关于庆国庆晚会主持词范本(九篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

关于庆国庆晚会主持词范本一

甲：尊敬的各位老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

甲：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节，

乙：在这中秋月圆、万家团圆的日子，

甲：在这国运昌盛、国家繁荣的时代，

乙：在这万众欢腾、神州共庆的时刻，

合：我们又迎来了祖国63周年的光辉华诞，

甲：让我们共同问候：

合：祖国啊，母亲，您好!

乙：让我们共同祝愿：

合：母亲啊，祖国，愿您永远年轻!愿您更加富强!

甲：值此中秋逢国庆，天涯共此时之际，

我校隆重举行“迎中秋、庆国庆”文艺汇演——

乙：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的李丹主任讲话!大家掌声欢迎!

乙：感谢李丹主任热情洋溢的讲话。

甲：迎中秋，

乙：庆国庆，

甲：文艺汇演

合：现在开始——

活动过程：

一、一年级(5)《我有一双小小手》

甲：首先有请一年级(5)班为我们带来的《我有一双小小手》，掌声欢迎。

二、二年级(3《画四季》

乙：一年四季四幅画

我们来当小画家

啦啦啦啦啦啦

我们来当小画家

请欣赏二年级(3)班《画四季》

三、三年级(1)班《欢乐的火把节》

甲：火把节是彝、白、纳西、基诺等火把节民族的古老而重要的传统节日，有着深厚的民俗文化内涵，被称为“东方的狂欢节”。

下面请欣赏三年级(1)班《欢乐的火把节》

四、二年级(1)班《决战时刻》

乙：请欣赏二年级(1)班《决战时刻》

五、三年级(3)《可爱的小孔雀》

甲：同学们，快看，一群可爱的小孔雀朝我们走来了。

请欣赏三年级(3)班《可爱的小孔雀》

六、一年级(1)《左手右手》

乙：当你的手拉着我的手

团结的力量彼此感受

有方向有决心有节奏

一起牵着手向前走

请欣赏一年级(1)班《左手右手》

七、二年级(5)《老师的目光》

甲：老师的目光，难忘的月光，像金色的阳光，像银色的月光，老师的目光，难忘的月光，照呀照亮你，照呀照亮我，

照亮了千万个小星星，闪闪发光，闪闪发光。

请欣赏二年级(5)带来的《老师的目光》

八、三年级(5)《快乐的节日》

甲：小鸟在前面带路，风啊吹向我们

我们像春天一样，来到花园里，来到草地上

鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像许多花儿开放，

亲爱的叔叔阿姨们，同我们一起过呀过这快乐的节日。

请欣赏三年级(5)带来的《快乐的节日》

九、一年级(3)《小小迷彩兵》

乙：请欣赏一年级(3)带来的《小小迷彩兵》

十、五年级(1)《在灿烂的阳光下》

甲：从小爷爷对我说

吃水不忘挖井人

曾经苦难才明白

没有共产党

哪有新中国

请欣赏五年级(1)带来的《在灿烂的阳光下》

十一、六年级(5)《火把节》

乙：又是一个把你青春点燃的七月,

又是一个把你梦想点燃的七月,

跳起你的舞蹈奏起古老的音乐,

彝家和你一起走进爱的火把节

请欣赏六年级(5)班《火把节》

十二、五年级(3)《中华好儿男》

甲：下面请欣赏五年级(3)带来的《中华好儿男》

十三、六年级(3)《校园的早晨》

甲：亲爱的伙伴，亲爱的小树

让我共享阳光雨露

让我们记住这美好时光

直到长成参天大树

请欣赏六年级(3)带来的《校园的早晨》

十四、四年级(5)《中国好少年之歌》

乙：接着请欣赏四年级(5)带来的《中国好少年之歌》

十五、四年级(3)《少年少年，祖国的春天》

甲：我们欢乐的笑脸

比那春天的花朵还要鲜艳

乙：我们胸前的领巾

像那灿烂的朝霞一样耀眼

少年少年，祖国的春天

乙：请欣赏四年级(3)带来的《少年少年，祖国的春天》十六、四年级(1)《明天会更好》

甲：唱出你的热情，伸出你双手，让我拥抱着你的梦

乙：让我们的笑容，充满着青春的骄傲

合：让我们期待，明天会更好

甲：请欣赏四年级(1)带来的《明天会更好》

十七、六年级(1)《国家》

甲：我的祖国，可爱的祖国，

乙：你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

请欣赏六年级(1)带来的《国家》

十八、五年级(5)《欢乐恰恰恰》

乙、请大家欣赏最后一个节目，由五年级五班带来的《欢乐恰恰恰》。

结束语：

甲：再优美的诗篇，抒发不了对您的敬意

乙：再动听的话语，表达不完对您的忠诚。

甲：您是九百六十万平方公里不灭的航灯。

乙：您是中华民族永远挺拔的脊梁。

甲：我们为祖国自豪，我们为祖国骄傲!，

乙：我们祝愿祖国更加繁荣昌盛!

