优秀作文通常表达了作者对于一个特定话题的深刻理解和独到见解。接下来是一些写作方面的经验总结，希望能够对大家的写作有所启发。
师生间的趣事（汇总14篇）篇一
一次上完美术课，离下课还有十分钟，美术老师叮嘱我们：“打完铃在下课”便走出了教室。教室里立刻沸腾了起来。“真是美好的时光呀！”“捣蛋大王”尚书美美的.舔了一下手中的棒棒糖，好似进入了仙境。
我是一个话篓子，老师不在的消息对我来说简直像喝蜂蜜一样甜。
我拍拍同桌袁慧君的胳膊想和他说说寒假趣事发现她在写摘抄！“喂，怎么那么用功？这样的大好春光很多吗？聊会儿吧！”袁慧君思忖一会儿，若有所悟地点点头：“也是哦！”
谈得正热乎，超级可恶的蔡雨爽扭过头来说：“谈啥呢？”我们继续谈话，不理蔡雨爽，使出了“耳聋术”哼，谁稀罕？！蔡雨爽讨了个没趣，把头扭了回去。
教室里欢声笑语一片。瞧吧，女生们交流着一些玩乐之事；男生们有的摇头晃脑自。
师生间的趣事（汇总14篇）篇二
只见周老师那双明亮的眼睛紧紧地盯着我们女生队的一举一动。男生们正在一旁使出浑身解数，和周老师套着近乎，想把周老师这“人才”拉到男生帮里面，可以壮壮他们的声势，可只换来我们女生队挑衅：“比不过我们就找外援？太逊了！”他们气得“火烧额头”，便把求救的目光定在周老师身上。可周老师却来到了我们的队伍中，眼睛里闪烁的异样的光芒，难道是来向我们学习跳绳技术的？“欢迎！欢迎！”女生们兴奋极了。
孙彦其甩起了长绳，划过一道美丽的弧度，周老师额头上有了一层细密的汗珠，一看就知道她很紧张。我们不由得握紧了拳头，这绳子要是甩到周老师身上可怎么办？周老师要是被绳子绊倒了怎么办？过来了，长绳甩过来了，过来了……“扑！”长绳落了地，咦，长绳落了地，周老师怎么没被绊倒？我定睛一瞧，只见周老师一脸兴奋，孩子般的笑容绽放在他的脸上，宛如一朵美丽的金菊花，乌黑的兴发随着跳跃在阳光闪着黑色的光泽，“哇！周老师怎么这么厉害？”“谁知道呢?都好几个了！”“周老师什么时候练的呀？”女生叽叽喳喳地议论开了。
那一刻，周老师褪去了老师的身份，成为了我们的一份子。
真的，瞧周老师在长绳中熟练地飞跃，那长绳似是一丛花，而周老师是一只蝴蝶，在花丛中飞舞。
突然想到，周老师来我们女生队时那异样的眼神，可真“狡猾”呀！看来我们刚才都是“班门弄斧”啊！
师生间的趣事（汇总14篇）篇三
我家养了三只活蹦乱跳的小狗，长着黑白相间的毛，黑溜溜的眼睛又大又圆，看它耳朵多灵啊，还有嗅觉灵敏的鼻子能闻出各种气味，四肢矫健灵活，非常调皮可爱。
每天我放学回家它们都会争先恐后地来迎接我，今天也不例外，我却发现一只小狗在垃圾里找骨头吃，我赶紧把小狗抱过来，拿下骨头并告诉它不能随便捡骨头吃会生病的。小狗好像听懂我的话对我摇摇尾巴。天气渐渐的冷了，到了中秋时候，我找来废旧的沙发布铺到小狗窝里。这下小狗们可高兴了，欢天喜地的跑到自己窝里，有的在上面睡觉，有的打滚玩耍有的在说；谢谢你小主人，你给我们铺的窝真舒服。
