通过学习优秀作文，我们可以开拓思维，提升写作水平，让作文成为我们思考和表达的重要工具。请大家认真阅读以下这些优秀作文，它们对于我们提高写作水平具有积极的借鉴作用。
四叶草五年级范文（17篇）篇一
四叶草今天，我中午比较早到学校，在进学校的时候我遇见了我的同学凌泽倩，他跟我说：“今天还早，不如我们在车棚那里找四叶草吧！听说四叶草能实现愿望，叶凌霄就找到了2个呢，他还送给了我一个，我向它许了愿望，没过几天四叶草就没了，不知道是实现了愿望没了还是被别人拿走了，我觉得四叶草应该已经帮我实现了愿望才没的。”我对凌泽倩说：“我也这么认为，快开校门了，我们快找四叶草吧，要不然让老师发现我们在这里就要被老师批一顿了。”我和凌泽倩在到处早四叶草，却一个也没找着。我对凌泽倩说：“怎么一个也没有啊？”凌泽倩边找边对我说：“四叶草是很稀有的，很难找到的，要是很容易找到的话四叶草早被摘光了，四叶草可是藏在里三叶草的下面的，你仔细地找找看，一定能找到的。”我们又找了5分钟，突然，我听到车棚里有停车的声音，悄悄地往哪儿看了一眼，然后便转过身来对凌泽倩说：“快走，周老师在那里停车，可能马上要走过来了。”凌泽倩快速往那儿瞟了一眼。说：“果然是周老师，快走！”我们两个迅速离开了车棚的那个花坛。
这四叶草也太难找了，还真像凌泽倩说的，不仔细找还真找不到。四叶草可能会帮你们实现愿望哦，你们不妨也去找找看，看看四叶草能不能帮你们实现愿望！
四叶草五年级范文（17篇）篇二
冬天来了，冬像一位爱干净的小女孩，浑身雪白，连幕布也由金黄变得雪白了。我走出房间，看见路边那沾满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上。街上的汽车行驶得非常缓慢。人们穿上厚厚的棉衣，戴上厚厚的帽子和手套，裹得严严实实的，小心翼翼地走在路上。我抓起一把雪撒向天空，雪立刻散成粉末状。我急忙扬起脸，感受她的冰凉。我又从地上抓起一把雪，把她放在手心里，揉成一个雪球，向远处扔去，她哧溜溜滚得很远，真好玩呀！我走在雪地上，雪下得真厚，我的脚都陷进去了，像走在地毯上一样，软绵绵的，发出“嘎吱嘎吱”的声音，真有趣啊！
冬天虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的闪电，但她也有献给大自然含蓄的美。我喜欢冬天，因为她带给了人们欢乐、温馨。我喜欢冬天，因为她给闷闷不乐的孩子带来了快乐。
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四叶草五年级范文（17篇）篇三
我得到的第一本书，是《卖火柴的小女孩》。我很喜欢那个小女孩，看到她死在平安夜最美好的夜晚时，我记得自己哭了，真希望她可以活下来。
我第一次被老师罚站是在小学一年级，站在讲台上，然后面对所有的同学，就因为老师说我唆使同学打架。
我收到的第一封信，是在上六年级的时候，是一个来自汕头小女生，呵呵，不过现在……。
第一次，有一个男生走到我面前对我说他喜欢我。我是又羞又恼地训了他一顿。结果他再也不敢来找我了。而我每次遇到他的时候，都是低头假装没看见他，心底很害怕他突然叫住我跟我打招呼。不过现在就不会了。
朋友。
我有一个最好最好的朋友，但是我不是她最好最好的朋友。
