每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
这件事教育了我作文字篇一
那件事直到现在我都还清楚地记着，一想起来就感到十分后悔。
那时我上三年级，一天中午，妈妈正在睡觉，而我则在津津有味地看电视，这时电视里出现了一个人，他正吃着一个名为“忘不了”的果冻，我看着看着就入了迷，于是决定也去买一包来解解馋，可身无分文的我怎么买得到呢？忽然，我的心里萌生了一个坏点子——拿妈妈的钱去买。
我蹑手蹑脚地来到妈妈的卧室，踮起脚，小心翼翼地挪动着，生怕一不小心把妈妈吵醒了，此时的我就像一个入室行窃的小偷，正在偷盗主人的钱财。忽然，妈妈动了一下，吓得我一哆嗦，还好她只是翻了个身，并没有醒来。就这样，我成功地从妈妈的钱包里拿了十元钱，然后我又轻手轻脚地走出了她的房间。
拿到钱后，我飞快地跑到小卖部买了几包“忘不了”果冻和一瓶汽水，然后一蹦一跳地回家了。回到家的我一边看电视，一边吃果冻，渴了再喝口汽水，别提多舒服了，那滋味，我永远也忘不了。
可是好景不长，妈妈起床了，看到我手里的果冻和汽水，问道：“这是哪儿来的？”我结结巴巴地说：“买……买的。”妈妈听了，愤怒地像头狮子，然后继续逼问我说：“钱从哪里来的？”我心里有些害怕，声音便像蚊子叫似的，回答道：“从你钱包里拿的。”妈妈一听，一巴掌打在了我的屁股上，生气地说：“这么小就学会偷钱了，以后长大了怎么办？我警告你，如果你以后再偷东西，绝对不像今天这么一巴掌就能收场的！”
我明白妈妈打我是因为我学会了偷东西，她是在纠正我的坏习惯，所以我一点儿也不怪她，相反，我应该感谢她，因为她教会我做一个正直的人。
这件事教育了我作文字篇二
温瑞
一回想起那天发生的事，我就感到十分羞愧。
那天，我们刚上完第一节课，这时，我听到了一个爆炸性的消息——我们班有个女生的九十元钱不见了。而我们班公认的“满级小偷”离她很远，不太可能作案，于是我们几个同学就开始了“推理秀”。我和陈思帆结成一对，到处搜寻线索，准备抓出“真凶”。
一开始，我们俩就用排除法，将嫌疑人数从六个人减到了三个人，剩下的这三个人跟其他同学相比，有很大的作案动机，为了找出谁是真正的“凶手”，我们就去询问常和他们三个人玩的同学，再排查他们最近的活动轨迹，可因为时间不够，最后还是一无所获。我想：谁要是有充足的不在场证明的话，他的嫌疑也可以排除，经过三次筛查，原来的三个嫌疑人，目前只剩下唯一一个了。
对于这剩下的唯一一个嫌疑人，我感觉十有八九“真凶”就是她啦！于是我直接走到她跟前，要她交出偷来的钱，她自然不肯承认。不一会儿，秦老师也知道了这件事，把她俩喊到了办公室，很快，事情越闹越大，我也被喊了进去。
一走进秦老师的办公室，首先看到的就是她那张严肃的脸，接着她用十分严厉的语气责骂了我一顿，说我不该给同学乱扣帽子，我听了心里十分羞愧，心想：早知道我就不去管这闲事了。
这件事深深地教育了我，让我知道了抓别人的错处之前一定要有证据，不知道事情的真相就不能胡言乱语，还要耳听为虚，眼见为实。
这件事教育了我作文字篇三
篇一：这件事教育了我
一天下午回家时，我从书包里拿出一根香蕉来，津津有味地吃着。吃好了，就把香蕉皮随手一扔，扔到了地上。
“姐姐！姐姐！”一个稚嫩的声音从我身后传来。我惊奇地回头一望，一个身穿连衣裙，扎着羊角辫的小女孩站在了我的跟前。
“有什么事吗，小妹妹？”我弯下身问道。
“姐姐，刚才你把吃好的香蕉皮扔在了地上，应该把它捡起来。”她一边手指着地上的香蕉皮，一边认真地说。
“哪来的这么爱管闲事的小姑娘！”我顿时气不打一处来，鼻子里“哼”了一声，扭头就走。
