倡导节约、减排和回收的生活方式，是环保行动的重要组成部分。个人环保行动是为了给下一代营造更好的生活环境。小编为大家准备了一些环保总结范文，希望能给大家提供一些写作思路。
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇一
党性修养就是按照党性的要求，通过学习和实践，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。作为一名党员教师，必须在教育教学中不断加强自身的党性修养，本着全心全意为了党的教育事业而奋斗的精神做好本职工作，本人认为主要是从以下几方面做起：
第一，加强学习，树立终身学习的理念。加强党性修养，必须把学习放在突出位置，通过学习不断的提高自己。首先，要加强政治理论学习，不断提高理论素养。政治理论学习是党员增强理论素养、坚定党性信念的重要途径，是党员增长知识才干、提升工作水平，增强实践能力的重要途径，是做好各项工作的重要基础和前提。对于党员来说，学习就是必须承担的责任和使命。作为党员教师不仅要加强学习，抓好学习，而且要带头学习，做勤奋好学，学以致用的表率，通过不断的学习提高自身的理论水平和工作能力。
学习中要进一步端正学习态度,不断探索学习方法,认真学习党的理论创新的最新成果，学习科学发展观的精神内涵。同时要努力拓宽知识面，更新知识结构，不断用科学理论和先进知识武装头脑、最大限度地把理论与实践紧密结合起来,用正确的理论来指导工作，不断提高工作的原则性、实效性、系统性、前瞻性和创造性。
其次，要加强业务学习，提高专业知识水平。现代科学技术日新月异，社会实践知识丰富多彩，教育理念更新也层出不穷，不仅需要教师有一颗进取心，更需要教师有渊博的专业知识和“一桶水”，做到一专多能，多才多艺，不仅能传道、授业、解惑，更会启迪、开发、创新。教师只有不断地学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。
第三，勇于创新，不断提高教育教学水平。要通过刻苦钻研、努力探索，不断提高业务水平和教研能力。要使学生能够将书本知识与实际应用有机地结合起来，进而创造性地分析和解决问题，教师必须在理论联系实际方面进行深入研究和探讨，用自己的研究成果来激发学生的学习热情，不断提高学生独立思考和解决问题的能力，为学生今后创造性地进行工作奠定坚实的基础。同时，教师还必须把教学内容的探讨和教学方法的研究结合起来。结合学生的特点创造出灵活多样的教学风格和教学方法，尽力做到条理清晰、逻辑性强、深入浅出、理论联系实际，从而将抽象的理论具体化、条理化，将枯燥无味的原理用生动形象的语言表达出来，充分调动学生的学习热情，使学生能轻装上阵，积极主动地投入学习，从学习中找到乐趣，从知识中得到力量。党员教师必须要实现业务水平一流的目标，用自己的知识、智慧、人格魅力去影响学生。
第四，求真务实，兢兢业业做好本职工作。做好好本职工作是检验党性修养的根本标准。教师要努力使自己做到干一行、爱一行、钻一行、精一行，做一个与时俱进、不断创新的模范。陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。这几句话寓意深刻，高度概括了教育的真谛，教书无疑是教师的职责，育人却是教师的天职。那么，党员教师应当怎样履行自己育人为本的天职呢?我认为，首先，在拥有渊博知识的同时，还应当具有高尚的职业道德和历史责任感，应该具有锲而不舍的敬业精神。这既是一种执着的做人态度，也是对自己所从事职业发自内心的爱。任何一名教师如果不具有这种精神，即使拥有渊博的知识，也无法成为一名优秀教师。
只有热爱自己的事业，才能够全身心地去投入其中;只有全身心地投入，才能开拓奋进，成就事业。其次，努力加强自身的师德建设。“教书育人”是教师职业道德的特征，是教师的基本行为准则。教师不仅要一门心思地把书教好，而且要用自己的高尚品德、模范行为去育人。作为教师既要认真备好课，讲好课，不断提高自身素质和业务水平，用知识的力量来吸引学生。
同时，在日常工作和生活中严格要求自己，努力做言行的表率。只有这样做，才能使学生真正从内心佩服、尊敬教师，才能自觉服从教师的管理和教育，从而达到教书育人的目的。教师的地位是神圣的，尊师重教已成为社会的共识。作为党员教师应该对自己的所做所为问心无愧，要以自己的表率作用让学生从内心深处尊重、崇敬教师工作，让全社会尊重、支持教师工作，使得无私奉献的精神在教师身上得到真正的归宿和完美的体现。
总之，作为一名党员教师，我们一定要牢记党的宗旨，不忘入党誓词，在实践中不断加强党性修养，做一个合格的人民教师，做一名合格的共产党员。
