最新学习心得体会论文(通用16篇)

时间:2023-11-02 作者:JQ文豪最新学习心得体会论文(通用16篇)

写心得体会不仅是一种自我反思的过程,也是与他人交流和分享的方式,可以获得更多的启发和帮助。我们可以从以下这些心得体会中汲取经验,提升自己的写作水平。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇一

这个学期我们学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,通过老师的教导我了解和明白了很多东西。让我对我们的社会有了更深层次的体会,同时也了解了很多社会存在的问题以及许多实事。

在整个课程中,将马克思主义的中国化所取得的理论成果具体研究之后,就是对社会主义和中国特色的社会主义的的详细讲解,最后就是祖国完全统一的构想和国际战略及外交政策的简单了解。

在课上首先通过对马克思主义的理解和阐释,讲明了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的过程中产生的理论成果。而马克思主义的中国化,即是使马克思主义在中国具体化;马克思主义在中国本土化;马克思主义与中国实际相结合。同时,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观都是在马克思主义中国化的过程中产生的理论成果。在党的xx大上把改革开放时期马克思主义与中国社会主义现代化建设相结合逐渐形成的马克思主义中国化的三大理论成果邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统称为中国特色社会主义理论体系。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以其伟大的历史意义奠定了它在思想政治领域不可动摇的地位。因此,开设毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课是各个高校思想政治理论课的重要组成部分,探索其现实意义,对于大学生科学的世界观、人生观、价值观的树立以及辩证唯物主义认识论和方法论的形成具有重要的指导作用:

只有深刻领会、掌握其基本思想和科学含义,才能对国家的发展方向和人才需求做到心中有数,在这样的基础上设计的人生,才是科学的人生。在科学的人生观的指导下才能创造出辉煌人生价值。所以说,认真学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,掌握其基本内容,对树立世界观、人生观、价值观具有重要的指导意义。

二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的精髓为大学生辩证唯物主义认识论和方法论的形成奠定了哲学基础。

一切从实际出发是实事求是的出发点,是实事求是思想路线的基本内容和基本要求、前提和基础。

理论联系实际是实事求是的根本途径和方法。

在实践中检验真理和发展真理,是实事求是思想路线的验证条件和目的。

在大学生的成长过程中,会有各种各样的声音告诉他们人生应该是什么样的,人生道路应该怎么走。这些声音有的可以借鉴,有的则不能。因为,人生目标有合理的,也有非合理的。合理的目标,会极大地调动大学生的积极性,使之不断地取得成就;非合理的目标,会使大学生丧失信心,一蹶不振。对此,必须用实事求是的观点来指导。从实际出发确立目标后,必须在实践中不断检验目标,不断进行总结和调整,以期找到一条最适合自己实际,最客观、最有成功可能性的成长道路。

在这一个学期的学习中,我深深认识到毛泽东为党的创立和发展,为中国各族人民解放事业的胜利,为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业发展,建立了不朽的功勋,为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业作出了重大贡献。他的理论和实践,是我们党和国家的宝贵财富,其影响广泛而深刻地存在于我国社会的各个方面,渗透在人们的灵魂深处,在人类历史上很少有人像他那样,生前其思想即受到人们热情的颂扬和真诚地学习与运用,去世后更得到深切地尊重和广泛地传播。从各个方面的反映,各个角度的透视表明:毛泽东思想的影响表现在现实生活中,她是改革开放的理论源泉;也表现在空间的拓延上,将成为中国社会主义历史进程的理论原点,成为人类社会精神寻求归宿的一座丰碑。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以其伟大的意义奠定了它在中国的过去、现在和将来不可动摇的地位,探索其现实意义,使当代大学生在学习、认识它的同时体会到它的强大生命力,深切感受毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是一个科学的理论体系,其内容是丰富的,灵魂是活的,生命力是旺盛的,是指引中国走向胜利、走向辉煌的正确的理论原则和经验总结,是党最宝贵的政治和精神财富。

在没有上这门课之前,我对于我们国家的政策方针只停留在表面上,而且我对于我们政府所提倡的中国特色的社会主义甚至有点不屑,在我的思想里一直觉得我们的社会是打着社会主义的旗子走资本主义的道路,通过老师的讲解我明白了其中的不同点。而且,我觉得我个人思想稍微有点激进,我不大喜欢共产党,觉得共产党有时所做的形象工程有点过头,不过现在也知道他们也有他们的难处。

还有一点,我喜欢上这门课就是因为老师每次都会放新闻周刊,我觉得这个举措是十分明智的,不仅仅拓宽了我们学生的视野,而且提高了我们听讲的积极性,通过实事进一步的引导,让我们更容易理解老师所要表达的内容。最后,谢谢老师这个学期的辛苦教导!

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇二

第一段:高数学习的困难与重要性(引入)。

高等数学作为大学里的一门重要学科,对于理工科专业的学生来说尤为重要。然而,很多学生在初学高数时常常感到困难重重,甚至有些畏惧。我曾经也历经困惑与挣扎,但通过一段时间的努力学习,我逐渐领悟到高数学习的重要性和学习高数的一些心得,希望能够和大家分享。

第二段:培养数学思维和逻辑思维能力(重点一)。

学习高等数学不仅仅是为了掌握一些公式和定理,更重要的是要培养数学思维和逻辑思维能力。高数的内容相对抽象,需要学生具备一定的抽象思维能力和逻辑推理能力。而这种能力的培养并不是一蹴而就的,需要大量的实践和练习。我发现,通过多做题和解题思路的分析,我逐渐培养起了一种逻辑思维的习惯,对于解决问题的方法也更加敏锐和灵活。这种思维习惯和能力的培养可以在未来的学习和工作中起到很大的帮助。

第三段:理论与实践的结合(重点二)。

高等数学的学习中,理论知识与实践操作的结合是很重要的。尽管高数的理论内容较多,但只有将这些理论知识运用到实际问题中,才能真正理解和掌握。实践操作可以帮助我们理解抽象的理论,并能使知识具体化,增加学习的趣味性和动力。因此,在学习高数时,除了上课听讲和做习题外,还需要多参加实践操作,尽量将理论应用到实际问题中。