我的第一个网友，我还记得他是谁，却把他丢在了整个茫茫的网海里。
爱好。
我第一个欣赏的dj叫屈哲，他的声音很好听，以至于我为自己的声音感到些许的失落。
我第一个偶像是周杰伦，他现在依然很红，可是我却发现我不再去崇拜他了。
音乐。
我第一次感觉范小萱的歌很好听，是在听《雪人》的时候，即使很多dj都说她的唱歌时音感很好，但我就只是喜欢她唱这首歌，唱：“雪，一片一片一片一片，拼出你我的缘分，我的爱，因你而生，你的手握出我的心疼。”
我第一次知道原来光良姓王，习惯听他的慢歌，却发现他的快歌一样好听，有些时候看他的mtv，他总是一副呆呆的样子，可是后来才发现原来蛮可爱的。
我第一次认识张敬轩是在2002年的年底，那是因为我听了那首《myway》，因为他是个唱作人，很有才华，也是因为他是广东人，而我也是广东人。后来越发地喜欢上了他很多很多的歌曲，包括《期待》《断点》《春天》《dearyou》《blessing》。
人这一生不知道会有多少个第一次，我老是想象不出为什么我那个没有足球大的脑袋居然可以记得那么多个。至于不管是快乐的还是悲伤的，过去的都会成一段记忆。
我第一次听到四叶草的故事是在三年前，而我从来都没见过有四片叶子的三叶草，不过我相信那些不完全的记忆及未来的日子会足以拼成我的那棵四叶草。
而传说中，如果找到四叶草，就得到幸福。
你也一样，祝你幸福。
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四叶草五年级范文（17篇）篇四
星期四放学后，我叫妈妈去大草坪那边玩一玩，说不定张芸静和曹艺琳也在那儿!我去灌木丛里看了看，她们果然在。
张芸静正在爬树，把树上的细枝打下来;曹艺琳正在把打下来的树枝插在软泥土里(插得是桃树枝)。嘿，太好了我也加入了她们，三个妈妈在一旁说话。我对曹艺琳和张芸静说：“你们能不能到外面去找找四叶草呢?”她们觉得不错就钻出来和我一起去寻找四叶草。我说：“四叶草很少，一定很难找，我们在非常小的三叶草堆里找找看吧。”曹艺琳突然说：“我上次就在小草堆里找到一片四叶草，就在那里。”她翻开三叶草堆，我和张芸静果然看见了一片非常小的四叶草。
我又说：“即然你已经找到了，这就表示这里真的还有四叶草，让我们一起找找吧。”然后我们一起行动，我忽然在一棵大香樟树下发现一片大三叶草堆，那些三叶草最小的也有我的手掌心那么大，“快来看啊!”我叫了起来。曹艺琳和张芸静都围了过来，“在这里找吧，有可能还能找到一片大四叶草呢!”于是我们三个都围在那里转圈圈找。突然我在三叶草堆的深处找到了一片大四叶草，我把它摘了下来，她们看到了都很羡慕我，我又说：“虽然找到了这片，但是有可能后面就没了，我们再去其他三叶草堆里去找找吧。”
最后我们数了一数，我找了4片，曹艺琳找了3片，张芸静一片都没有，她抱怨：“哎呦，我的运气怎么这么不好，一片都没找到。”我看她有点伤心，就送给她一片，叮嘱她：“保管好，不要弄丢了。”她谢了我。这时妈妈们催促我们回家了，rose张老师也来了，她问我们在这里干什么呢，还没回家?我们把我们拿到的四叶草给她看了一下，她说真厉害，找到四叶草会很幸运!我们很高兴，带着自己的四叶草一起回家了。我觉得今天我们玩得很高兴。
回到家我把最大的那片四叶草种进了花盆，还给它浇了水，松了土，我希望我家能长出许多的四叶草，学校的周围也能长满四叶草!
