企业文化演讲比赛方案(实用20篇)

时间:2023-12-16 作者:曼珠

企业文化既包含企业的历史传承和价值观念,也体现在企业的组织结构、管理制度和员工行为中。我们从以下企业的成功经验中可以看到他们优秀的企业文化。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇一

诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。

通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。

第一阶段:准备活动。

时间:第七周。

具体内容:

1、各班级在班队课中(特别思品课)要渗透诚信教育。

2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。

3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。

时间:第八周星期三下午第二、三节。

地点:学校操场。

注意事项:

1、演讲学生尽可能脱稿演讲。

2、演讲时间:低:2—3分钟。中高:3—5分钟。

3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。

4、第八周星期一下午教师会议上抽签。(幼儿园排在一、二名)。

各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。

一等奖:名二等奖:名三等奖:名。

八、评委评分标准。

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:

35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:

25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

3、形象风度:

25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。

4、综合印象:

15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

十、评分规则:

评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最。

高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇二

一、比赛流程:

1、评委团代表发言: 、 。

3、宣布比赛正式开始

二、演讲人员比赛安排:

三、演讲评分标准:

1、仪容仪表:15分 一般(5分) 好(10分) 很好(15分)

2、肢体语言:15分 没有(5分) 一些(10分) 很好(15分)

3、语速语调:15分 没变化(5分) 有一些(10分) 恰当(15分)

4、开场: 15分 没准备(5分) 有准备(10分) 充分(15分)

5、内容: 20分 一般(10分) 好(15分) 很好(20分)

6、时间安排:10分 一般(3分) 好(7分) 紧(10分)

7、结尾: 5分 差(2分) 好(3分) 很好(5分)

8、会场控制:5分 差(2分) 好(3分) 很好(5分)

四、评委团成员:

五、奖项设定:

一等奖一名 最具幽默奖 一名

二等奖两名 最具勇气奖 一名

三等奖三名 最佳创意奖 一名

六、奖品设定

一等奖:价值25元书籍一本 最佳创意奖:价值10元的笔记本一本

二等奖:价值20元的书籍一本 最具幽默奖:价值10元的笔记本一本

三等奖:价值15元的书籍一本 最具勇气奖:价值10元的笔记本一本

七、演讲时间:3---5分钟

时间控制:××

2.您听到热烈的掌声了吗?您看到大家会心的微笑了吗?您感受到您的重要性了吗?今天,我们放下了矜持、放下了胆怯,鼓起勇气走上了这三尺演讲台,用我们平实、朴素的语言表达内心澎湃的激情、真实的情感。

诚如大家所言,中心是我们的家,我们都是这个家的亲人。今天,您用实践行动证明了您是独一无二的,您是无法取代的;明天,我们将自豪地向世人召示,我们的中心、我们的精诚团队以及我们的企业文化同样是独一无二的,是无法取代的。

有人说:社会是一个大舞台,看谁更精彩;还有人说:竞争是一套有氧健身操,能舒筋活络,谱写跳动的脉搏;我想说,优秀的企业文化、独特的核心竞争力是企业的能量宝库,放飞激情,收获红红火火。

那么应该如何来理解企业文化呢?企业文化的意义在于它充盈着整个企业的方方面面。它既是企业的灵魂和潜在生产力;又是企业生存和发展的动力;更是企业立足市场的`源泉。总而言之,企业文化对内是一种向心力、对外是一面旗帜。 也许这样来解释企业文化,会有一些差强人意。其实,在现实生活中,我们每时每刻都在与企业文化打交道。当我们接触到一个企业时,这个企业中最明显、最不同寻常的现象、事物常常会引起我们的关注和兴趣。比如,你踏进一个企业,马上就能感觉到该企业所处的氛围,人们是如何彼此问候的,如何待人接物的,如何规划办公环境的等等等等一些有声无声的事物向您展现着企业文化,企业文化是如此深入的体现在每一个细微之处,甚至是那些容易被遗忘的角落,正所谓企业文化无处不在。

海尔的企业格言中有两句话道出了海尔人的心声:“把别人视为绝对办不到的事情办成,把别人认为非常简单的事持之以恒的办下去。”这两句话给我留下了非常深刻的印象,这就是海尔企业文化的精髓,体现了海尔公司永远创新、永远进取的企业精神,以及谦虚务实的企业风貌。

无独有偶,微软公司在招聘员工的时候,曾经用了一句这样的广告语:“你喜欢自由自在、手拿可乐、边听音乐的工作环境吗?”这对于正四处求职的人来说具有多大的诱-惑啊,这也正昭示了微软独特的企业文化。

我们中心的企业文化是发展的、进步的,无所不在的。您看,那一条条规范企业与员工行为的制度是一种企业文化;一次次感恩社会的捐赠活动是一种企业文化;一套套代表整体形象识别系统的工牌是一种企业文化。

还有,大家是否记得,2004年3月8日,身患癌症的“光荣母亲”汪淑丽来到了咱们中心,她的坎坷经历感动了在场的每一个人,引发了现场捐款的热潮,谱写了人间处处有真情的感人篇章;2004年8月4日,在得知宝安“两岁小孩掉进滚烫稀饭锅”,因家境贫寒无力医治,面临死亡边缘的时候,中心领导当机立断,向其提供了物质援助;2004年10月26日,我们中心组织了对×××贫困地区和本市困难群众开展扶贫济困送温暖活动;2005年4月份,培训部杨福新同志遇到了家庭困难,这个时候大家没有坐视不管,而是纷纷伸出了友谊之手,助其度过难关等等等等。

所有这一切都证明了我们的中心是这样一个充满温情的、充满人性的大家庭;我们的团队是这样一个具有凝聚力、向心力的集体;我们的领导是这样具有亲和力、英明决策的领导;我们的员工是这样互助互爱、团结协作的员工;我们的企业文化是这样以人为本、精诚团结的文化。