“姐姐，别走！”谁知我的衣服被小妹妹揪住了，“我们老师说了，上海要举办世博会，我们每个人都要讲卫生，讲文明的。”她一本正经地说。
“要讲你去讲！”我一把推开小妹妹，大步向前走去。还没走几步，背后就传来“唉呦”一声痛苦的惨叫。我连忙回头一望，一个熟悉的身影倒在地上，我仔细一看，顿时心里一揪，不好！那不正是我外婆吗？
我迅速奔向外婆，扶起了她。只听到外婆嘴里不满地咕哝着；“哪个人那么缺德，乱扔香蕉皮！我的腰啊……”听到这话，我的脸上不禁火辣辣的，支支吾吾地说；“外……外婆，对……对不起。”“你对不起我干嘛呀？”外婆不解地问，“难不成，这香蕉皮是你扔的？”“呃……是的。”这时，小妹妹把香蕉皮捡了起来，丢进了垃圾桶。“你看，连小妹妹都比你懂事！”外婆开始教育我了，“你不是还要当志愿者吗？想当，就得拿出行动来呀！”“嗯！”我重重地点了点头。为了实现自己的梦想，我一定要用文明行动来迎接世博会！
篇二：这件事教育了我
在我亲身经历的许多事情中，有一件事深深教育了我。
在小学四年级时，我们几个同学负责办学习专栏。一次，我随手拿起老师的丁字尺抡了起来，不小心把尺子折为两段。吓得我慌忙捡起尺子，拼成原样放进了讲桌里。这可怎么办呀？听说这有机塑料尺要二三十元钱呢！老师知道了，就是不让我赔，也非打我一顿不可。心惊肉跳的我看见他们几个仍在聚精会神地写着，画着，没人察觉到我的举动，就悄悄的没吭声。
从那以后，我原以为没事了，但纸里包不住火，这事还是被老师发现了。老师在教室里严厉地问：“谁把尺子摔断了？”教室里没有一个同学说话。我低下头，没有勇气承认错误。看见同学们鸦雀无声地坐着，老师就再没有追问下去。
一天，老师在品德课上给我们讲了这么一个故事：说列宁小时候在姑妈家玩时，不小心打碎了花瓶，他勇敢地承认了错误，姑妈夸他是个诚实的孩子。听到这话，我立刻想起了我做的那件事，惭愧地低下了头。在回家的路上，我不断地思索着。列宁7岁时就能勇敢承认错误，我是坚持瞒下去还是向老师承认错误呢？对！一定要向老师承认错误，用行动*我是一个诚实的孩子。
第二天放学，我主动留在教室里粘好尺子，正想去向老师认错。谁知刚一转身，竟发现老师正笑眯眯地看着我粘尺子。我难过地说：“老师，尺子是我摔断的，我错了。”老师笑着说：“知道自己错了，能承认和改正，就是一个诚实的好孩子。”
这件事教育了我——做人要诚实。从此后，“诚实”和“勇敢”这两个词深深印在了我的心灵中，它将伴随我一生。
篇三：这件事教育了我
人的一生中会经历许许多多的事情，这些事情中有开心的，快乐的，烦恼的，伤心的，也有让你受教育的吧。这样的教育会使你更加深刻，影响更大。
我是一个极不爱看书的女孩，有一次：我去外婆家能和姐姐一起玩儿了。我走进屋里，只见姐姐手里拿着一本《十万个为什么》在写字台前津津有味地看着，桌上还有一本《唐诗三百首。》。我走过去，一下子把书抢过来，随手翻了一下，觉得没意思，便拉起姐姐，说：“我们出去玩吧。”姐姐挣脱了我的手，对我说：“你先去吧，我看完就去。”
“书有什么好看的，只不过是一些密密麻麻的小字，我看了就头疼。”我不耐烦地说。
“你可不要小看这些字，它们组合在一起，就可以上知天文，下知地理，博古通今。我听你妈妈说，你背课文倒是很快，但是一到古诗词的意思就弄得手忙脚乱。如果买一本《唐诗三百首》。”说着拿起她的书，指给我看。又接着说：“这本书上面有故事的疑问和注释，还有诗人的介绍，如果你多看几遍，把这三点联系起来，你就是想忘都难。
还有，读书可以扩大知识面，提高阅读能力和写作水平，唐代大诗人杜甫说过一句话：”读书破万卷，下笔如有神。“意思是：如果你读得书很多，写作文的时候，就好像有神仙帮助你一样。”
听了姐姐的话，我羞愧得满脸通红，哑口无言，便问：“姐姐，你这本书可以借给我吗？”
