专业数学的资料（热门23篇）

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专业数学的资料（热门23篇）

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专业数学的资料（热门23篇）篇一

考研数学被很多同学视为考研终结者，为此不少考生想要避开这个科目，选择一个不考数学的专业，那么，哪些专业不考数学呢？下面，为大家盘点，2017考生不想考数学的可以参考。

法律硕士、工商管理硕士、汉语言文学、历史、哲学、新闻学、传播学、播音主持、采访编辑、艺术类、图书管理学、劳动与社会保障、法学、社会学、服装设计、工业设计（艺术类）。

法律硕士可归为既是精神满足型又是物质实现型的专业，可以为社会弱势群体代言，又可以得到丰厚的物质回报，而且广阔的就业前景正在吸引越来越多的考生报考，竞争是非常激烈的。

工商管理硕士是市场经济的产物，培养的.是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能，有战略规划的眼光和敏锐洞察力，受到了考生的青睐，但昂贵的学费也是让很多考生放弃的原因。

装潢设计、医学类、生物科学、行政管理、心理学（在应用心理学中，需要考统计学）英语（科技英语有的学校要考）园林设计（主要看农业学校而定）。

近年来心理学专业的考生无疑是越来越多，竞争也越来越激烈，心理学专业初试涵盖了普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科。

英语专业是很多人想要选择的专业，但考研难度大，关键还有对第二外语的要求，这就让很多自认为英语好的考生望而却步，在这里提醒考研想要报考英语专业的考生在复习的初期就要重视第二外语的学习，语言类的学习是一个长期准备的过程。

通过对不考数学的专业的介绍，相信很多数学基础不好的考研学子都在想自己报考的专业为什么要考数学呢，实际上这些都是与所报考专业的需求联系的，未来的学习需要数学，那考研初试就一定会考查的。数学的学习需要长期的准备付出才能显示出复习效果的，所以考研的学子一定要尽早投入复习。

专业数学的资料（热门23篇）篇二

数学(一)适用的招生专业为：

(1)工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、治金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业。

(2)管理学门类中的管理科学与工程一级学科中所有的二级学科、专业。

数学(二)适用的招生专业为：

工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。

数学(一)、数学(二)可以任选其一的招生专业为：

工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。

数学(三)适用的招生专业为：

(1)经济学门类的理论经济学一级学科中所有的二级学科、专业。

(3)管理学门类的工商管理一级学科中的二级学科、专业：企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、技术经济及管理、会计学、旅游管理。

(4)管理学门类的农林经济管理一级学科中所有的二级学科、专业。

有变化时以大纲为标准。

专业数学的资料（热门23篇）篇三

专业数学的资料（热门23篇）篇四

专业数学的资料（热门23篇）篇五

艺术学理论[1301]、音乐与舞蹈学[1302]、戏剧与影视学[1303]、美术学[1304]、设计学[1305](可授艺术学、工学学位)。

装潢设计、医学类、生物科学、行政管理、心理学(在应用心理学中，需要考统计学)、英语(科技英语有的学校要考)、园林设计(主要看农业学校而定)等。

近年来心理学专业的考生无疑是越来越多，竞争也越来越激烈，心理学专业初试涵盖了普通心理学、发展与教育心理学、实验心理学、心理统计与测量等学科。

英语专业是很多人想要选择的专业，但考研难度大，关键还有对第二外语的要求，这就让很多自认为英语好的考生望而却步，在这里提醒考研想要报考英语专业的考生在复习的初期就要重视第二外语的学习，语言类的学习是一个长期准备的过程。

三、数一数二数三的区别。

数一题型：高等数学56%;线性代数22%;概率论与数理统计22%。

数二题型：高等数学78%;线性代数22%。

数三题型：微积分56%;线性代数22%;概率论与数理统计22%。

数一、数二、数三最大的区别是数学二缺少了概率论与数理统计，而数一和数三不论考试科目还是分值比例都是相同的。

考研数学解答题主要考查综合运用知识的能力、逻辑推理能力、空间想象能力以及分析、解决实际问题的能力，包括计算题、证明题及应用题等，综合性较强，但也有部分题目用初等解法就可作答。跨考教育数学教研室李老师表示，解答题解题思路灵活多样，答案有时并不唯一，这就要求同学们不仅会做题，更要能摸清命题人的考查意图，选择最适合的方法进行解答。