第四段:合理规划时间和学习方法(重点三)。

学习高等数学需要一定的时间和精力投入。一些同学可能觉得高数内容较多,杂乱无章,不知从何下手,因此容易陷入学习的困境。在我个人的经验中,合理的时间规划是解决这个问题的关键。首先,我们可以根据高数课程的内容和难度制定学习计划,合理分配时间。其次,我们可以采用多种学习方法,如预习、复习和做题等,使学习更加有针对性。最后,合理利用碎片时间,如课间休息时间、坐车等,进行高数学习,提高效率。

第五段:持之以恒,养成学习习惯。

学习高等数学是一个渐进的过程,没有捷径可循。最关键的是要持之以恒,养成学习高数的良好习惯。对于我个人来说,坚持每天学习高数,不断思考和总结,保持学习的连续性是很重要的。同时,及时向老师或同学请教,互相交流学习心得,可以更好地提高学习效果。只有长期坚持,才能真正掌握高等数学的知识和技巧。

总结:

通过一段时间的学习,我逐渐认识到学习高数的困难和重要性。通过培养数学思维和逻辑思维能力,理论与实践的结合,合理规划时间和学习方法,以及持之以恒养成学习习惯,我成功地克服了学习高数的困难,取得了较好的成绩。希望大家能够从我的经验中受益,充满信心地面对学习高等数学这门重要学科,不断提高自己的数学能力。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇三

近年来,美术教育在我国逐渐受到重视,越来越多的人开始关注艺术和美。作为一名学习美术的学生,我在这个过程中有着许多的体会和心得。美术教育不仅仅是学习技巧和表现形式,更是一种对自我的探索和发现。在这篇文章中,我将分享我学习美术的心得和体会。

学习美术的过程中,我首先体会到了创作的乐趣。画画不仅是一种技巧的运用,更是一种表达自我的方式。通过绘画,我可以将自己的想法、情感和体验转化为视觉的形式,与观众进行心灵的交流。同时,学习美术也让我更加关注细节和观察力的培养。无论是拾打铺陈的构图还是细致入微的光影表现,都需要细心观察和认真思考。通过不断的练习,我逐渐培养了对细节的敏感度和观察力,这也对我的生活和学习产生了积极的影响。

第二段:学习美术的挑战与克服。

美术学习的过程中,我也遇到了许多的挑战。首先,技巧的提升需要时间和耐心。美术的学习需要不断的练习,通过实践才能够掌握各种技巧和表现形式。除此之外,审美和创意也是学习美术的难点。如何创造自己独特的艺术语言,如何运用色彩、构图和线条来表达自己的思想和情感,需要我们不断地探索和实践。通过遇到问题并寻找解决方法,我逐渐克服了这些挑战,并在学习美术的道路上取得了进步。

第三段:学习美术对自我认知的促进。

学习美术让我更加认识自己。通过绘画,我不仅仅是在画纸上表达自己的情感和思想,更是在深入探索自己内心的世界。每次创作都像是一次内心的对话,让我更加了解自己的内在需求和情感表达方式。同时,学习美术也让我更加自信和坚持。在面对困难和挑战的时候,我学会了坚持不懈,相信自己的能力,从而达到自我实现的目标。

第四段:学习美术对自主性思维的培养。

美术教育强调的是培养学生的自主性思维。在美术学习的过程中,没有固定的答案和标准,每个人都有自己的风格和表达方式。这就要求我们具备独立思考和创新能力。在解决问题的时候,我们需要通过自己的思考和实践找到最适合自己的方法,发现自己独特的方式和视角。通过学习美术,我逐渐培养了自主性思维的能力,不仅能够独立思考问题,还能够主动地解决问题。

第五段:学习美术的意义和价值。

学习美术不仅是一种技能的学习,更是培养人们的情感和审美素养。美术教育旨在培养学生的审美能力、创造力和人文素养,提高学生的艺术素质。通过学习美术,我们能够更好地欣赏和理解艺术作品,提高自己的审美品味和艺术修养。此外,学习美术还能够激发学生的创造力,培养他们的想象力和创新意识。这对于我们的生活和工作都有着积极的影响。综上所述,学习美术不仅是一种技能和知识的学习,更是一种提升自我、发现自我和创造自我的过程。

总结:

通过学习美术,我不仅体验到了创作的乐趣,还克服了许多的困难和挑战。学习美术不仅让我更加了解自己,还培养了我的自主性思维能力。学习美术的意义和价值远远超出了技巧和表现形式,它是一种对艺术和美的探索和追求。美术教育不仅仅是一门学科,更是一种教育方法和理念的体现。通过学习美术,我们能够培养审美能力、创造力和人文素养,提高自己的艺术修养和审美品味。因此,我坚信美术教育在培养青少年的全面发展和个性发展方面起着重要的作用。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇四

学习论文定题是进行学术研究的重要一环,它直接影响着整个研究的方向和质量。在我进行论文定题的过程中,我深刻体会到了许多经验和教训。下面,我将分享我在论文定题方面的心得体会,希望对同学们的学术研究有所帮助。

首先,定题需要充分了解研究领域的前沿动态。在确定论文的研究题目之前,必须对该领域的研究进展有一个清晰的认识。通过阅读相关文献、参加学术会议等方式,我不断更新自己对该领域的了解,及时了解到最新的研究成果和研究方向。只有充分了解了前沿动态,才能选择一个有学术价值和创新性的研究题目。

其次,定题需要围绕个人研究兴趣和优势。研究是一个长期的过程,因此选择一个自己感兴趣的研究方向是至关重要的。在论文定题时,我深思熟虑自己的个人研究兴趣和优势,并尽可能将其与前沿动态结合起来。这样不仅能够激发自己的学习热情和创造力,更容易在研究中获得好的成果。

接下来,定题需要结合实际需求和社会问题。学术研究是为了解决实际问题和推动社会进步。在定题时,我不仅要关注自己的学术兴趣,还要考虑到当前社会的需求和存在的问题。我时刻关注新闻、政策、产业等方面的发展,发现其中的研究空白和热点问题,并且通过提出一个有实际意义的论文题目来解决这些问题。

此外,定题需要兼顾可行性和可操作性。一个优秀的论文题目不仅需要有学术价值和实际意义,还需要在可行性和可操作性上具备一定的优势。在定题时,我对自己的研究问题进行了调研和实践,确保自己有足够的资源和能力来完成这个研究项目。如果一个题目在实际操作中存在诸多困难,或者条件不允许,那么这个题目就不具备可行性,需要及时进行调整。

