通过写作，我们可以培养良好的思维习惯和语言表达能力。为了帮助大家更好地提升作文水平，下面是一些优秀作文的精选范例，大家可以参考借鉴。
门其实开着高一（实用19篇）篇一
小的时候喜欢让屋子中的门都敞开着。把灯都打开，这样我就可以穿梭自如，并且与家人愉快地聊天。就连睡觉，都不会门关上。
不知道从什么时候开始，我迷恋上了宁静的气氛，还有伸手不见五指的黑夜。我开始喜欢在自己狭小的空间中自如活动。把我与外界隔开的，是那扇门，慢慢地，我开始学会了，一个人享受快乐，发泄悲伤，享受时间的流淌。就算心中有些事要吐露出来，也不愿走出门去，只是拿起电话，和电话那头的朋友交谈。
在我渴望宁静的时候，我会轻轻的将门锁上。如果有人想进来，必须要敲门。为此，我与父母吵了好几次。他们说写作业太慢，以后不许锁门，我却说我想拥有自己的空间。
我躺在床上，把头埋在被子里中，不出声，只是眼泪在流。旋即，一个声音响起，是我定的闹钟，那个声音，是我最喜欢的歌曲。我没有动弹，一遍又一遍地听着。它正在慢慢地推开我心中的门。
有一次，妈妈来敲我的门，我说没锁。她还是在敲，我大声说根本没锁。
她是来为我送酸奶的，走时反复对我说，一定要好好写作业。她走了，门也带上了。
我又哭了，但面带笑容。
其实每个人心里的门，从未关上。可能是因为一个执念。但是久了，当你微微打开一条缝时，会有一道彩虹照亮你。那可是世界上最美的亲情。
门开着，我不关了，敞开着吧，现在是，以后也是。
门其实开着高一（实用19篇）篇二
蜗居在教室的死角，脸紧紧地贴在旁边的墙上，刺刺地凉意侵蚀着我的大脑，无力的睁开眼睛，模模糊糊的黑板上密密麻麻的公式再次刺疼我的双眼。数学老师有板有眼的讲几何分析，我无奈的看着手表，数着下课的倒计时。周围的同学活跃的举着手，回答着复杂的问题，神采飞扬的脸颊上得意洋洋的光芒在一同跳跃。
惟独我坐着，呆滞着空洞的目光。无意间被老师锁进了心的死角，铁门上有一把牢固的锁。
冰凉的下午，趴在桌子上，摆弄着手中的数学试卷，拼命的回想所学过的内容，却一片空白。望着四周的同学奋笔疾书的写着。“刷刷”的发出我渴望而不可及的声音，埋下头,我忧伤的叹着气。
惟独我拿着僵硬的笔。无意间被数学的精灵锁进了无救的深渊，铁门上有把牢固的锁。
下课了，又听见同学们聚在一起探讨数学答案。听见某个同学因为正确的结果而兴奋的大叫，听见有辩解的同学为自己的伦理争辩不休。
惟独我一直安静。我被无意间关进了自己内心的死角，铁门上有把牢固的锁。
于是，我封闭了数学的世界。我会在面对数学题的时候，没有战胜的欲望；会在发考试卷的时候，充满平淡的表情。我告诉自己，数学永远不属于我的思维。
期中考试临驾校园，同学们紧张不已。这时，邻坐的男同学半笑的问我：“喂，你准被还是拿那些少的可怜的分数来应付数学吗？这可真够惨啊！”
不只为什么，我猛的一惊，侧过头望着他。“干吗？”他一愣。不知道自己在想什么，突然觉得自己好傻好傻。我——竟忘了数学。忽然风阵阵吹来，我无意间捏紧拳头，在他惊呀的目光中说：我行！”原来我的生活中还有数学的存在。
之后，便是努力的复习。习题、分析、提问，反反复复。
考试那天，我握着笔，望着四周的同学又望望自己手中的笔。我突然想到，数学并不是不属于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
我试着开启那道门，那道门也在渐渐打开。
听着分布下的成绩。我分明看见同学们惊呀的微笑，同样的微笑也在老师的脸上绽开。
原来，那许许多多的锁并不是不能打开。其实,不能打开的只有自己的心.
