实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)

时间:2023-10-20 作者:碧墨实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)

留学申请通常需要通过语言考试,如托福、雅思等,以证明语言能力。小编为大家搜集了一些关于助学金申请的范文,供大家借鉴和参考。

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇一

各位领导,各位老师:

由于本人在校参加晚自习并不能很好的利用,且在此期间还打扰了班上的别的'同学,为了让自己有一个独立的自习空间和为了不打扰同学,特申请在家中自习。望老师批准。

申请人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇二

x老师:。

您好!我是x年纪x班级的x,现已经入高三学期,身为一名普通的高三学生实在倍感压力,逃脱不了成绩起起伏伏的波动,父母也为此担心,为此有很多同学利用假期去各地补习希望能够跟上学习的进度或者超前学习进度,而本人也抓紧一切可以学习的机会刻苦攻读,但就算这样,还是不能将分数达到一个满意的状态,为能稳定成绩,提高学习效率,经父母再三考虑,决定利用晚自修的时间段外出补习,而本人也已经与班主任详细沟通,在确保自身安全的前提下,班主任准许我晚自修外出补习,现特向x处申请,望能批准此提议,而本人也会在外注意安全,并刻苦要求自己,不会浪费这次机会,努力用功,在高考前达到巅峰,迎接高考!

申请人:x。

时间:年月日。

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇三

因本人为外宿生,晚自修上学有诸多不便,现申请晚自修在家自习。本人在家会做好预习、复习,认真完成老师布置的作业,在家自觉接受监护人的监督,并做到遵纪守法、注意安全,恳请政教处领导批准本人晚自修在家自习!

申请人所在班级:

申请人签名:

监护人意见:

监护人签名:

班主任意见:

班主任签名:

政教处领导意见:

政教处领导签名:

年月日(申请表一式三份,学生家长、班主任、政教处各存一份)。

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇四

尊敬的老师:

我申请我不上晚自习。当然作为学生不上晚自习是不对的',但因为我自小就比较胆小,而现在我的宿舍离班级太远,而且只有我一个人,晚上路上还没灯,我又是位女生,在晚上很害怕的。所以我就提出了这样不合理的申请,我能批准,我完全保证我在上晚自习时会静默在宿舍温习我所学的东西,如有发生其他事件决不涉及学校的事。

申请人:

申请日期:

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇五

我申请我不上晚自习。当然作为学生不上晚自习是不对的,但因为我自小就比较胆小,而现在我的.宿舍离班级太远,而且只有我一个人,晚上路上还没灯,我又是位女生,在晚上很害怕的。所以我就提出了这样不合理的申请,我能批准,我完全保证我在上晚自习时会静默在宿舍温习我所学的东西,如有发生其他事件决不涉及学校的事。

申请人:

时间:

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇六

x老师:。

您好!我是x年纪x班级的x,现已经入高三学期,身为一名普通的'高三学生实在倍感压力,逃脱不了成绩起起伏伏的波动,父母也为此担心,为此有很多同学利用假期去各地补习希望能够跟上学习的进度或者超前学习进度,而本人也抓紧一切可以学习的机会刻苦攻读,但就算这样,还是不能将分数达到一个满意的状态,为能稳定成绩,提高学习效率,经父母再三考虑,决定利用晚自修的时间段外出补习,而本人也已经与班主任详细沟通,在确保自身安全的前提下,班主任准许我晚自修外出补习,现特向x处申请,望能批准此提议,而本人也会在外注意安全,并刻苦要求自己,不会浪费这次机会,努力用功,在高考前达到巅峰,迎接高考!

申请人:

时间:

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇七

尊敬的老师您好:

我申请我不上晚自习。当然作为学生不上晚自习是不对的`,但因为我自小就比较胆小,而现在我的宿舍离班级太远,而且只有我一个人,晚上路上还没灯,我又是位女生,在晚上很害怕的。所以我就提出了这样不合理的申请,我能批准,我完全保证我在上晚自习时会静默在宿舍温习我所学的东西,如有发生其他事件决不涉及学校的事。

申请人:x。

时间:年月日。

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇八

尊敬的校领导:

我是年级班学生的家长(或监护人),郑重的向学校提出孩子到校上晚自习的申请。我家离学校不远,家长辅导学生所有科目又有一定的困难,因此自愿提出在校上晚自习的'申请。并保证按时接送小孩,保证小孩路上的安全,如出现事故,责任自负。

如有违反学校相关规定,立即停止上晚自习,并按照学校有关制度处理。希望学校能够批准。

此致

敬礼!