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇二
近年来，我党坚持用邓小平理论武装全党，围绕不断提高党的领导水平和执政水平，增强广大党员、干部拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题，全面推进党的建设，取得了很大的成绩。但是也要看到，党的各级组织和广大党员干部如何适应新形势的要求，不断增强凝聚力和战斗力，发挥先锋模范作用的问题，并没有完全解决。加强和改进党的建设，解决党内存在的突出问题，还有大量的工作要做。
现在，我们党在一个有十二亿六千万人口的大国中执政，要在复杂的国内外形势下带领全国各族人民推进艰巨的现代化事业，没有一大批德才兼备的领导干部，肯定是不行的。当今和未来的世界竞争,从根本上说是人才的竞争。这种人才的竞争是全面的，包括领导人才在内的各个方面各个层次的人才，都面临着各种竞争和斗争的考验。历史和现实都表明，一个政党，一个国家，能不能不断培养出优秀的领导人才，在很大程度上决定着这个政党、这个国家的兴衰存亡。中国的社会主义事业能不能巩固和发展下去，中国能不能在未来激烈的国际竞争当中始终强盛不衰，关键就要看我们党能不能不断培养造就一大批高素质的领导人才。如果这个问题解决得不好，我们就难以在新世纪里经受住各种风险的考验，难以实现党和国家既定的奋斗目标。全党同志都要从这样的政治高度来认识培养优秀中青年领导干部的重大意义，紧迫地而不是松懈地、认真地而不是敷衍地按照中央的要求把这项工作抓紧抓好。党的十一届三中全会以来，我们按照“革命化、年轻化、知识化、专业化”的要求，采取积极措施，培养和选拔了大批优秀年轻干部。
与二十年前相比，我们干部队伍的平均年龄降下来了，文化程度提上去了，为干部队伍的建设做了很好的铺垫。但我们党是在日益复杂的国内外环境中履行执政职能，我们党还面临许多新的挑战和考验，我们在前进的道路上不可能一帆风顺，必然会遇到来自国内外的各种困难和风险。但我们要认识到，形势越复杂，任务越繁重，斗争越尖锐，我们就越要坚持邓小平理论和党的基本路线、基本方针、基本纲领，坚定不移地集中精力把经济建设搞上去，坚定不移地为实现党在社会主义初级阶段的总目标和总任务而不懈奋斗。不论发生什么事情，这些基本的东西都不能变。这就是我们的主心骨。有了这个主心骨，我们就能任凭风浪起，稳坐钓鱼台，真正做到抓住机遇而不丧失机遇，开拓进取而不因循守旧。总之，要努力培养出一大批政治上坚定、具有抵御各种风险的能力、善于驾驭复杂局面的优秀年轻干部。
当然，要建设好我们的党，首先要提高党的各级领导干部的思想政治素质，特别是要努力提高中青年领导干部的思想政治素质，使之成为忠诚于马克思主义、坚持走有中国特色社会主义道路、会治党治国的新一代政治家。广大中青年干部是我们党和国家的希望，代表着我们党和国家的未来。培养中青年领导干部的工作，加强党员的素质修养就尤为重要。首先，可以保持党员始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;其次，也是党员观察实际大势和正确把握时代的要求。
要加强新时期的党性修养，就要从加强马列主义理论修养、政治修养、思想道德修养、业务能力和领导素质修养、组织纪律修养和党的作风修养等各方面入手，在当前的形势下，我认为应注重从以下方面加强党性修养：
一、认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、加强马克思主义理论修养。马克思主义理论修养则是共产党员党性修养的基础。共产党人的先进性首先就是表现为能科学地认识世界和按照客观规律能动地改造世界。这要在学习和把握马克思的立场观点方法的基础上逐步实现。这就决定了一个党员的党性强不强，首先要看他的理论基础怎么样。在当代中国，要做一个有坚强党性的共产党员，就要用马列主义、毛泽东思想，特别是用邓小平理论武装头脑。
二、实践党的宗旨，始终代表最关广大人民的利益，加强思想道德修养。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。坚持党的根本宗旨，诚心诚意为人民谋利益，是共产党人思想道德修养的核心要求。当前我国正处于改革开放的攻坚阶段和现代化建设发展的关键时期，各种利益矛盾错综复杂，特别是在市场经济条件下，社会经济成分、经济利益的多样化、人们生活方式的多样化、就业岗位和就业形式的多样化，党员如何坚持党的根本宗旨出现了许多新情况、新问题，提出了新的要求。这些问题、要求集中起来，就是要按照“三个代表”要求，始终把代表最广大人民的根本利益作为一切工作和行动的出发点与归宿点，充分发挥党员在各个方面的先锋模范作用，全心全意为人民服务。
