作为一种重要的学习总结方式，优秀作文可以帮助我们回顾过去的努力，同时也有助于我们规划和改进未来的学习目标。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望大家能够有所收获。
给中学老师一封信（实用17篇）篇一
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。想了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章：
老师：
首先真诚地祝福你身体健康，生活愉快，工作顺利，万事如意!
叶老师，光阴似箭，五年多的时间没见您了，你还记得我吗?我就是曾经跟你淘气的那个小男孩，你应该猜到我是谁了吧!
我现在十一岁了，在宋家漕小学读四年级。五年的时间，人长高了许多，但还是那么瘦。我们现在有三门主课，那就是语文、数学、英语。在这三科中，我最喜欢语文和英语，每次考试，这两科总比数学考的要好些，也许是我的记忆力好的缘故吧!我改变了在幼儿园上课时调皮捣蛋的坏习惯，上课能认真听讲，课后能认真完成作业。课余时间，我看了很多故事书、作文书，告诉你一个好消息：我有好几篇作文，都被学校的语文老师，或者被培训班的老师在不同的刊物上发表了。
叶老师，我在幼儿园读书时，给你带来了许多麻烦，在这里我表示真挚的歉意。记得你每天上课的时候，都会叫我们拿出《阅读专用》来读十遍，还要让我们抄里面的数字。有一次，我抄写不认真，字写得东倒西歪，还跟前面的女同学讲话。最终被你发现了，你拿出棍子要打我。见这样子，我就钻到桌子底下。我知道教室里人多，比较拥挤，我钻到桌子底下，你打不着我，又不能进来，那一定会饶恕我的。果然不出我所料，我成功了，那个时候的我还不懂事，心理还美滋滋的。正因为我的调皮捣蛋，全班同学哈哈大笑，这一笑也引来了正在巡视上课情况的幼儿园园长，把你叫到办公室狠狠地批评了一顿。
叶老师，上课的时候，你虽然对我们要求得很严格，处处表现得很严肃。但是，课后的你又是那么温和，总是跟我们打成一片。这个时候的你，真像一个可爱的大小孩。现在，我终于明白，你对教育我们的工作是多么地负责，每时每刻，都会花费你很多的心血。
谢谢你，叶老师!最后再次祝福您天天开心，心想事成!
此致
敬礼
您的学生：李佳龙
亲爱的李老师:
光阴似箭,弹指之间,六年已经过去,那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，组成了一支悦耳动听的交响乐，把咱们的生活装扮得有色有彩!
音符a——甜
对于我们来说，能为班级争光添彩，就是一件很高兴的事了。而那一次，我们做到了!
那次，是六一儿童节的下午，我们学校要举行各年段拔河比赛，我们vs六年一班。去年我们赢了他们，今年觉得有些压力，但我们仍相信我们一定能赢!在哨响后，“第一次世界”大战就开始啦!我们使劲地拉呀，拔呀，一点都不敢放松，只听风在耳边吹，还有那喊得快破嗓子的啦啦队的叫声。时间过得很快，““第二次世界”、“第三次世界”大战都相继打响。最终，我们“三局两胜”赢得了胜利!大家高兴级了!
音符b——酸
音符——酸是我一辈子都忘不了的，因为——
六年过去，小学就毕业了，就得与亲如母亲、兄弟姐妹的老师、同学分手了。有些同学希望这一天——闭校式快点来临，我却希望这天永远不要到来。可往往“天不从人愿”，这天还是来了。
天下着下雨，是天上的云在为我们将要分离而落泪?是天在为我们怜惜这“情”?我们都坐在教室里，您要我们说说这些年来的感受或对同学的寄语。开始，同学们都默不作声，慢慢地，愈来愈多……听了，也说了，我只觉得眼泪在眼眶里只打转。怎么会这样呢?我为什么要哭呢?虽然我千方百计让眼泪不落下来，但还是无济于世，眼泪问世了。我的手背打湿了，眼睛更红了，才发现周边的许多同学也哭了。这时，您走到我们身边，叫我们不要再哭了，您说，如果我们再哭，您也要哭了。但我的泪水还是像断了线的珠子一般，源源不绝!