一艘航船的顺利航行是一个舵手的成功,一个企业的成功是一个激情团队的成功。

在这个团队中,只要我们紧紧地拧在一起,我们就是一道闪电、一束火绳;我们聚在一块儿,我们就是整个太阳,整片天空;我们站在一处,我们就是用心灵结成的铜墙铁壁;我们携手并肩,我们就能笑傲江湖、屹立群雄,真正做到别人无法取代。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇三

在祖国63岁华诞即将来临之际,学校将组织开展“喜迎国庆----我爱中华”为主题的诗歌朗诵比赛。通过古今爱国诗歌朗诵,赞扬我们伟大祖国的壮丽、富饶,不断提升学生对中华民族文化的认识,培养师生的爱国主义精神,营造朝气蓬勃,积极向上的校园文化氛围,凸显“书香银海”学校文化特色。

1-6年级全体师生。

1、比赛内容:

参赛的经典诗篇需围绕“爱国”主题进行选择,可以是古典诗文,也可以是近现代的经典诗篇;可以是单篇,也可以是多篇,并可进行内容的剪裁和重新组合。

2、比赛时间、形式及要求:

(1)表演时间:不得超过6分钟。

(2)诵读的形式:

以班集体为单位,鼓励老师与学生同台诵读。

鼓励形式创新:表演以朗诵为主,可辅以伴奏、伴舞等其他艺术表现形式(朗诵时要求脱稿,道具自备,配乐伴奏带自备)。

(3)要求:

参赛人员要服装统一、得体、大方,佩戴红领巾,能体现银海学子的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景。

1、第一轮选拔赛(9月25日中午)。

参赛对象:1-6年级全体师生。

地点:各班教室。

2、第二轮校级展示(9月29日上午第一节课)。

参赛对象:1-6年级每级部在选拔赛中脱颖而出的优胜班级。

比赛地点:前操场。

1、选拔赛:

(1)评委由分管各年级的学校领导1人、家长代表2人、年级主任1人、音乐组老师组成。评委将根据上报的节目内容、诵读形式、表演特点及诵读者的表演情况进行现场评分。

(2)各年级段评选出一、二、三等奖,一等奖参加校级展示。

2、校级展示:

(1)评分方法:满分为100分,根据评委的打分去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

3、评委评分标准:

“爱我中华”朗诵比赛评分表。

班级:_____得分:_____。

评分项目分值评分标准评分语言表达30分1、普通话标准,吐字清晰(10分);

2、语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听(20分)。艺术表现40分1、姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。(20分)。

2、朗诵感情充沛,感染力强,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)精神面貌20分服装整齐(10分)。

精神饱满(10分)创新5分朗诵形式新颖,有特色,令观众耳目一新。

配乐(2分)道具(2分)其它(1分)时间要求5分时间为5分钟内总分。

评分人:_______。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇四

大家好!我演讲的题目是放逐梦想,绽放青春!

时光太远,流年不接,静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里,却做着另一个纬度的梦—我要放逐年华,绽放青春!

放逐年华,绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反,那是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西,一旦你勒紧了青春的绳索,当你察觉到不妥而立即放松它的时候,你会发现,你已经永远失去了原来那个完美的青春,留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言,难道我就这样傻傻地沉默着,并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗不,于是,我已然选择在沉默中爆发!青春应是鲜活的,充满激情的。我们的生命,需要一次次青春岁月的搏击,才能真正成长。这样的花样年华,怎能过于胆怯?怎能不满怀勇气大胆去闯我的青春,需要激情;我的青春;应当绽放!

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住:即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天!

放逐年华,我们不做时间的过客,匆匆走过的那段束缚的年华,于我们的成长没有任何意义,唯有真正握在手中的自由,才让我们成长,让我们变得更强,飞的更高!绽放青春,我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨,有勇气走或平坦或坎坷的路,有勇气展望未来,有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是火,点燃在现在和未来的交错处永不谢幕!

放逐年华,我们将学会自信。当自卑一次又一次左右着我们时,我们勇敢的拿起自己生命的调色笔,大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了,它懂得了自信,懂得了抛弃自卑,懂得了挑战生活,挑战未来!

绽放青春,我们将拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时,我们狂妄的撑起竹筏去远航,寻求生命的理想,有着梦想做翅膀,即使再大的风浪,我们也能远航。青春树上的理想花绽放了,它懂得了拥有梦想,懂得了每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方......

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇五

为进一步增强放大镜班组员工安全的意识,树立保障自身安全、保障他人安全、保障生产安全的责任感,从思想上实现“要我安全”到“我要安全”的转变。放大镜班组决定开展关于安全生产为主题演讲比赛,为确保活动顺利进行,特制定本实施方案:

一、活动时间和地点。

二、演讲内容。

演讲内容须以安全生产为主题,可以宣传安全生产政策法规,传播安全知识,弘扬安全文化;也可以是身边发生的安全故事、安全生产注意事项、安全事故案列等。

三、组织领导。

由班组主管及以上职位的员工担任。

四、参赛范围。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇六

20xx年开展青少年“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动的通知》和有关文件精神,经研究决定在全乡学生中开展“中华魂”(理想点亮人生)演讲、征文比赛活动。现将有关事宜通知如下:

帮助青少年正确了解我国社会主义初级阶段的共同理。

想和现代化建设所取得的巨大成就,明确新世纪全面建设小康社会的奋斗目标,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从而引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命,推动中国特色社会主义事业不断前进。

全乡小学生。

1、各学校根据通知精神,结合本校实际,指导学生认真阅读《理想点亮人生》读本,让学生知道什么是理想,树立正确的理想对人生的积极意义是什么等。本次活动采用演讲比赛和征文比赛两种形式,各学校要精心组织,周密安排,确保主题教育活动取得实效,达到预期目的。

2、此次演讲与征文比赛内容以“中华魂”(理想点亮人生)主题教育活动读本为基础,要紧密联系实际,突出用理想点亮人生的主题。征文比赛也可涉及节约用水、保护环境等与水有关的内容。