三、继承和发扬党优良传统和作风，加强党的作风修养。
党的整体作风如何，在很大程度上取决于广大党员的作风修养如何。因此，在党风修养问题上，每个共产党员都有义不容辞的责任。这种责任要求我们既要继承和发扬党的优良作风，又要深入持久地开展反腐败斗争。
中国共产党是一个长期执政的党，是一个领导改革开放和社会主义现代化建设的党。执政党的党风，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。每个共产党员都要居安思危，增强忧患意识，充分认识加强和改进党的作风建设，是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和实践“三个代表”重要思想的迫切需要，是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求，是党永远立于不败之地的重要保证。
现在，党的作风总的是好的。我党过改革开放和现代化建设取得举世瞩目的成就，同广大党员为党和人民的事业发挥忘我奋斗和无私奉献先锋模范作用是密不可分的。但也应当看到，党的作风方面还存在一些丞待解决的问题。主要是：在一些地方、部门和领导干部中，教条主义、本本主义滋长，形式主义、官僚主义盛行，弄虚作假、虚报浮夸严重，独断专行、软弱涣散问题突出，以权谋私、贪图享乐现象蔓延。对党的作风问题要有清醒的全面的估计，看不到主流，悲观失望，是错误的;看不到问题的严重性，丧失警惕，不下大气力加紧解决，是危险的。
总之，在新的发展阶段，共产党员要加强党的作风修养，就要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导，按照“三个代表”重要思想，紧紧围绕经济建设这个中心和改革发展稳定的大局，坚持党要管党、从严治党，以进一步密切党同人民群众的联系为核心，以保持党的先进性、纯洁性和增强党的创造力、凝聚力、战斗力为目标，发扬优良传统，加强思想教育，推进制度建设，解决突出问题，努力把党的建设提高到一个新的水平。
雷立华。
党性修养既是理论问题，也是认识问题，更是实践问题。党性修养就是要以共产党的特性来规范自己的言行，达到自觉自愿履行的程度:即具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的文化技能和高尚的道德情操。如何才能加强党员领导干部的党性修养呢?通过在党校的学习，我认为要使党员领导干部的党性修养得到加强应该从以下两个方面着手进行。
一、为什么要加强领导干部的党性修养。
强调从思想上建党，是毛泽东同志对马克思建党学说的一个重大发展。加强党员的党性修养，特别是领导干部的党性修养，是党的思想建设的一个重要任务。在全国上下大力学习实践科学发展观活动的今天，进一步提出加强党员领导干部的党性修养具有更加重大的现实意义和紧迫性。
引领好各项事业的发展，加强党同人民群众的血肉联系，真正实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，才能获取更多的人民群众的支持，才能不断巩固和扩大自己的执政基础。另外，从我党执政地位的特殊性来看，党始终面临着三大考验：一是执政地位的考验。能否克服腐败周期律，始终保持执政为民，完成三大历史任务(继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展.);二是市场经济的考验。能否克服市场经济的负面效应(物质利益原则与等价交换原则的泛化)，提高驾驭市场经济的能力;三是亡我势力的考验。能否挫败西方的图谋，立于不败之地，实现和平的崛起。面临如此严峻考验，担当重任的中国共产党的自身建设，成为事业成败、民族兴衰的头等重要问题。
意识弱了，自由竞争意识强了;谋求社会价值意识弱了，追求个人价值意识强了。从思想作风这个层面看：拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长;公仆意识弱化，特权思想膨胀;官僚主义、形式主义盛行。从政治腐败这个层面看：在新的历史条件下，有的党员干部的思想投向、情感趋向、价值取向和奋斗方向发生了嬗变，把党和人民赋予的权力作为谋利的工具，贪赃枉法、行贿受贿、腐化堕落、鱼肉百姓，逐步走向党的反面，成为人民的罪人。对此，我们必须不断加强党员队伍建设，切实抵制党内的不正之风和腐败现象。这一点，必须时刻保持清醒的头脑，决不能掉以轻心。