考研数学基础阶段，吃透课本，掌握大纲。

结合本科教材和前一年的大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理。数学是一门逻辑性极强的演绎科学，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。对近几年数学答卷的分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确，基本解题方法掌握不好。

考研初期复习要全面夯实基础，重点弥补薄弱环节。考研数学复习具有基础性和长期性等特点，在考研初期复习阶段考研数学初期复习要排在首位。

数学基础复习就是这样，读书，做题，思考缺一不可。读书是前提，是基础，读懂书才有可能做对题目。做题是关键，是目的。只有会做题，做对题目，快速做题才能应付考试，达到目的。思考是为了更有效的读书和做题。

解答题之计算题应对策略：计算题考查重点不在于计算量和运算复杂度，而侧重于思路和方法，例如重积分、曲线曲面积分的计算、求级数的和函数等，除了保证运算的准确率，更重要的就是系统总结各类计算题的解题思路和技巧，以求遇到题目能选择最简便有效的解题思路，快速得出正确结果。距离考试还有一个多月，考前冲刺做题贵在“精”，选择命题合乎大纲要求、难度适宜的模拟题进行练习是效果最为立竿见影的。

解答题之证明题应对策略：第一，对题目所给条件敏感。在熟悉基本定理、公式和结论的基础上，从题目条件出发初步确定证明的出发点和思路;第二，善于发掘结论与题目条件之间的关系。例如利用微分中值定理证明等式或不等式，从结论式出发即可确定构造的辅助函数，从而解决证明的关键问题。

解答题之应用题应对策略：重点考查分析、解决问题的能力。首先，从题目条件出发，明确题目要解决的目标;第二，确立题目所给条件与需要解决的目标之间的关系，将这种关系整合到数学模型中(对于图形问题要特别注意原点及坐标系的选取)，这也是解题最为重要的环节;第三，根据第二步建立的数学模型的类别，寻找相应的解题方法，则问题可迎刃而解。

考研冲刺，端正心态，高效高质的迎接考研。

考研复习持续这么长时间，尤其是到考研冲刺最后阶段，总会有情绪低落、感觉疲劳的时候。离考试越来越近了，有些同学做模拟题很不理想，对数学信心越来越差，眼看着考试越来越近心里却越来越没底。

最后冲刺阶段通过做高质量的模拟题使考生有做题实战的感觉，找到更好的“考试”的感觉。只要找到了这种感觉，就能够稳定自己的情绪，充满信心地迎接考试。但是，模拟题的种类和数量纷多繁杂，毕竟不同于真题，因此，跨考教育数学教研室李老师提醒考生对每一套模拟题要有一个理性的态度，不要苛求自己模拟题每套都要做到很高的分数针对一套题的不同难度的题也要有不同的心态，一方面不能因为大部分题难度不大而轻视，也没必要因为个别的难题而产生恐惧。一套试题必然是大部分的基本题和个别的难题组成，要确保稳拿基本题(切忌初等错误)，有效完成全部试题，尽量争取拿下难题。带着这样有得有失的心态才能更好地稳定自己的情绪。

考研数学最后冲刺，避免备考误区。

基础不牢攻难题：考研数学中大部分是中挡题和容易题，难度比较大的题目只占20%左右，而且难题不过是简单题目的进一步综合，如果你在某个问题卡住了，必定是因为对于某一个知识点理解不够，或者是对一个简单问题的思路模糊。忽略基础造成考生在很多简单的问题上丢分惨重，为了不确定的30%而放弃可以比较确定的70%，实在是不划算。因此，一定要从实际出发，打到基础，深入理解，这样即便遇到一些难度大的题目也会顺利分解，这才是根本的解决方法。

单纯模仿，不重理解：这是一种投机心理的表现。学习是一件很艰苦的工作，很多学生片面追求别人现成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己对基本概念和基础知识深入理解的基础上的，每一种方法和技巧都有它特定的适用范围和使用前提。单纯的模仿是绝对行不通的，这就要求我们必须放弃投机心理，塌实的透彻理解每一个方法的来龙去脉，才会真正对自己做题有帮助。

看懂题等于会做题：数学是一门严谨的学科，容不得半点纰漏，在我们还没有建立起来完备的知识结构之前，一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点，忽略精妙之处。况且，通过动手练习，我们还能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度，要知道三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的考察，而且阅卷都是分步给分的，怎么作答有效果，这些都要通过自己不断的摸索去体会。