师生间的趣事（汇总14篇）篇四
每一个家长都望子成龙，望女成凤，所以几乎每一个孩子都“被”上过特长班。在我的过去的岁月里，我的父母就曾让我上着一个美术班和一个书法班。
我的书法老师是一个五六十的“老男人”，虽说平时看起来很严肃，但实际上是个松散的人。记得是在暑假里面，当时人很少，只有我和另一个人。下了课，我们便打斗地主。但那是平时的惯例，因为平时有三个人，但那天只有我们两个，所以打不了。我的那个朋友心生一计，便去找老师。没想到，老师真的来了，而且加入到了牌局。最后，我们俩一局没赢，以全败输给了老师。
师生两个概念永远纠缠不清，亦友亦敌，但我相信，朋友总是比敌人多的。
师生间的趣事（汇总14篇）篇五
“丁零零”上课铃敲响了，老师大踏步走上讲台。只见他不紧不慢地说：“学校刚刚通知我去开会，所以这节课上自习。希望同学们遵守课堂纪律，老师在和不在一个样。能做到吗？”“能！”大家强压住心头的喜悦，装出一副乖孩子的模样。
可是，老师前脚刚走，就有同学按捺不住激动的心情，兴奋起来。原本安静的教室一下子炸开了锅。瞧，有的同学凑在一起聊着昨天看的动画片；有的“贪吃鬼”在分享各自的零食；还有的同学跑出座位，你追我赶……教室里好不热闹。
“谁？是谁用橡皮砸的我？”一向好脾气的覃向阳站起来大声质问道。“捣蛋鬼”苟家豪站起来说：“不好意思，我刚在玩‘炸弹满天飞’的游戏，这橡皮是我的作战工具。”这时，班干部张启航看不下去了，他走上讲台拿起粉笔将苟家豪的名字记在了黑板上。谁知，张启航刚写完，下面就爆发出一阵哄笑。原来，班长把“苟”错写成了“狗”。他明白过来后，也忍不住笑起来。唉，这下班里可真是没人管了，热闹得像菜市场一样。
“嘘，老师来了！”“侦察兵”聂榕村的一句话止住了喧嚣。同学们连忙拿起书，正襟危坐，假装在认真学习。教室里安静极了，仿佛一根针掉在地上都能听见。“我骗你们哪！”聂榕村哈哈大笑道。嗨，大家长舒一口气。班里的几个男生逮住聂榕村要揍他，直到这个假“侦察兵”哭喊求饶才结束。
不知不觉，下课铃敲响了。看同学们的表情，好像还“疯”劲儿未尽呢！
师生间的趣事（汇总14篇）篇六
作文。
大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的与动物之间的趣事作文范文，一起来看一下吧。
我父母养了一只小狗，毛色偏白，卷卷的，象小羊羔一样，我们叫它“小白”。小白的前身是一只流浪狗，被我父母收留，再也不愿离开。小白因其独特的造型在小区里很有名，有些人分辨不清它是狗还是羊，有的小孩见了叫“羊羊”，尽管家长说这是小狗，那小孩依然说：“这是羊羊”。小白很会讨人喜欢，有时趴在父母腿上起腻，那样子就象小孩撒娇一样。我住在北京的时候，每次回父母家都会带一些鸡骨头给小白，它可喜欢吃了，有一次没有带，它就眼巴巴的看着我，我去厨房，爸爸对它说“小白，跟着她！”它就亦步亦趋的尾随着，我突然停住，它竞一头撞在我腿上，逗得我们哈哈大笑。