青春的阳光五年级(通用13篇)

时间:2023-12-07 作者:LZ文人

青春是培养兴趣爱好的时光,我们要找到自己的兴趣并坚持下去。以下是一些青春成长的故事,希望能给大家带来启示,激励大家勇往直前。

青春的阳光五年级(通用13篇)篇一

阳光.青春.我们。

我静静地观望。阳光撒在我们每个人的脸上,每个人的脸上似乎都镀上了一层金光,看着像天使一般迷人,他们如同空中的纸鸢一般,无拘无束的奔跑在阳光之下,脸上荡漾着青春的笑容,散发着青春的味道,亦甜蜜,亦苦涩......青春乐章第一部曲之微笑篇青春的我们是多么的爱笑,笑的多么的灿烂,多么的迷人。我们会在课间的时候与朋友无畏的大笑,尽管事后会被老师请去办公室“喝茶”,但,我们还是会不以为然。我们会在路上无视别人那诧异的眼神,互相追逐,嬉戏,留下满路撒下的欢声笑语。我们会在黑暗的夜晚里,悄悄的互相倾诉彼此的“忧愁”,然后,彼此心照不喧的相视一笑......就在那时,我们会开心就笑,不开心就哭,不会有任何的隐瞒,彼此坦诚的像玻璃一样透明。

青春乐章第二部之忧虑篇。

转眼间,时光飞逝,同时也带走了我们那无邪的笑脸。我们开始变的`沉默不语,开使怀疑身边的一切,开始疏远那曾经的密友。却不知道自己为何要那做。只是努力的学习,努力的沉默,努力的保持距离。我们从那时开始就喜欢上在那加了琐的日记本里写下串串的心事,衷爱那晓风残月的景色。但我们还有面对生活的热情,我们还有我们的信念,我们还有我们的寄托。于是,我们在时间的海里又一次找回了自己那灿烂的笑容,找到了自己的活力,找到了自己的希望。又一次我们感受到了蔚蓝的天,暖暖的太阳。我们的心又重新亮了起来。

青春乐章第三部之坦然篇。

面对初三的来临,我们不再忧虑。我们用以微笑面对,不再逃避。因为我们知道当我们真正找回了我们的微笑,去面对我们人生中必须经历的阶段时,我们便释然了,不再忧虑了。对于曾经那些幼稚的举动不免失笑。我们开始以正确的心态理解老师的用心,父母的苦心。开始发觉,其实以前厌烦的科目似乎并不那么讨厌,老师讲的课也似乎没那么难懂。于是,我们不在气馁。每天努力的学习;努力的微笑;努力的去体会青春的每一分作文你也可以投稿,每一秒。

与此同时,我们也领悟了一点,坦诚的面对一切,就会有不一样的自己。走到窗前,品尝一口咖啡,微微有一些苦涩,却乎有些不同。我知道,我已经长大了。推开窗户,阳光又一次撒向我微笑的脸庞......

阳光依旧,我如一。

青春的阳光五年级(通用13篇)篇二

读了《让青春更阳光》知道了人生的道路是多么的坎坷!我就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;我就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我就是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;我就是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;我就是一条不悔的路,走过去就无法再回头;我就是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。

是啊,我们其实就是人生中最美丽的一道风景,就是人生中最真切的回忆,短暂而美好,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑!抓住我们,留住我们吧!我们充满快乐,充满活力;我们展示潇洒,展示美丽;我们象征智慧,象征力量;我们意味着奋斗,意味着进取。我们有五彩的梦,我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印,我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地,珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望,拥有我们就拥有生命的朝阳。

祝福我们,珍爱我们吧!我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质。汗,我们的营养物质,青春因汗水浸泡而显丰盈饱满;泪,我们的溶剂,青春因被溶解而稀释,只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们,保持我们吧!我们意气风发,我们生机盎然,我们勇往直前,因为我们的名字就叫:青春!