最后阶段，忽视数学复习：到最后阶段，许多往届考生在复习的前期花了许多时间和精力复习数学，效果也很好，就自认为高枕无忧，最后阶段放弃数学的复习突击其他科目，待到临考前几天再预热数学却发现已经很陌生，很多东西都忘了，做题也感觉很糟。为了避免此类情形发生，跨考教育数学教研室的李老师提醒同学们，应保证每天至少用一个小时的时间复习数学，不可发生间断以至前功尽弃。另外，这一阶段的解题训练也万不可孤立进行，必须与再次系统梳理知识体系结合起来。应当结合做题反映出的弱点，针对性地重新梳理数学理论框架，同时认真归纳总结一些特定题型的解题方法和技巧，一定要注意多思考、多总结、多归纳。

专业数学的资料（热门23篇）篇六

新闻传播学是国家一级学科，下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业，高考文理兼招。新闻传播学是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。涉及的领域为互联网与新媒体。

现今医学分为传统医学、基于“生物-医学模式”近代发展起来的西医，20世纪西医又发展到“社会-心理-生物医学”或综合医学模式，后基因组时代系统生物学的兴起，形成了系统医学在全球的迅速发展，成为继传统医学、西医学之后中、西医学汇通的未来医学。

法学，又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。

法学，是关于法律的科学。法律作为社会的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正。作为以法律为研究对象的法学，其核心就在对于秩序与公正的研究，是秩序与公正之学。

临床医学提升学历的比例21.2%。

临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练。具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

就业方向：随着高等医学教育事业的迅猛发展，医学院校办学条件得到较大改善，招生规模不断扩大，临床医学专业毕业生的数量和质量大大提高。但是在全国总的毕业生就业形势严峻的情况下，临床医学专业毕业生就业形势不容乐观。

生物技术提升学历的比例17.2%。

生物技术专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的'基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

就业方向：主要到科研机构或、高等学校从事科学研究或、教学工作或在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门，从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。生物技术专业由于连续数年失业量较大，就业率持续走低，希望广大考生在填报志愿的时候，根据自身的经济条件和兴趣爱好理智填报。

生物工程提升学历的比例15.3%。

生物工程专业培养德智体美全面发展，适应市场经济体制和改革开放需要，掌握现代生物工程技术及其产业化科学原理、工艺过程和工程设计等基本理论，基本技能，能在保健品、制药等领域从事生产、产品技术研究开发、质量检测和企业管理的高级应用型技术人才。

就业方向：适宜于医药、食品、环保、商检等部门中生物产品的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析等工作及教学部门的研究与教学工作。本科生直接从事科研方面工作的可能性不大，部分毕业生转向其它行业，部分毕业生从事相关专业的下游技术工作。毕业直接在医药，食品等方向就业，工作内容一般较单调的技术工作，且需要进一步的经验积累和实践操作能力培养。

化学提升学历的比例14.7%。

化学专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。

就业方向：化学专业的毕业生比较适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药、精细化工厂等生产、技术、行政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管理工作;还可以到科研部门和学校从事科学研究和教学工作。

法学提升学历的比例13.1%。

法学专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。本专业培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

就业方向：法学专业，曾一度被人们公认为是捧着"铁饭碗"的好专业，但是随着公检法单位人员的饱和、法学毕业生人数暴增等，法学就业的寒冰期已到来。这种现象已经不仅仅存在于一般本科生就业的情况中，而且一些知名的法学院校也存在着这样的问题。主要方向有：律师、法律顾问等。

专业数学的资料（热门23篇）篇七

不用考数学的研究生专业有：哲学专业、法学专业、教育学专业、语言类专业、历史学专业、理学专业、医学专业、管理学专业、艺术学专业。

语言类专业的人上了大学就再也不会碰到数学这个难题了。语言类专业一般比较常见的有：汉语言专业、英语、新闻等。它们也被称为“文科生”，需要的是文化底蕴和文学素养，和数学几乎无缘，而且考研也是不用考的。

哲学类专业一般包括逻辑学、伦理学和宗教学，对数学的要求可谓是“零”。

法学主要是研究国家的法律文件，对数学要求很低，因此在研究生考试中，法学的研究生不考数学。

教育学主要侧重教学研究，应用到数学的机会不多，要求也不高，因此在研究生阶段对数学没有更高的要求，所以就没把数学作为测试科目。

历史类专业也是偏文科的专业，特别是研究生阶段，重点在于对于历史的细节的研究，在研究过程中用到高等数学的机会也不多，因此就不要求花时间去掌握数学这门学科了。

医学类专业广为人知的就是临床医学和基础医学两个专业，医学也是考研党比较热衷的一门学科，并且它也是一门考研不用考数学的学科。

管理学学科门类，包含管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理5个一级学科，14个二级学科，这些也不要求考数学。