这件事,现在想起来,我的眼睛依旧是泪汪汪的!
老师,虽然毕业了,但我不会忘记您的,千言万语都表达不了我对您以及每个老师、同学的感激,我只能真心地对您说一声:老师,你辛苦了!”
祝:工作顺利,身体健康!
尊敬的郑老师：
您好!您就像阳光、雨露，在用爱培育着我们。您用全部的知识，浇灌一颗颗含苞待放的心;您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心;您用天下最美的语言，将一个个心结打开;您用美丽的彩虹，横跨我们彼此的心田。在您的培育下，我的作文获得了全镇一等奖，全区三等奖，考试多次得第一。在这里，我真心地对您说一句：“老师，谢谢您!”
五年级的时候，您让我去参加镇里的作文比赛。一天，您让我写一篇日记，我回到家想了很久，再借鉴了作文书里的日记，终于完成了一篇“大作”。日记交上去了，我满以为可以的得个“a”，可日记发下来，居然是满页红字的批语，后面还写着：没有真情实感，请认真修改!下课后，您还让我去办公室一趟。我来到您的办公室，看到您正在专心致志地批改作业。于是，我走到您的办公桌旁，小声地说：“老师。”“你这篇作文写得不好，太过空洞，是抄来的吧?”我惭愧地说：“是抄来的，但也修改了一些。”您严肃地说：“你不但没有把真情实感写出来，而且也很少写动作、神态、语言、心理活动，只是平铺直叙地写下来。”“老师，那么应该怎样修改才可以呢?”您意味深长地说：“首先，你要把每个人的动作、神态、语言、心理活动写具体，这是必要的。接着，你还可以加上一些拟人句、比喻句、夸张句和排比句，才能把作文写好。”我听了，受益匪浅。
第二天，我把修改好的作文交给了您。当我再一次拿到修改后的作文时，我激动地跳了起来，作文本上写着大大的一个“a”，多么可爱的“a”啊!我想：这次多亏了您，这里面蕴含了您的心血啊!您教会了我如何写作，我感到了这是个实实在在的“a”。
经过您的指导和我的努力，我的作文终于获奖了，这离不开您的培养。啊!老师，是您把我领进知识的殿堂，把知识毫无保留地传授给我。我的一切成就都有您的功劳，您在我幼小的心田里播下的种子，正在生根发芽，正在茁壮成长。我衷心地对您说：“谢谢您!”
祝
健康美丽!
您永远的学生：老志炜
老师：
你好。这是我给你的第一封信。你还记得吗?你曾问过我，语文水平是否很好，单元测验有没有80分以上。我想，老师你太高估我了，我语文考邮来的分数总是在五六十分中徘徊，又怎么会考到80分呢?我真怕老师对我抱着考80分的大希望，因为那样，我就会让老师大大失望。当然，我不想这样，所以我一直都很努力地学语文。
语文考试了，第一次考试结果出来，真是出乎我意料，想不到我竟可以考到89分，这对我来说已经是一个天文数字了。我没有高兴，反而害怕，我怕下次的成绩更是出人意料，当然，那个成绩会使些人流泪。当然，我一直在努力，我不希望那个“惊喜”出现。
说起理科，本是我的强项，但初三这一学年，我想，我快要完蛋了。那些题目我一点也不懂。说是我懒惰，但我又天天都坐在教室里看书。说是题目难了点，但我觉得是我不复习。都窨是哪些问题?学习时间少?可以挤啊。学习方法?也许吧，我没有找到好的学习方法。罢了，罢了，老师你经验肯定很充足了吧，教教我，怎么学?谢了!