后来我去了澳洲，离开北京一年之后回家探亲，我还在想小白是否还记得我，平时有外人来敲门，小白肯定会叫，但是它看见我没有叫，知道我是自家人，好有灵性的小东西。它随父母搬到新居后，爸爸和妈妈各住一间卧室，妈妈规定小白只许在客厅活动，不许进她的房间，所以它每次走到门口就停住，但是它敢进父亲的房间，甚至放肆的与父亲“同床共枕”。妈妈每天五点起床去遛狗加锻炼，她练太极的时候，小白自己去找乐了，玩够了再回到原地找我妈妈，然后一起回家。下午妈妈午睡起来，它就开始欢欣雀跃，知道可以出去撒欢了，妈妈一开门，它嗖的一下冲了出去。爸爸去买菜时也喜欢带上它，这个小东西确实给父母带来很多乐趣。后来妈妈还给它做了一件小雨衣，下雨的时候，爸爸打着伞走在前面，小白跟在后面，那场景真的很有意思。
到了澳洲之后，发现这里简直是动物的天堂，它们与人类和谐的相处着。养狗的人太多了，不过我很讨厌那种长得很凶的大型犬，还有那种长得很丑的，难怪别人说我什么都喜欢好看的。更有甚者，有些人的造型居然与动物很相似，有次开车见一割草之人，顶着一头乱蓬蓬长而卷曲的金发，我立马想到金庸笔下的“金毛狮王谢逊”，开着割草机来回驰骋，一幅狂野之态。还有的年轻人把头发染成五颜六色，宛若鹦鹉一般。
离我家不远的另一条街上有一对老夫妇养了一只大狗，散步时经常会看到他们。它的样子很温和，狗的主人说它已经13岁了，相当于人类的80岁，真是高寿啊，难怪它走路腿有点颠簸，原来太老了。我开玩笑的说：“herageisolderthanyou.”看它很友善，我轻轻抚摸它的头，它也没有敌意，通常狗不太喜欢人们摸它们的头，总是警觉的躲开。不知道狗的寿命是多长，想想我家的小白欢蹦乱跳的样子，也许过几年也会变得老态龙钟，世间的一切生物都躲不过衰老。
我喜欢带着mp4在附近的公园散步，有天我看到一个非常有趣的情景：一只黑色的猫卧在路边，一只小鸟在猫的头上盘旋，几次落在猫的身边又飞起来，猫则懒洋洋的晒着太阳，不予理会。我停下来看着这对有趣的生物，小鸟是在和猫嬉戏吗？还是在向猫示爱？记得看过一部美国电影，讲的是一只海豚的故事。保护海豚的工作人员带着一只宠物狗出海工作，意外中小狗落在海里，被那只很有灵性的海豚救起送回到船上，从此它们爱上了彼此。我不知道不同物种之间是否可以交流和相爱。后来小鸟终于飞走了，猫咪从对面向我走来，在我腿上磨蹭，我摸摸它的头。还有一只猫很有意思，每次我散步路过它家的房子，它看见我就会喵喵叫着朝我跑来，它很漂亮，长长的毛，喜欢围着我转，蹭得我裤子上都是毛，我一抚摸它，它就在地上打滚，我知道这是一种亲昵的表示。有时我会陪它玩一会，我走了它还会恋恋不舍的跟着我走一段，也许它也很寂寞。记得小时候住在大杂院的时候，我家养过猫，因为那只母猫生小猫之后，每次我都要留下一只，所以后来养了好几只。懂事的猫和人玩耍时会把爪子收起来，不过我的手上还是会留下一些抓痕。我最喜欢的那只小猫经常在我放学时等我，老远看见我就会飞奔而来，扑到我的怀里。后来我们搬到楼上，不得不把那些猫都送了人。我喜欢看小猫小狗的眼睛，是非常清澈的，那样的眼神让人心生爱怜。