专业数学的资料（热门23篇）篇八

专业数学的资料（热门23篇）篇九

法学门类，包含5个一级学科，31个二级学科，其中法学10个、政治学7个、社会学4个、民族学5个、马克思主义理论5个。

3、教育学。

教育学门类，包含教育学、心理学、体育学3个一级学科，17个二级学科，其中教育学10个、心理学3个、体育学4个。

专业数学的资料（热门23篇）篇十

专业数学的资料（热门23篇）篇十一

这个专业不考数学，非常适合数学不好的考生，如果头疼数学的话，可以考虑一下这个专业。不过最近几年法学类专业扩招，本科学生就有很多，而且本科毕业学生的竞争力也很大，找工作相对不容易。所以学历不够、经验不足的学生们大多会选择考研。这个专业有个缺点，需要法学知识和丰厚，对于跨专业的学生来说不是很友好。

2、哲学类专业。

这个专业有个外号，被大学生们成为“最不好找工作”的专业之一，当然了，哲学类的专业也不需要考数学。不要以为这个专业就业很难，如果愿意当老师，可以考教师资格证。要是能考研最好，研究生下来之后可以去大学做辅导员，也很轻松。这类专业考研也不需要考数学，数学差的考生可以去试试，能够分析好马克思等哲学理论，就轻松多了。

3、语言类专业。

这个专业也不需要考数学，最近几年比较吃香。随着经济全球化，熟练掌握其他国家语言的学生非常吃香，现在国际化进程加快外企数量越来越多，很容易就找到工作。而且这个专业恰好不用考数学，如果想要考研深造，同时数学又不好的话，完全可以去试试这个专业，说不定就考上研究生了。

4、历史学类专业。

历史学类专业包括了中国古代史、近代史、世界史、考古学等专业，是一个相对冷门的专业类别，历史类专业考研大部分都是不用考数学的，因为用不上!

5、教育学类专业。

和上面这几个专业相比，教育学类的专业考研难度要小一些，但是覆盖面会更广一些。虽然它不考数学，但是还有相应的教育学原理、心理学等等专业课，需要背的东西比较多。

专业数学的资料（热门23篇）篇十二

极限是高数的基本工具，是三大运算之一。求极限是考研试卷中常考的题型，是考试的重点。要求考生对于极限的概念以及求极限的基本方法掌握到位。在这一部分，还有两个重要的概念，即无穷小和间断点，是考试中常考的知识点，此处是我们复习的重点。常考的题型有:无穷小阶的比较，无穷小和极限的结合，间断点类型的判断。

2.一元函数微分学。

求导是高数的第二大运算，要求对于各种类型函数的求导过关，也是为后面的多元函数求偏导打下基础。这一部分需要注意两个概念:导数和微分，要求理解导数的定义以及可导的充分必要条件。此外，还有导数的应用，这是内容比较多的一部分，是考试的重点，但不是难点，如函数的单调性、凹凸性、渐近线、拐点和方程根的判别等。这一部分还有一个难点，就是中值定理的相关证明题，不过这部分题目解题思路不太灵活，掌握常见的技巧和方法足可应对。

3.多元函数微分学。

多元函数连续、可偏导及可微的定义，以及三者之间的关系要准确区分。多元函数复合函数和隐函数求偏导和求全微分一定要过关。这些都是考试的重点。

4.多元函数积分学。

数二和数三同学仅仅考查二重积分的计算，这是考试的重点，是每年必考的，常见题型有二重积分的基本计算，选择合适的坐标系法和积分次序，有必要时进行交换坐标系和积分次序等等，这些都是基本的运算。对于数一的同学，在以上基础上，还需要学习曲线、曲面积分的计算和三重积分的计算。尤其需要注意的是第二类曲线积分和格林公式的结合，三维曲线积分和斯托克斯公式的结合，第二类曲面积分和高斯公式的结合，这些是出大题的地方。