祝：
工作顺利
天天开心
学生
敬爱的植老师：
在这新的一年里，我有许多的话想对你说，但是却不知从何下笔。首先还是要感谢您对我们的教育，在您教我们的这两年里，我真的仿佛一下就长大了许多，真的。在五年级的时候，您给我们上的第一堂语文课时，您就说了这样一句话：“我不看以前，只看现在。我不管你以前的成绩有多好多差，我只看现在。”我听了这句话，心里就觉得您是一个与众不同的老师。您教我们的预习方法，使我在课堂的回答上有了很大的进步。以前，老师问到问题时，我总是要绞尽脑汁才能想出来，因为没有预习好，对课文不是很熟悉的原因嘛。
您还记得吗?在五年级下学期复习阶段的时候，我没有做一道灵活题，却刚好被您叫到，心里忐忑不安。您对我说：“在考试的时候，灵活题是经常出现的，如果你不准备好，不动脑筋，就不会有好成绩，班长又怎样?”我听到您的话，立马就觉得无地自容，羞愧极了。于是我下定决心，一定要好好对待灵活题，不能再犯同样的错误了。您是一位称职的老师。在五年级下学期的时候，您不是我们的班主任，但是您却常常帮我们班上的琐碎事件，也常常教我们做人的道理。您用自己来做例子，不厌其烦的讲述您自己的事，好让我们从中学到道理。有一次，您带病来上课，结果却因身体不适呕吐了。您为我们真是做到了呕心沥血的程度了。
自从您接我们班后，我们的语文成绩渐渐提高了，排在了年级的前五名，这全是您教导有方呀，大家怎么会忘记呢?但是您却不忘告诉我们，要抓紧其他科目，真是一位无私的老师呀。有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!植老师，就算我升中之后，也不会忘记您!
祝
身体健康!万事盛意!
学生：梁某某
给中学老师一封信（实用17篇）篇二
您好！
虽然我们还没见面，但您那高大的身影早已在我的心中闪烁。相信您一定是一位和蔼可亲的老师吧！我深深地期待我们的见面。
老师，我能问您一个问题吗？您喜欢怎样的学生？是活泼可爱的，还是学习认真的'？不知道您会不会喜欢我。但在以后的生活中，我会努力完善、追逐梦想。我最大的梦想就是当一名老师，为了这个梦想，我一直都不懈地努力着。古语言：天行建，君子自强不息。只有有了远大的志向，我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。除了平常的学习，我还有许多爱好呢！我爱体育，还喜欢跑步，也很爱数学。我跟您说这些，只是想让您多了解我，将来的三年里，还承蒙老师的辛苦教诲，我一定努力成才，不辜负学校和家长的期望。
再过一个月，就要来到我向往已久的初中了，一切都是那么新鲜，充满了希望和梦想，我的心情也格外的激动。
此致
敬礼
您未来的学生：xxx。
x年xx月xx日。
给中学老师一封信（实用17篇）篇三
尊敬的老师：
您好！
印象中很深的一次，就是那个老师你当时是我们军训完然后自己晕倒了，然后你当时就是拿着一上往医院的途中，害怕自己会咬到自己的舌头，然后就把那个手指给放到自己的嘴巴里面。这件事情是因为我们当时一直都有在写周记嘛，然后自己当时还是有在周记里面去表达过自己的感谢的，所以说在这些里面他就说没有什么的希望，说自己以后都健健康康平平安安的嘛，其实真的是一个超级好的老师自己也知道然后最后自己也是有给你写过挺多信的，只不过就是没有得到回应，就后来也是有写过一封，就是在初三的时候快要毕业嘛，那个时候毕业之后可以写了一封邮件，只不过就是可能是没有去打开来看吧。
很友好的朋友，但是最后的话好像就还是逃不开普通的师生关系一招，然后毕业完了之后，那就没有再任何的联系的，这样这样一种很尴尬的境地。
但不管怎么说，其实还是有很多感谢的话，不要跟对你说的只是，不过现在就算我已经没有什么可以去表达出来的。因为现在的话大家都忙于学业，之前没有和你取得联系，是因为这样的学习实在是太过于放多了，再加上你还是我刚才说的，其实大家的压力都是有的，你就没有多少的交流，亲爱的，我要关注大学了，其实当时自己考不上成人大学，这也是很少跟你说的，只不过自己就是成长了自己的学校实在是过于糟糕，所以就没有勇气去跟你们说，我考上了这样的一个学校，其实我总觉得是应该有跟你说一下的，只不过就一直都是挺愧疚的，就觉得没有你手下的那些学生都那么优秀，考上了98521，然后当时只有我自己没有像这些学校就多尝试对自己的失望，你害怕你对自己失望。
