遨游遨游的小(优质17篇)

时间:2023-12-15 作者:紫薇儿

优秀作文需要语言流畅,用词准确,形象生动,通过丰富的修辞手法和语言技巧,使作品更富有表现力和魅力。下面是一些经典的优秀作文摘录,希望对大家的写作有所帮助。

遨游遨游的小(优质17篇)篇一

迈入学校的大门,我们就好像进入了知识的海洋,遨游其间,尽情享受人生的乐趣。老师引领我们寻找一把宝贵的钥匙,去打开知识宝藏的大门。不同的学科,就好像七彩的阳光,散发着独特的光芒。

数学,是一位略显严肃的朋友。我觉得我总是摸不清他的脾性,我只有努力地去理解,才能知道里面暗藏的含义。如果我不够细心,他就会和我说“拜拜”。他高兴时,我会轻易地弄懂他,不高兴时,就算我绞尽脑汁,他也会让我摸不着头脑。

在知识的海洋里,我愿意永远沉迷其间,尽情遨游,永不上岸!

2下一页。

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遨游遨游的小(优质17篇)篇二

书是人类进步的阶梯,正是因为有了书籍,我们才得以在生活中解决各项事务,成为生活的主人,从而更好的成长。

今年暑假,我宅在家里,来了一场书际的遨游,《水浒传》中的一百单八将,《佐贺的超级阿嬷》中贫穷而快乐的生活,《四世同堂》中各色的人物形象,《梵高传》中梵高的悲惨的生活经历,处处勾人心弦。仿佛使我穿越时空,回到过去,品味人物形象,体验陈年生活,使人回味无穷。

而在其中,细细一品,便可找到现代生活中缺乏的物质精神。例如阿嬷的经典语录,处处充满着正能量,在人最穷的时候,所体现的乐观,倔强,不屈的精神,实在是令人所钦佩,尽管有些道理是幼稚的,是不够机智的,但它所表现的精神却值得我们悠久的学习和传承下去。

甚至是《水浒传》中有名的英雄人物,如:天魁星,及时雨宋江;天雄星,豹子头林冲;天机星,智多星吴用。个个家喻户晓,虽然没有半点存在的依据,但是它恰好表现了当时政治上的腐败,昏庸,一百单八将的英勇神武,塑造了一个又一个的英雄形象。将社会的方方面面展现在人们的面前,使人不禁陶醉其中,无法自我。

《梵高传》这本书是我印象最为深刻的一本书,梵高在爱情中迷茫,在事业上的失败更加激发了梵高对画画的喜爱,他渴望去了解,去发现一些真实的事情,尽管除他的弟弟外,没人再买他的作品,也没人再欣赏他的作品,他只是想一点一点地描绘出现实,用素描和写生来描绘一个不一样的世界,从而创造了一种独特的画风,永不言弃的精神让别人认为他是疯子,从而在疯人院中完成了他接下来的创作。

书籍的力量是无穷无尽的,我沉在其中流连往返,来一场盛大的旅游。

书籍伴我成长!

遨游遨游的小(优质17篇)篇三

同学们期盼的活动课来到了,今天我们做了一个“快乐字谜猜猜猜”的活动,在汉字的王国中遨游了一番,超级有趣。

“谁先……”老师话音未落,同学们一跃而起,像嫦娥奔月似的举起了手,因为大家都想先出谜。前排的白婉辰近水楼台第一个上了场。只见她扭扭身子站起来,三步并做两步跨上了讲台。笑眯眯地说:“左看可执法,右看则成双。”同学们冥思苦想了一阵,七嘴八舌地猜了好几个字都没猜中。唉,真是旗开得“负”,马到“失败”呀!

大家被当头一棒打蒙了,只好请考官提示一下。“这个字嘛,是‘木’字旁……”“是‘树’字!”陈捷抢答出来。大家若有所思地噢了一声—左边有“权”能执法,右边有“对”能成双!

