优秀作文是一种才华的展现，它能够感染读者，引起共鸣。以下是一些优秀作文的片段，希望能帮助大家提高自己的写作能力。
传统的文化（优质15篇）篇一
生活中，我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。有精美的.民间工艺，有古老的民族艺术，有独特的风俗习惯，其中，我最喜欢剪纸。
今天放学后，我回家上网查资料，找到了介绍窗花做法的网站。看了介绍，我开始剪窗花了。首先，拿一张正方形的彩纸上下对折一下，左右对折一下，然后从左斜上方往右斜下方折，最后画上漂亮的图案，用剪刀沿着线剪下了，把它打开就完成了。我把我剪的窗花打开以后，同学们都说很漂亮。
我感觉剪窗花很有意思，还可以粘在窗户上，一定很漂亮。
以后我一定好好练习剪纸。
传统的文化（优质15篇）篇二
1、平等待人，心静如水；真诚待人，心洁如镜。
2、提倡巧干不甘落后苦干，鼓励做好不是做了。
3、回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心。
4、拼搏因生活而永恒。
5、不绷紧质量的弦，弹不了市场的调。
6、一人把关一处安，众人把关稳如山。
7、学先进找差距抓管理上水平。
8、开创新局面您的自觉贡献。
9、生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒。
10、横扫千军，勇往直前；需求万变努力不变。
11、安全带、牵挂着你的平安。
12、质量是安全基础，安全为生产前提。
13、用双手开拓进取，用本事创造未来。
14、市场竞争不一样情弱者，不创新突破仅有出局。
15、时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。
16、播下春的期望，收获秋的喜悦。
17、抓质量、保平安、促进度、创效益。
18、增强科技创新意识，投身科技创新实践。
19、顾客是我们的上帝，品质是上帝的需求！
20、安全是最大的节约，事故是最大的浪费
21、热爱工作，顾全大局，不计较个人得失。
22、累积点滴改进，迈向完美品质。
23、品质你我做得好，顾客留住不会跑。
24、留意多一点，问题少一点。
25、爱企业就是爱自我。
26、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
27、仅有步入国际标准的轨道，才有无限延伸的空间。
28、人人有改善的能力，事事有改善的余。
29、从管理中创卓越，在施工中树形象。
30、正常的加以坚持，异常的予以纠正。
31、以厚德载物团结拼搏。
32、效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。
33、检查走马观花、事故遍地开花。
34、上有老下有小、出了事故不得了。
35、沟通与合作，带给你完善紧密的联系和无限的效益。
36、兢兢业业每一刻，幸幸福福一辈子。
37、科技是第一产业，人才是第一资源。
38、五湖四海聚一厂，情同手足友谊长。
39、坚持“三不放过”的原则，进一步落实安全生产职责制。
40、你投入了心血、汗水、智慧，工程回报你安全、优质、效益！
41、对工程负责，让用户满意。
42、做好了，才算做了。
43、宁可停工停产、绝不违章蛮干。
44、吸引急需人才，储备未来人才。
45、上班时间只做与工作有关的事情，没有因工作失职而造成的重复错误。
46、质量是帆，企业是船，帆落船停帆鼓船进。
47、以人才和技术为基础，创造最佳产品和服务。
48、讲文明从我做起，树新风从现在开始。
49、信念信心信自我，创业创新创辉煌。
50、诚信为本，创新为魂。
51、今天工作不安全、明天生活不保障。
52、众志成城飞越颠峰。
53、自我提升、良性竞争，相互欣赏、相互支持。
54、质量是成功的伙伴，贯标是质量的保障。
55、围绕工程建设，开展劳动竞赛，再展铁军风采！
56、患者用流血换取教训、智者用教训避免流血。
57、我们依靠企业生存，企业依靠我们发展。
58、人人爱岗敬业，公司兴旺发达。
59、成就团队辉煌。
60、实施三大战略创信誉，培育企业文化树形象。
传统的文化（优质15篇）篇三
对联。
就是其中的一种。下面是本站小编整理的关于传统文化对联，欢迎大家阅读。
上联：月月月圆逢月半;。
下联：年年年尾接年头。
上联：玉燕迎春春常到;。
下联：金雀报喜喜迎门。
上联：一片秋香世界;。
下联：几层凉雨阑干。
上联：叶落疏桐秋正半;。
