感恩是一种提醒我们珍惜机会和资源的意识，可以使我们更加懂得感恩奋进。在下面的文章中，我们可以看到许许多多的感恩故事，它们或许能够给我们的生活带来一些启示和思考。
教会我感恩的人（专业21篇）篇一
从还是十几岁的我，走到现在二十好几的年龄，不断经历着世俗的变迁，过客的停留和离开，幸福的瞬间和悲痛的侵袭。一路上，我从未回想过有谁陪伴着我走过这一段时光。这段时间，应该是女生最的时间，拥有年轻的身体，未曾污染的心灵，敢爱敢恨的执着和勇气，柔和而细腻的感情，纯洁的善良，无邪的天真，以及那似花的容颜。这段时间陪伴着我们的人，都见证了我们在最美的年华里的成长。
犹记得五年前，我们在异地相逢，那时的我们，多么可爱。只因为大家是老乡，所以，你们总是对我无限的关爱与疼惜，你们总说：你是我们唯一的女老乡。我把你们的关心当做理所当然，因为不知道从时候开始，你们在我心里就已经不是老乡的存在，而是一份亲情的存在。回忆着些年，我们虽相聚不多，可每次相见，我心里总会油然而生一种道不明的感情。我可以在你们放心的把所有的开心与不开心倾诉，可以在你们面前不顾后果的哭泣和吵闹，可以在你们面前倾泻所有的点点滴滴。你们没有怨过我任何一句，我也没有对你们说过一声“感谢”，年轻的我们，疯狂的生活着。
似乎回忆里，我在你们面前出丑的时间总是很多。四年前，大醉伶仃的我在你们共同的搀扶下，回到宿舍。我记得是你背着我，一路上，未曾放下。我记得我对着你诉说了很多心事，连我自己也不知道的心事，最后吐了你一身秽物，你依旧不嫌弃。今年，我们又一起相聚，依旧大醉伶仃的我们。我记得是你抱着我，一路上，未曾松开。我记得我又一次诉说着心底我都未曾知道的心事，你说：最放心不下的就是你，赶紧找个男朋友吧！
那天，在我未曾决定离开学校的时候，你走了。我看着你不回头的离开，心中竟比不舍还要难过，那种感觉，是文字阐述不清的。后来，我回来了，又看见你了，那种感觉，就似从未分开过一样。
我们没有认真的聊过天，没有一起远足旅行，没有在夜深人静的时候想起过对方。我们只在生命中遇见时，相视而笑；在拥挤的心里给彼此一个不可替代的*位，守候一生；在悲伤难过的时候，二话不说，你要做什么，我就陪伴你做什么。不需要言语，只需要一个眼神和动作。
我们可以长久的不联系，但你在我心中，从未消失过。感谢这一路上，你见证我的成长，你见证我的蜕变，你见证我的幼稚，你见证我的颓废和难过。那句说出的话，我想不必说，因为我的眼神告诉你：感谢一路上有你的陪伴。
教会我感恩的人（专业21篇）篇二
当我用啼哭声宣告了自己生命的开端时，人生便由此起句。当我践珊地迈开人生的第一步时，便开始走向了生活。
无忧无虑的童年是伴着金色的梦幻而渡过，并不懂得什么是生活，可生活却在无时无刻地教导着我。当我学走路摔倒时，生活告诉我什么是疼，同时也教会我该爬起来迈开新的一步；当听妈妈给我讲鲜艳的花朵，葱翠的小树和青青的大山时，生活告诉我什么是美，同时也赋予我一颗热爱自然的心。
时光的流逝把我置于新的起点，匆匆地步入了纯真的少年。我开始用充满好奇的眼睛打量着这个未知的世界。当望着鲜艳的五星红旗伴着朝霞冉冉升起时，生活教我认识了伟大的祖国，同时也让我懂得了红领巾的含义；当我陷人困境，有人伸出友谊的双手时，生活让我明白了什么是感动，同时也教会我用一颗真诚的心去帮助需要帮助的人们。人生的道路伴着成长的脚步而延伸。
我在渐渐地长大，伴着灿烂的阳光步人了花季，我开始用心去体会生活。渐渐地，我懂得了人生并不是一帆风顺，也许在逆境之中才能更深刻地体会到“生活”。当我独自徘徊于人生的十字路口时，生活教我学会了选择，同时也告诉我该拥有一颗自信的心走出属于自己的路；当我受到挫折，陷入自悲的沼泽时，生活使我懂得人生的道路荆棘遍地，同时也教会我要“挫而不折”。
也许生活之中总渗透丝丝苦涩，可我应该感谢生活，因为“生于忧患而死于安乐。”使我在感受道路泥泞而曲折的同时学会披荆斩棘的为梦而搏。也许生活并不如想像中那么色彩斑斓，可我也要感谢生活，也许“平凡之中才寓于伟大”，使我在平淡的琐事中用心去领略人生，去体验生活。
匆匆地走过了十六个春秋，人生的道路上留下了成长的足迹，虽没有真正读懂生活，却在生活中学会很多很多，成长的路上有欢歌也有泪水，生活告诉我人生漫长，道路广阔，我想，我应该感谢生活。
教会我感恩的人（专业21篇）篇三
第一段：介绍感恩的重要性（200字）。
在现代社会中，人们往往忽视了感恩的重要性。孩子们被各种各样的物质和娱乐所包围，很容易忘记了他们所拥有的一切来自于别人的付出。然而，教会孩子感恩心是非常重要的，因为它能让他们学会珍惜和感激，培养他们的责任感和关爱他人的能力。感恩不仅关乎礼节，更是一种内心的修养。
第二段：培养孩子的感恩意识（300字）。
为了培养孩子的感恩意识，我们可以教给他们一些简单的方法。首先，我们可以教导孩子关注他们所拥有的，让他们知道有多少人没有如此幸运。可以带他们参观慈善机构，帮助那些需要帮助的人，使他们亲身体验到别人所面临的困境和痛苦。此外，我们还可以每天和孩子一起回顾他们这一天所经历的事情，让他们思考这些事情是如何对他们产生积极影响的，并感谢那些让这些事情发生的人。
第三段：鼓励孩子表达感激之情（300字）。
我们除了教导孩子感恩，还需要鼓励他们表达感激之情。当孩子受到帮助时，我们应该让他们明白，应该向对方表达感谢之意。可以教导他们用简短的话语，如“谢谢你的帮助”或“非常感激你的关心”，来表达感激之情。此外，我们还可以鼓励孩子写感谢信或卡片，并亲自送给那些对他们有所帮助的人。这种表达感激之情的行为能够培养孩子心中的善良和感恩之心。
第四段：父母的示范作用（200字）。
在教会孩子感恩的过程中，父母起到了至关重要的作用。父母应该成为孩子最好的榜样，让他们明白感恩不仅是一种社会责任，也是一种生活态度。家庭应该成为孩子学习感恩的地方，父母可以通过平时的点滴行动来教育孩子。例如，父母在家庭中互相感谢，对孩子的赞许和支持表示感激，使孩子能够感受到亲密关系中的感恩之情。