5.微分方程。

掌握考纲中要求掌握的几类方程的解法，如可分离变量方程、齐次方程、一阶线性微分方程、可降阶微分方程(数三不要求)、二阶常系数微分方程。需要注意一下常系数线性方程的解的结构。此外，微分方程和变上限函数、多元函数微分学或实际问题，经常会出一些综合题。

专业数学的资料（热门23篇）篇十三

摘要：“web应用开发”是一门实用性非常强的课程，其实践环节尤为重要。通过在课程实践教学中引入项目驱动式教学并与学科竞赛紧密结合，在选取实践项目时充分突出学校学科优势和特色，以医药类信息系统为主线，一方面注重培养学生的实践动手能力和项目开发能力，巩固所学专业知识，另一方面通过项目实践深入了解具体业务领域，为从事医药信息化工作奠定基础。

关键词：web应用开发；实践教学；教学改革；项目驱动；学科竞赛。

1引言。

“web应用开发”是计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统等专业一门实践性很强的专业课程，该课程的核心在于通过所学知识，学生能够独立完成一个web系统的设计与开发工作，进而培养学生的实践动手能力和项目开发能力，并且在提升能力的同时能够突出学校的优势和特色，将web开发技术与传统行业紧密结合。以湖南中医药大学为例，“web应用开发”课程的总课时为48课时，其中理论课时为24课时，实验课时为24课时。该课程的主要教学内容包括静态网页制作技术html、css和javascript和动态网站开发技术jsp、servlet和jdbc，要求学生熟悉web项目设计与开发的基本流程并熟练运用所学知识设计并实现一个b/s系统。该课程的前驱课程包括java面向对象程序设计、数据库原理等应用开发类基础课。“web应用开发”课程的实践环节是学生能力培养的关键，因此，如何结合学校的医药特色，对实践环节进行改革和创新，在充分调用学生的学习积极性的同时增强学生的就业竞争力是我们需要面对和解决的一个重要问题。通过多年的探索与实践，对“web应用开发”课程的实践环节进行了不断优化和调整，引入项目驱动式教学和实践，并与相关学科竞赛相结合，让学生能够学以致用，在真实项目的引导下巩固和理解所学知识，并了解所学技术在相关行业的应用，取得了较好的效果。

2实践教学改革与创新。

2.1项目驱动式实践教学。

标记时，要求：在“本草纲目”文字上方插入一张banner图片，图片路径为“images/”，图片居中显示；在水平线的下方插入一张书籍封面图片，图片路径为“images/”，图片居中显示，图片边框宽度为1像素，替换文本为“本草纲目”；在网页的最下方插入一张“立即购买”图片，图片居中显示，图片路径为“images/”。通过一系列小任务对教学知识点进行分解，并结合实例演示对知识点进行深入讲解。在实验课中，基于实验项目“杏林网校”布置一道类似的实验练习题，例如与上述教学实例对应的实验练习题为：请为“杏林网校”设计一个“查看课程基本信息”页面，要求显示如下内容：课程名称、讲师名称、课程图片、课程简介。通过采用项目驱动式教学，将一个完整项目分割为一系列小的知识单元并将其融入课堂教学和实验环节，有助于学生更好地理解和掌握所学知识，真正实施“做中学、学中做”的教学模式。此外，在“web应用开发”课程中设置了课程设计环节，课程设计通常从课程的最后两次实验课开始，要求学生利用课余时间完成一个基于b/s的web项目的设计和开发工作，学生3-5人一组，每人负责其中一个或多个功能模块的设计与实现，最后整合成一个较为完整的项目。在整个过程中进行两次项目检查，第一次主要检查小组分工及界面设计和数据库设计，第二次主要检查功能完成情况，期末时以小组为单位进行项目答辩。同时对课程考核进行适当改革，课程设计项目的开发与答辩成绩占课程总成绩的40%，此外，平时实验成绩和课堂表现占20%，末考成绩占40%。通过项目驱动式实践教学，学生的实践动手能力得到很大的提升，运用所学知识解决实际问题，也有助于提高学生的学习兴趣和学习积极性。