散步的时候经常会看到很多鸟，有一种鸟身体是灰色的，头、脖子和肚子都是粉红色，走路的样子汗憨态可掬，据说是一种凤头鹦鹉，不是很怕人，我往近前走一步，它们就往远处挪一点，然后齐刷刷的抬起头来歪着脑袋看着我，看看没有危险继续低头吃草籽。关于这种鸟还有更有趣的事情，有一次我和朋友去一个苗圃看花，花园里放着几只大笼子，里面有各种大大小小的鹦鹉。有一只笼子里有两只粉红凤头鹦鹉，我猜是一雌一雄，我们逗那只雌鸟，它忽然开口说了句“it’sgood”，我一惊，把耳朵贴近，它又说了几遍，然后就摇头晃脑摆起来，逗得我们哈哈大笑，朋友说它在跳舞，这小东西真是太可爱了！
以前想象每天在鸟语花香中醒来是件开心的事，其实不然，我的卧室窗外有颗大树，每天凌晨四点鸟就在外面叫个不停，肯定会被吵醒，澳洲有些鸟虽然好看，但是叫声及其难听。记得在北京，清晨出门听到喜鹊欢快的叫声心情会非常好，如果是听见乌鸦叫则截然相反。我很喜欢看动物世界的documentary，有一次看到介绍蜂鸟，蜂鸟是世界上体型最小的鸟，能够以快速拍打翅膀的方式而悬停在空中，而且可以向后飞。电影中有个镜头非常有趣，一只雌蜂鸟站在树枝上，另一只雄蜂鸟悬停在它的斜上方，不停的拍打翅膀，摆动尾巴，展示各种姿态，它是在求爱，可是舞动了半天，雌鸟不为所动，哈哈，好一个淑女，任你摇头摆尾，我自矜持不动，我不禁笑出了声。
澳洲到处是花，却很少见漂亮的蝴蝶，蜻蜓也很少。小时候，我家有颗很大的葡萄架，每年春夏有漂亮的花蝴蝶飞来飞去，我喜欢捉蝴蝶制作成美丽的标本，我还喜欢捉蜻蜓，尤其是夏天，蜻蜓很多。蜻蜓很精，它们喜欢落在葱叶上，用手捉很难，因为我紧张手会抖所以经常捉不到。我记得夏天我不肯睡午觉要去捉蜻蜓，妈妈不解，我说蜻蜓困了就容易捉到了。后来就把铁丝弯成圆圈缠上蜘蛛网，这样就很容易粘到蜻蜓了。小时候虽然物质很贫乏，但这些与自然的亲近活动让我觉得很快乐。近年来，北京已经很少见蜻蜓了，偶尔在盛夏的公园里，看见一只蜻蜓落在荷花花蕾之上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，蜻蜓荷花，绝配也！
去年“十一”长假的一天，爸爸、妈妈带上我，同叔叔一家到门头沟双龙峡玩，我顺便捉了几只小虾。
回到家后，我把这些可爱的“小生灵”放在一个玻璃缸中，便开始细心地观察它们。
小虾的全身是青绿色，几根细长的胡须在嘴的两旁摆动，那小黑豆一样的小眼睛溜溜地直转，好象在思考什么“馊”主意。
有一天，我发现有一只最小的虾断了一根“须子”。我很纳闷，我没有“虐待”它们呀，小虾怎能受伤呢？我又开始细心观察它们。
过了几天，我终于明白了。因为我家的鱼缸一边高点，一边低点，而我喂给它们的食物总是向低的方向漂过去。所以小虾们为了争夺那块“风水宝地”而打起了“战争”。下面就让我给你叙述几个镜头吧。
镜头a：
