实用四年级家务劳动心得(模板16篇)

时间:2025-07-07 作者:念青松

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇一

自从进入初中以来,我感受到了生活的重负,即家务劳动。这些年,我养成了许多好的习惯,也遇到了各种各样的困难。今天,我想把我的家务劳动体验跟大家分享,希望对大家有所帮助。

第二段:落实家务分工。

从我小学时期开始,我就从没感受到在家里干家务是一种“可选项”。而是一种做好的“义务”。干家务不仅可以避免争吵还可以增进家庭关系。因此,我们要先想好家务分工,每个人都需要分配任务。我通常负责洗碗和扫地,这两个任务安排下去人人有责,互相配合,家里就不会有太多的麻烦事情了。

第三段:认真对待家务劳动。

有时候我们在家里时,会特别懒得做家务,总是想找借口逃避。但事实上,彻底的家务是必不可少的。为了提高自己的生活品质,我们应该认真对待所有的家务,比如说:洗碗时,我们要把碗碟泡在水里两分钟,让油污软化,然后再用刷子刷干净。扫地时,我们要先把东西拣走,然后再用扫帚打扫。如果我们认真对待家务劳动,我们的家会更加整洁干净。

第四段:及时处理问题。

在生活中,不可避免会发生一些突发情况,如水龙头坏了、电熨斗烧坏了等。这时,我们就需要迅速采取措施。如果我们自己无法解决问题,我们可以向父母或是老师寻求帮助,遇到困难时,我们要及时处理问题,避免事情越来越糟。

第五段:总结。

家务劳动是我们生活中一个不可避免的部分,需要耐心,细心,认真对待。通过这个过程,我们可以成就更好的自己,同时也可以给家人做出贡献。只有每个人都尽力做好家务,我们的家才会变得温馨且有序。在未来的日子里,我将会继续认真对待家务劳动,使我们的家庭更加和谐。

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇二

家务劳动是每个人都无法避免的一部分,它不仅可以帮助我们维持整洁的生活环境,还可以培养我们耐心、细致和责任感。作为低年级的学生,我也开始了我的家务劳动生涯。在这过程中,我获得了很多宝贵的经验和体会。接下来我将分享我在低年级的家务劳动中所学到的五个方面的心得和体会。

首先,勤劳是家务劳动的基础。作为一名低年级学生,我虽然年纪小,但我知道勤劳是成就一切的基础。做家务劳动需要付出时间和精力,但只有坚持下去,才能取得好的效果。比如说,当我每天按时整理房间,清洗自己的书桌和衣物时,我发现房间变得整洁,我的心情也变得愉快起来。因此,作为低年级学生,我们应该培养勤劳的习惯,将家务劳动作为我们自律的一部分,从而培养良好的生活习惯。

其次,细致是家务劳动中的关键。在进行家务劳动时,稍不留神就会出现懒散和马虎的情况。然而,我发现只有细致和耐心才能完成一项任务,并且做得更好。例如,当我正在洗碗的时候,我会仔细检查每个碗筷是否彻底清洗干净,以免残留食物滋生细菌。有时候我很难保持细致,但经过一段时间的练习,我渐渐养成了细致的习惯。在进行家务劳动时,养成细致的态度非常重要,因为它不仅可以提高工作效率,还可以培养我们的综合能力。

第三,家务劳动培养责任感。对于低年级学生来说,家务劳动似乎只是一项任务,有时会感到烦躁和无聊。然而,当我开始对家务劳动有了一定的责任感时,我发现它对我有很大的帮助。例如,当我自觉地清理自己的房间和帮助父母做家务时,我感到自己成为了家庭的一员,承担了一定的责任。在完成家务劳动的过程中,我也更加懂得珍惜每一样事物,并且逐渐养成了爱护自己和他人的好习惯。家务劳动可以培养我们的责任感,并教会我们为自己的行为负责。

