2022年轻叩诗歌大门诗歌收集四年级(十篇)

时间:2023-05-22 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

轻叩诗歌大门四年级诗歌篇一

生活中处处有诗歌。天真的儿歌,朴素的民歌,古老的唐诗,优美的宋词。常常在我们回响。

诗歌的海洋里,又不是珍宝。我一回到家,便迫不及待的打开电脑,在“百度”里查找,哇!有《天上的街市》《凉州词》《天净沙。秋思》《太阳的话》《致老鼠》等等,让我看得眼花缭乱,有现代诗,古诗,童诗。就说《天上的街市》吧,这首诗充满了丰富的联想,诗人把夜晚的天空想像成天上的街市,可见,生活中到处有诗的素材。

走进书架前,我又发现诗歌充满着无限的魅力。拿起一本散发着墨香的《唐诗三百首》,什么“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这些优美的诗句,流传千古,数不胜数,让我不得不佩服古代人民的智慧与才干。

诗歌也让我们明白了不少道理,就说“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话的意思是:少年时不知道勤奋读书,等到头发都白了的时候后悔已经来不及了。告诫我们从小就得好好学习。还有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”告诉我们要爱惜粮食,因为一粒粒米饭都是农民们用汗水换来的。

生活中处处有诗歌,只要我们有一颗童心,留心观察,大胆想象,就可以写出有趣的童诗。通过这个单元的学习,我们面前出现了一个美丽的诗的世界,让我们徜徉在诗歌的'百花园中,让生活充满诗意,让诗歌伴随我们一生!

轻叩诗歌大门四年级诗歌篇二

在诗歌的海洋里,有无数珍宝,这次综合性活动中,我们在诗歌的海洋中拾捡珍宝。

在老师的带领下,我们在诗歌的海洋里搜集了许多诗歌。通过阅读书籍,我们国家是一个诗歌的国度。我还知道了我国最早的诗歌总集 《诗经》,已经有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人我也知道世界上其他国家也都有伟大的诗人:拜伦,海涅,普希金……他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。

我们还收集了许多诗歌。同学们纷纷把诗歌朗诵出来。其中,女同学还把苏轼的《水调歌头》用歌曲的方式唱了出来。

我们还在家长面前,上了一堂有关的公开课。我们男生一起朗诵了岳飞的《满江红》。我们小队收集了送别的古诗,从中,我学习到了许多知识。

在这此综合性活动中,我学会了《满江红》“怒发冲冠,凭栏处,萧萧雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”从中,我读出了岳飞的精忠报国。

在这次活动中,我还写了《太阳公公的话》。在这次写诗中,引起了大家的诗意。

让我们徜徉在诗歌的海洋中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长吧。

轻叩诗歌大门四年级诗歌篇三

“下面有请三小队上台,进行展示!”在贺雨舟响亮的话语中,我们也就开始了对我们六单元综合性学习的汇报。

在三小队之后,一、二、四、五、六、七、八小队也依次上了场,展开了对学习的汇报。虽然每个小队有每个小队的优点、特点,例如:八小队,又有图又有画;四小队,内容丰富;一小队,还用上了小品……在这些中最让我喜欢的还是一小队与四小队的展示活动。

虽然只有短短的`八分钟,一个少得不能再少的时间。但是四小队的同学们还是带我们读完了长长的诗经——《采薇》,了解了诗经。就连罗浩伦都给我们读了不少的诗句,这让我十分的佩服。

虽然只有短短的八分钟,可却载着每个小队几个星期的努力。

虽然只有短短的八分钟,但却展示了我们的风采。

虽然只有短短的八分钟,可是却令我们十分的难忘。

可能我们有七支队伍不能拥有最高的名次但是我们成功了,我们展示出了我们自己的风采!