下联：花开从桂月常圆。
上联：新年纳余庆;。
下联：佳节号长春。
上联：闲翻迁史，咏杜诗，芸窗内，收古今绝艺;。
下联：坐对峨嵋，环涑水，斗室中，绘宇宙奇观。
上联：万里阳和春有脚;。
下联：一年光景月当头。
上联：万里河山铺锦绣;。
下联：满城笙管乐太平。
上联：万家灯火同秋月;。
下联：大地光明不夜天。
上联：万户管弦歌盛世;。
下联：满天焰火耀春光。
上联：万户春灯报元夜;。
下联：一天瑞雪兆丰年。
上联：天增岁月人增寿;。
下联：春满乾坤福满堂。
上联：天空明月一轮满;。
下联：人醉春风万里明。
上联：天空明月三千界;。
下联：人醉春风十二楼。
上联：熟是题糕手;。
下联：徒夸赐菊荣。
上联：山叠翠屏，峦泊紫烟，河萦碧带，瀑舞银帘，画苑溢丹青，景美毋庸大;。
下联：秦开蒙昧，汉凿通衢，唐派使节，清遣名臣，桑梓多贤哲，城固何须关。
上联：三径归时岁月在;。
下联：满城近时风雨多。
上联：三径归时秋菊在;。
下联：满城近日雨风多。
上联：三代之英，有志未逮;。
下联：一年得顺，既腊而归。
上联：琴几棋枰，徒倚云间随塔影;。
下联：鸟鸣梵语，逍遥天外步钟声。
上联：南檐纳日冬日暖;。
下联：北户迎风夏日凉。
上联：孟参军举止偏闲，九日快登高，眺望龙山，何虑狂飚吹落帽;。
下联：陶处士风流不朽，三秋赋归隐，栖迟栗里，正逢佳节乐衔杯。
上联：洛下僧分腊八粥;。
下联：吴中市有上元灯。
上联：柳枝袅袅报春意;。
下联：杏花团团念祖恩。
上联：菊花金秋傲霜;。
下联：梅花隆冬斗雪。
上联：九九芳辰，幸未遇满城风雨;。
下联：三三佳节，好共登附郭云山。
上联：金鸡报晓;。
下联：神犬驱邪。
上联：祭虎迎猫循旧例;。
下联：廋羊伏腊纵新谈。
上联：及时大放光明夜;。
下联：与物同游浩荡天。
上联：话旧他乡曾作客;。
下联：登高佳节倍思亲。
上联：画眉笔带凌云气;。
下联：种玉人怀用学才。
上联：鼓琴仙度曲;。
下联：种杏客传书。
传统的文化（优质15篇）篇四
今年端午节，我跟着爸爸妈妈回到家乡，向外婆学了一门手艺——包粽子，包粽子首先要把新鲜的箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好我最爱吃的枣子，肉等做馅，将馅煮得香喷喷的，就可以开工了！先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个窝。中间放进柔软的糯米，包出棱角。然后把馅放入米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着的粽子做出四角的形状。这包粽子的功夫全在这最后一道工序上，你的粽子包得好不好，就看这四个角是不是匀称，是不是有型。我总是把四个角弄歪了，不是变成了六个角，就是揉成一团了。把包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约一小时后，改文火煮三十分钟就可以了。等待的时间永远是那么漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我馋得口水直流，放在碗里，咬一口，哇！美味无比！
这就是我国的传统文化——包粽子，这是不是很有趣吧！
传统的文化（优质15篇）篇五
吃新节也叫“新禾节”。“吃新”是居住在清水江和都柳江中上游的苗族节日之一。没有统一的规定日期。按照习惯，在收获的季节里，找一块稻谷长势最好的田，大家就在这里欢庆“吃新节”。相传很古的时候，人间没有谷子，只有天上告呼(雷公)掌管的谷子国有谷子，人们只好打猎为生。为了得到谷种，苗族的老祖先告劳拿了九千九百九十九种珍禽异兽到谷子国换了九斗九升九碗谷种，放在仓库里，等来年开春播种。可是有一天晚上，胳膊很长很长的阿乌友，手扒着天边，借着天灯的'光，踩着石头，舂蕨粑根，不小心将天灯打翻，恰恰掉落到木板仓顶上。结果起火，火越烧越大，谷种在仓里哭喊连天，最后乘着烟飞上了天，跑回了告呼家。告劳去找告呼，请他劝回谷种，可是告呼硬说谷种没上天。没办法，告劳又和告呼商量,再拿九千九百九十九种珍禽异兽去换回谷种。嘴巴磨破了九层皮，嗓子说干了九坛水，告呼死活不答应。告劳想了九天九夜，终于想出了一条计策：等谷子成熟的时候，派一只狗到稻田里打几个滚，让谷子沾在毛毛上带回来。古历七月十三日早上,狗要出发了，告劳又交待：要取谷子杆有五尺高、谷穗有五尺长的谷种。但因狗走的太急，到南大门时，不小心绊了一跤，把告劳交待的话记颠倒了，结果跑到只有五寸长的稻田里,赶忙打了几个滚就往回跑。