每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我心中的海作文字篇一
五年级暑假的某天，我正坐在书桌前奋笔疾书着，试图用最短的时间将暑假作业拿下。午后，知了在树上没完没了的叫着，让我心烦意乱，抬起头，望向窗外，阳光依然那么明媚，却是我更加烦闷。不由的停笔，拿起手账本，记录着今天的心情。
忽然间，一个不知名的乐器发出的声音在远处传入我的耳朵，紧接着又是一连串的音符，婉转动听而又不失放纵火热，我立刻被迷住了，过了几天，我经过那家学校“嗯，原来是吉他。”我自言自语道，回到家我打开电脑，在网上仔细寻找着，又被它那大方的外表所吸引“想学吗？”妈妈看见我对着屏幕发呆问，我连忙点头，这份向往，已经在我的心中汇聚成河，奔向全身各处。
走进那间不大的教室，抱起期待已久的吉他，开始学习。
起先，是最简单的左右手基本功，我怀着好奇的心态在老师的知道下找到位置，按照老师说的用力按下，“嘶—好痛。”细小的弦深深地嵌入手指，产生了一种我从未体验过的痛感。但奇怪的是，我竟没有产生半点厌恶，手依然狠狠的按在上面，任痛感产生。
学了一段时间后，最难的部分来了：一个个音阶，一条条知识点让我应接不暇，头痛不已，却又享受其中。
那一个个音阶，像神奇的小精灵一样在书本上跳跃着，我的手指伴随着他们的节奏在弦上飞舞，竟弹出一段动听的音乐，这让我欣喜不已，这种喜悦这种音符，让我心中那涓涓流淌着的河，终于汇聚成一片汪洋大海。
再次拿起吉他，我已经是坐在课桌前的初一学生了，那片海，已在我心中澎湃了两年之久了。
弹响一首曲子疼痛感早已消失，琴弦不再像新的那样五彩缤纷手法也熟练，能够独立完成一首首曲子。露出了原有的棕色，却经过我手指的压力变得有弹性。遨游在那音符组成的海洋，是那么美好。
我从未想过，那看似简单的小音符竟可以在我的心中汇聚成如此之大的一片海，让我真诚的说一句：吉他，遇见你真好
我心中的海作文字篇二
碧蓝的天空下，阔叶绿叶显得分外葱郁，不断拍击礁石的大浪同时也渐渐侵蚀着它。风平浪静的海面微动涟漪，正如那时，我的心微微一颤，这便是我发酵灵魂的种子。从此梦想的力量便时常徘徊在我的心头。
儿时的我常常坐在爷爷身边，看他给每一个病人问诊。爷爷所在的医院墙面洁白，地面无尘，棱棱角角都充满了奇异。听诊器——是我的“玩具”，未装针头的一次性注射器装满了我的欢声笑语，酒精、点滴……常常被我打碎，但每每做了这些“坏事”，我都会听到一句细微而轻柔的话：“别碰碎渣”，儿时的我总不以为然，便“蹿”到别处去玩了。
爷爷并不善于表达，他从不会对我说任何爱怜的话，其他的话也并不多讲，但坐在他身边却一点也不会“冷”……
时光流逝，一年又一年的花开花落，一次又一次的大雁凌空，我渐渐长大。如今，我正在为我的梦想去努力、去奋斗。正在向我心中的“梦”之海努力前进……童年的回忆便好似一块奠基石，虽然这石块越累越高，路越发越难走，但我相信，终有一天，我可以坐在那最高的石块上，俯视那片汪洋大海。
医学的基石在我脚下慢慢堆积，如大浪拍击岸边礁石一般，如海面上升的那轮圆未圆的暖日般，给予人难得的梦想之力。我渴望有一天，我可以穿上自己的手术服走向手术室。