在这微笑的夜晚中我才明白：门，其实开着。
门其实开着高一（实用19篇）篇三
上帝为我们关上一扇门的同时，会为我们打开一扇窗。
当你认为上帝把窗户关死的时候，大多数人会感到绝望，无路可走。但是如果你细细观察，你会发现，门其实开着。
在生活中，不会任何事情都一帆风顺，生活总是百般刁难人们，就像炼一块铁千锤百炼，将一些杂质去掉，而这些杂质就是那些在坎坷中一败不起的人，而剩下的人们，他们经历了和失败的人一样的锤炼和高温，但是却留了下来，锻造成了钢。
这些人，就是在困境中看到了那扇门，他们细细的思考，总能发现门其实没有关死。
这时他们打开那扇门，走出去，肯定又能发现一片新的天地。
那些失败的人呢？
可能会在失败的阴影里堕落。望着看似紧闭的门，却没有勇气伸手推一下，只需推一下，那扇通往希望的门就会打开。但他们始终不敢迈出这一步，殊不知迈出这一步，就会看到无限的希望。
有时成败只在一念之间。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。迈出这一步，你就会发现——。
门其实开着高一（实用19篇）篇四
上帝是不公平的，他给了黑人难以逾越的速度，却给了我们娇小的身躯。所以，在田径比赛场上，似乎筑起了一道又一道黑人堡垒，这似乎已经成为了胜利的代名词。然而有一个人，在110米跨栏上把所有的黑人都甩在了后面，为我们黄种人昭示了希望。他用行动诠释了“亚洲有我，中国有我！”当然，我们或许只关注到他在台上的动人一刻，没有感受到他在台下付出的难以计量的汗水。如果刘翔没有经过艰苦严格的训练，付出了超乎常人的坚忍毅力，他还会有如此骄人的成绩吗？上帝的成功之门还会向他打开吗？是刘翔，用自己的毅力创造了奇迹，将那扇虚掩着的门打开——那扇只要奋斗就能打开的门。
上帝是不公平的，他给了海伦凯勒死一般的沉寂和黑暗，而海伦凯勒却把不幸当作动力，在人生的旅途中与风雨搏击，最终成为了一名伟大的作家。
上帝是不公平的，它给了霍金无边的沉默，而霍金的思维却在沉默中高速运转，探究宇宙的奥秘，谱写了《时间简史》这样伟大的科学巨著。
上帝是不公平的，但他又是公平的。他给了每个人一扇虚掩着的门，有的人努力将门打开了，而有的人则在悲观中沉沦。
但是只要努力，你就会发现——门其实开着。
门其实开着高一（实用19篇）篇五
希望，吹动了梦想的风铃；希望，扬起了愿望的旗帜；希望，开启了希望的大门。
希望，一个多么阳光，美妙，神奇的词语。它，是一位智者，给了我们一把钥匙，去开启我们的希望之门！
每一个人都有各自的心愿，都期望实现它。可当我们这些平凡人靠近我们各自的愿门时，却往往看见大门深锁，重重的铁链正朝你示威。于是，一些人躲开了，不愿去面对，都认为门正关着。门其实开着！
还记得贝多芬吗？还记得海伦·凯勒吗？还记得霍金吗？贝多芬是一个音乐家，而音乐家最需要的是什么呢？没错，是健全的听觉，但他却失去了。当时的他一定悲痛欲绝，但是他举起自己强有力的双手，推开了自己音乐殿堂的门，因为，他有着希望，是希望让他跨进门去，是希望让他鼓起勇气去推开那扇其实开着的门！海伦·凯勒呢？一个集盲、聋、哑于一身的人，她够悲惨的吧，够令人同情的吧，但是她从未认为自己是个悲惨者，相反，她热爱生活，积极生活，尽管她耳旁尽是一片寂静，眼前尽是一片黑暗，但她摸索着，仍然找到了自己的希望之门，轻轻一推，门徐徐打开。嗬，门其实开着呀！霍金呢，他是个除了脑袋在转外，其他任何器官都静止的植物人，他不也依靠着希望去实现了自己的理想吗？他不照样打开了自己的希望之门吗？门其实真的开着！
门其实开着高一（实用19篇）篇六
这么多年来，我早已习惯了它的存在，就像一道墙，更好的来说，它像一扇门，因为它总有被打开的一天。
门，虚掩着，门外传来父亲为我的成绩担忧而发出的叹息声。窗外，月光轻盈，窗内，我一个人坐在书桌边，思绪犹如蚕丝般缠绕着我的身体，慢慢的将我裹住，我试图挣脱，却愈加烦躁。不知从何时开始，我和父亲的谈话就只剩下了学习，只剩下了那冰冷的分数。小时候那就触手可得的爱那样的遥远，我想或许我们之间早就没有爱了。20多年的时光已经在我和父亲之间留下了一条难以逾越的鸿沟，再加上因为考试失误父亲对我的批评和我叛逆的反抗，又在这道鸿沟旁设下了一道厚重的屏障。