第四,家务劳动学会合作。在家里,每个人都需要承担一定的家务劳动,这时候学会合作非常重要。学会与家人协作,互相帮助和支持,可以更高效地完成家务劳动,并且可以提高我们的团队意识。比如,当我和妹妹一起整理房间时,一边分工合作,一边互相鼓励,我们不仅可以更快地完成任务,还感受到了团队合作的快乐。因此,学会合作是低年级学生完成家务劳动的重要一环。

最后,家务劳动要持之以恒。家务劳动是一项长期的任务,而不是一时的兴趣和爱好。在低年级,我们刚开始接触家务劳动,可能会有一些困难和阻碍。但只要我们持之以恒,坚持不懈地进行家务劳动,并将其视为生活的一部分,我们就能够逐渐养成良好的家务劳动习惯,并获得更多的成就感和自豪感。

在低年级的家务劳动中,我体会到了勤劳、细致、责任感、合作和持之以恒的重要性。这些值得铭记的经验和体会将陪伴我一生,并对我的成长起到积极的影响。我希望将来的每一个低年级学生都能够从家务劳动中获得快乐和收获,努力成为更好的自己。

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇三

家是孩子们的第一个课堂,从小就要培养孩子的家务劳动意识和能力。作为低年级的学生,从小学到做家务劳动,我从中不仅学到了很多的技能,更深刻地体会到了家务劳动的重要性。下面我将结合自己的体验,谈谈我对低年级家务劳动的心得体会。

首先,做家务劳动培养了我的动手能力和独立性。小时候,我不喜欢做家务,总是觉得摆弄这些琐碎的事情很无聊。然而,通过一次次的家务劳动,我慢慢意识到,这些琐碎的家务任务其实锻炼了我的动手能力。比如每次洗碗,我需要拿起刷子,使劲刷洗,直到洗干净,而这需要不断进行重复动作,逐渐提高我的手部协调能力和反应能力。同时,家务劳动也培养了我的独立性。当我能够独立完成家务任务时,我会感到一种成就感,并且比以前更自信了。这种动手能力和独立性对我的从小到大都有着重要的影响。

其次,家务劳动让我更加懂得珍惜劳动的辛苦和生活的美好。在做家务的过程中,我亲身体验到了劳动的艰辛。每次在大扫除时,背着水桶、拖着抹布走来走去,我感到双腿酸痛,手也被洗涤剂洗得皱巴巴的。这些辛苦让我懂得了劳动的不易,让我更加珍惜父母为我创造的美好生活。此外,通过家务劳动,我也学会了如何细心照料家居环境。在参与打扫卫生的过程中,我学会了如何把家里收拾得干干净净,环境整洁起来。这不仅让我提高了自己的卫生习惯,也懂得了生活环境的重要性。

再者,家务劳动增强了我与家人之间的情感和沟通。每当我主动参与家务劳动时,爸爸妈妈都会很高兴,他们会给予我的鼓励和认可。这让我觉得自己是家庭的一员,也增加了我与家人之间的亲密感和归属感。在做家务的过程中,我也会跟爸爸妈妈交流,分享学校里的趣事和生活中的琐事,进一步拉近了我们之间的距离。家务劳动不仅是一种责任,更是一种家庭温暖和教育的方式。

最后,家务劳动教会我如何尊重他人和助人为乐。在家庭中,我需要和其他家庭成员一起协作完成家务任务,这就需要我们互相尊重和合作。每次我主动帮助妈妈做饭或者帮哥哥整理书包,他们都会非常感激。这让我明白到帮助他人的重要,并激发了我乐于助人的意识。我现在会关心父母的身体健康,会主动帮助年幼的弟弟妹妹,尽自己的能力去照顾他们。家务劳动让我有机会展示我的关心和爱护,让我明白到家庭成员之间互助互爱的重要性。