第三，加强党性修养是落实科学发展观，完成新世纪历史任务的需要。目前改革开放的现实告诉我们，我国的改革是没有现成模式可循的、前人从未涉足的一场深刻的社会变革。基于国际局势复杂多变、国际竞争日趋激烈、国内各个层面差距较大的现实，要使我国的改革在较短的时间内顺利完成新世纪赋予我们的历史任务，必须要落实科学发展观，走科学发展的路子;必须要有一支稳定的政治力量和一个稳定的政治环境来保证改革的顺利进行并获得成功。这种政治力量就是中国共产党，而中国共产党要在这种高风险的改革中站稳脚根，必须要有强有力的自我约束机制作保证。这种机制的保证，从根本上来讲，就取决于每一个党员及党员领导干部的党性修养问题。
以上情况表明，面对复杂多变的形势和严峻的执政考验，我们要坚持党的基本路线一百年不动摇，确保建设有中国特色的社会主义事业的健康、快速发展，关键在于我们党，首先在于我们各级领导干部头脑要清醒，信仰要坚定，旗帜要鲜明。要做到这一点，最重要的是我们必须有不断加强党性修养和党性锻炼的自觉性，进而正确地把握人类社会发展的客观规律，从挑战中看到机遇，从曲折中看到胜利，以保证我们党永远立于不败之地。
加强每个党员，特别是党员领导干部的党性修养，是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题，是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。加强党的先进性建设，需要同每一名党员的党性修养紧紧联系起来，不断把党的先进性要求转化为每一名党员党性修养的实际行动，才能使我们的党的党性修养得到进一步的加强。本人认为应从以下几个方面努力。
1、加强学习意识，努力提高综合素质。党性修养的起点是改造思想，而思想改造的根本途径在于学习。因此，加强党性修养，就必须以良好的学风、端正的态度，牢固树立终身学习的理念，高度重视理论学习。要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待。要用党的创新理论武装头脑，在理论学习中增强党性修养。要通过学习，努力掌握科学的立场、观点和方法，增强分清是非的能力，提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的水平;坚定社会主义政治方向和政治立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、增强责任意识，服务广大人民大众。领导就是一种责任。作为每个党员领导干部，是否有强烈的责任心，直接影响到本单位、本部门的决策水平和工作成效。领导干部有了强烈的责任心，就会把工作中的困难想在前头，把实际工作做在前头，把群众的安危冷暖放在心头，把精力用在如何为党和人民多做工作、多做贡献上，就会得到党和人民的信任。如果责任心缺失，急功近利，心浮气躁，只想当官，不想做事，碰到问题不解决，遇到矛盾绕着走，对职责范围内的事情该抓的不抓，该管的不管，干工作不是从党和人民利益出发，而是过多地考虑自身利益和如何增加自己的声誉，不仅工作得不到落实，而且问题就会越积越多，矛盾就会越来越大;就会失去党同人民群众的血肉联系，弱化党的执政地位。
因此，每一位领导干部，都应该从思想上强化“为官一任、造福一方”的责任意识，敢于直面困难，敢于承担责任，主动承担急难险重任务，积极化解各种复杂矛盾，真正把心思用在干事业上，把精力用在抓工作上。同时，每个领导干部都应该清醒的认识到：权力是人民赋予的一种责任，是一副重担，而不是贪图享乐的温床。有多大的权力就应该负多大的责任，如果只追求权力而不尽责任，则必然导致不作为甚至权力滥用。因此，领导干部只有加强党性修养，牢固树立强烈的责任意识，才能不为非分之想、非法之举所累，才能免受惊弓之苦，才能把党的各项事业搞的蒸蒸日上，才能在从政道路上走得更稳，更远。
3、发扬艰苦风斗作风，永葆人民公仆本色。艰苦奋斗、勤俭节约是我们中华民族的优良传统，也是每一个党员干部必须具备的基本政治素质，是凝聚党心民心、激励全党和全国人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量，是我党保持同人民群众血肉联系的重要法宝，也是衡量党员领导干部思想境界和人生价值的重要尺度。一个没有艰苦奋斗精神的党员领导干部，是难以同人民群众保持血肉联系的。因此，我们的党员领导干部应带头发扬艰苦创业、勤俭创业的精神，善于在艰苦条件下创业，在攻坚克难中立威，自觉做艰苦奋斗的表率、勤俭创业的模范。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益;要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任，自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼，始终保持共产党人的昂扬正气和蓬勃朝气，不断培养抵御歪风邪气的自觉性，永葆人民公仆的政治本色。
