最新招生心得体会 内招生心得体会(实用10篇)

时间:2024-01-16 作者:储xy
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心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

招生心得体会篇一

内招生指的是大学在校生自愿转专业的一种方式,相比于外招生,内招生具有一定的灵活性和自主性。作为一名内招生的学生,我深刻体会到了这一过程的挑战和收获。以下是我对内招生的心得体会。

第一段:选择的勇气

内招生需要有自信和勇气去选择一个新的专业。对于我而言,决定内招生是一个不容易的决定。原专业虽然已经学了两年,但是我逐渐发现自己与该专业的兴趣不符。面对内招生这一机会,我充分考虑了自己的优势、兴趣和未来的发展方向,最终下定决心选择转到了一个我更感兴趣的专业。这个决定需要勇气,需要面对未知的风险,但是我坚信只有找到真正适合自己的专业,才能充分发挥自己的潜能和实现更好的未来发展。

第二段:适应的挑战

内招生之后,我必须面对一个新的专业环境和一群新的同学。初期的适应是个挑战,因为我需要从头学习新的课程内容和学习方式。不同的专业有着不同的学科背景和学术要求,这让我感到有点力不从心。但是,我没有放弃,我积极地参加课程的辅导班和努力地学习,并与同学和老师及时沟通交流。通过这些努力,我逐渐适应了新的学习环境,并开始享受专业学习过程中的成长和乐趣。

第三段:学习的提升

内招生不仅是一次专业的转换,也是自我提升的机会。在新的专业中,我发现自己更加感兴趣,更加投入地学习。因为我对新专业充满好奇,并且明确了自己的目标和未来的发展方向。在学习的过程中,我更加主动地研究学科的前沿动态,关注行业发展趋势。这种学习的投入让我获得了更多的知识和技能,也提高了自己的专业素养。在课堂上,我总是积极参与,与同学间的讨论和交流促使我不断思考和提问。通过这样的学习方式,我逐渐找到了自己的学习方法和学习兴趣,同时也在学术上进行了一次全面的提升。

第四段:发展的机遇

内招生为我提供了更多的机会和发展空间。通过参与课程和社团活动,我积累了更多的实践经验,并与行业内的专业人士有了交流和合作的机会。我逐渐建立了自己的职业圈子,并获得了一些实习和就业的机会。这些机遇不仅让我学到了更多的实践技能,也让我更好地了解和适应将来的职业发展。同时,通过参与实践和志愿者活动,我也培养了自己的领导和团队合作能力。这些机遇和经验的积累为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。

第五段:坚持和努力

内招生经历让我明白了坚持和努力的重要性。虽然曾经面临过困难和挑战,但是我始终没有放弃。正是因为对新专业的热爱和对自己未来的志向,我能够坚持不懈地努力学习和提升自己。内招生的经历让我体会到了坚持和努力的价值和意义,也让我更加对未来充满了信心和期待。

总结:通过内招生的经历,我不仅找到了适合自己的专业,还发现了自己的兴趣和潜力。适应的挑战、学习的提升、机遇的发展以及坚持和努力的奋斗,让我在内招生过程中收获了很多。我相信,这种经历不仅对我个人发展有着积极的意义,也对我未来的职业发展起到了推动作用。

招生心得体会篇二

寒假期间,因社会实践――招生宣传活动的需要,我通过多种方式进行了招生工作。如回到母校,对我校进行一些宣传。我在学校里向即将择校的学弟学妹们介绍了我校的情况:如我校今年来取得的成果,包括我校校舍以及校区的建设情况和学校的发展,以及我校的来历等等。我还在过年走亲访友的过程中对我校进行宣传,对亲戚朋友们介绍我校情况,并请求他们帮助我对我校进行宣传。

首先我来到我的母校。之前我通过高中同学首先获知了母校高三年级的上课时间,所幸今年假期的年后时间很长,能够赶上高三上课。之后又联系了高中时的班主任老师,寻求他的帮助,并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程,以期更好的完成各项工作。为了全面详细的介绍大学,让更多的同学了解石河子大学,热爱石河子大学,积极报考石河子大学,在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧,认真组织宣传材料。因为知道母校高三年级的多媒体使用普遍,所以从上网收集了大量关于大学的各方面的详实资料并认真的制作了ppt。

