力行弟子规的故事范文(18篇)

时间:2023-12-06 作者:琉璃

优秀作文不仅仅是语言的好坏,更重要的是思想的深度和观点的独特性。以下是一些经典的优秀作文,展示了作者出色的写作能力和思维方式。

力行弟子规的故事范文(18篇)篇一

弟子规小故事:董遇巧用三余(有余力则学文)。

三国时期。魏国有一个人叫董遇。自幼生活贫苦,整天为了生活而奔波。但是他只要一有空闲时间,就坐下来读书学习,所以知识很渊博,人们很佩服他。名声也越来越大。附近的人纷纷前来求教,并问他是如何学习的。董遇告诉他们说:冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余。学习要利用三余,也就是三种空余时间:冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余。人们听了,恍然大悟。原来就是要通过一切可以利用的时间来读书学习,以提高自己的水平。

孟子是古代儒家代表之一,著有《孟子》七篇(孟子者七篇止——三字经)。孟子小的时候,并不太珍惜学习的机会,有一天读书厌倦了,就跑出学堂去玩。后来孟子的母亲知道了,就在织布的时候,突然很生气的样子把织布的梭子折断,扔在地上。孟子很奇怪,就问母亲为什么生气。母亲说:“织布要一寸一寸地织,才能织成。但是如果把梭子折断了,不去织它,还能织成一匹布吗?你的学业也一样啊,你还没有学成就厌倦了,怎么能够成为有用的'人呢!”孟子听了,明白了做学问的道理,从此发奋学习,终于成为一代大师。

弟子规小故事:郯子鹿乳奉亲(亲所好力为具)。

郯子,春秋时郯国国君。古代的一位大孝子,父母年纪大了,都患眼疾,很想吃鹿乳。郯子听说鹿乳可以治好双亲的眼疾,便披着鹿皮,去深山想尽办法混入鹿群之中,终于有一天,他得到鹿乳,带回家让父母喝了。在取得鹿乳的过程中,有一次,一个猎人误认披着鹿皮的郯子是鹿,正要射他,郯子赶紧大叫,并将实情相告,猎人被他的孝心感动,护送郯子出山,并且将这件事告诉了大家。从此国君鹿乳奉亲的孝顺故事也成了千古佳话流传至今。

弟子规小故事:卧冰求鲤[亲爱我孝何难亲憎我孝方贤]。

晋朝人王祥,幼年时母亲就去世了。父亲又娶了继母,继母朱氏不喜欢王祥。经常在父亲面前说他的坏话,久而久之,连父亲也不喜欢他了。虽然失去了父母的慈爱,但是王祥仍然很孝敬自己的父母。有一年冬天,继母病了,想吃新鲜的鲤鱼。当时天寒冰冻,河面都结冰了,一般渔民都已经不出去捕鱼了。王祥为了捉到活鱼,竟然脱掉衣服卧在冰上,希望能用体温化开河面的冰以后再捕鱼。(神话色彩的情节是)这时候冰忽然自行融解裂开一条缝,从里面跃出两只鲤鱼,于是拿回去供母。王祥的孝行感动了继母,以后继母对他也就格外关心起来了。一家人的生活慢慢融洽和谐起来。

弟子规小故事:齐桓公的教训[不亲仁无限害]。

齐桓公是春秋时期著名的政治家,但晚年开始生活腐化,宠信坏人。他宠信易牙、竖刁和开方三人。易牙为了让齐桓公尝到人肉的味道,不惜把自己的儿子杀掉;而竖刁为了新近桓公,主动阉割自己成为宦官;开方为了讨好桓公,不回家看父母。管仲对他们很反感,多次对桓公说:“像他们这样杀死自己的儿子、自己阉割自己,背弃自己父母的人是靠不住的。”齐桓公却听不进去。后来,齐桓公病了,他们原形毕露,对病重的桓公不理不睬,最终桓公被饿死了。

力行弟子规的故事范文(18篇)篇二

下午放学,我像离弦的箭一样快速跑回家,一推开门,我就对着客厅大喊:“奶奶!奶奶!怎么办!我们要开始学习《弟子规》了。这不是要我的命吗?”奶奶笑着走过来说:“傻孩子学《弟子规》怎么可能要你的命呢?”“就是嘛!就是嘛!又要学习,又要写作业,还要背英语。哪还有时间学《弟子规》呢?”我嘟着嘴说。这时爷爷皱着眉头从书房走出来说:“这是谁呀!在学习上遇到点困难就退缩了,看来真要好好学习一下我们中国文化的精髓了。”“要学!一定要学!”爷爷走过来肯定的说。

真是这样吗?爷爷常说他小时候学校不让学《弟子规》,和他一起长的小伙伴有的对《弟子规》里面的内容都不了解,甚至都不知道学习《弟子规》有什么好处。可爷爷特别喜欢《弟子规》,他对我说他小时候常常在祖父祖母不在家的时候拿出心爱的《弟子规》读了有读,背了又背,还要弄明白里面所讲的道理,爷爷一学就是一天,有时听到大人看门的声音就赶快把《弟子规》藏起来,害怕被家长骂。我都听得笑起来。爷爷见我听得入神,又跟我讲了《弟子规》的道理对现在爷爷讲的建设和谐社会都是很有用的。

每每听爷爷讲他和《弟子规》的故事时,我好像看到了爷爷小时候学习《弟子规》的样子。想想“弟子规圣人训首孝悌次谨信”、“父母教须敬听父母责须顺承”、“晨必盥兼漱口便溺回辄净手”等等语句,它们既教我们怎么做人还告诉我们怎么健身,真是我们不可不学啊!我一定要学好它,用好它!