4、增强自律意识，加强道德修养。党性修养和良好作风的养成是党员领导干部的政治职责，是一个在党的科学理论指导下自我教育、自我约束、自我监督、自我完善的能动过程。要把个人修养与党组织的教育、管理和监督结合起来加强党性锻炼，坚持从大处着眼、从小处着手，从自己做起，从身边做起，增强忧患意识，严格要求自己，不做任何违背党和人民利益、背离党的路线方针政策的事情，不做违背领导干部形象的事情。不论在任何时候、任何情况下都做到思想求实，说话老实，办事扎实，对人诚实，不图虚名，不做表面文章。始终做到：关住自己的嘴，不该说的话不说;关住自己的手，不该拿的东西不拿;关注自己的腿，不该去的地方不去。要清清白白做人、干干净净做事。要树立正确的权力观，时刻牢记自己是人民群众的公仆，手中的权利是党和人民群众赋于的，只有人民群众办好事、实事的义务，而绝没有当官作老爷的权利，要以人民群众满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所用。
保持共产党员先进性，提高党员素质，要求我们每个党员都要自觉加强党性修养。共产党员的党性是党的先进性在党员身上的具体体现。我们党的先进性，既体现在党的指导思想、根本宗旨、奋斗纲领、路线政策、组织原则、党的纪律、党的作风等方面，又体现在广大党员和党的干部的理想信念、思想观念、道德品格以及学习、工作、生活等方面。共产党员党性修养的过程，就是共产党员的自我教育和自我改造的过程，就是共产党员自觉地用党的要求、用党的先进性来塑造自己的过程。
共产党员要始终对自己严格要求，做到党性强，德行好，品格高，共产党员特别是年轻的共产党员应自觉在三个方面加强党性修养。
一要对党忠诚，共产党员要坚决拥护党的纲领，以党的指导思想作为自己的指导思想，要紧紧围绕党政中心，增强责任感，在服务大局中展现风采。
二要严格要求自己，共产党员要以身作则，坚持防微杜渐，要经受住各种困难和考验，努力提高驾驭全局、解决复杂问题的能力。三要把党的利益放在第一位，把个人的利益融化在党的利益中，克己奉公，这是共产党员的党性原则和共产主义道德的最高表现。
总之，共产党员加强党性修养与学习，是一个伴随终生的长期过程，只有一辈子坚持不懈的进行修养的党员才能永远保持共产党员的政治本色，永远站在时代的前列。从自我做起，从眼前做起，按照党的要求一件一事地认真去做，在实践中经受考验和锻炼，坚持下去，才能使自己不断地成熟起来，成为一名合格的共产党员。
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇三
我作为一名教育工作者要有严谨的工作作风和务实的工作态度，努力教书育人。
一是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。党性修养不是自然形成的，不是先天就有的，它是要通过不断加强政治学习、不断地在工作实际中磨砺得来的;加强党性修养还要求领导干部要有吃苦耐劳、守得住清贫的精神，对发展中出现的暂时的困难要有充足的心理准备，还要有与不良现象作斗争的精神，对一些破坏学校建设的违法、违纪行为要敢于面对，要有识大体、谋大局的胆识气魄，要有摒小我求大我的精神追求。
二是要坚持用权为师为生，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。学校在基本建设、食堂管理、资料征订、物品采购、招生考试等方面都会涉及到用权、使权问题，各部门领导干部都要始终牢记宗旨，心中装着师生、胸中揣着制度、头上悬着规则、手上把握尺寸，把学校的健康发展放在第一位，经常深入师生中去，了解师生的诉求，不自以为是，不自私自利，不假公济私，不中饱私囊，要深记权力来自哪里，就该用到哪里。
三是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。无论在身处何方、心在何时，无论在工作、在生活、在交际，无论与朋友与家人在一起还是一个人独处，心中始终要有盏明灯照亮前行的方向，要每日三省我是谁、为了谁、依靠谁，还是弄清楚我从哪里来，我要到哪里去，明确我是人民培养的光荣的教师，要修身养性，为人师表，诚持做人节操，信守师德底线，甘作人梯，乐于奉献。