总而言之,低年级家务劳动不仅是一种责任和义务,更是培养孩子们独立性、动手能力和价值观的重要途径。通过家务劳动,我深刻体会到了劳动的辛苦和美好,学会了珍惜生活和他人。同时,家务劳动也增强了我与家人之间的情感和沟通。我相信,通过不断地参与家务劳动,我会一步步长大和成熟,成为一个有责任感、懂得尊重和关心他人的人。

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇四

每个人都不能避免得去做家务,从小做起可以让我们养成好习惯,培养责任心,而初次经历的《家务劳动节》更是让我受益匪浅,下面分享我在一年级家务劳动方面的心得体会。

在本次家务劳动节中,我主要负责家里的卫生,包括拖地、擦桌子等一系列家务事项。一开始,我并不是很喜欢这些工作,觉得很累很烦,但是在老师和家长的鼓励下,我努力地开始行动。虽然一开始很困难,但随着总是得到老师和家长的帮助和支持,让我很快的适应这些家务事项,并越来越擅长。

第三段:感受与收获。

通过这次家务劳动,我感受到了许多。首先,我发现自己的耐心和动手能力都得到很大的提升,做家务时我可以更加细致认真地完成家务事项,避免浪费时间。其次,我认为做家务是让我更加负责任的一面。我在执行这些家务任务时,渐渐地养成了坚定的决心和执行力,这对我的成长来说是有益的。

第四段:家务劳动的重要性。

家务劳动虽然看似是无意义的家务事项,但却是对我们日常生活中的好处。通过做家务,我们不仅可以锻炼身体,还可以从中学到自立,培养自己的独立能力。家务活使我们了解到不同玩具或杂物放在不同地方的区别,也让我们认识到家里的物件都是与我们息息相关的,从而更好的了解家,尊重家庭成员之间的分工配合。

第五段:展望未来。

通过一年级的家务劳动,我相信我更能理解和体会“家庭不是一个偶然的形成的集合,而是一个组成机构”这句话的真正含义。我希望通过每次的家务日,可以进一步锻炼自己的意愿,激发内向的潜能,为更好的将来奠定基础。同时,我也养成了坚定的目标和执行力,使我能够更加从容地应对未来的挑战,更好地实现自我价值。

总之,家务劳动虽然看似微不足道,却能够培养我们的耐心、责任和独立能力,让我们更好地适应和面对人生的种种挑战。我相信在未来的日子里,我会把家务劳动看得更加重要,更加努力地去做好它。

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇五

作为小学一年级的学生,我们迈向了一个新的学习阶段。除了学校里的课程外,我们在家里也要承担一些家务劳动,帮爸爸妈妈分担一些家庭责任。这不仅有助于培养我们孩子的劳动意识和实践能力,也能让家庭更温馨和谐。在执行家务劳动中,我也有了一些心得体会。

首先,我们要明白做家务不是父母的义务,而是我们所有家庭成员的责任。无论是打扫卫生、收拾玩具、洗碗洗衣还是其他家务,我们都应该认真负责。因为这些都是日常生活中不可或缺的事情,也是家庭协作机制的重要组成部分。做家务不仅是一种劳动,更是一种奉献。愿意为家庭做出自己的一份贡献,让家人生活得更加幸福。

其次,我们需要做好家务的每一个环节,不能草草了事。例如清洗碗碟,我们不能只将表面走了一遍便觉得已经洗得干净,而应该认真打草稿,彻底清洗掉每一个角落。如果做得不够认真,会留下一些细微的问题,造成细菌滋生和不良的生活习惯。当然,我们需要学习如何更好地做好家务。最初做家务的时候,会感到很无力、没有办法和不知道从何开始。但是,只要我们有了弘扬劳动精神的勇气和决心,就能做得很好。我们可以向父母或者其他家庭成员学习,以及在家庭小时中不断通过实践和改进自己。