为了争夺“宝地”，两大派的“士兵”没少受伤，我心疼地把它们分开，可是它们谁也不甘心，两派的“将军、士兵”对着玻璃缸“当、当、当”地敲了起来。哎！这群可爱的小傻瓜。
镜头b：
后来，我为了让这群可爱的“小生灵”团结起来，买了几条金鱼，放了进去。都说鱼吃虾，这样一来，那些“小生灵”为了生存，说不定就会团结起来，共同“抗敌”。但是，事与愿违，我万万没想到，它们誓死也不和平共处。
唉！真不知道它们何时才能和好。你听，它们又开战了，当、当、当……。
师生间的趣事（汇总14篇）篇七
转眼四年级了，我和老师相处了一年半了，每天都会有一些小故事。让我感到最感人的是三年级的故事。
三年级上学期，我听写比赛全对、计算比赛也全对，考试也考得很好，所以我就骄傲的不得了，于是三年级下学期就不认真了。快到听写比赛时，妈妈对我讲一定要全对哦！我就在那不耐烦地说知道了知道了，但是我没有好好复习，结果，错了好多个字啊。期末考试前，妈妈让我好好复习我并没有听。因为我觉得很简单，所以我就没有认真复习，结果考了一塌糊涂，我以为聂老师再也不喜欢我了，刘老师也非常讨厌我了，但是却不是这样。聂老师在红色的评价手册上写：李盈柔老师和同学一直很喜欢你，不过，老师有时也会批评你，是因为你总是管不住自己，同时希望你能改掉作业不认真的坏毛病正当班级的佼佼者。
当我看完聂老师给我写的评语时，我差点都哭了呢。原来，老师没有不喜欢也没有放弃我啊！这件事真让我感动，也让我难忘啊！我打心眼谢谢老师啊！
师生间的趣事（汇总14篇）篇八
我到现在才发现，一年级的我是多么的囧，唉！剪得暴短型青蛙头，全方面裹肉粽似的衣服，也从不穿裙，没眼睫毛，两颗裸露的大门牙······故事就因此开始了。
一年级报道完的开学第一天的第一节课上数学，刚开始的我贼紧张，上课时就像一尊蜡像一样一动不动不敢呼吸，又像打了鸡血一样兴奋！别的童鞋则大声讲话，做小动作。这时，老师威严地扫视我们人群,杀气在偶们班里荡漾着，他们大概也意识到了危险，都不说话了。
“你们怎们回事？一上课就讲话，特别是男生！”“呵呵！”我想，“反正我可不是男生，我要是，不成变性了！”但老师接下来的话，就好比天打五雷轰，刚好劈到我！“你们看!旁边的男生多么乖!而且上课还认真听课!”我呆了，她指的是我呀！！我呀！我真的是男生吗？其实当男生也很好吧？我正胡思乱想着，班上引起了轩然大波，有的童鞋嘴巴张成了o形；有的则仰天长啸“啊”这个字；有的孩子则跟同桌细语，有的则像三八婆一样，叽里呱啦嚼烂舌头~总之场面极其混乱!然后，同学们异口同声地说：“她是女生！”
老师脸刷得一下红了，然后又适应了这种场面，对我说：“哦哦，对不起啊，但你长得太像男生了！”我回过神来，然后结结巴巴的说：“没关系！”同学们都笑的嘻嘻哈哈的！老师又说：“你像哈利波特！”
唉，从此之后，我就及其注意自己的装扮，到现在我都还没走出这层阴影！
怎样，我的话灵验了吗？你也行动起来，找找你和老师间发生的趣事吧！到时候咱俩pk一下吧！再见!