力行弟子规的故事范文(18篇)篇三

从前,黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。

一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了,街坊邻居人人夸奖黄香。夏天到了,黄香家低矮的房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多。到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的.蒲扇,可仍不觉得凉快。入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。

“香儿,香儿。”父亲忙提高嗓门喊他。“爸爸,我在这儿呢。”说着,黄香从父亲的房中走出来。满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。“你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说。“屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇子,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲早些入睡。

人们想,这样孝敬父亲的人,一定很爱自己的国家。黄香果然没让大家失望,长大后,人们推举黄香当地方官,在黄香的领导下,家乡的日子越过越好。“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。”就是出自这个故事。

力行弟子规的故事范文(18篇)篇四

今天,妈妈给我买了一本书——《弟子规》。让我一边背一边看书,这样就能背得又快又好了。我非常高兴,捧着书津津有味地看了起来。

《弟子规》原名《训蒙文》,是清代康熙年间秀才李毓秀所作。后经贾存仁修订并改名为《弟子规》。以三字韵语的文字形式,对儿童言语行动提出要求。

全书分了很多部分,最吸引人的就是“入则孝”,说的是在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,言行中要讲信用,和别人交往时要平等,要时常亲近品德高尚的人,向他们学习。

我觉得,“入则孝”里面的那些事要想做到真的很不容易,比如“冬则温夏则凊晨则省昏则定”,这个说的就是我们冬天要留意父母穿的是否暖和,居处是否温暖。夏天到了的话就要考虑父母是否感到凉快。早晨起床,我们一定要向父母请安,晚上回家了,也要向父母先问安。父母所喜爱的,我们都应尽力去做,父母不喜欢的'事情都不能做。

我合上书,心想:《弟子规》中的很多东西我还没能够做到,一直在家里做着小公主,过着衣来伸手、饭来张口的日子,从不知有“辛苦”二字,现在学习了《弟子规》之后,我一定要改变自己,努力学习,用好成绩来报答父母,做一个对社会有用的人!

力行弟子规的故事范文(18篇)篇五

《弟子规》是一本教导我们日常生活规范的书,它既教我们怎样做人,又教我们怎样做事。

周末的一个中午,吃过午饭我就出去玩了。我们几个在小朋友家里,踢皮球,扔毽子,玩得忘乎所以。不知不觉中,两个多小时就过去了。而兴奋的我却不知道因为出门前没有告知大人们,把他们给急坏了。爷爷骑着摩托车,奶奶骑着自行车,满村转,爸爸妈妈挨家问,他们焦急、惶恐不安。

最后奶奶找到了我,看着奶奶“奇怪”的表情,我并不知道发生了什么。奶奶没有责怪我,我们一起回到了家。事后,我听妈妈说起,才知道爷爷奶奶爸爸妈妈是多么的'着急,他们找到我的时候心里都松了一口气,但是又不敢有太强烈的表现,怕吓到我。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒”、“出必告,返必面”,随着《弟子规》的深入学习,它让我懂得了很多道理。我知道了每次出门前都应该跟大人说清楚去向,回来也应该跟家人打招呼,以免别人不知情而产生不必要的麻烦。

妈妈说,《弟子规》就像一本“真理集锦”,我会更加努力地学习它。虽然我现在年纪小,还不能完全理解书里全部的道理,但是我相信,随着我一天天的长大,一天天的学习,我一定会懂得书里教授给我们的全部知识。而那个时候,我也会更加孝顺、团结、友爱、正直、守信,为建设更美好的祖国贡献自己的一份力量。

力行弟子规的故事范文(18篇)篇六

中华民族具有五千年悠久的历史文化传统,而构成我国传统文化的核心就是古代圣贤所创造的启蒙经典。自从读了《弟子规》后,我深有感触。

“弟子规,圣人训,守孝弟,次谨信”,这几句话的意思是:首先,在日常生活中要做到孝敬父母,友爱自己的兄弟姐妹,其次一切言行中,要谨慎,要讲信用。在《弟子规》众多经典名句当中,这几句是我最喜欢的。

