2023年类型有哪几种(精选15篇)

时间:2023-11-14 作者:念青松2023年类型有哪几种(精选15篇)

优秀作文深入人心,让人产生共鸣和思考,具有一定的感染力。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇一

按其形式可分为两种,一种是主动式,即在特定的场景和主题诱发下,“有言在心,不吐不快”,主动决定即兴演讲;另一种是被动式,即由于他人的提议、临时的需要,在无法推却的情况下,被动决定即兴演讲。

按其演讲的性质可分为两种,一是在带有测试和比赛性质的场合中的临时演讲,称为“命题测赛式”;二是在各种生活场景中的即席演讲,称为“生活场景式”。

(一)命题测赛式”即兴演讲。

它实际上是一种命题式口头作文,讲什么不是由讲者根据现场气氛、中心事件和听众对象来决定,而是临时抽签得题,并且必须扣住所抽题目来讲。因此,这类即兴演讲最关键的问题就是处理好审题和取材这两个环节。

1、审题。

是“命题测赛式”即兴演讲的第一步,也是最重要的一步。审题出了偏差,整个演讲就会因不合要求而砸锅。

这类即兴演讲的题目大致分为两类:一类是论点式题目,一类是论题式题目。论点式题目,即规定了演讲主题的题目,如《珍惜青春》、《人生的价值在奉献》等。对于论点式题目,演讲者没有选择主题的自由,不管你对所要讲的主题是否有相同看法和感受,都只能调动自己的知识积累和生活经验去证明它,而不能谈不同观点。论题式题目只是规定了演讲的论述范围,而没规定演讲者必须赞同或否定什么观点,如《青春的使命》、《人生的价值在哪里》等。对于论题式题目,演讲者则可以在规定范围内根据自己的感受确定演讲主题,相对灵活一些。

2、取材。

由于这种演讲准备的时间很短,所以,最困难的环节就是如何迅速地组织典型的材料来说明问题。不管是抽到论点式题目还是抽到可自己立意的论题式题目,它们都体现了“主题先行”的性质,先行的主题就是取材的基本尺度和聚焦点。

(二)生活场景式”即兴演讲。

它是根据各种生活场合中的中心事件和听众对象即兴而发,虽然看似没有什么讲话的限制,在讲什么、怎样讲的问题上可随意选择,但实际上并不是随心所欲、信口开河。因为这种即兴演讲总是在特定场合中,以特定的身份,针对特定事情和特定的听众对象而作的,所以,要成功进行“生活场景式”即兴演讲,必须做到四个“把握”。

1、把握现场气氛。

各种特定场合有着不同的现场气氛,或庄重严肃,或轻松欢快,或喜庆热烈,或悲伤惋惜等。即兴演讲的感情基调一定要与场合气氛和谐一致,才能使听众产生好感,反之则会使人难堪,自己的形象也黯然失色。比如说严肃场合的演讲就不能有笑料成分,而欢快场合的演讲就不能一本正经。

2、把握听众情况。

在各种场合中,有时听众构成比较单一,都是一个行业的人。有时听众的构成则较复杂,他们来自社会各个层面,在身份、年龄、职业、知识修养、思想感情等方面差异较大。在后一种情况下演讲更应慎重些,注意不要因讲得片面迎合了一些人而无形中得罪了另一些人,还要避免涉及听众之间争持不下的问题。当然,即兴演讲应针对主要听众,不一定面面俱到。

3、把握事情实质。

不同的生活场景以不同的事情为中心,不同的事情有不同的意义。事情本身的意义实际上规定了演讲的大致范围。比如说在欢迎会和欢送会上的演讲,虽然都有一“欢”字,但实质上有所不同。欢迎会上的演讲主要应是真诚的期盼,而欢送会上的演讲主要是由衷的惋惜和中肯的评价。如果不能准确把握事情实质,就难以把话说到点子上。

4、把握自己身份。

在各种生活场景中讲话之前,必须考虑清楚同听众的关系,应站在哪个角度、以怎样的身份、代表谁来讲话等。只有这样,演讲者才能确定自己讲话的出发点,才能出言得体,分寸适度,恰到好处。更重要的是把握好了这一点,才能充分展示自己的演讲特色。每个人身份不同,实际上给即兴演讲提供了切人讲题的不同角度,把握住了这一点,演讲就会新鲜吸引人,独具特色。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇二

创意型简历

这种类型的简历夸大的是与众不同的个性和标新创新,目的是表现求职者的创造力和想像力。这种类型的简历不是每个人都适用,它适合于广告策划、文案、美术设计、从事方向性研究的研发职员等职位。
.

相关阅读:如何让简历夺人眼球简历制作诀窍

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇三

打印版的个人简历就是求职者最为常见的纸质简历,编写这种简历首先要遵守简历的基本原则。需要注意的是纸质版的个人简历在排版上要有所讲究,这关系到个人简历打印出来的整体效果,要注意字体、字号、排版的顺序、临界边等等。此外,纸质版的个人简历还需要注意纸张的质感,以及打印的效果,最好使用激光打印方式。

随着互联网的发展,网络基本上可以普及,电子版的个人简历也逐渐的流行起来。电子版个人简历便于投递,也便于招聘方筛选简历。需要注意的是,电子版本的个人简历的邮件标题、邮件的正文,以及邮件的防火墙。大多电子版本的个人简历都是以附件的形式发送出去的,文件格式要统一规范,尽量使用通用的版本。

视频类简历是对传统个人简历的一种创新,目前有不少特殊职业常选用这种简历形式,总体来说视频简历并不常用。视频简历能够给用人单位展示的信息更多,也更加全面。在制作视频简历的时候,需要注意个人的形象,求职者还要有较高的视频制作技能。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇四

1、黄土地貌:中国是世界上研究黄土地貌最早的国家。多年前就有“天雨黄土、昼夜昏霾”涉及黄土地貌堆积过程的记载。

2、喀斯特地貌:我国喀斯特地貌分布区域较广,如广西、云南等地。喀斯特地貌主要特征体现在溶洞、天坑等地理现象。

3、海岸地貌:世界海岸线长约44万公里,中国海岸线长达18000余公里,岛屿岸线为14000余公里。在漫长的海岸带蕴藏有极为丰富的矿产、生物、能源、土地等自然资源。

4、河流地貌:河流作用于地球表面所形成的各种侵蚀、堆积形态的总称。包括沟谷、侵蚀平原等河流侵蚀地貌和冲积平原、三角洲等河流堆积地貌。研究河流地貌,掌握河流的演变过程,预测河流的变化趋势,对水利、交通、工农业生产和城镇建设,都具有重要意义。

5、构造地貌:构造地貌由地球内力作用直接造就的.和受地质体与地质构造控制的地貌。从宏观上看,所有大地貌单元,如大陆和海洋、山地和平原、高原和盆地,均为地壳变动直接造成。但完全不受外力作用影响的地貌。

地形和地貌的区别。

地形是就宏观范围而言,指的是一个地区地形的总特征,比如华北平原,四川盆地,青藏高原等,世界上只有五种地形,分别是高原、山地、丘陵、盆地、平原;地貌是就小范围内的地质特征而言的,比如我们常说的新疆雅丹地貌,有溶洞或石林的称为喀斯特地貌,广东丹霞山、湖南莨山等地称为丹霞地貌,还有火山喷发地的熔岩地貌等等,所以地貌有很多种。总之,地貌附属于地形,比地形的范围小多了。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇五