我和老同学来到了曾经生活学习的母校,母校的变化巨大,我都差点不认识了。在母校我见到了昔日班主任和任课老师,久违的感觉真的太强烈,这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中,我感受到母校翻天覆地变化,一下子仿佛回到了高中时代,过去的一切历历在目,一切仿佛都发生在昨天,一切都是那么熟悉。感觉母校的一切都是那么熟悉,那么的亲切,我竟然有些哽咽了,这就是我永不忘的母校啊。此间,老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况,母校近几年扩建了不少,并且也扩大了招生规模,师资力量也投入较多。与此同时,我也向老师介绍了石河子市以及大学的一些情况,学校优美的校园环境,良好的教学设施,高水平的师资力量,丰富的课外实践活动,以及各项有利于大学生学习生活的政策。等到课间,我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的教室,使用多媒体对同学们介绍石河子大学,教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策,以及我们丰富多彩的实践活动,并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲,一边细心的记录他们提出的疑问。在宽松的气氛中,我们彼此都很投入,最终这次宣传比较成功。

同时,我在进行招生工作的时候也发现了一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解,我觉得这可能是他们对我校不了解照成的,对这种情况,我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白,适合的才是好的。经过我的努力,他们表示对我院的印象很好。在我自身,我也发现了一些问题。比如,对我院的一些细节情况,我也有不了解的。对次我感到了自己的不足,我会努力的去改正和学习。

这次招生宣传活动中,我收获了很多。首先,我对大学有了更深一步的理解,而不再是以前的一些肤浅东西,我更加觉得我们的学校是一所名副其实的国家211重点建设高校,她充满朝气,她热情洋溢。我为我是一名石河子大学的学生而自豪。这次宣传,我大胆的迈出了自己的步伐,走上讲台宣传我们的学校,回答同学的问题。在一定程度上锻炼了我的表达能力,社交能力和沟通能力。参加这次活动,我更加坚信“机会是留给有准备的人的”,正是因为我们在宣传之前做了充分的准备所以才能够圆满的完成此次招生宣传活动。

最后,关于这次的寒假招生活动,我很感谢母校、母校学生给予我的支持,也很感谢他们给我的帮助,尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外,我也很感谢大学给我这次锻炼自我,提升自我的机会。以后的日子,我会抓住每一次机会去完善自我,不断学习进步。同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助,希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校,也愿母校的未来越来越好。

招生心得体会篇三

内招生是指在学校内部选拔学生进入特殊教育班、评选学生干部或选拔优秀学生进行各类比赛的一种选拔方式。作为一名高中生,我曾有过参与内招生的经历,以下是我对内招生的一些心得体会。

首先,内招生让我认识到自己的努力是有回报的。在内招生过程中,我经历了集训、试讲、面试等环节,付出了大量的时间和精力。通过这些环节的选拔,我最终成功地成为了班级的学习委员。这个经历让我深刻地认识到,只要我肯努力,就一定会有机会取得成功。这种认识使我更加有动力去努力学习,不断提升自己。

其次,内招生让我明白了合作的重要性。在内招生中,我和其他同学一起参加了团队项目,需要我们相互配合、协作。通过合作,我们共同解决了面临的问题,取得了好的成绩。这个过程中,我学会了倾听他人的意见,学会了与人合作。我相信,合作是一种非常重要的能力,在今后的学习和工作中,我会一直珍视并发扬这种精神。

第三,内招生让我学会如何面对挫折。在内招生中,有时候会遇到失败和困难,但这并不代表我要放弃。我要学会从失败中总结经验教训,找到不足之处,然后改进自己,重新再来。通过这样一次次的尝试和失败,我慢慢地培养出了坚韧的意志和不怕困难的品质。我相信,只要我不轻易放弃,就一定能最终取得成功。