计策被告呼识破了，当狗走到天桥时，告呼早派了九十九个彪壮的武士一把守桥头，他们把狗打落到天河里，他们想天河又宽又深，狗只有死路一条。可他们万万没想到，狗落入天河后赶紧把尾巴翘得高高的露出水面，费了九牛二虎的力气，游过天河回来了，尾巴上还沾有九粒谷种。告劳有了谷种，赶紧犁田撤种，到了古历六月六日这天，秧尖上抽出了一串狗尾巴一样的谷穗，一个月后，金闪闪的谷穗成熟了。古历七月十三日，正是取得谷种一年的日子，告劳这天摘了九升谷子，煮了一大锅香喷喷的白米饭。他先舀了三大碗给狗吃了，然后自己才尝新。剩下的谷种，年年播种，使人们都吃上了白米饭。为了记住取谷种的日子，将七月十三日定为吃新节，一直传下来。节日这天，家家都用新谷做饭，天刚破晓，人们便带上新米饭、酒、鸡、鸭、鱼、肉来到田间，祭过先人之后，宴席开始，大家围成一个圆圈，每人将手中的酒杯举到下一位的唇边，老人一声令下，大家接连欢呼三声，便互相敬又酒，一饮而尽。顿时田间笑声回荡，对歌、踩塘、跳芦笙等传统的文体活动开始，直到黄昏。
传统的文化（优质15篇）篇六
传统文化与文化传统研究课(人教版高二教案设计)。
三维目标：
知识与技能：认识传统文化和文化传统的内涵及其意义，理解传统文化和文化传统的区别，正确看待两者。
学习关系性议论文的写法以及正反议论、比喻论证、类比论证等说理方法的运用。
情感态度与价值观：学会正确对待文化，增强学生对祖国文化遗产的认识。
教学重点：正确看待传统文化与文化传统。
教学难点：理解传统文化和文化传统的区别。
教学过程：
一、导入新课：
二、作者简介：
庞朴，1928年10月出生于江苏省淮阴县，学者。先后在山东大学、中国社会科学院任职。曾任山东大学讲师、《历史研究》主编等职，现为中国社会科学院研究员，联合国教科文组织《人类科学文化发展史》国际编委，国际简帛研究中心主任。主要著作有《沉思集》、《儒家辩证法研究》、《庞朴学术文化随笔》等。
有兴趣可上网查看庞朴的`博客：/m/pangpu。
三、出示教学目标：
1.认识传统文化和文化传统的内涵及其意义。
2.理解传统文化和文化传统的区别，正确看待两者。
3.能够结合自己的生活经验、情感经历和已学得的知识，表述对文本的理解和感受。
四、阅读全文，思考为全文的思路列出提纲。
1.引出论题：传统的作用。
2.传统文化：传统文化的概念。
4.财富和包袱。
五、阅读传统文化部分，理解什么是传统文化，作者是怎样进行论述的。
历代的文化实体和文化意识。
2.传统文化的发展有何特点？
有的变为新的内容和形式；有的化为明日黄花；有的播迁他邦，重振雄风；有的昙花一现，未老先亡。
3.你能分别举例进行说明吗？
对应的分别为：对联，红灯笼；线装书，黄包车；武术，中药；鼻烟壶，阴阳宅。
4.你认为应如何对待传统文化呢？请用实例进行说明。
（1）发掘抢救。泥人、面人、风筝、刺绣、年画、剪纸等民间艺术。
（2）批判继承：孔孟之道、伦理道德。
（3）古为今用：修身克己、中庸之道。
六、阅读文化传统部分，理解什么是文化传统，作者是怎样论述的。
简单地说，文化传统就是民族精神。
2.阅读文化传统的特点、产生及发展，思考中华民族具有哪些文化传统。
（1）爱国主义，“天下兴亡，匹夫有责”。
（2）尊老爱幼，“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
（3）重视人的精神，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
3.应如何对待文化传统的变化？请分别举例说明。
文化传统的变化：自身发展中的变化，交流中产生的变化。分别为：养儿防老的观念，法制的观念。
七、阅读财富与包袱部分，文章中已经举例说明，你能再举一例对它进行说明吗？
1.财富：周庄、乌镇。
2.包袱：安土重迁的思想。
八、理解写作特点，传统文化与文化传统本是较深奥的概念，文章是如何使之易于理解的？
（1）比喻：更形象。“文化与传统”是“蜜蜂和蜂蜜”。
（2）排比：更深入。“制约着……支配着……控制着……左右着……”
（3）文学语言：更生动。较之专业术语更有文采。
（4）论证过程：较严密。
九、对下列各组图片，运用本文有关论述，将每组图片综合起来思考，谈谈你的理解。
十、小结。
十一、作业：外来文化对民族文化的发展是利大于弊还是弊大。
黄小超。
传统的文化（优质15篇）篇七
咱们的中国传统文化博大精深，渊远流长。今天，我要向大家介绍的就是传统文化——剪纸啦!
剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。我次就只介绍介绍剪纸图画、剪纸汉字和剪纸旗幡。
剪纸汉字也是先拿出一张纸，然后在上面剪出一些汉字，还可以剪艺术字呢!我也曾经剪过，非常的漂亮，不信，你自己试试!你看了准会说很好看，因为这是以前传下来的吗!
剪纸旗幡我也做过，(是照自己的方式做的)我先拿来一条1分米的棍子，再拿来一张纸，吧之间成一个三角形的形状，(自己看一下该剪多大)最后再把纸粘上去。就做成了，你试试吧!
中国有五千年的文明史，延续到今天，处处展现出丰富多彩的中国传统文化。有精美的民间工艺。如：剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、烙画、唐三彩、面人;有古老的民间艺术，如：戏剧、评书、皮影、国画、刺绣、风筝、园林建筑、服装饰品、;还有独特的风俗习惯，如：春节贴。
春联。
元宵闹花灯端午赛龙舟中秋吃月饼土家族的“走婚”傣族的“泼水节”。在我国有好多传统节日：春节元宵节清明节端午节中秋节重阳节。其中最为隆重的是春节和中秋节了，最有纪念意义的是端午节。春节，这是中国人最隆重的节日，世界上有华人的地方，就都过春节，不管离开家多远，不管走到那里，春节这一天都要赶回妈妈身边。为了这一天，家家户户都要早早地打扫家贴窗花买年货贴。
对联。
放鞭炮穿新衣吃饺子辞旧迎新为新的一年键健康康，一帆风顺。
中秋节，是个团圆节。人们经过春种、夏播后，到了秋收。这个季节，秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、人们劳作了一年，丰收在望。所以家家户户做月饼、吃月饼、赏月饼、象征着一年团团圆圆。
另外，端午节是为纪念一位爱国诗人----屈原而流传下来的。诗人屈原不满当时政府被贬到楚江一带，诗人感到前途暗淡，在五月初五这一天投江而死。当地人民为纪念他，在每年的这一天，包粽字、吃粽子，还有的地方举行赛龙舟的活动。
生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。
(四)。
传统的文化（优质15篇）篇八
外来文化越来越泛滥，而一直让我们引以为傲的传统文化，却离我们越来越远。
——题记。
时至今日，有谁还在重视渐渐被国人漠视以至于遗忘的传统文化？
但连民族文化都漠视、不懂珍惜的中国人，知道怎样才能强国？
看一看现在的国产动漫，动不动就是阿尔托、罗杰、米拉之类的稀奇古怪的名字，给主人公取个中文名字就不行？这都是对本民族文化不自信、盲目崇尚外国文化导致的直接后果。中国人还冠冕堂皇的称之为山寨文化，没文化！
打开电视，三个大字映入眼帘《高铁侠》，这部号称3d动画的原创，其内容基本与日本35年前的动画片《铁胆火车侠》一模一样，细心的网友还在里面的火车线路图上找出了日本铁路网的影子，要剽窃也要注意把日本地图换成公鸡形的吗！我们也有极具中国风情、民族特色的动画《葫芦娃》，我们也有具有中国水墨画风格的动画《小蝌蚪找妈妈》啊！我愤然关闭电视，走向大街。
走在繁华的大街上，仍然看不到一点传统文化的影子，西餐厅和时装店倒不少。前面出现了一家“现代永和”中式餐厅，可是冷冷清清，无广告、无优惠、无人气。菜式吗，鸡蛋、油条、大饼、豆浆，要不就是馄饨面。再看隔了不几步的一家“肯德基”餐厅，那可是天壤之别，人流熙熙攘攘，买汉堡的中国人排成了长队，孩子们在里面边吃边玩。在国外，“肯德基”只不过是家快餐厅，方便快节奏生活的人们就餐，但一登陆中国大陆，立马咸鱼翻身，成了时尚、品味生活的代名词。让国人“营养好滋味”“肯德基”在国外是junkfood（垃圾食品）。“肯德基”的红红火火与“现代永和”的萧条冷落的落差，让作为中国人的我，无地自容。