您的学生：
20xx年12月23日。
给中学老师一封信（实用17篇）篇四
您好！
我是一个活泼的女生，即将告别小学多彩的童年，迈入中学的门槛。作为您未来的学生，为了使您更了解我，我将把我介绍给您。
我非常喜欢画画，因为画画能使人放松心情，抛掉一切烦恼。我还很喜欢读书，尤其是名著。许多文学家说过一些赞美书籍的话，比如高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”书籍就好比是我一位知心的朋友，总是替我排忧解难，让我增长知识。这一爱好也使我在写作方面有了很大的进步。当然，我还有许多兴趣爱好，在这就不一一介绍了。
在小学里，我的成绩还算是比较好的。曾连续几年担任班长职务。我的语文成绩算是这几门功课中最好的，尤其是写作文。曾经几次在学校的征文比赛中获奖，刊登在临沂的各个报刊上。其中有两篇在“中华小作家”杯作文比赛中获一等奖。荣誉的取得有部分来源于我平时的看书。在进入中学后，我也一定能取得优异的成绩。
马上要毕业了，对小学有些不舍，但对中学却有一种期待。中学的生活也许会紧张很多，但是我依然充满了自信。我一定会更加努力地学习，成为您得力的小帮手！让自己的学习成绩更上一层楼！祝您工作顺利，万事如意！
您未来的学生：
20xx年8月11日。
给中学老师一封信（实用17篇）篇五
您好!
您或许不认识我，但允许我先来想像一下您的样子吧。您一定是一位温柔的女士。长着一张瓜子脸，脸上总带着笑容。您留着披肩的长发，穿着漂亮的衣服，走起路来裙摆随风飞扬，就像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
曾听初中的哥哥姐姐们说：“上了中学，就没了好日子过：作业太多了，几乎每个人都会被骂。”不过，我想，您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲，知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友。
在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，使我们身临其境;讲解题目时，您纤细的手指时而握着粉笔用娟秀的字迹把那答案写在黑板上，时而指着答案耐心地讲解。讲完后，还不忘用温柔的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗?”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。
绘声绘色地。
给大家。
讲几个笑话……
未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美。再过几个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我会更喜欢您的!
祝您工作顺利，身体健康!
xxx。
20xx年xx月xx日。
给中学老师一封信（实用17篇）篇六
你好吗！
我五尺长，眼垂目，牙似珍珠，有春秋时庆忌的敏捷，齐国时包书的气节，对战国末期的执着，齐国时孟本的膂力，博览群书，学有所成，臣之形象，勇武之士的胆略，洒脱的隐士，奇形怪状的狂人。是天意四象，我们只把对方当马。记住，千万不要逆天，记住，记住。
下课后，我喜欢打篮球。在球场上，虽然我和同学竞争，但我可以享受我的技能。岳；不自然。因为我身材不好，虽然有很大的`打算，但是做不到自己想做的事情。好痛！
在家里，我一直很知足，有案底。我以前把妈妈种的花都摘了。结果我被我妈罚了，还被罚了一杖。事后自称是偷花贼，说明我是个无辜的孩子。请一定要封了我的官职，千万不要伤了我幼小的心灵。
虽然我的长相让人无法恭维，古人说；其中有许多珍宝。所以，我是一个典型的爱人爱神的佛，所以请不要在看到我之前就下结论。秦这！