我刚刚上了初一，惊天噩耗如晴天霹雳：“爷爷得了脑梗，住院了……”平日里一个宛如华佗的老医者，现在却躺在病床上，苦巴巴地看着天花板，我无助的站在一边，愤愤着，为何我如此年幼？为何我如此无能为力……心中的害怕无助让我不能言语，我躲在角落里哽咽，心中暗暗道：“我一定要当一个好医生……”
爷爷出院后的一周，他便又重回到工作岗位，穿上了白大褂，无事般又接诊一个个病人……。
医生竟如此神圣而伟大，我面对镜子自上向下审视自己，默问：“你能胜任医生这个职业吗？我能驾着我的小帆船到达那片海吗？”
碧蓝的天空下，海风弥漫着海盐的淡咸味，氤氲在那记忆的深处，悄然留下不淡的香气，时常徘徊在我心头的梦想，恰似那虽淡犹香的气息，当我驾上小船的那一刻，我便明白：医学正是我发酵灵魂的种子，我会借着这梦想的力量，在那片海中遨游无阻……
我心中的海作文字篇三
“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞，仿佛梦回归帝所。闻天语，殷勤问我归何处？”每每沉醉于古诗，苦苦追溯诗人那多姿的情怀，都忍不住遐想连翩，此刻我立志成为诗人的想法便在心头落定。
我最喜欢的是李清照的词，她独特的创作特色和情感交替都给我留下了极深的印象。她前半生的词极具对生活的向往，充满激情，不得不说李清照的词豪放不羁。每当诵读李清照的《渔家傲》时，我总能感受到诗人豪放与洒脱，活泼与不羁。
“戚戚惨惨凄凄，三杯两盏淡酒，醉难将息，晚来风疾……”这是李清照后半生孤寡忧郁的生活写照。“怎一个愁字了得？”
除了有伟大词人李清照，还有“李杜诗篇万口传”的李白和杜甫诗我也是甚是喜欢。
李白，唐代伟大的烂漫主义诗人，有“诗仙”之美称。“呼儿将出唤美酒，与尔同销万古愁”李白将酒后的豪迈之情流露得淋漓尽致。“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这首《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》又把对好友被贬龙标的安慰与牵挂表现得如此细腻与柔情。
杜甫，盛唐时期伟大的现实主义诗人，被世人尊称为“诗圣”。一句“会当凌绝顶，一览众山小”就是诗人不怕困难，俯视一切，勇攀人生顶峰完美写照。在杜甫的心里，也向往着他理想境界的那片海吧？
每当翻阅古诗词，我都犹如遨游一个神奇的世界中，一首首深情的诗词，使我痴迷，使我陷入一望无际的美好边崖。竟探寻得凡是大才子，如李清照、李白、杜甫、苏轼等，他们都喜欢在受到人景的感染，灵感迸发时作诗，灵感一动便成佳作。对诗歌的痴迷，我有时还会效仿两句爱上了作诗。记得一日，我漫步湘江河畔，当时，阳光明媚，湘江河水清，岸畔柳树绿，让我不禁想起了“水面映杨柳，春风拂。岸上桃花十里，佳人观”的句子，于是我灵机一动，写下一句意境诗：“水天一色碧波拂杨柳，绝世无双桃花映佳人”我为这个创作还欣喜了好多日呢，觉得自己离诗人的距离不远了！
初尝作诗的喜悦后，我更是因对诗歌的喜爱常常诸事不顾，一有空闲，就耳不旁听目不别视只管一首一首读，灵感来时便苦思一回作上几句诗。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”所有的努力都不会被辜负，相信总有一天我定能承载着自己的梦想，畅游在诗的海洋。
我心中的海作文字篇四