我也不甘示弱,决定出个难的。“一万撇!”我使劲说。教室里马上安静下来,有的同学竞然在本上画了好多撇,我心中一阵窃喜。哈哈,正当我得意时,一个声音让我发了愣,“是‘厉’字!”我不得不举手投降了。

感受汉字魅力趣味无穷。

遨游遨游的小(优质17篇)篇四

“书是人类进步的阶梯”、“书是全人类的营养品”我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界倾听书的话语,能使我们变得格外聪明,读一本好书就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷。

记得有一次我在家里闲得慌,就翻姐姐的书柜,我东翻西翻,突然我的眼睛一亮,在一排花花绿绿的图书中,我的眼睛停留在一本色彩艳丽的图书上。那是姐姐珍爱已久的杨红樱阿姨写的一部小说《淘气包马小跳》。我急忙打开书,一页两页……,我像一匹饿狼贪婪地读着。当我沉浸在书的海洋中,竟然忘了吃饭,直到妈妈怒气冲冲走上来把我叫下去了。我只好依依不舍地放下书下楼去了。我火速把饭吃完,又跑到楼上继续津津有味地看书,竟忘了平时里我最喜爱的“糖醋排骨”。只留下妈妈独自唉声叹气。一刻钟过去了,半小时过去了,我越看越有劲。大约过4小时我终于看完了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去,才依依不舍地离开书。

我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的海洋,你可以尽情遨游,就像一位作家说的,书像一只永远不会沉没的小船,他会载你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。

遨游遨游的小(优质17篇)篇五

教学目标:

1、策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。

2、通过了解汉字谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣,初步了解汉字的起源,引发学生对汉字的兴趣。

教学理念:让在学生感受汉字文化的魅力,感受汉字的神奇、有趣的基础上,加深对汉字和中华传统文化的感情,提高正确运用汉字的自觉性。

教学重点:

1、体会汉字文化的丰富有趣,引发学生学习汉字的兴趣。

2、学写活动计划,培养学生策划和开展活动的能力。

一、激趣导入。

首先板书一个象形字,问:同学们,老师在黑板上写个字,看看你认识吗?你知道这是什么字吗?先写一个(马)。再写一个(禾),你认识吗?这是我国很早的文字甲骨文,这些字经过几千年的演变就成为了我们现在用的字,你喜欢这样的字吗?想了解汉字吗?好,这节课我们就到汉字王国走一走!

我国的汉字有着悠久的历史,关于它的起源有着很多神秘的说法,有些汉字的来历也特别有趣,想不想了解?请同学们打开书第80页,快速默读《仓颉造字》和后面的课文《“册”“典”“删”的来历》,看你有什么体会。

重点引导学生体会:

(1)结绳记事的好处是简单易于操作,物语的好处是利用物品交流语言也比较简单。但是他们不能表达除更多的一起,绳子不易于保存,物语用的物品有些很难找到,汉字比结绳记事和物语都要方便很多。

(2)仓颉留心观察周围的事物。

(3)最初的文字是根据物体的样子造出来的。

说不定,通过你的研究,可以揭开很多汉字起源的未解之谜呢!

汉字文化有着悠久的历史。值得我们去探究,而它的趣味性更是具有吸引力。汉字有很多有趣的现象,比如字谜。同学们,你们喜欢猜字谜吗?谁给大家猜一个?(指名两位同学给大家猜谜语)。

让我们一起走进“字谜猜猜看”,请看第一个文字谜——。

(1)(文字谜)千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

谜底:香。

你是怎么猜出来的?

(2)(动作谜)找一位同学和老师站在一起。

谜底:从。

(2)(画谜)。

谜底:蕾。

看来,猜字谜还有很多学问呢,需要我们用智慧去战胜。我们不仅可以动脑筋猜字谜,还可以自己编字谜让别人猜呢!有对字谜感兴趣的同学吗?好,一会我们可以专门成立一个小组来研究字谜!

3、感受有趣的谐音。

字谜很有趣,谐音歇后语更是诠释了汉字的趣味所在。让我们一起走进“谐音对对碰”,来认识有趣的谐音。

我们知道歇后语由两部分组成,破折号之前的部分相当于谜语的谜面,而后面的部分又相当于谜语的谜底。看这个——(先出示破折号之前的内容,让学生猜想,再公布答案)。

孔夫子搬家——净是输(书)。

瞎子背瞎子——忙(盲)上加忙(盲)。

你还知道哪些谐音歇后语?

你觉得这样的歇后语有趣吗?

这些歇后语,有趣在哪里呢?