希望老师福如东海，健康！
给中学老师一封信（实用17篇）篇七
敬爱的未来的老师：
未来的老师，我这个人有很多坏习惯，希望你能帮我赶跑它们，我再也不想和坏习惯交朋友了。还有，我希望你教导我像教导你的儿女一样用心的教导我。你对待学生不要偏心，要一视同仁。
未来的老师，我对数学不感兴趣，老师一发数学测试卷下来，我好像要晕过去。你一定会问我为什么会晕过去呢？是因为我看见那些应用题等的试题。我最不会计算阴影部分面积了，希望你能帮帮我。
未来的老师，我真的不想和这些毛病交朋友了，你帮我除掉它们吧！
祝您身体健康！
xxx。
20xx年xx月xx日。
给中学老师一封信（实用17篇）篇八
敬爱的老师：
您好！首先祝您教师节快乐，并且衷心祝愿您一直幸福美满。
有人说：“一位好的教师是人生的一盏明灯，是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上，我观看了中央频道播出的有关教师的节目，不知道您看了没有？老师们一件件平凡的事情却感人至深，使人不禁喟叹教师的魅力如此之大，教师的社会地位如此不可或缺。其中，一所只有五名学生和一名教师的学校最令我印象深刻，当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时，我不禁红了眼眶：既为学生迎接更好的学习生活而高兴，却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊，又想到我们，我莫名地有些心痛。
虽然我们之间的学习生活平淡无奇，了无波澜，我却时刻感受到了您的爱意，我由衷地钦佩您，感谢您。在课堂上，您兢兢业业地上好每一节课；在课后，您能和我们快乐地交谈，快乐地运动；放假时，您还带我们参加一些登山活动，既让我们接触了大自然，又增进了同学间彼此的友谊。
前不久，我见到了六年级时的班主任，那是我小学毕业后第一次见到她，他仍然谈笑春风，只是风采不再依旧，不知何时，她的.眼角平添了几条皱纹。想到初三，老师，我们不久也分离了，也许很难再相见，但是我会把您永远珍藏在心里，因为您永远是我的好老师。
老师，您是我们的良师益友，一道这我们，激励着我们，使我们不断向前迈进。永远感谢您，我敬爱的老师。
祝身体健康笑口常开。
您的学生：
20xx年6月10日。
给中学老师一封信（实用17篇）篇九
您好！
时光匆匆，转眼间我就要进入中学了，开始新的学习生活。
我叫小琦，来自春芽实验学校。从小我的.想象力就很丰富，是“思”；“琦”字可以拆成王，奇，爸妈希望我能成为一个特别的人，运用自己独特的魅力。所以我叫思琦。
我喜欢古筝也是爱音乐，因为我把古筝当作自己的朋友。开心时与他分享快乐，难过时找她诉苦。记得有一次比赛，我因为一个音弹错了，害怕进不了决赛，差点与他绝交呢！在误打误撞我进了决赛还去北京参赛拿了银奖呢！
画画？怎么说呢？我的房间里有一本厚厚的书，那本书里收藏着我从小到大的画作，水粉，水彩，油画，漫画……各种画风我都尝试过，现在马上要进入中学，属于我的空间也会越来越少，所以我现在只能在双休日时画画初稿。哦，忘了说了，我为g20峰会配过画得了三等奖呢！
进入中学，我希望老师们对我们要求特别严厉，就像我现在的班主任田老师一样外冷内热。
我希望语文老师能隔一天布置随笔，隔一天布置阅读；数学老师能在课堂上多给我们布置考试必考题，待我们做好后给我们讲评；英语老师能把重点词句内容给我们列张清单，每周定期检查我们复习情况，有时还可以以小组竞赛的方式来激发我们的学习乐趣；科学老师不要直接把重点说出来，让我们自己去探索。
进入中学我会好好学习，为了实现自己的愿望，我也会按照班级课程表以及老师计划表给自己制定一个目标书。我也绝不会让老师们失望！
祝身体健康事业有成！
姓名：
日期：
给中学老师一封信（实用17篇）篇十
您好！
我是一名即将小学毕业的学生，给中学老师的一封信。期末考试已经临近了，我们的学习也越来越紧张，这标志着我们将要结束五年的小学生活，踏入初中的校门，开始我的初中学习生涯。