在教会孩子感恩的过程中，他们不仅仅是学会了一种礼貌和道德，还培养了关爱他人的能力。当孩子懂得感恩时，他们会更加珍惜所拥有的一切，懂得尊重他人的劳动成果。此外，感恩还能促进家庭成员之间的合作和和谐，加强家庭的凝聚力。感恩不仅关乎个人，也关乎社会，通过教会孩子感恩，我们可以为社会创造一个更加和谐、善良的环境。
总结：感恩是一种美德，也是一种修养。教会孩子感恩的重要性不容忽视，我们需要通过培养孩子的感恩意识和鼓励他们表达感激之情来实现这个目标。父母的示范作用也非常重要，通过家庭的教育，我们能够让孩子在感恩中成长，培养他们的责任感和关爱他人的能力。通过教会孩子感恩，我们可以为社会创造一个更加美好的未来。
教会我感恩的人（专业21篇）篇四
看了《。
开学第一课。
》“孝”、“礼”、“爱”、“强”我深受感悟。
我想问大家一个问题：“我们从哪里来?”大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了享受生活的快乐与幸福的机会。
父母，是我们一生中最重要的人，父母是我们的第一位老师，所以，我们一定要懂得感恩父母，我们必须要抱着感恩的心去对待他们。
我的父母不仅仅关心我的成绩。我认为，妈妈最看重我的是意志品质等超出成绩之外的教育。妈妈一直是我崇拜和学习的榜样。她是一名音乐教师，所以她带给我的总是快乐多一些，但是有的时候，我也能看出妈妈的艰辛。星期一到星期五妈妈要上课，双休日妈妈还要办自己的学校。为了让学校办得更好，妈妈还顶着烈日到学生家里挨家挨户的去走访。妈妈经常对我说：“百淇你一定要多学会一些生活的本领，做一个花木兰。”于是，妈妈教会了我洗衣服、洗碗、拖地、照顾外婆、奶奶、带弟弟、听爸爸的话、帮妈妈做力所能及的事情。
妈妈还教育我懂礼貌、尊师长、孝父母、爱同学。每当大家表扬我的时候，就是妈妈最开心、光荣的时候。
妈妈时时提醒我学会保护自己，经常给我讲走路、乘车、电话、与陌生人说话等安全知识。妈妈经常问我这样一些问题让我回答：如果你跟妈妈走散了该怎么办?我会说给妈妈打电话。妈妈又问：如果你没有电话怎么办?我回答向别人借。妈妈又问：如果没有钱怎么办?我会要爸爸熟悉的司机把我送回去。如果你掉到水里了怎么办?第一喊救命，第二马上抓树枝杂草站起来自救。除了问答，妈妈还经常和我进行遇难演习。
我们每个孩子都有自己的父母，我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱，就像一座山，博大而宽厚;父母的爱，就像那树根，坚定而深沉;父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。
在这里，我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬!让我们一起同声说：“谢谢爸爸，谢谢妈妈，谢谢你们!谢谢你们!!
生活是一本。
字典。
里面蕴藏了人生中的诸多奥秘。它不仅让我懂得了坚强而且还让我领悟到了诚信如金……但是最主要的是我从中懂得了要感恩。
以前的我总以为父母为孩子做的一切都是理所当然的，心里对于父母的无私付出一直无动于衷。然而那一次之后，我却不再那么认为了。
记得那是一个非常寒冷的早晨，我因为起床晚了而手忙脚乱。等我匆匆忙忙赶到学校后才发现我的保温杯忘记带了。我一直懊恼不已：这么冷的天，不能喝到热水可怎么办啊？外面依旧寒风呼啸，“呼呼”的风声震耳欲聋，要让家人给我送来时不可能了，爷爷奶奶年纪大了，妈妈还感冒着呢。我心不在焉地读着书，害的被老师提醒了好几回。
正当我垂头丧气的时候，老师走过来示意我出去一下，我抬头一看，窗户边立着一个瘦削的身影，是妈妈！我赶紧飞快地跑出去，此时此刻，妈妈正穿着一件薄薄的棉袄，而她原本就已经苍白的皮肤现在已经毫无血色，如白纸一样，她的嘴唇乌青乌青的，她的头发散乱，身体不住地颤抖着，可她的手里还紧紧地拿着我的保温杯。看见我出来，妈妈暗淡无光的眼神里立马显出一丝光亮。还没等我开口，她就一个劲地问“冷不冷？衣服暖和不？”作势就要脱下自己的棉袄。我摇了摇头，拼命忍住自己想要落下的眼泪，微笑着催促着妈妈快点回去。可是当我看着妈妈在寒风中越来越模糊的身影时，我的眼泪还是不由自主地流了下来。
细细回想：妈妈真的是无微不至地照顾着我，不管是日常的饮食起居，还是学习教育，无论她有多忙，她都会亲力亲为地为我准备一切。有如此血浓于水的母爱关怀着我们，我们有什么理由不去好好珍惜呢？不要认为理所当然，我们更应该要懂得去感恩这一份伟大无私的爱。
心怀感恩之心去回报这份比天高比海深的爱吧，只有这样，你才会收获更多！
看了《开学第一课》“孝”、“礼”、“爱”、“强”我深受感悟。
我想问大家一个问题：“我们从哪里来？”大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了享受生活的快乐与幸福的机会。
父母，是我们一生中最重要的人，父母是我们的第一位老师，所以，我们一定要懂得感恩父母，我们必须要抱着感恩的心去对待他们。
我的父母不仅仅关心我的成绩。我认为，妈妈最看重我的是意志品质等超出成绩之外的教育。妈妈一直是我崇拜和学习的榜样。她是一名音乐教师，所以她带给我的总是快乐多一些，但是有的时候，我也能看出妈妈的艰辛。星期一到星期五妈妈要上课，双休日妈妈还要办自己的学校。为了让学校办得更好，妈妈还顶着烈日到学生家里挨家挨户的去走访。妈妈经常对我说：“百淇你一定要多学会一些生活的本领，做一个花木兰。”于是，妈妈教会了我洗衣服、洗碗、拖地、照顾外婆、奶奶、带弟弟、听爸爸的话、帮妈妈做力所能及的事情。
妈妈还教育我懂礼貌、尊师长、孝父母、爱同学。每当大家表扬我的时候，就是妈妈最开心、光荣的时候。
妈妈时时提醒我学会保护自己，经常给我讲走路、乘车、电话、与陌生人说话等安全知识。妈妈经常问我这样一些问题让我回答：如果你跟妈妈走散了该怎么办？我会说给妈妈打电话。妈妈又问：如果你没有电话怎么办？我回答向别人借。妈妈又问：如果没有钱怎么办？我会要爸爸熟悉的司机把我送回去。如果你掉到水里了怎么办？第一喊救命，第二马上抓树枝杂草站起来自救。除了问答，妈妈还经常和我进行遇难演习。