(本来是括号里的字义,却换了另外一个音同字不同的字所以意思也就变了。)。

谐音歇后语,不仅诙谐幽默,还有它的意义所在。除了歇后语,有关谐音的笑话、古诗、对联也很多。例如:

北宋大书画家,大词人苏东坡一日与好友黄庭坚(和尚)泛舟游水。突然间苏东坡看到一条狗正在河上边啃骨头,就指着那狗笑了笑。黄庭坚一下子会过意了,知道东坡在借此暗骂自己,于是就假装无意间把东坡赠与他的题词扇掉水中。东坡看到诗扇随水而流下,知道自讨没趣。这个故事中还包含了一个有趣的谐音对联呢!你们看:。

狗咬河上骨,水流东坡诗。

可是为什么黄庭坚知道苏东坡在骂自己,而苏东坡又自知讨了个没趣呢?你知道吗?

狗咬和尚骨,水流东坡尸。

秋思。

一曲琵琶五十弦,

日斜柳岸逝眉间。

不闻江上浔阳曲,

见得更深旧月残。

如梦相知犹泪涕,

隔生断想叹流年。

三春境影游离客,

秋试红装到眼前。

你发现这首诗有什么特点了吗?这就是藏头诗,它以每句的头一个字嵌入要表达的内容中,而这些字又组成了一句完整的话,除此之外,还有宝塔诗,回文诗,读起来也是让人回味无穷。感兴趣的同学可以去探究一下!

再来看这两段文字,自己读一读,看看你更喜欢哪一段,为什么?

(儿化读起来亲切、有趣)。

三、制定活动计划。

这些有趣而又耐人寻味的古诗和儿化,仅仅只是我们汉字文化的一部分,还有有关汉字的儿歌、快板等很多种形式,我们只有去不断探究,才能领悟到更多其中的奥秘。那么,可以从哪些方面来研究汉字呢?请同学们看活动建议,自己读一读。

活动建议:

搜集或编写字谜,开展字谜活动,体会汉字的有趣。

查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话,和同学交流。

搜集有关汉字来历的资料,了解汉字的起源,感受汉字的有趣。

通过其他活动,体会汉字的神奇、有趣。

1、谁来说说我们可以从哪些方面了解汉字?

(板书:字谜 谐音 起源 其他)。

2、同学们,你对其中哪一方面比较感兴趣?或者你还想研究哪些?

3、分组。

请有相同兴趣的同学坐在一大竖排,然后分成小组,并选出组长。还可以根据要研究的内容给自己的小组起个响亮的名字。

4、我们已经根据研究的内容组成了小组,接下来就要制定活动计划,活动计划都包括什么呢?学生边说,老师边写。

(活动时间、活动地点、活动内容、参加人员、分工情况)。

活动计划。

活动课题。

活动时间:

活动地点:

活动内容:

参加人员:

分工情况:

5、活动课题就是你们要研究哪一方面。活动内容是针对同学们选定的课题,大家商讨开展哪些活动,以及讨论用什么方式来展示汇报。请小组长负责记录。

6、交流讨论。

遨游遨游的小(优质17篇)篇六

在我小的时侯,我常想,要能坐上飞船去那该有多好啊。去年,在我国神舟五号载人飞船顺利发射成功的时候,我高兴的不得了,太好了,我可以坐上飞船去太空了。

我坐在飞船里,快乐的在太空中遨游,我看到了太空世界里的一切,许多外星人生活在这个大家庭里,那么友好,那么和平,如果饿了,他们便会上网订饭,一会儿,只见身穿迷彩服的服务员迅速给他们送来了他们想要的饭,吃完饭,还喝五颜六色的茶,他们用星星下棋,用白云做地毯……他们穿的衣服也很特别,是用不锈钢做的,可以防弹,还可以防雨、水、风、沙,不会因冷而感冒,他们呀一年四季都不生病,生活得悠闲极了。

我继续往前走,看到了他们的学校,学生们每人一台电脑,老师正在给他们上高科技课,学生们自己设计流星、白云、会给人服务的机器人……再往前走我又看见了他们的工厂,只见工人正在埋头工作,他们脚踩着星星,头顶着白云,就在我看的入迷的时候,有一位白胡子老爷爷在喊我:“卢冠华,欢迎你到我们太空来。”啊?这不是动脑筋爷爷吗?“爷爷,爷爷”我高兴的叫起来。我在太空还能碰到熟人,多有意思呀,动脑筋爷爷告诉我:太空先进的东西还多着呢,所以说,知识要多学,脑筋要多动,长大后才能做有用的人。来,卢冠华,我带你参观我们太空更先进的东西,好吗?我跟着动脑筋爷爷高兴的往前走。