第三,我们应该有自己的家务劳动计划,按时按量完成家务。制定家务计划有助于自我管理和及时完成任务。我们可以将家务活动的要点记录在待办清单或标签上,并在家务时间之前安排好任务时间,确保能够按时完成计划。如果遇到任务比较繁琐,我们可以和家人一起协作,互相帮助,共同分担责任。这不仅可以节省时间,还可以增强团队协作的能力,培养孩子的协作精神。

第四,我们需要对所做的家务进行归档和整理。对于家务工具,我们应该学会如何分类存放。例如,墙上的挂钩可以用来挂洗碗布,以便它可以自然晾干;箱子里可以存放玩具,让他们不受损坏而且便于找到。此外,我们应该知道卫生环境的重要性,尽量让家务环境保持清洁整洁状态。每天归档和整理工具、玩具和其他物品能够让我们更轻松地应对下一次家务活动,也能让我们的家更加温馨和谐。

最后,做家务也可以成为我们与家庭成员建立感情的一个途径。例如,在做饭的过程中可以和家人分享自己的想法和感受,交流彼此的见解和思考。家务劳动的时间可以成为我们放松身体和释放压力的时刻。我们可以选择听一首自己喜欢的音乐,或者看一些有趣的视频。即便是在做家务时,我们也不能忘记享受人生带给我们的美好时光。

总之,在小学阶段中,我们不仅要学习知识,同时也要学会分担家庭责任,加强自身的劳动意识和实践能力。家务劳动虽然繁琐,但是我们应该积极应对,认真负责,尊重生活,制定好计划并整理好环境。坚持每日的家务劳动不仅会让家庭变得更清爽和温馨,同时也能提高我们孩子的生活品质和素养,为我们今后的成长打牢坚实的基础。

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇六

星期六,我决定帮妈妈大扫除,我先把抹布用清水洗干净,再把它夹到拖把上,开始一下一下地拖起地来。

有污点的地方使劲反复地拖,很快地板渐渐地干净起来。可仔细一看,还有几个污点粘粘地粘在地板上,擦也擦不掉,这几个“坏蛋”他们还在嘲笑我:“你真笨,连我们都拖不掉。”我真有点生气了:“哼,你们敢嘲笑我,等着瞧,看我怎么收拾你们。”我拿起妈妈铲瓷砖的小铲子,走到污点处,不管三七二十一就铲了起来。

嘿,这几个坏蛋也有害怕的时候,铲子将军一出马,坏蛋就乖乖地从地板上跑了下来,我伸了伸腰,得意地笑了。

今天虽然很累,但我感受到了妈妈的辛苦了,我以后一定帮妈妈多做力所能及的事情,减轻妈妈的负担。

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇七

现代社会,越来越多的人意识到家务劳动在生活中的重要性。作为一个学生,我也习惯了自己做点家务。七年级以来,我有了更多地参与到家务劳动中,并从中获得了一些心得体会。

第二段:家务的种类及其重要性。

家务劳动可以分为很多类别,比如做饭、洗衣、打扫卫生等。这些家务工作看起来很琐碎,但却非常重要。如果没有人做饭,家人们就无法享受到美食的味道;如果没有人打扫卫生,家里就会像猪窝一样脏乱不堪。同时,家人们的工作也都非常辛苦,他们需要一份轻松惬意的家。因此,参与家务劳动显得格外重要。

第三段:参与家务带来的好处。

不仅仅是为家人减轻负担,参与家务劳动还能对我们自身带来很多好处。比如,我通过多次自己做饭,逐渐掌握了一些基本的烹饪技能,并且能够独立处理一些简单的餐饮问题。此外,参与家务劳动还能让我们培养勤奋、细心、耐心等好习惯,对日后的生活也大有裨益。

第四段:家庭成员间的沟通。

参与家务劳动不仅仅是家庭责任的一种体现,更是一个增加家庭成员间沟通的机会。比如,我们一起打扫卫生,互相询问怎样才能更好地打扫。这不仅可以增加家庭成员间的沟通,还可以让大家更好地协作,达成更好的效果。