青春的阳光五年级(通用13篇)篇三

阳光是温暖的,是无私的,每天清晨照亮大地。阳光就像是一位慈祥的母亲,呵护着花草树木,让它们茁壮成长。我在阳光下,感到很惬意。阳光总是很灿烂,很温暖,当夕阳绽放出她的最后一抹光彩,照耀在我的脸上,反射出闪耀的光芒。

我闭上眼睛,张开双臂,尽情地享受夕阳的赋予。我闻到了一阵浓烈的气味,那种味道是那么熟悉,那么特别。啊!我知道了,那是阳光的气息,那是阳光的味道。我终于明白了万物都需要阳光的原因了,有阳光的地方就有生机,我也渐渐爱上阳光了。阳光是多么自由,可以遨游世界。我想,像阳光一样飞越祖国的万水千山,飞越世界各地,飞越到太阳系的尽头。这是一场多么漫长而又愉快的旅程啊。阳光还是那么温暖,温暖得直到心头。

我想,像阳光一样,当大雨停息,乌云飞散的那一刻,首先从天空中射下一缕阳光,啊,这是多么温暖;当月亮悄悄地离开了地平线,就从天空中射下万丈光芒,小草上一滴滴露珠显得晶莹剔透,花儿舒服地伸了个懒腰,啊,这阳光暖到了心头!阳光是多么温暖、无私,它从不吝啬自己,总是把它那最温暖、最无私的爱,播洒人间。

就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

青春的阳光五年级(通用13篇)篇四

1)青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的未知数。

2)青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。

3)过去就像回形针,把青春一页页的固定,然后变成了一本不被出版的书。

4)要有最朴素的生活,与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。

5)青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

6)站在青春里,遍地美好。就算那里的烦恼特别多,那里的遗憾忘不掉,可在你眼里,留白的青春,一样重要,一样美好。

7)只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

8)时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

9)青春在流逝,年华却依旧。不知不觉中,我们都在变,变得比以前忧郁,变得比以前成熟,我们都在成长,越是意识到失去,才越怀念拥有。

10)青春是一个充满魁力,充满诱惑的时代。好动是青春,好奇是青春,好玩是青春。玩世不恭更是青春,我们的一切切都是青春。

11)学会忘记,我才能更好的长大。我相信终于有一天,我会对“曾经”这个词也变得陌生了。曾经的点点滴滴,一点一点,终于斑驳陆离。

12)提起青春,人们会想到初升的太阳;说起青春,人们会看到含苞待放的花蕾;谈起青春,人们会听到初春时的雨声。

13)青春是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,一个正在成长。

14)青春的意义一是勇於尖叫也勇於沉默的自由,就是对所有一切都可以说要或不要的自由。另一种是漠视一切的意义,包括青春的意义,因为那就是青春的本质。在人生中最悲哀的事情是,给了你翅膀,却不让你飞。只要心自由,到哪里都是自由的。

15)也许一个人要走很长的路,经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉才会变的成熟。

16)青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝,所以请珍惜青春。青春犹如一首歌,它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编造着自己绚丽多姿的青春,品味着青春的滋味:甜,体会着人间的真善美。

17)我似乎已经没有了当年的年轻,没有了那些还可以挥霍的青春。现在只能求一份安稳,一份单纯。可是我努力找,努力着,但是仍旧找不到那个可以陪伴我一生的人,在寻找中,我遇到多少真真假假,可是仍旧觉得自己很幸运。

18)青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。

19)有时侯明白人的一生当中,深刻的思念是维系自己与记忆的纽带。它维系着所有的过往。悲喜。亦指引我们深入茫茫命途。这是我们宿命的背负。但我始终甘之如饴地承受它的沉沉重量,用以平衡轻浮的生。

20)时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

青春的阳光五年级(通用13篇)篇五

婴儿时的你睡在摇篮中时,孩子时的你在草地上奔跑时,现在的你站在青春的起跑线上时,你犹豫,你紧张,你兴奋,你害怕。

“每个女孩都是公主,等待着破茧成蝶的那一天”,是这本书的主题,但我认为远不止这些。这是一个12岁女孩的特殊成长体验,与智障双亲的挚爱真情;这是一部探索生命意义的成长力作。我沐浴在路易斯安那州的湛蓝天空之下,体会苍穹之上的亲情与淡淡的初春爱情,并伤感亲人离去的痛楚。