“卢冠华,该起床了”妈妈的喊声惊醒了我,我睁开眼,呀,原来是一个梦。我想,我的梦不会太遥远,不久的明天,我一定能驾着自己设计的飞船登越太空的,我相信,我一定会成功的。

遨游遨游的小(优质17篇)篇七

转眼间已到了2060年,我已完成论文获得了博士学位,成为一名天文学家。

高兴之余我便坐着自己发明的“梦想号”飞船来到了火星。现在火星已不是和以前一样了,而是青山绿水,鸟语花香了,我在火星上漫步着,感受这几十年的变化,不禁心存感叹。走着走着,突然迎面走来一个人,那人惊奇地说:“这不是张佳亮吗?”我仔细一看,原来是我儿时的语文老师——田老师,经过谈话,我才了解到,田老师的儿子已经成为了火星开发公司的老板,而田老师则是来火星安度晚年的。

告别田老师之后,我又坐着“梦想号”来到了水星,水星也不再是冰冷荒凉了,而是成为太空十大著名旅游景点之一,在这里你能感受到大自然真切的呼吸,这里草木众多,一切地球已经灭绝的植物,在这里都有。在水星,我遇到了儿时的好朋友,他已经成为火星著名的导游了,他对我说:“现在水星已经被誉为‘植物打星球’,而和它相反的是动物大星球则是土星。”他还对我说:“如果你有时间的话就去看看吧!”我辞别了他,就满怀好奇心地来到了土星。

我刚下飞船,就有一个人拦着我说:“如果您要参观土星的话,请穿上这件隐形衣,以免被伤到!”于是我穿上了隐形衣,定睛一看,哇!里面的恐龙早已成群结对嬉戏追逐,再看看左边,一片一望无际的'海洋,不时会跳出几条鲸鱼,还有鱼龙。前面是一片森林,右面是一片草原,上面是鸟的天堂,一些说也说不出名字的鸟儿在上面飞来飞去。突然,我看见一只像狮子又不是狮子,像老虎又不是老虎的怪物,拿起微型笔记本一查,原来是三亿多年前的史前动物。

一天的旅行结束了,可我还意犹未尽,于是我决定明天再去银河系看看,再来一次星际遨游看看那里又有什么变化!

遨游遨游的小(优质17篇)篇八

20xx年的一天,我的梦想终于实现了,因为今天我和同学们一起离开了地球母亲,跨越38万千米的距离,来到了月球。

我们穿上一身轻便的太空服,兴奋地在嫦娥10号月球飞船里蹦来蹦去,同学们拿着照相机拍了很多宇宙的美景:黑色的天空,闪亮的`星星,蔚蓝的地球。我们还有一位导游杨叔叔,他是太空的常客,是一位经验十足的宇航员。我们都很敬佩他,杨叔叔安排我们坐上月球车,开始了月球之旅。

月球之旅的第一个活动是参观环形山,关于环形山的形成,目前公认的观点是撞击说,环形山有大有小密密麻麻,十分壮观。有的像个干涸的湖泊,有的像一朵盛开的花朵,有的很浅,有的很深,深得仿佛一个无尽的深渊让人不敢正视。

第二个活动是富有月球特色的烤鸡腿,杨叔叔给每位同学都发了一个生鸡腿,带着我们把鸡腿放在月球被太阳照亮的一面,不一会儿,鸡腿就汁水四溢了,我们取回鸡腿开心地啃了起来。这时,杨叔叔问我们:你们知道为什么在月球上不用火就能靠鸡腿吗?我马上举手说道:因为月球的亮面温度很高,能达到一百二十多摄氏度,而月球的暗面温度很低,可以低到零下一百八十摄氏度。杨叔叔摸摸我的头,微笑着说:小燕同学回到正确。我再奖励你一直鸡腿。够了,够了,再吃就不低碳环保了。我使劲摆摆手道。那我们晚上住哪里?一个同学问道,哈哈,不过我们现在是在月球上了,这白天黑夜也和地球上不一样了。杨叔叔微笑道:岁然月球上的白天黑夜与地球不一样,不过我们这里完全是使用北京时间的,不会把大家的生物钟搞乱的,我看时间也差不多了,过会儿我们就回月球基地去休息吧,晚上同学们好好睡一觉,明天还要去月球氦3矿场参观呢!