第五段:结论。

家务劳动无论在哪个阶层都有重要性。它不仅可以为家人们减轻负担,也是一个培养我们好习惯、增加沟通机会的好机会。在未来的学习生活中,我也会把它带到自己的生活中,为自己、为家人都带来一份轻松快乐的家庭生活。

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇八

这个假期有一项作业,是让我们帮父母做一些力所能及的家务事,于是晚饭后,母亲就安排我扫地拖地,弟弟刷碗,说如果我们干得好了,每次都奖励一元钱。我和弟弟高兴地手舞足蹈,母亲又说:“只要验收不合格,不发工资还要白打工一星期。”啊?!我和弟弟瞬间“定格”在那里,算了算了,我们都是不图回报的。

我抓起“铁杆霸王枪”,喊着“冲啊!杀呀!”的口号,把每个角落,甚至墙上的蜘蛛网都被我的“大力金刚扫”给“打”了下来,可拖地时却把我难住了,拖把坏了,该怎样拖地呢?突然我看到桌上的擦桌布,头上的问号“刷”的变成了亮晶晶的“灯泡”,我找来两块没用的.布,铺到地上,双脚踩稳,像滑冰一样在屋里转悠,不一会儿,地板就干净的像面镜子了。弟弟那边也完工了,碗筷刷的锃亮。母亲检查了我们的“战绩”,发给了我们第一份工资―珍贵的一元钱,虽然很少,但这让我体会到做家务的辛苦和劳累。

我以后要尽自己的力量,多做一些家务,为母亲减轻一些负担。

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇九

今天早上,我吃完早饭走进卧室发现床上乱七八糟。想想每天早上,我还在睡梦中的时候妈妈就起床洗衣服,做早饭,打扫卫生,可是最近妈妈不在家,所以我决定今天要帮妈妈叠被子。

可是我不会叠被子怎么办呢?和折纸一样,我将自己红色的小毯子卷成了圆柱形,将小毛巾对折成了三角形。最难叠的是爸爸的毛巾被因为太大了,所以只能先将它铺平在床上,想想妈妈平时叠被子的.样子,两边对折一次,又对折第二次,接着又对折了一次,终于折成了长方形。终于,全部叠完了,看看我们家的床,感觉像肯德基老爷爷的餐桌,上面有老北京鸡肉卷,有三明治,还有汉堡包呢!

看着自己劳动的成果,心里真得很开心!原来妈妈每天做家务是一件很不容易的事,以后一定要帮妈妈做力所能及的家务活!

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇十

周末的时候,妈妈都会在家里搞卫生,把家里彻底的打扫一遍,我也经常帮妈妈做家务,期间也发生了许多有趣的事情。

记得那是在一个周六的上午,吃过早饭后,妈妈就开始收拾厨房了。我也想帮妈妈的忙,就自告奋勇的要打扫橱柜,妈妈欣然同意了。

我先打开厨房炉灶下的橱柜,准备清扫里面。一看,里面放满了好多的东西,有米桶、油、各种干货等等。橱柜的下面已经满是污渍,我先拿着抹布擦了起来,可是那些东西挡住了我要擦的地方,没办法,看来只有先把东西拿出来,才能擦橱柜了。我把里面堆放的东西一样一样的搬出来,有些东西可真重啊,不一会我的汗水就流了下来。继续努力,还剩下橱柜最里面的一个袋子没有拿出来了,我伸手去拿那个袋子,突然从袋子下面窜出来一个东西,我吓得大叫了一声,同时扔掉了袋子。妈妈赶紧过来一看,说到:“是蟑螂。”我一看,可不是嘛,一只丑陋的蟑螂正四处逃窜呢。我怎么可能放过这个可恶的家伙,赶紧追了上去。一到跟前,正准备用手拍去,但又觉得太脏了,情急之下,我脱下脚上的一只鞋子,朝它砸了过去,“啪”的一声,蟑螂应声而亡。看着地上的尸体,我拿着手中的.拖鞋大笑了起来。妈妈看见我的这一系列动作,也被逗得哈哈大笑起来。经过这个小插曲之后,我又继续打扫起来。