四叶草五年级范文（17篇）篇五
第一次相遇在校园的花坛。那天，我的心被沉重的作业压得喘不过气，郁闷烦躁堆积在心头。路过花坛，同学喊道：“瞧！四叶草！”我浅浅的`勾了勾嘴角，伸头观望。同学曾告诉我，四叶草是幸运，希望的象征。我高兴极了，或许认为自己找到了提高成绩的灵丹妙药。冷风拂过，身旁的一切都陪我缩了缩脖子。唯有你，仍傲然凌风。难道是因为你有着四片叶子的缘故吗？伸手揉搓你的叶子，绿中带着生命的刚强。我笑着掐断了茎，将你夹在书本中。()。
第二次相遇是在历史书里。几天了，早已淡忘了你。再次翻开历史书时，你早已没有了生命的活力，由原来的翠绿变成了死亡的深绿。轻轻捏起你的一片叶子，你竟软软的摊在我的手中。走到走廊旁，手一拂，任你在冷风中坠落。我的希望也随着你而飘散了。
第三次相遇却是刻意。我刻意在院子里寻找，映着夕阳，找了好久，终于在一片茂盛的三叶草堆中找到了你。揉着你熟悉的叶子，似乎有血液正在流淌。这次，我相信，喜欢就要守护，而不是强制。所以我放手，将你的样子在心中定格，转头离去。
几天后，看着那片茂盛的植物，我相信你依然在这其中傲然生长。
四叶草五年级范文（17篇）篇六
雪，在我看来象征着纯洁。而今年就迎来了第一场冬雪。
我很盼望下雪，所以在冬天到来的时候，我每天早上都会去窗边看看雪下了没。一天，我刚起床妈妈就说：“昕璐，你看窗外...”还没等妈妈说完，我便起身向外望去，“哇！下雪啦！”我急忙穿好衣服，飞快地奔向院子。初下雪时，雪片并不大，也不太密，放眼细看，那小小的雪花如柳絮轻飘。随着越吹越猛，雪越下越大，像织成了一张漫天巨大的白网，为院子铺上了一张雪白的地毯。
我捧起一些雪，把那些雪堆成了一个雪球，轻轻地放在地上，接着我又堆了一个大一点的，把原先堆好的放在上面。尽管我的手很冷，但还是抵挡不住雪的诱惑。我把一块胡萝卜插在雪人的脸上，再用两个黑弹珠当作雪人的眼睛。我又把一些衣服的扣子放在了雪人上，再帮雪人做了手，哈，一个雪人堆完了，真好看！这时候，我看见狗在院子里跑来跑去，留下一串串梅花印，它似乎对雪很好奇。我也忍不住踩了几下，又松又软，还发出了吱吱的声音。
雪，继续下着。调皮的雪花姑娘像美丽的蝴蝶，似舞如醉，眼前的雪花甚似调皮，一会落在树枝上，一会落在屋檐下。还时不时飘打在我头上，只是一会儿功夫，我都变成白发苍苍的“老人”了。过了一会儿，雪停了，开始慢慢融化了，太阳出来了。这些可爱的小精灵在渐渐地离开了。虽然它融化了，但它给我带来了许多乐趣，也让我欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
四叶草五年级范文（17篇）篇七
宁波是一个较温暖的城市，一般不怎么下雪。可是，这次入冬不久就给了我们惊喜。
人们纷纷换上厚重的冬衣，戴上口罩、帽子、围巾，全副武装，等待着新年的到来。这不，我也裹得像个小粽子，一听到下雪的消息，立马飞奔下楼。
哇!房顶、车子、大树……它们都穿上了白色的纱裙。鹅毛般的大雪从天空中落下来，似烟一样轻，似云一样白，似玉一样润，飘呀，飘呀，不断地落下来。整个小区银装素裹，白茫茫一片。我飞奔到车边，刺骨的寒风在我耳边“呼呼——”地吹过，那股阴凉的风立刻钻入了我的骨头，我冻得直发抖。车顶犹如盖上了一张松软绵密的白毯，我迫不及待地捧起一堆雪，入手冰凉。我仔细端详着每一片雪花，那瑰丽的六角形花瓣。白雪声无息，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。雪花中夹杂着晶莹剔透的雪子，仿佛千万颗钻石在闪烁。一片片雪花在空中摆出各种姿势，飞翔、盘旋、直直坠落……给我一种悠然、随意、深远的感觉。天空因寒意而一片灰暗，在这单调的冬日里，我内心的想法却是丰富多彩、火热无比。
雪花安静、淳朴、轻灵，纯粹得仿佛是新生的婴儿。它虽然不像毛主席写的《沁园春·雪》那样气势磅礴，但在我的心中，这是20xx年最美的结束!