我们每个孩子都有自己的父母，我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱，就像一座山，博大而宽厚；父母的爱，就像那树根，坚定而深沉；父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。
在这里，我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬！让我们一起同声说：“谢谢爸爸，谢谢妈妈，谢谢你们！谢谢你们！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，刚熟悉的初中校园又要远去，我们迎来了初中最后一次《开学第一课》。这次的中心词是父母，主题与感恩也有着千丝万缕的关系。
一个孝字，一句承诺，让一个在平凡岗位上工作已久的普通工人，下定决心带父亲去周游全国。一辆经过简单改造的摩托车，一张地图，两双脚，用了六年时间，走了十几万公里，走过了祖国的大江南北。他们去过山清水秀的乡村，也去过高楼耸立的北京，一张张在各地拍摄的照片，渐渐地贴满了墙——实际上，孝并不一定要为父母做一件惊天动地的大事，也不需要大代价，只需要从当下做起，可以是一盆温热的泡脚水，可以是一杯清凉的果汁，或者是一句关切的问候。这些，都是小事，但却包含了我们浓浓的情谊与祝福，甜蜜，令人回味无穷。
如今，许多孩子怀着“长大以后再报答”的观念，可是多少“子欲养而亲不在”的悲痛告诉我们：爱要及时表达，要大声说出来！
不仅如此，我们还要让更多人感受到爱的温暖——爱是阳光，普照大地；爱是和风，吹散阴霾；爱，充满大地，我们都在爱中成长。因此，我们更需要成为一位爱的使者，去回报父母的爱，传递关怀的爱，接受爱，更理解爱！
自出生至此，风风雨雨十几年走过，回想与父母度过的时光，有辛酸，有甜蜜，也有苦涩，但也正是这些，才交织出了五彩缤纷的生活，将我们与父母用牢固的丝线连接在一起。
所以，让我们从小事做起，一针一线地将细丝缠绕凝聚，将我们的温暖与关爱，一一传给父母！
教会我感恩的人（专业21篇）篇五
曾有一个懂得感恩的同学。他的成绩一直都是班上名列前茅的，然而，他没有殷实的家境，当我们挥霍着父母赚来的血汗钱时，当我们毫不在意的大吃大喝时，他却只是坐在教室里用心读书，眼神都不曾舍与我们一个，不羡慕不焦躁，仿佛天地间只剩下他与书的存在。
考中学的那一天，他考上了，没有人意外，这是应当的，那些历历在目的刻苦努力造就他的今天。他拿着录取通知书的那一刻，眼角悄悄湿润……对于他来说以成绩报答父母是最好的感恩。
仿佛有一把钝钝的刀在凌迟着我的心，伤口不深，却更是折磨人，丝丝疼痛从灵魂深渊延至四肢百骸。
要是此时又一杯姜茶暖身，那让我不敢再看一眼的手是否会不治而愈；若在睡前，我都为他们准备好一盆洗脚水，是否能够洗去他们的疲惫，埋藏我心中的疼痛。会的吧，那种感染人心的温暖快乐定能驱散一切阴霾。
当每个妈妈经受怀胎十月的辛苦，熬过分娩的剧痛让我们来到这个充满爱的世界，她们坚强忍受这么多，却在听到我们嘹亮哭声的那一刻热泪盈眶，心满意足了。然而尚在襁褓中的我们从那一刻起就肩负了感恩的使命。可是我做到了吗？扪心自问，忽然蹲在地上嚎啕大哭，看着父母焦急担心的急切神情，再也忍不住，如幼时一般投进他们的怀中。
生活需要感恩，若无感恩，天上的红日便不会如此绚烂；我们的心也不会如水晶般明亮澄澈。
生活需要感恩，感恩伴我们成长，若你是一个常年在外奔波的人，请多回家看看盼你归来的亲人，千万不要失去方知什么才珍贵。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”不要让自己后悔终生。
教会我感恩的人（专业21篇）篇六
感恩是一种心态，是对别人的关心和帮助表示真挚的感谢之情。教会孩子感恩的重要性，能够培养他们从小学会感恩，理解珍惜，懂得回报。孩子们是成长的种子，如同幼苗需要浇灌，感恩之种也需要在孩子内心深深扎根。全社会都应该共同努力，帮助孩子们培养感恩之心。
第二段：培养家庭感恩氛围。
家庭是孩子成长的起点，家长是孩子的第一任教师。在家庭中营造感恩的氛围非常重要。父母可以通过亲身示范和言传身教，让孩子学会感恩。例如，家长可以和孩子分享自己在日常生活中的感恩经历，告诉他们要珍惜所拥有的一切；可以鼓励孩子主动对家庭中的每个成员表达感谢之情，如对爷爷奶奶的照顾、对兄弟姐妹的关心等；还可以带孩子参加一些慈善活动，让他们亲身体验到帮助他人的快乐。
第三段：学校教育感恩教育。
学校是孩子们的第二个家，教师在这里发挥着重要的作用。学校教育也是培养孩子感恩之心的重要环节。学校可以将感恩教育纳入课程，开展一些主题班会或讲座，让孩子们了解到感恩的意义和价值。还可以组织一些公益活动，如参观福利院、慰问敬老院等，让孩子们亲身感受到帮助他人的乐趣。通过这样的活动，可以增强孩子的社会责任感和感恩意识。
第四段：提高孩子的社会参与度。
孩子是社会的一份子，他们也应该参与社会活动并付出自己的努力。父母可以鼓励孩子参与一些社区服务、义工活动或志愿者工作，让他们亲身体验到帮助他人的意义和快乐。此外，还可以鼓励孩子多与他人分享，例如与同学分享学习资料、教他人知识等。通过这样的行为，可以培养孩子的责任感和乐于助人的品质，使其从小就明白自己有能力改变身边的世界。
第五段：总结与展望。
教会孩子感恩是全社会的共同责任。家庭、学校和社会都应该共同努力，给孩子们提供培养感恩之心的机会和环境。感恩之心是一种美德，它可以使孩子们在成长道路上获得更多的快乐与幸福，也能让他们更好地融入社会，为社会的发展贡献自己的力量。让我们一起努力，培养孩子们感恩之心。
教会我感恩的人（专业21篇）篇七
启蒙时期，有位哲人曾经说过“老师是辛勤的园丁，培育者未来的花朵;老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人”。朴实的话语，或许就让我在童年把老师的形象植进心里，求学生涯中，它慢慢长大，开满感恩的花朵，如此清香，如此纯洁。
高中阶段，我遇到了您-------班主任老师!