轻叩诗歌大门四年级诗歌篇四

“下面有请三小队上台,进行展示!”在贺雨舟响亮的话语中,我们也就开始了对我们六单元综合性学习的汇报。

在三小队之后,一、二、四、五、六、七、八小队也依次上了场,展开了对学习的汇报。虽然每个小队有每个小队的优点、特点,例如:八小队,又有图又有画;四小队,内容丰富;一小队,还用上了小品……在这些中最让我喜欢的还是一小队与四小队的展示活动。

虽然只有短短的八分钟,一个少得不能再少的时间。但是四小队的同学们还是带我们读完了长长的诗经——《采薇》,了解了诗经。就连罗浩伦都给我们读了不少的诗句,这让我十分的佩服。

虽然只有短短的八分钟,可却载着每个小队几个星期的努力。

虽然只有短短的八分钟,但却展示了我们的风采。

虽然只有短短的八分钟,可是却令我们十分的'难忘。

可能我们有七支队伍不能拥有最高的名次但是我们成功了,我们展示出了我们自己的风采!

轻叩诗歌大门四年级诗歌篇五

在中国几亿年的历史上,有过多少的风风雨雨,从清朝的鸦片战争,到文化大革命一直到日本侵略中国。在这期间中国有多少名篇佳作及一些历史文化都受到了严重的破坏。唯有诗歌——这个奇妙的世界没有遭到和严重的迫害,才可以让我们在这奇妙的世界里遨游。

我们开展了“诗海拾贝”和“与诗同行”综合性学习活动。活动中,我们在老师的带领下分配了任务,还让我们分组进行为了更加节约时间在活动中,同学们分头搜集诗词资料,我负责收集宋词的资料。通过交流,后来,我们有进行了好诗推荐,和欣赏诵读,在诵读的过程中有些同学都可以滚瓜烂熟的背诵下来,为了提高我们的水平李老师还特意让我们仿写创作诗歌同学们还特意开展了朗诵会和有趣的知识竞赛我们还一起汇总了组员的资料来编写诗集并且评出1、2等奖。 通过这次活动了解了以前不知道的许多诗歌知识。

我知道了我国最早的诗歌总集——《诗经》,距今已有两千年的历史,它凝结了我国古代人民的智慧结晶。我知道了诗歌如何分类。按题材分,有山水诗、咏物诗、边塞诗;按形式分,可分为格律诗、自由诗;按体裁分,分为童话诗、寓言诗、散文诗……我们也还学会了如何理解诗歌,读诗歌的方法:1。理解词语的意思2。联系生活实际3。想象画面4。各种诗歌做对比。所以说,这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助。

参加这次活动中我的语言表达能力较以前有很大提升,在写诗时语言表达能力必不可少,在本次活动中,在这5篇文章中我的诗在一步一步的提高。我们还常常为一些电脑的排版所头疼,可是经过这次活动在技术方面我学会了排版、插图等技术在本次活动中,我学会了:坚持要有耐力,因为编辑成册是一项非常浩大的工程。会促进我们小组的合作精神,在打字过程中,我们的胳膊又酸又痛,但是为了完成这次综合性学习,我们坚持下来了。

学会了分类整理资料,学会了提取诗歌的精华部分。请同学们务必要按时完成任务,不得拖延。这样会降低其他人对你的信任度!还会拖延我们的进度。还学习到了诗歌按音律分为,1。古体诗:楚辞体、乐府、歌行体。2。近体诗:绝句、律诗、词、曲。按内容分:1。怀古诗2。咏物诗3。山水田园诗4。战争史5。行路诗和闺怨诗6。送别诗。

虽然这次活动时间很短暂,但轻叩诗歌大门,在我们面前展出了一个美丽的诗歌的世界,从而让我们挖掘到了诗歌海洋中的无数珍宝。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌陪伴我们成长!