海，无边无际的海，看似平静，波澜不惊，其实暗流涌动；我的心，看似狭小，其实也藏着一个蔚蓝的世界。
——题记
起初，那只是一片湖
物理，可能是大多数中学生最痛恨的科目，有的甚至谈“理”色变，记得刚升初二的我对物理不屑一顾：“什么谈“理”色变？不存在的！”我的自信来自于一个不知名的念头，而后我就对自己那可笑的念头付出了代价，74分，一个鲜红的数字就那么刺眼的挂在试卷上，心中只有无尽的悲伤，我努力将泪水止在心中，然后积成小小的湖泊。那，是一潭毫不起眼的死水，但就在那里却孕育着我最初的梦想……
后来，它晶莹剔透
我，一直在心中积攒着能量，一直向前看，一直向前走，一直努力地想忘掉过去，想去追逐那片海，去追逐那个起初小小的梦。我报了辅导班，老师一直都在尽职尽责的教着，而我也在尽心尽力的学着，就当我信心满满的时候，一场测验又一次击垮了那一点点可怜的信心，父母在看到成绩后也失望的对我说：“算了吧！你不是学物理的料，以后及格就行了，辅导班也就别上了，你就靠文科拉分吧！”听着父母那略显挖苦的语气，我并没有回应他们，而是直径走回了房间，努力将泪水和心酸留在心中，那个湖逐渐晶莹剔透……
最后，它如此深邃
刷题，刷题，终日泡在题海之中，我将汗水收入心湖，逐渐将它扩为心海，我未曾放弃，努力，向上，我相信终有一天我会到达梦想的彼岸，遇见真正属于自己的那片海。
梦想是注定孤独的旅行，路上少不了艰难和质疑，不经过努力我们哪能取得成功，积累一点一滴的汗水，汇成汪洋大海，那，才是我们最终的信仰。
回忆被我小心收藏，那片海让我无法遗忘，因为那是我努力的象征，无论前方的路究竟有多么的坎坷，多么的曲折，我也要一路向前，哪怕遍体鳞伤，但青春不就是这样吗？无论触碰哪里都是伤痛，但只有痛过才能刻骨铭心得记住，然后，振作，带着满身的伤痕，义无反顾的冲向理想的终点。
为了心中那片海，我执着地走在前行的路上……
我心中的海作文字篇五
我喜欢大海，喜欢它的广阔无垠，喜欢它的干净纯洁，喜欢它的美好境界。在我眼前的却是一座一座高山，但我知道，在翻过每一座高山后，那就是我心中的那片海。
我心中的那片海是我心中永恒的信念。记得一次重要的升学考试，在考试前，我的压力压得我喘不过气。考试前的最后一次模拟考试，我考的成绩也出奇的差，这无疑是雪上加霜。
回到家后，我无力地坐在书桌前，看着一张一张试卷和一本又一本的练习题，又想到我每日的努力，挑灯夜战却什么也没换来。我一遍又一遍地质疑自己：我是不是不适合学习，我是不是天生就考不好……泪水渐渐模糊了眼前的事物，妈妈似乎早知我有心事一般，推开门轻轻地拍了拍我的肩说：“孩子，别着急，妈妈知道你已经尽力了，成长的路上总会有很多困难，只要坚持下去并不懈追求，才能抵达彼岸。”我有些茫然地听着。
黑夜静悄悄地，我脑海里闪着妈妈的教诲，一瞬间，我似乎明白了，或许学习就像我喜欢大海一般，大海不是随处可见，靠近大海前，有一座座高山阻挡。学习也是如此，没有绝对的天才，只有加倍的努力，追寻着我心中的那片海，为梦想而奋斗，给自己打气，加油！
从那天起，我继续努力地学习着，认真对待每一张试卷，细心思考每一道题，复习着重要内容。我心中的那片海就是我前进的动力，促使我勇往直前，无论是失败还是成功，都奋力向前，我愿为我心中那片海放手一搏。
终于到了正式检验的哪一天，那天早上风和日丽，清晨的阳光照亮了四周，微微地泛着暖意，微风拂面，藏着花香，我的心情意外地放松，哼着小曲蹦跶着去了学校。