申请人:

时间:

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇九

尊敬的老师:

您好,我申请我不上晚自习。当然作为学生不上晚自习是不对的`,但因为我自小就比较胆小,而现在我的宿舍离班级太远,而且只有我一个人,晚上路上还没灯,我又是位女生,在晚上很害怕的。所以我就提出了这样不合理的申请,我能批准,我完全保证我在上晚自习时会静默在宿舍温习我所学的东西,如有发生其他事件决不涉及学校的事。

申请人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇十

尊敬的老师:

您好!

我申请我不上晚自习。当然作为学生不上晚自习是不对的,但因为我自小就比较胆小,而现在我的宿舍离班级太远,而且只有我一个人,晚上路上还没灯,我又是位女生,在晚上很害怕的。所以我就提出了这样不合理的申请,我能批准,我完全保证我在上晚自习时会静默在宿舍温习我所学的`东西,如有发生其他事件决不涉及学校的事。

申请人:

时间:

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇十一

(1)用户网站须严格遵守国家,地方有关部门颁布的法律法规,并得到相关管理部门颁发的许可证书,因违反有关法律法规而产生法律责任,由用户自行负责。

(2)用户网站服务内容须严格遵守国家有关信息安全,知识产权等法律、法规,因此产生的纠纷或法律责任,由用户自行负责。

(3)除用户有特殊要求延迟开通服务以外,本公司于款到之日起_________个工作日内为用户开通域名解析,虚拟主机,集团信箱,主机托管服务。在_________个工作日内提交域名注册申请。服务期限自开通之日起计算。

(4)本协议服务期满后,双方如继续合作并对本协议无异议,则本协议自动顺延,用户应及时续缴服务费。付费标准以当时的服务价格为准。如果用户拖延付款超过_________个工作日,本公司有权暂停服务。暂停后_________个工作日内仍未付款,本协议将自动解除。所续缴的服务费的服务期限自上一个服务期限结束的次日起计算。

二、协议修改。

在协议到期时,如双方认为某些条款需要修改,届时双方另签协议。如果在协议期间或期满之后用户需要本公司的其他服务,双方另签补充协议。

本协议签订后,经双方协商一致,可以变更本协议,但应当以书面形式确认。发生下列情形本协议期限则按照以下情况计算:双方协商一致变更本协议期限;协议约定或者法律法规规定的其他期限。

三、协议解除,终止及违约责任。

(1)本协议下述情形下终止,双方互不负责,但终止方应书面通知另一方:一方当事人主体资格消失,如破产;但进行重组,名称变更或者与第三方合并等不在此列;因不可抗力而解除本协议或者双方当事人协商一致解除本协议的;依法律、法规规定的情形而终止。

(2)本协议到期后,如果用户没有按时支付续约款项,则双方认同本协议执行终止。本公司届时将停止服务。

(3)对于服务器托管,在本协议终止或者解除后,用户应在_________日内将其服务器及附属设备搬离机房,否则本公司有权进行处置并且对该服务器及附属设施的丢失或者损坏不负任何责任。

四、权利保留。

任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动,不应被视为是对权利的放弃或对追究违约责任或义务的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利,或放弃追究对方的任何过失,不应视为对任何其他权利或追究任何其他过失的放弃。所有放弃应书面作出。

五、协议的解释,法律适用,生效条件及其他。

协议的解除,终止或者本协议有关条款的无效均不影响本协议关于协议的解释、违约责任、知识产权、法律适用、责任限制、补偿及争议解决的有关约定的效力。

本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律、法规、电信管理部门的规定和计算机行业的规范。

如果本协议任何条款根据适用的现行法律被确定为无效或无法实施,本协议的其他所有条款将继续有效。此种情况下,双方将以有效的约定替换该约定,且该有效约定应尽可能接近原约定和本协议相应的精神和宗旨。

对本协议的理解与解释应依据协议目的和文本原义及业界通行的理解和惯例进行,并且应当将本协议各条款及有关附件作为一个整体来理解和解释。本协议内的标题不应影响本协议的解释。

六、本协议正本一式两份,签约方各持一份,具有相同法律效力。与本协议有关的附件,申请表单,与本协议具有相同法律效力。

用户(签字):_________。

_________年____月____日。

单位(公章):_________。

代表(签字):_________。

_________年____月____日。

文档为doc格式。

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇十二

尊敬的领导:

您好!