这种面试官不关心应聘者有没有能力,公司要不要用这个人,他们只想用一些尖锐的问题把对方问倒,以此来证明自己的聪明。而当应聘者回答不出来时,他们往往还会把答案告诉对方,并进行详细的分析,他们的目的就是要获得这种成就感。如果应聘者能一一应答,他们会感到失望,然后会提出更加刁难的问题直至应聘者答不上来。如果实在没办法问倒应聘者,他们就会揪住对方小辫儿来给自己找台阶下。

点评:面试的关键是问对问题选对人,不是要把别人难倒,令应试者感到尴尬,而是要从岗位要求的核心素质出发有针对性地进行提问。当然,如果为了考验应试者的应变能力、表现是否得体、胸襟是否开阔等素质则另当别论了。

二、高高在上型。

这种面试官认为自己生杀大权在握,就故意摆出一副唯我独尊的样子。他们表情严肃、眼神傲慢,且不带一丝笑意,经常用“哼”、“哈”来回应,甚至对应聘者不理不睬。在提问策略上,采用盘问或“调查户口”的方式询问所有他们想知道的问题,似乎随时在寻找对方的漏洞,好把他一票否决。他们非常注重问题的前后联系,一旦发现应聘者的回答出现逻辑错误,他就会穷追不舍,让对方原形毕露、理屈词穷。如果他们不想听了,或者觉得信息足够,他们就会直接打断对方的讲话。

点评:不要认为你是面试官你就高人一等,面试官和应聘者只是角色不同而已,在你面试应聘者的同时,对方也在考察你,因为你代表着企业。当然,在面试一些特殊岗位,比如市场、销售以及一些对人际沟通、灵活应变能力要求高的岗位,这种类型的面试官可以秒杀不少考生。

三、老谋深算型。

这种面试官会礼貌地向应聘者问好,介绍公司现招聘岗位情况并请应聘者简要介绍自己的一些情况,进行简单的交流,但一般是点到为止,礼貌中深含距离,他们始终掌握着交流的主动权。特别是接触到正题时,他们更是深藏“庐山”,绝不轻易让人了解其心思。他们的问话总是话中有话,话中套话,剥了一层又一层,还看不见核,让对方捉摸不透。他们的眼神仿佛能够看透别人的内心,所以常常让应聘者老老实实地把实情说出来。

点评:这种面试官是典型的老江湖,平时处事就是非常精明的人,其强大的气场让应聘者无法根据事先准备好的套路来回答问题,只得如实交待。但它的不足就是让应聘者有距离感,缺少亲和力。

四、呆板稚嫩型。

这类面试官一般出现在面试的第一轮,他们由于缺乏面试经验,大多数情况下会循规蹈矩,拿着提前准备好的面试提纲照本宣科,从第一题开始,一直问到最后一个问题。在与应聘者沟通的过程中,他们会有些手忙脚乱,所以一般不会追问,也没有过多的其他方面的交流。在面对气场强大的应聘者时,他们可能hold不住,甚至会紧张。如果应聘者向他们反问一些问题,他们会不知所措,也不能很巧妙地回答。

点评:这类面试官的修炼还不够,只适合面试基层员工,平时需要多做一些练习和总结,

在面试前,要充分做好各项准备工作,预备面试过程中可能发生的.状况;在面试时,要放下心理包袱,根据应聘者的表现与其进行灵活的互动交流。

五、闲聊随意型。

这类面试官好像跟每位应聘者都很熟,习惯与应聘者进行随意的交流,从开始谈工作,后来扯到家庭,谈着谈着就没有了主题,天南海北,想到什么就聊什么,交流形式也逐渐由谈话转化为谈笑,显得浮夸而不专业。更为关键的是,他们在时间上完全没有把控,总是被应聘者的一些原本不该在面试中问的问题绕进去,从而没法抽身。到最后面试时间到了,还没有问出个所以然来,压根就不知道如何评价应聘者。

点评:面试过程中,和应聘者作一些轻松的互动是必要的,但面试不是不着边际的闲聊,而要是有目的去挖掘应聘者背后的真实能力素质。因此,要注意面试过程中的进程把控,不要偏离了主题。

六、直觉主观型。

这类面试官喜欢凭自己的直观感觉来进行判断,以第一印象来给应聘者下结论,例如应聘者善于表达,他们就会觉得对方的能力很强。如果和应聘者话不投机,或者觉得对方不是自己喜欢的类型,就不想聊了。他们提问时,喜欢给应聘一些方向性的引导,如果应聘者是他喜欢的类型,他们就会往好的方面引导;如果他对对方不满意,就会往差的方面引导。

点评:面试过程中如果掺杂过多的主观意识,会使结果产生较大偏差。作为一名面试官,需要克服“首因效应”带来的影响,避免以第一印象和主观直觉来进行判断,要努力找到支撑评价指标的行为证据来对应聘者进行科学客观的评价。

七、高谈阔论型。

这种面试官最大的特点是他们无心问及应聘者的情况,只求淋漓尽致地表现自己。他们很爱表达,总是不能克制自己说话的欲望,常常会打断应聘者的话,或者抢过应聘者的话开始口若悬河,在面试者面前推销公司未来的远景或展示自己的聪明才智,往往还停不下来。当应聘者对他的话表示认同和欣赏时,他们在心底里就会认为这个应聘者是优秀的,因为他觉得对方和自己有共同语言。

点评:如果在整个面试过程中,面试官说的比面试者还多,到底是谁在面试谁呢?比较有效的方法是让面试者自己多讲,面试官一边倾听,一边根据情况提问,引导并控制面试者的话题。

八、友善轻松型。

这种面试官一见到应聘者,便上前边握手边寒暄,让应聘者感到轻松愉快,自信心油然而生,好像自己经应聘成功。在面试过程中,他们不太问些常见的问题,而是像拉家常一样,让应聘者摸不清他究竟想知道什么。问的问题看似杂乱无章,其实他们的内心十分严谨。他们拥有良好的洞察力,但在表达方式上永远让应聘者感到舒服,他们多用赞同的方式和应聘者交谈,用表扬来观察对方的反应。

点评:这种应试官无疑是最高明的,他的最大好处在于能让应聘者彻底放松,从而减少不必要的干扰因素,最真实地考察其能力素质。但如果是面试营销、管理人才时,过于放松可能会缺少一种紧张感,较难考察其在压力状态下的心理变化。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇六

语文课堂作业是教师在课堂教学中实施的教学活动,旨在巩固学生的语文知识,提高学生的语文能力,是语文课堂教学的重要组成部分。既然是课堂作业,其实施必须结合课堂教学。这些课堂作业,一方面是对新知的巩固,另一方面是对阅读活动的推进。一个课堂作业覆盖一块内容的教学,相当于一个教学环节。因而,课堂作业设计必须因文制宜,依据文本的特点设计形式多样的作业。课堂作业明确了课堂教学的内容,指明了教学目标以及检测标准,使教学有的放矢,自然能够提高教学质量。

一、积累感悟型。

这种类型的作业适用于那些语言优美的抒情性散文的教学。主要形式有:按要求摘句记段,仿用、仿写精美句段等。例如人教版课标教材三年级下册《荷花》一课的教学中,笔者设计了这样一个课堂作业:

1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的_____。有的_____。有的_____。

2._____。有的_____。有的_____。有的_____。

这一作业针对的教学内容是课文第二自然段。两个练习的目标指向不同:作业1侧重于课文语言的积累,句式的内化;作业2则侧重于运用,在运用中深化课文语言的理解和积累。具体操作如下:

(1)这段话在写什么?(2)看图片引读:“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的……有的……有的……”说说你有什么感受,从哪里感受到的。(3)用“有的`……有的……有的……”写一段话。写完之后与课文中的语段进行比较,看是否写具体了。(4)背一背这段课文。

二、想象运用型。

这种类型的作业适用于诗歌等空白处比较丰富的课文的教学。课标要求语文教学应“密切关注学生的经验世界和想象世界”,教材也提供了这样的资源,教师必须善加利用。主要形式有扩写、续写、改写等。例如人教版课标教材五年级上册《秋思》一课教学中,笔者设计了这样一个作业:

仔细阅读《秋思》这首古诗,展开合理想象,把它改写成一则故事。

这个作业涵盖了对这首诗内容的理解、诗意的体悟,同时又沟通了学生的经验世界,是一个具有整合性的课堂作业。在教学中,教师不但要做好古诗内容的疏解,更要唤起学生已有的知识经验,加深体验,只有这样才能很好地完成这个作业。具体操作如下:

(1)明诗意。自读诗歌,借助注释,用自己的话说说这首诗的意思。(2)悟诗情。“洛阳城里见秋风”,根据你的生活经验推想一下:诗人见到了什么?想到了什么?“欲作家书意万重”,诗人提笔写信时,他又在想些什么?你看到了一个怎样的情景?“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”,想象场景,同桌对演,感受浓浓的乡愁。(3)写诗境。把这首诗改写成一个故事,把作者的心意生动地再现出来。这样,既落实了对诗句的理解、诗意的感悟,也完成了古诗的积累。

三、拓展延伸型。

人教版语文教材采用主题编制单元的方式进行编写,这种类型的作业很适合主题阅读教学,进行主题拓展。当然,对那些特点鲜明的文本也可以进行迁移训练。例如人教版课标教材六年级下册《一夜的工作》的教学,笔者设计了这样一个课堂作业:

周总理的一天。

时间:1974年3月26日至27日(此时已身患。

重病)。

下午3时起床。

下午4时与尼雷尔会谈(五楼)。

晚上7时陪餐。

晚上10时政治局会议。

早晨2时半约民航局同志开会。

早晨7时办公。

中午12时去东郊迎接西哈努克亲王和王后。

下午2时休息。

1.以上是周总理一天的工作日程。阅读之后,请你模仿它的式样,把周总理一夜工作的过程列出来。

2.周总理多么辛劳,多么简朴!你想对他说些什么?

历史性文本的阅读需结合历史语境,往往需要进行拓展,降低学生的解读难度。《周总理的一天》这个文本的补充,使学生从《一夜的工作》这一具体个例延伸到普遍状态,有助于学生对周总理这个人物的理解。

具体操作如下:

先出示《周总理的一天》,读后谈谈感受;接着,以此文本为突破口,自读课文,编排周总理一夜工作的过程,梳理文本内容,并以此为提纲细读某些句段;最后,整合这两个材料练笔,进行总结深化。

清代学者颜元说过:“讲之功有限,习之功无已。”课堂作业作为一种学习任务,指导学生历练自身的语文能力。教师如果能切实用好课堂作业来提高课堂教学效益,减轻学生课业负担便胜利在望了。

(浙江省慈溪市周巷镇第二小学315324)。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇七

某一地区、某一单位、某一企业,在贯彻落实党和国家的各项方针政策过程中,或在日常的思想政治、经济建设、科学教育等方面取得了突出的成绩,为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来,可以对他们进行专题的调查,然后写出调查报告,这种类型就是介绍经验的调查报告。例如,北京太阳谷经济信息中心就是长期从事这方面的工作。

介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似。区别在于调查报告重在调查,特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。

(二)揭露问题的调查报告。

跟上种类型相反,这是针对某一存在问题展开调查,以揭示这一问题的种种现象和深层原因为主要目的的调查报告。它的主要功能是揭露和批判,探究问题产生的原因,分析问题的症结所在,提供解决问题的思路和方法。

(三)反映新生事物的调查报告。

这是针对社会现实中某种新近产生或新近有了长足发展的事物而写的调查报告。

在现实社会中,新生事物总是不断涌现的'。反映新生事物的调查报告的文体功能,就是全面的报道某一新生事物的背景、情况和特点,分析它的性质和意义,指出它的发展规律和前景。

(四)社会情况的调查报告。

这是针对一些社会情况所写的调查报告。这里所说的社会情况,主要是指社会风气、百姓意愿、婚恋、赡养、衣食住行等群众生活各方面的基本情况。

这类调查报告虽不直接反映政治、经济等重大问题,但百姓生活也是跟政治、经济密切相关的。另外,这也是群众最为关心的一些问题。

报告的结构体系应包括,调研目的、调研方法、调研范围以及数据分析在内的一系列内容。这种体系基本上在每个同类型的报告中都适用,因此,此处不做更详细的说明,以下内容主要针对数据分析结论的表现方法。

关于数据分析的部分,通常情况下是采用图表表示的。图表是最行之有效的表现手法,它能非常直观的将研究成果表示出来。在将调研的分析结果变成令人信服的图表之前,首先要谨记,它只是一种传递和表达信息的工具,使用它的重要原则是“简单、直接、清晰、明了”。每个图表只包含一个信息,图表越复杂,传递信息的效果就越差。

在实际操作中,各种表格、组织图表、流动图表、矩阵等都被大量的运用到报告中,但总的来说,以下几种图表形式是最常用的:柱状图表、条形图表、饼形图表、线形图表。

使用图表的目的在于:将复杂的数据变成简单科、清晰的图表,让人能够一目了然的了解数据所表达的涵义。那么,如何选择不同类型的图表来表现不同类型的数据?首先,我们应先明确数据所表达的主题,然后确定可能使用的图表类型。

通常我们的研究数据所体现的关系是:

频率分布、成分、时间序列、项类或相关性。要表达一个主题明确的数据,可能会有多种图表形式。但是,哪种是最能将数据表达清楚的呢?这就要求我们的主题(即图表标题)突出重点,点明主题。让我们来看一个例子,这个例子能将以上的意思,表达的非常明确。

这里的标题描述了图表的内容范围,大多数读者在看了这个图表后,都会把注意力集中到城西,认为图表的主题是“城西是绝大多数的消费者可能选择电子商务资料库9%。但是,制图者可能是想表达“选择城北和城东的消费者较少,但随着城市建设的进行,将具有较大的发展潜力”。为了使读者将注意力集中在我们希望他注意的数据上,所以,我们可以在一般标题后附加一个重点标题:城北和城东将有更大的发展潜力。既然已经确定了要表达的重点,那么接下来就是要明确数据间的相互关系,若是表示占频率分布、对比等关系,则除线形图表以外的其它几种基本图表格式都可以使用;在实际工作中可根据具体需要进行选择。

总之,条形图表应该是应用最广的类型,而柱状图表是用得最多的另一种类型,这两种图表基本占整个报告中图表总数的半数左右;而线形图表和饼形图表的使用则应相对减少,更多的是将各种综合运用,如线形图表加上柱状图表,或饼形图表加上条形图表。