中国怎么了？传统文化怎么了？我们的品味怎么了？
打开电脑，走上信息高速公路，依然见不到国学的影子，满眼是日益泛滥、自以为是的网络文化——火星文，非主流、仿日、哈韩，“神马都是浮云”“坑呀”——有人说这是酷、这是时尚、这是新潮，我说这是讽刺、这是庸俗、这是浅薄！
外来文化、网络文化，泛滥蔓延，让我们离传统文化越来越远。
传统的文化（优质15篇）篇九
今天小编给大家带来“弘扬传统文化标语”，我们与传统文化交心，要为传统文化的传承尽一份力，纷繁世界有太多的韵华，只要我们保持那颗追求的心，文化的土壤便会滋润着我们。 希望小编的分享大家感兴趣!
弘扬传统文化 做有道德的人
天行健君子以自强不息 地势坤君子以厚德载物
孝悌忠信 礼义廉耻 仁爱和平 诚敬谦祥
己所不欲勿施于人 行有不得反求诸己
莫以善小而不为 莫以恶小而为之
温良恭俭让 仁义礼智信
先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
德不孤，必有邻。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。
千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
管中窥豹，时见一斑。
近朱者赤，近墨者黑。
老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
鞠躬尽瘁，死而后已。
士别三日，当刮目相待。
功不可以虚成,名不可以伪立
少壮不努力，老大徒伤悲。
穷当益坚，老当益壮。
差之毫厘，谬以千里。
夫运筹帷幄之中，决胜千里之外。
智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。
尺有所短，寸有所长。
疑行无成,疑事无功。
为者常成，行者常至。
知彼知己，百战不殆。
精诚所至，金石为开。
传统的文化（优质15篇）篇十
长安这古都，在历史文化的长河里，守着这份静谧，却忽闻时代的喧嚣。
——题记。
你是浩浩史册里温存的那一缕墨香；你是朱弦震颤后的袅袅余音；你是皇冠上托起的炽热太阳。千百年来你于无声中见证历史，于静谧中浅吟歌诗。是你吗？长安。
你是我心中—个永恒的传说，无怪乎我要追寻梦的翅膀，以朝圣者的姿态奔向你。你一定还是那个恬淡安静的处子吧？阿房的舞漾得你柔波婉转；华清池的水洗得你铅华尽去；丰镐的国风吟得你意气风发；未央的宫灯照得你神采奕奕。将士的剑，挥h{无尽边关意；思妇的泪，酿出无数离别情。庙宇下的风铃随风摇荡，伴随着远方的黄钟大吕之音直贯苍穹。你的情，编织了无数醉人的梦，引得世人深陷在那个无言的传说里。
我默默地抚摸你的城墙，想再闻一回浅吟低唱。回看轻罗小扇扑流萤，你叹息了吗？再听长笛一声人倚楼，你哽咽了吗？护城河的柔波摇碎了月亮，恰如你的盈盈眼波，带着一抹无声的笑。我恍然大悟了。这里不过是西安，哪里是长安？长安，依旧在泼墨山水里，在绣娘指尖的金线流光里，在太白的侠骨柔情里，带着那份神秘邈远的静，守护无数遥远的秘密。然而若要融入此梦，亦需使自己静心，枕琴声醉于此间。
打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到长安。
不是长安。
这篇文章是在考场土约用一小时写成的，但它的知识储备却需要许多年。古人说，读书如销铜，作文如铸器——只要金属熔化了，倒进模具里一铸即成。所以说“劳于读书，逸于作文”。同学们写文章干巴巴，没东西，主要原因是不读书，肚里没货。本文化用许多古诗名句：“舞殿冷袖”“春寒赐浴华清池”“青鸟殷勤为探看”“回眸一笑百媚生”“轻罗小扇扑流萤”“长笛一声人倚楼”等，妙语连珠，自然流畅，含蓄隽永。