您是老师，“传道授业解惑也”。三尺讲台上，唐诗宋词从您的口中流出;道《三国》，说《红楼》：三国战场上，看那英雄争霸;大观园里，品那世故人情。语文课本上，满是您滴落的汗水，黑板上尽是您用心写就的板书。高考的压力让我们无暇放太多的时间在语文上，您便深入浅出地讲解，让我们对语文无后顾之忧。
您是严父，偶尔听到您对犯错同学的训斥，偶尔看到您对他们动武。您让我看到一位恨铁不成钢的严父。您教导我们：成绩不好并不代表自己一无是处，人生的意义在于不懈的奋斗。这时，您让我听到了父亲般的谆谆教导。
您是最负责的后勤。您总是特别留心供水状况，只为我们减少生活上的麻烦;您总是特别关心天气，只为能提醒我们加衣防寒;您总是特别勤劳，炎炎夏日里为教室洒水，地面湿了，您的衬衫也湿透了，只为能让我们多一些清凉;您总是特别注意食堂的饭菜，只为我们能吃得舒心，吃得放心。您尽一切可能去做好后勤，只为我们在学*之余无后顾之忧。
您是心理医生，理科班很少的女生让您这顶天立地的`男子汉也成了一位心思细腻的洞察者，总是在不经意间发现问题，做一个倾听者、解惑者，为我们撑起一片温暖的晴空。
您又是个最好的陪伴者。高三的征途上，您抚慰我们失落的心;您拾起我们跌进悬崖的心情，您激起我们的斗志;您鼓励我们跌倒了要爬起来再前进，高三的路上洒满阳光。您承担了太多不属于您的职责，却无怨无悔地努力着，用这些诠释为师者的崇高风范。
您没有李灵为留守儿童办学的经历，您不是把一生献给学生的希望老人周火生，您也不会成为感动四方的“80”后山村教师赵鹏。但您和他们的心灵是相织相汇的，都在用生命闪烁着为师者的耀眼光芒。
或许我不是您最骄傲的学生，但您却是我最骄傲的老师。
或许毕业的别离会让我们的师生之谊就此告一段落，但我永远记得有您这么一位老师!
我不想用华丽的词藻去歌颂，因为再美的词语也不及师者纯洁、真挚的爱。
千言万语化作一句：
谢谢您，老师!
教会我感恩的人（专业21篇）篇八
看了《开学第一课》“孝”、“礼”、“爱”、“强”我深受感悟。
我想问大家一个问题：“我们从哪里来?”大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十年前的一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了享受生活的快乐与幸福的机会。
父母，是我们一生中最重要的人，父母是我们的第一位老师，所以，我们一定要懂得感恩父母，我们必须要抱着感恩的心去对待他们。
我的父母不仅仅关心我的成绩。我认为，妈妈最看重我的是意志品质等超出成绩之外的教育。妈妈一直是我崇拜和学习的榜样。她是一名音乐教师，所以她带给我的总是快乐多一些，但是有的时候，我也能看出妈妈的艰辛。星期一到星期五妈妈要上课，双休日妈妈还要办自己的学校。为了让学校办得更好，妈妈还顶着烈日到学生家里挨家挨户的去走访。妈妈经常对我说：“百淇你一定要多学会一些生活的本领，做一个花木兰。”于是，妈妈教会了我洗衣服、洗碗、拖地、照顾外婆、奶奶、带弟弟、听爸爸的话、帮妈妈做力所能及的事情。
妈妈还教育我懂礼貌、尊师长、孝父母、爱同学。每当大家表扬我的时候，就是妈妈最开心、光荣的时候。
妈妈时时提醒我学会保护自己，经常给我讲走路、乘车、电话、与陌生人说话等安全知识。妈妈经常问我这样一些问题让我回答：如果你跟妈妈走散了该怎么办?我会说给妈妈打电话。妈妈又问：如果你没有电话怎么办?我回答向别人借。妈妈又问：如果没有钱怎么办?我会要爸爸熟悉的司机把我送回去。如果你掉到水里了怎么办?第一喊救命，第二马上抓树枝杂草站起来自救。除了问答，妈妈还经常和我进行遇难演习。
我们每个孩子都有自己的父母，我们每天都生活在父母关爱的海洋中。父母的爱，就像一座山，博大而宽厚;父母的爱，就像那树根，坚定而深沉;父母的爱，就像那百花酿成的蜜，馨香而甜蜜。
在这里，我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬!让我们一起同声说：“谢谢爸爸，谢谢妈妈，谢谢你们!谢谢你们!!
