每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师记叙作文字篇一
作为班主任，他对我们倍加关心。天气转冷时，他嘱咐我们要多加衣服，防止感冒；我们考试考得不好，他鼓励我们不要气馁，要鼓足勇气勇往直前
记得他上第一堂数学课，教我们画图形，由于个子不高，有些地方够不到，我们便在下面偷偷地笑，老师不但没有生气，反而跟我们一起笑了起来，让我们大家觉得不好意思了，因此以后上课我们再也没有笑过他。俗话说得好，“浓缩的都是精华”，我觉得顾老师虽然有些胖也不太高，但大脑里的学识却储存了很多很多。
他不仅是我们的数学老师，更是我们的好朋友。
每个星期天的晚上看电视，老师陪着我们一起看、一起玩、一起笑。老师还是个象棋爱好者，下象棋的技艺也是一流的，课余时间有人下棋，老师便跑过去看看，时不时地还和我们一起下或者教我们几招呢。
这就是我的老师，一个善解人意、童心不泯的好老师。
我的老师记叙作文字篇二
一头披肩短发，葡萄般的大眼睛前戴了一副眼镜，嘴边常常挂着笑容，大概二十岁的样子。
我第一次见到她，以为是班主任赵老师曾经的学生。当她来到班上为我们讲课时，我才知道她是我们的新老师。
有一次，我发现同学小杨放学还没有走，便问他为什么。“老师把我留下了，她要把课堂上讲的内容再重新给我讲一遍。”我顿时明白了，老师为什么每天放学还要回办公室，原来她想利用休息时间帮助班上成绩不理想的同学。
每天早上校门还没开，老师就已经进办公室了。每天下午我们放学，她总是最后一个走。每当我问她为什么要这么辛苦，她总是笑着回答我：“这都是应该的。”
还有一次，我在数学课上看课外书，被她发现了。下课后老师在走廊上对我说了一句：“你能上课好好听讲，不要看课外书吗？”
“明白了，老师。”我不好意思地说道。
我的老师记叙作文字篇三
“一日为师，终生为父。”老师，一位桃李满天下的人；老师，一个受千万学子尊敬的地位；老师，一个以蜡烛园丁人类灵魂的工程师为著的职业。
每个人的以自己的金色童年在金色童年里一定有一为让我难以忘怀的老师。
在我的小学生活中就有一位让我难以忘怀的老师他就是骆老师她执教十三年了，我至今还记得那些年与她相处的事自今回忆起来她好像是一位大姐姐。
那年她去北京去参加教学比赛，一去一个月之多我们大家都很想念她。在一天我们突然接了一个电话是从北京打过来的，我们对这个电话接不接抱有不同的态度，有不接的、有接的、有去问老师的，有几个人管也不管就去接抓起话筒，一听一种熟悉的声音，响彻耳畔，他们马上把电话换成监听模式，我们马上听到骆老师的声音咦？有人吗？有人吗我们回答说有骆老师你好我们很想你！你在北京好玩吗？你在北京生活的好吗？通话了大概20来分钟，大概用了十四元钱才依依不舍的告别了她。
“天下学子心，谁家学子报师心？”
愿天下学子报我师心！