在日常生活中,我虽然做到了孝敬父母,尊重长辈,但是,却没有做到友爱自己的兄弟姐妹。一次,妈妈买了一些零食回来,妹妹正在做作业,并不知道有吃的,于是,我自个儿痛痛快快的吃了一顿。结果,妹妹做完作业后看到一包包空零食袋,号啕大哭,我还不以为然,昂着头,兴高采烈地玩电脑去了。还有一次,我和表弟在旱冰场滑旱冰,表弟不小心摔倒了,手脱了臼,大哭大嚷着要回去。我无可奈何,依依不舍地离开了旱冰场。在回家的路上,我不停的责骂表弟,说他是懦夫、毛毛虫等弱不禁风、经受不了风雨的事物。现在想起这些事来,我真是觉得无地自容、羞愧不已。

“融四岁,能让梨,弟与长,宜先知”,我们中华民族就有许多孝敬父母、友爱兄弟姐妹的人,就拿孔融来说吧:孔融在四岁时,家人买梨给他治疮,可孔融觉得自己应该关爱关心自己的人,便将大梨让给了别人,自己只吃最小的梨。以后我也要像孔融学习,更加关爱自己的兄弟姐妹,处处想到他们,有好的东西时与他们共同分享,而他们有困难时,我也要主动伸出援助之手,,当他们烦恼时,也要为他们排忧解难,和他们共同开心,共同忧伤,团结互助。

今后,我一定会做到“首孝弟,次谨信”,与亲人共处一片蓝天,互相关爱帮助。而《弟子规》也将陪伴我走过以后的人生!

记得我第一次见《子弟规》的时候,就被它那古朴典雅而精致的表面而吸引。在上六年级时,我爸爸给我买了本《子弟规》是一本儿童读物。而且都加了解释和图画,非常漂亮亲切。

我记得看见《子弟规》上面的第一段话是:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这句话使我感慨万千,像一个古圣贤师在教诲我一样;清澈的小溪湍湍流入我的心田。

一本《弟子规》能指导我们如何正确的做人、待人、处事、待物,是教导我们生活、学习应有的.礼仪与道德的老师。如果我们能严格遵守《子弟规》的话,坚持一年;我相信我们身上的坏毛病,一定会改掉一些,甚至全部改掉;如果学会了《子弟规》我相信你一定成为一个文学雅士。

《弟子规》篇幅不长,总共1080个字,分五个部分。具体列出为人子弟在家、出外、待人、接物、求学应有的礼仪和规范。首先在日常生活中,要做到孝敬父母,友爱兄弟姊妹,其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎,做人要讲信用、讲仁义、讲道德,也就是做人要厚道,和大众相处时要平等博爱,要亲近有仁德的人,并向他学习,这些都是我们必做的事,如果还有多余的时间,不要浪费光阴,要抓紧时间精力去学习技艺等其他有益的知识学问。

读《弟子规》要用我们的心地去感悟,《弟子规》的每一句都是我们每个人心性的流露,“父母呼,应勿缓”虽然只是对父母一个恭敬的行为,但是心中要时时刻刻对父母保持孝敬!

我认为《弟子规》确实是指导我们日常生活、学习的一本好书,时常能把自己的言行举止用《弟子规》进行观照,反省自己的过失并能改正,假以时日,相信自己会有很大的进步!

“弟子规,圣人训……”一遍遍诵读着朗朗上口的《弟子规》,一次次聆听着《弟子规》给我们带来的谆谆教诲,心中的那盏灯渐渐明了。

“入则孝,出则悌”告诉我们友爱兄弟,孝敬长辈,“孝”字也就从此铭刻于我们心间,使我们在关心长辈的同时也学会了尊重他人。“谨而信”为我们谱写着一支思想升华的歌,良好的生活习惯也伴随着我们进入更高的阶梯。“泛爱众,而亲仁”的做人守则成为人生起步的扉页,也是一个转折点。更是那“有余力,则学文”的学习手册带领我们一次又一次地走出迷津。

力行弟子规的故事范文(18篇)篇七

《弟子规》告诉我们,按照圣人孔子的儒家思想,应该遵守哪些规矩。诵读《弟子规》能使我们感受古人的孝顺,时刻以这些经典话语来规范自己的行为,学会孝顺父母,尊敬长辈,试着为父母和长辈做力所能及的事。

《弟子规》中的很多思想深深地影响着我。孟子说:“百善孝为先”,孝敬父母和长辈是中华民族的传统美德。《弟子规》中的“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺成。”教会了我:在父母和长辈叫唤我的时候要立即回应,叫我做事情的时候不要拖拖拉拉。父母和长辈对我所说的.,我要专心聆听,态度诚恳地接纳。“无心非,名为错,有心非,名为恶。过能改,归于无,倘掩饰,增一辜。”教会了我:犯了错误时能够改正错误,就等于没有做过错事一样。假如犯了错误而加以掩饰,那就是错上加错。比如,我们班里有些同学因口角是非打架后被老师抓住了,他们不但不承认错误,还把责任推给对方,这是非常错误的。“朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口;便溺回,辄净手。”这句话对我的感触也是很深的。以前我早上起床的时候总是想多睡一会,尤其是在寒冷的冬天。学完《弟子规》后,每天早上妈妈一叫我起床,我都能一骨碌就爬起来,刷牙、洗脸、吃早餐,然后上学。我学会了“惜此时”,注意做事的效率。