第四,内招生让我学会了如何做规划和时间管理。参加内招生需要在学习之外投入额外的时间,这要求我有良好的时间管理能力。我不得不规划好自己的学习、培训和休息时间,以便兼顾各方面的需要。通过内招生的经历,我逐渐培养了自己的时间管理能力,并且效果显著。这种能力将对我今后的学习和生活产生持久的影响。

最后,参加内招生让我增强了自信心。在面试环节中,我需要自信地展示自己的才华和能力。在团队项目中,我需要相信自己的决策和判断。通过这一系列的挑战,我逐渐认识到自己的才华和能力,并且相信自己能够胜任各种任务。这份自信将成为我不断进步的动力,使我勇敢地面对未来的挑战。

总的来说,参加内招生让我受益匪浅,不仅让我认识到自己的努力是有回报的,还让我学会合作、面对挫折、做规划和时间管理,并且增强了自信心。这些心得体会不仅对我个人有着重要的意义,也将对我今后的学习和生活产生深远的影响。我相信,通过不断参加内招生选拔和不断努力,我将能够不断超越自己,取得更好的成绩。

招生心得体会篇四

工作23年了,今年第一次作为一年级的考官老师,心里很是忐忑。23年来,我一直从事中高年级的孩子们教学。第一次这么近距离接触一年级的孩子们,还是有些紧张和激动!

为了能够保质保量的完成学校领导交给的任务,我虚心向另一位经验丰富的语文老师考官请教,如何考这些小朋友们。另一位经验丰富的考官老师找好了考查的试题,我先认真学习一番,明白了考查孩子的语言表达能力,和老师交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情况,以便于开学编班,学校根据孩子的能力,实行学生均衡编班。为了这个目的,我们考官的担子更重了。我和另一位考官认真商量,最后决定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-来。

我们考查的第一项目是孩子交流,孩子是否知道自己几岁了,在哪里上的幼儿园。第二项考查孩子是否会唱儿歌或者是否会讲简单的故事。第三项是考查孩子能否认识一些简单汉字。第四项考查孩子的能否认识简单的拼音字母。第五项考查孩子看图说话的能力。五项考查过后,估计要5分钟左右时间。

两天下来,感觉收获很多。孩子之间差异真的很大。孩子的父母是孩子第一任老师啊,从孩子的回答中,老师能够清楚感受到孩子不同来。

孩子从一生下来,就是一张白纸,看孩子在白纸上涂抹什么色彩,家长如何陪伴孩子,孩子就会在纸上图上不同色彩。

将近100个孩子,一百个不一样啊!有20个左右的孩子真的是棒极了!无论是孩子认识拼音的能力,还是看图说话能力都是很棒的!孩子们生活经验决定孩子的能力。有些孩子没有奶奶,没有和孩子在一起生活,孩子看图就不认识孩子端茶给奶奶喝的图。还有考查快100个孩子,只有2个孩子有过帮奶奶倒茶的经历,我又思想教育孩子一番,让孩子懂得感激奶奶无私付出,孩子要学会感恩奶奶,帮奶奶倒茶。

还有一个孩子的想象力真的不一般。一幅图上的小花猫拿着一把小雨伞。第一天考查,我把小花猫看成小女孩,那幅图我考得少一些。第二天,一个男孩子竟然告诉我,他看到三个不一样的小动物。一个像小花猫、一个像狐狸、一个像小羊。我分别问他哪里像小羊,他指着猫的耳朵说,像羊角。孩子真是可爱极了,孩子想象力无穷啊!