在用图表表达数据的同时,还要注意一些细节的处理。比如:使用柱状图表和条形图表时,柱体之间的距离应小于柱体本身;在说明文字较多时,用条形图表表示更清晰,便于读者辨认;在使用饼形图表时,应在标明数据的同时,突出数据的标识。即:同时使用数值与数据标识。

在我们进行过程中,请记住:

选择和使用图表不是一个绝对精确的科学,所以你会注意到一些比较自由的限定词,如:总的来说、大多数情况、绝大多数、少数情况等等。所有这些都说明必须根据你的判断来怎样设计出最好的图表。另外,要完成一份合格的报告不能只是单纯的使用图形,还应根据实际情况尽可能的使用一些表格来丰富整个报告形式,使其不致太过单一。

一份合格而优秀的报告,应该有非常明确、清晰的构架,简洁、清晰的数据分析结果,其中的含义是需要在实际工作过程中去体会,自己加以总结。一份合格的报告不应该仅仅是简单的看图说话,还应该结合项目本身特性及项目所处大环境对数据表现出的现象进行一定的分析和判断,当然一定要保持中立的态度,不要加入自己的主观意见。另外,通常的市场调研报告都会有一个固定的模式,我们应该根据不同项目的不同需要,对报告的形式、风格加以调整,使市场调研报告能够有更丰富的内涵。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇八

1、普通排比句。如:

这就是为什么加利福尼亚更透明的阳光,莱因河畔更圆满的月亮,剑桥小郡更浪漫的流水远远不及家园日暮时亮起的那一束枯黄的灯光。(感情与理智)。

2、反复词造势排比句。如:

我忘不了,忘不了罗马鲜花广场上,面对熊熊烈火,布鲁诺自若的神情;我忘不了,忘不了硝烟弥漫的战场,高举手臂时,董存瑞嘴角的微笑。我忘不了,忘不了卡斯特罗在法庭上高昂的头颅。我忘不了,忘不了江姐在刑场上整齐的鬓发。我忘不了,忘不了德国总理在犹太人目前长久的跪拜。我忘不了,忘不了特里萨修女同饥寒交迫的平民紧握的双手。我忘不了(心灵的选择)。

3、假设句排比句。如:

如果选择安逸,生于纨绔的巴金,又怎能痛彻人生,挥毫著就激流三部曲;如果选择安逸,身陷残疾的张海迪又怎么会把自己绑在椅子上练习针灸;如果选择安逸,古稀之年的谈迁,又怎么会重写一部《国榷》。(谈安逸)。

4、条件句排比句。如:

有了坚定的志向,才能潇洒地满足于“箪食瓢饮”的艰苦环境;有了广博的才智,才能潇洒地运筹帷幄,决胜千里;有了过人的胆识,才能潇洒地力挽狂澜,临危不乱。我眼中的潇洒,决不是旦夕就可成就的。它是需要岁月积淀方可酿成的美酒,它是需要沙石琢磨才可以磨圆的珍珠,那一份醇美和圆润是永远建立在漫长甚至是痛苦的积累之上的。(潇洒)。

5、转折句排比句。如:

有的人希望成为中国爱迪生式的发明大王,却又畏惧钻研科学知识之难;有的人想成为中国的莫泊桑,却慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为音乐巨匠,却又惰于在五线谱的田地上耕耘。如此心怀鸿鹄而志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都抓不到,更何况那恢宏的大志呢?(心动与行动)。

6、因果句排比句。如:

正因为有了一诺千金的豪情,方奏出了易水悲壮之歌。诚信——中国侠客永恒的定律。正因为有了海誓山盟的执着,才唱出了化蝶共舞之歌。诚信——中国情人缠绵的绝唱。正因为有了为天地立命、为百姓谋幸福的诺言,才弹出了一出又一出清官之歌。诚信——中国文人不朽的鸣唱。(诚信)。

7、设问排比句。如:

满塘污泥,黑否?黑!然而莲花出污泥而不染。“燕雀乌鹊,巢堂坛兮”,末期的.楚国,黑否?黑!然而屈原“举世混浊我独清”。宦官当权,小人横行,当时的明朝,黑否?黑!然而于谦惟留清白在人间。(近墨者未必黑)。

8、反问排比句。如:

我们还会感动么?备战高考的孩子会为母亲端来的那杯牛奶感动么?专横独断的上司会为部下一个卑微的建议感动么?游人会为刻划得遍体鳞伤仍坚强挺拔的树木感动么?如果你还能感动,证明你的血管不曾硬化,你的神经还未麻木;如果你还能感动,证明你仍能注视世界,仍能认识自己。(感动)。

例句:

1、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。

2、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

4、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。

5、小溪是勇敢的,它不畏高山峻岭的阻隔,不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强的,它不畏狂风暴雨的打击,不畏严寒酷暑的煎熬,昂首屹立。灯塔是无畏的,它不怕无边黑暗的包围,不怕常年累月的孤独,永放光芒。

6、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。

7、你无法改变容貌,但你可以展示笑容。你无法左右天气,但你可以改变心情。你无法预知明天,但你可以把握今天。你无法样样顺利,但你可以事事尽力。

8、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

9、青春,是一本自传体的大书,书的作者是自己。那么,这本书怎样才能写好?我们要用智慧的头脑构思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用坚定的信念写作,用奋斗的精神修改,用执着的追求出版!

10、什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

11、谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。

12、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇九

夸张观众是一个很有效的方法,但是夸奖必须是真诚的,真实的,一定不要为了夸奖而夸奖,更不能虚假;同时夸奖听众不是迎合,献媚,这种虚假的不真实的夸奖会引起观众的反感有效的夸张观众的方法是了解当地大风土人情,历史纪录或者很知名度的人物等,一定注意不要用负面的东西作为夸奖的素材记住讲正面的可以树立你的正面形象,除非你自己愿意当反面教材。

关注观众的反应在整个培训过程中都应注意,而一开场就很关注观众可以随时做好调整始终把观众纳入你的势力之内及时反馈,一定不要硬梆梆讲那准备好的东西,不管现场情况就搬出来一定用观众喜欢的方式和内容和他们交流这要求讲师在做开场白准备时要准备几个备选方案。

询问是一种拉近双方关系的很好手段,所谓老师平易近人就是这一手段注意的是,询问时态度要真诚,,在保持姿态的同时不要盛气凌人。

某些老师为了确立自己的威信经常会拿学员尤其是第一排的学员开涮,以为自己姿态很高,很有底气,其实是基本尊重观众的礼貌都不懂,这是貌是强大,实则虚弱的表现,让很多人反感,一开场就给人不好的印象只有弱者才会靠攻击他人获取信心讲师尊重观众,也会赢得尊重!

同时问题也不能太难,询问的目的是引起重视而不是让学员出丑,除非讲师确定自己的智商比学员都高所以有这诘难癖好的讲师最适合在精神病院演讲和做培训。

修辞性提问也是一种很好的提升开场白的方式这种问题不用回答有很好强调效果,对于你的主题的辅助功能很好提问题是最让人注意力集中的,而不用回答的问题让观众在注意力集中的同时又能适当的放松问一些观众感兴趣又与主题相关同时又无须回答的问题吧。

夸张的目的是为了引起重视,引出一些比较特殊,引人注目,让人震惊的事实或者数据,能一下子引起观众的重视尤其是对本次培训主题的重视但是夸张必须有度,而且引用数据一定是真实的选择那些特殊的本身就比较有震撼力的事实或者数据。

第一,要真实如果造假恰好台下有你的老熟人可能就有点麻烦了.