遨游遨游的小(优质17篇)篇九

宁静的夏夜,当我抬头仰望星空,我会向往那遥远天际中明亮的星。

我是一名中学生,我的目标是考上理想的高中,而理想的高中就像美丽的星际那样遥远。在追梦中会因为它遥不可及而闪过一丝放弃的念头,可转念一想,理想都是要靠拼搏才能实现的,只有给自己加油,给自己动力,才能奋力前行。进入初中后,学校为了鼓励我们更好地学习,开展了星级评价课堂模式,那以后的.每一天我们都在星的天际中自由的遨游着。

课堂上。

小学时,同学们在上课上,每节课都只是那几个同学举手回答问题。其余的同学心中有答案却不愿发言,更甚者则是一副不关我事的态度呼呼大睡。而进入初中后,同学们有了动力,学习变得积极了。有时同学们抢着回答问题,甚至站了起来,口里喊着:“我、我、我…。”课堂活跃多了,一节课在老师和学生的欢声笑语中结束。

自习中。

安静的教室里,同学们都在认真的学习,只可以听到笔尖在纸上摩擦发出的沙沙声,这在以前是极少有的。因为在以前,一上自习课教室就像菜市场一样,同学们你一句、我一句。任凭班长使劲拍打桌子,以一百二十分贝的声音怒吼,也无法安静下来。

课余时。

以前同学们吃饭的时候,总是聊着天,好不容易吃完了饭,又你等我,我等他。然后再三三两两到小店里接着逛逛,在小店美餐一顿后,慢悠悠的回到教室。在和同桌聊会天,不一会就上课了。而现在,同学们总是匆匆忙忙的吃完饭,再迅速回到教室。然后,安静的学习、做作业。课间,同学们不在疯闹了,而是忙着解上节课没做完的习题。

进入初中以后,同学们变了许多,我们从不学、厌学变得好学、爱学。星级评价给了我们学习的动力,激励了我们成长。

遨游遨游的小(优质17篇)篇十

8月6日,是我在暑假里最难忘的日子了。

今天,我们去了植物园,也就是泉城公园由于我们早晨起来的比较早,刚走进的门就累了,所以,阿姨和哥哥在柳树下乘凉,我和爸爸继续游览植物园的美景。

我和爸爸不熟悉植物园,所以就胡乱走,我看见了一个儿童乐园,走进去一看,那里面人山人海,有刺激的流星锤和遨游太空,还有,小朋友喜欢玩的东西。

其实,那次我来到这里,早就想玩了,可是,下着雨,有钱也不能玩。我看到那些玩遨游太空的大姐姐们,一路下来尖叫着,我就像:“至于吗?要是我上去,肯定不害怕。”于是,我就想让爸爸给我买一张票,爸爸说:“我没钱,叫你阿姨来给你买张票吧!”“太好了。”我真想蹦到外太空去,爸爸说:“看,又上去四个小姑娘,你就能着看她们怎么尖叫着下来吧!”“哦。”

阿姨来了,给我买上了票,我坐在座位上,心想,没什么好怕的,挺好玩啊!说完,越转越快,有的时候,还在半空中转一圈呢!我后面的大姐姐们吓得不得了,我也身不由己的尖叫起来,我忽然感觉身体好像是往下坠,原来,我的腿没勾住脚蹬啊!“啊……”“妈呀!怎么这么高啊?啊……,不要在翻了,这样,会把我吓出精神病的,不会吧!还要转……”说完,我有紧紧的闭上了眼睛,“啊!好高啊!救命啊!能不能不完了啊?”还没说完,由一个圈转过去了,我差点被吓晕了,我的脸色苍白,抓着把手,躺在椅子上,好像晕了似的,哎呀!还有一个圈啊?咦?我怎么突然觉得身体往下掉啊!糟了,安全带没系紧,我双手紧紧抓着把手,比那些大姐姐叫得还高,终于停下了,我匆匆忙忙的下了车,差点吐出来,爸爸问:“你下次还玩吗?”“不玩了,别把我吓出心脏病来我就谢天谢地了。”