四是要积极主动、创新创优，要立足岗位，扎实苦干，勤于进取、勇于探索，做到工作不拖拉、事业不消极。在教育教学实践中深入学生，扎根课堂，教学有计划、育人有方法，课堂教学有效率，课程开发有规划，管理有战略、建设有思路、发展有出路。教育系统学习习“三严三实”讲话精神有感。要常思主动发展之计，要常想创新创优之方。作为领导干部，还要主动学习，不断充实业务素养、完善知识结构、提高理论境界、增强管理水平，要做课堂教学的榜样，要做师德师风建设的模范，要做改革的排头兵，要做创业的马前卒。
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热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇四
麻城市思源实验学校初中党支部于x年5月正式成立，在麻城市教育局党委和学校党总支的领导下，目前我们支部有45名正式党员，其中男39人，女6人，差不多占了初中部全体老师的三分之一，而且基本都处于30至45岁之间，年富力强。加强初中党支部建设，更好地发挥党组织政治核心作用和党员的先锋模范作用，对于学校的稳定健康发展，有着重要意义。
而作为党员教师具有双重身份，既是共产党员，又是人民教师，既要保持共产党员先进性这个本色，又要诲人不倦，教书育人；党员教师既要具有较高的党性修养和政策理论水平，又要掌握先进的育人理念和基本功；党员教师既要有高尚的师德，给学生树立榜样，又要敢为人先，做教师的表率。因此，要提高我们支部党员教师素质，就要努力提高党性修养，铸造高尚人格，增强业务能力，努力使自己成为教书育人的模范，师德师风的模范，素质教育的模范，改革创新的模范。只有永远保持积极向上的饱满热情和精益求精的工作态度，才会成为一面旗帜影响身边的每一个人。
加强党员教育，提高党员教师修养，显得尤为重要。那么，如何加强加强党员教育，提高党员教师修养呢？现结合我们初中党支部的工作实际，从学习与实践两个方面谈谈自己的看法。
一、加强党的理论学习，促进师德水平提高。
我们曾经认同：要想给学生“一滴水”，教师得先有“一桶水”的道理。这“一桶水”不仅仅是知识，还包括“师德”。但是在现时期，科学技术突飞猛进，科学知识日新月异，教师光有“一桶水”已经远远不够了。要想满足现代教育教学的需要，教师应该拥有“一条溪流”。只有上游的源头活水源源不断的补充，才能满足下游干裂的土壤如饥似渴的吮吸。学习就是教师的源头活水。
只有经常学习，不断完善和充实自己的知识体系的教师，只有师德高尚的教师，才能满足现时期学校教育的需要，才能教学生学得知识，学会学习，学会做人。
为加强党的理论学习，提高党员党性修养水平，促进教师师德水平的提高，学校行政方面和学校党总支成立了理论学习领导小组。领导小组定期研讨学习党和国家、各级党委和政府部门的各种会议和文件精神，如会议精神，全国“两会”精神，党史党章知识，国家领导人的讲话和先进人物事迹，党风廉政建设研讨等等。
学校党政班子做到先学一步、学深一步、学活一步。然后再组织全体党员和教师学习，力争让每个党员和教师都了解党的历史，掌握党的知识，把握党的方针，践行党的宗旨，从而夯实党员和教师的理论基础，促进党性修养和师德修养水平的不断提高。
今年3月份以来，我们以丰富多彩、喜闻乐见的形式开展了一系列的党性教育学习活动。首先，我们邀请了市教育局党委委员吴宏文同志到校来给全体党员和教师作报告精神宣讲。其次，我们结合学校教育实际，以知识讲座、知识竞赛等形式先后组织学习了报告，修改的党章，全国“两会”等重大会议和文件精神，让大家学有所得、学有所用。
第三，发挥学校党员和教师个人学习的积极性，充分利用网络、电视、报刊杂志等媒介开展自我学习，加强理论修养，提高专业水平。在学习过程中，我们要求全体党员和教师要严格认真、作好笔记、写好心得，确保每一次学习都有所收获、有所提高。通过各种形式的学习和反思，学校全体党员和教师的思想基础和理论水平都得到了不同程度的提高，对党性有了更深刻的认识，老师们工作积极主动，爱生如子，师德教育成果显著。
“学习，学习，再学习”。唯有学习，才能丰富我们的文化生活，充实我们的知识体系，提高我们的理论水平，进而提升我们的党性修养和师德修养的水平，才能更好地为教育教学服务，为学生服务，为人民服务。
二、努力践行党的宗旨，促进师德水平提高。
“全心全意为人民服务”作为我们党的根本宗旨，在学校来说，就是“全心全意为教育服务”，说得具体一点，那就是“老师为学生服务”。
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员党性修养和教师师德修养水平的提高，我们着重做好以下几方面的工作。