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

不知不觉在×××公司工作了快一年了,在工作的这段期间,在公司各位领导的栽培和信任下,我学到了很多以前从未接触过的知识,开阔了视野,锻炼了能力,学到了很多知识。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境中工作和学习。而今,我决定离开,也许这样会好一些。

提出辞职我想了有段时间了,公司的环境对于员工很照顾很保护,鉴于我的个性,要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手,处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾向,其实,这不管是对于公司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破,考虑了很久,确定了需要变换环境来磨砺。

也许我该提前一个月给您递呈辞职报告,好在我手头的工作已经很少,一个星期足以交接干净,我希望所有该处理的事情都在3月10日前处理妥当。马上就要离开公司了,在这最后的一段时间里,我会做好所有的交接工作,正常上班,静心等待您的答复、处理。今年的工作也许比较难找,如果能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽!离开这个公司,我满含着愧疚、遗憾。我愧对公司对我的期望,愧对各位对我的关心和爱护。遗憾我不能经历威海奔腾的发展与以后的辉煌,不能分享你们的甘苦,不能聆听各位的教诲,也遗憾我什么都没能留下来。

最后,衷心祝愿公司健康成长,事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事:健康快乐,平安幸福!

此致

敬礼!

申请人:

20**年**月**日。

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇十三

xx县教育局:

申请人:xxx(法人),男,现年xx岁,文化xx,现正经营xx县xx学校。

申请事由:当前,留守儿童家庭教育的严重缺失,继而引发了一系列的'教育问题。为了填补这一缺失,让我们的留守儿童能象其他孩子一样,生活在同一蓝天下,共享同一片家庭教育的阳光。同时也为让这些无法照顾子女的家长们在远方安安心心工作、放放心心挣钱。我们自筹资金,利用现创办的攸县明铖学校为托管地点,聘请有经验的老师作生活、学习辅导,通过家庭式的亲子教育活动,学生全程参与,使其从中学会学习,学会生活,学会感恩,学会做人。特申请开办攸县明铖留守儿童托管中心。

请领导批准为谢!

此致

敬礼!

20xx年5月4日。

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇十四

第二条凡符合下列情形之一,在本市无合法稳定住所,且市内无配偶和亲属可以投靠的公民,经本人申请,可以登记为社区(村)托管户:

(一)房屋出售(市外购房入户者须本市户籍满5年)的;。

(二)夫妻离婚,房屋归一方所有,另一方无处落户的;。

(三)历史遗留的空挂户,房主户口迁出,房屋已出售,现在无处落户的;。

(六)其他原因造成的疑难户口。

本条所称投靠亲属是指投靠父母、子女、(外)祖父母、(外)孙子女、公婆儿媳、岳父母女婿、兄弟姐妹,并征得被投靠人和房屋产权人同意,投靠人可以不实际居住在亲属处。被投靠人应当拥有合法稳定住所,且户口不在户口冻结地区和农村地区。投靠兄弟姐妹的,仅限在本区范围内。

第三条公民无合法稳定住所、市内无亲属投靠,现工作单位设立单位集体户(不含人才流动服务中心集体户),可以将本人户口迁往单位集体户处。

第四条公民买卖房屋,新房主已取得房屋所有权,符合市内户口迁入条件,房屋原有户口未迁出的,公安机关在明确告知新房主相关情况并经新房主签字确认后,可准许新房主户口迁入该房屋,并另立一户。