半个小时的努力后,橱柜终于被我打扫干净了。看着自己的劳动成果,我还是很满意、很自豪的。

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实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇十一

在这个暑假里,带给我最大的收获是体会到了家人做家务的辛苦与疲惫。爸爸和妈妈都上班去了去了,做家务这一项“重任”便落到了我的身上。我扫地拖地,洗碗刷锅,整理床铺,样样都不在话下,虽然做家务活所用的时间并不算太长,但是,我仍然觉得自己身心疲惫。我躺在沙发上,不管心里怎样劝说自己不要放下站起来继续劳动,但都在此时无济于事。

就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的时候,我才体会到了爸妈的辛苦,每一天早起晚睡,从来没有真正的放松休息过,整天像陀螺一样转来转去。而我呢每一天坐在家中只是写作业、玩电脑、看电视,哪有他们辛苦我只会借着爸妈比我大,小孩子只用专心学习不用做家务之类的借口把所有家务活都推到他们身上。

在这个暑假里,我才发现原先自己能做的有如此之多,我也认识到我已经长大了,我不就应什么事情都交给父母来解决,我就应在自己有充足时间的状况下,帮家里人分担一些家务活,自己的事情我必须会自己做,我不会再像以前那样淘气任性耍赖皮了。我必须尽我最大的努力,减轻他们的负担,让他们也能够抽出时间来放松自己,享受生活。

自此之后,我懂得了要时刻持续家里的干净整洁,珍惜别人的劳动成果。每一个人的身上都有着自己不可推卸的职责,我不能再以年龄小,学业重为理由而不干家务了。职责随着年龄的增长逐渐增多,越来越重。此刻我的职责是:为了长大的生活,要好好学习;为了不让爸妈操心,要照顾好自已、学会自立。

这一次的做家务让我明白了大人的辛苦与自己的职责、义务。感谢这次做家务的机会。做家务,真好!

平时我上学的时候,都是妈妈早早地起床为我准备早餐。现在放假了,我也决定为爸爸妈妈做些事情。

一天早上,我早早地起床,因为今天我要体验一下“做家务”的感受。当我面对那锅、米、水、盆,我有点措手不及的样子,幸亏在爸爸的指导下,我终于做好一次,也是最好的一顿早饭。当我看到他们脸上露出笑容时,我才感觉到那种乐趣。

接下来,我主动请求爸爸带我去买菜。一进菜场,我就好奇的问爸爸:“这里怎么有这么的人呢?”当我听到爸爸说:“这个时候是买菜的高潮时候。”似乎我明白了什么。当看到了那么多新鲜的蔬菜,我有点眼花缭乱,不知所措。因为我们有自己的目标,所以很快地选择了我想买的菜。比如鱼、肉丝、毛豆、干丝还有西红柿等等。

回到家后,我就开始忙碌起来,幸好我家里有一套叫“皇后牌钢锅”,有了这个“帮手”做菜就会很简单,但尽管如此得简单,我还是累的满头大汗、狼狈不堪。不一会儿我终于顺利的做出一顿美味佳肴。这是,我想到古人说:“功夫不负有心人。”

当我们一家人坐下来吃饭时,特别是我那个既可爱又淘气的妹妹,我真拿她没办法,她虽然小,但并不简单,她就像一个美食评判家一样,小嘴不停地说“这个好吃,那个不好吃。”这时我的眼睛瞪得大大的,好像恶狠狠的说“我这可是第一次做饭,做成这样不容易了。”可是妹妹一点也不怕,幸好爸爸妈妈卡我做的不错,这是我的心里像抹了蜜一样甜,开心极了。