还有一个自闭的女孩子,她害怕参加考查,她不敢大声说话。看着这个孩子我心里很痛。她一直在爷爷那里大哭。最后我把孩子揽入怀里,夸她长得和小公主一样漂亮,孩子才慢慢和我聊天。她声音小的可怜。我只能靠近她的嘴巴才能听清楚孩子说得是什么。孩子真是让人揪心的痛。孩子的智力没有任何问题,但是孩子的心里问题很大。她对人没有任何信任可言,只是信任爷爷一人。没有人关心孩子,女孩子7岁还和爷爷住在一个床上。奶奶不关心孩子,会打骂孩子。母亲在孩子4岁时和父亲离婚,父亲再婚不关心孩子。孩子眼中只有爷爷一位亲人。我和孩子爷爷深谈20分钟左右,希望他能够找心理医生为孩子疏导。孩子心理出现问题啊,我反复表扬孩子漂亮、聪明,孩子很是高兴。我告诉孩子老师喜欢她,她也告诉我她也是喜欢我的。博友们,估计你也很心痛孩子的。是的,孩子是无辜的,父母的过错让孩子承担,真是让人生气。作为老师我们无能为力,我们能做的就是多给予这个不幸的孩子更多的爱,让孩子能够感觉到除了爷爷,老师也是爱她的。我们期待孩子能够快些走出阴影,能够快乐成长起来!

短短的两天招生,我真是收获多多!

这是一次难忘的招生经历,期待下届的招生!

招生心得体会篇五

内招生是指学校内部招生的一种方式,相比于外招生,内招生更加注重学生的综合素质和发展潜力。作为一名内招生考生,我深感这种招生方式对我个人的成长和发展起到了积极的促进作用。以下是我对内招生的一些心得体会。

首先,内招生给予了我更多的发展机会。传统的外招生方式通常只考虑学生的考试成绩和知识储备,而忽视了其他方面的能力。而内招生在评估学生时会综合考虑学生的品德、能力以及特长等多个方面。对于我这样一个全面发展的学生来说,内招生的方式给了我更多的展示自己的机会,更加注重个人的特长和优势,这让我在选拔中有更大的竞争优势。

其次,内招生注重实践和综合运用能力的培养。通过内招生,我深刻体会到学校更加看重学生的实践能力和综合运用能力。学校会安排各类实践活动,如社会实践、科技创新等,这些活动不仅培养了学生的实践能力,也让我们能够将所学知识运用到实际中去。通过这些实践活动,我学到了很多不能在教室里学到的东西,我的综合运用能力也得到了很大的提高。

第三,内招生能够培养学生的责任感和团队合作能力。在内招生的过程中,我参加了许多团队活动。团队合作不仅能够培养我们的协调能力,还能够激发我们的创造力和积极性。在团队中,每个人都有自己的职责,大家要共同努力,形成默契才能取得好的成绩。这样的团队合作培养了我的责任感和团队合作能力,让我成为一个更加懂得为团队贡献的人。

第四,内招生促使我更多地与老师互动。与传统的外招生相比,内招生更加注重学生与老师的互动。老师会参与选拔过程,提供指导和建议。我通过与老师的沟通,不仅获得了学习上的帮助,还了解到了更多的职业规划和发展方向。老师们不仅是我们的老师,更是我们的朋友和引路人。他们给了我很多宝贵的建议和鼓励,让我在成长的道路上更加坚定和自信。

最后,内招生让我更加自信和积极进取。相比于外招生,内招生更加关注个人的特长和潜能,给了我更多发展的机会。通过内招生的经历,我学会了更加积极进取的态度,以及如何相信自己的能力。当我面对困难和挑战时,我愿意主动去解决,不再胆怯和逃避。我相信自己的能力,相信只要努力,就能够克服一切困难,迎接任何挑战。

总的来说,内招生的方式对我个人的发展以及全面提高起到了重要的作用。它让我有更多的机会展示自己,培养了我的实践能力和综合运用能力,提高了我的责任感和团队合作能力,增进了我与老师的交流与互动,更让我变得更加自信和积极。内招生对我来说不仅仅是一次选拔,更是一个成长和发展的过程,我会珍惜这次机会,不断努力,不断提高,成为更好的自己。