最后,定题需要充分借鉴他人的经验和观点。在定题的过程中,我积极与老师和同学交流讨论,听取他们的建议和意见。他们的经验和观点对我选择合适的研究题目起到了非常重要的辅助作用。同时,我也广泛阅读了一些优秀的论文,借鉴其中的研究思路和方法,以此来拓宽自己的研究视野。

总之,学习论文定题需要充分了解研究领域的前沿动态,围绕个人研究兴趣和优势,结合实际需求和社会问题,兼顾可行性和可操作性,并借鉴他人的经验和观点。只有在这些方面做到充分考虑和综合思考,才能最终选择一个合适的研究题目,并在后续的学术研究中取得良好的成果。我相信,通过不断学习和探索,我们可以在论文定题这个重要环节上不断进步,为学术研究做出更加积极的贡献。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇五

本科研究生一路多年,也多是潜水,尚无在网上发长帖的经验。本人目前正处在博士论文收官阶段,掩卷回望,从选研究方向到开题到中期到现在,坎坷不平,有些经验与诸君分享。

先介绍下本人背景,因专业领域不同论文写作是有差别的(本人一哥们,刑法硕士毕业时,半月即完成。

毕业论文。

让我自叹不如)免得误人子弟。本人自然地理学专业论文是基于野外实验观测然后进行室内实验对数据结果进行分析完成。

下面写的基本是本人毕业论文的写作心得,至于需在刊物上发表的论文,路子基本也是一样的,只是在选择期刊时要慎重,专业领域,学术水准,都要考虑到。

关于综述,论坛里已经有很多帖子,写的挺好,希望正在准备选题开题的认真看看。很多人对综述不怎么感冒,本人在硕士论文时也是如此,东拼西凑些参考文献,罗列下而已。但综述在论文中是占很重要地位的,它体现了作者对研究领域的熟悉程度,也决定了论文可能达到的学术价值高度。在这里强调几个写综述时易犯的错误:1)引用文献不是原始文献,也就是说引用某观点时引用的文献不是最初提出这个观点的文献,而是后来应用这个观点,或提到这个观点的文献;2)简单罗列文献主要内容,没有分析对比归纳比较;3)综述文献与自己的研究内容脱节,没能把综述文献方法结论等与自己的研究结合起来,即没有说明自己的研究在目前研究现状中处于何种地位,如:是新理论的提出者,还是现有理论的应用者,还是原有理论的改进者?另外,综述一般有两部分,一是针对研究方法的综述,即方法的提出,应用及对比;还有是针对研究区的综述,在该研究区进行过哪些相应的研究,取得了什么样的成果。如何综合这两部分综述,就要看研究目的是什么了,是侧重方法的创新,还是研究区实际问题的解决。

关于实验设计(可能很多人论文中没有这个阶段)。如果把毕业论文比作一建筑工程,实验设计就是建筑蓝图。这阶段宁愿多花些功夫,多读些经典文献,多请教下老师师兄姐们,磨刀不误砍柴工。实验设计,简单说,就是为了实现自己的研究目的,设计需要采取的研究手段。实验设计的水平高低,与文献的阅读效果是密不可分的,只有把握了研究领域的研究现状和研究方法,才能设计出好的实验方案。关于论文选题,因为很多时候不是自己能做主的,就不多说了;如果能有选择的话,尽管选自己感兴趣的,没有兴趣,论文写的会比较痛苦。

关于野外及室内实验,如果有条件,尽量自己亲手做,虽然有时候很耗时,但只有自己做了,才会有切身感受,在分析数据时才会能知道可能的误差来源。即使很多资料可能是别人提供的,也尽量要去自己的研究区实地考查一番,即使只是坐着车跑一圈,也可能会避免在分析数据或建立模型时的一些低级错误。

关于数据分析,多数人基本就是数据的统计分析和模型模拟(纯理论科或文科的自然另外)。数据的统计分析和模型模拟方法繁多,不同的专业自然不同,这里也就不好细说。但结果基本是要用图来表示的,这里建议不要用excel来完成论文的数据分析图件,在高水平的期刊文章中,很少有excel图件的,一是不美观,另外图形表现形式也很单一。推荐用origin或sigmaplot。在处理数据时,推荐用excel储存和初步处理数据,用spss进行数据分析,用origin或sigmaplot做图。在涉及的空间地理信息的图件时,一定要用gis软件去做,不要用cad或photoshop.模型调参一般都是个头痛的事,千万不要弄出有违常理的参数或结论。

论文的定作,一是给出自己的研究方法和结论,另外要随时将自己的研究方法和结论与前人的研究进行对比。在对比中肯定自己的方法和结论,并找出差异,从而体现出创新。

寒假第一天,在师专二附小举行品德培育站活动。王校长为我们请来了孙老师做讲座。孙老师早就名声在外,平时很难听到他的讲座。机会真是难得呀。孙老师主要讲了以下几点:

一、专业精神:凝练理念。

1、理念的凝练。

狐狸和刺猬理念,告诉我们研究要专,不要分散。

2、教育理念。

我们为谁而教,我们怎么教?教师的成功人生:是否有教学思想。我们教师要有自己的教育理念才行。

3、如何凝练教育理念。

不断追问,逼近本质。不断批判,问题意识。不断发现,价值与意义。

二、专业情感:道德智慧。

1、智慧及其本质。

教育人的三件宝:一是有头脑,二是心肠好,三是技艺高。理解力比想象力重要。想象力是才华,理解力是情怀。

2、专业智慧的三个维度。

认知——学,道德----悟,实践----习,从技术性----道德性-----实践性,从低到高的过程。

3、道德智慧的提升。

道德智慧源于尊重,感恩,信任,道德智慧源于积极的心态。

三、专业知识与技能:认知智慧。

1、多读书,多培训,多观摩。

2、教师是研究型实践者。

教师成为行动研究者,我们研究解决教育教学中的实际问题。

3、研究是一种习惯。

教学即研究。态度决定高度,能力决定学力,知识决定学识。

4、研究离不开写作。

写作是教师一种生命成长的方式。

四、专业行为:实践智慧。

1、关注自我。

理解教材,解决教什么,回归问题概念本真;理解学生,解决怎么教,从最近发展区入手;理解教学,解决为什么这样教,从课堂动态中生成。

2、关注目标。

课堂教学的目标,目标的细化,目标行为的主体是学生。

3、关注课堂。

备课、上课、作业、辅导、评价。针对细节,开展微技能研究。

4、关注学生。

学生的发展是根本。不是关注学生学习的知识,而是关注学习知识的学生。

5、关注实践。

教师的研究以实践为导向。

听了孙老师的讲座,真是胜读十年书呀。我之前总是忙来忙去,可是没有目标,瞎忙。今后工作,要以研究者的姿态忙工作,忙要忙得有智慧。

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最新学习心得体会论文(通用16篇)篇六

毛概是作为学习文学的重要课程之一,随着学生们学习的深入,对于其文学内涵的理解与表述更是需要我们花费更多的心思去学习和理解。本篇文章将结合自身的实践和体验,对于毛概中的论文学习心得与体会进行一一讲解。