轻叩诗歌大门四年级诗歌篇六

这次综合性学习活动结束了。通过这一次综合性学习,我们广泛地阅读了诗歌,不仅拓展了知识面,而且还深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会诗中所蕴含的美丽与感情,了解诗歌的内涵,真是受益匪浅。

我们学到了很多诗歌,还学会了诗歌的分类,这样更有助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事。在学习了写诗歌的方法之后,我们还试着自己写了几首童趣盎然的小诗,感受了一回当“小诗人”的感觉。我们的诗中虽然还有着欠缺的地方,但字里行间都洋溢着童趣,令我们自己赞叹不已。

诗歌是一个充满了诗情画意,充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。

我们还学会了如何理解诗歌的寓意:联系生活实际读、不同的诗比较着读、边描绘画面边读等,这些都是我们通过学习自己总结出来的经验,这些经验不仅可以帮助我们更好地了解诗歌,也可以让我们走进诗的意境中去,感受诗人当时的情感。

在这次综合性学习中,我知道了诗歌的特点:

1.现代诗一般以句子,词组为诗行,纵向排列.

2. 现代诗篇无定句,句无定字,形成长短不一,参差错落的诗行.

4.要懂得现代诗的押韵,押韵让句子更优美,但不一定要句句都押.

5.现代诗要精炼,不要拖泥带水,要用最简洁的文字容纳最丰富的内容.

我觉得徜徉在诗歌海洋里的感觉,真是太奇妙了!如果把诗歌比作海洋,我觉得我只得到了沧海的一滴水;如果把诗歌比作花园,我得到的仅仅是百花中的一朵小花。我还得继续在诗的海洋里遨游,尽情地享受诗歌无穷的魅力。

历经一周,充实而忙碌的综合性学习活动结束了。这一次综合性学习,我们搜集了大量的诗歌,学会从各个角度给诗歌分类,还学会了欣赏诗歌。尤其让人自豪的是,我们还自己动手写出了一些稚嫩却有趣的诗歌。这些活动不仅拓展了我们的知识面,而且还让我们深深地感受到祖国诗歌文化的博大精深,体会到诗中所蕴含的美丽意境与丰富感情,提高了我们的审美能力,我们真是受益匪浅、满载而归。

我们品读了很多美妙的诗歌,感受到诗歌美不胜收、妙不可言。例如

李白的“长安一片月,万户捣衣声。”描绘了唐朝百姓洗衣服时的优美画面,使人有身临其境的感觉;苏小妹的“轻风扶细柳,淡月失梅花。”传神地写出了月光和梅花融为一体的情景,我佩服得五体投地;杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”用拟人的手法写出了春雨的善良,让人回味无穷。

忘掉烦恼忧愁; 如果我是一盒润肤霜,妈妈,请你尽情涂抹,掩盖脸上的风霜。怎么样?有点意思吧。

读诗,品诗,写诗,使我们充分认识到: 诗歌是一个充满了诗情画意和渴望的自由空间。在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力可以飞翔,我们可以在诗歌里表达成长的梦想和希望。

含蓄,现代诗的感情比较热烈。 虽然我在这次活动中收获很多,可是这点收获是微不足道的。如果把诗歌比作海洋,我只是得到了沧海的一滴水;如果把诗歌比作花园,我采摘的仅仅是百花中的一朵小花。让我们成为游鱼,尽情地遨游在诗歌的海洋里吧。

轻叩诗歌大门四年级诗歌篇七

在现实生活或工作学习中,大家都收藏过自己喜欢的诗歌吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。那什么样的诗歌才是好的诗歌呢?以下是小编帮大家整理的轻叩四年级下册诗歌,希望能够帮助到大家。

刘珈余

小白

勤劳又贪吃

每日忙于觅食

吃啊吃啊

跑啊跑啊

自称小白萌

小灰

贪睡又懒惰

自称鼠王霸主

一日

小白小灰两相逢

强壮的小白来了

抢了小灰的食物

小灰使出了必杀器:

“泰山压鼠”

“如来鼠掌”

仓鼠锤

揍鼠秘籍

可小白一巴掌揍飞了小灰

掉进满是仓鼠屎的浴沙里

攻击

刘珈余

笼子里只剩最后

一条面包虫了,

小白和小灰开启了

仓鼠战斗模式;

小白使出了:

落荒而逃

“笼中鼠吼”

跪地求饶

“食盆小口”

可是小灰用“泰山压鼠”

就把弱小的小白ko了

黄馨予

天空上有什么?