我不仅要把《弟子规》学好,更要把《弟子规》的警示名言运用在生活中,做一个关心、孝顺父母和长辈的知书达理的人。

力行弟子规的故事范文(18篇)篇八

我长大了上小学一年级了,我会读书了。第一次读《弟子规》的时候我根本就不懂上面所讲的意思。慢慢的随着知识的增加我开始理解《弟子规》的.意义了。

《弟子规》是中华民族的传统文化,是在长期的历史发展过程中积淀下来的文化精髓,特别是其中的一句话“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”对我的影响很大。

我很调皮,有一点贪玩,父母要求我帮着做一点力所能及的事情时我总是很不情愿,或者干脆不理不睬。对于父母的教导和责备也是左耳进右耳出,不放在心上。现在通过学习《弟子规》我懂事多了。很多时候不用父母叫我,我就会帮忙干家务了。父母规定我做的事情也很快就会完成。父母的教诲我也铭记于心,虚心地接受。以前学中国画的时候我常常心不在焉,老想着快点画完就可以玩了观后感,父母经常批评我没有耐心,现在我渐渐的明白了父母的用心。父母对于我的转变也很开心,他们常常夸我变乖了,长大了。

力行弟子规的故事范文(18篇)篇九

在我七岁那年,妈妈给我买了一本经典读物《弟子规》,它是我最早学习也是我最喜欢的一本国学经典。这本书我虽然有许多字不会读,但在爸爸、妈妈的帮助下,我还是把它读完了,读后,我感觉到书中蕴含着许多深刻的道理。

《弟子规》是人们的生活规范,依据孔子的教诲编写而成,“弟子”的意思有两个:一是指孩子;一是指学生;“规”就是规范。全书分为五个部分,360句,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该做到的`守则规范。

从《弟子规》中,我懂得了孝顺父母,团结兄弟姐妹,与人平等、友好相处,说话要讲信用等道理。在日常生活中,我努力要求自己做到尊敬、孝顺父母、长辈,要多站在他们的角度思考,对于他们的教导,只要是对的,我都听从。有一次,爸爸叫我扫地,我很不想去,但忽然想起了《弟子规》上的一句话:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母叫,需静听;父母责,需顺成。虽然不情愿,但还是乖乖地去扫地了。与别人交往时,我时时提醒自己与人和睦相处,对人有礼貌,真诚待人,说话算数。

《弟子规》这本书十分有教育意义,它的经典语句,教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子,慢慢生根、发芽。对于这本国学经典的阅读,我们应“取其精华,去其糟粕”。朋友们,让我们大家与经典同行吧!

力行弟子规的故事范文(18篇)篇十

[译文]。

做哥哥的要爱护弟弟,做弟弟的尊重哥哥;兄弟之间和睦相处,这其中包含了孝道。

孔融是东汉时人,他有六个兄弟,数他最小,据说他四岁时,就懂得谦让。有一天,父亲请他们兄弟几个吃梨,哥哥们都一下子拥到了桌子边,只有孔融静静地在一旁等着。父亲让孔融先挑,孔融走到筐边,拿了个最小的梨。父亲问:“你为什么拿最小的?”孔融说:“大的应该给哥哥们吃,我最小,当然吃小的。”父亲连连点头称赞。长大后,孔融仍然保持谦让的高尚品德,成了深爱百姓爱戴的好官。

读后感:

这个故事主要讲了在很久以前,有个小孩叫孔融。每个人都夸他很聪明。有一天,孔融的母亲买了几个梨回家,当梨端上桌子时,妈妈把最大的梨给了最小的孔融,可是孔融却不要,将这个最大的梨让给了哥哥。

这个故事使我受益匪浅,也让我不禁想起了我在生活中的`种种。孔融他愿意也毫不犹豫地将最大的梨让给了哥哥,而我呢?我不仅没有这样做,还总是与弟弟抢东西。我身为姐姐,却比当弟弟的孔融还要差得多。每次吃水果,我总是第一个冲上去挑,东挑西挑,必须要把最大,看起来最美味的拿来吃,坚决不留给父母或弟弟。我不禁感到一丝丝的内疚与后悔,而且,不仅如此,吃饭时,总会有一些很美味的东西吃,只要饭菜一端上来,我就会毫不犹豫、急匆匆地去把好吃的东西全部夹在碗里。妈妈每次都教育我要学习“孔融让梨”的精神,可是我总将她说的当耳边风。

有时候在坐车时,有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁边,可是我却看了她们一眼,就坐在那里了。有时,这些小朋友会用可怜巴巴的眼神望着我,就算我的心再怎么虚,为了我个人的利益,我的心还是控制住了双脚。

现在想起,不禁后悔莫及及自责。我以前太自私了,只为自己着想,从来没想过别人。我连那么小的孔融都不如。尊老爱幼应该是每个人都要做的事,做什么事都要为别人着想,不要满脑子都是自己的利益。

孔融,是我们每个人的榜样,在生活中,我们可以做的还有很多——让位置给老少;将好吃的留给别人等等。

让我发扬孔融的精神到世界的每个角落吧!