第二段:初步学习论文。

在毛概中讲到“文学和人生的关系是无从分割的”,在此基础上,我们需要对早已奠定文学基础的先贤们进行学习,前期我们主要的学习方式就是阅读各式各样的文学论文和诗歌、小说、戏剧等文本,这为我们后期的写作和探究铺平了道路。在这个阶段,我们之所以需要阅读各种类型的文本,主要是为了锻炼我们的文学素养和文学感受力,为我们后期的写作打下坚实的基础。

第三段:深度剖析论文。

随着我们学习的深入,我们需要对论文进行更加深度的剖析,从中挖掘出文本中的主题、情感、特色等元素,进而通过论证论文的含义和价值,这对于我们自身的学习和思考能力提升是至关重要的。在这个环节中,我们需要结合自己的理解,进行分析和比较,同时注意呈现的语言和形式,让读者能够更好地理解论文的价值与意义。

第四段:独立自主撰写论文。

在学生们通过大量的文本阅读和论文剖析后,我们需要进行独立自主撰写论文,通过自己的思考和理解,去探讨文学的精神内涵和人生意义。在这个环节中,我们需要注意的是有一定的创新性和思考深度,以及一个清晰准确的结构和逻辑思路,让读者能够更好地理解论文中的精髓。

第五段:总结与展望。

本篇文章主要讲述的是自己在学习毛概论文学过程中的心得体验,通过对文本的阅读和论文的剖析,让我们能够更好地理解文学的内涵和人生的意义,同时锻炼了我们的表达和思考能力。希望我们在不断地学习过程中能够有更多的收获和进步,进而成为更为优秀的文化人。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇七

第一,关于选题的方法。选题是开展研究工作的第一步。这一步迈得如何,将直接关系到后续研究是否能取得预期成效。就硕士研究生而言,在选题中主要存在着两个认识上的误区。一是不善于自己去发现问题,对哪些问题值得研究、是否适合自己研究等把握不准,从而产生了依赖导师为自己点题、命题的心理;二是不清楚什么时候应该选题,往往把选题视为一项单纯的阶段性任务,为了选题而选题,却没有真正把选题当作是一个过程,是一个与日常学习同步的过程。上述两方面认识上的偏差无疑会对选题的态度和选题的质量产生直接的影响,因此必须加以纠正。如何纠正呢?这首先就需要树立起根据自己的知识结构和兴趣专长去选题的意识,而不能过分依赖导师的安排,并且要将选题寓于整个学习过程之中,而不能将它作为一项独立于学习之外的任务。在此基础上,注重以下三点对选题来讲也显得至关重要。

一是要注重当前几乎没有人提到但现实环境又特别需要涉及的问题。如新经济的出现就为我们提出了新经济与会计,新经济与财务等一系列的课题,在每一个课题中又包含着许多具体的内容分支,这些都是一些新兴的领域,亟待去加以深入研究,自然也具有较高的选题价值。

二是要注重已有学术研究的相互争论及内在矛盾。一方面在不同学者就某一问题发生争论时,要善于寻找出争论的原因、背景、焦点,并就此加以思考和研究。另一方面对某些著名学者(或研究机构)在阐述学术问题时前后相互矛盾的地方,要善于捕捉、发觉,并对其加以完善修正。

三是要注重对理论的发展及其变化发展后所带来的现实影响。研究的过程不仅仅是理论运用的过程,而且更是理论发展的过程。根据现实条件的变化来发掘既有理论的不足,并提出充实和完善的设想是在研究当中应该培养的一项专业素质。这项素质的养成将在很大程度上推进我们选题的深度。同时,对发展变化后的理论如何用来指导政策的制定和实践的'开展也是值得密切关注的问题,对此应该多加思索,以便拓展研究的空间。

对某些问题便会有一定的了解与掌握下一步的研究方向也就逐渐明朗要选择的题目也能基本确定甚至行文的框架都可以大致形成而并不需要再为了某项研究、某篇文章去专门做大量的资料寻找工作(当然一些大型的研究课题不包括在内)。

这样,边进行学习、边收集资料、边着手选题,三者同步进行,效率自然会明显提高。在收集资料具体方法的选择上,我的建议是做卡片,把欣赏的文章,闪光的结论、精彩的论证记下来,并注明出处,像编制图书馆的查阅目录那样分门别类地归集好。这样再多的资料也能收集得井井有条。

除此之外,对来源于以下三个方面的资料也要加以留意:一是各类《年鉴》上的数据资料。这类资料的全面性、综合性、权威性较强,具有较高的引用价值。二是网上资料。网上的信息容量大,更新速度快,获取便捷,是现代社会一条很重要的资料来源渠道。同时,在网上还可以与一些名家、学者进行直接的对话与交流,从中也能获取大量用其他方法难以求得的资料或信息。三是他人的文章或书籍后面摘录的参考资料。这类资料一般都是作者在研究过程中精选出来的,对于相关问题的再研究具有一定的参考作用。

第三,关于研究的方法。研究的方法主要有两。

类,一类是演绎与归纳的方法,另一类是规范和实证的方法。

就演绎与归纳两种方法而言,前者是指由一般到具体,从基本的原理开始慢慢将其推演至具体适用的各个方面,后者是指由具体到一般,从具体的实例开始渐渐概括出一个普遍适用的结论。在具体研究当中,有将两种方法综合起来运用的,也有单独使用其中一种方法的。综合起来运用有理有据,说服力较强。如果单独采用,则在演绎的过程中要强调说理透彻,在归纳的过程中要注重论据充分。尤其是在运用归纳的方法时,一定要防止以点盖面、以偏概全的现象。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇八

学习论文撰写是每个学生必修的课程,它不仅能够加深对知识的理解,更能够提升写作能力,锻炼逻辑思维。在本次学习中,我也收获了不少的心得和体会,接下来我将分享我的学习论文撰写心得体会。