有彩虹

就像一座七色彩桥,

链接这蓝天和大地。

有白云

填上的白云梦幻而奇特,

幻化成孙悟空七十二变,

变幻出那么多有趣的想象。

有蝴蝶

小蝴蝶是个小小舞蹈家,

穿着各种各样的舞蹈衣,

在花草树木中的舞台上,

它们在花丛中翩翩起舞。

张烜瑞

我问白云:

风是什么颜色的?

白云说:

风是洁白的,

她使蓝天清爽温柔。

我问大树:

风是什么颜色的?

大树说:

风是绿油油的,

她给坐在树荫下的

人们带来舒适和凉爽。

我问小花小草:

风是什么颜色的?

小花小草说:

风是粉色的,

她使早晨散步的

人们休闲自在心情美好。

哦,

风是五光十色的,

我们在风的陪伴中,

茁壮成长!

童麒桦

世界这么大,

我想去看看,

看看荷叶上,

晶莹的泪珠,

藏了多少梦。

我想去看看,

荷花那害羞的笑脸,

是怎样,

试试寒,试试暖,

然后一瓣瓣的绽透的。

我想去看看,

池水的蓝,

为何蓝的如何深沉,

如此寂静,

又是如此醉人。

我想去看看,

小蝌蚪长成青蛙,

需要经历怎样的苦难,

又要经历怎样的困扰与艰辛。

世界这么大,

你想与我一起去看看吗?

崔睿格

夏天是什么颜色的?

太阳说:“

夏天是黄色的,

它使世界变得金灿汕的”。

我问雨点:

夏天是什么颜色的?

雨点说:“

夏天是绿色的,

它使花草树木长的郁郁葱葱”。

我问泉水:

夏天是什么颜色的?

泉水说:“

夏天是蓝色的,

它使我们变得更加清凉舒适”。

我问书本:

夏天是什么颜色的?

书本说:“

夏天是五颜六色的,

它给我在小孩子里快乐的回忆。”

哦,

夏天是五彩斑斓的,

我们在夏天里,

快乐的玩耍。

卫芷雅

“滴……滴……”

这是什么声音?

这是什么香味?

这是春天的气息!

沉睡一冬的小河醒来了!

小草探出头好奇的打量这,

美丽的春天。

大雁飞回来一起迎接春天。

春天来了!

张雨梦

茉莉花,

柔软的花瓣,

像白色的花仙子,

串串花朵齐绽,

洁白的流苏如雪。

玫瑰花,

在夏日阳光的照耀下,

玫瑰花更佳鲜艳夺目。

爱的'色彩,

一株玫瑰花!

兰花,

是大海的颜色,

在树荫下乘凉,

在草地上嬉戏!

菊花,

高压纯洁,

在寒冷的冬天盛开,

与太阳一起,

给予世界温暖!

樱花,

粉嫩的花瓣,

可爱诱人,

好像在向大地,

炫耀着自己的新衣裳!

娄扬

妈妈说,万事万物都有家。

书的家在哪里呢?

书的家在书香四溢的书架上。

鞋子的家在哪里呢?

鞋子的家在五味杂陈的鞋柜里。

垃圾的家在哪里呢?

垃圾的家在无人问津的垃圾桶里。

小鸟的家在哪里呢?

小鸟的家在生机勃勃森林里。

小鱼的家在哪里呢?

小鱼的家在清澈见底的小溪里。

小草的家在哪里呢?

小草的家在一望无际的草原上。

小花的家在哪里呢?

小花的家在芳香扑鼻的花海里。

大海的家在哪里呢?

大海的家在激情澎湃的海湾里。

我的家在哪里呢?

这是个秘密。

但妈妈常说,

我的物品——

没有家!