更多。

力行弟子规的故事范文(18篇)篇十一

一年级的下半学期,我们班开始学习《弟子规》,虽然不是很理解,但每天背诵二行,也没觉得很难。

可是上个星期,因为学校要举行国学经典朗诵比赛,我们班参赛的题目就是背诵《弟子规》,所以刘老师在星期五放学的时候要求我们在双休日自已背出《弟子规》中剩下没学过的整篇《余力学文》。我的天哪,一下子要背出十二行,怎么可能。星期天下午,我正对着《余力学文》发呆,爸爸看见了,走过来问:“白崇颖,怎么了,为什么发呆呀?”我说:“老师要我们背出整篇《余力学文》,太长了,我背不出。”爸爸说:“要对自已有信心,我相信你能背出来。”我说:“可是我们都还没学过,我都不知道是什么意思,怎么背?”“我来帮你吧。”爸爸说着就慢慢的给我讲解每句话的意思,在爸爸的帮助下,我知道了文章的意思,讲的是古人的学习方法和学习习惯。在爸爸的鼓励下,我一遍一遍的朗读着课文,慢慢地,我能背出第一行、第二行……一个下午过去了,我竟然能断断续续的'背诵整篇课文了,我好高兴啊。晚上,我又复习了一下,经过一天的努力,我已经能熟练的背诵《余力学文》了。

我决定认真学习《弟子规》,每天按《弟子规》里说的去做,成为一名成绩好又懂事的孩子。

力行弟子规的故事范文(18篇)篇十二

父母命行勿懒。

[译文]父母叫你,就应该赶快答应,父母有什么事要你做,不要拖拖拉拉,懒懒散散。

[小故事]从前,楚国有个叫孟宗的孝子,对母亲照顾得十分周到。一年冬天,非常寒冷,孟母突然病了,什么也不想吃,孟宗很着急地问:“娘,你想吃什么?”孟母说:“我只想喝一碗新鲜的笋汤。”孟宗听完,马上跑到屋后的竹园,四处挖掘,希望能找到竹笋。可是在冬天,哪里有竹笋呢?孟宗急得大哭起来。他的眼泪一滴一滴地掉在雪地上,眼泪融化了雪,地上长出了嫩绿的笋。他赶紧把挖出来,回家做了一碗笋汤,孟母喝了汤,病就全好了。

父母教须敬听。

父母责须顺承。

[译文]父母的教诲,一定要恭恭敬敬地听,如果父母责备你,一定是有道理的,所以你要虚心接受。

[小故事]孟子小的时候,有一天读书厌倦了,就跑回家里。这时他母亲正在织布,见他逃学回来,气得拿起剪刀把快织好的一块布割断。孟子很奇怪,就问母亲为什么发火。母亲说:“织布要一线一线地连起来,一断就成不了布,你读书就像我织布,也要天天用功才会有成就,你现在就厌倦了,什么时候才能成为有用之才呢?”孟子听了十分惭愧,马上回到学堂发奋读书,后来终于成为有名的大学问家。

冬则温夏则清。

晨则省昏则定。

[译文]子女要孝敬父母,冬天要让他们暖和,夏天要让他们凉快;早上要恭恭敬敬地请安,晚上要伺候父母睡下。

[小故事]东汉时期,有个叫黄香的孩子,母亲去世后他和父亲相依为命。黄香虽然很小,但却知道孝敬父亲。夏天,酷暑难耐,为了使父亲晚上能很快入睡,黄香每晚都先把凉席扇凉,再请父亲去睡;冬天,天寒地冻,黄香每天先钻到父亲冰凉的床上,用身体温热被子后,再扶父亲上床。黄香小小的年纪,就有这样的孝心,也使他做人、求学上有所成就,后来,他当上了以孝闻名的好官。

出必告反必面。

居有常业无变。

[译文]出门要告诉父母一声,回来也要通报一声,居住的地方要固定,工作也不要随意变动。

[小故事]聂政是战国时期的一位大侠士,很孝顺自己的母亲。父亲去世后,他和母亲一起生活。聂政因为是一个有名的侠士,所以常有人请他出门行侠仗义,打抱不平。但是,为了不让母亲担心,所以遇到危险的事,聂政总是刻意回避,能在家陪母亲就尽是在家陪母亲。几年后,聂政的母亲去世了,安葬了母亲后,聂政离开了家,替朋友行侠仗义去了。这次出门后,因为无牵无挂,聂政再也没有回来,他死在外地了。