2.2学科竞赛引导式教学。

学科竞赛作为高校第二课堂的重要组成部分越来越受到广大师生的重视，可以作为传统课堂教学的重要补充手段。对于计算机类专业而言，积极参与各项学科竞赛更有助于培养学生的实践能力和创新能力，很多计算机类学科竞赛的赛题都源于企业真实项目，在教学过程中鼓励学生积极参与这些竞赛对于提升学生综合素质具有重要意义[5-6]。对于“web应用开发”课程而言，可以建议学生参加中国大学生服务外包创新创业大赛（企业命题组）、中国大学生计算机设计大赛（中国大学生软件服务外包大赛）等学科竞赛，通过学科竞赛引导教学并改善教学。如果学生组队参加这些学科竞赛，可采用参赛项目来取代课程设计，如果获得国家级三等奖以上，则给予该团队所有成员“课程设计”分40分满分。通过这些手段来激发学生参与学科竞赛的热情并真正做到学以致用。在历年的中国大学生服务外包创新创业大赛和中国大学生计算机设计大赛的赛题中，有部分赛题完全可以作为“web应用开发”课程设计项目，例如第二届中国大学生服务外包创新创业大赛赛题招聘管理系统、物流管理系统，第三届中国大学生服务外包创新创业大赛赛题医疗保健类电子商务平台实现（由博彦科技命题）、办公用品网上商城（由东软集团命题），第四届中国大学生服务外包创新创业大赛赛题企业大学e-learning培训及管理系统（由博彦科技命题）、办公自动化系统（由海康软件命题），第六届中国大学生服务外包创新创业大赛赛题互联网学习社区（由智翔集团命题）、在线考试系统（由智翔集团命题），20（第三届）中国大学生计算机设计大赛软件服务外包大赛赛题b2c网上商城系统等，都是非常好的课程实验和实训项目。以20第三届中国大学生服务外包创新创业大赛赛题“医疗保健类电子商务平台实现”为例，该题的命题企业是博彦科技。在赛题中给出了较为完整的“背景说明”和“项目说明”，要求结合医药企业（行业）的特点和优势，为虚拟的“宁州医药”公司提供一套传统医药流通企业突围电商的解决方案，实现包括商品展示、站内搜索、商品管理、营销推广、广告投放、订单管理、信息发布、内容管理、账户管理、用户中心、系统管理和统计报表等功能，赛题要求采用javaee开发技术，b/s架构，mysql数据库等技术和产品，并充分考虑性能、可扩展性、可用性等非功能属性。该赛题项目需求明确，学生可以运用“web应用开发”课程所学知识完成项目的研发工作，并在实现基本需求的基础上进行创新，在完成课程设计的同时参加竞赛，提升综合能力。在学生参与学科竞赛的过程中，鼓励学生从系统功能、技术路线、商业模式等角度对项目进行深入剖析，探寻创新点，培养创新意识和创新思维，在提高学生项目实践开发能力的同时提高学生的创新能力，提升实践教学质量。

3结束语。

结合学校特色和学科优势，在课程实践教学环节中引入体现特色的实验项目对于医药类、农林类等高校的计算机相关专业的课程实践改革具有重要意义，可以更好地体现办学特色，避免出现同质化，让学生在学习专业技能的同时了解相关业务领域的行业背景和知识，为将来从事这些行业的信息化工作奠定基础。此外，采用项目驱动式和学科竞赛引导式教学，让学生及时消化和理解所学知识并掌握如何将所学知识运用到实际项目的开发中，理论与实践紧密结合，有助于提高课程的教学质量并改善教学效果。

参考文献：

专业数学的资料（热门23篇）篇十四

专业数学的资料（热门23篇）篇十五

先来说那些需要考数学的专业，除去这些专业就是不需要考数学的专业了，需要考数学的专业如下：

土木工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科、专业。

2、授工学学位的管理科学与工程一级学科。

工学门类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中所有的二级学科、专业。

工学门类中的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业选用数学一，对数学要求较低的选用数学二。

1、经济学门类的各一级学科。

2、管理学门类中的工商管理、农林经济管理一级学科。

3、授管理学学位的管理科学与工程一级学科。

1、科学性与公平性原则。

作为公共基础课，考研数学试题以基础性、生活类试题为主，尽量避免过于广大考生来说过于专业和抽象难懂的内容。

2、覆盖全面的原则。

考研数学试题的内容要求涵盖所有考纲所要求考核的内容，尤其涵盖数(一)、数(二)、数(三)、数(四)相区别之处。

3、控制难易度的原则。

4、控制题量的原则。

数学试卷的结构是总共20道题，填空5个，选择5个，大的综合题10个，其中高数6个，线性代数和概率论各2个。

专业数学的资料（热门23篇）篇十六

作为学科门类理解的文学包括中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学。也可以分为中国语言文学类和外国语言文学类。就业方向主要是教授、翻译、公关、策划等。