3、演讲题目自定,体裁不限,演讲时间不超过6分钟;征文稿件题目自拟,体裁不限,字数不超过1200字。

5、征文比赛也由各学校自行组织,作品仅限参赛作者原创作品。各校稿件由各校负责初评,8月15日之前,各校要向中心校报送3-5篇征文稿件,报送方式:纸质和电子两种形式,纸质文档一式两份,电子文档发送至中心校。

6、奖励办法:演讲:一等奖:三名,得7分;二等奖:五名,得5分;三等奖:7名,得3分;其余优秀奖得1分。(缺一个选手扣1分)另:获得第一名代表中心校参加县里演讲者另加10分,奖金另定。征文奖励办法同上。

马庄乡中心校。

二0一x年八月七日。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇七

为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬海诺燃气企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次演讲比赛。

二、演讲主题:不限,要求积极向上。

三、赛事安排。

1、比赛地点:海诺燃气办公楼三楼·会议室。

2、比赛时间:20xx年x月xx日下午。

3、参赛人员:各部门选派1-2名员工参加。

四、比赛要求:

1、演讲限时3分钟;

2、要求脱稿演讲;

3、演讲作品要积极向上富有感染力,演讲语言流畅、标准。

4、若有配乐或ppt,须自备。

五、比赛评委:

经理、经理助理及各部门环节。

六、评分细则(满分100分)。

七、评分规则。

满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

八、比赛奖励。

(一)设一等奖1名,奖金200元;二等奖1名,奖金150元;三等奖1名,奖金100元;最佳台风奖1名,最佳突破奖1名,奖金50元。

(二)颁发获奖荣誉证书。

九、赛前准备。

1、请各部对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2、统筹安排:请各部领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对。

稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

十、附件:评分表。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇八

企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力。下面是本站小编给大家整理的企业文化演讲比赛。

主持词。

仅供参考。

女:尊敬的各位领导,

男:各位同事,

合:大家下午好!(鞠躬)。

男:企业文化是企业的灵魂,是推动企业发展的不竭动力。女:企业文化是我们共同的价值观念和行为规范。

女:企业的发展与我们个人的发展息息相关,企业有发展个人才有发展,个人发展了,企业才更好的向前发展。

男:如果把企业比喻成我们同共的家,那么我们就应该是企业主人。我们都应该为企业作贡献,“从我做起,从点做起,”

女:今天的演讲将让我们更深刻的理解企业文化企业精神。

男:首先为大家介绍担任本次比赛评委有:

让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤劳动。

女:下面由我为大家宣读比赛规则。

男:现在热烈的掌声欢迎酒店执行总经理张总为我们致辞,并宣布比赛开始。

女:宣布第一个上次的选手。至到中场宣布前二十名选手的成绩并放歌休息一会。

女:有耕耘才会有收获,春天的勤劳耕作才能换得秋天的硕果累累。经过了选手们的激烈角逐,本次比赛落下帷幕!

下面公布本次演讲的结果。

获得三等奖的选手…………。

男:获得的二等奖的选手…………。

女:最后,让我们把最热烈的掌声送给获得本次比赛一等奖的选手…………。

男:下面,有请酒店总经理李总对本次比赛作点评……。

再次感谢李总的精彩点评,谢谢!

女:有请李总、张总上台为获奖选手颁发荣誉证书。

男:企业文化是企业的核心竞争力,是员工智慧的源泉,是企业领导者决策的依据,是团队成功的精神支柱。打造企业文化演讲比赛举办,旨在弘扬一棵树文化精髓,引领我们朝着更加积极的道路不断前进和成长。酒店演讲比赛不仅仅是一次简单的竞赛,更是我们灵魂的一次洗礼,使我们朝着新的目标迈进。

女:激荡企业之魂,分享文化盛宴,到这里,今天的演讲即将结束了,我们再次感谢各位评委的鼎力支持,感谢此次活动的每一位参与者与关注者。

男:“打造企业文化,发扬企业精神“演讲比赛到此结束。有请所有的评委及各部门经理上台合影留念,场下的同事听从工作人员的安排有秩序离开会场。

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

企业文化是企业发展的灵魂,是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则和成功的核心。为系统宣传和持续推广集团公司新的企业文化体系,**公司先后开展了专题讲座、知识答题、现场抢答赛、征文等系列宣贯活动,今天的演讲比赛仅仅是其中的一项内容。希望接下来的演讲能让我们更深刻的感受到企业文化的深刻内涵。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎光临我们演讲比赛现场的各位领导:公司、**公司党委*书记、工会*、*总、*总、*总,在接下来的演讲比赛中,他们将和工作部主任、公司办公室主任,一起担任演讲比赛的主考官,让我们再次以热烈掌声感谢他们的辛勤劳动。

1、本次演讲采取10分制。当场打分不亮分,只报最后得分;。

2、主题鲜明,内容充实,得4分,否则酌情扣分;。

3、声音洪亮,感情表达充分,得2分,否则酌情扣分;。

4、仪态大方,表情自然,得2分,否则酌情扣分;。

5、脱稿熟练演讲者得2分,否则视稿件熟练程度酌情扣分。现在,我宣布“宣贯企业文化、传承企业文化”演讲比赛现在开始。

首先上台演讲的是,他演讲的题目是《同心山成王,协力土复金》,

演讲稿。

作者:。

2、感谢演讲,从他的演讲中,我们体会到了**员工团结协作、信任尊重的良好行为规范。接下来请上台演讲。他演讲的题目是《艰苦奋斗,勇于超越》,演讲稿作者:。

3、接下来请为我们演讲,他演讲的题目是《心手相携,共同建设企业文化》,演讲稿作者:。

4、感谢精彩演讲。接下来请为我们演讲《践行企业文化,忠诚企业爱岗》,演讲稿作者:。

5、请欣赏演讲,她演讲的题目是《忠诚企业,敬业爱岗》,演讲稿作者:。

6、接下来请上台演讲,她演讲的题目是《弘扬文化,彰显文化力量》,演讲稿作者:。

7、感谢精彩演讲,接下来请为我们演讲《愿作一名*人》,演讲稿作者:

8、请欣赏演讲《传承企业文化,感知企业文化》,演讲稿作者:。

8位选手已经演讲完毕,但是他们传达给我们的感动却常留心间,他们诠释的文化的核心理念,必将为一代又一代传人秉承和光大,让我们大力弘扬“”的企业精神,肩负“”的光荣使命,以“”的胸怀与韬略,立足岗位,面向未来,为实现目标而努力奋斗。

本次比赛的结果即将揭晓,我们的工作人员正在紧张的核对,借此机会,让我们以热烈的掌声有请讲话。

获得演讲比赛三等奖的是:,请选手们上台,请为他们颁奖。

获得演讲比赛二等奖的是:,请选手们上台,请为他们颁奖。

获得一等奖的是:,请为获奖选手颁奖。

演讲比赛到此结束,谢谢大家。

观众朋友们:大家下午好!

欢迎大家来到我局首届企业文化节“我为企业作贡献”的演讲比赛现场。

企业的发展与我们个人的发展息息相关,企业有发展个人才有发展,个人发展了,企业才更好的向前发展。如果把企业比喻成我们同共的家,那么我们就应该是企业主人。我都应该为企业作贡献。

今年以来我局开展了一系列培养职工“主人翁”意识的活动,在这些活动的开展中,在这种企业文化的熏陶及浓厚氛围的感染中,我们的职工在创建“一强三优”一流现代企业的道路上,在开展“安全生产年”“优质服务年”的活动中,涌现一群为企业作贡献的可歌可泣可爱的主人们。今天我们的选手们将以“我为企业做贡献”为主题,多侧面、多角度讲述电力事业各条战线上感人、突出的人和事,展现我们郴州电业局的风采。大家对演讲比赛非常.本文.由方\案.范文库;为您搜;集'整理^的期待,我也不在此多说。我宣读一下演讲比赛的评分标准:。

下面介绍担任本次演讲的评委们,他们分别是。

谢谢各位的到来,为我们比赛评分,在这里也要祝我们的各位选手取得好的成绩。

今天的比赛现场,每一位选手讲完将公布前一位选手的得分情况;方案'范文,库.为您.搜集-整理/。所以还要感谢的比赛组委会、计分统分的领导和同志们,为活动筹备,为比赛算分。把掌声送给他们。

结束:感谢n位选手们像讲故事一样,生动、真切的为我们讲述了一个个感人的故事,今天我们的演讲比赛可以说一场先进事迹的汇报会。这些“先进”就是平凡如你我的人们。通过这些选手们的演讲,宣传和推介我们企业的闪光点和耀眼点。我们希望这些都将积累、沉淀成我们郴州电业局的精神和企业文化,一代一代的传承下去。今天的演讲比赛到此结束,谢谢大家!

吴锐:下面有请调度管理所吴锐,向我们讲述我们身边从父辈到兄辈再到我们同辈的一群电力人。谢谢吴锐,一篇篇小小的把整个时代的电力人都容纳进去了,真实的反映了我们郴州局老壮少三代电力人,我们的电力事业也会代代相传,代代发展。

陈骅:我想奉献对于任何人都不苛刻,不能长成参天大树,不妨做一棵小草为世界献上一丝新绿;不能成为大海,不妨成为一条小溪为人们捧上甘露。小小的你我只要愿意为企业奉献,就会有我们的价值所在,下面由请鲁塘电力公司的陈骅为我们讲述一个平凡的自我。

付丽:下面由请电建公司付丽向大家讲讲省公司劳模晏自杰是如何让他的生命在奉献中闪光的。谢谢付丽,我们也相信,有付出就有回报,劳模的称号就是晏师傅最大的荣誉和回报。

刘阳艳:年轻人是最富有激情的,下面我们由请安仁局一位去年参加工作的小姑娘是怎么为电力燃激情的。谢谢,刘阳艳,听到她的演讲之后觉得,年轻真好。当然我还不老,在座的各位也都不老,只要你有一颗年轻的心,一颗为企业贡献力量不服老的心。

李耀文:下面请嘉禾公司李耀文,一位参加工作十年的电力员工是如何是十年间体味“平凡的岗位甜蜜的事业”

文艺:来自资兴公司的文艺将向我们讲述刚刚代管的资兴公司是怎样一个优秀的团队,是怎样演义着一个个感人的故事。

王素榕:下面请变电管理所的王素榕向大家以亲身感悟讲讲我为企业做贡献中应该具备的四种意识和四种观念。谢谢王素榕,相信只要我们都具备了这四种意识和四种观念,我们就是更好的为企业做贡献了。

唐慧君:下面由请来自桂阳电力公司的唐慧君向我们讲述身为一名调度员的自豪,身为一名电力人的骄傲。谢谢唐慧君,让我们更深切的体会到调度这个岗位的重要和辛苦。

郭译君:下面由请来自桂东公司,来自革命老区的选手郭译君,和我们讲讲,他自已的变化和桂东电力人让老区发生的变化。

孙浩:自来用电管理所运检二班的小班长今天也来了,虽然年龄不大,已是基层一线的排头将尾,今天他将给我们讲讲发生在用电管理所的故事。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇九

为培养学生尊敬老师,热爱老师的思想情感,教育学生学会尊重,学会感恩,传神中华民族的尊重美德,在学校形成良好的尊师氛围。以“老师您好我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动。本次活动是通过演讲比赛这种形式,寓德育教育于活动之中。具体方案如下:

一、主题:

老师您好,我的好老师。

二、参赛对象。

初一二年级各班学生代表。

三、比赛时间:20xx年4月15日,下午2点。

四、比赛地点:学校操场。

五、比赛要求:

1、每人演讲时间3-5分钟。演讲内容要紧扣主题、观点正确。

2、演讲者语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力。

六、评奖:分年级,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖若干名。

七、评分标准:

1.内容(20分)。主题鲜明。层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

2.语言表达(20分)。脱稿演讲,吐字清楚,普通话标准,表达流畅,语速适中,语调饱含感情。

3.仪表风范(20分)。仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体。

4.现场感染力(20分)。有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。

5.时间掌握(10分)。演讲时间为3-5分钟。超过规定时间酌情扣分。

6.整体效果(10分)。总体印象佳,演讲效果好。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇十

主持词。

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

企业文化是企业发展的灵魂,是企业生存的基础、发展的动力、行为的准则和成功的核心。为系统宣传和持续推广集团公司新的企业文化体系,xx公司先后开展了专题讲座、知识答题、现场抢答赛、征文等系列宣贯活动,今天的演讲比赛仅仅是其中的一项内容。希望接下来的演讲能让我们更深刻的感受到企业文化的深刻内涵。

首先,让我们以热烈的掌声欢迎光临我们演讲比赛现场的各位领导:公司xxx、xx公司党委xx书记、工会xx、xx总、xx总、xx总,在接下来的演讲比赛中,他们将和xxxx工作部xxxx主任、公司办公室xxx主任,一起担任演讲比赛的主考官,让我们再次以热烈掌声感谢他们的辛勤劳动。

1、本次演讲采取10分制。当场打分不亮分,只报最后得分;。

2、主题鲜明,内容充实,得4分,否则酌情扣分;。

3、声音洪亮,感情表达充分,得2分,否则酌情扣分;。

4、仪态大方,表情自然,得2分,否则酌情扣分;。

5、脱稿熟练演讲者得2分,否则视稿件熟练程度酌情扣分。

现在,我宣布“宣贯企业文化、传承企业文化”演讲比赛现在开始。

首先上台演讲的是xxx,他演讲的题目是《同心山成王,协力土复金》,

演讲稿。

作者:xxx。

感谢xxx的演讲,从他的演讲中,我们体会到了xxxx员工团结协作、信任尊重的良好行为规范。

接下来请xxx上台演讲。他演讲的题目是《艰苦奋斗,勇于超越》,演讲稿作者:xxx。

接下来请xxx为我们演讲,他演讲的题目是《心手相携,共同建设企业文化》,演讲稿作者:xxx。

感谢xxx的精彩演讲。接下来请xxx为我们演讲《践行企业文化,忠诚企业爱岗》,演讲稿作者:xxx。

请欣赏xxx的演讲,她演讲的题目是《忠诚企业,敬业爱岗》,演讲稿作者:xxx。

接下来请xxx上台演讲,她演讲的题目是《弘扬xxx文化,彰显文化力量》,演讲稿作者:xxx。

请欣赏xxx的演讲《传承企业文化,感知企业文化》,演讲稿作者:xxx。

8位选手已经演讲完毕,但是他们传达给我们的感动却常留心间,他们诠释的xxxxx文化的核心理念,必将为一代又一代xxxxx传人秉承和光大,让我们大力弘扬“xxxxxxxxxxx”的企业精神,肩负“xxxxxx”的光荣使命,以“xxxxxx”的胸怀与韬略,立足岗位,面向未来,为实现目标而努力奋斗。

本次比赛的结果即将揭晓,我们的工作人员正在紧张的核对,借此机会,让我们以热烈的掌声有请xxx书记讲话。

获得演讲比赛三等奖的是:xxx,请选手们上台,请xxx为他们颁奖。

获得演讲比赛二等奖的是:xxx,请选手们上台,请xxx为他们颁奖。

获得一等奖的是:xxx,请xxx为获奖选手颁奖。

演讲比赛到此结束,谢谢大家。

女:尊敬的各位领导。

男:亲爱的兄弟姐妹们。

合:大家上午好!

开场白。

女:五月是春意盎然的季节,五月是春潮澎湃的季节,五月是播种希望的季节,五月更是我们泰丰公司扭亏为盈转变生产形式的一个月。

男:在广大干部员工的共同努力下,4月27日泰丰公司多肽尿素已实现顺利下线,目前的生产形式已明显好转。

女:为了保持目前良好的生产形式,为了增强广大干部员工的爱岗敬业意识,激发广大干部员工挖潜增效、提产降耗的主观能动性,使大家在严峻的市场形势下,依然能够保持昂扬斗志和饱满的工作热情。公司组织了本次以“爱岗敬业?我为泰丰作贡献”为主题的演讲比赛。

男:接下来,请允许我介绍参加本次活动的领导和评委,他们分别是。

男:为了保证比赛的公平性,接下来我们要抽取一名现场观众作为本次比赛的评委。

女:大家看到我手里拿的吉祥物了吗?待会我会现场抛吉祥物,谁能抢到这个吉祥物谁就是今天的现场幸运评委。好的,那我现在要开始抛吉祥物了。

(抛吉祥物)。

请问是哪位这么幸运?

好的,祝贺您,请您上台?

请您做一下简单的。

自我介绍。

好吗?

(自我介绍)。

我现在要代表各部门问您一个很严肃的问题,您要给大家一个保证啊?