师生间的趣事（汇总14篇）篇九
我经历了无数次升旗仪式，但是，没有哪一次比得上这次——祖国母亲73华诞，在文庙广场举行的升旗仪式这样隆重，这样振奋人心。
10月1日早晨，我早早地来到了学校，心情格外的激动，因为马上我们五年级的同学便会到文庙广场参加一次特别的升旗仪式，为祖国妈妈庆祝73岁生日。我们穿着一致的蓝白色校服，戴着鲜艳的红领巾，十分整齐地走出校门，向广场走去。到了广场，让我没想到的是这里已经人山人海，人们翘首以盼等待着这一重要时刻的到来。
升旗仪式开始了！仪仗队的.叔叔们身着深绿色的军服，黑色的军靴，雪亮的刺刀，威风凛凛地护卫着前面的五星红旗。他们的动作是那样整齐，他们的脚步声是那样惊天动地，他们的声音是那样响彻云霄。接着，国旗在国歌的伴奏下缓缓升起。这时，时间好像停住了，空气也好像凝固了，所有人都屏住呼吸，不约而同的向国旗台望去——少先队员行队礼，军人、警察行军礼，其他人行注目礼看着国旗在响亮的国歌声中冉冉升起。我望着这高高飘扬的五星红旗，不禁感慨万千，仿佛看到了那些用生命和鲜血为我们今天的幸福日子而英勇奋战的烈士们，看到了中国人民奋力抵抗日本侵略者的情景，看到了新中国一步步走到辉煌的壮丽诗篇。
升旗仪式结束了，我走在回家的路上，心情久久不能平静，国歌仍在我耳边回荡，祖国啊！母亲，我一定要好好学习，把您建设得更加美丽富饶。
师生间的趣事（汇总14篇）篇十
吃完晚饭，我正要去写作业。可不知怎么了，我突然打起嗝来。我就跑到爸爸那里说：“爸……嗝……爸，我怎么老……嗝……打嗝呀。你……嗝……赶紧吓吓我吧！”我虽然苦声央求着，可老爸头也不抬，只顾着看自己的电视。我只好勉强进屋了。
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师生间的趣事（汇总14篇）篇十一
我问妈妈的童年有什么有趣的事，妈妈说：“她的童年是由一个个有趣的笑话组成的哦！”
下面是妈妈讲的故事。那是妈妈上五年级的.时候。外公从大家庭分到了小家庭。发生了一个非常有趣的笑话。
那天分家外公有了自己的小锅，还没有锅盖的时候，外公就急不可待地买了一斤猪肝。由于没有锅盖。外公就让外婆用脸盆当锅盖。当猪肝汤快要烧好的时候，由于水蒸气太大，脸盆就手足舞蹈地跳起来。好像在说：“为什么？我不应该在这里，热死我了。”
妈妈说：“那天烧出的猪肝汤，特别好吃。”因为那是分家的第一次大餐，没人去抢。以前人多，有什么好吃的东西就会被大家一扫而空。妈妈吃不到多少。
师生间的趣事（汇总14篇）篇十二
今天早上，我上学时很着急，把文具盒装进书包里。可是，第一节英语课上了，我的手伸进书包里掏文具盒，掏了好半天也没掏出来。“咦，我的.文具盒呢?”我自言自语地说“走的时候，我明明装进书包里了，怎么现在不见了?”“是不是掉到路上了?还是别人拿走了呢?”。
正当我纳闷时，英语老师来了。她让我们拿出铅笔写单词。
我红着脸还在继续找，找啊找，找啊找，直到老师走到我跟前，我才发现老师。只听她说:。
“找什么呀?”
“找文具盒”我低着头说，没敢看老师。
她亲切地问：“英语会读吗?不会读的话，可要叫家长啦!那么上台给大家读一下吧。”
我胆怯地走上讲台，试着读了起来。但是没读几个，我就卡壳了。我低着头只顾看自己的手,脸颊发烫。感觉大家都在嘲笑我，就连一个单词也不会读的某某某也在嘲笑我。我的脸更红了，两手情不自禁地捏在一起。
“下去吧，下次一定要带上文具盒。”我能听出老师的声音很重。
我下定决心，下次一定要把自己的东西收拾好。
放学后，把这件事告诉妈妈。妈妈问：“你没问弟弟，是否放到的他的书包里了?”