教会我感恩的人（专业21篇）篇九
感恩是一种美好的情感，它是一种学会感受、珍惜和表达的能力。而对于孩子来说，教会他们感恩的重要性是塑造他们积极乐观的人生态度和价值观的关键。教会孩子感恩的心得体会是一项长期而重要的任务，它不仅能够帮助孩子在成长过程中更好地面对挫折，还能够让他们更懂得珍惜生活中的点点滴滴。
第二段：培养孩子的知足感。
培养孩子的知足感是培养感恩之心的第一步。在物质条件优越的今天，很多孩子往往过于追求更多的物质享受，而忽视了生活中的许多美好。父母可以通过给孩子讲述一些贫困地区的真实故事，让他们明白并感受到自己的幸福。同时，父母还需引导孩子学会适度满足自己的需求，不过度追求物质，从而培养孩子心中的知足之情。
家庭中是孩子认识和感受到感恩的最重要场所，家人之间的关心和理解会让孩子更加坚信感恩之道。父母可以和孩子一起做一些力所能及的事情，例如，为孤寡老人送温暖，关爱流浪动物等。通过这些实际行动，孩子可以亲身感受到爱的力量，也能更好地理解感恩的内涵。
在学校中，教师可以通过讲述动人的感恩故事和情境，引发孩子对感恩的思考和体验。教师还可以组织一些感恩活动，例如组织让孩子们感谢父母的场合，写感恩日记等。通过这些活动，孩子们能够更好地领悟到父母和老师的辛勤付出以及他人对自己的帮助，进而养成感恩他人的良好习惯。
孩子们有时候会构建自己的幸福快乐和成就感，但却遗忘了应该感激的人。父母和教师需要引导孩子真实地表达感恩之情，帮助他们学会对他人的善意表示感激。可以鼓励孩子亲自为帮助过自己的人写一封感谢信，或者亲口向他们表达感激之情。这样，孩子们在表达感恩的过程中能够更加深刻地感受到感恩的真谛。
结尾段：总结。
教会孩子感恩的心得体会是一个持之以恒的过程，但它对孩子的未来发展有着深远的影响。通过培养孩子的知足感，与孩子共同分享感恩，树立孩子的学习感恩心态，引导孩子真实表达感恩之情，我们能够培养孩子真诚感恩的品质，让他们在成长中更加独立自信，积极向上，注重他人，珍惜眼前人生。
教会我感恩的人（专业21篇）篇十
感恩教育是素质教育的重要组成部分，是德育教育的重要内容。引导学生学会感恩，学会做人，才能做到心有他人，回报社会，才能塑造完美人生。那么，如何引导学生学会感恩呢？笔者认为，要让学生懂得感恩的意义，明确感恩的对象，掌握感恩的方法，长期训练，久而久之，学生就会学会感恩。
感恩是一种文明，感恩是一种品德。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。感恩不仅是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。其具体做法是：
1、要学会感恩父母。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。
适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福，让父母享受一份感动。
2、要学会感恩同学。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。
3、要学会感恩老师。因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
神需求，爱国是振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。
生活在世上，我们应该感激的东西确实很多，我们应该感激生我养我的父母、感激我们的国家、感激社会、感激学校、感激家人，我们更应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养，甚至我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
教会我感恩的人（专业21篇）篇十一
一、感恩教育的必要性。
江西心理学会会员邹艳认为，当前人们特别是青少年群体缺乏感恩心的现象十分普遍，究其根源，就是感恩教育在他们接受的教育体系中所占的位置已经被边缘化。现在的孩子大部分是独生子，家长尤其是爷爷奶奶太过于溺爱宝贝，认为孩子小，凡事替孩子包办，好吃的留着，除了作业不代办，其余都是老将出马，甚至作业也是家长陪着做„„。无条件的给予，没有培养孩子的回报意识，却养成了对现有的条件不珍惜，只顾一味地索取，这样的环境下长大的孩子，把一切都看做是理所当然的，当然不会想什么回报的问题，何来感恩之心呢？所以，如何教会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。
所谓的感恩就是对他人、社会和自然给自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回报的一种认识，一种情怀和行为，说白了就知恩、图报。拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会理智地面对生活中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激，才能从别人那里得到更大的情感回报。
1、己所不欲，勿施于人。
教师与孩子们可谓是朝夕相处，很多时候就是孩子直接的模仿对象，所以老师必须心怀一颗感恩之心、要活出感恩的生活来。（1)腿勤：教室、学生餐厅、宿舍多跑跑，关心学生的衣、食、住、行加学习。(2)手勤:劳动以及班级的杂务教师要起带头作用。记得那一次，在午后我一个人对教室进行突击检查，发现教室里面又脏又乱，当时很生气，想让值日生重新打扫，但是理智阻止了我，心里想孩子们年龄小，学习也不容易。于是我就拿起了扫帚、拖把自己打扫，顺便又整理了讲桌，图书角。没想到同学们都跟着打扫起来，后来班级卫生评比次次都是先进。（３）脑勤：把学生装在心中，时时、事事有学生，班级管理中潜在的不良因素要及早发现，及时解决。（４）嘴勤：我从不刻意保持与学生之间的距离，相反我的心一直是敞开的。我认真了解每一个学生的家庭、学习和思想情况，做他们的知心朋友，为他们解决一些实际困难，建立了良好的师生关系。