四叶草五年级范文（17篇）篇八
传说中的四叶草是夏娃从天国的伊甸园带到大地上的，花语是幸福，一般只有三片小叶子的小草，发现“四叶草”的几率书十万分之一，因此，四叶草是国际公认的幸运的象征。望着那片青绿色，我暗下决心，我一定要找到四叶草。
小时候，总喜欢摘下好多植物，拿点透明胶贴的平平的，然后加在字典里。那平平的，绿绿的小叶子，别提多好看了。传说中，第一片叶子是信仰，第二片叶子是希望，第三片叶子是爱情，第四片叶子是幸运。
在我心里有一种冲动，我一定要找到四片叶子的幸运草，把那份幸运带给爸爸妈妈。在一丛青绿，我埋头苦找。在烈日炎炎下，我汗如雨下。一朵朵的摘着，连着三叶草一起摘进了小篮里，再从小篮里找这四叶草，从中寻找这一抹小小的幸运。终于，我找到了，我简直不敢相信我的眼睛，终于找到了，我难以掩饰住我内心的激动，把小小的幸运捧在手心上生怕一不小心就把那片小小的幸运给遗失了，弄碎了。顾不上抹去额前的汗珠，双手合在胸前，双腿不停的向家的方向奔去。
回到家中，小心翼翼地把四叶草放在桌子上。兴高采烈的去拿透明胶去了。找到了透明胶就三步一蹦，五步一跳的回到了客厅，来到桌前准备给那片小小的幸运草上胶，却怎么也找不见那片小小的青绿色的小叶子了。我上上下下找了好久，也没有找到。正巧妈妈提着垃圾桶走了进来。“妈妈，你有没有看见桌子上的一片小叶子呀？”我焦急的问。“哦，你说那个啊，我刚才倒垃圾就顺带给扔了，怎么了？”妈妈说道。“你怎么能随便扔我的东西呢？”我急了，那可是我找了好长时间才找到的呀。“不久是一片破叶子吗，扔了就扔了呗！”妈妈转身就离开了。
或许，在大人的'眼中，那就是一个垃圾而已，扔了就扔了，但是，对与一个小孩来说，那不仅仅是一片叶子，也是一份努力，更是一片孝心，也许，大人们永远不会了解的吧！
我好害怕，我害怕那片小小的叶子的丢失会把那份好运也给丢失了。
四叶草五年级范文（17篇）篇九
(五年级第一学期语文教学质量评估考试作文)。
指导老师：刘婷。
今天,老师让我们比一比谁的象棋下的好,我毫不犹豫地向“象棋之王”发起了挑战。
比赛开始了。我率先来了个“当头炮”，可是他却只将炮向前移了两格，白送的卒不要，太可惜了，我就让炮吃掉它。可是吃了后我才恍然大悟，我的炮只能在中间待着，一动不能动。而他的炮却冲入我的地盘胡作非为。“哐、哐、哐”三声，我的爱将们—车和马就全部壮烈殉国了。我实实在在的陷入被动只能防守。
“将军!”他喊道，原来我的将帅已被那个炮封死了，我急忙滑士解围。“将军!”还将?不可能。我一看，看到了令我哭笑不得的一幕：在我提炮后三步，我的炮就被它的车吃了，我仅剩的一个过河马也被车吃了。我六神无主，闷头和他下，我的象、士、卒……慢慢的被吃掉，我气的怒发冲冠，可又能怎么办呢?同学们都劝我认输，我却仍然怀着宁死不屈的心，死皮赖脸的和他顽抗。“哐!”我只剩下一位光杆司令了，我仍坚持着，坚持着，但最后还是输了。
虽然输了，但我还是一副光荣的表情呢!因为我和“象棋之王”下了一场。他是谁呢?他就是韩炳煌。
四叶草五年级范文（17篇）篇十
她,成绩优秀;她,能说会道;她,活泼开朗。她是谁?她就是我们班的书法小能手——周子晔。
周子晔从小学一年级就开始学习书法。每天都要练习书法，不到腰酸背痛，她是不会停止的。经过5年多的努力，现在终于顺利拿到了书法10级证书。她去参加市级书法比赛时，也轻松夺冠。
前些天，学校举办了一场“现场书法大赛”，周子晔理所当然地被推荐去参加。只见赛场中人山人海，可见这次比赛竟争力很强，可我们的的周子晔一点也没露出担心的眼神。老师把比赛内容一公布，她想了一阵，大概是在考虑如何摆好间架结构，然后便饱蘸浓墨，埋头直写。不一会儿，一幅漂亮的作品就呈现在我们眼前。哇!如行云流水，刚健中透露着柔软。我们都对这幅作品报有很大的期望。果然，几天后，学校公布栏上书法大赛一等奖的后面就有她的名字。
周子晔真不愧是我们班的书法小能手，为我们班夺得了很多荣誉，是我们五(4)班的骄傲。
四叶草五年级范文（17篇）篇十一
一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
二、教材分析：
五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“时间的测量”“热”和“地球的运动”四个单元组成的。
在“沉和浮”单元里，学生从物体的沉浮现象开始，在一系列的探究活动中，探寻物体沉浮的规律，研究影响沉浮的变量，最后形成有关沉浮现象的`解释:一是用浮力和重力的关系解释沉浮现象，二是从密度的层面解释沉浮现象。
在“时间的测量”单元里，学生制作计时工具并进行观测和测量，了解人类计时仪器的发展史，及对“时间”的认识发展过程。认识计时工具的工作原理，感受计时工具的发展对人类生活和发展的影响，感受人类为了不断改进工具所作的不懈努力。
在“热”单元里，学生在三年级“温度与水的变化”的基础上，将继续观察热量变化过程中产生的物体的热胀冷缩现象，观察热量在物体中传递的现象，探索热量传递的规律，发现物体的导热性能是不同的，在生活中的应用也是不同的。
在“地球的运动”单元里，让学生经历人类对地球运动的探究过程，学习基于可观察到的现象和事实，运用相对运动、参照物、模拟再现等原理和方法进行推理、论证，不断地利用已知探究未知的方法，最终认识地球运动(自转和公转)的模式。
学生情况分析：