“看样子，你已经知道错了，我把这本书借给你吧。”姐姐说完以后，我们其便坐下来一起看书。
从此以后，我也喜欢上了读书。在书的海洋中，我知道了“地球的年龄”，“星座的形成”……我学会了保尔的坚强，不屈不挠；了解了安利可的乐于助人和安东尼的幽默乐观……
这件事教育了我，使我受益终生。
篇四：这件事教育了我
在我记忆的蓄存器里，铭记着许许多多精*的事情，其中最让我记忆犹新的还属那一件事，至今这件事还教育着我。
记得那一回，我和刘舒奕、蒋雨芃、赵子文几人一齐边说边笑地走在回家的路上。正当我们刚出校门时，我忽然感到脚下踩到了什么软软的、厚厚的一个东西。我急忙把脚抬起来，发现刚刚承受了我“如来神脚”的是一个熊猫形状的小包，刘舒奕他们顿时凑了过来。我小心翼翼地把“熊猫”的肚子打开，不禁大吃一惊——“熊猫”那圆鼓鼓的肚子中装满了五颜六*的钱。我们迫不及待地拿出来清点了一下，一共115。2元。这个“熊猫”可真是“xxx”呀！看着这些钱，我不禁心想：天呀！这么多钱！如果我们把它平分了，那可就太好了！不！只要把零钱分了就行了，再把100元交上去，这样不仅得了钱，还得了个拾金不昧的称号！不过，我的这个想法顿时被打消了：不行！老师说过要做诚实的孩子，如果那样，就算得了个拾金不昧的称号也是假的，那样只会受到良心的谴责！想着，我一不做、二不休，看了看他们三人，大声、坚定地说：“走！咱们把这钱交到学校去。”说着，我紧拽着那钱包，带头向学校走去，刘舒奕三人紧跟其后。同伴们虽然什么也没说，但是他们的行动已经说明了许多。我们将钱给了学校老师，老师夸我们是个诚实的好孩子。我们大家心里都比吃了蜜还甜。同时让我更高兴的是，我在捡到钱包时，经过自己的心里斗争，让自己改正了“邪念”。
现在，每当我忆起这件事，我都会不由自主的自己提醒自己一句：做人做事都要以诚实为本。
篇五：这件事教育了我
这件事发生在几天前，它虽然是件小事，可是，我从那件事里面学到了许多的道理。
那天，我的涂改带又坏了，以前都是妈妈帮我修，但是，那天妈妈让我自己修，我满不在乎地摆了摆手，说“太简单了！”我怀着一种满以为可以成功的心情，打开盖子，马上开始修了。
当我要把带子卷进小轮子里时，小带子好像一下子变得很淘气，很调皮，怎么也不进去。当刚卷进去时，一松手又出来了。反反复复弄得我眉头紧锁，一动不动。最后，终于大功告成了！我一下子变得眉开眼笑，高兴地喊：“我成功了！我成功了！”试的时候问题出现了。带子不往里走，吓了我一跳，糟糕！我连忙问妈妈，妈妈看了看说：“你把带子卷错方向了”。我的心情变得极其郁闷，仿佛被打入了万丈深谷。我很生气的把涂改带扔到一边，不想再看它。撅着嘴坐在椅子上，一脸苦样。难道我真的不想把它修好吗，我心里很想自己把它修好，想到这我下定决心今天一定要把它修好。有了决心我一下子来了精神，我拿起涂改带，更认真，更专注地开始修。有了上一次的经验，不费太长时间就修好了。我连忙盖上盖子，一试，可以！而且比原来的还好使！我拿着涂改带到处试。当时，我心里像喝了蜜汁一样甜，仿佛想从心底唱出胜利的歌儿！
这件事告诉我，虽然有一些事情表面上看似简单，可是自己实际动手制作时也不是那么的简单，所以我们应该多动手做。在做事情时，总会遇到一些困难的，如果你遇到困难就退缩、逃避，那就什么事也做不成。相反，如果你遇到困难时想办法克服它、面对它，那么你就会成功！
这件事教育了我作文字篇四
成长的天空中，不一定一直晴朗无云，它有时乌云密布，有时会大雨倾盆，但这些都是短暂的，我们有时还会从那场风雨中总结到经验，小学的时候，班里的人才比比皆是，在那人才群中，我也刻苦学习，决心超过他们，