招生心得体会篇六

寒假期间,因社会实践——招生宣传活动的需要,我通过多种方式进行了招生工作。如回到母校,对我校进行一些宣传。我在学校里向即将择校的学弟学妹们介绍了我校的情况:如我校今年来取得的成果,包括我校校舍以及校区的建设情况和学校的发展,以及我校的来历等等。我还在过年走亲访友的过程中对我校进行宣传,对亲戚朋友们介绍我校情况,并请求他们帮助我对我校进行宣传。

首先我来到我的母校。之前我通过高中同学首先获知了母校高三年级的上课时间,所幸今年假期的年后时间很长,能够赶上高三上课。之后又联系了高中时的班主任老师,寻求他的帮助,并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程,以期更好的完成各项工作。为了全面详细的介绍大学,让更多的同学了解石河子大学,热爱石河子大学,积极报考石河子大学,在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧,认真组织宣传材料。因为知道母校高三年级的多媒体使用普遍,所以从上网收集了大量关于大学的各方面的详实资料并认真的制作了ppt。

我和老同学来到了曾经生活学习的母校,母校的变化巨大,我都差点不认识了。在母校我见到了昔日班主任和任课老师,久违的感觉真的太强烈,这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中,我感受到母校翻天覆地变化,一下子仿佛回到了高中时代,过去的一切历历在目,一切仿佛都发生在昨天,一切都是那么熟悉。感觉母校的一切都是那么熟悉,那么的亲切,我竟然有些哽咽了,这就是我永不忘的母校啊。此间,老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况,母校近几年扩建了不少,并且也扩大了招生规模,师资力量也投入较多。与此同时,我也向老师介绍了石河子市以及大学的一些情况,学校优美的校园环境,良好的教学设施,高水平的师资力量,丰富的课外实践活动,以及各项有利于大学生学习生活的政策。等到课间,我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的`教室,使用多媒体对同学们介绍石河子大学,教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策,以及我们丰富多彩的实践活动,并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲,一边细心的记录他们提出的疑问。在宽松的气氛中,我们彼此都很投入,最终这次宣传比较成功。

同时,我在进行招生工作的时候也发现了一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解,我觉得这可能是他们对我校不了解照成的,对这种情况,我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白,适合的才是好的。经过我的努力,他们表示对我院的印象很好。在我自身,我也发现了一些问题。比如,对我院的一些细节情况,我也有不了解的。对次我感到了自己的不足,我会努力的去改正和学习。

这次招生宣传活动中,我收获了很多。首先,我对大学有了更深一步的理解,而不再是以前的一些肤浅东西,我更加觉得我们的学校是一所名副其实的国家211重点建设高校,她充满朝气,她热情洋溢。我为我是一名石河子大学的学生而自豪。这次宣传,我大胆的迈出了自己的步伐,走上讲台宣传我们的学校,回答同学的问题。在一定程度上锻炼了我的表达能力,社交能力和沟通能力。参加这次活动,我更加坚信“机会是留给有准备的人的”,正是因为我们在宣传之前做了充分的准备所以才能够圆满的完成此次招生宣传活动。

最后,关于这次的寒假招生活动,我很感谢母校、母校学生给予我的支持,也很感谢他们给我的帮助,尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外,我也很感谢大学给我这次锻炼自我,提升自我的机会。以后的日子,我会抓住每一次机会去完善自我,不断学习进步。同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助,希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校,也愿母校的未来越来越好。

招生心得体会篇七

招生办是一所学校的重要组成部分,负责招收适合该校的学生。在我担任招生办职员期间,我受到了很多启发和教育,也积累了一些心得和体会。下面是我对招生办工作的五段式分析。

第一段:了解招生

在招生办工作之前,我们需要了解招生所涉及的一些基本概念和规定。例如,我们需要了解学校对新生的招生要求、报名流程、入学测试和面试等,以便更好地筛选出合适的候选人。此外,我们还需要了解学校和同行机构的优势和劣势,为我们的学校制定合适的招生策略提供参考。

第二段:建立联系

招生工作要求我们积极与潜在的学生及其家长建立联系,展示我们学校的优势,向他们介绍入学流程并回答他们的问题。在与学生家长交流时,我们需要沟通清楚和体贴,提供具体的信息和细节。有时我们需要将他们引导到其他部门,如招生前的咨询、财务、奖学金或住宿等方面。