第二,要适度如果讲他人的成功故事要注意,第一与主题相关;第二,要有真实性和代表性.

培训既是游戏,更是象一场战斗,现代人习惯性的"pk",同时现在的讲师又很多,学员们可以说是见多识广,可不是象以前那样的容易忽悠的,所以讲师一定要引起充分的重视,从一站上讲台,就告诉自己,战斗开始了.

注意力一定要集中,随时准备接受挑战讲师一旦有"我的地盘我做主"的自我感觉,通常状况是没有人敢来挑战.

如果讲师感觉自己对控场能力不太自信,那末在培训前可以多了解学员的情况,注意几个重点照顾的人物这类人如果没有处理好,可能会让老师下不了台如果做好了,会成为讲师最重要的支持者这类人一般坐在第一排或者最后一派.

某些培训机构在大型点的公开课中会安排一些"无间道",很会配合,甚至专门培训过如何鼓掌,这阵仗有点吓人很多学员会对此很反感个人觉得,真实最好.适度为佳!

为了树立权威,好让培训顺利进行,讲师一开始就可以来一个"下马威",引用某些很权威人士的权威理论来树立权威..这是很多新培训师最常用的方式和技巧这里要注意,第一,权威人士一定是真的有权威不要用有争议人物第二,引用的理论或者话在确保真实的同时没有漏洞和争议记住,你的台下的有专门想找岔的活跃分子.

国内很多讲师喜欢说"某中国富豪"一夜之间可能就出问题了讲师如果在一开场就带来争议性的话题,后面的进行就会遇到很大的阻力类似问题在以后的案例选择中也会专门讲到所以一般引用某世界级的某某大师,某某世界级的企业家.

好的幽默能一下子活跃气氛,拉近距离,增加吸引力,所以很多讲师会用,尤其是在开场白用,但往往陷入滑稽的陷阱在台上装腔作调,上蹿下跳,引来哄堂大笑,还以为很受观众欢迎真正的幽默是让观众捧腹大笑,甚至于满地打滚真正的幽默是让观众略有思考,然后豁然开朗会心的微笑这点在后面讲"运用幽默的力量"还会讲到.

声音是上天给培训师最好的武器一个好的声音本身就来无穷的魅力,尤其是在咱们这个不太重视说话发声的国度,如果是优美的,悦耳的,有磁性,抑仰顿挫,厚实又有穿透力的声音,那观众自然会追随你..

对于新讲师有个小技巧,如果不能控制自己的声音,可以采取大声的方式总比观众听不见好当然这只是权宜之计.

声音应该进行专门的训练这是讲师培训中最难的最需要花时间和恒心去做的'事情回头有专门的讲解。在此不赘述。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇十

1、法定违约金。

由法律直接规定的违约金为法定违约金,法定违约金是在一些法规(如《工矿产品购销合同条例》、《农副产品购销合同条例》等)中,明文规定的违约金比例。合同对违约金作了原则性规定,且有关条例规定了违约金比例,适用法定违约金。在此情况下,由于合同的内容、违约的性质、程度的不同,确定违约金的方法与数额也有所不同。

1)有关条例明确规定了违约金比例的,即可按该比例直接计算出违约金的数额。如《工矿产品购销合同条例》第35条第5项规定,逾期交货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交货总值计算,向需方偿付逾期交货的违约金。这里明确规定了延期交货的违约金比例为每日万分之三。再如,《如加工承揽合同条例》第21条第4项规定,逾期交付定作物,应当按照合同规定,向定作方偿付违约金。以酬金计算的,每逾期一天,按逾期交付部分的酬金总额的千分之一偿付违约金。由此可见,延期履行合同的法定违约金的计算标准是固定的。各种滞期费、滞纳金等适用如上规定。

2)有关法规只规定了违约金一定比例范围。这需要通过受理案件的人民法院或合同仲裁机关确定一定的比率,才能计算出违约金的数额。如《工矿产品购销合同条例》第35条第1项规定,供方不能交货的,应向需方偿付违约金。通用产品的违约金为不能交货部分货款总值的百分之一至百分之五。一般来讲,不履行或不完全履行合同的法定违约金为一定的比例范围。

2、约定违约金。

违约金是由当事人约定的,为约定违约金。约定违约金是一种合同关系,称违约金合同。这种合同属从合同。主合同无效,违约金合同无效。违约金合同是诺成合同,与定金合同不同,不以预先给付为成立要件。约定违约金又是一种附条件合同,通常,违约行为发生,违约金合同生效;违约行为不发生,违约金合同不生效。

违约的'种类繁多,违约金合同则有概括性和具体性之分。概括性违约金合同,指当事人对违约行为不做具体区分,概括约定凡违约即支付违约金。具体性违约金合同,指当事人针对不同的违约行为所约定的违约金,如约定根本违约违约金、债务不履行违约金、债务部分履行违约金、债务迟延履行违约金。

惩罚性与赔偿性违约金。

惩罚性违约金,

惩罚性违约金,是固有意义上的违约金,又称违约罚。此种违约金于违约时,债务人除须支付违约金外,其他因债之关系所应负的一切责任,均不因之而受影响。债权人除得请求违约金外,还可以请求债务履行或者不履行所生之损害赔偿。

赔偿性违约金。赔偿性违约金,是当事人双方预先估计的损害赔偿总额,又叫做损害赔偿额的预定。由于债权人于对方违约而请求损害赔偿时,须证明损害及因果关系。而此类举证,不但困难,且易产生纠纷,因而当事人为避免上述困难及纠纷,预先约定损害赔偿数额或者其计算方法,不失为良策,一方面可以激励债务人履行债务,另一方面,如发生违约,则其责任承担简单明了。此种损害赔偿的预定,也是一种违约金。此种违约金,如相当于履行之替代,则请求此种违约金之后,便不能够再请求债务履行或者不履行的损害赔偿。

我国《合同法》第114条规定的违约金,属于赔偿性违约金。如此解释,并不等于否定惩罚性违约金在我国法上的地位。由于《合同法》奉行自愿原则(第4条),当事人仍然可以明确约定惩罚性违约金,只要此种条款不违反法律的强制性规定,便仍然有效。当然,如果当事人的约定不明确,原则上推定为赔偿性违约金。

赔偿性违约金作为赔偿损失额的预定,虽然不要求其数额与损失额完全一致,但也不宜使两者相差悬殊,否则,会使违约金责任与赔偿损失的一致性减弱乃至丧失,而使两者的差别性较大,以致成为完全不同的东西。因此,违约金的数额过高或者过低时允许调整是适宜的。在这,违约金的数额与损失额应大体一致,这是商品交换的等价原则的要求在法律责任上的反映,是合同正义的内容之一,是合同法追求的理想之一。既然如此,违约金的数额过高或者过低时予以调整,就其根据。