青春的痛就像羽化的蝴蝶,美丽与痛苦,只是那痛苦被年少的`不驯所遮盖,只把那美丽展现与人。主人公虎娃的双亲都是智障,因此虎娃从小生活在嘲笑与疑问之中。好在在好哥们杰西的陪伴与坚强的奶奶照顾之下,虎娃没有自卑,但正当一切步入正轨时,奶奶的去世,杰西的懵懂的初吻让虎娃彻底崩溃,她想逃避,想离开。当梦想成真时,虎娃终于清醒的认识到父母的伟大,朋友的重要;明白要正视风雨,敢于面对,勇于承担,关心他人,因为痛苦的不止她自己。

这故事中没有一句轰轰烈烈的感情语句,也没用大段描写撕心裂肺的痛,只用平平淡淡的语气,平凡朴素的语言来讲述这个故事,让我们感同身受。那淡淡的情、隐隐的痛让人伤感,不过正如它的书名一样,暴风雨过后,总有一个艳阳高照的晴天等着我们自己;无论是什么困难,什么悲伤,光明就在眼前。

这本书就是《人间有晴天》(《mylouisianasky》),荣获波士顿全球号角书奖银奖。另外,本书由hallmark公司改编成影片《我的路易斯安娜的天空》。该片曾获第十八届芝加哥国际儿童电影节“北美最佳真人演出长片”第一名的成绩。

青春的阳光五年级(通用13篇)篇六

“一次”,“两次”,“三次”。掐指算来,今天已是我第四天练习了,可还是毫无长进。即使在这样寒冷的早晨,我额上也布满了黄豆大的汗珠。双臂又酸又痛,真的很想放弃,但我不能放弃。望着手中的实心球,思绪回到了那天的体育课。

那天的体育课,阳光格外灿烂,似乎把它全身的光芒都散发了出来。仰望蓝天,碧空如洗,一尘不染。老师拿着实心球来了。测试前,我和同学不断练习着。我有点儿恐惧,实心球是我的弱项,我怕会不达标。

开始了,看着前面几位女同学都轻而易举地掷到六七米,我压抑不住自己的心跳。轮到我了,努力地掷了三次,结果和我预想的一样——不达标。“到那边练去。”老师一声令下,我乖乖地捧起实心球跑到一边练习。只感觉鼻子酸酸的,有流泪的冲动,我强忍着,努力不使在眼眶里打转的泪水流下来。

“来,我教你。”一位实心球掷得很远的同学对我说。我点点头。“看着,实心球拿起来,身体向后倾,然后快速出击,把球往上,不要向下按。”我试着做起来,可还是不由自主地把实心球往下按。练了很多次以后,那位同学似乎也失去了耐心。

“没达标的请过来补考。”听到这话,我很无奈地摇摇头,走了过去。很快又轮到我了,我长长地吁了一口气,拿起球掷了过去,没投到达标线。老师看到我的样子,亲临指导。“球往上扔,不能往下按。”第二次,又没达标;第三次,还是没达标。

“十五次”,“十六次”……我退到一边,又在不断地练习着。我告诉自己:不能放弃,放弃了就永远无法掷到达标线了。练习n次之后,情况终于有了好转,实心球跃过了4.6米大关。看着静静躺在达标线以外的实心球,我再也控制不住自己,任凭泪水在我脸上肆无忌惮地流淌。

虽然这次测试没有成功,但下一次的考试,我不再只有流泪。无论结果如何,我们都不应轻言放弃,因为此时我们距成功也许只有一步之遥了;如果这时,你我们选择了放弃,那我们就永远地与成功擦肩而过了。青春,永远不言放弃。

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青春的阳光五年级(通用13篇)篇七

要时刻记得感恩于那些在人生路上帮助过你的人。

慢慢的、释怀着没有是什么不可能的加油!