(回答问题)。

好的,大家也都听到了他的表态了,我相信他一定能做好今天的评委的。再次祝贺您,请您前排就坐。

男:感谢各位领导和评委的倾情参与!(掌声)同时,也要感谢给予本次比赛大力支持的公司领导和辛勤筹备本次活动的相关部门。(掌声)。

最后,还要把掌声送给即将上场的14位参赛选手。

他们将满怀最真挚的情感,用最优美的语言,表达他们对自己岗位的热爱和为台风做贡献的决心。(掌声)。

女:下面有请张满银张总为我们宣读本次比赛的评分标准及评分方法,大家掌声欢迎!(掌声)。

男:感谢张总。现在我宣布本次演讲比赛正式开始。首先上场的是1号选手,来自,她演讲的题目是,请2号选手准备。请计时员报时。

请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲,她是来自,她演讲的题目是,请3号选手准备。

下面,请3号选手上台演讲。她是来自,她演讲的题目是,请4号选手准备。

女:非常感谢以上七位选手的精彩演讲,也相信接下来的选手一定会有更加优异的表现。为了缓解大家的听觉疲劳,现在做一个互动游戏。

(游戏待定)。

男:14位选手的演讲都已结束,工作人员正在进行紧张的最后统计,在这个间隙我们来欣赏一段来自能源事业部带来的音舞诗画《文化铸就辉煌》。

女:感谢各位选手的精彩演讲,现在比赛成绩已经揭晓,下面公布本次演讲比赛的获奖名单。获得优秀奖的是:请获奖选手上台领奖!有请徐总为获奖选手颁奖,请徐总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

男:获得三等奖的是:请获奖选手上台领奖!有请项总为获奖选手颁奖,请项总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

女:获得二等奖的是:请获奖选手上台领奖!有请曹总为获奖选手颁奖,请曹总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

男:获得一等奖的是:请获奖选手上台领奖!有请陈总为获奖选手颁奖,请陈总与获奖选手合影留念。请台下就坐!

女:再次把掌声献给我们的获奖选手!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委,向为比赛做出贡献的各部门负责人及及计时员、计分员、摄影人员等幕后英雄们表示衷心的感谢。

(公司领导讲话前):

男:公司领导讲话后:感谢总的…。

女:百舸争流千帆进,众人划桨开大船。同志们,让我们携起手来,立足岗位,牢记使命,人人努力,个个争先,为公司和-谐、快速、稳定发展而努力奋斗。

男:展望未来,我们坚信在公司领导的正确领导下,在全体干部员工的共同努力下,泰丰公司这个大家一定会更加和-谐、更加温暖、更加辉煌,让我们为这个幸福的大家庭添砖加瓦、增光添彩、再立新功吧!

女:今天的演讲比赛到此结束。谢谢大家!

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇十一

为营造浓郁的'校园文化氛围,强化对学生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素质,为语文第二课堂搭建更为广阔的平台,特举办迎20xx年元旦演讲比赛,主题为“放飞青春梦想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”,中学迎元旦演讲比赛方案。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx。

时间为20xx年11月22日星期一下午第七、八节活动课(高一);11月29日星期一下午第七、八节课(高二)。

地点为科学宫三楼会议室,规划方案《中学迎元旦演讲比赛方案》。

参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。

电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。

组织协调:xx。

高一年级评委:xx。

高二年级评委:xx。

统分:xx(高二);xx(高一)。

主持人:由学生会分年级分别推荐两至三人。

分年级奖励:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。

奖品由学校提供,获得一、二、三等奖的班级,其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播,分年级收看。

1、

总分为10分,精确到0、1分。

2、

内容充实,紧扣主题,思路清晰,感情真挚充沛,语言流畅,计5分。

3、

视角新颖,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。

4、

普通话流畅,必须脱稿,节奏把握好,计1分。

5、

有气势,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。

6、

互动效果好,现场气氛热烈,计1分。

7、

有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。

8、

衣着整洁,精神振奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。

9、

计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最后得分。

未尽事宜,容后解释。抽签事项,另行通知。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇十二

员工朋友们:

今天的这次演讲比赛,是我们酒店为贯彻落实《企业文化纲领》而举办的一次重要活动,具有非常重要的意义。

在我看来,这绝不仅仅是一次普通的演讲比赛,而是检阅和宣传我们酒店企业文化建设工程,展示我们“xx人”精神风貌的一次盛会。从今天这次演讲比赛的效果可以看出,各部门对这次比赛都十分重视,工会对比赛作了精心的安排和准备,全体参赛选手为比赛倾注了满腔热情,付出了辛勤的劳动。为此,我要代表酒店,向各部门和全体参赛选手表示衷心的感谢!

我认为,今天这10位参赛选手的精彩演讲,绝不是代表他们个人,而是代表了他们所在部门的优秀群体。他们声情并茂的演讲,向我们描述了对客服务过程中一幅幅动人的画卷,讲述了发生在平凡岗位上一个个感人的故事。他们宣讲的.事迹,集中体现了我们“xx人”吃苦耐劳、勤恳敬业、不计个人得失的优良传统,体现了我们酒店“敬业、责任、创新”的企业精神。通过这次演讲比赛,我们也发现了一大批优秀的基层员工,看到了一批优秀的员工正在与企业一同健康快速地成长,这为我们“树典型、立榜样”提供了鲜活的教材。

酒店各部门和广大员工在全面推进企业文化建设的进程中,要坚持以身边的先进事迹为榜样,与时俱进,开拓创新,让我们的企业文化落地生根,使我们的服务管理水平和经营业绩不断迈上新台阶。我相信,我们全体“xx人”在《企业文化纲领》的引导下,一定会同心同德,戒骄戒躁,锐意进取;一定会在酒店领域充分发挥我们的优势,开拓出一片更为广阔的发展天地!