说完,一家人全都哈哈的笑了起来。

遨游遨游的小(优质17篇)篇十一

晚上,四周一片寂静,可我却睡不着觉,便躺在床上数星星,它们散发出微弱的光芒,像一颗颗小眼睛一眨一眨。这时,从远方,飞来一只飞碟,我好奇地走到床前,只见飞碟的门舱自动打开,从里面走出一只方块形、全身绿色的外星人。它说:“地球小女孩儿,你好!我是来自火星的外星人,我们在参观地球的夜景时,用飞船的仪器探测到你睡不着觉,于是我们统一决定带你去太空中遨游。”我毫不犹豫地答应了。

我走进门舱,发现这飞碟是一个外观小巧,里面既设备齐全又大的飞碟。

起飞喽!外星人先带我来到一个蓝色的星球里面有许多百岁老人和儿童,还有一些大人在忙碌着,互相说着我听不懂的语言,我刚想靠近他们,外星人却拦着我说:“你不能进去,这里是鬼门关,你的死亡时辰未到,不要乱闯鬼门关!”这就是鬼门关?想不到在这里。我吓了一跳,赶紧退了回来。

接着我和外星人来到他的家乡——火星。

经过一段时间的路程,我们终于到达了目的地。我急忙走出去,这时他再次拦住了我,叫我穿上太空飞行衣。我迅速穿上了衣服,走出舱门,与外星人一起去看他的故乡。

夜深了,我没有立马睡觉,而是记下这次奇异的旅游经过。

遨游遨游的小(优质17篇)篇十二

“轰”的一声巨响从后院传来,原来是一架时光机。这时,从时光机下来了一个人。“你……你是谁?怎么跟我长得这么像?”我愣了半天,才说出来“不必吃惊,我是20年之后的你,你可以叫我戴维。今天特地来请你去未来的世界去做客”。“太好啦,戴维,我们现在就出发吧!”我兴奋地喊出来。

我和戴维又坐上了时光机,经过了二十分钟的飞行,终于来到了未来时空。

我们坐上了汽车,汽车突然飞了起来。戴维介绍说:“在这种车的两侧装有一对隐形的翅膀,在汽车飞速飞行时,汽车底部和尾部的喷气筒将突然打开,然后喷气筒向外喷气,汽车就可以借助反冲力,飞向蔚蓝的天空了。”此时,我更加激动了:“太好啦,以后去哪里,都不怕堵车啦!真是太神奇啦!”

戴维指了指地面上川流不息的人群说:“他们穿的各种款式不一的奇特衣服,是用最新的纳米技术设计的。当你感觉到冷的时候,它会自动升高衣服的温度;当你觉得热的时候,它又会把温度降低……”我乐滋滋地说:“那我以后就不必因为天气情况而担心更换衣服的问题了。”戴维肯定地说:“那当然啦!现代化技术多先进啊!这点小问题难不倒我们的。”戴维又为我准备了一顿丰盛的佳肴,他专注地向我介绍:“这些全部都是由机器人厨师做的,是当今世界唯一的特色餐哦!”望着那令人垂涎欲滴的美味佳肴,我又惊又喜。

在戴维的介绍下,我认识了“声控门”,“语言翻译机”,“梦境传输器”……“哇,未来的变化可真大呀!”我不禁发出了一声又一声的赞叹。

我恋恋不舍地坐上时光机,和戴维回到了现代。

未来实在太美了,让我们以建设美好未来作为目标,向着这个目标前进吧!

遨游遨游的小(优质17篇)篇十三

在神秘的太空中,有许多行星,包括像地球一样的火星;也有有钱的金星;有一轮轻如云的月亮;但是在他的怀里,远不止如此!

一个漆黑的夜晚,我睡得正香。突然,一声巨响把我吵醒了。我好奇地走到窗前,看着它。眼前的景象让我震惊:一群眼睛巨大、身高一两米的怪物正在把加油站的'油倒进一个“大方舟”。突然,一阵冷风吹来,我意识到一定是外星人。我赶紧穿上衣服,来到“大柜”后面,看到了一个通风口。我想:反正我一直想去太空旅行,这次还是和他们一起去吧!随即,我沿着通风口走了进去。来到大方舟,里面的食物多得让我忍不住流口水。没多久,飞船起飞了,我的心悬在空中。几秒钟后,宇宙飞船从地球母亲的怀抱中挣脱出来,驶向更远的地方。来到金星顶端,我惊呼:“哇!多么壮观!如果你把这里的产品带回地球,那么地球会大赚一笔。”“咕咕~”我好饿!不禁想起那堆零食。我跳进去,东一把抓,西一把抓,终于吃饱了。我又在飞船里散步了。不久,我遇到了外星人。他们用枪指着我。我赶紧溜走,他们追了上来。就这样,我躲了几个小时,终于找到了一个藏——食物的绝妙地方。我来到那里,跳了进去。没想到地上的门开了。我爱上了食物。在半空中,我因害怕而大叫。