2、凡事感恩！
首先要帮助孩子们在心中培植一种感恩的思想，从而沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满与不幸。感恩，使生活变得更加美好。
（1）感谢大自然。
用《唐山大地震》等灾难性影片引发孩子们的思考，鼓励孩子们将目光投向大自然：无论是一花一草，还是斜风细雨，都是大自然馈赠给我们的礼物。想想那些在自然灾害中丧生的人们，如果我们对大自然还不心存感恩的话，那么大自然带给我们的将不仅仅是海啸、泥石流、台风、沙尘暴„„吧！
（2）感恩父母。
节前夕，我们号召同学们每人写一篇感恩母亲作文、亲手制作手抄报、母亲节贺卡，并准备节目。母亲节到了，我们邀请每一位母亲家长到校与孩子们共同欢度节日。当看到自己孩子的作品、为自己精心准备的节目时，无不感到欣慰；当孩子们喊出“妈妈，我爱您！”时，在座领导、老师及家长无不热泪盈眶．．．．．．，孩子们的心灵进一步升华。
（3）感谢老师。
很多时候家长老师为孩子们付出多少，孩子们并不明了，这就需要沟通，所以只要有时间，我会做任课老师与孩子们之间心里沟通的纽带。期中考试前夕，数学老师的小儿子生病住院，她没有请假回家，而是陪伴着孩子们一起复习数学，考试成绩下来了，数学成绩是喜人的。孩子们知道数学老师生病住院后，自发捐钱买水果送给数学老师。公开课上，他们放下胆怯，拼命地为老师“捧场”．．．．．．我知道，孩子们的心里已经种下一颗颗感恩之心！
（4）感谢生活。
星＂，他的事迹感动了全校，感动了全乡„„。
3、让爱驻我家，营造感恩的氛围。
有家才有爱，对于那些留守儿童而言，班级就是家，所以在班级营造家的氛围很重要。
（１）生日祝福:建立学生生日档案，在学生生日那天有值日班长主持，大家一起给他唱生日歌，让他感受来自同学的祝福；让自然的美带给大家好的心情；选择一个班级学生过生日最多的月份，由孩子们定一个日子开集体生日晚会，在活动中孩子们紧紧的团结在一起。
（２）图书角：由每个学生志愿捐书，集中起来构建了一个小小的图书角，现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活，也使同学们更加热爱我们的“家”了。
（３）写日记:我鼓励学生每天写感恩日记，时时刻刻感受家庭、学校、社会的关爱，从而产生感恩之心。
（４）我的地盘我做主：黑板报、壁报、校广播室成了学生们感恩教育的主阵地，同学们自己布置、设计，以比赛形式展开。这一活动培养了孩子们的合作意识，提高了孩子们的动手能力，尤其难得的是合作的过程大大的培养了孩子们对“家”的浓浓深情。
4、化感恩之心为感恩行动。
赢得了校一等奖的好成绩。成绩的背后是我们辛勤的汗水：距离学校举行“母亲节”歌咏比赛还有一周时间，我们决定选唱《感恩的心》，为此我们一起与时间赛跑，为了凸显队伍中的两颗心形，周末我与几个学生走遍惠民的大街小巷终于买齐２０套白衬衣配２０根红丝带和２０套红衬衣配２０根白丝带（我们班级正好４0人），每天课外活动的时候我与孩子们跟着碟片学唱《感恩的心》、写前奏朗诵词，最难的是我们这些门外汉一起学习里面所有的手语！这些事情在一周之内的课余时间完成真的很难、很累，但是我们做到了、成功了！最重要的是在这一过程中我们彼此增进了了解、一起学习、一起吃苦、一起体验充实、一起体验成功、一起收获超越在我的快乐„„．在比赛结束的时候，同学们看到草坪、会场上有很多表演时留下的彩纸，就主动要求留下来捡，全班同学都自觉的参加了这次活动，受到了大会的表扬。我想这就是心存感恩最好的证明吧！
古人说：滴水之恩，须当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。事实上，我们也非常需要感恩，因为，赠人玫瑰，手留余香。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为乐。当耳旁不再喧嚣，当眼睛不再迷茫，当心不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯！
教会我感恩的人（专业21篇）篇十二
有一首歌是这样写的：“感恩的心，感谢有你，把握一生，让我有勇气做我自己……”感恩是什么?只是我给你一点东西，你再用一点东西来回报我的物质性交换吗?不。感恩，是一种高尚的品德，是发自内心的、对别人的`感谢。只要你学会感恩，有一颗感恩的心，你将会成为一个受欢迎的人，因为你懂得报答别人对你的好。感恩无论大小，只要你知道这样做，就可说明你是一个高尚的人。
“知恩图报”一向是我们中国的美德，但现在社会上有很多人没做到这一点。因为他们认为在有困难时别人伸出援手，是理所当然的，无须报答。就说我吧，父母为了我的学习和成长，付出了许多血汗，而我却认为理所当然。看了这篇文章，我才懂得应该感恩，以自己优异的成绩报答爸爸妈妈对我的爱。
生命是蓝天，感恩就是蓝天上那一朵朵纯洁的白云，将蓝天衬托得更加美丽、更加纯洁;生命是花朵，感恩就是花朵赖以生存的泥土，让花朵变得更加鲜艳、更加绚丽多姿。
让我们学会感恩，回报所有爱我们的人吧!
教会我感恩的人（专业21篇）篇十三
在这个世界上，父母赋予我们血肉之躯，养育我们长大，教会我们认识自己，认识世界。如果没有我们的父母，就没有我们。生活中的点点滴滴，教会了我如何去感恩父母。
从小，我过着无忧无虑的生活。也很少会把心思放在学习上。因此，我没有实现父母甚至是我自己的愿望，而考上了一所普通学校。而不争气的我并没有意识到自己的成绩有多么差。
刚升入初中的第一个“五一”，爸爸带着我参加了他们同学的一个聚会。也许，谁也没有料到，我在那时彻底醒悟了。我们来到了一家饭馆，看到桌旁坐着三四个与我同龄的孩子。显然，这不是一个简单的聚会。闲聊时，每个家长都询问对方的孩子考入了哪所学校。他们一个个答的都是我可望而不可及的，像什么师大附中，十一学校，北大附中……此时的我就像是一只丑小鸭。当问到我爸时，他只是淡淡的说“……”这时，一向坚强的我却被泪水模糊了眼睛。我从未见到过这样的父亲。他是这样的消沉，手中低拿着个酒杯，从那种眼神中我分明看到了失望。
是啊！这是多么令人费解的眼神啊！