初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的，新的学习伙伴对我来说也是陌生的。我想对这个新的校园，对您有所了解，学校会开展什么样的活动？对于学生有什么样的要求？您是怎样教学的？这都是我想知道的，我对未来的初中生活充满了好奇。我想，您也一定想对我有所了解吧！
我是一个活泼、可爱的女孩，最喜欢的就是听音乐、唱歌。因为我觉得音乐能使人心情舒畅，如果在开心时唱唱歌，心情会更好哦！还有美食也是我的最爱，我曾想象着自己长大后要开一个美食店。至于特长嘛，画画还不错，我的绘画作品多次在市区获奖呢！由于自己的努力，多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀小交警”“区级三好学生”，我的小制作还获得“周村区科技节”小学组一等奖。我从三年级时出任班长、语文课代表、英语课代表......作为班干部我是老师的小帮手，同学的好朋友，为帮助老师和同学们做一些力所能及的事，经常得到大家的夸奖。我是学校铜管乐队的萨克斯演奏员。我们的铜管乐队在“小星星艺术节”中获一等奖，还参加了周村区体育节开幕式，精彩的演奏受到上级领导的好评。
通过我的自我介绍，您一定对我有所了解。即将小学毕业，希望我在新的学习环境中，能成为您的助手，同学的榜样，能取得更好的成绩。我很希望得到您的支持与帮助。
祝您身体健康、万事如意！
给中学老师一封信（实用17篇）篇十一
亲爱的xx老师：
您好!光阴似箭，转眼间，我在您这里学作文已经一年有余了。我的作文水平逐渐提高，在我们的期末考试时，我发挥出惊人的水平，作文得了满分。
稻穗的香醇，来自土壤的肥沃;大海的宽阔，来自于一条条清澈的小溪，而我的好成绩，却来自于您的一滴滴汗水。
我觉得，您上课很有趣，幽默，正是您这些风趣、幽默的语言激发了我写作的兴趣。您一边带着我们做游戏，一边教给我们写作的方法，我的作文生动活泼，您对我不断的称赞，让我越学越有信心，从此我爱上了作文。
记得有一次，您带我们在楼下玩“长江黄河大比拼”的游戏，同学们玩得可高兴了，听着那开心的笑声，看着那甜美的笑容，使我的灵感像泉水般涌来，一篇优美的记事作文一挥而就。
我的收获来自于您的劳累，来自于您不断的鼓励，我感激不尽!
祝您。
永远快乐，身体健康。
此致
敬礼!
xxx。
20xx年x月xx日。
给中学老师一封信（实用17篇）篇十二
您好。
时光匆匆，转眼间我就要进入中学了，开始新的学习生活。
我叫胡思琦，来自春芽实验学校。从小我的想象力就很丰富，是“思”；“琦”字可以拆成王，奇，爸妈希望我能成为一个特别的人，运用自己独特的魅力。所以我叫思琦。
我喜欢古筝也是爱音乐，因为我把古筝当作自己的朋友。开心时与他分享快乐，难过时找她诉苦。记得有一次比赛，我因为一个音弹错了，害怕进不了决赛，差点与他绝交呢！在误打误撞我进了决赛还去北京参赛拿了银奖呢！
画画？怎么说呢？我的房间里有一本厚厚的书，那本书里收藏着我从小到大的画作，水粉，水彩，油画，漫画……各种画风我都尝试过，现在马上要进入中学，属于我的空间也会越来越少，所以我现在只能在双休日时画画初稿。哦，忘了说了，我为g20峰会配过画得了三等奖呢！
进入中学，我希望老师们对我们要求特别严厉，就像我现在的班主任田老师一样外冷内热。
我希望语文老师能隔一天布置随笔，隔一天布置阅读；数学老师能在课堂上多给我们布置考试必考题，待我们做好后给我们讲评；英语老师能把重点词句内容给我们列张清单，每周定期检查我们复习情况，有时还可以以小组竞赛的方式来激发我们的学习乐趣；科学老师不要直接把重点说出来，让我们自己去探索。
进入中学我会好好学习，为了实现自己的愿望，我也会按照班级课程表以及老师计划表给自己制定一个目标书。我也绝不会让老师们失望！
祝身体健康事业有成！
姓名：
日期：
给中学老师一封信（实用17篇）篇十三
您或许不认识我，但允许我先来想象一下您的样子吧。您一定是一位温柔的女士，长着一张瓜子脸，脸上总是带着笑容，您留着披肩的长发，穿着漂亮的衣服，走起路来，裙摆随风飘扬，就像美丽的蝴蝶，在翩翩起舞。