合：王牌小学“迎中秋、庆国庆”文艺汇演到此结束。

甲：最后祝老师们、同学们

合：中秋团团圆圆!、国庆快快乐乐!

关于庆国庆晚会主持词范本二

(旁白：放音乐)

a：各位同学

b：各位老师

合：大家下午好

a：在这秋风送爽、丹桂飘香的季节

b：在这在这万众欢腾、神州共庆的时刻

a：我们又迎来了祖国67周年的光辉华诞

b：让我们共同问候

合：祖国啊，母亲，您好!

a：让我们共同祝愿

合：母亲啊，祖国，愿您永远年轻!愿您更加富强!

b：值此中秋逢国庆、天涯共此时之际

a：我们特开展“迎中秋·庆国庆”主题班会

b：为了让大家度过一个难忘的中秋国庆相逢会，本次我们的主题班会活动形式也是多样化的，主要有歌唱、舞蹈、诗歌朗诵、猜灯谜等。

a：我已经看到同学们期待的眼神了，那么我们就废话少说，马上开始我们的活动吧。

b：嗯，是的，那我们现在开始吧。

合：08涉外文秘“迎中秋庆国庆”之主题班会现在开始。

(同学们鼓掌)

a：五星红旗迎风飘扬，

胜利歌声多么响亮;

歌唱我们亲爱的祖国，

从今走向繁荣富强。

下面由全班同学一起来合唱歌曲《歌唱祖国》

b：《歌唱祖国》，其歌词洋溢着幸福美好和对祖国的深深热爱之情，表达了对国家前程似锦的远大憧憬，富有气势，让人听后意犹未尽。那么接下来就让我们再次和着优美的旋律，伴着跳荡的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹;为青春而舞，为理想而舞，舞出我们的个性，舞出我们的激情。下面请欣赏街舞《…………》

a：同学们，你们是否曾歌颂过我们的祖国，歌颂她过去走过的不平凡的67年，歌颂过她所取得的丰功伟绩。下面请欣赏诗歌朗诵《颂祖国六十七华诞》。

b：改革开放至今，社会在进步，科技和经济不断在发展，祖国大地发生了翻天覆地的变化，这不仅是历史的转变，同时也是一个时代蜕变的结果。下面请欣赏x同学带来的歌曲《看我七十二变》。

a：中秋逢国庆，可谓双喜。中秋节它是我国仅次于春节的第二大传统节日，但随着社会的不断发展，人们的生活习惯不断改变，中秋节传统的猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月、祭月、拜月等有些虽已经被现代人所遗忘，但是放焰火、观灯会、猜灯谜依然是几千年来的不变的传统习俗。

b：是啊，其中猜灯谜是最有趣的一项活动。说起猜灯谜，早在2019多年前它就出现在当时人们的生活中了，当时人们给它叫“搜辞”或“隐语”，到了隋唐时期才更名为“猜灯谜”。猜灯谜它在古代的唐、宋、元时期及为昌盛，上到至尊的皇帝，下到平民百姓，老到白发老翁，下到三岁孩童，都会都喜欢猜灯谜。

关于庆国庆晚会主持词范本三

为庆祝第xx个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增加学生国情的相关知识，在班级内营造热烈的节日气氛。特举行“我的梦，中国梦”庆国祝活动。

一、活动主题：我的梦，中国梦

二、活动时间：9月27日下午

三、活动对象：全班学生和正副主任

四、活动内容：

集合列队，整理队伍。

小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数。

(一)全体立正。

(二)出旗。(鼓号齐奏，全体队员敬礼)

庆国庆活动方案5篇庆国庆活动方案5篇

(三)唱队歌。

(四)中队长讲话，宣布活动开始。

(五)活动过程

1. 副班主任开篇语

2. 国旗知识知多少。

(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗，多美丽》

(2)认识国徽

(3)欣赏国歌

3. 爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)

《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖国母亲的歌》、《国庆》、《永远我爱你中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。

每个小组朗诵一首，通过诗歌唤起学生的民族自豪感，以诗歌振奋学生爱国情。

4.画一画，我的未来梦

每个学生以国旗为主题，画国旗，想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄，想象自己为国争光的那份自豪之情。

五、副班主任：

对活动的小结。(略)

关于庆国庆晚会主持词范本四

为庆祝中华人民共和国成立68周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动，现将具体事宜通知如下：

一、活动主题：庆国庆

二、活动时间：9月28日---10月10日

三、活动对象：全校师生

四、活动内容：

1、“热爱祖国，放飞理想”主题班会

时间：10月8日上午第一节课

2、庆国庆主题墙报评比

时间：9月25日---10月12日

内容：学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。

评比时间：10月16日下午

3、“庆国庆，迎奥运，树新风”健康文体活动

月30日下午第一节

以“庆国庆、迎奥运，树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

具体安排：

★各班负责人：正副班主任

★活动场地的安排：一年级(中厅); 二① 二②(跑道);二③(大厅);三年级(校门口走道);四年级(校道);五六年级(操场)。

注意事项：提醒学生带简单的体育用具(羽毛球、毽子、跳绳、呼拉圈、棋子等)回校活动，当天学生第一节课后就直接放学，放学前做好假前安全教育，请正副班主任组织好学生放学。