我们的关系什么时候变得如此的疏远。乱想着，腿上的旧伤不知不觉的.又疼了起来，正犹豫着要不要把父亲唤进来，却因一声呻吟，父亲进来了。我转过身看见父亲的眼中充满了忧虑。他见我一手摸着腿，便知道我定是旧疾发作，二话不说将我背起就走。
已经记不清上一次父亲背我是什么样的感觉了，反正总不是现在这样的吧。我趴在父亲的背上，越发感受到时光的残忍，如今的父亲竟已变得这般沧桑。岁月不饶人，这话也许是对的吧。我看见父亲的头发，那乌黑的发丝中不知何时增添了那些白发，一根根是那样的醒目，刺痛了我的双眼。岁月变迁，我褪去了青涩的脸颊，渐渐地长大了，父亲亦不是当年的那个他了。泪水再也憋不住了，从眼眶中不争气地逃了出来。
终于到了医院，父亲的背上湿了一片，在夜晚的冷风下，被吹得冰凉。也许父亲并不会知道那是我留下的泪水，因为那里面多的是他的汗水。
我终于明白父亲心中那扇名为爱的门其实一直是敞开的，只是我毫不留情的在上面套上了一把枷锁。
医生在仔细地检查着我的腿，我再笨再傻也读得懂父亲眼里的担忧和焦虑。
记忆如潮水般涌来：他不厌其烦的为我讲解难题；他细心的为我挑去鱼肉上的刺；他体贴的帮我盖上踢落的被子……我就像是冬日里的熊蜷缩在洞里，早已忘记了蜂蜜的甜美。
站在门外的我以为它冰冷无情，走进去才发现里面好似曼陀罗花绽放般绝美，又像流星划过天际般的绚烂。
门其实开着高一（实用19篇）篇七
一扇门，一堵墙，分割着两个不同的世界，一边是虚幻飘渺的幻想世界，另一遍是真实清晰的现实世界。我处在幻想世界中不曾探索过现实世界，也不曾了解过。我们在幻想中飘荡，被完美的事物层层包围着，听他们有说有笑的讨论最完美的结果。我在他们的环绕中幸福的生活着，什么事都是由他们所帮我完成，他们帮我探索着，发现着，我不用任何考虑就享受着他们给我带来的知识。无形的让我丧失动力让我慢慢的思想的权利。我无意中发现了一道门，可他们又在瞬间把我的视线遮住了。
我成功了，在不断的尝试后我成功，我触碰到了那我渴望已久的大门。在那一瞬间世界豁然开朗，我看见了那个让我向往的世界，一个比幻想世界更美妙的世界，虽然不再那么完美，但充满着生机。我回头看见那个原来让我沉迷的世界，那里面只有累赘，诱惑和黑暗。我的选择是正确的，我离开了那个错误世界，我的选择让我走向了成功。
我仔细想想才知道：门，只是分隔两个世界的一个象征，尽管它是假的，但还是会有打开的那一天，只有我们将探索之心当成钥匙就没有打不开的门，因为门其实是开着的。
门其实开着高一（实用19篇）篇八
家里很静，只有墙上的钟正不厌其烦地走着。明天就要中考了，但爸爸出差在外面，妈妈又上夜班，就剩我一个人在家看书。
我的眼前时不时地浮现起一幅幅令人羡慕的画面：好友小林的父母正围着她团团转。一会儿端来一杯热腾腾的牛奶，一会又拿着扇子给她扇风。我心中的气不打一处来，爸爸妈妈一点也不爱我，明知我要中考了，还忙着工作。我气鼓鼓地扔下手中的书，钻到被子里。
“咚，咚，咚”，一阵急促的敲门声响了起来。难道是妈妈？我心中一阵窃喜。打开门一瞧，果然是妈妈。“小萌，把妈妈的钥匙拿来，我忘带了，快。”失落感涌上心头，原本盼望妈妈看着我，可她……我无力地拿着钥匙放到妈妈手中，继续钻到被子里。
没多久，敲门声又响了，妈妈肯定是回来看我的！我兴冲冲地跑去开门，妈妈站在门外，也不进来，只说了句“天好像要下雨了，给我拿把伞。”别是一般滋味在心头。妈妈走后，我重重地关上了门，泪水如瓢泼大雨般，倾泻了下来，止也止不住。
我拨通了小林家的电话：“小林，你真舒服，爸爸妈妈对你多好，我……”我哽咽了。“小萌，你怎么了？”“我爸爸出差去了，妈妈上夜班，回来两趟拿东西，一句安慰的话也没有，他们是不是不爱我了？”“别瞎说，怎么可能，其实你妈妈是爱你的。她回来拿东西是借口，为的是想看看你，我妈以前也这样。放心吧。”
放下电话，我静静地想着小林的话，她说的倒也有些对。可我妈妈怎么不进屋呢？唉，别想了，睡觉吧，可不能熬夜呀。