考试开始，我的笔在卷子上飞舞着，每一个字里都饱含着我的汗水和努力，为我心中的那片海，无论成与败都无怨无悔。最终，功夫不负有心人，我的努力换来了最后优异的成绩，我取得了全年级第二的好成绩。我很感谢我的母亲，也很感谢我给了自己一个机会。
我心中的那片海广阔、湛蓝、清澈，是我心中最好的模样。或许在追寻的路上，有一座座高山，但我会拼尽全力翻过每一座高山，看到我心中的那片海。
我心中的海作文字篇六
又到了初春时节。
一阵阵寒流过后，春天迈着颤巍巍的步子走来。小草虽已青得喜人，但扔萎靡着，看着反让人恹恹欲睡——报春的使者还没来得及醒来，干瘪的枝干也仿若大病未愈，天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的灰色雾霭。
我漫无目的地在花园里闲走。忆起童年，我是多么喜爱文学，成天在文学的海洋中漫步，感受那一个个有温度，跳跃舞动着的汉字。而如今，我成日埋在习题本中，死板地想提高文化成绩，殊不知，写作的能力慢慢褪去，对文学的爱好慢慢消失。看着这一篇篇华而不实的文章，却始终感觉无能为力。
目光所及，看见了一颗小小的蒲公英。
忆起童年，我曾经是那么喜爱这片花园，常常在花园中除草，但总是保留一隔，让野草怒长。夏天，白色的玛格丽特纤细细地冒出大地，长到一个孩子那么高，然后就每天随风舞荡。但是每年冬雪初融，让我满心期待的，却是初春的蒲公英。家乡的蒲公英花朵特别大，色泽浓稠，开出来像炸开的菊花遍野。可是家里的人把蒲公英定位为野花，野花不除，代表秩序的混乱。铲除花园中从石缝里钻出的蒲公英，就是我的责任。因此周末时，我就常常跪在石头头死命拔蒲公英的根，不愿意用农药，只好用手拔。
因此我熟悉蒲公英的根。地面上的茎，和茎上一朵花，只有短短十厘米，地面下的根，却可以长达半米。拔出来，那根潮湿的，粘着柔润的土，偶尔还有一直不甘心的蚯蚓，缠在根须上。
我俯下身子，细细观察起眼前的这颗小蒲公英。这蒲公英是那么平凡啊，被雨水打湿的种子粘成一团团的，微微泛黄，但我知道，它的根须可丝毫也不平凡。它的根，是连着泥土的，是扎根很深的，是苍穹之下大地野草之根。
蒲公英对我不仅只是蒲公英。它总让我想起来爱默生说的话。我闭上眼睛，思考文字的艺术，突然间，爱默生的文字跳入脑海：”文字，应该像蒲公英的根一样实在，不矫饰，不虚伪。”
渐渐的，心有所悟。在过去，我总能感受到大自然的魅力，永远都是大自然赋予我写作的灵感。在大自然中拥抱中，永远都说我梦中的文学之海。而现在，我已沉没没有浮躁的尘世里，再华丽的辞藻也再不能带我徜徉文学的海洋。文字，像蒲公英一样；生活，亦像蒲公英一样，不求华丽，不求富贵，但求平平淡淡，追寻生活真理，感受大地之心。
为我心中的那片海，我愿穷尽一生去追寻，去感悟。这时心下光明澄净，心中一片蒲公英的海洋。
我心中的海作文字篇七
赤手空拳来到人世间，只是为心中的那片海不顾一切。
——题记
自幼，我就对语文有着莫名的兴趣。
或许是幼师奶奶对我的谆谆教诲，或许是缘于老师对我的辛苦培栽。一直以来，文字就似一株青涩的苗儿，默默地在我心田里生根、发芽，渴望着长成娇艳欲滴的小花儿。