第二段:准备阶段。

在开始写作之前,需要进行准备工作,如选题、查阅资料等。我发现,选题是十分重要的,要选一个感兴趣的、热门的、有价值的话题,才能引起读者的兴趣。此外,查阅资料也是十分重要的,可以通过书籍、学术论文、互联网等途径,获取丰富的信息和观点,对于写作十分有帮助。

第三段:写作阶段。

在论文写作阶段中,我们需要注意以下几点:清晰的思路、严谨的逻辑分析和合适的表达方式。首先要充分理解论文题目,然后将自己的观点融入其中,形成自己的结论,这也是整篇论文的核心。其次,要注意写作逻辑的分析,每一个观点的文本背后需要确凿的证据支撑,才能成为有说服力的,同时这也是浓墨重笔区别与平庸的一个方面。最后,在表达方式上应当尽量简明扼要,尽量避免冗长或者有歧义的表达。

第四段:修改阶段。

很多人会认为论文写好了就可以交了,其实,修改也是必须的一环节。如果在写作阶段中存在一些地方的把握不够,修改阶段可将其完善。如果觉得用词不准确,那么可以考虑更换词语并重新组合句子。而点题、论据、论证、总结各个部分都需要作者进一步思考、推敲,随时提出实质性的修改建议,提高论文逻辑严密度和可读性。

第五段:总结。

总的来说,学习论文撰写是非常重要的,只有通过反复的实践,才能总结出自己的经验、技巧和方法,最终让论文显得流利、准确和有说服力。虽然学习难免会遇到困难,但长期以来,我学习到了一个经验,即勤奋、耐心、坚定信念相信只要脚踏实地,努力下去,总会拥有属于自己的美好未来。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇九

学习论文是现代学生必须掌握的一项重要能力,它不仅是学术研究的基础,也是培养批判性思维和创新能力的关键。在我进行学术研究的过程中,我深刻体会到了学习论文的重要性和挑战性。在这篇文章中,我将分享我在学习论文过程中所获得的经验和体会,希望能对同样面临这个任务的人们有所帮助。

第二段:选择合适的话题。

选择合适的话题是写好一篇论文的基础。在选择话题时,我们应该充分考虑自己的兴趣和专业知识,并确保话题有足够的研究价值。在我选择话题的过程中,我意识到自己对某个特定领域有着浓厚的兴趣,于是我决定选择与此相关的话题进行深入研究。这让我在论文写作的过程中充满了激情和动力。

第三段:深入研究和资料收集。

一篇好的论文需要有扎实的研究基础。为了论文的深入和准确性,我花费大量的时间进行资料收集和深入研究。我阅读了大量的学术期刊、书籍和研究报告,从中获取了丰富的信息和有用的观点。此外,与国内外专家交流、参加学术会议也是非常有益的。通过这个过程,我不仅增加了对话题的了解,还培养了批判性思维和分析能力。

第四段:合理的论文结构和逻辑。

在论文写作的过程中,我发现一个合理的结构和逻辑对于论文的质量和可读性至关重要。我按照引言、文献综述、研究方法、研究结果和讨论等常见的结构编写了我的论文。在每个章节中,我都遵循着自上而下、自强到弱的原则进行论述。此外,我使用恰当的连接词和过渡语句来连接每个段落和章节,使得整篇论文看起来更加连贯和有条理。

第五段:反思和改进。

在学习论文的过程中,我也经历了一些挑战和困惑。有时我会遇到困难的问题,需要反复思考和研究才能解决。但我发现这个过程也是一个重要的学习和成长机会。通过不断地自我反思,我学会了如何改进自己的写作技巧和学术表达能力。我开始更加注重论文的语言风格和表达清晰度,以及对他人研究工作的尊重和批判性思维。这些反思和改进帮助我不断提高我的学术写作水平。

结论:

学习论文是一项需要耐心和毅力的任务,但它也是一次宝贵的学习和成长机会。通过选择合适的话题、深入研究和资料收集、编写合理的结构和逻辑以及反思和改进,我不仅提高了自己的学术能力,也培养了自己的批判性思维和创新精神。我相信,只要我们保持对学习和知识的热情,不断努力和反思,我们一定能够写好一篇优秀的学术论文。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇十

随着学业的深入,撰写论文成为了学生们不可避免的任务。写论文不仅仅是一个繁琐的工作,更是一个锻炼自己思考和表达能力的过程。在我的学习过程中,我也积累了一些关于学习论文的心得体会。

首先,我认为学习论文需要具备的一个重要素质是深入探究的精神。当我开始写论文时,我会选择一个我感兴趣的话题,然后进行大量的资料检索。通过查阅相关书籍、文献和互联网,扩大自己的知识面,找到合适的参考文献来支撑自己的论点。在这个过程中,我会认真阅读文献,同时也要批判地思考其中的内容。我发现,要搞明白一个话题,仅仅是阅读不够,还需要加入自己的思考和理解。只有通过深入探究,才能对论文写作有更深入的理解和把握。

其次,我认为学习论文需要具备的另一个重要素质是逻辑思维的能力。写论文不仅是凭空想象和堆砌文字,更是要能够将自己的观点清晰地表达出来。在写作的过程中,我会先构思好自己的论文结构,确保每个段落都有自己的主题句,并且合理地组织起来。在这个过程中,逻辑思维的能力起到了至关重要的作用。我会考虑每个段落的逻辑关系,如何使得整篇论文的结构紧凑,逻辑清晰,让读者能够轻而易举地理解我的观点并被说服。

第三,对于学习论文,我还发现需要具备良好的写作习惯和技巧。写作习惯是多年养成的,它需要不断的锻炼和培养。在写论文时,我会尽量保持专注和集中。我会选择一个安静的环境,避免干扰,全神贯注地写作。另外,我还会花时间来练习写作技巧。写作技巧是论文写作的灵魂,通过不断地练习,我能够提高自己的写作水平,使得自己的写作更加流畅和准确。

第四,学习论文还需要具备应用能力。写论文并不只是为了检验自己的知识水平,更重要的是要发挥自己的应用能力。在写论文的过程中,我会尽量将理论与实践相结合。通过实际案例的引用和分析,我能够更好地体现出自己对某个问题的深入理解。我会选择一些在实践中具有现实意义的问题进行研究,并试图提出解决方案。通过写论文,我能够培养自己的学术思维和解决问题的能力。