五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年多的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但五年级学生的抽象思维，仍然需要直观形象的支撑。五年级的学生平时能自主完成作业，能关心、留意生活中的一些有趣的现象，并试着利用以前学到的观察方法来观察这些现象;学生对活动的参与性很高，但对活动的热情持续性不长;学习工具准备有一定难度，大部分同学的课前学具准备总是要打一些折扣，影响课堂的顺利进行;总体来说五年级的学生对科学学习有一定的兴趣，但学习的主动性仍旧不够，自觉性不高，可见学生对科学学习还是不够重视。
四、提高教学质量的主要措施：
1.提高课堂效率措施：
(1)根据教材及学生的实际认真备好课，准备好活动材料，做到吃透教材，设计好科学活动、问题和作业。
(2)在教学过程中教师自身精神饱满，面向每一位学生进行教学，努力调整每位学生积极性，把握教学过程中学生的学习心态，并适时调整。
(3)进一步确立学生的主体意识，对学生的回答和作业及时准确反馈，贯彻以表扬鼓励为主的原则。
(4)在科学知识的教学过程中，有意识的训练学生的比较、分析、综合、抽象、概括能力，培养学生的逻辑思维能力。
2.其它措施：
(1)利用学校设施优势，采用现代教育技术进行课堂教学，既激发学生的学习的兴趣，又可以促使学生在多样化的环境中灵活掌握知识。
(2)重视活动的，注重课后交流、单元总结。
(3)科学课堂教学要兼顾实与活。
四叶草五年级范文（17篇）篇十二
本册教学目标，使学生：
1.比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算。
2.在具体情境中会用字母表示数，理解等式的性质，会用等式的性质解简单的方程，用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。
3.探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。
5.理解中位数的意义，会求数据的中位数。
6.体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求一些事件发生的可能性;能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。
7.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
8.初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。
9.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
10.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
第一单元小数的乘法。
单元教学目标：
1、使学生理解小数乘、除法计算法则，能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的口算。
2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。
3、使学生理解整数乘、除法运算定律对于小数同样适用，并会运用这些定律进行一些小数的简便计算。
四叶草五年级范文（17篇）篇十三
心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。
喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。
寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。
你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。
爱一个人，用一生去付出！
爱一个字，用一生去阅读！
四叶草五年级范文（17篇）篇十四
我的家是云蒙湖，都说；“桂林山水，甲天下。”那里景色非常美丽，树很茂密，花儿朵朵盛开，天上的鸟儿自由自在的飞翔，晚上，一颗颗闪亮的星星，像一颗颗宝石。
小朋友们，来参观我的家吧！我家旁边有一棵大杨树，风一吹，杨树上的杨絮就随风飘动，就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上，有一排排香甜的果树，春天的时候发芽；夏天的时候长出小青果；秋天丰收；冬天落叶。
春天，我跑到了山坡上，山坡上长满了小花、小草，小鸟唱着美妙的歌声，就连小溪都忘记奔跑了，就连白云都忘记赶路了。
我和妈妈一起做花环、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次妈妈捉到了一只蝴蝶，我说；“妈妈，我们把蝴蝶放了吧！”妈妈说；“好的宝贝，你真的长大了，真棒！”
你看，我们云蒙湖多美啊！可是有些人总是破坏环境，在河边扔垃圾。
我们要爱护我们的家园，爱护我们的国家，做一个对社会有用的人。
和家人共享快乐，共享幸福，可是有的家长每天都在看手机，家长们，放下你身边的手机好吧！多陪陪孩子们吧，我们也要好好的努力。
“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句诗是给我们这些孩子们的。
我们要好好学习，天天向上，我们要想想那些苦命的孩子啊！你们看我们都幸运。