尽管心情这么快乐,但平时懒得我,看到吃过的碗和筷就像打完仗的战场一样,我有些忧郁,该不该收拾呢。就在这时,爸爸好像知道了我的心思,说“做任何事情要坚持到底,否则这叫半途而废。”此时我明白了,不一会儿,我就收拾完毕。

当我想起爸爸妈妈上完班还要回来做家务,还真是不容易,这是我才知道他们是那么幸苦,那么得伟大,以为我不会让爸妈操心,在平时和爸妈一起分担家务。

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇十二

今天,我们进行了一次别开生面的劳动比赛。

第一轮是剥毛豆比赛。比赛规则是在两分钟内,谁剥的毛豆多,谁就是胜利者,首轮上场的是任非凡和张宇健,在这场对决中双方都很紧张,眼看张宇健胜券在握,可是在最后关头却被任非凡扭转乾坤,我们胜利了。

第二轮比赛在众人的欢呼中开始了,第二轮的比赛项目是折豆角,比赛规则是两人看谁在最短的时间内折完三根豆角。这轮比赛是厉剑龙vs赵康达,本来是我们组胜券在握的,可是没想到对方使诈(使用干扰战术),就这样他们win了!

第三轮较量终于拉开了序幕,这轮是我vs敌方大将叶杨宁,此人超厉害的,一开始就和我拉开了距离,没过多久我就逐渐衰落了,最后我“阵亡”了。

进行的第四轮比赛打成了平手,所以最后又进行了一轮加时赛,我们又败下阵来,因为在比赛过程中我们的人的“迷魂药”(传授比赛技巧)把他给迷倒了。

我们总结出来的经验就是:以后想要取得胜利要多做家务。

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇十三

经常看到一些年轻人晒锻炼运动的照片,有一次妈妈说,其实先不说出去锻炼了,要是天天在家里把家务做一遍,那劳动量已经足够了。

当时我还对妈妈的话有异议,只到我那天我自己打扫了房间之后,不得不打心眼里认可了妈妈的话。

那几天妈妈出差不在家,刚好同学来家里玩。

当同学去了厕所后出来,问我说,你家不刷马桶吗?

我听了这话,到厕所一看,不知什么时候起,马桶底开始积了一些褐黄色的污渍。

一时间,我觉得有点儿不好意思。

所以,当同学离开之后,我就开始刷马桶了。

我倒了一些清洗液然后用马桶刷用力地摩擦,发现那些污渍还是很巩固的,不太好刷,还有马桶旁边的一些小灰尘,有的得用毛巾去擦。

既然动手了,那就要做好,于是我半弯着腰,把马桶刷洗了一遍。想到另一间卫生间的马桶也得刷一下,于是又起身往另一间卫生间去。

等到我把两个马桶刷好,顺便把卫生间地上的头发丝清洗一遍之后,我发现起身的时候腰背有点酸痛。

所以,我还是挺感谢同学的那一句话,她让我明白了妈妈平时做家务的辛苦,让我明白应该在平日里就要帮忙做一些力所能及的小活。在体谅大人的不容易的同时,也锻炼了自己。

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇十四

在我家里每天都是爸爸妈妈做饭,可是今天我想:我已经长大了,也应该自已来做饭了。好显一显身手,让爸爸妈妈吃惊去吧!

开始做饭了,我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉了,我怎么也提不动,勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢?突然我高兴万分。我想:家里不是有一坛猪油吗?油坛上面的孔那么大,用勺子把油舀出来不就行了吗?我怎么刚才就没有想到呢?于是我照这样的办法将油放进锅里,然后又在锅里放了一些花生米和白砂糖,还有盐。最后我用铲子铲了几下,香喷喷的花生米就做完了。

接着,我又往锅里放了三个鸭蛋,然后,炒了几下,炒得快好的时候我才突然想起来,糟糕!盐和油还没有放呢!可是,当我放完盐和油时,鸭蛋早已成了糊锅巴。哇,怎么遇上这么倒霉的'事情呀!荷包蛋这下子真正成了锅巴蛋了。