第三段:维护学校形象

在与潜在学生家长交流时,我们不仅需要介绍我们学校的优势和各类课程,还需要维护学校形象。我们的工作不仅仅是为了吸引学生,还要像营销代表一样为学校争得声誉,为其他部门提供有关学生的信息。因此,我们需要了解学校的目标和理念,并透露一些学校的独特之处,以便使学生感觉亲切。

第四段:处理招生材料

一旦学生和家长开始向我们报名,我们就要开始处理大量的招生文件,以保持所有招生材料的完整性和准确性。我们需要记录学生的信息和处理申请,而且需要与其他部门和学生建立联系,以使所有材料识别和加工无误。这个任务通常需要我们使用电子系统来跟踪和记录纸质申请表、成绩、证书和推荐信等。

第五段:参与招生策略制定

招生部门的另一个重要职责是制定招生策略,以吸引多元化的学生群体并满足学校的需求。我们需要研究学生人数、理想的入学条件和其他市场趋势,以及其他类似的因素,以帮助学校制定更好的招生策略。此外,我们还需要与其他部门和学校领导合作,以策划营销、监督数据、建立联系和制定策略。

总结:通过我的职责清单,您可以看到招生办工作的重要性。我们的工作需要巨大的耐心和动力,以使学校获得更多的材料并达到招生的目的。对于那些想要加入招生办工作的职业人员,我强烈建议他们始终保持兴趣和专注,以了解学校的情况,并表现出客观、专业和关注细节的态度。

招生心得体会篇八

大学的5·1相对高中来说完全不一样,在这个假期里我有幸做了一件很有意义的事,让这个无聊的5·1过的更加有回忆,那便是回到我的母校柘城县高级中学,作为黄河水利职业技术学院招生志愿者向柘城县高级中学的学弟学妹们宣传黄河水利职业技术学院以及就高三的学习和生活经验进行交流。4月24日,院招生就业处召开招生宣传志愿者培训会,对学生志愿者进行培训指导。会上,招生就业处从学院办学历史、专业特色、就业优势、招生项目、原则要求、宣传技巧等方面对志愿者进行了分析培训,强调在我院的招生工作保持良好态势的情况下,加强招生宣传工作,旨在进一步提升学院生源质量和人才培养质量,进一步提升学院的社会知名度社会服务功能,强调招生宣传工作要坚持对广大考生负责、对学院负责、对社会负责。在4月28日的下午,我们在系办公室哪里领了招生宣传的材料,当天的下午我们就踏上了回家的汽车。在实际招生工作中,通过反思、总结感受如下:

我树立信心,在面对其对他中职学校,学生家长的时候,大力宣传我校优点,敢于其他院校比实力,敢向学生、学生家长拍胸脯。在招生中作中不卑不亢,让竞争对手知难而退。

有一次我去我们高中,半道上电动车没有了电,这真是苦了我啊。车子推了大半路程,前没村后没店的,太阳烤得让人窒息。最后遇到一个我们本村的大伯,是他给我爸打电话,我爸来接的我。当然这还只是筋骨的累,其实更苦更累的是内心。经历风雨见彩虹,有了学生及学生家长的信任,这些事也一晃过。但给我印象深刻的是要有吃苦的精神。

今年柘城县高级中学有35个班,并不是每个班主任都诚心和你合作。他们有自己的小算盘,有的班主任被利益冲昏了头脑,有的干脆直说天气炎热一切免谈,让你这壁碰得灰头灰脸……但有熟人得找、有关系得拉。想尽一切办法找生源。有目标马上像攻坚战一样,动用种种策略,办法得到学校和家长的信任和认可。