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇十三

为了关心留守儿童,促进留守儿童健康快乐地成长,加大关爱留守儿童工作的宣传力度,积极营造关爱留守儿童的氛围,增强我校留守儿童的遵规守纪意识,养成良好行为习惯,使每位学生都能够快乐学习、快乐生活、健康成长,现决定举行“我与祖国共成长”学生演讲比赛。

“我与祖国共成长”

请各年级将留守儿童演讲名单在20xx年1月2日报到学校。

1、参赛留守儿童按抽签顺序上台演讲,演讲时间中年级为每人2—3分钟,高年级为每人3—5分钟。

2、参赛留守儿童:三——六年级以班级为单位选送三名留守儿童参加学校比赛。

3、比赛采用评委现场打分的方式进行,采用百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取剩下分数的分均分作为选手的最后得分,最后得分保留小数点后两位。

20xx年1月6日下午3点。

学校教室。

(一)、内容(40分)。

1、主题(15分):主题明确、健康,积极向上,观点正确、鲜明;见解独到,弘扬时代主旋律。

2、材料(15分):材料真实、典型、新颖,实例生动,反映客观事实、具有普遍意义。

3、结构(10分):结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。

(二)、表达(60分)。

1、语音(20分):吐字清楚,语音规范。

2、感染力(20分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的.起伏变化,具有感染力。

3、熟练程度(10分):要求脱稿,没有脱稿的选手此项不得分;因不熟练,每停顿一次减1分,减完为止。

4、肢体语言(10分):自然得体,端庄大方。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇十四

(采用十分制:去掉1个最高分和最低分,再计算平均分)。

(4分)1.紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实,富有真情实感(2分);2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(1分);3.引用实事说话,事例真实感人,具有教育意义(1分)。

(3分)1.脱稿演讲(1分);2.普通话标准,吐词清晰(1分);3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(1分)。

(2分)1.着装整洁,仪表大方(1分);2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(1分)。

(1分)根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。演讲时间控制在5分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。

(采用十分制:去掉1个最高分和最低分,再计算平均分)。

(4分)。

紧扣主题,主题深刻富有感召力,内容充实,富有真情实感(2分);2.立意新颖、结构合理、逻辑严密、层次清晰(1分);3.引用实事说话,事例真实感人,具有教育意义(1分)。

(3分)1.脱稿演讲(1分);2.普通话标准,吐词清晰(1分);3.语言表达生动形象、语气流畅、表情自然、手势舒展、声情并茂、激情昂扬,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(1分)。

(2分)1.着装整洁,仪表大方(1分);2.台风稳健、精神饱满、态度亲切、举止得体(1分)。

(1分)根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。要求有较强的现场感染力,总体印象佳,演讲效果好,能引起观众共鸣。演讲时间控制在5分钟内,超过或达不到规定时间酌情扣分。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇十五

为认真贯彻崇明区教育局关于开展20xx年春季学期“公共安全教育第一周”通知要求,使师生们更进一步明确安全教育的重要意义,确保我校校园安全工作有序、有效进行,至始至终努力打造“平安校园”。同时也为我校选拔演讲人才,提升国旗下讲话内容的号召力和影响力,特举行此次主题为:“安全伴我在校园,我把安全带回家”演讲比赛。

“安全伴我在校园,我把安全带回家”

小学3-5年级在校学生。

本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行。

1、宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

2、组织报名:报名时间20xx年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。

3、各班初赛:2月17日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。

1、比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定。

2、奖项设置:

一等奖:1名(将作为20xx年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)。

二等奖:3名。

三等奖:5名。

1、演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。

2、严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。

3、评分按照十分制:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)。

4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇十六

比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行,初赛由各学校工会组织,选出3-5名选手参加预赛;预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办,取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办,县众兴实小承办。

全县教育系统教职工。

1、初赛:2月20日前在各学校分别举行;

2、预赛:2月24日前在片工委选定学校举行;

3、决赛:2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。

比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干,优秀组织奖3名,由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书,并给予奖励。

2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作,确保在规定时间内完成比赛任务,并将比赛结果及时向上级工会报告。

泗阳县教育工会。

20xx年2月9日。

“发扬杨树精神,弘扬落实文化”主题教育演讲比赛评分标准。

评分项目。

具体内容。

分值。

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。

30分。

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

30分。

形体语言。

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

10分。

主体形象。

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

10分。

会场效果。

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

10分。

不超过6分钟。

10分。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇十七

没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标,教育学生拒绝网络诱惑,远离不健康网吧,促进学生“向网吧说不”,让全体学生正确认识和利用互联网,自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀,不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。

1、本次活动以“远离网吧,健康成长”为主题,在四、五年级中开展演讲比赛。

2、各班要充分认识本次活动的重要意义,精心组织,全员参与,第九周各班先进行初赛,确保活动扎实开展。(初赛过程要做好记录,在决赛报名时将记录上交德育处)。

2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛,并于第十周周二前将名单上报德育处;该周周三中午各选手集中德育处抽签。

3、参赛者必须使用普通话,语言要符合年龄特点,要求参赛者口齿清晰,表达流畅,精神饱满,仪态自然。表达内容要连贯贴切,充实具体。

:全体教师及三至六年级学生。

:学校操场。

1、内容积极向上,主题鲜明。(35)。

2、紧扣故事情节,脱稿演讲,声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当,讲述形象生动,容易让人理解。(35)。

3、衣着得体,精神饱满、仪态自然,能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。(15)。

4、演讲时间在3至5分钟以内。(15)。

七、奖励办法:

本次比赛各评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

八、人员分工安排。

主持:两名学生(待定)。

评委:

记分:(大队委)(统分、登记、排名)。

场地布置:(音响设备标语横幅)。

摄影:

宣传报道:

纪律维持:

石岩街道官田小学德育处。

二〇xx年四月二日。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇十八

为了进一步推动素质教育的深入开展,培养学生学生口头表达能力。决定于4、5月开展学生演讲比赛,现将有关事项通知如下:

4月21日----5月20日,每周星期三班、队会课时间(也可以利用其他活动课进行),由班主任和中队辅导员共同组织,学校大队部到各班检查开展情况。

各班课室。

演讲以“我与红领巾一起成长”为主题,题目内容自定。

演讲时间控制在3分钟内,保证每个学生都有上台演讲的机会。

本次比赛以班为单位,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩,由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担任评委。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇十九

随着应试教育向素质教育的转轨,教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分,不仅对班风、班貌有重大影响,而且影响着整个学校的教育。因此,班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛,具体方案如下:

以“我的班级管理”为主题进行演讲。

突出一个中心“科学、民主”,核心是“我的班级管理模式及效果”。

1、题目自拟。

2、演讲内容真实,先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

3、以班级管理事例为题材,也可联系自身班主任工作体会为题材,展现班级管理的好处。

4、演讲内容充实,演讲稿应当观点鲜明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,严谨抄袭。

5、普通话标准。

6、时间控制在5——8分钟内。

1、学校统一组织所有班主任参加比赛,演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行,先初中部)。

2、评委组现场打分,评出优秀演讲者,分部评一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,并颁发荣誉证书及奖品。

3、评委组成员(组长:陈远书)。

4、统分组(组长:覃和明)。

成员:杜佳佳、黄升。

5、后勤组(组长:吴世红)。

成员:黄光荣。

6、摄影照相:洪家黎。

7、主持人:李丽。

中营民族中心学校。

政教处。

20xx年11月10日。

企业文化演讲比赛方案(实用20篇)篇二十

大力推进校园足球特色学校创建工作,营造浓厚的校园足球文化氛围,使全校师生人人参与到校园足球活动中,形成领导重视、部门联动、师生参与的良好局面。实施素质教育,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神。普及足球知识,夯实足球人才根基,提高学生综合素质、促进青少年健康成长。

主办单位:四川省平昌县第二中学。

承办单位:平昌二中体卫艺处政教处团委会学生会体育教研组美术教研组。

协办单位:平昌县大红鹰眼镜行。

(一)领导小组:

主任:袁发扬。

副主任:

委员:

(二)宣传报道组。

组长:夏军。

组员:

(三)后勤保障组。

组长:徐政。

组员:兰永斌周俊王小松。

(四)筹备组。

组长:王全安。

组员:

(五)保卫组。

组长:杜斌。

组员:

(六)医务组:牟春。

3、征文比赛于4月26日举行,由政教处负责实施。负责人:秦云。

4、演讲比赛于5月5日举行,由学校团委会、学生会负责组织实施。负责人:杨华。

四月二十日举行2016年校园足球文化节开幕式,随即开展各项工作,其具体实施步骤如下:

(一)校园足球联赛。

1、3月10日前下发通知和竞赛规程至各年级各班,全校各班组建男女班队,并进行训练。

2、4月10日前各班交报名表到体卫艺处。

3、4月12日各班体育委员抽签。

4、体卫艺处进行编排,并下发秩序册。

5、4月18日召开领队、教练及裁判工作人员会议。

6、4月20至5月30日进行校园足球班级联赛。

7、联赛结束上传相关数据,进行总结和新闻报道。

(二)美术书画作品比赛。

1、3月20日前下发通知和实施方案至各年级、班,各班按实施方案要求组织作品。

2、4月11日至16日体卫艺处组织美术教师对作品进行初选,精选100幅作品进行决赛。

3、4月17日至18日,对作品进行布展。

4、4月19日至21日,参赛作品展出,并进行评比。

(三)征文比赛。

1、3月25日前下发通知和实施方案,各班组织学生撰写文章。

3、4月25日至30日前学校组织相关人员对作品进行评选。

1、4月5日前下发通知和实施方案,各班在班内进行初选,推荐1名学生参加年级选拨。

2、4月21至30日年级对各班推选的.选手进行复赛,复赛后推选3名同学参加校决赛。

3、5月5日学校进行总决赛。

(一)校园足球联赛。

1、各班班主任与该班任课体育教师,按竞赛规程要求组建好本班男女足球队,并利用体育课和课外活动以及周末时间进行训练。

2、各班必须均组建男女足球队,不得弃权。

3、班主任负责训练及比赛期间运动员的安全,强化安全意识,对学生进行安全教育。

4、体卫艺处和体育教研组提前作好场地、器材的准备工作,保证比赛能顺利进行。

5、体卫艺处和体育教研组作好比赛前期和比赛工作,保障运动会圆满成功。

(二)美术书画作品比赛。

1、各班美术教师按实施方案要求对所任班级的学生作品进行指导,班主任组织作品。

2、美术组按要求对作品进行初选和最终评比,并评出等级奖。

3、由美术教研组对作品进行布展。

(三)征文比赛。

1、各班班主任必须组织全班学生按实施方案要求进行文章撰写。

2、任教语文教师和班主任一起评选文章,并按时上交政教处。

3、政教处要组织学校权威人士对作品进行认真评选,并将评选结果进行公示。

1、各班主任在班内按实施方案要求进行选拔,推选优秀选手,参加年级复赛,年级要组织本年级语文教师和音乐教师对推荐选手进行认真复赛,然后上报学校。

2、学校团委会要提前进行场地、设备的布置,保证比赛能顺利进行。

3、团委会、学生会组织比赛,进行评比,并将结果进行公示。

1、办公室负责“校园足球文化节”开幕式的会标及仪式安排。

2、总务处负责开幕式会场搭建及音响设备。

3、体卫艺处负责学生列队和站位。

4、团委会负责升国旗。

5、总务处负责提前准备好校园足球文化节所需物品,按所需如数发放给相关人员,保证活动顺利实施。

6、各工作级按分工和实施步骤,有序推进工作。

7、体卫艺处负责所有活动专场所的清洁卫生,保持校园和活动场所的美观、舒适。

8、演讲比赛赛场布置由办公室负责,列席旁听学生由政教处组织,主持人、评委确定由团委会负责,比赛组织工作由团委会、学生会负责。

9、征文比赛的评选取地点设在行政楼四楼会议室,由政教处确定评委并组织评选。

1、各班对参加校园足球联赛的学生必须购买运动意外伤害保险。

2、保卫处负责制订本次活动的安全预案。

3、保卫处要熟知活动时间和地点,派保卫工作人员轮流值班,保证不出安全事故。

4、若在活动中发生意外安全事故,要进行及时处理并上报。

5、医务室在活动开展中要值班,发生伤害事故及时处理,不能处理者移交上级医院,并上报学校领导小组。

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