我爱我的家乡，也爱我们的家人。更爱我们的国家！
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四叶草五年级范文（17篇）篇十五
为推动学校体育工作，检阅一年来学校体育特长生训练情况，促进学校足球运动的开展，增进学生身心健康，决定举行20xx年鸡西市中小学生足球比赛。现将比赛的竞赛规程印发给你们，望认真组队参加比赛。
一、比赛时间。
20xx年10月13日-14日。
二、比赛地点。
鸡西市第二中学足球场。
三、参加单位及参加办法。
(一)以学校为单位。每学校可参加男、女各1队,设领队1人，男、女队教练员各1人、运动员18人。
(二)运动员必须是本学校在籍学生，不准冒名顶替，弄虚作假，如发现违纪，取消比赛资格。
(三)严禁打假球、延误比赛，一经发现严肃处理该学校教练员及运动员。
(四)运动员必须准备深浅两套比赛服，如与主队比赛服颜色相同由客队更换比赛服，比赛服号码清楚，队长左臂标志明显。
(五)运动员必须穿软底胶鞋进行比赛。
(六)报名时必须携带学生学籍和二寸近期照片1张(上场队员号码以报名单为准)。
(七)运动员必须持有《人身意外伤害保险》，否则不允许参赛。
四、组别。
设小学、初中、高中男子组;小学、初中、高中女子组。
五、竞赛办法。
(一)执行国家体育总局审定的最新《足球竞赛规则》。
(二)参赛队不超过5个队时，进行单循环。超过5个队时，比赛分两个阶段进行。第一阶段分组循环，第二个阶段交叉淘汰赛。
(三)名次计算。以积分多的队名次列前，如遇两个队或两个队以上积分相等，依下列顺序排名：
1.两个队以胜负关系决定名次。
2.两个队以上按之间相互比赛净胜球多者名次列前;仍相等，按相互比赛进球总和多者名次列前;再相等，按同一循环的进球总和多者名次列前;再相等，以红、黄牌少者名次列前;再相等，抽签决定名次。
3.淘汰赛比赛成平局，以点球决胜负。
(四)每个参赛队要向赛会交500元保证金，赛后无违纪全部退还。
(五)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及对方运动员或场下官员、工作人员，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以50元罚款，并对该队处以100元罚款。
(六)比赛中运动员有侮辱、漫骂或在死球时用手或以身体任何部位触及裁判员、助理裁判员的，裁判员必须出示红牌，判罚该队员停赛两场，同时处以100元罚款，并对该队处以200元罚款。
(七)小学组使用4号球。
六、录取名次。
根据报名队数另定，颁发奖状。
七、报名与报到。
(一)10月9日前将报名表报市教育局体卫艺科，同时报名截止。
(二)领队会于10月10日上午9：00时在市教育局体卫艺科召开。
四叶草五年级范文（17篇）篇十六
我上五年级了！我上五年级了！我既高兴又兴奋，恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起和我分享，一起和我快乐。
在五年级里，我要有所改变，以前不会的缺点我要一一改变，在学习上我要好好学习，作业写清楚，写认真，争取更上一层楼，上课时不说话不做小动作，在文明上，见到老师说老师好，见到同学说同学早，我要比以前更有礼貌。
在家里，帮妈妈分担一些力所能及的事，做一些家务，作业不让妈妈督促，不让妈妈操心。
课余时间，我要多看些课外书，看一些名着，帮助提高写作水平，要多写试卷，帮助我提高成绩。
我告别了芭比娃娃！告别了童年生活！告别了连环画！我上五年级了！
时间过的飞快，一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生，心中累积的知识更上一层楼，我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯，一步一步地登上高处。在新的学期里，我有5位新老师，分别是语文老师，数学老师，科学老师，美术老师和体育老师。他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。特别是语文老师，长得又漂亮，声音又好听；数学老师不差，教我们时，一边教还一边跟我们开玩笑，把我们逗得乐乐的；啊！
太多了，不说了，反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在，我以是五年级的小学生了，做事情应该要比以前认真，工作应该要比负责，书写要比以前端正，这些我想我能做到，因为我现在是五年级的学生了！
名师点评：“他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。”这句话太优美感人了，也充分体现了你文采，读你的文章感觉真好！
路漫漫其修远兮，好好努力吧！
我是一名小学五年级的学生，今天我来谈一下我在着五年的总结，新学期的计划和开学的收获，请看吧！
我六岁时就入学了，是一个什么都不懂得小丫头，在这五年中，我认真学习，在老师的帮助下，我学会了，写字，算数……。这些也让我下了许多功夫，让我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奋，胜利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就没什么事情干不成，千万不能半途而废，要勇于挑战，这样你会变得越来越优秀的。