最后,我把中午的冷饭倒入锅里,放了一点油,饭总算做好了。我尝了尝饭菜,除了花生米和荷包蛋不大好吃,饭还有点儿味道。

这时候,风呼呼地刮着,好像在唱歌似的:小朋友,请你别伤心,你真是太能干了,第一次做饭就这么了不起!让我也走进人类的世界,去品尝你那些美味佳肴。

虽然我今天做的饭菜不好吃,但我觉得很开心,因为,这是我第一次亲手做的饭菜!

现在的学生大多“衣来伸手,饭来张口”,不会做家务,这是有弊无利的。还记得报载某位大学生不会剥鸡蛋,不会铺床,只好用报纸垫在床上凑合的事吗?现在连生活都不能自理,将来又怎能经受住社会风浪的考验呢?况且,我们将肩负实现四个现代化的重任,需要付出艰辛的劳动,现在“一屋不扫”,将来“何以扫天下”?因此,我们学生应该参加一些家务劳动,将来才能成为生活的强者,国家的英才。

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇十五

星期六中午,我吃完饭后,我觉得没意思,所以我决定把书房打扫干净。

我看到了书房里乱七八糟的,到处都是书。首先我把书柜里面的书都拿了出来,之后按照书里所包含的内容进行分类再按照书的大小给书排了一下顺序,再把书放到书柜里,书就整理完了,这时,我发现书桌上有很多灰尘,于是我拿起抹布先洗一洗,擦了擦书桌,把书桌擦得干干净净,然后把拖布涮了涮,擦了一次地,扫了两次地。看着摞得高高的书像一座金字塔,心里美滋滋的。妈妈一醒来,惊呆了:“这是你的房间吗?简直是少年套房。”

我非常高兴,我知道做家务能给我快乐。

实用四年级家务劳动心得(模板16篇)篇十六

人生会有许多的第一次,我也不例外。然而,最让我记忆深刻的还是――第一次洗碗。

那天阳光明媚,我的心情也如同这天气。中午饭吃罢,我正准备出去玩,前脚刚出,老妈就叫住我:“站住,你又要干什么去。”我慌忙的回答:“我……我吃饱了,出去溜达溜达。”母亲不动声色的说:“是不是想出去玩啊!”我露出本色,说:“你怎么知道?”母亲冷笑一声:“哼,就你那点心思,我不知道啊!你当我是傻子吗?”接着,母亲又说:“你都这么大了,也该学学做家务了,就把那些碗给洗了吧。”“啊!”我大声尖叫。母亲说:“啊什么啊,快去洗碗。”母命不可违,没办法,我只有去洗碗。“水呢?”我问。母亲说:“要水啊,自己烧去。”“这个懒母亲,叫我洗碗也就算了,还不给我烧水。”我一边烧水,一边说。好了,水烧开了,我开始洗碗了。首先,我在盆里倒上洗洁精,再倒上水。准备工作以经做好了,接下来的可把我难倒了,哪块才是洗碗的帕子,我看了看,选择了其中的一块。我拿起碗,一边刷一边唱:“喜刷刷,嘻唰唰,哦哦……”我想,就这么洗,太无聊了,不如我换一种洗法,可那种太危险了,如果把碗打坏了,没准我这个月的零花钱就牺牲了,只有就此做罢。一会儿,海燕姐姐来了,说:“你怎么拿这块帕子来刷碗啊!”我说:“怎么,不行啊!”姐姐说:“这是用来蒸饭的帕子啊!”“啊!”我一时傻了眼。“对了,请你把这个锅洗一下。”说这,她把一口锅递给了我。

终于把碗洗完了。“哎哟,累死我了,原来做家务活这么累。”我躺在沙发上有气无力的说。我回头一想,母亲也是为了我好,这个“坏母亲”让我学会了洗碗。

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