最后,学习论文需要具备的一个重要素质是坚持不懈的毅力。论文的写作是一个漫长而繁琐的过程,往往需要投入大量的时间和精力。在写作过程中,我会遇到很多困难和挫折,但是我会告诉自己要坚持下去。只有坚持不懈,才能克服困难,最终写出一篇优秀的论文。

总之,学习论文是一项艰巨的任务,但是通过努力和实践,我获得了很多宝贵的经验和体会。我相信,只要具备深入探究的精神、逻辑思维的能力、良好的写作习惯和技巧、应用能力以及坚持不懈的毅力,我就能够写出优秀的论文,并且在学习过程中不断成长和进步。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇十一

引言:

学习始终是人类发展的关键之一,而学习心得体会则是激发学习动力、提高学习效果的重要因素之一。通过对学习过程中的体会和心得进行总结和分享,不仅有助于加深对知识的理解和掌握,还能够帮助他人更好地在学习中成长。本文将从学习心得体会的重要意义、学习心得体会的作用、学习心得体会的主要内容、学习心得体会的写作技巧以及学习心得体会的案例等方面进行探讨和论述。

正文1:

学习心得体会是学习中不可或缺的环节之一,它的重要性体现在以下几个方面。首先,学习心得体会是对学习过程的反思和总结,有助于加深对知识的理解和掌握。在整理自己的学习心得体会的过程中,我们不仅要对学过的知识进行回顾,还要对学习方法和学习效果进行评估,进而找到适合自己的学习方式。其次,学习心得体会可以激发学习动力,提高学习效果。通过不断总结和分享自己的学习心得体会,我们能够让自己更加坚定学习的决心,增强学习的信心,从而提高学习的效果。最后,学习心得体会是帮助他人成长的重要手段之一。当我们分享自己的学习心得体会时,不仅能够帮助他人更好地理解知识,还能够为他人提供学习的经验和方法,从而帮助他们更好地成长。

正文2:

学习心得体会的作用不仅仅体现在学习效果的提高,还能够对个人的成长产生积极的影响。首先,学习心得体会有助于培养人们的思辨能力和创新意识。通过总结和分享自己的学习心得体会,我们能够对知识进行归纳和梳理,不断寻找和发现新的问题和解决方法,从而培养思辨和创新的能力。其次,学习心得体会能够提高人们的表达和沟通能力。在整理和分享学习心得体会的过程中,我们需要准确地表达自己的思想和观点,倾听和理解他人的意见和看法,从而提高自身的表达和沟通能力。最后,学习心得体会还能够提高人们的自我认识和人际关系。通过反思和总结自己的学习过程和心得体会,我们可以更加清晰地认识自己的优势和不足,从而更好地调整自己的学习策略和目标,提高自身的学习效果。

正文3:

学习心得体会的主要内容包括学习方法和技巧、学习态度和注意事项等方面。学习方法和技巧是学习心得体会的核心内容之一。通过总结和分享自己的学习方法和技巧,我们可以帮助他人更好地掌握知识,提高学习效果。学习态度和注意事项是学习心得体会的另一重要组成部分。一个良好的学习态度和正确的学习注意事项对于提高学习效果和培养良好的学习习惯非常重要。通过总结和分享自己的学习态度和注意事项,我们可以帮助他人更好地调整自己的学习心态,养成良好的学习习惯。

正文4:

学习心得体会的写作技巧是确保学习心得能够更好地传达和共享的关键之一。首先,要注意言之有物,避免空洞和泛泛的表达。学习心得体会应该包含具体的学习过程和具体的学习心得,以便于他人更好地理解和应用。其次,要根据读者的不同需求和背景选择适当的表达方式和措辞。不同的读者对于学习心得的需求和背景不同,应该根据实际情况选择适当的表达方式和措辞,以便于更好地传达和共享学习心得。最后,要注重结构和逻辑,保持文章的连贯性和条理性。学习心得体会是一种写作形式,要注重文章的结构和逻辑,以保持文章的连贯性和条理性,从而更好地传达和共享学习心得。

结论:

学习心得体会对于个人的学习和成长有着重要的作用,同时也对于他人的学习和成长具有积极的影响。通过总结和分享自己的学习心得体会,我们能够加深对知识的理解和掌握,激发学习动力,提高学习效果。同时,学习心得体会还能够培养人们的思辨能力和创新意识,提高表达和沟通能力,增强自我认识和人际关系。因此,我们应该重视学习心得体会的撰写和分享,通过总结自己的学习心得体会,共享学习的经验和方法,为学习与成长共同进步。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇十二

第一段:引言(200字)。

学习是每个人成长和发展的必经之路,它是知识的积累、技能的培养和思维的拓展的过程。在学习的道路上,我不断探索学习的乐趣与方法,积累了一些心得体会。在本文中,我将就学习的态度、目标的设定、方法的选择、困难的应对以及反思总结等方面进行论述,希望能够与读者分享学习心得,共同进步。

第二段:学习的态度与目标(200字)。

学习态度是决定学习效果的重要因素。在我看来,积极主动的学习态度是获取知识的基础。要保持一颗渴望知识的心,持之以恒地学习。此外,设定明确的学习目标也是取得好成绩的关键。不论是长期目标还是短期目标,都应该具备可行性和挑战性,以激发自己不断前进的动力。

第三段:学习方法的选择(200字)。

在选择学习方法时,我的经验是因材施教,因人而异。不同的人有不同的学习风格,应根据自身特点和需要来选择合适的学习方法。对于我来说,我更喜欢通过实践和体验来学习,因为这样我能够更深入地理解和掌握知识。此外,我还善于互相讨论、合作学习,通过与他人的交流和合作来提高学习的效果。

第四段:困难的应对(200字)。

学习过程中常常遇到各种困难和挫折,如缺乏动力、时间管理不当以及学习方法不适应等。对于这些困难,我认为最关键的是要保持积极的心态。平常心对待困难,不轻言放弃,并根据不同的问题采取相应的解决方法。当遇到学习困难时,我会主动请教老师和同学,或者参考一些学习资源,以解决问题,实现学习目标。

第五段:反思总结与展望(200字)。

每个学习过程都应该伴随着反思和总结。及时地反思学习中的闪失和不足,对于积极性和效果的提升都具有重要作用。同时,也要及时总结取得的成果和收获,增强自信和动力。在未来的学习中,我希望继续保持积极的学习态度,不断优化学习方法,克服困难,实现更高的学习目标。