4、手抄报制作

学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

注意事项：学生利用国庆假期制作手抄报，10月8日交给班主任，10月9日班主任选出5份交到大队部。大队部再展示在校园内(一年级可以不参加)。

五、活动要求：

1、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。

2活动结束后，各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后，学生方可离校。

3、在活动中，各班主任要做好活动安全教育，保证活动安全进行。另外，三年级在校门口走道活动，一定要在老师指定的位置活动，不许随意走动，负责老师要管理好班级。

关于庆国庆晚会主持词范本五

一、活动目的：

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。

二、活动内容及要求：

(一)举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间：9月22日至9月28日

评比时间：9月29日中午1：30

评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

评比细则：

1、评分表：

(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案

(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值：各占20分，总分100分

2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。

时间：9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间：9月27日

要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。

关于庆国庆晚会主持词范本六

为热烈庆祝国庆xx周年，充分展现我校师生的良好精神风貌，激发学生的爱国热情，营造积极向上、健康文明、丰富多彩的校园文化氛围，学校决定举行“庆国庆，唱红歌”暨“第六届校园歌手比赛”文艺汇演活动。

班级合唱与校园小歌手分别进行

1、参加单位:全校12个班级，欢迎教师个人或集体参与才艺展示。

2、合唱比赛:各班确定2首歌曲比赛，自选歌曲，各班选唱歌曲必须是政治性、思想性、艺术性鲜明，富有革命激情，催人奋发向上的节目。

3、校园小歌手:可独唱或以组合形式参赛，但组合形式每班选送的人不得超过三人。歌唱的曲目内容要积极健康向上，符合中小学的身份。责任人:班主任。

4、各班于9月17日前上交电子版节目单，节目不得重复，25日之前上交电子版的串词。

5、各班参赛若需伴奏，一律选用mp3格式。

1、比赛流程:各班主任抽签决定比赛顺序，先进行班级合唱，所有班级唱完之后再进行校园小歌手比赛，校园小歌手比赛不再抽签。

2、评分标准:班级合唱与校园小歌手均采取十分制计分办法，两类比赛分别计分，参赛班级歌曲唱完后，评委当场亮分，去掉一个最高分和最低分后，再取分数的平均值记分，参赛个人按同样方法计分，最后算班级总得分(班级合唱得分计60%+校园小歌手得分计40%)

3、奖项设立:班级比赛分小学组、初中组，各设一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个，颁发奖状;校园歌手分小学组、初中组设一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个，优胜奖3个(一、二、三等奖颁发奖品及奖状，优胜奖颁发纪念品)。

4、教师参与人员颁发纪念品。

关于庆国庆晚会主持词范本七

1、庆中秋，迎国庆，送大礼！

2、万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆

3、月是故乡明，饼表思亲情！

4、传统风采，回味无穷！

5、月色柔和的凉爽中秋。

6、十五团圆合家欢，中秋月饼话神仙！

7、每逢佳节倍思亲，中秋之月大团圆！

8、月是故乡明，**月饼表浓情！

9、月圆中秋，人圆月下。xxxxx 月饼，送给你最真情的相逢。

10、佳节共赏天上月，中秋一品人间情xxxxx 月饼，送给你最真情的中秋。

11、月圆天下，品尝美味。xxxx 月饼，你中秋的最好选择。

12、一份好心情，尽在品味中。xxxxx 月饼，送给你最真情的人生品味！

13、天涯共此时千里共婵娟

14、海上生明月天涯共此时

15、中秋合家欢佳节大献礼

16、伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼——月亮代表你的心。

17、月是故乡明，情是亲人浓，一份天伦好礼传达永远的祝福！

18、中秋中国庆，帝牌促销风暴！

19、双节连壁、喜庆回馈——共和国生日烛光里的中秋浓情

20、喜迎国庆、欢度中秋

21、平分秋色——**月饼迎国庆促销活动

22、同喜同贺中秋国庆同欢同乐精彩世界

23、三喜临门——『贺中秋』『迎国庆』『**隆重开幕』

24、 “欢乐三重奏”--中秋国庆喜相逢小家大家共欢乐

25、礼情款款欢度佳节欢乐国庆欢乐颂满堂红礼乐翻天

26、花好月圆的世界中秋情浓意更浓

27、中秋合家欢

28、小家大家共欢乐。

29、中秋情浓意更浓。

30、传统风采，回味无穷！

关于庆国庆晚会主持词范本八

一、活动内容

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、

单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

(一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等

(三)活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题”。