事虽小勿擅为。

茍擅为子道亏。

[译文]事情即使很小,也不要由着性子胡来,如果胡来的话,你的道德品质就会出毛病。

[小故事]三国的时候,刘备临死时,对儿子刘禅不放心,除了把他托付给丞相诸葛亮,还给他写下了一封信来教育他。信中说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”这是说,不要认为这件事情小,坏事就可以胡作非为,好事就可以不做;只有品德良好才能让人信服。后来,刘禅在诸葛亮的辅佐下,蜀国还没有大的失误。诸葛亮死后,刘禅开始宠信宦官,逐渐放纵自己,最终蜀国被曹魏灭掉,刘禅也成了俘虏。

物虽小勿私藏。

茍私藏亲心伤。

[译文]东西虽小,也不能偷偷私藏起来;如果私自藏东西,父母会感到伤心。

[小故事]陶侃是东晋有名的贤臣,从小就勤奋好学,人品极好。陶侃长大后,担任了管理渔业的`小官。这一年,他托人带回家一坛腌鱼孝敬母亲。没想到,母亲却把鱼原封不动地让人退回去,并且给他写了一封信。信中说:“你是国家的官吏,怎么能用公家的东西孝敬母亲呢?虽然只是一坛腌鱼,但也是为政不廉啊!”陶侃深深记住了母亲的教导,从此他勤政为民,两袖清风,最终成为了晋朝著名的清官。

亲所好力为具。

亲所恶谨为去。

[译文]父母亲所喜欢的东西,要尽力为他们准备好;父母亲所讨厌的东西,要小心为他们拿掉。

[小故事]郯子是古代的一位大孝子,对父母特别孝顺。父母的年纪大了,身体不好,眼睛也看不见东西了。郯子听说鹿乳对恢复视力有好处,他决定想方设法取得鹿乳。郯子来到山上,却无法靠近鹿群。于是,郯子买了一张鹿皮,披在身上混进了鹿群中。郯子的耐心获得了回报,终于有一天,他得到了鹿乳。经过一段时期的治疗,郯子父母的眼疾被治好了,身体也一天天强壮起来。郯子鹿乳奉亲的故事也传遍了天下。

身有伤贻亲忧。

德有伤贻亲羞。

[译文]要爱惜身体,遵守道德。身体有了伤痛,会让父母担心;道德出了毛病,会让父母亲丢丑。

[小故事]董卓是东汉末年的军阀,他带领军队来到国都,废掉了皇帝刘辨,另立刘协为傀儡皇帝,并从此独揽朝政。董卓专权期间,对朝廷中的大臣肆意杀戮,对天下的百姓任意欺凌。结果,他的暴行引起了人们的愤怒,朝臣王允等人联合起来利用美人计一举将他除掉。董卓的恶行使其家庭也受到了牵连,连年迈的父母也因此受到株连,当时他的母亲已经90我岁了,也被依法处死。实在是可悲啊!

力行弟子规的故事范文(18篇)篇十三

刚刚进入小学时,妈妈就给我买了很多的课外读物,其中有一本叫《弟子规》的书,读完后让我爱不释手。

我非常喜欢这本《弟子规》。它虽然不如童话那么异想天开,也不如漫画那么色彩丰富,但这本书非常有实用,它是讲小孩在家、外出、待人、接物、学习各方面怎样养成良好习惯和品行的,所以我每天都让妈妈讲给我听。

有一天,妈妈给我讲到“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承……”我一看,这些话足足写了满满两页。我问妈妈这些都是讲的什么道理呢?于是妈妈仔细地给我讲起了故事,还告诉我故事的意思:“我们要做听话的好孩子,听见父母的'呼唤声要马上答应,不要拖拖拉拉地动作缓慢,更不能装作没听见。父母让我们做的事情要立刻完成,不能找借口,更不能偷懒。父母在告诉我们做人做事的道理时,要认真地听,不能顶嘴,并记住我们做错事时,对父母的批评要虚心接受,并改正,要勇于承认自己的错误,否则父母会伤心难过……”我停了若有所思地点了点头,还真有道理!后来,学校里也开展了国学经典的学习,我们每天都有10分钟的国学经典诵读时间。经过长期的学习,班上的同学几乎都能把《弟子规》给背下来,老师教了我们书中更多的知识,也让我们懂得了更多的道理。

《弟子规》让我学到了很多,它真是我的好帮手,它让我改掉了以前很多的坏习惯,并监督我养成良好的行为习惯。我感谢《弟子规》,也感谢父母和老师的教育和关爱!