从兴致勃勃的写语文书批注，到每天雷打不动的摘抄文章、好句佳段、古文。在文学这个浩瀚的星空，我收获了，也成长了，拥有悠久历史的文字，宛若一束清辉沐浴在我身上，我享受着，也快乐着。
但，文字难道没有带给我痛苦过吗？不。我也曾有一阵由于作文过于追求诗意，刻意地制造过多的意境，而被老师批判为“仙风过头”，一度迷茫，迷失了方向，很是苦恼与焦躁。可，我并不想轻言放弃。我请求父母为自己选购了几本中考作文书，努力地吮吸着书籍的养分，乐在其中，争取多涉及些方面，让自己的知识量更为广泛，做了充足的准备。
作文期末考试那次，我怀着一颗忐忑不安的心来到了考场。先是认真审题，然后是仔细地思考，这才提起笔来，向空白的作文纸进军。这一次，我注重了动作与神态的细节描写，尽力将故事的人物刻画得生动而又逼真，个人感觉还不错，可不免还是有些担忧的。几天后，作文分数出来了！我又惊喜又紧张，不知如何是好。而谁又能料到，这篇作文竟然获得了90分的高分！要知道，我们年级有800多人，而有90分的，不过12人罢了。这，可是我有史以来考场作文发挥最好的一次呀！
不过，这已经是过去。为了心中的那片海，我千万不可懈怠！这不，为了更好地把握文字，继续提高写作能力，我相信还得要靠坚持阅读与练笔，不怕任何的艰难险阻呀！
为了我心中的那片海，即使明日天寒地冻，路遥马亡。
为了我心中的那片海，即使风雨兼程，也义无反顾。
愿美丽奇妙的文字，能化为微不足道的小雨滴。因为，滴滴水，皆能成海，终不负有心人！
我心中的海作文字篇八
如果说，理想是那辽阔浩瀚的大海，我们每个人，就是一名船长，驾驶着人生的小船，乘风破浪，不惧艰险，向着大海的远处不断前进。
我的小船，迎着旭日，就要出发了。妈妈担忧地看着我，问我：你，一定要走吗？是的，妈妈，小鹰长大了就要展翅翱翔，永远留在妈妈身边，它是长不大的。我，已经长大了，我渴望独立，渴望挑战，渴望天空，渴望远方。妈妈，相信我吧，外边的世界很大，前面的路途很远，需要我在风雨中闯荡，在历练中成长。
小船荡漾，飘在水面。不，我不想做春潮带雨的野渡之舟，静影沉璧下的渔舟唱晚，它们如此悠闲自在，安于一隅，而我的人生刚刚开始，我期待着走遍五湖四海，笑看风云起伏；我盼望着行遍大江南北，阅尽崇山峻岭。我有我的方向，我有我的目标。没有目标的航行是危险的，它会让你忘掉自己何所来何所去，从而耽于安乐，陷于迷茫。我要朝着远方，一直行，一直行。
船只如箭，笔直前行。海水湛蓝，澄澈明净，层层波浪，起起伏伏。这看似温柔宁静的大海，何尝不是处处隐藏着急流旋涡？此时此刻，还是阳光明媚，金光点点，转瞬间，便作狂风暴雨，惊涛骇浪。而一个合格的水手，既要有过硬的本领，又要冷静沉着，无所畏惧。否则，何以穿透风雨的迷雾，驾驭未知的命运？
扁舟如叶，大海汪洋。天水相连，满目苍茫。在这片陌生的海域，只有我一个人。仰望无边无际的星空，倾听无休无止的波涛，孤独悄然袭上我的心田。那是无数夜晚的苦读万卷，陷入困境的四顾无援，茫茫人海中的踽踽独行，三千世界中微尘无着。然而，我知道，孤独是人生不可避免的。惟有懂得孤独，才会在看到远方那一抹帆影时，热泪盈眶，感到温暖和幸福。
船行无声，水波涟漪。一路行来，无数波折，满身疲累，声声叹息。经历了成功的喜悦，自然也有失败的泪水。这时候就会想起《老人与海》。人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不会被打败。失败的时候，就告诉自己，再坚持下去，总有一天，会守得云破月明，彼岸花开。望向大海，依旧那么深沉，是的，这才是厚重的人生，吃得了酸甜苦辣，容得下跌宕起伏。