新房主申请市外迁入的',应按《南京市户籍准入登记暂行办法》的规定执行,在房屋原有户口迁出其房屋后,方可办理户口落户申请手续。

第五条派出所根据辖区户口管理的实际需要,本着从严掌握的原则,经分局审核批准可设立社区(村)托管户,并在人口信息系统内做好地址登记。

第六条社区(村)托管户门牌号码,即社区(村)委员会实际所在地门牌号码。

第七条离婚、出售房屋或历史遗留的空挂户等无处迁移人员,向现户口所在地的派出所申请社区(村)托管户落户。

持刑满释放、解除劳动教养及户口迁移等证件的人员,在原户口注销地或迁出地的派出所申请社区(村)托管户落户。

第八条申请社区(村)托管户口,申请人应提供下列材料:

(一)书面申请(格式为制式表格);。

(三)房产登记部门出具的在本市无房产证明,购买期房的需提供购房合同原件和复印件;。

(四)取得合法稳定住所后委托派出所办理户口迁移的委托书;。

第九条派出所受理后,社区民警应对申请人的实际居住情况、市内亲属不予接纳等情况进行核实,填写《社区(村)托管户申请呈批表》,并告知申请人在取得合法稳定住所后及时将户口从社区(村)托管户迁往合法稳定住所,对拒绝迁出的,公安机关将当事人的户口迁入其合法稳定住所处或对户口进行冻结,冻结期间不再办理所有的户口事项。

第十条社区(村)托管户口的落户由分局人口管理部门审批。

第十一条社区(村)托管户中的重点人员管控及人户分离重点人员的托管工作,均按照人口管理有关工作规范进行。

第十二条社区(村)托管户的户口类别登记为集体户,并以家庭为单位,分别立一户主。

第十三条社区(村)托管户按照本市集体户管理规定,不再签发居民户口簿,公民需要证明其身份的,派出所可出具人口信息查询情况证明或打印常住人口登记表,并注明“社区(村)托管户”字样和有效期限,人口信息查询情况证明有效期限为三十日,常住人口登记表有效期限为一年。

第十四条社区(村)托管户口不享受本市“三投靠”和其他户口投靠政策。夫妻双方均为社区(村)托管户口的,所生子女可随其中一方办理出生登记。

第十五条社区(村)托管户的登记为公安机关的户籍迁移登记,不作为公民申请最低生活保障、保障性住房等政策的依据。

第十六条社区(村)托管户须每年清理一次,由派出所对社区(村)托管户内人员的市内合法稳定住所进行核查。对迁往社区(村)托管户满一年公民在办理户口事项时,公安机关应重新审核其房产情况。对已经具有合法稳定住所的人员,进行动迁,对拒绝迁出的,按照委托书的委托约定,由公安机关将当事人的户口迁入其合法稳定住所处或对户口进行冻结,冻结期间不再办理所有的户口事项。

第十七条本规定所称无合法稳定住所是指在本市户口通迁范围内无合法稳定住所。

第十八条本规定由市局人口管理支队负责解释。

第十九条本规定自下发之日起执行,《社区(村)托管户管理工作规范》(宁公人〔〕53号)、《关于加强房屋买卖户口管理工作的实施意见(试行)》(宁公人〔〕52号)同时废止。

办理条件。

持迁移证未落户,后地址发生变化无法落户人员;服刑人员刑满释放后无法落户的;因离婚、售房(购房入户需满5年)后户口无处迁移人员;空挂户因房主迁移无处落户人员。

受理机构。

当事人常住户口所在地派出所(玄武、鼓楼、原秦淮区在公安分局户政受理中心)。

办理时限。

材料齐全、符合条件的,15个工作日办理。

办理费用。

不收费。

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇十五

尊敬的各位家长:

为全面贯彻党的教育方针,落实省教育厅、市教育局“双减”工作精神,根据《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》,以服务家长、培养学生为宗旨,强化学校教育主阵地作用,全面提高服务质量,有效缓解家长接送难的焦虑情绪,有力促进学生的全面发展与健康成长,结合我校实际,现就做好本校课后服务工作的有关事项告知大家。

一、服务对象。

本校有需求的所有学生。

二、服务原则。

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确因家长无法在课后及时接送的情况下,请于xx月xx日前在线填写意向表,向班主任提出报名申请。