力行弟子规的故事范文(18篇)篇十四

近段时间,我们认真学习了《弟子规》,我也真正领会了《弟子规》所包含的深刻含义。其中:“父母呼、应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”这句话让我记忆有心。

有一个周末,我写完了作业。妈妈叫我练一会儿琴,我却看着电视没有理会。接着,妈妈又苦口婆心的对我讲了一番道理,这时,我不但没有听妈妈的话,反而觉得影响了我看电视,又特别烦,直接和妈妈顶了嘴,还又打又闹的。最后,我依旧看着电视,没去练琴。

现在回想起这件事,我觉得非常愧疚。小乌鸦还懂得把食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着向母亲表示感谢;人要是不孝敬他的.父母,就连动物也不如啊!自古以来,“父母命,行勿懒”一直是中华民族的传统美德,可我却是怎么做的呢?我不但没有听从父母的话,还常常表现出不耐烦的情绪,让妈妈伤心难过,这是多么不应该呢!仔细想想,是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大?是谁每天起早贪黑的为我们操劳;当衣服弄脏时,辛苦工作了一天的父母还要拖着疲惫的身体把它洗得干干净净;当考试成绩不好时,父母会鼓励我们;父母用心血和汗水把我们哺育成人,听父母的话应该是最基本的要求。尊敬父母、孝顺父母不但是每一名少先队员应该传承的精神,更是我们做人的最低准则!学了弟子规,我懂得了更多做人的道理,我决心以后一定要改掉自己的毛病,好好孝敬父母,哪怕给妈妈捶捶背;帮妈妈做些力所能及的家务;把好吃的留给父母吃等等。同时要更加好好学习,不辜负父母对我们的期望,长大以后好好报答父母,孝顺父母、体贴父母、关爱父母,做一个懂孝顺、知感恩的好孩子!

力行弟子规的故事范文(18篇)篇十五

亲爱的老师、同学们:

说到《弟子规》我想每个人都应该知道几句,可谁能把《弟子规》用到生活中去呢?我想没有几个人能。(包括我在内)但是,在这个暑假,我到《弟子规》生活营以后,我发现我自己改变了不少,就说几件最简单的事情吧!

事件一:我要做一个听爸妈话的好孩子。

《弟子规》入则孝中讲了这样一组话:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”

以前,我坐在电脑跟前,妈妈叫我去吃饭,我每次都会说:“等一会儿,马上就好。”结果呢,不是马上1个小时,就是半个小时,每一次都得让爸妈等着我。

而现在,妈妈一叫我吃饭,我就会立马丢下手中的活,不管是在看电视,还是在玩电脑我都会按长辈说的去做。演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿,本站小编为大家整理了小学生国旗下弟子规演讲稿,欢迎大家阅读。

力行弟子规的故事范文(18篇)篇十六

弟子规是中华传统文明的珍宝。固然它没有童话故事那么出色动人观后感,也不唐诗宋词这么精美抒怀,甚至还一点皆不押韵然而它却在我们毕生中有很大的息用,在孝顺父母,尊重前辈、替己处世、读书供学方点对咱们有很大的辅助。

我野就有一标《弟子规》。在上二年级时,我未经把它腹得熟记于口了虽然对有些语句仍是似懂非懂但是经由妈妈的指导,我逐步懂得了其中的涵义。妈妈说盼望我能用弟子规的言言去束缚本人,尽力干一个有涵养的我。

记得有一个礼拜地,吃完晚饭我把筷子碗一拉,就跑去玩电脑了。妈妈说:“昨天你来洗碗吧”,我玩游戏在兴头上呢,伪装没有听到,突然想讫弟子规中的“父母吸应勿慢父母命走勿勤”,我结束了玩游戏,助妈妈洗伏碗来。

还有一次抬寒假的时候,我们在院子里疯玩,大吵大闹,基本没有留神已经到昼寝的'时光了。一楼二楼的爷爷奶奶赌气的没来申斥我们,原来我还想反驳,《弟子规》面的一段话又显现在了我的面前:“语言忍,愤从悯”。起初我啼了笑就归家往啦。

《兄子规》就像一位老师时时刻刻在教诲我让我变得尊老爱幼、宽容谦让,让我在教习上不再害怕艰苦,尔要衷心肠感激它。

篇这学期刚开学,学校发给每人一本《儿童中国文化导读》其中包括《论语》、《弟子规》等四篇经典故事。并要求我们每天背诵。

《弟子规》是我最喜欢的一篇,我全能背熟,可是其中的道理却不是太懂。和妈妈一起听了《百家讲坛》钱文忠教授解读《弟子规》后,才明白了许多的道理。

《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,讲到:“入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”。告诉我们日常生活中应该有什么样的行为规范。

听到讲“入则孝”,我对照自己,感觉到平时自己根本没有做到。妈妈每天很早就起床为我做饭,接送我上下学,辅导我学习,她还要工作,非常繁忙,父母总是任劳任怨,尽他们最大的努力与能力将最好、最宝贵的留给我们,从不求回报。而我却没有为他们做任何事,甚至经常惹父母生气。

学习《弟子规》后,我要学会感恩父母,作为小学生我想,我的’孝”应该就是自觉的管理好自己的学习、生活,不让父母为我们操心。还要记住长辈们的生日,向他们祝福等等。

通过学习中华这些经典故事,让我变得懂事了,今后我不仅要学更多经典作品,还要把它们应用到日常生活中去,让中华文明经过我们的传承源远流长!