为了心中的那片海，我愿怀抱希望扬帆远航。因为梦想之旅的每一滴水，都会折射出努力奋斗的光彩。
我心中的海作文字篇九
海，是自然所创造的最罕见的美。
——题记
为心中的那片海，去不停地翻越无数座山，去一次次地战胜失望，到达成功的彼岸。
体质差，怪得了谁？怪自己先天体质不行，还是怪别人身体太好，亦是怪父母对自己太过溺爱，让自己缺乏锻炼。
因为这个，我无比羡慕那些绕体育场跑上几圈后仍神采奕奕的人，自从第一次体育考试过后，让我认识到与别人的差距，我就决心要成为那样的.一片海。
爸爸妈妈也都很支持我的这个决定，大概他们也意识到我体质太差了。说干就干，当天我就制定了一份计划：平时吃饭要做到营养均衡，荦素搭配；养成早睡早起的好习惯，不熬夜，每天早上锻炼身体，等等。
起初，看到我不爱吃的菜我有点退缩了。每天早上当我钻在被窝里不想去锻炼时，我就想放弃了。可是，看见我给自己制定的计划，想到自己那低的可怜的体育成绩，我赶紧起来去锻炼，吃下不爱吃的蔬菜。
每天早晨我都早起半小时，在体育场上跑步，一圈跑完我早已是大汗淋淋，感到四肢发软得厉害。妈妈看我这么辛苦，对我说：“要不还是算了吧！看你这么辛苦。”
“不。我现在还小，还可以弥补，等到长大后再锻炼，就太晚了。”妈妈见我这么坚定，但没有再说什么。于是，每天早晨在体育场都能看见一个小女孩跑步的场景，每一滴汗水，每一个脚印，都印证着我的变化。即使我的成绩不是位于前列，但也不是很差。这些变化并不是很明显，但是却让我一次比一次进步。
现在，晨起锻炼不再只是我提高成绩的途径，它已经融入进我的生活里，成为我每天必做之事。曾经我希望能够像他们一样在体育场上潇洒，轻松奔跑的这一梦想，也已经实现了。
是啊！只要心中有梦想，有拼搏的动力，敢为自己心中的那片海而努力，就会发现心并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖。
请记住：在山的那边，就是海呀，是一个全新的世界，在一瞬间照亮你的眼睛。
我心中的海作文字篇十
海子曾说过：面朝大海，春暖花开。”或许在每一个人心里都有那么一片海，那是心灵的净土，是船前进的风帆，是沙漠旅行者的水源。我心中也有一片海，不大不小，承载着我所有的梦想。
我的梦想是要做一个有才华的人，能够写出优美的文章，能够解答讳莫如深的难题，探索出那世界的未解之谜，但这一切的一切太过于遥远，现在我能做的，能使这变成现实的只有学习。
夜深，独自一人伏在书桌上，静静地思考着作业上的问题。苦思无果，我走的阳台上，凭栏而望，一片黑暗、一片寂静，仿佛就剩我家的这一点光亮和那几声极弱的蝉鸣，一种困意油然而生。为什么要学习？我自问道：学习有什么用？这么苦这么累，考第一也好，倒一也罢，到最后也会忘记。我望向床边不由得生出一种颓废感，想要睡觉，浑浑噩噩走向床边，却偶然瞥见阳台上的一朵茉莉花开了，那花瓣极小，颜色却白的出奇，没有任何杂色，开的那样美丽、纯净。伫立在那显得有些焦枯的枝干顶部，是那样的生机勃勃，散发着一股沁人心脾的香味，使人清爽、使人振奋。我记得这盆花买回来后因为疏于照顾而致使它长的不好，到如今就只剩一支枝干一朵花和几片绿叶，但却组成了如此美丽的画卷。我很奇怪，无论它如何开花，最终也不过是昙花一现，为了这一朵花用了一年的时间去铺垫，去吸收阳光雨露，在这个过程中必少不了蚊虫叮咬、风吹日晒。