“起来,起来,”奶奶喊道。我意识到我在做梦!

那个神秘的空间!你等我,我相信在未来,我会揭开你的面纱!

遨游遨游的小(优质17篇)篇十四

夜晚,皓月当空,星星对我眨眼睛,月亮对我招招手,我经不住美丽的诱惑,开始了我大胆的幻想。

突然,天空中风雨交加,电闪雷鸣。出现了一个飞碟,下面有一道金闪闪的光。“哇,有飞碟,飞碟,你快把我带到太空中去吧!”我大声喊道。飞碟的大门慢慢地打开,金光把我吸进了飞碟中。

飞碟越飞越高,越过了摩天不楼。进入了太空,我看到了许许多多星星,我真想抓几个星星带回地球。我伸出手,可星星儿也不乖,从我指间钻了出去。

飞碟进入了一个不知名的星球,在那个星球停了下来。几个外星人围了过来:“欢迎你来到a星球做客。”我很惊奇:“你们怎么会说地球话呢?”外星人自豪地说:“我们发明了一个语言交流器,可以说各种星球的语言呢。”

外星人对我很友好,带我来到了公园。那里绿树成荫、鸟语花香,溪水清澈。鱼儿只有一只眼睛,并且眼睛长在头顶上,嘴巴很长,还有一对翅膀呢!可我想到了地球。数目被砍伐了,水被污染,鱼儿无法生存了。a星球和地球真是天壤之别呀!

我来到了餐厅,这里的食物可以变色、变味、变形。按红色的按钮就会出现一杯热牛奶,按绿色的按钮就会出现一杯凉果汁。如果再按一下座位上的按钮,就会出现一个机器人服务员,单独为我服务。

我又来到了奇异动物园。我发现孔雀那么美丽的羽毛竟然长在乌鸦的身上;白羊的头长在马的身上;兔子的短尾巴长在松鼠身上;还有地球已经灭绝的恐龙、独角兽,它们都长着一对天使般的翅膀……好奇妙呀!

一阵凉风吹来,把我惊醒了。原来是一场梦呀!我这次的幻想真美妙呀!但这不全是幻想,我要好好学习,将来,有可能真的能实现我的太空梦!

遨游遨游的小(优质17篇)篇十五

昨天我做了一个梦,梦见我和姐姐到太空遨游去了。我们穿着太空服,戴着太空帽,自由自在的穿梭在宇宙中。我们看到了火星、水星、土星、海王星、天王星……,我们还看到了五颜六色的星星和又大又圆的地球、月球。最让我高兴的是见到了一个长着四只眼睛的外星人,我们和他成了好朋友,还在太空中一起玩游戏,玩得可开心了。

这个梦真美!我真想去太空遨游啊!

不一会儿,小星星们要带我离开了,它们对我说:“下次一定再来玩。”然后,它们带着我离开了这美丽的宇宙。

清晨,当我从梦中醒来的时候发现天边一片草莓红,当然,还有那几颗小星星,那一定就是带着我遨游太空的星星!

“欣欣,欣欣快看啊,”原来是我的宠物小兔子乖乖,“呀!”前面一片蔚蓝。乖乖央求我“带我去看看嘛。”于是我带着小兔子骑上自行车,感觉飘飘然然的,没费多大的劲就到了太空。只见太空好像是一块缀满了宝石的幕布。突然幕布拉开了,所有的星座都活了,像奇妙的神话世界。

昂首腾飞的“飞马”座、翩翩起舞的仙女座、慈善和蔼的仙后座、正直贤明的仙王座、英俊且法力无边的英仙座、悠扬舒缓的天琴座、遍体金光的金牛座、憨厚可爱的大熊座、自由翱翔的天鹅座和天鹰座、金光闪闪的宝瓶座……他们纷纷向我招手,对我说:“欢迎你小朋友,欢迎你到我们太空来做客!”我使劲地蹬着自行车向他们奔去。突然我脚下一滑,从自行车上摔下来,“哎呀!好疼啊!”我睁开眼睛一开,原来是场梦啊!