回到家后，我并没有问爸爸为什么那种眼神。然而生活中的点点滴滴已让我懂得了许多。从小到大，爸妈虽然对我的要求并不高，他们仅仅希望我能健康快乐。他们把社会上的压力和生活上的困苦都埋藏在了心里。而我不仅没能体谅他们，反而，还让他们一次次地为我失望。我从未让他们为我而骄傲过一次。
渐渐地，我逐渐学会了去为父母分担生活上的压力。每天放学后，我改掉了到处找吃的的毛病，而去投身于洗碗，墩地的“热潮”中。我想，在学习之余，我只有用这种方法来感恩与父母。
翻开日记，我这样写到：“谁言寸草心，报得三春晖”。但愿我的一颗感恩之心能够让他们感到温暖！
关于如何教会学生学习。
该如何教会学生学习。
教会我感恩的人（专业21篇）篇十四
在出生以来，经过了许多的挫折与困难，而往往在这些事情发生之后，伸出援助之手的都是我们至亲至爱的。
两岁那年，我年幼无知，在一个愉快的周末里，我跑出家门，在灯红酒绿的大街到处乱跑乱蹿，迷失了方向，那时就像热锅上的蚂蚁，团团转。我只觉得天乌黑黑的，还以为停电了，许多的萤火虫（灯光）飞来飞去，晃得我眼睛发昏，我走到一条人烟稀少的胡同里，害怕得放声大哭起来。这时，一双大而有力的手把我拉了起来，我用手揉了揉模糊的眼睛，睁开一看，是爸爸，我一下扑向爸爸的怀抱中，就像一只无助的小鸡突然回到大公鸡的身边一样。那次后，爸爸不但不怨我，反而对我倍加的疼爱。
爱默生说过：人的一生就是进行尝试，尝试得越多，生活就越美好。我觉得这句话再添几句就更完整了：不会尝试的人，背后一定会有一双宽大有力的手臂保护着他，而这一双手臂就是他的至亲至爱。
我的未成年经历，可说全是在父母的照顾与呵护下度过，因为有他们，才让我的生活更加绚丽多姿，丰富多彩。在我还没能自己独立出外生活时，他们才是我唯一信任的，也是唯一能依靠的。
所以，生活，让我感受到了父母对我的爱，经过生活中的坎坷，让我觉得父母对我是多么的重要。它教会了我要感恩，感谢有他们伴我一生，生活的路不会永远是平的。我要用我的努力成果来报答他们，让他们为有我这个女儿而感到骄傲、自豪。
教会我感恩的人（专业21篇）篇十五
今天有一位农村小伙子他来给我们家装塑钢窗户。一整天下来，他几乎没有休息过似得，一天都在埋头干活，也不怎么说话，一直干到很晚才收工。我们见他人非常的老实，于是便留他吃晚饭。
他很拘谨，连菜也不敢夹，婆婆热情地招呼他，就像对一个远道而来的客人，公公则递烟给他，与他扯家常。
原来，他是考上大学的人，而那年他的弟弟也考上了县城的重点高中，家里太穷，负担不起两个人，他只好放弃了学业外出打工。如今，他娶妻生子安心做了农民。我们听了，不甚唏嘘。婆婆想得实际而周到，翻拣出我们淘汰的'旧衣物还有洗衣粉等洗涤用品，装了满满半袋子送给他。他涨红了脸，推辞着不肯收。婆婆说，这都是我们不用的，闲放着也是闲放着，给你就拿着，回去也好帮衬媳妇过日子。他低头接过袋子，连句道谢的话都没有，就走了。
日子一天天过去，家里人很快忘记了这件事。
半年后的一天，有人敲门。我开门一看，一个农村打扮、背着口袋的青年站在门口，我不认得他。他说，是我啊，给你家装窗户的。我忙招呼他进门，他拘束地坐在沙发上，搓着手缓缓地说，麦收的时候，他回了一趟家，说起我们帮他的事，全家人都很高兴。他们想表示对我们的感谢，却找不出合适的办法。家里人商量了好久，最后他娘说把家里新打的粮食拣好的带上点，让我们尝尝鲜。那口袋里是新收的小米、黄豆、绿豆，还有新玉米面。
青年人放下东西，走了。我们却为这意外的结果，感慨不已。我曾接受过比他更大更多的帮助，可没有像他这样执著地心存感激，表达谢意。当我认为这一切都是理所当然时，这个打工的青年却给我上了生动的一课。
当感恩这个词越来越为人们所关注时，我不由得想起了那个背着半口袋粮食站在我家门口的青年。
教会我感恩的人（专业21篇）篇十六
我的爸爸妈妈经常教导我要做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好孩子。爸爸经常讲*、*、*、*涛等名人的故事给我听。我知道他们都是从小立下大志向，一生刻苦学*，努力奋斗，为国家为人民做出巨大贡献的伟人。妈妈教我做人要诚实、有信用，这样在社会上就有很多知心朋友，创业献很容易成功。不要贪小便宜，那些小时偷针，大时偷金。爸爸妈妈对我的学*要求很严格。
爸爸妈妈为了我提高英语水*，带我报名学“剑桥英语”，又花了好多钱帮我报名学“阶梯英语”，还花了几千元在我学校报了“英语外教班”。为了我增长见识，爸爸妈妈经常带我去郊外旅游，叫我仔细观察周围的景物。为了增长我的体质，爸爸妈妈有时带我去登山和游泳。我如果患有一些小感冒、发烧或者头痛、呕吐，妈妈就紧张的叫觉不睡了。
老师每天都孜孜不倦地向我灌输科学文化知识，经常教我做人的道理，要求我在德育、智商和体育这三方面都得到发展。
为了使我健康成长，为了把我培养成材，爸爸妈妈都倾注了大量的心血。虽然我在学校不认真听课，曾被老师批评。我在家不听话，曾遭到爸爸妈妈的打和骂。但我不怪老师也不恨爸爸妈妈。我知道他们是恨铁不成钢呀！
爸爸妈妈！老师！我在此向你们保证：我从今以后一定立下大志向，以英雄和伟人为榜样，努力学*科学文化知识，长大以后要做一个对国家、对人民有用的栋梁之才，以优越的业绩报答你们的培养和教育之恩，决不辜负你们的期望。
教会我感恩的人（专业21篇）篇十七
有人说，十四岁的初中生，既是成熟的孩子，又是稚嫩的青年，在成长过程中，夹杂着酸甜苦辣，我想我们已渐渐懂得了许多。
当初，入队时，还记得我满心欢喜，激动不已地第一时间告诉了妈妈，骄傲的指着红领巾，高兴地说：“看啊!妈妈看啊!这是红旗的一角耶!我是少先队员了哩!”慢慢地，却认为红领巾是个不成熟的表现，是一种束缚，枷锁，讨厌起它来，为何要这样想?它陪伴了你那么久，从没因为你对它的的撕剪“暴行”而感到愤怒，它，是你在忧郁时倾诉的唯一听众，是你随身的伙伴，是你的挚友。马上就要退队了。要和它再见了，是啊!有些同学的心愿终于可以得已了结，但我却很不舍，那时候，我就再也不能戴上它，也不能过“六·一”了，我要珍惜，珍惜现在和它共度的短暂时光。
人总在失去后才懂得珍惜，既然现在我已懂得，那么就在失去它之前，珍惜!