等弟弟出来时，手里高高地举着我的文具盒。
“你怎么不早点给了哥哥呀?”妈妈有点责备。
弟弟委屈地说：“我也是放学时才看见的。”
我说：“这事不怪弟弟，只怪我粗心。下次要提前做好准备。”
师生间的趣事（汇总14篇）篇十三
说起我和同桌之间的趣事吧，那可是三天三夜都讲不完呢！为什么呢？相信大家也知道，肯定是有很多事啊！yes，yes。好了，我听见有人在说我卖关子了。ok，我们开门见山，来听听我们的故事吧！
同桌：王尧，个子略矮，人偏瘦。我：个子偏高，人偏胖。这一看我两的体型就知道，一瘦一胖，这准能闹出事来。嘿！这倒真是。
三星期前的一个下午，我同桌王尧又开始发疯了。上英语课时，misszhang问我们：“你们知道‘美味的’英文怎么拼吗？"这点东西对我来说可是小kiss。于是我举起手来，完美地回答了这个问题。这个时候，王尧笑嘻嘻的对我说：“你真是个天才，天生的蠢材。”我不禁怒火中烧，气不打一处来。那时，我突然想起了什么，神秘的一笑，没去和他计较。想知道为嘛？嘻嘻，我先卖个关子，往下看吧！王尧也不知吃了什么药，竟敢在班主任老师的课上哼起歌来。我心想：正顺了我的意。
一下课，我就对那个上班主任课胆大包天的家伙说：“王尧，我要去和老师说，你骂我，而且，上课唱歌。”王尧一听，吓得腿都软了，整个人都瘫了下来。他两眼巴巴地望着我，哀求到：“求你了，看在咱们同桌一场的份上，别去和老师说了。”哼，骂我的时候那么起劲，现在来求我，门都没有。我坚定的摇了摇头。他见不行，就举起自己的手，猛地抽自己的耳光。我一见，笑得肚子都痛了，都快喘不过起来了。“好—好了。我—我—我原谅你了”。他这才停下手来，他摸着自己的脸，对我说：“你打我，我要告老师。’这下，轮到我傻眼了。
这就是我和现任同桌之间的事，不过，基本上是他自己抽自己耳光的次数较多。下次，我再和你讲讲前任同桌的事吧！要知道，它可是一条披着羊皮的狼。为什么这样说呢？因为他是男孩的外表，女孩的心。好了，我这个主人公就不u透露剧情了。88。
师生间的趣事（汇总14篇）篇十四
青春的坐标系上已悄然掠去了十四个长度的韶华，岁月将我的记忆勾勒成成长历程的剪影，时间在师生之间定格。
俗话说学到老，活到老。天下之大，能为师者不计其数。但在学校之中，老师与学生之间的关系是微妙的。他们可以天天见面，是上下级关系，是长辈与小辈，亦是朋友。师生之间可以是玩笑与欢乐。
还记得那年的愚人节，语文老师老师走进上课却被早有预谋的我们告知这节课不是她的课。平常的课表毫无变化，然而全班同学的异口同声让她心存疑惑，一下子就愣住，不知道该做什么。直到后来我们道出：愚人节快乐，她才恍然醒悟。一向懒得和我们计较的她，却扬着一抹计谋得逞的笑容宣布：鉴于你们的愚弄，我很不爽。这样吧，都回去给我吧第二单元词语抄一遍。
满堂哗然，同学们叫苦不迭，但那吵闹声中显现的是胜于上下级的融洽和谐。师生之间可以是别扭与矛盾。班主任有时会很生气地指责我们怎么怎么不好，我们有时会很不满的在心中咒骂；可是在别人面前谁要说我们不好，她就会跟谁急。我们有时会送给他一个大大的笑脸；有时他会在班级大发雷霆，迁怒到每一个人，有时我们会暗做小手脚；可是他在课下不留声色的'关心着每一个人，而在外班我们也会很极力维护老师的高大形象在不言中，是一种似于血脉般的关系。师生之间可以是感动与铭记。
又是一年教师节，早有准备的我们在起立间用最真挚的话语道出了那声祝福。物理老师一时间有些错愕，他摸摸脑袋有些不好意思。思考了些许，他扬着幸福的弧度说道：同学们，谢谢你们。这是我教书这么多年第一遇到这样的祝福。同样也是你们让我第一次被愚弄。嘿嘿，这比别人多出的经历我会一直记着的。