想着想着我豁然明白了，花吸收水分、阳光、营养，扎根于土壤，开花是一种义务，是一种本分，是对大自然的报答。就像学生认真学习是一种态度，一种本分。同时，开花也是对自己努力所产生的表现，开花是植株的梦想，它为这个过程付出了许许多多的努力。就像我们，为了梦想去学习、去努力，在这个逐梦的过程中，会有许许多多的挫折、失败，甚至会流汗、流泪、流血，这朵花不曾放弃，我也不应当放弃，我毅然走向那灯光明亮的书桌
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为了那片海、那场梦，我愿以汗为马，不负韶华。
阳台外茉莉花开，那片海汹涌澎湃。
我心中的海作文字篇十一
“人的生命似洪水奔流，不遇岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花。”这是苏联作家奥斯特洛夫斯基说的一句话。在我认为，人生的意义在于不断地追求梦想，即使在途中遇到坎坷与磨难，也要坚持下去，因为心中的那片海。
记得那是刚进入初中的一个夏天，我步入理想的学校，开始了新的生活。
可是，在第一个月考成绩发布之后，我的内心塌陷了。我本来非常期待数学成绩发下来，但在满心欢喜之下，厄运也随之而来。“87分”我诧异地大喊道，随即揉了揉眼睛，不愿相信我所看到的，可事实就摆在眼前。从此，我开始努力奋发。
可就在刚开始学一元一次方程时，我学得十分艰难。老师上课在上面讲，我在下面听，无论我怎样专注，就是听不懂，我的心情变得非常郁闷，但我从未放弃，我总是对自己说：“加油，你可以的！”每天放学回家，我总是先做数学作业，可事情总是不如意的。尽管我每道题都在冥思苦想，但也想不出来，即使这样，我也不放弃。因为我心中的一片海，是我的希望之海：我希望以后能够找到一份属于自己的理想的工作，过得好一些，并报答父母的养育之恩。
在期末考试前几个周，我豁然贯通，发现原来这些数学题都有一定的规律，先找最后的问题或一定的语句设x，之后根据一定的等量关系列，在之后就要细心的解了，最好多做几遍，以防万一，最后就要写上答案。就这样，我将一元一次方程做出来了。我顿时欣喜若狂。就如毛毛虫破茧成蝶一样，在经历破壳而出的痛苦后，变成了一只美丽的蝴蝶，翱翔在天际。
从此，我的数学成绩逐渐变好趋于稳定。也许我并不聪明，但我肯努力，因为我相信“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”
为了我心中那片海，我不惧困难，勇往直前；为了我心中那片海，我自强不息；为了我心中那片海，我坚持信念；为了我心中那片海，我在成长的道路上奋力前行……
我心中的海作文字篇十二
江南有烟雨漫漫，有撑着油纸伞的姑娘；北国有大漠的烟，有跨着骏马的彪形大汉。从摇晃的船舷踏上平稳的石阶，清新的海腥味充斥鼻翼，听着海水拍击石台的声音，回家的感觉油然而生，我回来了，久违的故乡……
一声鸡啼打破浸润在浓雾中的寂静，小渔村渐渐醒了过来。远处的天边泛着白光，空气中的咸腥味为渔民们提神，收抬好鱼线鱼网，走向码头。亲人们站在码头上，目送着渔船驶向薄雾中，不舍地回家。