选择这个班有原因:一是我当初是从理科班毕业的,二是这是我高三班主的班,他依然是班主任。和我一同进班的还有我们同班的某某以及我的一个高中同学。我是二十五班宣传的负责人,同时也担当主持人的角色。刚上讲台时我很紧张,下面的同学并不是十分热情,这点我可以理解。一年前我坐在下面时,我的脑子想的是郑大,而不是黄河水利职业技术学院,黄河水利职业技术学院虽然很好,但是谁不想上本科呢?反正就这样了,我豁出去了,我开始与下面的学生交流起来了,介绍完我们几个后我便开始介绍黄河水利职业技术学院。介绍学院的办学历史、专业特色、就业优势、招生项目等。

一节课的时间十分短暂,我们对即将高考的他们表达了祝福,最后在掌声中我们离开了教室。在入班宣传之后我们还有一个小时的时间接待有疑问的同学,有几个同学来咨询学校的一些情况,我们一一耐心解答。应该属今天的宣传非常的成功,不仅给师弟师妹普及了黄河水利职业技术学院的基本信息,还为他们传授了一点我们自己摸索的学习经验和调节心里的方法。我为我的工作而自豪。虽然到我们的时间时间不长,可是在这里我学到了很多,比如如何去筹备一件事情,要考虑那些因素;如何去与别人交流,让他愿意听你讲话;还有自己应提升的一些办事能力等等。也在以后的工作中给了我很有力的一些经验。

招生心得体会篇九

作为一名招生办工作人员,我最近有了一些感悟和体会。在招生季,作为一个重要的组成部分,招生办要承担起各种任务,从招生宣传到录取入学,每一个环节都需要我们的用心去完成。我想分享一些我在这方面的经历和总结,希望能对大家有所帮助。

第二段:团队合作

作为一个有组织的团队,我们首先需要做的就是团结协作。在工作过程中,每个人都应该认真履行自己的职责,协力完成任务。只有互相协作,才能确保所有的招生工作顺利进行。我们在工作上有时会遇到各种各样的困难和问题,但只要我们保持一个开放的心态和良好的沟通,就一定能够克服这些困难。

第三段:宣传推广

招生宣传是招生工作的重中之重,我们需要通过各种途径来宣传学校、专业和招生情况。在这个过程中,创新思维和宣传策略是至关重要的。我们需要根据不同的学校和专业情况,针对性地制定宣传方案。同时,还需要充分发挥各种宣传渠道的作用,比如线上线下宣传、广告、微信公众号等,以及各种推广活动。只有多方面并且全面地进行宣传,才能吸引更多的考生关注和报名。

第四段:招生管理

在招生录取阶段,我们需要对考生进行评估,包括面试、笔试、体检等环节。我们在评估考生过程中,需要客观公正并且尊重每个人的个人价值和权利。在接待考生的时候,我们应该尽力去帮助他们解决问题,并且提供专业的咨询意见。同时,我们需要高效地处理各种招生管理工作,比如录取通知书发送、报到组织等工作。这样才能确保招生工作的高效性和顺利完成。

第五段:反思与总结

在整个招生工作完成后,我们需要对这个过程进行反思和总结。只有通过对工作过程的思考和分析,才能不断提高自己的招生管理和服务水平。我们可以从中总结出好的方面和值得改进的方面,为下一次招生工作提供更好的依据和参考。同时,我们还需要从考生和家长的反馈中得到启示,并将其转化为更好的服务理念和实践。

总而言之,招生办工作是一个全面、复杂、而又具有挑战性的工作。只有通过团队合作、宣传推广、招生管理和自我反思,我们才能做好这个工作。希望我们的努力和付出,能够为学校的招生工作做出更大的贡献。

招生心得体会篇十

能作为一名志愿者,和同学们一起,于今年2月17号,代表大学母校——石河子大学,回到高中母校——博乐市高级中学,进行有关石河子大学高等院校招生的宣传。

我们的活动目的和背景是:在校大学生走进回到高中母校,更好地宣传我校的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地认识了解石河子大学。大学生以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验以及向高考生传授个人高考复习经验与心得,与师弟师妹们分享交流,使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。这次活动的展开对于促进石河子大学的知名度,提高同学们对其的认可度都有一定的作用。此外,帮助同学们更好的了解石大的同时,可加强他们对重点高等院校的向往与憧憬以及对自我的肯定。