自己选择的路,跪着也要走完。

我相信你你会幸福的,加油n女士。

我什么都丢了,所以无论如何,也不能再丢脸了。

我會用我的最大熱誠去演這出人生的戲、不怕失敗不怕孤單不怕絕望!一直堅信雨後總會有彩虹!

如果人生是一个圆,那么总会有一个人是你最终的切线。

人生的成功不在于拿到一副好牌,而是怎样将坏牌打好。

要相信自己会变得更好。善待自己,让自己的生活精彩纷呈。是为了让自己的人生更精彩。而不是要让某个人后悔。

想要梦想实现,就先要从梦中醒来。

花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。

要有“三独立”:即经济独立、能力独立、思想独立。

光阴流逝,年华不散。

告诉自己不要那么念旧,不要那么执着不放手。

最美的不是成功的那一刻,而是事后回想奋斗过程中的艰辛!

把微笑留给伤害你最深的人。

以岁月的名义,照亮你体内小小的倔强和忧郁。

这个世界根本就没有如果,不要再做无谓的期待。

即便爱也要爱的深沉,即使疼也要疼的隐晦!

曾经那份不完美的感情已经逝世,如今我要重新将它复活。

天空没有了太阳,那向日葵如何仰望她的爱。

我们并不需要用太华丽的语言来包裹自己,因为我们要做最真实的自己。

青春的阳光五年级(通用13篇)篇八

“一次”,“两次”,“三次”。掐指算来,今天已是我第四天练习了,可还是毫无长进。即使在这样寒冷的早晨,我额上也布满了黄豆大的汗珠。双臂又酸又痛,真的很想放弃,但我不能放弃。望着手中的实心球,思绪回到了那天的体育课。

那天的体育课,阳光格外灿烂,似乎把它全身的光芒都散发了出来。仰望蓝天,碧空如洗,一尘不染。老师拿着实心球来了。测试前,我和同学不断练习着。我有点儿恐惧,实心球是我的弱项,我怕会不达标。

开始了,看着前面几位女同学都轻而易举地掷到六七米,我压抑不住自己的心跳。轮到我了,努力地掷了三次,结果和我预想的一样——不达标。“到那边练去。”老师一声令下,我乖乖地捧起实心球跑到一边练习。只感觉鼻子酸酸的,有流泪的冲动,我强忍着,努力不使在眼眶里打转的泪水流下来。

“来,我教你。”一位实心球掷得很远的同学对我说。我点点头。“看着,实心球拿起来,身体向后倾,然后快速出击,把球往上,不要向下按。”我试着做起来,可还是不由自主地把实心球往下按。练了很多次以后,那位同学似乎也失去了耐心。

“没达标的请过来补考。”听到这话,我很无奈地摇摇头,走了过去。很快又轮到我了,我长长地吁了一口气,拿起球掷了过去,没投到达标线。老师看到我的样子,亲临指导。“球往上扔,不能往下按。”第二次,又没达标;第三次,还是没达标。

“十五次”,“十六次”……我退到一边,又在不断地练习着。我告诉自己:不能放弃,放弃了就永远无法掷到达标线了。练习n次之后,情况终于有了好转,实心球跃过了4.6米大关。看着静静躺在达标线以外的实心球,我再也控制不住自己,任凭泪水在我脸上肆无忌惮地流淌。

虽然这次测试没有成功,但下一次的考试,我不再只有流泪。无论结果如何,我们都不应轻言放弃,因为此时我们距成功也许只有一步之遥了;如果这时,你我们选择了放弃,那我们就永远地与成功擦肩而过了。青春,永远不言放弃。

青春的阳光五年级(通用13篇)篇九

运动——是生命的力量。

“每天运动一小时,快乐健康一辈子!”我们学校提倡我们应该多锻炼。上周我们南湖小学开展了一项阳光体育活动——————踢毽子跳绳一分钟。虽然踢毽子得了全年第五名,跳绳得了第二名,但我一点都不骄傲,等着20xx年大运会取得好成绩!