历史学考研考的是对基础知识记忆和理解，所以复习过程中要重点把握基础知识，从而提高自己分析问题、解决问题的能力。

所谓理学，其实是中国大学教育专业里特别重要的一个支系，包括人文地理学、生理学、物理化学等等，是指研究自然物质运动基本规律的科学。

医学专业来说，无论是名校还是普通院校，基础医学的分数线都不会差距过大，但临床医学的分数却相差甚远，比如北大医学部、北京协和等临床热门专业，录取分数400+以上，而一些学校的基础医学分数线只有310分左右。

专业数学的资料（热门23篇）篇十七

专业数学的资料（热门23篇）篇十八

一、预备阶段：从年前到年后三月份。主要工作是确定考研目标，明确报考院校专业等基础性信息。对于基础比较薄弱的学员也可以将基础阶段的部分复习内容提前到预备阶段。

二、基础阶段：3-6月，本阶段需要全方面多角度打牢复习的根基。英语复习的重心在打牢语法知识和记忆词汇，同时建议精读英文篇章，需要整理重要的生词，固定搭配以及分析核心长难句;数学主要是对于基本原理的掌握，建议章节复习与习题配合学习。

三、提高阶段：7-8月。本阶段要在基础阶段的基础上进行深化。英语除了继续记忆单词、及巩固语法之外，要加入真题的研究，总结考点、难点，目的是了解命题规律及考点把握。数学要开始第二轮的复习，通过听课、看书及做题三个角度来细致掌握各个核心概念原理并且运用到习题中。同时，该阶段要开始政治的全面复习，结合课程来看书，尤其对于马哲、政经的理解记忆非常重要。

四、强化阶段：9-10月，本阶段是对于考研复习的一个全面提升过程。英语要继续记忆单词，研究真题，并且加入阅读理解训练以及作文训练，要细致研究范文，整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排，并且要坚持练笔。数学需要建立比较完整的框架体系。主要是通过做题加深概念定理的理解记忆。政治则需要看书与做题相结合。

五、冲刺阶段：11-12月，本阶段是前期复习效果的一个全面总结及应试能力的培养。英语需要开始一定量的模拟题训练，坚持写作训练，并且总结前期复习中好词句。数学也需要开始模拟题的训练，同时复习之前的错题。政治需要有比较清晰的框架体系，掌握知识点，并且开始模拟题的训练。

六、临考阶段：1月。本阶段主要是心态调整及全面回顾阶段，要结合前期的复习笔记等进行知识点的查漏补缺。比如数学的错题集，英语的好处好句本等。

专业数学的资料（热门23篇）篇十九

1、网上预报名：学校老师到时候会通知，一般在9月中旬，只有应届生可以报名。

2、考研正式报名：也是在网上确认，只能报考一所学校。学校老师会通知，时间在10月中旬。

3、现场确认：在本校确认即可，二战的当地教育部门会专门组织，需要缴费90元、学生证、承诺书、身份证及复印件、网报号(网上预报名时生成的号，记得拍照发说说保存)。具体学校老师都会通知，时间在11月初。

4、初试：定好旅店，考试学校是在和你本科学校同一城市不同地方的大学或中学。初试结束后等待成绩。考研和平时成绩没什么关系。

5、复试：初试成绩超过报考学校分数线且各科成绩超过国家线及报考专业要求分数线的，进入复试。复试考察的内容为：专业课笔试(80分)、英语听力(30分)、英语口语(10分)、专业课口头问答(10-70分不等)、面试(0-70分不等)、师范生还可能追加试讲(30-70分不等)，专科生报考需再加试一门专业课笔试。本条提到的专业课笔试是考研初试没有的科目，复试面试合格的，且复试成绩的40%加上初试成绩的60%作为你的考研总成绩，按照报考该校该专业的考生总成绩排名，取需要的人数(招多少人取多少人)，时间在3月-4月之间。

6、初试通过，复试失败，即为考研失败了。

调剂：在你们初试结束后，分数过了国家线但是没有通过校线的，可以参加调剂。

复试不是很公平的，有找关系的，而且不怎么愿意要二三本的学生和农村户口啥的，但你出类拔萃就没问题。

本科期间有挂科记录的，对考研复试录取有不良影响，建议毕业前和导员确定一下自己是否有未通过的科目，并确定好自己重修、补考的记录是否被保留，如果被保留，尽量想办法销毁记录(money，你懂的)。