黄馨予

校园的一角,

有一颗粗壮的大柳树,

千百根柔嫩的绿枝条,

支起了一顶绿色的帐篷。

校园的一角,

有一株美丽的牵牛花。

她起得早,

吹起她的小喇叭;

她送黑夜,

唤醒了隔壁的小鸟。

校园的一角不见了,

她飞到了小朋友们的心里。

沈宇欣

春姑娘来了,

花儿都盛开了,

到处是红的……

到哪儿去找这么多的红;

深红、浅红、大红

朱红、橘子、绛红

红得鲜艳;红得美丽。

木棉花是红的,

三角梅是红的,

鸡蛋花是红的,

朱槿也是红的。

所有的红汇集起来,

绘成了一幅美丽、迷人的风景画。

突然一阵风,

传来阵阵清看。

花儿微微摇晃。

花儿们在风中,

跳起了优美的华尔兹

如梦如幻……

周子骞

在饿了的时候,

该到kfc走走,

给香喷喷的烤鸡,

一个安心的住所;

炫耀长短的薯条,

已一下子被人吃掉;

不再孤单的土豆,

慢慢被切成了好多块儿,

加番茄,配可乐,

然后一块一块被吞进了肚子里;

抖去热油的鸡排,

被送到了我的面前,

把他们的能量,

带给饥饿的人们。

到kfc去走走,

在饿了的时候;

昂着头向前走,

啃着鸡块,吃着热狗

躺在里边不想走。

油烟机吸走了油和烟,

空气中弥漫着清香;

看一盘盘被端来的美味,

“垃圾食品”在孩子的眼里,

它也有芬芳。

张烜瑞

我问白云:

风是什么颜色的?

白云说:

风是洁白的,

她使蓝天清爽温柔。

我问大树:

风是什么颜色的?

大树说:

风是绿油油的,

她给坐在树荫下的

人们带来舒适和凉爽。

我问小花小草:

风是什么颜色的?

小花小草说:

风是粉色的,

她使早晨散步的

人们休闲自在心情美好。

哦,

风是五光十色的,

我们在风的陪伴中,

茁壮成长!

李艺涵

春姑娘回来了,

到处一派生机勃勃的景象。

春姑娘回来了,

鸟儿们都拉着春姑娘的辫子。

春姑娘回来了,

花儿们都绽放着笑脸迎接她。

春姑娘回来了,

小朋友们都奔向绿油油的草地。

春姑娘回来了,

为柳树修剪出细长青翠的头发。

春姑娘回来了,

小草兴奋地跳起了自创的舞蹈。

我爱春姑娘,

爱她的美貌,

爱她的生机,

爱她的热闹。

王语涵

好像红色的墨水瓶倒翻了,

翻在了太阳上。

太阳照红了世界万物。

到哪去找这么多的红?

粉红、鲜红、嫩红、

紫红、桃红……

红得发光,红得出奇。

夕阳是红的,

晚霞是红的,

苹果是红的,

人们的脸也是红的。

突然,

一阵风把所有的红精灵都吹到了我的眼前。

他们挤在一起嬉戏打闹,

他们抱在一起谈天说笑。

红妈妈呼喊红精灵回家了,

所有的红精灵就整齐的,

排着队伍大步向家跨……

黄翊民

呜呜呜——

是谁在哭泣?

脆弱的水姑娘,

在昏黄的天空下抽搭着鼻子。

白色的泡沫,废旧的塑料袋,

果皮和纸屑被随意地扔进江河,

化工厂冒着黑烟,流着黑油,

他们就这样无情地伤害着水姑娘。

救救我吧,

小鱼们挣扎着呼喊。

水姑娘赐予我们生命,

人类却反戈相向,虎毒不食子啊!