(1)违约金高低的比较标准。《合同法》第114条所规定的比较标准,是因违约“造成的损失”。

(2)违约金的增加。赔偿性违约金既属损害赔偿额的预订,理应是在充分估计因违约所会造成的实际损失的基础上确定的。如果违约金低于因违约造成的实际损失,该违约金在实际效果上就相当于限责条款。

(3)违约金的适当减少。约定的违约金过分高于造成的损失的,当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇十一

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的作文评语的几种类型,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“数子十过不如奖子一长”。作文是学生劳动的成果,教师要善于用一双慧眼去发现学生作文中的优点,哪怕是一句形象的语句,一个生动的词语,甚至一个准确的标点,都应以充满激情和希望的评语可定他们的成绩,增强他们不懈努力的信心。

一些学生的阅读面广,写作中能恰到好处地运用古诗文,如:一位同学在文章中写到:枫树的叶子全都红了,远看,像一团团燃烧的火苗,这真是“霜叶红于二月花”啊!教师在评语时不妨送上一句:“你真是写作高手,描写周围景物时巧妙引用了古文名句,使文章增色不少。”

也有学生作文通篇文采飞扬,比其它同学明显高出一筹,教师就可以这样评注:“读你的文章是我的一种荣幸,几年以后或许你的文章就会登载报纸、你的名字就会传遍大江南北。”

再如:一篇以《秋天的田野》为题的写景作文是这样写的:“天空一碧如洗,是那么湛蓝、透亮……稻田里,稻子熟了,一片金灿灿的颜色。一阵秋风拂过,滚滚稻浪此起彼伏,淡黄、金黄、深黄,远远近近,深深浅浅,蔚为壮观……”这篇作文语言非常优美,充分表现了秋天的美,教师可以写上这样的评语:“在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田。南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说,秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文变得多么优美啊!”这样的评语,是学生作文在教师笔下的一种延伸,当学生看到自己的作文能迸发出如此深情,他们心中的那种习作的潜能会再次迸发出来。

特级教师于永正有一句名言:“蹲下来看孩子。蹲下来看,你就能看到孩子眼中丰富多彩的世界。”教师在看学生作文时,要以己心去发现他心。下笔给学生写评语时,不妨直呼其名,或加上亲切的“小”字,再或者采用第二人称“你”字,让学生感觉是面对面的、朋友间的对话。这样,学生阅读了老师的评语后,会感受到老师是用心在关注自己,是用心在发现他的优点,不仅能缩短师生之间的心理距离。还会使师生的关系变得更加和谐融洽,大大提高评语的功用。

活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中受到教育,喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语,不仅可以创造愉快的学习情绪,而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。

再如:有学生在作文中写了这样一个细节:“我远远地看见前面走过来一位老人,他头发灰白,满脸皱纹……”,对于这样的病句,教师不妨眉批:“你是长了千里眼,还是戴着望远镜呢?”

对学生不符合写作要求的习作,或者文中出现的语言不规范的现象,教师要进行点拨——用上启发性的评语,引导学生独立思考,积极探索,从而发现自己作文中的问题,提高分析问题和解决问题的能力。

如:一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的德国城写具体,只是写道:“我开始怎么游也不会。爸爸就耐心地教了我一个办法,我便按照爸爸教的办法游,终于学会了游泳。后来,我高高兴兴地回家去了。”在这样的段落旁,可以不妨写上:“真为你高兴,你的`游泳的本领大起来了,你爸爸真有一手!我也希望学一学,可仔细阅读了你的文章后,老师也没找到你爸爸的绝招,真让人遗憾。”这样写评语,没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点学生文章的不足,而是通过启发性的语言,引起学生的思考,认识文章的不足。

学生写作时用自己的眼光去看待这个缤纷的世界,往往表达出独特的认识,教师不能根据自己的主观想法去任意修改,以致文章中能够美好的童真、童趣在修改中消失。对学生中一些不尽人意的地方,教师要注意营造平等、民主、宽松的气氛,与学生共同探讨写作问题,以期研究解决办法,在师生思维碰撞中有效地引领学生进行新的探究活动。

如:一个学生写《快乐的春游》时,这样写到:“小河边,柳树长出了嫩芽,一串串的,像满树的小眼睛,还一眨一眨的。小路边,小草从睡梦中醒来,悄悄钻出了地面。各种各样的花儿争先恐后地开放了,红的、黄的、白的,一丛丛,一簇簇,多没啊!”她对周围景物观察很细致,但没有写上自己的心情。教师写评语时,不妨说:“你春游时观察得真仔细!你眼中的景色,美得像一幅画!如果你把当时愉快的心情写上,那该多好啊!”

这种商讨式的评语,既指出了不当之处,又指出了建设性的意见,显得亲切、平和,容易让人接受。

学生用心写作,才能写出高质量的作文。同样,教师用心写评语,才能教出高水平的学生。希望我们大家都能用心写好评语,点燃学生的写作热情,激活学生的创造思维。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇十二

古典园林里通常都是一个主体建筑,附以一个或几个副体建筑,中间用廊连接,形成一个建筑组合体,这种手法,能够突出主体建筑,强化主建筑的艺术感染力,还有助于造成景观,其使用功能和欣赏价值,兼而有之。

常见的建筑物有殿、阁、楼、厅、堂、馆、轩、斋,它们都可以作为主体建筑布置。宫殿建在皇家园林里,供帝王园居时使用。它气势巍峨,金碧辉煌,在古典建筑中最具有代表性。为了适应园苑的宁静、幽雅气氛,园苑里的建筑结构要比皇城宫廷简洁,平面布置也比较灵活。但是,仍不失其豪华气势。

楼阁是在各地园林中普遍采用的一种建筑形式,给人的印象以高耸为主,有一种飞阁崛起,层楼俨以承天的气势。在造园中起着压住环保,成为主景的作用。它多建在抱山衔水,景色清幽,视线开阔的地方。

厅、馆、轩造型丰富。厅,一般内部较大,视野开阔,从厅内观景,山映月照,历历在目。馆,原是取秦汉“馆驿”和“宦宫客舍”之意为建筑命名。为便于赏景,一般都建在地势高爽的地方。轩的特征是前檐突起,出廊部分上有卷棚,即所谓“轩昂欲举”。现时也常有人把小的房舍称作轩,其意在于表示风雅。园林里的轩常是傍山临水而建,在平面布置上常常与院落景色连为体。厅、馆、轩的体量都要比宫殿、楼阁小,布置灵活,常被作为景区或院落的主体建筑,成为这个景区或院落的构图中心。

斋,本来是宗教用语,被移用到造园上来,主要是取它“静心养性”的意思,因而大都建在僻静的区域。在大型园林里,特别是皇家园林里的斋,如北京北海里的“养心斋”,不再是单指一座斋房,除了它本身,还有许多厅、馆、堂、轩等建筑。这种情况下的斋,已是院落的一种名称。

为了点缀风景,增加园景园趣,造园家还因地制宜地布置了一些亭、廊、榭、桥等小品建筑。形式活泼,轻松自如,在空间组合、艺术造型、创造景观上,都有着无与伦比的作用。特别是它的浓厚的民族风格和地方色彩,总容易引起游览者们的极大兴趣。古典园林的画意诗情,常常就出在这些好象微不足道的建筑小品上。