首先我来到我的母校,之前我通过高中同学首先获知了母校高三年级的上课时间,所幸今年假期的年后时间很长,能够赶上高三上课。之后又联系了高中时的班主任老师,寻求他的帮助,并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程,以期更好的完成各项工作。为了全面详细的介绍大学,让更多的同学了解石河子大学,热爱石河子大学,积极报考石河子大学,在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧,认真组织宣传材料。我和老同学来到了曾经生活学习的母校,母校的变化巨大,我都差点不认识了。在母校我见到了昔日班主任和任课老师,久违的感觉真的太强烈,这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中,我感受到母校翻天覆地变化,一下子仿佛回到了高中时代,过去的一切历历在目,一切仿佛都发生在昨天,一切都是那么熟悉。感觉母校的一切都是那么熟悉,那么的亲切,我竟然有些哽咽了,这就是我永不忘的母校啊。

此间,老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况,母校今年扩建了不少,并且也扩大了招生规模,师资力量也投入较多。与此同时,我也向老师介绍了石河子市以及大学的一些情况,学校优美的校园环境,良好的教学设施,高水平的师资力量,丰富的课外实践活动,以及各项有利于大学生学习生活的政策。等到课间,我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的教室,使用多媒体对同学们介绍石河子大学,教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策,以及我们丰富多彩的实践活动,并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲,一边细心的记录他们提出的疑问。我们在宣传我们石河子大学的同时,给予同学们相关的有针对性的备考心理辅导;在宣传相关专业知识的同时,与他们分享我们的备考技巧。还和他们分享我们在临大的缤纷精彩的大学生活,希望在讲解严肃正经的话题的同时,给予他们宽松的气氛,让大家都得到一定的缓冲。在宽松的气氛中,我们彼此都很投入,最终这次宣传比较成功。

在交流分享的过程中,我们彼此都很投入,可能是彼此都如此的投入,当他们说快要上课的时候,我们才意识到时间过得飞快。同时,我在进行招生工作的时候也发现了一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解,我觉得这可能是他们对我校不了解照成的,对这种情况,我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白,适合的才是好的。经过我的努力,他们表示对我院的印象很好。在我自身,我也发现了一些问题。比如,对我院的一些细节情况,我也有不了解的。对次我感到了自己的不足,我会努力的去改正和学习。

虽然,中午餐给和谐掉了,虽然,喝水的动作也给省略了,可是,我们不渴不饿,直到离开高中母校的那一刻。那一刻,原来我们都渴了,饿了,嗓子沙哑了,手脚冰冰的。可,看着组员们那满意,甜甜的笑容,我可深切的感受到组员们那暖呼呼的心。就像心中有一团火在燃烧!是的,我们都为自己的存在,自己所能付出的而骄傲,自豪!这次招生宣传活动中,我收获了很多。首先,我对大学有了更深一步的理解,而不再是以前的一些肤浅东西,她充满朝气,她热情洋溢。我为我是一名石河子大学的学生而自豪。这次宣传,我大胆的迈出了自己的步伐,走上讲台宣传我们的学校,回答同学的问题。在一定程度上锻炼了我的表达能力,社交能力和沟通能力。参加这次活动,我更加坚信“机会是留给有准备的人的”。当我们的脚跨出高中母校校门的时候,今年石河子寒假招生宣传活动在冷冷的天,暖暖的心下宣告圆满结束!

最后,关于这次的寒假招生活动,我很感谢母校、母校学生给予我的支持,也很感谢他们给我的帮助,尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外,我也很感谢大学给我这次锻炼自我,提升自我的机会。以后的日子,我会抓住每一次机会去完善自我,不断学习进步。同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助,希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校,也愿母校的未来越来越好。祝愿高中母校的升学率越来越高,越来越好。祝愿石河子的招生宣传工作越做越好,能吸取越来越多的优秀学子!

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