伴随着太阳升起，薄雾散去，赖床的小孩们也起床了。小孩们跟着妇人们走去码头，等待着渔船的归来。
早批的船一靠岸，人们就一拥而上。叫喊声，叫卖声，喊价声混在一起，嘈杂喧嚣，早市的渔船码头，一直都是如此的热闹。
海在我中的位置，是对捕鱼人勤劳的敬畏。
日到晌午，亲人们就伫立在码头，等待家人的回归，小孩们无高采烈地跟随手提大鱼的父亲，回家吃饭。
饭后，日光毒辣，川岛的中午只有夏日，人们都躲在家中或在村头的大榕树下，老人们相互寒鸣，谈天说地。有激烈博弃，打牌，也有横躺在石椅上，用笠帽盖着头昏睡。
空地上铺满金黄的稻谷，小孩在烈下追逐，几位妇女在用心的翻谷，晒鱼干，汗水浸透了笠帽。
海在我心中的位置，是乡间朴实纯真的生活。
夕阳西下，在断崖上眺望海面，最后的渔船也缓缓驶向岸边。橘红的太阳即将沉入海中，雾气晕开了橘红色，使其更圆润，柔和。沙游与海之间只有一弧细细的白浪，水天相接，上下一白。
皓月当空，村中的赵氏祠堂前有一群老人，准备进行“文艺演出”。吹拉弹唱，古筝，二胡，扬琴，笛箫，样样俱生。婉转的粤曲声不断传出，我的爷爷与二爷也在其。
而我则乘着摩托，沿盘山公路去往沙难，与爸爸一起抓沙蟹。踏着海浪，听着沙蟹的沙沙声，与爸爸一起倾听海的声音。
海在我心中的位置，是亲人的背影。
欣赏过江南的风雨，领略过北国风光，走遍千山万水，看过世间美景，却总忘不了海风拂面的感觉。无论何事何物都代替不了海在我心中的位置。
我心中的海作文字篇十三
“一，二，三……十三，十四，哈哈……”往身后望去，十四个大小不一的脚印在沙子上安静地排列着。
看着一连串的脚印，我咯咯的笑了起来，好像不远的前方，就是那片花海。
小时候，总会幻想着有那么一个花海，里面有好多蝴蝶，有小蜜蜂，有五颜六色的小鸟，像童话故事里一般。
于是小时候的我，格外喜欢童话故事，抱着书，看了一遍又一遍，只为寻求自己心中的那片花海。
小时候的自己总会很任性，更何况又是在奶奶的宠溺中长大，脾气更是坏得不行，奶奶总是很包容我，会抱着我讲故事，会给我买好吃的，会在我嘟着嘴时从背后挠我痒痒。我会很“宽容”地跟奶奶“求和”。那时，我对妈妈很生疏，跟妈妈在一起的时间很少，见到妈妈总是哭着要走。
奶奶总会在妈妈来之前将我藏进衣柜里，妈妈走后我和奶奶总会很得意地大笑，现在回想起来，那段时光，真的很开心，我心中的第一个花海，是奶奶给的。
后来，便长大一些回到了妈妈的身边。妈妈的管教方式和奶奶是截然不同的，我总会受不了地嚷嚷着要回奶奶家。妈妈总是严厉地教导我一番，在我心中，还是很害怕妈妈的，这倒使我的性格收敛了不少。
在妈妈的管教下，我安静了不少，学会了不少，也长大了不少。我学会了自己的事情自己做，虽然有时也会怨恨妈妈的狠心，妈妈的训斥，但也明白妈妈的一番苦心。
妈妈十分看重我的成绩，当我第一次拿着优异的成绩给妈妈看时，妈妈笑了，因为在我印象中，妈妈是很少笑的，所以那一刻，心中就像开了花似的。
妈妈也让我成长了不少，在我成长的足迹中，妈妈的功劳不小。我心中的第二个花海，是妈妈给的。
现在的我，一一走过这些心中的花海，十四个脚印，十四个意义，见证了我的成长。
那么多爱我的人陪我一路走来，走过心中那片花海，只留一缕淡淡的芳香，在你我心中