突然，又是一阵敲门声，谁啊？我寻思着，这人怎么扰人清梦呢？开门一看，原来又是妈妈。“小萌，忘了告诉你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起来热一热再吃。快睡吧，不打扰你了。”
妈妈消失在夜幕中，我呆呆地望着，不知何时，泪水再一次流了下来，我错怪了妈妈，其实她是爱我的。
只是我忘了去推一推。
门其实开着高一（实用19篇）篇九
今天是星期天，我梦寐以求的日子，我又可以看课外书了。我从书架上抽出了一本童话故事，随便翻开了一篇，便沉浸在小小的方块字里。看完了《》这个故事后，我思潮起伏，心里久久不能平静。
故事讲述了三只猴子在森林里玩耍。下雨了，他们寻找地方避雨，发现了一间小屋，屋门关着。三只猴子只好呆在屋外等雨停。屋外寒风呼啸，猴子们冻得不断发抖。雨停了，当三只猴子准备回家时，一阵风刮来，门竟然打开了，原来的。三只猴子后悔极了，刚才为什么不仔细看清楚呢？白白受了一场冻。
看完了这个故事，我陷入沉思：是呀，在生活中，有很多的，只是表面看上去像是关着。可我们往往被表面现象蒙住，因此没有跨进门，失去了许多成功的机会。也许你会认为猴子有点傻，但实际上生活中这种事情还是很多的，我就有切身的体会。
两年前的一天下午，刚一放学，我就飞奔回家。因为当天下午只上一堂课，我可以回家痛痛快快地玩电脑了。这种机会一星期只有一次，是我梦寐以求的时间啊。回到家我看看手表，比平时快了三分钟。可是当我掏钥匙准备开门，这时才发现钥匙没了，可能丢在教室里吧。气死我了，早不丢，晚不丢，偏偏在这节骨眼上丢了。哎！没办法，只好等妈妈回来再开，可惜电脑玩不成了。真讨厌，都怪自己。我背着书包，坐在门槛上。等了好久，妈妈终于回来了。她见我呆在门口，奇怪地问：“你坐在家门口干什么？”我只好把来龙去脉告诉妈妈了。妈妈笑着说：“傻孩子，门根本没有锁，今天由于有急事我忘把门锁上了。”我后悔极了，傻傻地等了那么久，的。
生活中有各种各样的“门”，这些“门”可以是生活中真实的门，也可以是想像的门，很多的，但从表面上看去像关着的。很多人在门口停下来，徘徊不前，最后失去了成功的机会。主要的原因是他们没有自信，不敢尝试，没有持之以恒的精神。而我们应如何对待这些门呢？我们应该认为这些门是为我们而开着的，努力去争取，因为成功其实就在不远处。
门其实开着高一（实用19篇）篇十
我，十五岁，一个梦想缤纷的年龄，却有挥之不去的淡淡忧伤。见孤雁南飞，便有“无可奈何花落去”的惆怅；见枫叶变红，便有“剪不断，理还乱”的忧思。生活那扇快乐之门总将我关在门外，让我独自徘徊，顾影自怜。
蜗居在教室的死角，听生物老师有板有眼的讲解结构分析，我无奈的看着手表，等待着下课。周围的同学接二连三地回答问题——成绩优秀者被叫起解答难题，或是上课睡觉着的同学被叫起罚站。
唯独我一直坐着。我无意间被关进老师内心的死角——那关闭的门上有把锁。
下课了，又听见同学们在谈八卦，闲聊——一同学在津津有味地向他同桌讨论最新的网络游戏，某同学在为自己的绰号争得喋喋不休。
唯独我一直安静。我无意间被关进同学内心的死角——那关闭的门上有把锁。
……。
于是，我渐渐学会享受没有对话的生活。我会在睡前看看天，然后告诉自己，星辰和自己一样寂寞；我会在衣柜里放满黑色的衣服，然后对自己说，春天里才有的色彩并不属于我。直到那次，作文比赛和春天一起来到校园。
我们班共有十个名额。班主任极力鼓励我参加，我本不情愿，但还是抱着侥幸心理参加比赛。
于是我将精力都投入到比赛中，积极的准备材料，迎接属于我的第一个春天。
之后，听班主任说自己的作为荣获一等奖时，掌声立即从四面响起。我感到从未有过的兴奋和激情涌上心头，我分明看到老师和同学脸上的笑容了。
原来，那许许多多的锁并不存在。
在这经久不息的掌声中使我明白：门，其实开着。
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门其实开着高一（实用19篇）篇十一