曾听初中的哥哥姐姐们说：“上了中学就没好日子过，作业太多，几乎每个人都会被骂。”不过我想想你不会是这样吧，你一定和蔼可亲，知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友。
在您的课堂上，我们犹如在童话里一般，您甜美的声音使我们身临其境；讲解题目时，您纤细的手指时而握着粉笔用娟秀的字迹把那答案写在黑板上，时而指着答案，耐心的讲解。讲完后还不忘用温柔的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，听懂了吗？”您不同于别的老师在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。
未来的老师，再过几个月我们就见面了，希望您喜欢我，加倍努力。
祝您工作顺利，身体健康！
您未来的学生xxx。
20xx年3月7日。
给中学老师一封信（实用17篇）篇十四
未来的老师们：你们好！
我是江西省奉新县的一名初一的学生。现在，我们正在为考重点高中做准备。我们忙得像被抽打的陀螺一样团团转，小山似的作业，无边无际的题海，还有魔鬼般的培训班压得我们喘不过气来。我们的学习生活变得压抑，没有欢笑，留下的只是一股紧张的气氛。
我想告诉你们这些未来的老师：我多么希望在将来，学校充满着童稚的欢声笑语，而不是充满牢骚的抱怨呀！
我多么希望你们这些未来的老师们，能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差，上课回答不出问题而冷落他；不会按成绩把学生分为三六九等，不要为学生排名次。一定要给差生树立自信，要让他们相信自己是世界上独一无二的，是世界上最棒的！我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美，让同学与同学之间变得平等和睦。
我希望你们能保持一颗童心，跟孩子们做朋友，脸上能永远保持着灿烂的微笑。孩子犯了错时，能够温柔地教育他；不会在上课时不苟言笑，不会将自己打扮得严肃认真；不会在学生面前总是保持自己的威严，你们一定要虚心听取学生的意见，而不是认为自己永远是正确的。
我希望未来的老师能给学生营造一个轻松成长成才的环境。你们不会在学生耳边一直唠叨着考试和作业；你们会让学生在假日时，能空出时间进行一些实践活动，比如郊游、野炊、拾树叶，让他们感受大自然的奥秘；你们能带学生去博物馆，体会中国古代灿烂文化的魅力；你们能教孩子们学会自己做饭，洗衣服，锻炼他们的独立能力，让他们抛掉“小公主”、“小皇帝”的称号，让他们不做温室里的花朵；你们还能让孩子们去图书馆寻找属于自己的宝藏；你们能让孩子们打造一片自我飞翔的空间。
我希望未来的老师能实现我的愿望，让中国教育得到孩子们由衷的赞美。
祝你们工作顺利！
给中学老师一封信（实用17篇）篇十五
您好！
我想：等我进入中学以后，要把各项课程都学好，只有这样，才能取得好成绩，报答父母的养育之恩。在此，我会为自己先订一个目标，语文、数学、英语这三科先学好，体育成绩也要提上去。等这个目标完成之后，然后要将其他科目都学会，不能低于分数线。虽然这说起来容易，可是感觉到像摘星星一样，可望而不可及，但是我相信，只要努力，这些困难一定会迎刃而解。
说了这么多，想必您已经对我有一定的了解了吧！愿我们在不久在中学相遇，我们有一个美好的开始。
祝您：身体健康！
你未来的学生：
20xx年6月8日。
给中学老师一封信（实用17篇）篇十六
尊敬的老师：
您好！
我叫孙雅杰，是大学本科毕业生。是一名即将于20xx年07月毕业于合肥师范学院的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。作为专业领域的高精尖人才，您对本行业的就业形势具有敏锐的洞察力和深刻的前瞻性，通过您指导毕业生对当前就业趋向、人才供求及就业前景的分析，研究生能较准确地把握行业信息，在应聘中做到“知己知彼，百战不殆”。您从事多年的教育科研工作，与诸多企事业单位建立了稳定的、良好的合作关系，拥有丰富的人脉资源，能够获悉更多的就业渠道，藉此能为毕业生就业开辟更加广阔的途径，多觅得一些岗位。