三、服务时间。

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

1、中午课后服务时间及安排。

上午放学后至11:40(课后服务半小时),拟采取“指导作业+自主阅读”形式进行。

2、下午课后服务时间及安排。

注:一二年级周一课后延时至18:15,周二至周五17:35;

(2)三至六年级:下午放学后至18:15(具体时间将根据夏冬时令进行调整),拟采取“作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼”形式进行。

四、课程安排。

学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:

1、作业辅导服务。

以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中完成作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

2、学校少年宫、社团活动。

立足学校特色课程建设,开设丰富多彩少年宫社团活动,发展学生兴趣特长。

3、体育锻炼。

立足学校实际,合理安排学生参加体育锻炼,提高身体素质。

五、工作专班。

1、带班辅导人员。

学校根据办学特色,结合乡村学校少年宫,开设服务项目,原则上以本校教职工志愿报名参与为主,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的.社会培训机构人员参与为辅,由学校统筹安排工作。

2、巡视管理人员。

每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

六、收费标准。

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,以非营利性的原则向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。

七、参加流程。

按照“政策告知——调查摸底——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、调查摸底。家长线上填写《xx市xx中心小学课后延时服务意向表》(文章底部扫描二维码即可在线填写),学校通过数据汇总统计调查学生参加课后延时意愿。

3、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,自行打印填写《xx市xx中心小学课后延时服务申请表》,xx月xx日交给班主任,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。

4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《xx市xx中心小学课后延时托管服务协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

xx托管。

20xx年x月x日。

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇十六

学校:

我是年级班学生的家长,经了解,学校将实施学生课后免费托管服务,相关的政策文件及《学生托管协议书》经贵校释明后,作为学生家长,已明确清楚托管不是学校教学活动的延续。学生在课后参与托管的过程中,可以开展体育锻炼、完成家庭作业等;同时,还可以照顾到家长上下班的'时间,让家长接送学生更加方便,使学生在上下学途中更加安全。对托管过程中学校、家长、托管人员和学生的权利义务及责任界定已经清楚并同意。

因此,作为学生家长,现就(学生)课后免费托管服务一事向学校提出申请,申请托管时段为:全天()中午()下午(),望学校准许!

申请人:

实用不上托管申请书不上托管申请书(案例17篇)篇十七

各位家长:

大家好!或许我们是多年相识的老朋友,或许我们即将成为相知的新朋友。

托管教育是近年来新兴的一个教育效劳工程,它是集学校教育和家庭教育为一体的一种教育形式,同时兼有学、教、管、养等多种职能,帮助家长培养好自己的子女,使学生成为更加凸显个性适应社会的新人。“优贝思特〞通过三年的精心耕耘,在实践中不断探索和研究,总结出了具有优贝思特独特的教育理念,公司以“关注孩子考分,更注重孩子素质培养〞为效劳宗旨,老师不但重视孩子的学习辅导和营养搭配,而且更加重视孩子的行为习惯培养和心理品质的健康成长。

我国著名教育家叶圣陶曾说过:“教育就是培养习惯〞。一旦学生养成了良好的学习习惯,好的学习方法和效果就自然成于其中。外国著名教育家乌申斯基说过:“良好的习惯是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本会不断的增值,而人在其整个一生中就享用着它的利息〞。可见,良好的习惯对人一生的影响,所以我们应该重视。作为家长,更要帮助孩子养成良好的写字、作业、阅读、作文、学法、记忆、思维等学习习惯和饮食生活习惯,习惯的养成要抓准时机,用对方法,最后良好的习惯定内化为素质。

昨日的'习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定着明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个好学生、好孩子、好公民,共同创造辉煌的未来。

等问题,缓解您因繁忙工作带来的生活压力,使孩子感受到另一个“家〞的温馨。平安、卫生、轻松、快乐。

如果您想给自己松绑,专心致力于工作和事业的开展,如果您想自己的孩子凸显个性,追求完美,成龙成凤,就请马上让您的孩子参加“xx托管教育一族〞吧!让我们携起手来,以责任和爱心为孩子共同撑起一个幸福的家园!

此致

敬礼!

xx托管。

20xx年xx月xx日。

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