蜗居在教室的死角，脸紧紧地贴在旁边的墙上，刺刺地凉意侵蚀着我的大脑，无力的睁开眼睛，模模糊糊的黑板上密密麻麻的公式再次刺疼我的双眼。数学老师有板有眼的讲几何分析，我无奈的看着手表，数着下课的倒计时。周围的同学活跃的举着手，回答着复杂的问题，神采飞扬的脸颊上得意洋洋的光芒在一同跳跃。
惟独我坐着，呆滞着空洞的目光。无意间被老师锁进了心的死角，铁门上有一把牢固的锁。
冰凉的下午，趴在桌子上，摆弄着手中的数学试卷，拼命的回想所学过的内容，却一片空白。望着四周的同学奋笔疾书的写着。“刷刷”的发出我渴望而不可及的声音，埋下头,我忧伤的叹着气。
惟独我拿着僵硬的笔。无意间被数学的精灵锁进了无救的深渊，铁门上有把牢固的锁。
下课了，又听见同学们聚在一起探讨数学答案。听见某个同学因为正确的结果而兴奋的大叫，听见有辩解的同学为自己的伦理争辩不休。
惟独我一直安静。我被无意间关进了自己内心的死角，铁门上有把牢固的锁。
于是，我封闭了数学的世界。我会在面对数学题的时候，没有战胜的欲望；会在发考试卷的时候，充满平淡的表情。我告诉自己，数学永远不属于我的思维。
期中考试临驾校园，同学们紧张不已。这时，邻坐的男同学半笑的问我：“喂，你准被还是拿那些少的可怜的分数来应付数学吗？这可真够惨啊！”
不只为什么，我猛的一惊，侧过头望着他。“干吗？”他一愣。不知道自己在想什么，突然觉得自己好傻好傻。我——竟忘了数学。忽然风阵阵吹来，我无意间捏紧拳头，在他惊呀的目光中说：我行！”原来我的生活中还有数学的存在。
之后，便是努力的复习。习题、分析、提问，反反复复。
考试那天，我握着笔，望着四周的同学又望望自己手中的笔。我突然想到，数学并不是不属于我。于是我笑了，嘴角有了新月的弧度。
我试着开启那道门，那道门也在渐渐打开。
听着分布下的成绩。我分明看见同学们惊呀的微笑，同样的微笑也在老师的脸上绽开。
原来，那许许多多的锁并不是不能打开。其实,不能打开的只有自己的心.
在这微笑的夜晚中我才明白：。
门其实开着高一（实用19篇）篇十二
晚霞轻轻撩动着丝线般的云，一片绯红过渡成浅紫，晕染在沙滩上，静默的，像一个不说出口的谜。是一幅画，定格成了永恒。轻轻推开那扇木门，扑面是微咸的海风，灯塔只露出矮矮的尖尖的铅笔头。一切都被雾迷乱得悠远那扇木门，其实好像从未关着。
我低低地蜷缩在角落，目眦欲裂，头顶正在沸腾，我举起酸胀的右手，把滚烫的双耳埋在冰冷的手里。
或许老师分不清我这副病态，是否举了手。用余光瞥了我一眼后继续讲课。
我窘迫而知趣地放下手。老师眉飞色舞地讲课，任凭晦涩角落里的我热浪在头上翻滚，只好低垂着头趴在书桌上。
“是因为我太合群了吧”……我暗暗地思忖着。
昨晚的雨好大，以至于直至今日都那么湿冷。窗子上还“藕断丝连”地留着水痕，窗外依旧是赤条条无保留的萧瑟，仿佛北风吹雨，冰雹助纣为虐，狠狠打落树叶，松树枯枝嶙峋，一丝不挂。
身旁的门仿佛被钉子扣押在了墙上，动弹不得。
从开学至今，我都没有碰过身旁的那扇门，也是开学至今，我对中学的一切怀疑、猜忌、否认了太多……我处处提防，不让自己陷入未知而自己无法操纵的领域。我不愿被他人窥觑我的心思，不愿尝试窗外门后的嬉戏，不愿举手发言，以躲避那些可能的困窘和嘲笑。
我已经画地为牢，固步自封了吗？
同桌突然明眸皓齿地一笑：“你好像不聊天也。
不打篮球嘛，你不会吗？”
我是不会，但我想。
恍惚间我按着桌子，站起身，看着身旁的门，竟微微露出一丝缝隙……。
那一次，我推开了那扇门。在晚霞下，带着凉意。同学们看着我的颓累的身子，会心一笑。围过来和我“谈笑风生”。
倏地，思绪又飘回海边了，海风暖暖的，吹得让人迷乱。
原来，我们心中的门都是无形的。
门其实开着高一（实用19篇）篇十三
“你给我出去！”老师把教科书重重地摔在我的课桌上。“说了你多少遍？上课不准发呆。”原本静静望着窗外怡人风景出神的我，被老师吓了一跳，我即刻用惶恐的目光盯着她。“拿着书本到走廊去。”“砰！”老师待我一跨出门，便重重地把门摔上了，声音是那般震耳欲聋。