传统的文化（优质15篇）篇十一
“哇，你看书桌是用窗棂拼凑的！”“快来看，图书馆的灯是用煨桑装饰起来”“校园里还有茅草屋”，中学生们七嘴八舌地讨论着。5月13日，标榜田园学堂迎来了来自成都市各区县的百名三好学生。由成都市教育局主办，成都市教育人才服务中心、四川国际标榜职业学院联合承办的“第二届城乡三好学生手拉手”活动正在热烈举行。
上午10：10分，活动启动仪式在学院小剧场正式举行。130余名师生共聚一堂，一起聆听了四川大学附中心理中心何平老师的“做阳光下幸福的人”的主题讲座。随后，学生分为5组，在标榜田园学堂3a景区专业导游的带领下参观了校园。在参观过程中，这些来自成都市各区县中学的“学霸们”被学院独特风格的校园建筑、生态田园环境、一步一景的景观园林所吸引，都惊呼这样美丽的校园还是第一次见，与想象中的传统大学差距太大。
下午，参加活动的130余名师生在田园学堂分组体验了中国书法、茶艺、川西土陶制作、手工缝制香包和中国传统养生技法等五项传统文化。
活动中，来自川大附中的高二学生高敏高兴地告诉记者，标榜学院的田园环境和独特的人文气息让他终难忘，希望自己未来的大学也能这样精致和独特。书法体验让我在紧张的学习之余体验了一次放松，也增进了对传统文化的认识；刚刚做完针灸体验的九江中学初三学生蒋锐欣喜地说，自己对传统针灸很感兴趣。因为母亲从事的是医学养生工作，对医学有一定的了解，再次接触到人体经络专业知识，对如何拥有健康的身体有了更多了解。她还说道，对此次项目很喜欢，既能够学习传统养生知识，又能够实操体验；活动志愿者，标榜环艺系学生刘春在展示完茶艺表演后表示，自己也是在进入大学后在社团活动中学习到的茶艺文化，此次能将学习的收获、所得与手拉手活动的师生进行展示、交流很幸福。尤其是看到大家对茶道文化这么感兴趣，感到很欣慰。
在当今迅速发展的社会，传统文化是教育中不可或缺的部分。而书法、陶艺、针灸、服装、茶艺这些正是传统文化的延续。活动主办方称：此次活动不仅促进了城乡学生互助互学、友好交流，也加深了学生对传统文化的认识，体验到传统文化的独特魅力，希望他们能成为传统文化的传播者，让中国博大精深的传统文化发扬光大。
传统的文化（优质15篇）篇十二
中国，一个有着五千年优秀传统文化的文明古国，自古以来就是一代礼仪之邦，它以其特有的.魅力向我们展示文化的高尚，但如今社会上的一袭逆流也值得让我们深刻反省。
著名作家曹雪芹给我们留下的一个文学史上的奇迹——《红楼梦》，它向我们讲述一个庞大家族的繁荣与落没；一曲旷世的恋情；还有那十二朵令人怜惜的奇葩。迄今无一人敢说完全读懂了这部名著，可见其崇高的文化价值所在。我们理应去追捧，去热爱，去享受这些名著的，可如今越来越多的年轻人却说“看不了”。究其根底，还是因为我们对祖国文化的认知度不够，欣赏能力逐渐趋于恶俗化。渐而远之，祖国祖祖辈辈传承下来的优秀文化离我们越来越远。
与其恰恰相反的是，正当一档档娱乐节目如火如荼地进行时，一些电视台逆袭推出的文化类节目却在喧嚣声中突围而出。这正彰显了文化的正能量。中国五千年的传统文化虽有弊端，但我们理应取其精华，弃其糟粕，用清醒的认识，以正确的方式做正确的事情，把传统文化现代化，而不是避而远之。
近两年中国出现的“扶不扶”事件令我们大为震撼，很多年轻人还因此患上了“扶老恐惧症”。当道德义举屡遭无良诬陷，当英雄出现流血又流泪的残酷先例，人们选择做看客以明哲保身，似乎是理性之举。是生活的教训让我们的心越来越硬，还是市侩与庸俗渐渐占据了我们曾经单纯的心灵？成熟让我们冷漠，理性让我们逃避，这样的成熟与理性，难道就是我们所追求的吗？还记得那个一次次被蜇却依然执着的救蝎子的僧人吗？他说：蝎子蜇人是它的本性，救它是我的本性。
难道这还不够发人深省的吗？中国代代流传下来的“乐于助人、无私奉献、忠于职守”等诸多优良品质传到我们这一代没想到会因此而付出代价。