我以前字写得很漂亮，可是现在写的太大，太斜，所以我要练字，我相信，世上无难事，只怕有心人。为了加强我的阅读方面，我特意在睡觉之前看一会儿书，这样会丰富我的知识，真好！
刚开学，我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅，原来，以前看书是那么难，原来书那么宝贵，我一定要珍惜它，爱护它。来“品尝”它的滋味，相信一定会很好的。
我上五年级了，啊！它又让我感受到世界时那么美好！
今年我十岁了，暑假过后，我不再是一个四年级的小学生了，而是一个五年级的的大学生了。
每升高一个年级，我都非常兴奋，并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下：
一、好好学习，天天向上，争取做一名老师眼里的好学生，爸爸妈妈眼里的好孩子，同学眼里的老同学、好朋友。
二、课间不追逐打闹，遵守学校的.纪律，维护集体的荣誉。
三、帮助有困难的同学，因为我是集体中的一员，不能让集体的任何一员掉队。
四、课堂上认真听讲，积极回答问题，不懂就问，绝不不懂装懂，课后认真完成作业，养成良好的学习习惯。
五、练习朗读，虚心接受别人的建议，挺高自己的朗读水平。
六、坚持阅读课外书籍，这样对写作有帮助，因为我始终相信“读书破万卷，下笔如有神”。
相信自己只要努力，就会克服一切困难，也就会做到上面所说。
希望老师和同学给我信心和勇气，为我加油吧！
我上五年级了，我上五年级了！我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和羽西，告别了秋千上的岁月――童年。五年级，这是一个特殊的年段。
我需要在题海中冲刺！五年级了，不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜，我需要脚踏实地，在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的，我需要练习。因为五年级了，时间是生命，分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的，都是严肃的，我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮，为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆，绝对准。勤奋努力是我五年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声，我在题海中抬起了头，沉思着，喜欢上五年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声。
“哎，请问一下，这道题该怎么做啊？”我捧着作业本，求助地看着同学，同学双手接过作业本，看了看题目，思考了一会儿，方才露出笑容。“这道题啊！很简单的，你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着，我这才大悟。“哦，我明白了，真是谢谢你。”“不用谢，同学嘛！”
“啊呀，真是对不起，我踩着你了，对不起！”
“没事儿，难免的嘛，以后小心些哦！”
“谢谢，我以后会小心的，你真的没事吗？”
“没事！”
一句又一句的话语，一声声真诚的感谢，一张张活泼的笑脸，还有男孩子们讨论着最新的漫画，游戏，女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑，楼梯口的谦让，校门口的问好，花丛间的嬉戏打闹，善意的玩笑，都有印在了六年级中。
“女儿！”妈妈来了：“又在做这些了，来把牛奶趁热喝了，虽然上五年级了，身子也不能太劳累了，休息一会。”妈妈说着，一把夺过了我的笔，递过一杯热牛奶，以命令的口吻说：“快喝！”我顺从地喝了牛奶，心里笑着。目送妈妈离去，心里想：六年级，其实我也可以拥抱阳光。
时间过的飞快，我上五年级了，从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥，上五年级了，我非常自豪，长高了，长大了。
开学头一天，我早早来到学校教室，找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室，一看上去就让人觉得她非常幽默、温和，她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍，知道她姓贺，教语文的，开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书，同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了；终于发到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了，开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式，然后校长讲话。开完开学典礼回到教室，继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们，便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。