教会我感恩的人（专业21篇）篇十八
感恩，感恩，感恩！“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……”想必大家都听过这首歌，可又有谁真正了解，真正懂得这两个看似普通，但包含着重大意义的两个字呢？一缕温暖的阳光，让人感动；一声悦耳的鸟鸣，让人感动；一句关怀的话语，让人感动；一个灿烂的笑容，也让人感动。正是因为这所有的感动，才让我学会了感恩。
鱼儿对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。”水对鱼儿说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。”鱼儿懂得了感恩，才能明白大海的博爱，大海学会了感恩，才能懂得鱼儿的深情！
所以，让我们感恩祖国吧！有了祖国的繁荣，安康，才会有我们幸福、快乐的生活，才能像大树般茁壮成长！
让我们感恩父母吧！父母哺育了我们，创造了我们的生命，他们的爱是荒寂沙漠中的一片绿洲，当我寂寞惆怅，软弱无力，干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到释放，于是，就会战胜孤单，鼓起全身勇气，疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中！
教会我感恩的人（专业21篇）篇十九
俗话说：“妈妈是孩子最好的老师。”这句话说得一点儿也没有错。我的妈妈就是我最好的老师。是她，让我懂得了许多事情和道理。
是妈妈把我从小带大，教我说话、教我走路，从妈妈那里我懂得了责任心，因为她把我生下来，照顾我，关心我，这就是她的责任。上了小学以后，我也渐渐懂事，妈妈开始教我要学会感恩的道理。妈妈对我说过，有人问你借东西时，你都要给别人借，不管你和他之间是否有仇，这是最基本的知识。妈妈还经常给我讲一些关于感恩的故事，听了妈妈讲的感恩故事，让我受益匪浅。从中，还使我明白了要用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷与艰辛，无论多大的风雨，我都要勇敢地去面对，永不放弃，绝不退缩。
妈妈老是说我懒，什么事都不愿意做，我还和妈妈顶嘴妈妈，可是我看到妈妈白天去工作，晚上回来还拖地、煮饭、洗碗、洗衣服，由于爸爸在外地工作，所以家里大大小小的事情都是妈妈一个人做完。我不禁后悔那时和妈妈顶嘴，应该多帮妈妈做些力所能及的家务活。
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教会我感恩的人（专业21篇）篇二十
我是一个爱听故事的女孩，爸爸妈妈，爷爷奶奶还有我的同学们都给我讲过很多故事。在我的记忆中。妈妈曾经讲过一个令我至今难忘的故事。
妈妈告诉我这是一个真实的故事，故事讲的是一个生活贫困的男孩为了积攒学费去推销商品。他的推销很不顺利，最后，走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。年轻的女主人笑着递给他一杯浓浓的热牛奶，男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。多年后，他成了一位著名的外科大夫。一天，那位著名的大夫为一位病情严重的妇女做了手术，救了她的命，可那位妇女支付不起昂贵的手术费。正在这时，大夫发现那位妇女正是多年前给他那杯热牛奶的女子！他决定悄悄地为她支付手术费。所以，当她办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。
讲完故事妈妈微笑着问我：“好听吗你明白了什么”我沉思片刻，说：“感恩呀！”我明白妈妈为什么要讲这个故事给我听。她是想让我像那位大夫一样拥有一颗感恩的心。我也从这个故事中深刻体会到感恩是世界上最美好的情操。现在我们都是独生子女，从小娇生惯养，都是衣来伸手，饭来张口的。父母长辈，老师为我们所做的一切，在有些人眼中都成了理所当然的。那么如何拥有一颗“感恩”的心呢？众所周知，父爱与母爱是最平凡，又是最伟大的恩情，试问谁会对我们问寒问暖谁会准备丰盛的大餐迎接着孩子回家，更有谁会在我们遇到困难时为我们打气鼓劲，我想这些作为孩子的我们不可能感受不到。那就让我们从这最基本的感恩父母做起吧，为妈妈做顿饭，为爸爸捶捶背，给父母写感谢的心里话。更为重要的是现在努力学习，不给父母添麻烦，将来做个对社会有用的人，就是对父母最好的回报了。
妈妈讲这个故事虽然已过去好长时间了，但那位大夫的身影时常会在我脑海中浮现。让我们都像那位大夫一样拥有一颗感恩的心，那么我们人与人之间就会充满了爱；有了爱，那么我们的生活会更加和谐美好。
教会我感恩的人（专业21篇）篇二十一
逝者如斯夫，不舍昼夜。随着时间的推移，从无知的幼儿，到朝气蓬勃的青少年。母亲，是您含辛茹苦的教育我，教育我怎样做人，母亲是您把我带到这个多姿多彩、五彩缤纷而又美妙、奇特的世界。母亲，谢谢您，给我这么多，并且还给予我一个幸福、温馨的家庭，谢谢您，为我付出这么多，在我生病的时候，总是陪着我；在我伤心的时候，总是安慰我；在我无聊的时候，总是逗我玩；在我垂头丧气拿着一张不及格的试卷回家时，您总是鼓励我说：“再接再励，要相信自己一定能行！”而不是一回到家，责骂我。您总是那么与众不同。
记得小时候，我很调皮，经常惹您生气。我在吃瓜子，把瓜子壳乱扔，您扫干净了，我又把地上搞脏了，到处都是瓜子壳，您教导我要爱卫生，当我说脏话时，您教导我要做个文明的孩子，做个懂礼貌的好孩子！
在一个寒冷的夜晚，母亲来到我房间，我缩在被窝里，嘴里细声细语地说着，好冷，好冷……。母亲摸了摸我的额头，好烫！母亲坚叫了一声，赶快给我穿了一件棉袄，用温度器量了量我的体温，啊！39摄氏度！母亲急忙把我抱起来，跑着去医院。在母亲的怀里，很温暖，而母亲却受着寒冷的天气。
到了医院，医生给我打了吊了水，打了针，母亲的脸冻得红彤彤的。烧退了，回到家，端了一杯热茶给母亲，母亲揉了揉手说：“女儿你好些了吗？”我说：“妈妈，你自己都这样了，还这么关心我：”母亲说：“女儿的健康，是母亲最大的幸福！”
父母给我们实在太多太多了，我们应当回报他们。要认真在生活中感悟父母对我们所做的一切，感悟父母对我们的爱，在生活中学会感恩。父母对我们的爱，是任何人无法替代的！