的确，中国经济如今正迅速腾飞，但文化却正走向混乱。唯有中国优秀传统文化的回归才是解决现世问题的良方。中国优秀传统文化凝聚积淀了几千年，足以证明它的价值所在，因此我们都应大力弘扬中国传统文化，从身边小事做起，从点点滴滴做起。
伟大的中国文化正离我们越来越远，让我们共同张开双臂欢迎它的回归！
传统的文化（优质15篇）篇十三
苗族，一个拥有传统而独特的少数民族之一。
苗族是个文艺多彩的民族，而我则是苗族人员里其中之员，身为一个苗族姑娘，不会苗族技艺是不行的，那样会被人说闲话，不会全部，也要会点皮毛豆大。小时候常听大人们，围在一起讲述着苗族历史，歌舞，也总会看到他们唱歌跳舞吹乐器，也总会在小孩子的耳中说苗族的重要性，小时候的不懂，现在倒是知道了不少，接下来让我为你们介绍一下苗族吧。
苗族，是个古老的民族，散布在世界各地，主要分布在中国的黔，湘，鄂，川，滇，柱，琼等省区，以及东南亚的老挝，越南，泰国等国家和地区。
后根据历史文献记载和苗族口碑资料，苗族先民最先居住于黄河中下游地区，“三苗”时代又迁移至江汉平原，后又因战争等原因，逐渐向南，向西大迁徒，进入西南山区和云贵高原，自明，清以后，有一部分苗族移居东南亚各国，近代以来又从这些地方远徏欧美。
苗族的祖先是蚩尤，也是苗族首领神将蚩尤，相传，蚩尤凭借着竖兵利甲，纵横南北，威震天下，同另一兴盛强大的部落联盟，黄帝因土地原因生了不可避免的冲突。蚩尤在逐鹿被黄帝，炎帝两大部落的联军打败，败退南归，从而开始了漫长的迁徒，苗族的一支去了广西，湖南，一支去了贵州，云南，另一支留在了湘鄂川黔边区。
据说以前苗族有自己的语音，苗语属于藏语系苗瑶语族苗语支，分湘西黔东和川黔滇三大方言。由于苗族与汉族长期交往，有一部分苗族兼通汉语并用汉文。苗族的宗教信仰主要是自然崇拜和祖先崇拜。
根据近几年的调查中国人口中，中国人苗族总人口为9426007人，人口在少数民族中第四位。
多才多艺的苗族，一说到山歌就让人想起热情似乎的山歌，一说到舞蹈就让人情不自禁的舞动婀娜多姿的舞蹈，一说到乐器，就让人回放起悦耳动听的笋笛声，苗族文化有着无穷的魅力。
多才多艺的苗族，一说到山歌，就让人想起热情似火的山歌，一说到跳舞，就让人情不自禁舞起婀娜多姿的舞蹈，一说到乐器就让人耳朵回放起悦耳动听的芦笛声，苗族化有着无穷魅力。
苗族是一种能歌善舞的民族，人人会跳舞，几千年来，歌舞伴随着苗族的历史，生动地反应了出苗族的生活，苗族的歌舞，最富有山野味，古朴，粗犷的风格，最能表达他们的真挚，纯朴的思想情操，也最能使人感受到民间艺术的真，善，美。
传统的文化（优质15篇）篇十四
1、五千年的阐发，塑造当代圣贤。
2、传承学问与古今，穿越中国。
3、传承千年国粹，就是前车之鉴。
4、提高弘毅的年龄，让和平万古长青。
5、用心传承文明，用行动成就未来。
6、文化点亮心灵，文明美好生活。
7、文明汇聚力量，文化成就辉煌。
8、传承弘扬文化，成就美好生活。
9、传承弘扬文明，让世界中国化。
10、传播东方智慧，品味中国文化。
11、传播东方智慧，共享中华文明。
12、承圣贤之德，解天下之事。
13、传统文化在中国传播，中华文明永存。
14、宣讲圣贤，传授丰功伟绩，解决精神困惑。
15、博学帮助你变得聪明，坚持不懈帮助你走得更远。
16、借助先贤的成就创造现代经典。
17、传承中华文化，承前启后。
18、学古之道，知生之道。
19、知儒道孝，在书院看文林。
20、人尽其才，勇于承担责任，诚实守信。
22、博古通今，波在云端。
23、弘扬传统文化，共建幸福中国。
24、研究四书五经的修德人。
25、学习国学经典智慧，创造美好生活。
26、传承中华文明，引领修身的决心。
27、传承先人智慧，传播中华文明。