结尾(100字)。

通过不断地学习,我逐渐认识到学习是一种乐趣和技能的培养过程。积极的学习态度、设定明确的学习目标、选择合适的学习方法以及灵活应对困难都是取得良好学习成果的关键。通过反思总结,我相信自己在未来的学习中能够更好地发挥自己的潜力,实现自己的目标。同时,我也希望读者能够从我的经验中获得一些启示,共同进步。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇十三

从去年开始学ps,断断续续地把祁连山老师的101集pscs6视频教程看完了,结束时已经是3月中旬了。因为是对具体工具的讲解,所以结果云里雾里,不知道如何交互使用工具。当然这些独立工具的使用,和颜色混合法原理为我之后的学习奠定了基础。去年购买了他的一本平面设计的书籍,里面的平面设计相关知识还是不错的,比如什么样的构图能表达什么效果(eg:大小渐变可产生远近、深度和空间感)。

又重新找视频教程,接触到了谢振老师的教程,发现他的观点很新颖。他说学ps的目标就是要解决三个问题:抠图、调色、合成。结合实际案例来讲解视频内容,这样确实让我跨入了一个台阶,对ps总算有了初步的入门。他有不少视频的免费公开的,这些视频比较经典,值得学习。他对学习好ps的方法总结为:练、练、练,对学好平面设计的方法为:先仿后创(是不是跟我们国情很像:由madeinchina转型到designedinchina)。

前两天又看了李涛老师的ps高手之路四集视频,通过他的教程,让我学习了更多的抠图技巧,比如:调整边缘、半透明通道抠图、混合剪贴法。他的一个观点“画笔是ps王道”,一开始没有特别在意,后来在抠图上发现画笔用的最多了。一些复杂的抠图,都是用画笔慢慢地在蒙版上柔柔地刷,一刷一个准^_^。也从他那学到点合成方法。

本人绝大多数的艺术细胞都在沉睡,没得到激活,所以对平面设计也只是一时热度,了解下基本的而已。要让我设计,还是算了吧,学学ps只是为了当做日常工具来使用。虽然想激活艺术细胞,但现在生存为主,让它们多睡,顺其自然吧。

我们学ps就是为了处理图片,达到我们想要的效果,怎么高效,怎么方便,就怎么来。有点轮廓处理的不是很好,但放在背景图后发现根本看不出来,那就ok了,像上面那位美女图片。画笔工具用的很多,无论在通道,还是蒙版,还是扣完后的后期处理,所以李涛老师说它是王道。重复一遍,使用的时候切记像素和硬度控制的快捷键:[、]、shift+[、shift+]。

文档为doc格式。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇十四

学术论文作为学术交流的一种重要形式,是每个在校学生都必须要掌握的技能之一。作为一名学生,无论是在本科还是研究生阶段,写作的论文数量都会引人注目。在我多年的学术生涯中,我忠实地跟随着写作论文的过程,而今,我想分享一些我在写作论文过程中学到的心得体会。

第二段:阅读文献是成功的关键。

在撰写一篇学术论文之前,了解文献至关重要。阅读文献不仅有助于加深对研究主题的理解,还可以听取自己所在领域的前辈和专家们的看法。通过大量的阅读,能够帮助我们更好地理解专业术语和概念,从而更好地编写文章。此外,还可以从阅读中获取启示,使我们更加深入地探究目标问题。

第三段:提前计划如何写作。

在开始写论文之前,一份详尽而系统的计划是必须的。在论文计划中,我们需要考虑目标读者、论文章节、提纲结构等。如果遇到困难,可以从自己的经验中寻找支持,或寻求他人的帮助。在提前规划之后,我们需要明确目标并开始逐步推进。

第四段:审慎论述。

做出好的论述,是成功的学术论文必备技能。论述不仅要明确细致,而且要精准和审慎。撰写学术论文时,我们需要遵循规范的写作流程,通过论文作品的主干来明确我们的观点,为证明我们的观点,并了解其中的论点是否有无效的证据。此外,我们还需要避免抄袭行为,并使用正确的引用规范。

第五段:总结和建议。

写论文既是一项挑战,也是一项充满盼望的任务。单是经验和规划并不足以成功创作,还需要我们应用一些学习手段。例如,我们可以寻找可靠的社交圈子,在网上或其他社区讨论问题,这对于理解和修正我们的思路非常有帮助。我们还可以寻求专业的支持,例如写作指导、编辑等。无论如何,我们都要坚定自己的信念,相信成功不只是一份艰苦的任务,更是一份富于挑战和乐趣的经历。

结论:

总之,写作学术论文需要大量投入,需要我们的思想灵敏,引领我们的写作思路。我们需要撰写并知晓文献、提前计划、审慎论述,以及在学习过程中利用支持系统和社交圈子的基本方法。当我们学会这些,我们便可以在学术领域内最大化利用自己的学术潜力,丰富自己的思想和长期的目标。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇十五

学习是每个人一生中不可或缺的一部分。通过学习,我们不仅能够获得知识,还能培养自己的能力和素质。经过一段时间的学习,我深深地感受到了学习的重要性和收获,我想分享一下我的学习心得体会。

【第一段】。

首先,我认为学习需要养成良好的学习习惯。有规律的学习时间安排,可以帮助我们更好地集中精力学习。我通常在晚上八点到十点之间进行学习,这段时间内我专注于完成作业和复习课堂上所学的知识。此外,我也经常预习新的知识,这有助于我更好地理解课堂内容,并能更有针对性地向老师提问。在学习上,每天坚持一点,成绩会有质的飞跃。

【第二段】。

其次,我发现多角度学习可以提高学习效果。不同的学科有不同的学习方法和技巧,我们应该根据具体情况进行选择。比如,对于理科类课程,我会多做题来巩固知识点,对于文科类课程,我会多读一些相关的文章来提高自己的阅读能力。此外,与同学进行学习讨论也是一种很好的学习方式。通过与他们的交流讨论,我们可以互相借鉴,共同进步。

【第三段】。

另外,学习也需要有足够的毅力和恒心。学习过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折,但是只要我们有足够的毅力和恒心,坚持下去,就一定能够取得好的成绩。我曾经在学习上遇到过很多困难,但是我从来没有放弃过。无论是解题还是背诵知识点,我都会不断地重复练习,直到掌握为止。通过这样的坚持不懈,我的学习能力得到了很大的提升。