阳光很好，风很好，可我却感到四下死气沉沉，了无生机。回头看着那一道残旧的门，我心里五味掺杂。那道门的油漆已经剥去了大半，只剩下残缺的几片还黏在上面。阳光灿烂地在我身上乱窜，我觉得脸上火辣辣的。“为什么老师这样的丑陋，为什么她这么地讨厌我？我们之间为什么总是隔着一道无法跨越的沟渠呢？”我埋怨着这个曾经令我又爱又恨的老师。我抬了抬手，想要拭去脸庞的泪珠。无奈手一滑，书本连同夹在里面的试卷一齐散落在地上，犹如那美丽的蒲公英，随风四处飘散。
瞬息，我怔住了。
一道道鲜红的笔迹印入我的眼帘，我用颤抖的双手拾起这“鲜红的笔迹”。那是一句句亲切温暖的鼓励我的话语，那是一次次用心细致的批改。那一声声“加油呀！”“继续努力！”在我的脑海里回荡着。抬起头，阳光很好，春的气息在四处弥散。
原以为，世界上最遥远的距离不是对角线，是我站在你心灵的门前，你却感受不到我的存在；世界上最遥远的距离不是你感受不到我的存在，而是明明知道你心灵的门无法为我打开，却偏偏想闯进去。蓦然间我发现，我和您，我们之间原本就没有真正的距离。您一直爱着我，爱着我们，您的学生。不是么？那鲜红的笔迹分明溢满了您融融的爱。您曾说，爱可以敲开心灵的门，爱可以穿越一切时空。我相信。
我悄悄靠近那道残旧的门，门居然开着。我偷偷打量着您，老师，您额前何时又添了白发。我的鼻子一阵酸。
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门其实开着高一（实用19篇）篇十四
人生中有许多的门，开门的人你要明白：门永远不会等着你去打开它，等待你去寻找的永远是打开门的那把钥匙——心房的钥匙而这把钥匙，只有你尝试过后才会发现。
直到现在，我才明白，阻隔在我们之间的一扇门，实际上只是你我心中一个打不开的结。而俗话说得好：解铃还须系铃人。我们的性格都是那么的倔强，谁也不肯先低头“认输”。
六年前，刚入学的我们，怀揣着欣喜与向往走进这所学校。我们曾在操场上挥洒下我们的汗水，我们曾在走廊里留下形影不离的身影。我也曾一次又一次的告诉过自己，不管在未来的路上发生什么，我们都要好好的在一起。可是，幻想最终还是抵不过现实，现实让我们各奔东西，让我还没看清你的脸颊——你就转学了。
记忆，像一股溪流静静地、慢慢地渗入我的脑海中：“你怎么这样子呢！这是我最珍贵的东西，要不是因为你是我的好朋友我才不会舍得给你看，你……你竟然……”茹质问着我，一幅咄咄逼人的样子。“我，我不是故意的，你不要生气了，要不我赔你一个吧。”我低着头小心翼翼的说。那个下午，茹神秘兮兮的拿出一个小盒子，盒子里是一个水晶的发夹，它很漂亮，上面缀这一只憨厚可掬的小熊猫，熊猫的手里好抱着一根竹子。我轻轻的抚摸着这个发夹，心里想：要是我也有一个就好了。突然，一不留神，手一滑，夹子就与地面来了个亲密接触，发出了清脆的响声，“啪嗒”。我的大脑也随之“啪”的一下就空白了，这可怎么办呀！茹看着那地上的一团碎片，气得嘴唇直哆嗦，抹着泪头也不回的跑开了。
此后的那个学期，茹变了，彻底的变了。她变得十分的冷漠，不再对我说一句话，差不多也孤立了全班的同学。下课，她再也不来我的座位上，总是默默无闻的坐着，一句话也不说。经过我的身边时，也不再对我笑，只是轻微的努一下嘴，轻蔑的走开。我的心里心乱如麻，她真的不在意我了，我还要不要去道歉呢，还是算了吧。最终，我还是放不开自己，我还是一如既往地纠结。
她走了，转学走了，没有留下任何只言片语的走了。我的心也变得空落落的。没有了她在我的身边，我也渐渐的不再和同学欢笑，只是默默地看着本子，久久的发呆。算了，已经无可挽回了，放弃吧，心犹如沉入大海。
日子一天天过去了，直到我生日的那一天，昏暗的手机屏幕突然闪起了亮光。是茹，是她，她还没有忘记我，她还记得我的生日。那一刻隐忍了几学期的泪水再也止不住了，泪水划过了我的脸颊。
原来，我们还是放不下彼此，原来，我的心里还一直心心念念着她。尽管我无数遍的告诉自己忘了她吧，却终究还是敌不过内心深处对她的想念。我们一直在徘徊，徘徊着做出内心最坚定的决心，但是也许这次我错了，有的事情容不得徘徊。就像友情，如果不是茹，如果再迟一步，等到我们真的心灰意冷了，那么，友情就真的支离破碎了。