28、传承古代文化，塑造新型人才。
29、中国文化，穿越过去与未来。
30、传承中华文明，引领修身的决心。
31、往事千年，传承不变。
32、传播东方智慧，体现卓越人生。
33、传承文明，弘扬文化，立足国内，面向世界。
34、诚实——让世界流淌干净的血液。
35、德不孤，而有邻。
36、世界因为诚实而更加精彩。
37、老人蹲伏，志在千里；在烈士生命的暮年，他的内心是强大的。
38、又贤惠又漂亮，又孝顺又善良，乐此不疲。
39、传承优秀传统文化，弘扬时代创新精神。
40、传承古文化，修身养性。
43、东方文化之源，当代修身之地。
44、以诚待人，虽疏必密；以人以虚，虽齐必疏。
45、传播东方智慧，文化滋润心灵。
46、弘扬中华优秀传统文化，营造文明祥和的社会氛围。
47、诚实并带着信念行动。携手共进，共创未来。
48、如果他是正直的`，他会在没有命令的情况下去做；他的身体不是直立的，虽然他不服从。
49、传授古人之德，开启今人之风。
50、传承中华优秀传统，弘扬伟大民族精神。
51、吸纳百年文化，立万代基业。
52、弘扬传统美德，从我做起。
50、传承中华文明传统，挖掘优秀文化精髓。
54、正视传统文化的积极作用，重视文化现代价值的发掘。
55、学古之道，知生之道。
传统的文化（优质15篇）篇十五
1、传承文明，启迪未来。
2、古为今用，融通贯会。
3、学古文化，扬我中华。
4、弘扬经典，传承后世。
5、修身齐家，智慧练达。
6、传承文明，弘扬光大。
7、传道解惑，启智兴邦。
8、汶达于济，儒林丛集。
9、贯今学古，修养己出。
10、德于天下，义传万家。
11、博古通今，经世致用。
12、厚德载物，修身齐家。
13、国学精粹，艺术管理。
14、东方智慧，创业必备。
15、精深国韵，素养人文。
16、古为今用，铸今辉煌。
17、博古通今，育才兴邦。
18、承前启后，盛世强国。
19、传播传统，育才解惑。
20、传承国学，振兴中华。
21、博古通今，慧达天下。
22、治世文传，儒国楷范。
23、传道悟道，汶林解道。
24、传道重道，启迪生活。
25、授业解汶，振兴东学。
26、汶水千长，育林天下。
27、鉴史博古，励慧启今。
28、传承经典，智达万家。
29、国学启智，身修业兴。
30、博古通今，创今辉煌。
31、国学精髓，修身治业。
32、学古知今，德才修身。
33、尊师济才，育德兴邦。
34、博学慎思，励学笃行。
35、博学慎思，德艺双馨。
36、修身启慧，励才兴业。
37、求学务实，立德树人。
38、谈古论今，助力成功。
39、文以载道，继往开来。
40、传东方道，塑成功人。
41、弘扬传统，修身养性。
42、和谐社会，坚守国学。
43、国学启智，助力成功。
44、勤修国学，树立正气。
45、尊师济德，育才兴邦。
46、传承古训，启智今世。
47、古学今授，育才兴邦。
48、东方智慧，传承之源。
49、授业解惑，育德济才。
50、中华智慧，治家兴业。
51、授业解惑，济德兴业。
52、东方慧根，学以致用。
53、传道解惑，改变你我。
54、国学精粹，智慧管理。
55、古今明理，企业护航。
56、传到修身，智启未来。
57、启迪智慧，富家兴国。
58、播撒文化，解决困惑。
59、道从东方，汶林四方。
60、承前启后，育才兴邦。
61、传承文明，弘扬道德。
62、传道授业，修身养性。
63、传道育才，以德修商。
64、传道启智，树人立业。
65、传道授业，解惑答疑。
66、汶林传教，修身有道。
67、千年文化，我来传承。
69、承古启今，成业修身。
70、华夏精髓，慧理通达。
71、授古之道，成今之业。
72、孺子之牛，授道兴邦。
73、汶林学苑，智慧中华。
74、文化传承，东方典蕴。
75、仁义礼智，安国大事。