亭,是古典园林造园普遍使用的一种建筑形式。它小巧灵活,形体多样,最具有民族风格和地方色彩,用来点缀风景也最容易出效果。造园家对它从形体设计,选址定位建筑施工,到油饰彩绘,都作为珍品精心处理。苏州拙政园单是中园部分,就应心遂意地布置了上十座亭子,各个形体优美,选址适宜,寓意不同,无处不恰到好处。游览拙政园不说观赏别的景物,单是这些亭子也足以使你欣赏不已。

园林中的亭子多数都建在游览线上,或者山的次峰,水际岸边,竹荫深处,

“谁家亭子碧山巅”,亭子给碧山增添了景色,又能诱发游人产生丰富的联想。竹荫深处环境幽雅恬静,是个话少情多的好地方。

廊,是古典园林中最精精美的建筑形式之一,有单廊、复廊、双层复道廊等多种形式,起连接建筑物,分隔空间,造成景观,引导游人循廊揽胜的作用。最为壮观的是北京颐和园、北海公园等皇家园林里的廊。颐和园的彩绘长廊蜿蜒七百多米,计二百七十三间。它倚山面水,东起乐寿堂,西至清晏舫,把山前沿湖的排云殿、宝云阁、听鹂馆等七座主要建筑联结到一起,一面是苍翠的万寿山,一面是幽静的昆明湖,构成一条风光绮丽的游览线。从龙王庙隔水望去,它又似镶嵌在山水之间的一条花边彩带,越发显出皇家园林特有的雍华气概。若说廊的典雅别致,还数江南园林。南京莫愁湖的回抱曲廊,无锡碧山吟社的垂虹爬山廊,苏州拙政园的水廊,扬州寄啸山庄的双层复道廊,都称得上是至美至妙的佳作。

桥,最活泼多姿。由于我国古典园林以山水造景,桥几乎是每园必有。曲桥临水,拱(虹)桥飞天,不独能够加强水意,而且有一种曲尽奇妙的力量。一般情况下的桥,主要是用来沟通道路,园林里的桥除去使用要求,还要适应造景需要。更为有趣的是古典园林里有水架桥,没有水也架桥,这叫旱地水作,目的在于创造一种意境。扬州个园秋山半腰用汉白玉架了两座跨步涧桥,形到意到,情趣盎然。

榭,是建在小水面岸边紧贴水面的小型园林建筑,也有叫它水亭的,带有画舫的意味。大的水面就要建阁了。造园家主要利用它变化多端的形体,和精巧细腻的建筑风格表现榭的美。它的作用主要是供人观赏水景,同时也可以造成景观。青山绿水之中有一座茅榭,就会给人们经幽趣风雅的意境。

舫,在园林中是一种仿船形水上建筑,船体花厅,工巧雅致,人们都喜欢叫它画舫。从一些园林舫的实例看,有的临岸贴水,象待人登临;有的伸入水中,似起锚待航。南京天王府西花园的画舫,远离岸边,自由自在于风浪之中,寓意深远。记得有这样一副对联:“皱波纹迎客棹,问花寻柳到野亭”。这一副集联,既说明了画舫的作用,又饱含着一股娴静之情。

台,是我国最早出现的建筑形式之一,用土垒筑,高耸广大,有些台上建造楼阁厅堂,布置山水景物。同文王的灵台是什么样,也许考古家有法看到。不过河北邯郸市却有一座公元前三二五--二九九年,战国时期赵武灵王建筑的一座丛台,也叫武灵台。武灵王在这里观看军事操练,享受歌舞娱乐。迄今还有“天桥雪洞”、“花苑庄阁”等景致,到此一游,大开眼界。至于现代园林里的台,主要是供游人登临观景,除了通常的楼台,有的建在山岭,有的建在岸边,不同的地点有不同的景观效果。北京恭王府萃锦园里有一座高耸的湖石假山,山顶上置了一座台,名收邀月台。“举杯邀明月,对影成三人”,造园家供用古诗的意境造台,此处可算达到了神形俱妙的程度。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇十三

凡劝谏、答问、暗示等所采用的隐语方式多属于事谜,因是为了表达一个完整的意思,说明一件事,一个问题,故称事谜。

如菩提祖师在悟空后脑拍三下(暗示半夜三更从后门入)。

2、物谜。

无论采用什么样的方法,或什么样的谜面,只要谜底是物的,都属物谜。《蚕赋》最古,另有《古诗赋败弓》:

争帝图王势已倾(无靶),八千兵散楚歌声(无弦)。

乌江不是无渡船(无梢),羞向东吴再起兵(无面)。

又如:想当年,绿鬓婆娑,

自归郎手,青少黄多。

受尽了多少磨难,历尽了多少**。

莫提起,提起来,珠泪满江河。——(撑船竹篙)。

3、文谜。

凡使用书面语言所制之谜,统称为文谜,此以《曹娥碑》为开端,后兴起了以《四书》、《五经》语句制谜的'风气。

4、姓名谜。

凡以姓名为谜的,谓之姓名谜,以孔融的《郡姓名字诗》为最早。

如:大兴安岭(林如海-红楼梦人名一)依靠群众(赖大家的—红楼梦人名一)。

5、字谜。

一般认是鲍照的字谜三首开始的,凡谜底是字的都叫字谜。

6、诗谜。

从历史上是以古乐府的“稿砧今何在”为诗谜的开始,凡谜面用诗,谜底为诗的,统称为诗谜。

7、实物谜。

凡用实物作谜面的都叫实物谜,以曹操门上题“活”为最早。

8、画谜用图画作谜面,叫画谜,最早见于记载是明朝徐祯卿《剪胜野闻》所说“画一妇人赤脚怀抱大西瓜”(以“怀西女人好大脚”讽朱元璋之妻马皇后)。

9、哑谜。

不用语言文字,不用图画,而用动作做谜面,叫哑谜。元曲有“哑谜儿早已人猜破”之句。如以一寸许美人射一动——夺。

10、神智体。

利用字的大小、笔画多少、位置正斜、排列疏密等作谜面,即所谓以“意写图,使人自悟”,据说这种智体是苏东坡所创。

较出名的有:夜半三更门半开,望断肝肠无人来。长亭短景无人画,老大横拖瘦竹筇;回首断云斜日暮,曲江倒蘸侧山峰。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇十四

模特的种类是多种多样的,在人们的心目中,模特就是表演服装的,其实不然,那么模特分为哪几种类型呢,一起来了解一下!