在一个阳光明媚的下午,举行了精彩的体育活动。“加油,加油……”这是我们全校为比赛加油!看到同学们这么努力的为我们加油,我们真的要努力加油了。但是,我们班有一个男生不认真,那就是蔡少瑞。他认为这个比赛不重要,所以没有努力。结果他跳绳跳了八十多下。哎,我们真的不应该像蔡少瑞那样尊重体育,而是应该尊重体育,好好发展阳光体育!如果我在最后的跳绳中没有断过一次绳,相信我跳得更好。

阳光体育活动给学生增添了无穷的乐趣,锻炼了身体,增强了体质。开辟了学生体育之路。

同学们,让我们走进操场,走进大自然,走进阳光,满怀热情地热爱运动。

青春的阳光五年级(通用13篇)篇十

伴着暖暖的晨曦,我们来到了濮上园举行艺术节。艺术节,那可真是精彩绝伦啊!最让我陶醉的,不是小品,不是歌唱,不是诗朗诵,只是一支追梦一般的舞蹈。

那是小b和她同学的一支舞蹈。小b一直算是个比较腼腆的女孩。当我看到她站上舞台的一瞬间,我为她而感动,为她而骄傲。

激烈的音乐响起,几个美丽的女孩也不再吝啬自己的手脚,大大方方的向人们展示青春的魅力。她们每个人,脸上都洋溢着春天般的微笑,让人如沐春风。柳叶船般的腰儿随着音乐舞动,好不美丽呀!小b看见我了,她仿佛有点吃惊,但很快对我扬起了自信而耀眼的笑容。已经有些炎热的阳光打在了几个女孩儿的脸上、身上,让我感到如梦似幻。那过分扭动的四肢和飘逸的笑容,让我感到青春在舞动,青春在燃烧!几个像花儿一样娇美的女孩,是对青春的一种最美的诠释!

在我们这个年纪,谁不在为学习而努力奋斗者?课余的时间,我根本不会像他们这样大大方方的舞。台上的人在舞,台下的我却在沉思:春,是美好的,古今多少学者为“她”而高歌!青春像春一样啊!短暂而美好。青春是最值得珍惜的!青春是永垂不朽的!或许待我们人老珠黄的那一天,白发苍苍的那一天,思念青春的稚嫩时,也会觉得无悔、幸福吧!

是啊!我想明白了,青春时节,我要努力绽放!连小b那腼腆的女孩都会为了梦想而勇敢无悔,那我为什么不呢!青春无悔,青春万岁!如今,我想告诉小b:青春真的如此美好,我感动你素面朝天,勇敢站上舞台;我感动你自信的面容,闪亮的眸子,我——为你骄傲!

记得,青春可能就是那如星星般美丽眸子,扬起的嘴角,自信的面容,骄傲的挺立,舞动的四肢,动听的声音……想到了木槿花,这种花,在开花前期,花瓣会使劲的往里包,为什么呢?如今也感悟出来了:抱紧花朵,因为我想——绽放的更完美啊!

请允许我用排比句来结束这篇文章:

青春像一炬火焰,燃烧了热情;

青春像一支舞蹈,舞蹈了美丽;

青春像一首歌,唱出了活力;

青春像花似的我们,为了梦想而追逐奋斗着。让我们一同谱写青春的赞歌!

青春——果然美哉,美哉啊!!

青春的阳光五年级(通用13篇)篇十一

奶奶身体不好,她需要更多的休息和阳光,所以我每个星期天都去看她。

春姑娘来了,赶走了冰后,河上的冰融化了。不时有鱼和它们的“敌人”翠鸟在水面上自由游动;花五颜六色,有红的,有蓝的,有紫的,有黄的,仿佛在争夺谁最美。你不让,我也不让。绿草如茵,美不胜收。