我们终归还是重归于好了，但终究还是她来找我；终究，我还是没有勇气去打开那扇门。是我的心太软弱了，是我不敢去找她。是我让我们的友情危在旦夕，差一点就再也不能原谅彼此，打开心结了。
我现在才明白，其实我们之间的隔阂早已经不在了。其实门一直都开着，它在等待着那个人。
其实，我们的友情和这扇门一样，一直都开着。
门其实开着高一（实用19篇）篇十五
人与人之间难免会有隔阂，这些隔阂就像一扇紧闭的门，它会阻碍人与人之间的沟通与交流，所以，我们有必要学会如何把这扇门打开，消除隔阂。
首先，我们需要做到礼貌待人。一个顾客来到餐饮痁，要了一杯热奶和一杯柠檬汁。他在热奶中加入柠檬汁准备饮用，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶，她对客人说：“热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。”客人听后面露愧疚之色，连声道歉。面对客人不合理的要求，服务员礼貌得体地消除了与客人的隔阂。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。在我们待人接物时，应该做到谈吐文雅、尊重对方，不能强词夺理、恶语伤人，文明用语能促进交往和谐，为人际关系增色。
在礼貌待人的同时，我们还应做到换位思考，以欣赏的眼光看待他人。一个青年来到美丽的绿洲，遇到一位长者，青年问长者：“这儿好吗？”长者反问：“你的家乡好吗？”青年回答说：“我的家乡糟透了！”长者说：“既然这样，那你快离开吧，这儿同你的家乡一样糟。”后来，又一个青年问同样的问题，长者也同样地反问。青年说：“我的家乡很美，我想念家乡的亲人、山水...”长者说：“这儿同你的家乡一样好。”旁观者很诧异，问长者为何前后说法不一致，长者说：“当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点，以挑剔的眼光去看，便会找到无数缺点。”的确，如果我们不能以欣赏的眼光接纳他人，就会只看到别人的缺点，加深与别人的隔阂。我们应对周围的事物多持欣赏态度，多一份欣赏，就多一份理解，多一份友善，多一分爱心。
掌握交往的艺术，是当今社会立足的根本之一，当人人都可以做到礼貌待人，欣赏他人的时候，你会发现，。
门其实开着高一（实用19篇）篇十六
只是在于你想不想迈出这扇门如果你有信心、有毅力你就会轻松的走出这扇门记住：成功的`大门永远为努力的人而开着！
1968年，在墨西哥奥运会上，美国选手吉·海因斯撞线后，指示灯立刻显示出了9.95秒的字样，全场轰动，海因斯也摊开双手自言自语地说了一句话，可是由于当时他身边没有话筒，谁也不知道他到底说了一句什么话。
16年后，当记者采访他时他说：“上帝啊，门其实是虚掩的！成功的门是要靠自己推开的！
门其实开着高一（实用19篇）篇十七
17岁那年，我读初三。初中三年，班上唯独我最安静，窝在角落里听老师有板有眼地讲课，周围的同学接二连三地被叫起来回答问题，成绩优异被叫起来回答难题，基础差的被叫起来回答概念，唯有我一直坐着，我被无意间关进了老师内心的死角，铁门上有把锁。
下课了，同学们开始聊起来，又是讨论某同学新裙子好看，还有在为自己被起绰号争论不休。唯有我，躲在角落，我被无意间关进了同学内心的死角，铁门上有把锁。
于是，我开始去过那种没有对话的生活，我总是将头转向窗外，看那没有白云的天空，然后告诉自己，我和星辰一样寂寞。
又迎来一个校园艺术节，我们班有一个节目——诗歌朗诵表演。邻座的语文课代表鼓励我积极参加，声称，发现一首很适合我的小诗，其实我很不情愿，但出于好奇，看了那首诗：
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你；明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”
真不知道为什么，我被这诗触动了。于是愿意去一试。