模特最早源于英语的“model”音译而来的读音,主要是指一类担任展示艺术、时尚产品、广告等媒体的人。模特儿一词也代表了从事这类工作人的职业。但是大家可能不知道作为模特也是有很多分类的哦。之前我们也提到过,模特根据性质不同也分为很多不同种类的模特。最主要的是模特在体型、相貌、气质、文化基础、职业感觉、展示能力等方面具有一定条件。

一般要具有良好身材、相貌基础、个人气质、文化基础、人格素养和展示能力等内在素质。身高是t台模特所必须具备的基本条件。通常要求不会低于170cm,对身材比例的要求也较为严苛。长相方面追求“个性”和“特色”,而非“漂亮”。平面模特则最注重相貌颜值,其次是身材比例。对身高要求没有很严苛。

这些模特经常地出现在电视广告片中,导演利用他们漂亮的外形来提高视质量,以此来扩大商品的影响。例如化妆品广告、手表广告、服装广告等。有时他们也出现在非赢利的专题片中,例如在风光欣赏片中,模特人体的自然美可以与景物互相映衬, 提高视觉上美的享受。

这些模特经常出现在杂志的封面、报刊彩页、商品海报、挂历等上面。他们的玉照常常为读物带来更多的欣赏者。

这种模特主要是参加礼仪性的工作,如展览会、运动会、文艺晚会中的引导,剪彩、发奖时的辅助人员等。

狭义上的模特,就是指那些专门进行时装表演的模特。他们可以分为女装模特、男装模特和特种模特。

她们是服装表演职业的主体。我们经常所看到的时装表演,一般以女装模特占大多数。

根据所需表演服装等级的不同,可以分为高级女装模特、普通女装模特。高级女装模特的外貌要么是极为标准,要么是极为有个性,而且她们的身材是绝对一流的,即所谓的"魔鬼的身材,天使的面孔。"而普通女装模特的外貌不像高级模特那样典型和有个性,但至少要接近标准,即给人的直接视觉感受应是:

头要小;颈细而长;肩要平;胸不能太挺;臀要窄,臀肉不能下坠;腿的线条要流畅;脚不能太宽厚。

男装模特一般来说是比较少的,一般的时装表演是很少出现他们的影子的。

男性模特的身高一般在1.80~1.90cm之间,他们的身体必须强健但不能过分粗壮,给人的感觉是俊美的,且有些深沉,显示出一种积极向上的精神力量;或给人以崇高的感觉,粗壮但不过分粗蛮。

特种模特,顾名思义就是为迎合特殊需要而产生的模特。根据服装客户所提出的'要求,可以分为高身材模特、 矮身材模特、老年模特、少年模特、儿童模特、名人模特、 手模特、腿模特、足模特、头部模特、人体模特等。

另外,根据展示服装的目的不同,也可以把时装模特分为走台模特、摄影模特、试衣模特。

走台模特是最普遍、最为人们所常见的一种。在需要时装表演的场合,就必须有走台模特的出现。人们在说起模特时,首先联想到的通常都是走台模特。

时装杂志、报刊与电视、电影以及现在流行的互联网广告,在报道各种流行趋势、宣传公司品牌服装时必然会使用时装模特。在拍摄时装照片时,有时会请一些著名的走台模特来客串,以此扩大宣传效应。但在模特届中存在着一些专门从事摄影室内工作的模特。

试衣模特与以上两种模特相比有很大的不同,她们不在观众面前出现,仅仅为设计师或服装公司试穿衣服。对她们而言,身材要求格外严格。只有具有了标准的体型,设计师们才能根据她们的体型作出各种型号的服装,满足市场的需要。

也称为职业时装模特。在各类模特中,t台模特对身体条件的要求是最严的。因为模特是服装灵性的活动衣架。为达到服装设计最理想的穿着效果,世界各国的设计师基本上都按标准尺寸制作样衣。这样,模特的身高、三围比例就要有一个相对统一的标准。职业t台模特一般都必须符合这个标准。女性在25周岁以下,身高:1.70~1.80米。男性在28周岁以下,身高:1.80~1.90米。要求身材匀称,整体感好,形象气质佳。因此,要想成为优秀的t台模特。除了自身身高等一些条件必须达到要求外。还必须经过严格的长期训练,包括体形、造型、体态、走姿、站姿、台步、腿型、等训练。

一种时常出现在杂志的封面、报刊彩页、商品海报、产品画册、挂历、户内外灯箱上的模特。成功的平面广告作品常常使观众过目不忘,达到宣传的目的。平面广告作品与摄影师、化妆师和后台制作息息相关。

2023年类型有哪几种(精选15篇)篇十五

生态农业:生态农业是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业。

立体农业:立体农业特征有四点生物物种的多样性、种结构的层次性、资源利用的集约性、生产技术的`综合性、产品调剂的市场性。

有机农业:有机农业是遵照一定的有机农业生产标准,在生产中不采用基因工程获得的生物及其产物,不使用化学合成的农药、化肥、生长调节剂、饲料添加剂等物质,遵循自然规律和生态学原理,协调种植业和养殖业的平衡,采用一系列可持续发展的农业技术以维持持续稳定的农业生产体系的一种农业生产方式。

集约农业:集约农业是农业中的一种经营方式。是把一定数量的劳动力和生产资料,集中投入较少的土地上,采用集约经营方式进行生产的农业。

灌溉农业:泛指以水浇田的农业。其特点是通过灌溉措施,满足植物对水分的需要,调节土地的温度和土壤的养分,以提高土地生产率。

石油农业:石油农业亦称石油密集农业、化学农业、无机农业或工业式农业。

设施农业:设施农业是通过改变自然环境来获得植物最适宜的生长条件,高投入、高产出,是提高资源和资本集约化水平的一种先进生产方式。

白色农业:白色农业是指微生物资源产业化的工业型新农业,包括高科技生物工程的发酵工程和酶工程。

相关范文推荐

    最新青年志愿者协会工作计划提纲(优秀21篇)

    提纲是一种帮助我们组织思路和整理内容的工具,它可以使我们的文章结构更加清晰。你可以从这些总结范文中找到与自己相关的内容,借鉴其写作经验,并根据自己的情况进行调整

    最新高中校园安全教育心得体会(通用21篇)

    撰写心得体会可以帮助我们更好地总结和梳理自己的思路。下面是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面上,总以“不许

    2023年医院创建文明单位工作计划范文(15篇)

    编写工作计划范文可以让我们更好地了解自己的工作目标和工作计划,以及如何进行有效的任务分配。在写工作计划范文之前,我们可以先参考以下的案例,了解一些优秀范文的写作

    最新宣传健康扶贫工作计划(优秀16篇)

    编写工作计划书的过程是一个思考和总结的过程,它可以帮助我们认清自身的优劣势和改进方向。以下范文将展示不同层次、不同类型的工作计划书,希望能给大家带来一些启示。

    最新抗疫先进单位事迹材料(专业15篇)

    事迹材料可以为个人或团体树立榜样和激励,促使他们更好地发展自己的潜能。接下来,我将为大家分享一些优秀的事迹材料,希望能给大家带来启发和借鉴。岁末年初,一场突如其

    幼儿园庆祝教师节活动方案背景(实用21篇)

    活动方案的制定应该充分考虑到参与者的需求和背景,以确保活动能够达到预期的效果。如果你想了解如何制定一个好的活动方案,以下是一些经验分享和范文供你参考。

    2023年幼儿园幼小衔接工作方案(汇总18篇)

    通过制定工作方案,我们可以更好地分配工作重点和时间,提高工作质量。以下是一些针对不同工作场景和问题的工作方案,希望能够启发你提出更加切实可行的方案。

    最新大班毕业毕业典礼活动总结及反思(汇总21篇)

    活动总结是对活动的整体效果和参与者反馈进行综合评估和总结,为未来的活动提供参考和借鉴。精心挑选的活动总结范文已经准备好了,希望对大家的写作有所帮助和启示。

    2023年人力资源个人总结大全(19篇)

    通过写个人总结,我们可以反思自己的成长和进步,寻找不足之处并改进。为了方便大家学习总结的技巧,小编整理了一些个人总结示例。为配合做好公司经营业绩和员工绩效考核工

    最新抗疫第一课心得体会(优质20篇)

    心得体会是整理和归纳自己在某个领域中的思考和实践经验的过程,可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。以下是一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。这些范文覆盖了不