上了中学，爸爸执意要把我送入兴国中学，我才知道，那是一个培养人才的地方。因此，在那年暑假，我用功读书，翻阅了大量书籍，害怕开学跟不上。出人意料，开学的第一次考试，我考了全级第三。当时开心的我无法抑制住自己的情绪，飞奔回家，告诉了爸爸妈妈这个令人振奋的好消息，爸爸妈妈也露出了喜悦的微笑。之后，我慢慢觉得，同学们也不过如此。渐渐地，自己飘飘然了起来。自习课上，没有了我认真学习的身影;上课时，也没有了我耐心听讲的样子。
骄傲注定了失败，谦虚注定了成功。
终于，再一次考试中，我的成绩跌到谷底。骄傲的情绪一下子就摔得支离破碎。看着同学们拿着满意的答卷，我沉寂了，从来没有这么沉默过的我正在反思。
老师提醒着我，同学们安慰着我，爸妈鼓励着我……
终于，我从谷底爬了出来。开始了我每天的辛苦战斗。自习课时，有了我认真学习的身影;上课时，有了我耐心听讲的样子。“失败是成功之母”我开始虚心向同学们请教问题。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
在接下来的考试中，我都可以问心无愧的拿着卷子给父母看。
罗威尔曾经说过：“人世中不幸的事如同一把刀，它可以让我们使用，也可以把我们割伤。那要看你是抓住刀刃还是刀柄。”对啊!面对生活中的挫折，我们应该挫而不折，积极进取。
这件事教育了我。
这件事教育了我作文字篇五
甘锦林
星期天的时候，大人们都出去打麻将了，只留下我和表哥在家里。
我们这一玩就玩了三个小时，玩得我和表哥的头都有些头晕目眩了，于是我们决定休息一会儿。休息了大概十分钟，我们又开始玩起来，可这时表哥不想跟我玩双人游戏了，我当然不干啦，和表哥争得面红耳赤，但最后我还是败下阵来，灰溜溜地去玩平板了。
傍晚，大人们回来了，我和表哥手忙脚乱地把电脑给关了，装出一副学习了一下午的样子。可妈妈并不是那么好骗的，她进来后直接问我们：“你们为什么偷偷玩电脑？”我紧张地说：“没……没有呀，我怎么会呢？”妈妈的火气一下子就上来了，她严厉地说：“电脑都冒热气了，你们还不承认！”
这时，我才恍然大悟，原来因为我们长时间地玩电脑，电脑都热得发烫了。因为我们俩做错了事，还说谎，最后当然免不了吃一顿“竹笋炒肉”啦！
这件事教育了我，让我明白了不能长时间地玩电子产品，如果长期这么做，视力肯定会受到影响，还有就是做错了事应当勇于承认，要不然就会吃到自己种下的苦果。
这件事教育了我作文字篇六
潘怡瑾
从小到大，我经历过各种各样的事情，有些事情让我认识到了自身存在很多不足的地方。其中让我记忆最深的一件事，就是那次摔跤差点骨折了的经历。
那时候，我参加了学校的合唱团，练习结束后老师让我们休息十分钟再去上课，于是我便和我的好朋友江心艾一起玩捉人的游戏，我来追，江心艾逃。
我们学校有个大约三十厘米的坎，我俩跑着跑着就来到了这里，我看到江心艾一下子从这里跨了过去，我以为她能跨过去，我也可以，谁知我的右脚刚落地就扭了一下，导致我右腿膝盖一下子磕在了地上，紧接着就是左腿的膝盖，然后是下巴，最后一个转身，我的屁股也磨破了皮。
因为疼痛，我的眼睛一下子变得通红，眼泪也情不自禁地流了出来。不过我的右膝盖才是最疼的，那个伤口有我的半个巴掌那么大，鲜血一直往外流。
周围的同学瞧见了，急忙扶我起来，还有些同学找来了老师。当我看见老师眼中的焦急和担心，同学们眼中的关爱，以及妈妈顾不上累，跑得上气不接下气的样子，我的泪变成了两种，一种是因为疼痛，另一种则是感动。
此时，我的心里仿佛绽放了无数朵花，这些花朵上还带着晶莹的露珠呢！望着他们的身影，我感觉疼痛逐渐消失，悔意爬上心头，我不该这么贪玩的，没想到还引发了这么严重的后果，让老师、同学和家长担心，以后我再也不干这么危险的事了。