我真希望太空和我梦中的太空一样美丽,太空人和我们人类友好相处。

最近,我对太空产生了兴趣。于是,在星期五晚上,我上网查询关于太空的资料。

不知道看了多久,我突然眼前一黑,当我醒来时,我发现我不在家里了,我坐在一把椅子上,面前的桌子上镶嵌着许多五颜六色的按钮。再看看是自己,身穿一件白色的厚厚的衣服——这不是宇航服吗?噢,我顿时明白过来——我在宇宙飞船的内部!我就是船长!

我们先来到第一站——地球上空,只见万里长城像一条巨龙,盘踞在中国的土地上,显得格外威武雄壮。我正在欣赏时,突然,只听“嘭”的一声,紧接着就是“轰”的爆炸声,几分钟后,我灰头灰脑地爬到了火星上。

我正在伤心时,迎面走来几个大鼻子火星人,他们见了我,友好地跟我握手,当他们听说我的经历,连称惊奇,并答应我一定把我安全地送回地球。

我坐上了火星飞船,可是刚刚起飞,就听“轰”的一声——飞船出故障了!这时,我醒来了。原来这是一场梦。

我真想遨游一次太空,因为我对太空充满了好奇,假如我能进入操作室,坐在主位上,开着探索灯,转动着方向盘,那我一定会开着它飞到宇宙中开始我的遨游。

啊,我多么想真的能在太空里自由自在的遨游啊!

遨游遨游的小(优质17篇)篇十六

遨游太空一直是我的梦想,今天这个梦想就要实现了!我将要登飞船去外太空。上了飞船,飞船倒数了十秒,“嗖”地一声起飞了。

哇!怎么越来越热了?哦,原来是接近太阳了,我马上将飞船掉头。自言自语地说:“现在我终于感受到太阳的热情如火了!”

这时,飞船怎么也飞不动了。我急忙查明问题,原来是飞船遇到黑洞了,黑洞向飞船发出了强烈地吸引。我急忙向黑洞发射了一颗502强粘性导弹,黑洞马上被强粘性导弹封闭了。

这时,飞船报告说:“有不明飞行物体接近。”我原本想发射一颗超强轰炸型导弹。谁知那不明飞行物自己说话了:“远方来的朋友,请您到我们星球来玩!”于是,我向他们的星球飞去。

那是个无污染的星球。天蓝蓝的,树绿绿的,鲜花铺满了大地,鸟儿在空中欢唱,鱼儿在水中嬉戏……一切是那么的美丽洁净。上面住着一群活泼可爱的蓝精灵。我和他们一起唱歌跳舞做游戏,玩得好开心啊!一个小时后,接到地球的呼叫,我依依不舍地离开了那个星球,回到了地球。

“丁零零”闹钟响了,我伸了一个懒腰,四处张望了一下,原来是一场梦呀!我心想:长大以后一定要实现我这个遨游太空的梦想!

遨游遨游的小(优质17篇)篇十七

清山不可无绿水,古木不可无藤萝。野花不可无蜂蝶,人不可无诗书。

若说梅令人洁,兰令人幽,菊令人淡,莲令人清;若说松令人傲,柳令人柔,枫令人豪爽,梧桐令人高远,那么,书便是集山奇岩骨水秀于一身,是造物主赋予我们世间的最美的景色。

遨游在书的世界里,让我感受了王维那“愿君多采撷,此物最相思”的浪漫;让我体会了杜甫那“会当凌绝顶,一览众山小”的'壮阔;让我领略了李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”的豪迈;让我明白了陶渊明那“问君何能尔,心远地自偏”的超脱心境;更让我领悟了李商隐那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的人生感悟。

读《巴黎圣母院》,让我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶;读《高老头》,让我懂得了什么是亲情,什么是背弃;读《钢铁是怎样炼成的》,让我明白了有钢铁一般的意志,才能开拓出壮美的人生。

几页白纸,一缕书香,纵横古今,绵延千里。

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