力行弟子规的故事范文(18篇)篇十七

孔子、孟子、老子、庄子……这些知名人物,大家都一定不会陌生,那么《三字经》《弟子规》大家都会背诵吗?《三字经》早在幼儿园的时候我就背得琅琅上口了,可是学《弟子规》可就没那么顺利了,发生了许多点点滴滴的小事儿。想听听吗?让我来慢慢告诉你们吧!

老师说《弟子规》是中华传统文化的瑰宝。可我觉得它没有童话故事那么精彩动听,也没有唐诗宋词那么优美抒情,甚至还一点都不押韵,难背极了。但这是老师布置的作业,我只好硬着头皮背。背了老半天都不熟练,真懊恼!我伤心地掉眼泪,我讨厌《弟子规》。

“不能读死书,要理解意思再背。”妈妈提醒我说。我就一边读,一边看看旁边的译文,不理解的.地方就请教妈妈。果然意思明白了,一下子就背下来了。渐渐地、渐渐地我发现其中包含着许多道理。我不再那么讨厌《弟子规》了。

一次,我弹钢琴很认真,把老师布置的曲目都弹了下来。妈妈高兴地夸我真棒!我说:“别夸了!再夸我就誉恐啦!”“誉恐,什么意思啊?”妈妈纳闷地问。我哈哈大笑,说:“闻誉恐,闻过欣—这是《弟子规》里面的,就是说听到别人赞美你的时候就感到惶恐不安,听到别人指出自己的过错就欣喜接受啊!”妈妈听了欣慰地笑了,我也笑了,我喜欢上了《弟子规》。

在学校里,有一次我着急去参加围棋比赛,没有收拾书包,课本,笔袋等等扔了一桌子就跑去了。比赛完,回到教室后我看到只有我的桌子上是乱糟糟,突然想到了“几案洁、笔砚正”“读看必、还原处”这两点我都没做到啊!我红着脸把座子收拾好了,《弟子规》帮我改正了缺点。

我不再挑衣服了,因为我明白“衣贵洁、不贵华”;我不再挑吃的了,我懂得“对饮食,勿拣择”;我不再害怕困难了,因为我知道“勿畏难、勿轻略”。《弟子规》就像一位老师时时刻刻在教导我,让我成为一个品德高尚的人,我要衷心地感谢它。

力行弟子规的故事范文(18篇)篇十八

从三年级开始,我们学习了弟子规,弟子规让我知道了做人的道理,知道了怎样做事。

“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。”古人把孝放在第一位,可见孝敬父母是每人必须要做好的事。“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。父母教,须敬听,父母责,须顺承。”这是入则孝中的第一段话,这段话很简单,读几遍就可以背下来,可是实践起来却很难。当你正在写作业时,父母叫你,你是否会答应?当你正在津津有味地看电视、做游戏时,父母让你去做家务活,你是否会去做?当你做错事时,父母批评你,你是否会认真地静听?如果你的回答是“没有”,那么你就没有做到孝。

孝从古流传至今,我们这一代人却因为父母的溺爱、呵护,忘记了孝。在东汉时期,有一个叫黄香的人。黄香小时候家境贫寒,10岁时就失去了母亲,父亲体弱多病。闷热的夏天,他为了让父亲早一点入睡,就用扇子驱赶蚊子,并扇凉父亲睡觉的床和枕头;寒冷的冬夜,他先钻进冰凉的被窝,用自己的身体暖热被窝后,才让父亲睡下;冬天,黄香买不起棉袄,他为了让父亲宽心,早日康复,他从不叫冷,而是表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中制造一种欢乐的气氛。

弟子规中的“信”也让我颇有感悟,“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”这句话讲的是凡是说出的话,首先不要虚假,讲求信用。说谎话骗人、胡言乱语,都是不可以的。这让我想起了发生在古代的一个故事。

泗水两岸出产坚固的石料,齐国的孟尝君想把石料做成庙里的乐器,泗水边的老百姓们很高兴,便挖了十几车石料,而孟尝君却没有做乐器,把坏的宫墙墙角给补上了,泗水边的人知道后,纷纷离开了。秦国和楚国知道后,准备合力齐攻齐国。孟尝君知道铸成大错,便向泗水两岸的人道歉,做了乐器,人们都回来了,楚、秦两国也不敢再攻打齐国了。

我们都知道,人无信而不立,那么,“过能改,归于无,倘掩饰,增一辜”。说的就是诚信了。有一次,我不小心把杯子摔坏了,不敢向父母承认,自从学习了“信”中的这句话以后,我就敢于承认错误,爸爸妈妈还表扬了我。

弟子规中还有很多值得我们学习的地方。如,《泛爱众》中的“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”。在生活中,在学校的学习中,有许多具有这样品质的人。“将加人,先问己,己不欲,即速已。”讲的是如果自己都不愿意做的事,就赶快不要让别人去做。正所谓:“已所不欲,勿施于人。”……这些读起来琅琅上口的语句,给我们带来了无穷无尽的才能,让我们学到了课本中不能学到的东西。

弟子规中有一句话:弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,有余力则以学文,我们要永远谨记它!

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