考研按道理最少准备半年，最晚于大三结束后的暑假7月份开始准备，到12月份整个大四上学期半年时间，这是最少的复习时间。

考本校本专业：大三结束后的暑假7月份开始准备，共计0.5年。(也有三个月考过的，本学渣自愧不如)。

考本校外专业：大三上学期结束后的寒假2月份开始准备，共计1年。

考外校本专业：大三上学期结束后的寒假2月份开始准备，共计1年。

考外校外专业：大二下学期3月份开始准备，共计2年(最少用15个月)。

考外校外专业顶级学校(复旦及以上)：准备2年6个月以上。

跨省考研难度很大，因为考研有复试，复试的时候你的城市、你的本科学校，甚至你的宗教信仰、你的表达能力、你的六级成绩、你的相貌和口音，都在考虑范围，跨校跨专业考研的学生，复试被刷的可能性较大，方法就是让自己初试成绩遥遥领先。

专业数学的资料（热门23篇）篇二十

哲学类专业主要包括中国哲学、外国哲学、逻辑性、伦理学、宗教学等专业，对数学的要求非常低，因而吸引了很多数学“学渣”的报考。不过哲学类专业的就业率是出了名的低，社会上基本上难以找到对口就业的工作，对于本科毕业生来说，考研是不错的选择，而且哲学类专业考研是不用考数学的。

教育学类专业主要包括应用心理学、教育学原理、学前教育、高等教育、成人教育、特殊教育、教育技术学等专业，教育学类专业考研同样是不用考数学的，非常适合数学“学渣”报考。

语言类专业对于数学几乎是没有要求的，正因为此，例如英语、汉语言文学、新闻学、各类小语种专业都聚集了大量的文科生，而且考研不用考数学，实在是让很多人人羡慕。

医学类专业中最热门的是临床医学和基础医学两个专业，作为考研的大热门类专业，医学类专业不用考数学，而且因为医学类专业的的“专业性”，其他专业基本上考不了医学类专业的研究生，对于数学学渣来说，医学类专业可是非常不错的选择。

当然，除了以上4类专业外，其实还有很多专业考研同样是不用考数学的，例如音乐、舞蹈等艺术类专业，还有行政管理、社会保障、土地资源管理等管理学类专业也都是不用考数学的。管理类专业同样也是热门的考研专业，不过会计学、工商管理这些专业都有一定的数学要求，只有行政管理、社会保障、土地资源管理三个专业不需要考数学。

专业数学的资料（热门23篇）篇二十一

中国传媒大度学不指定考研参考书目，根据往年考研同学复习经验，推荐参考书目如下：

综合知考试（艺术学）。

《艺术概论》王宏建文化艺术出版社。

《中国文学史道》（一、二、三、四）（只需看戏剧戏曲部分）袁行霈，高等教育出版社。

《中国现代文学史》（只需看戏剧戏曲部分）（任选）。

《欧洲文学史》（只需看戏剧戏曲部分）杨周翰，人民文学出版社。

《中国当代广播电视文艺学》张凤铸，北京广播学院出版社。

《中国近现代音乐史》汪毓和，人民音乐出版社。

《中外美内术史》任选。

《电影艺术概论》任选。

专业数学的资料（热门23篇）篇二十二

每个学校有每个学校的'情况，必须先选择学校，再准备复习相关专业课内容。

园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。

专业数学的资料（热门23篇）篇二十三

考研数学是很多考生比较头疼的.一个科目，尤其是文科生和跨专业考生，数学基础相对较差，很多考生在选择专业时候会考虑没有数学的专业。

考研时否考数学?各个学校的要求不同，你在报考前要详细咨询你要报考的学校和专业.一般有如下专业可不用考数学：

1.采访编辑(都属新闻专业)。

2.管理类方面(企业管理金融管理工商管理要考数学;行政管理看情况而定)。

3.图书管理学。

4.劳动与社会保障。

5.旅游专业(大部分不用考看学校来定)。

6.工业设计。

7.服装设计。

8.装潢设计(看学校而定)。

9.园林设计(主要看农业学校而定)。

10.艺术类(声乐、美术、体育)。

11.医学类(看学校而定)。

12.心理学(由学校而定在应用心理学中需要考统计学)。

13.社会学。

14.法律。

15.生物科学(由学校而定)。

16.英语(科技英语有的学校要考)。