【第四段】。

最后,学习的过程也是一个自我认知和成长的过程。通过学习,我们能够不断地发现自己的不足和强项,为自己的发展方向做出调整。在我学习的过程中,我渐渐发现了自己对数学的兴趣,我开始努力地深入学习数学,并参加了一些数学竞赛。通过这些经历,我既提高了自己的数学能力,又培养了坚持不懈的品质。学习让我不断挑战自我,找到了自己未来的目标。

【结论】。

总之,在学习过程中,良好的学习习惯、多角度学习、毅力和恒心以及自我认知和成长是我学习心得体会的几个重要方面。通过不断学习和积累,我们能够不断提高自己,实现自己的人生价值。希望我的学习心得体会能够对其他人的学习有所帮助,共同进步。

最新学习心得体会论文(通用16篇)篇十六

在本学期的《论文写作》课程中,我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。

张聿老师在授课时非常细致、全面,将各种已经出现或可能产生的学术规范问题一一作了梳理,并介绍了一些历届的优秀毕业论文,为我们展示这些优秀文章中值得我们学习的优点,以至于我在听课时,不断地发现与再发现着自己以往论文中的一些问题。

在课堂上,我一步步了解了论文之前需要做哪些准备工作,如何选题,如何确定题目,论文的框架的主要内容,写作技巧以及需要注意的问题等等。

通过这个课程,我从对于硕士论文的未知状态逐渐变得心中有数。

老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面,可想而知,这是论文的第一要旨,极其重要。

首先,是否有能力写,要根据主客观条件判断,课题过大,问题难以研究深入,可能导致虎头蛇尾,草草收摊;其次,论文要有价值,也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等;再次,所选的主题要有东西可写,方便展开,内容可充实;另外,是否可按期完成,送审是否顺利,是否有利于答辩,这些都是要综合考虑与权衡的。

通过这些学习,对于我的开题报告有很大的帮助。

回想整个课程的学习,除了学到了有关论文写作的规则与技巧以外,我还有其他方面的收获。

那是在第一堂课的引言部分,老师讲到平时要重视练习、提高艺术修养,不仅要勤写、多写,养成记笔记的好习惯,还要扩展知识面,大量关注相关领域。

这些的确非常的重要,一方面,自从上了大学,没有了语文考试中的作文,没有老师布置的周记作业,我的写作水准逐年降低,文字功能退化严重,平时有些心得感悟最多三言两语记下来,只能称作意识流,且极少会书写百字以上的篇幅,这就造成自己逻辑思维能力下降,文章架构组织能力弱化。

另一方面,缺乏一定的知识面和阅读量,例如老师在课堂上列举的诸多著作,有很大一部分都只是有所耳闻,却从未完整阅读过,甚至还有一些前所未闻。

我深知作为一个硕士研究生,自己还差的太多,只觉惭愧之至。

除文学艺术以外,老师还讲到了中国戏曲,当老师将昆曲600年的故事娓娓道来,我真是感动极了,更加懊恼自己的无知。

我一向自诩对中国传统文化存在浓厚兴趣,自己的研究方向是民族性的色彩,然而却对中国文化中这么举足轻重的一笔多年来置若罔闻,实不应该。

好在,这堂课真正激发了我对阅读的兴趣,很激动,决心要把这些空白慢慢补回来,尤其是中国传统艺术领域之精髓。

老舍先生在《四世同堂》里,借英国领事富善先生说过一句话。

他说,“老派的中国人英语不好,但是中文还靠得住。可是现在的中国人是英语不好,中文也靠不住。”这句话放到现如今仿佛更加贴切了。

当我意识到这一点,那种紧迫感与压力也随之而来。

一下课,我便直接冲进图书馆,借了《牡丹亭》,一面品读文字,一面找到白先勇先生的青春版《牡丹亭》视频,二者结合起来欣赏,不得不说,这极大地震撼了我。

张聿老师在课堂上教授给我们的不仅是知识,更是比知识本身更重要的东西,让我有所反思,从而自觉地提高自身的艺术修养。

通过《论文写作》课程的学习,可谓受益良多,我更加深切地体会到,写一篇优秀的'论文绝非易事,要投入更多时间与精力做好研究工作。

以上就是我的《论文写作》课程的学习心得。

记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业,要求我们就论文板块的某个方面去写心得,当时我就问我旁边的同学,你学到了什么?很多人迷茫了,上完了这门课不知道讲了什么,学到了什么。

我个人的实际情况有点不一样的,虽然说论文课忘了很多,但是还是有一些收获的,起码自己以后在写毕业论文时候,知道要在内容与格式这两大方面抓好,这非常重要。

写一篇好的毕业论文的确不容易,我们必须要认真对待。

刚开始的第一节课是张老师给我们上课的,老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。

的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。

这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?虽然说今天面对的是一篇本科论文,但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。

细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

其次是老师强调的选题,论文写作的成败,关键还在于选题。

课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。

老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题,尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题,可以保证选题后写作的可行性。

而且范围要尽量小一点,要不就会显得没有什么内容,给人很空的感觉。

选题要求学生注重平时积累,博览群书,并要长期的思考。

另外注重对自己的跨学科知识的培养,以使自己能从更多的角度看问题,视野更开阔。

老师还给我们举了好多的例子来说明,我倒是有一些自己的切身体会。

选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识。

确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作必须要放在平时。

记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,赞许的话有,但是相对来说是比较少的。

老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。

老师给我们看了一些师兄师姐的论文,在某些论文里,很多同学都可以看出挺多问题的。

论文太难令人信服,文章太苍白了。

论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。

有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。

在此,老师强调论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

还有就是关于论文写作的态度问题,当下社会抄袭之风似乎盛行得很。

在这样一个急功近利的时代,所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。

而我们呢,对这类现象自然是会嗤之以鼻,然而见多了,也就见怪不怪了。

其实,我们在这课之前也写过论文,自己可以扣心自问,有多少的内容是借鉴了别人的。

所以在上课时,老师也反复的强调,当我们自己进行论文写作时,要时刻提醒自己,千万不可以“犯规”,要靠自己的真本事。

总之,在这门课里可以学到挺多东西的,尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博,但是老师对学生不骄不纵,低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。

同时也想到了我们身边有些人吧,学识甚少、眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。

事实上,在这个世界中,我们每个人都是那么的渺小,有什么值得你去特别骄傲的?所以我们都应该把自己的姿态放低,不懂就问,要多向身边的人学习,这样子你才能进步得更快!

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