下午，第一节是科学课，科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西，给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了，激发我们对科学的热好。
到了９月１日，我终于上五年级了！
我高兴地来到学校，闻着那熟悉的味道，看着那熟悉的环境和楼房，我有一种熟悉的感觉，让人回味不已。
过了一会儿，老师说要发书了，我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级，我也要有新的改变，以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面，我也要努力，争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好，下课不追逐，不跑闹，上课不做小动作，不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力，在文明礼仪方面也要争取做到好，要尊敬师长，为了我能改变，老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱，不能处处斤斤计较，给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里，妈妈常对我说，你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成，不能老是依靠别人。别人的意见，应该虚心接受，多接受别人的意见，这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了，我一定要改正以前学习上的缺点，遵照老师的教导，认真学习，刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
还有十天就开学了，还有九天，还有八天，还有七天……我天天看日历，天天算时间，盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了，我也就上五年级了。
上了五年级，就代表我们的学习负担和作业量要增加了；上了五年级，我们就是大学生了，不能再向以前一样总出去玩耍；上了五年级，就表示着我们要离开母校，升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级，它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习，珍惜每一分每一秒的时间。
上了五年级我一定要严格要求自己，改正我以前的种种缺点，我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。
我上五年级了，我非常自豪，我长高了，知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大，懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。
四叶草五年级范文（17篇）篇十七
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的变形记-五年级-想象-五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一天晚上我上完作文课回家，突然。我一跌，晕倒了。
“喳喳，喳……当清晨的阳光照在了我脸上，我缓缓睁开了眼睛，奇怪我怎么在路上？我顾不了那么多，向家中奔去。平常上三楼很轻松的我，今天却很吃力。我敲了敲门，妈妈打开了门，她说：“哪来的小狗啊？扬扬，你快过来。一位小男孩走了过来，把门给关了起来。我的心中不禁添了几个疑问。妈妈怎么叫我小狗？那个小男孩……啊？不！怎么，怎么和我长得一模一样？我走下楼，突然一拐，我又晕了过去。等我醒来时也是中午，我坐在楼梯上思前想后。自己怎么就变成一只狗了呢？没过多久，聪明的我就想通了，我变成了一只狗，我开心极了，因为我终于摆脱作业的`缠绕了。
我来到大街上，因为我的腿瘸了，所以准备去宠物医院治疗。在大街上，人们都用异样的目光看着我。突然我看见了我的好朋友李景春。我向他扑去，但没想到他竟然朝我肚子上踹了一脚。我疼得在地上打滚。结果又来了一个保安，用棍子把我赶到一个小巷子里。“旺旺……几只小狗跑到我面前，好像要咬我的样子。可我是一个六年级的小学生啊！我向它们走过去，抬脚一踹，毛都没伤一个。它们大笑起来，我这才想起我是一只瘸腿狗。它们扑过来咬的咬，踹的踹。此刻，我简直生不如死。我鼓起勇气，杀出了一条血路，向马路上跑去。“嘀……嘀一辆汽车疾驰而来，关键的时刻掉链子，我的脚一拐，倒在路中央。就在这生死关头，一只哈士奇叼起了我。我紧闭眼，全身直冒冷汗，过了几秒没感到疼痛，才睁开了眼。
为了感谢这只哈士奇，我给它在垃圾桶里找了个骨头，它扭头走了。想到这些事，突然觉得作为一条狗，真是太不容易了。“咕噜咕噜，我的肚子叫了起来。
我向餐厅走去，大家都离我很远，并捂着鼻子。我觉得没有脸面，便靠着墙走过去。现在已是傍晚了，我在餐厅门口叫唤着，他们不但不给我吃，还把我给毒打了一顿。我拖着疲惫的身子，向家走去。还没到楼梯口，我眼前一黑，晕了过去。
醒来也是夜晚，妈妈摇着我，我轻轻地喊了一句“妈，又睡了过去。
在梦中，我在大街上看到了那只狗，它在角落里缩着，我买了个鸡腿，给了那只小狗。