抓住景物的奇特之处来写,安排好写作顺序。

4.语言要具体、生动,富有想象力。

阅读完习作要求,接下来让我们一起来完成这篇作文吧。

第一步:确定景物,找出特点。

第二步:认真思考,列出提纲和题目。

找出并确定你要写的主要景点后,可以确定一个题目。并列出写作提纲。我发现很多同学都不愿意列提纲,认为它比较麻烦。其实,你没有尝到它的“甜头”,这次你不妨试一试,它会让你思路清晰,不偏离主题。

第三步:确定中心,筛选最佳材料。

在开始动笔写作之前,首先问一下自己:通过写这篇自然景物的作文,我想表达一个什麽观点?是赞美自然景物的美丽还是通过赞美景物表达自己对大自然的热爱等等这是写作的重要一步。确定了中心,材料围绕着这个中心去写就可以了。

第四步:注意叙述顺序,事情表达完整、清楚。

本篇习作是有自然景物的文章,就要注意描写自然景物的顺序。你可以按照以下顺序:

1.总写――分写(空间方位变化)――总写

2.总写――分写(春夏秋冬变化)――总写

3.开头――对比写景(静态动态)――结尾

另外,写景要突出特点,发挥想象和联想,把你的所见、所想和所感写出。

第五步:结尾照应开头,写出感受。

写景作文通常要注意借景抒情的写法。把你对自然景物的美好寄托和希望融入在你的习作中。另外在结尾部分一定要注意点题,与开头呼应。这样你的这篇习作才显得完整、紧凑。

范文1:美丽的九寨沟

成都市龙江路小学李天娇

一个万里晴空的早晨,我、爸爸、妈妈、和其他朋友一起去了神往以久的九寨沟。

从成都出发,坐了几个小时的车,我们终于来到了美丽的九寨沟。九寨沟深藏于四川省的南坪县西部的崇山峻岭之中,因内有九个藏寨而得名。九寨沟海拔四千七百米,沟口最低海拔两百米。九寨沟给我的第一个印象就是:这里没有嘈杂声,只有溪流声和鸟叫声,只见绿色植物和奇山异水,这里不是吵吵闹闹的城市,而是人间的仙境。

我们到了犀牛海。只见太阳的余辉照在水面上,一片水波在犀牛海上闪闪发光,就像一颗颗眨着可爱的眼睛的小星星,异常美丽。在犀牛海周围还有连绵起伏的群山,真是一幅美丽迷人的画卷。

不久,我们来到了水的世界dd树正瀑布。树整瀑布高七十八米,是九寨沟落差最大的瀑布。只见群海之间叠瀑飞泻,有的像哈达从天飘来,有的似老婆婆的白发银帘垂落。瀑布气势磅礴、雄伟壮观。

游览了九寨沟,可我最喜欢的还是九寨沟的一百一十八个海子。每个海子都各具特点,最大的海子是长海,面积约二百万平方米;最静的海子是镜海,它水平如镜,蓝天、白云、树木倒映在水面,分不清哪儿是水面哪儿是陆地;最艳丽的海子是五花海,翠蓝色的湖中呈现出淡绿、鹅黄、银灰等色彩。九寨沟的海子有动有静、有声有色、千奇百变,构成了一个奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈现出许多颜色,可称五彩斑斓,并且这些颜色不断的变化;有的湖泊微微荡起涟漪,水面在阳光下反射出耀眼的金光,好似火花飞溅。阳光和湖水造就的这些景观,亦真亦幻,不仅显得神秘深邃,而且给人以灵感和幻想。难怪有人说:黄山归来不看山,九寨归来不看水。

黄昏时分,我们依依不舍的离开了九寨沟。

九寨沟的风景既是一篇篇、一幅幅悠远的童话和画卷,更是一个深邃的自然王国!不错,地球上有九寨沟这样的宝地,是一大奇迹,也是人类的幸运。凡是到过九寨沟的人,没有一人不为这里的神气色彩所感动。九寨沟为什么这样吸引人呢?只有那些热爱生命、懂得生活、了解自然的人,才可能以自己真切的感受,得到真正的答案。

我坐在汽车里,甜甜的睡在了这美丽的画卷……

“九寨沟,我爱你!”

范文2:美丽的长寿湖

罗小林

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