来到奶奶家,我把阳光裹在裙子里,心想:奶奶要是阳光普照,肯定很快就会好的。于是,我匆匆进了屋。

“奶奶,我给你带来了阳光!”我高兴地跑到奶奶的床前,轻轻地展开裙子,太阳却不见了。我急了,问奶奶:“太阳怎么这么调皮?”我明明是用裙子包着的,现在都没了。我该怎么办?”奶奶会意地笑了笑,说:“傻孩子,我有太阳了!”我一脸不解地问:“太阳没了,你怎么能得到太阳呢?”奶奶抚摸着我的头说:“宝贝,你不就是我们家的小太阳吗?"。

听到这里,我的心比吃蜂蜜还甜。我一边打奶奶的背,一边拎着刚学的《月亮湾》。奶奶笑得很开心,笑得很开心,比外面的阳光还要灿烂!

青春的阳光五年级(通用13篇)篇十二

在这个竞争激烈的时代,我们的任务是学习,再学习。因为学习的压迫,每个人心里都会感到不平衡,从而产生“幸与不幸”的说法。有些人经常问那些整天开心,无忧无虑的人。什么是幸福?怎么才能像你一样幸福?他们的回答是这样的。幸福就是可以无忧无虑。幸福就是只要你心里一直充满阳光,你就会幸福,你就会温暖。

现在给大家几分钟思考什么是温暖。你想想,看下一段。

天空因为太阳而变暖,花儿因为阳光而变暖,世界因为真情而变暖。坐公交的时候有人给你让座,摔倒的时候有人扶你起来,失望的时候有人安慰你劝解你。是不是心里有一种触动,一种说不出的感觉?这就是温暖!

温暖,就像心里一抹阳光,然后逆向思维,反过来,只要心里充满阳光和乐观,就会温暖快乐!摔倒了,不要紧,爬起来,在上面踩几脚,下次再也不要犯这样的错误;如果你失败了,不要灰心。上帝关上一扇门后,自然会为你打开另一扇窗。生活是公平的,但你要为之奋斗。所以,我们永远不要放弃对生活的希望,要知道生活永远不会抛弃任何人!

青春的阳光五年级(通用13篇)篇十三

我们花了很久,很久,真的很久。终于,拍完了《青春》这部漫长而又真实的电影。这部电影没有剧本,没有任何要求,只要你好好“拍”下去。在这部电影中,时不时的会冒出一个路人甲、路人乙。他们都只是陪你“拍”了一部分,就像那句话一样:“人生就像一本书,出生是扉页,归去是封底,内容呢?要靠自己填。”

他告诉我:“好与不好都走了,幸与不幸都过了。真正的梦想,永远在实现之中,更在坚持之中。累了,就停一停,让手贴着手,温暖冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴着心,体味至爱的抚摸;哭了,就让泪水尽情流淌,痛彻心菲也是精彩。选择一条道路,就选择一种人生一种无悔。阴霾终会荡尽,狞笑终是无聊卑鄙终会沉寂。”

她告诉我:“当追求变成了一场漫长的马拉松,往往会得非所愿。正如仇人报仇,多年来苦苦挣扎,用尽心机,终于大仇得报,却发现舍弃了太多人生乐趣,到头来两手空空;得之坦然,失之淡然,与其在别人的辉煌里仰望,不如亲手点亮自己的心灯,扬帆远航,把握最真实的自己。”

他告诉我:“人生的道路从来不是平坦宽阔的,所以在我们作诸事业,与人交流时保持将心比心的立场,相信我们的人生道路是一片光明。“将心比心”就是理解和包容,宽容与理解是做人的一种美德,也是为人处世的一个准则。相信人心换人心,世间有真情,相信心与心的感应,更相信播种什么就收获什么。”

她告诉我:“人生态度:不要抄近道,否则会白跑。不要绕远道,否则会迟到。不要走邪道,否则会坐牢。不要走黑道,否则会挨刀。不要只想要,付出不能少。不要急着要,一定要戒躁。不要求回报,该到自然到。不要急得到,心静便无恼。不要怕人笑,看谁笑到老。不要装知道,不懂就请教。不要放大炮说话要可靠。”……我们的青春要自己做主,不要后悔。青春就这一次。

青春无悔!!!

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