我在网上看过您上课的你视频，您教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识，或是从实验中以及实践中学到知识，那样子，学生们即不会因为学习方法的枯燥无味，而会对现在的这种方法十分感兴趣，到那时，同学们的知识不但提高了，而且也十分有趣，十分轻松。
在专业知识方面，认真学习法学理论并积极实践，掌握了法学理论体系与多门法律知识。并坚持理论联系实际，把法学知识带到生活中去，坚持遵纪守法，而这种理论与实践的互动同时也促进了我法学知识的提高。英语也顺利通过四六级认证，可以很好地学习国外知识，丰富视野，并且参加全国计算机二级等级考试（c语言），取得了合格证书。同时，兴趣广泛的我还自学了一些计算机知识、哲学知识与心理学知识，发展综合能力，争做十字型人才。
还清楚记得大一时老师让我们写下的大学目标，当时就想，树立目标其实对我们有很大帮助，并不一定像以往一样让人总觉得是空话，它可以督促我们审视、完善自己。当然，最重要的是执行。而我也自信，执行的算是不错。同样的，总结，对于人也是极其重要的，人就是在不断的总结中归纳人生，形成人生智慧、哲学。而阶段性总结也有助于明确现状、制定目标，有助于未来发展。现在，最幸福的大学四年时光已经过去，在留恋的同时，也更要向前看，抓紧现在，奔向未来，故应该对大学四年做一总结，从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训，并帮助明确未来目标。
习效率，懂得如何收集更多信息并学习、总结前辈知识，更快速地吸收知识，并不断更新知识，与时俱进。
另外，大学期间我还有很多的收获。在大学期间，我的思想深度有了明显深化。有流传过这么一句话：中学学知识，大学学哲学。确实，大学期间我们的年龄已经到了成熟之时，同时也即将走入社会走上工作岗位，这就要求我们有很成熟的思想，成熟的人生观、价值观、世界观做指导，指导我们行动，争取无悔的人生，让仅此一次的人生充实且幸福。大学期间我阅读了一些文学作品与哲学、心理学书籍，自己也勤加思考，使思想更加成熟、明确，理想愈发清晰。相信这会很好指导我今后的人生。
同时，在艺术方面，我领略到了音乐的魅力，培养起了对音乐的爱好。音乐使我更加乐观，也使我更加平静，会给我感动，也会鼓励我更加向上，对我的人格培养有很积极作用，今后我也会继续聆听。
在体育方面，身体一直不好的我刻意加强了锻炼，并学到了科学的锻炼方法，身体方面较以前也已有进步，今后也会更加努力。
当然，我也必然还有很多不足，我的专业知识还应继续加强，身体也还需多加锻炼，做事不够细心的缺点也急需改正。这些我今后都会积极改变，努力做到更好。
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信，期待能够成为您的班级一员。老师，我在这里祝福您：身体健康，永远年轻，桃李满天下！
此致
敬礼！
学生***。
给中学老师一封信（实用17篇）篇十七
尊敬的老师：
您好！
我呢！是您即将要接手的学生，我对中学生活充满着期待，同时我对小学生活也充满着不舍。
好了，首先呢，我就自我介绍一下吧！我叫裴正宇，今年12岁，我的性格比较温和，比较容易相处，平时没事就会听听歌来解闷。我平时比较喜欢的运动就是打乒乓球和跑步一类的，我主要的特长就是跑步跑的比较快。
我的学习一直处于中等状态，语文一直保持在70~90之间，没低于过70，也没高于过90。要说好，也就数学好点，英语虽然有时也能考到90，但有时却连80都上不了，处于忽高忽低的状态。
到了初中以后，我希望语文老师能给我更大的压力，这样我就会转化压力为动力，因而能够更好的学习语文，这样语文就不会成为我的一个很拉分的科目了。
希望数学老师能够非常细心的教我数学，因为我知道，初中的数学不比小学的数学。我也会好好听的，不会让您觉得接了我这个学生是一个“累赘”。
初中的英语老师，我的英语一直不太好，只是因为每次英语课都重复着，没有一点乐趣，我希望您能够有点新意，我想这样我就会学好英语了。
此致
敬礼!
姓名：
日期：年月日