我每天都会练习发音、表情、语调、手势，反反复复。
到了演出那天，我紧张地站在舞台上。
我看到底下的同学们，看到他们对我鼓劲的目光，还有我的班主任给我竖起的大拇指。那一刻我才明白，其实在我人生当中，那些形形色色的所谓的门并不存在，只是因为思想太固执，总不想那些美好的事情，情绪都是自己给自己造成的，我并不是想象中那么孤单和无助，真正被关闭的是我自己的心门，它被我紧紧地锁上。当我自己将这把锁打开之时，我的人生不再黑暗。打开这把锁的钥匙是自己的，应该叫自信。
门，其实是开着，只是我们自己在不经意间将它锁上了，所以别人才无法进来，并不是别人给你上了把锁。
门，其实是开着，掌声响起来的那一刻，门，是开着的的，阳光照进来，温暖，明媚。
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门其实开着高一（实用19篇）篇十八
曾经看到过这样一幅漫画——一个矿工在地底沿着他自己挖的通道往回走，还在念叨着：“算了，回去吧，反正一点收获也没有。”可是，在他挖矿的尽头再往前一点，就有着大片大片的钻石矿。
上天其实无时无刻不在赐予我们机会，只是我们在大多数的时候都没有去认真地对待，去用心把握。那一幅漫画中的矿工，显然就是这样一个集体中的一员。也许他对他的工作就是敷衍，没有去用心，没有为推开那扇门迈出最后一步。仔细想一想，这小小一个举动将改变他的一生，这会是一件多么令人惊讶的壮举呀！
每一次看到这幅画，总为画中的那位矿工感到惋惜；同时，也为自己接下来的人生感到担忧——我将来也会像他一样吗？我以后也会遇到这种事吗？如果有，我将来会错过多少像这样的机会？想到这里，我又把手头的事情抓紧做起来。因为我害怕，一小时后也是未来，一分钟后也是未来，一秒钟后也算是未来。可能在下一秒，我们就会放弃进入一扇敞开的门。
也许看起来关上了可为什么我们不去试着推开它呢？我曾经有过许多的机会但我总是惧怕一次又一次绕过了门。这不一定是知难而退有时可能并不难而是我们自己的一种懦弱无法去争取让我们去接触门。
面对生活，即使是一扇关闭的门，我们也要去拼搏，直到最后一刻，也不能放弃。可能，在这扇门后面，就有一个人。关上的门，早晚也能打开！
所以，在我们有任何放弃的念头时，我们要想到——。
门其实开着高一（实用19篇）篇十九
上帝为你关了扇门，就会为你开一扇窗。
在年度“星光大道”节目中，一名选手深深地震撼了所有的观众，他就是阳光。
他的命运似乎与他的名字截然不同，阳光，一个双目失明的青年，就如同那名作家在一位乞讨者的牌子上写道：“春天来了，但我却什么也看不到”一样，他的生活是那么的黑暗，但他没有放弃，用自己的歌声和朝气带给别人快乐，他所得到的阳光，是心中的阳光，他用自己的歌，向世人宣告：我的未来不是梦，我的心跟着希望在动！他用自己的双手把希望栽培在自己的心里。为自己开启了另一扇门。
先天弱智儿—舟舟，他分不清方和圆，生活对他的不公是多么的巨大！但是，他却在音乐方面迸发出了激情。当舟舟站在舞台上时，他变得异常的平静，当他指挥起德沃夏克的《自然大陆》时，他变成了一名音乐大师，舟舟用音乐打开了自己的内心，用音乐与他人交流，用音乐书写自己人生的奇迹。也为自己打开了别样的大门。
其实，门开着。多么简短的一句话，却蕴藏着很多的道理。其实，这开着的门，就隐藏在我们每个人的身边，关键在于，你必须勇于去尝试。
我曾读过这么一篇文章，主要内容是：有一个智商偏低的“傻子”，虽然学习很刻苦，但成绩总是很差，16岁那年他被学校勒令退学，痛苦的他不能自拔，后来，他遇到一位白发老者，老者告诉他：“其实，每个人都有别人比不了的地方，你也一样。”他记住了老人的这句话，后来，他开起了园艺行业，虽然他不会外语、微积分，但却在园艺领域大放异彩。独创了一扇园艺大门。
是啊，其实，门开着。就看你能不能体会到你自己的价值；就在于你能不能找到自己比别人强的地方。那样，成功之门就会向你敞开了。
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