呜呜呜——

水姑娘的哭泣声变小了……

当地球上只剩下一滴水时,

那滴水就是你的眼泪

李艺涵

秋天是一把钥匙,

秋天是一盒五彩缤纷的颜料。

秋天藏着非常好闻的气味,

秋天吹起了金色的小喇叭。

秋天轻轻地、轻轻地,

将收获的大门打开了。

秋天凉凉的、爽爽的,

将大地的脸颊冲洗了一遍。

秋天甜甜的、香香的,

将孩童吸引到了果园。

我爱秋天,

爱它的凉爽,

爱它的颜色,

爱它的味道。

朱钇霖

大雪覆盖

漫山遍野悄无声息,

大树小花都在想心事,

森林进入了思考的季节。

大树想:

我是春天的绿荫,

明年长出粗壮的枝干,

一开春我就得抓紧生长。

小桃花想:

我是春天的粉嫩,

明年我要坚强面对,

一开春我就得抓紧生长。

小梨花想:

我是春天的洁白,

可我还有点幼稚。

明年我要变更美。

一开春我就得抓紧生长。

轻叩诗歌大门四年级诗歌篇八

从入学到现在,我已经学了不少古诗,可我最喜欢的,却要数唐代诗人孟郊写的游子吟了。

之所以我喜欢这首诗,是因为诗人凭借一件母亲为临走的儿子缝补衣裳的普普通通的小事,就作出了这首好诗,可见诗人是多么浓烈的强调了母亲对孩子的爱呀!

是的,母爱是伟大的,它比天更蓝;母爱是无私的,它比水更清。

我的妈妈对我也是这样。每次吃饭时,妈妈就只会挑青菜叶吃,把青菜心儿和肉都留给我;洗衣服时,妈妈总是先洗我的,担心我下次穿时不干。

我感慨了,母爱是多么伟大呀!

可是最近我看到一则新闻,一个中国的男孩因学习好到国外留学,便以后再也没有回来,因为他觉得小时候妈妈动不动就训他,回来肯定还是如此,一点儿也不自在。而他却没有想想妈妈训他是为他好吗?他如果回家了,那妈妈肯定高兴还来不急呢!

“谁言寸草心,报得三春晖。”即使妈妈教你了一点知识,你也要记在心中,消息可以汇成大海,你收获的知识多了,那你就会得更多,将来用这些知识,报答对自己有着深爱的母亲!

轻叩诗歌大门四年级诗歌篇九

苍松翠柏掩映的烈士陵园,

一个时代数以万计的先烈,

骨殖与魂灵安卧其间。

为了理想,

为了驱除铁镣与锁链,

浴血于民族独立解放的道路上,

牺牲在黎明与黑暗搏斗之间。

赵镈、王麓水、何万祥,

罗炳辉、张元寿、刘炎,

从115师的老八路、新四军到游击大王,

从著名的渊子崖、孟良崮到大青山。

还有那抗日女英雄陈若克,

带着未满月女儿囚监狱;

女才子弃笔从戎有辛锐,

与革命伴侣一同鲜血溅山峦。

亦不能忘记人民力量,

多少个、多少次的毁家纾难,

那质朴的红嫂、乳汁、煎饼、独轮车,

对中国革命倾力的付出与奉献。

无数个正义的名字,

千百次“反绞杀”与征战,

凝聚起势不可挡的力量,

为梦中的新中国“呐喊”。

无怪乎功勋卓著的“常胜将军”粟裕,

骨灰撒播于陵园之间,

“与这块山水和长眠的战友相伴”,

了却了生前的殷殷心愿。

风儿起时的松涛阵阵,

记忆英雄虎胆的杀声震天;

连绵不断的事迹历览,

激荡后来者跟进扬帆。

这是革命老区人民的骄傲,

这是诸多沂蒙精神的经典,

这是伟大复兴中国梦的编织,

这是中华儿女共有的精神家园。

轻叩诗歌大门四年级诗歌篇十

春天的小山上

走来一位羞答答的春姑娘

她迈着轻快的脚步

伴着愉快的风铃声

在大地上翩翩起舞

一夜间

小山忘记了冬天的寒冷

小草探出了头

露出绿色的笑脸

朵朵粉红的花骨朵

悄悄装饰着桃枝头

不再害羞的杏花

大方舒展着纤细的腰肢

这个时候

一定要到小山上走走

天上的彩虹

多了一层美丽的裙子

五颜六色的小山

像是一幅油画

春光映衬着脸庞

花儿露出了微笑

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