首先，我们强调抓好老师教学业务工作。教学工作是老师最基本的工作，必须要抓好。为了对学生负责，教师必须做到“教学五认真”，即：认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真检测。
其次，我们把师德师风教育活动与党性教育活动紧密结合，二者同时开展，充分利用党的理论指导教育工作实践，变教师职业道德规范为教师个人的自觉行为。老师只有在思想深处认识到关爱学生是自己义不容辞的责任，才能真正地去为学生服务。
第三、召开家长会或组织教师到学生家去家访。学校规定，每班每学期至少召开一次家长会，老师每学期必须到每个学生家去家访一次，给老师和家长搭建一个交流的平台，让老师充分了解学生的家庭情况和学生在家的表现情况，才能有针对性地更好为学生服务。
第四、经常开展“献爱心，送温暖”活动，加深师生的情感交流。每当春节前，学校都组织老师开展给留守儿童送温暖活动，给他们送去一些食品、衣物等生活必需品，陪他们谈心，抚慰孩子孤独的心，让孩子过上一个温馨的新年，感受一份浓浓的爱意。每当有学生遇到困难时，学校就会组织全校老师给他们捐款，献爱心，借此表达老师深深的师爱。
“实践，实践，再实践”。我们通过为学生做一件件实实在在的小事来践行为人民服务的宗旨，并以此为载体培养党员的党性，提高教师的师德修养水平。
“学习，学习，再学习；实践，实践，再实践”。这是我们基层教育党组织强化党性教育，提高师德水平的法宝和途径。
充分发挥党员教师的先锋作用，力争做到在基层党建的长效发展上示范；在教育教学的内涵提升上示范；在办学特色的塑造发展上示范，为麻城思源教育作出更大的贡献。
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇五
敬爱的党组织：
作为一名在校的大学生，尤其是一名入党积极分子，应该积极的在思想，本领，作风上找差距，争取能够早日达到一名合格党员所要求的标准。每年的两会都应该是我们关注的焦点，通过每年举行的两会，可以使我们能够在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向，是我们及时调整，准确修正自身工作方向的正确指导。通过学习两会精神，从而了解国际国内形势，认清大局，明辨是非，站对立场，坚决拥护党中央和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神，自觉履行学生干部应尽的义务，积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。
从的政府工作报告中，我了解到了过去五年我国取得的伟大成就，以及党和政府对工作的部署和展望，使我们从中看到了更大的希望和更光明的未来，全身充满了干劲儿！在过去五年中，我国社会生产力、综合国力显著提高。我们有效应对国际金融危机冲击，保持经济平稳较快发展，胜利完成“十二五”规划的主要目标和任务，国民经济迈上新的台阶。
作为一名学生干部，一名入党积极分子，在思想上我要认真学习两会精神，紧跟中央文件。在行动上，要切身体会大会精神，以实际行动拥护党中央所作出的决定。请组织在实践中检验我。
这一段时间，我认真收听收看了本次“两会”的新闻专题报道，我深信，随着新一届国家领导人的选举产生和开展工作，我们的国家和社会发展将更上一层楼，中华民族的未来也更加充满希望。在本届会议上，选举产生了新的国家领导人，顺利地实现了新老交替，国家领导层变得更加年轻化、知识化与务实化，有中国特色社会主义事业后继有人，这令全国人民感到欢欣鼓舞和振奋人心。我坚信，在以胡同志为的党中央领导下，一定会把握重要的历史机遇，继承和发扬优良传统，解决思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，中国必定能赢得宝贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。
以上就是此次我在观看两会后的感悟，我将继续关注两会，关注国家大事，关注国家的未来发展，不断加深自己的认识，提高自己的觉悟，并努力准备好为祖国的未来贡献自己的力量。
此致
敬礼！
汇报人：niubb。
205月28日。
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇六
1、加强党性修养，是提高个人道德素质的重要方法。对共产党员来说，修养仍不啻为一种提高个人道德素质的重要方法。
2、加强党性修养是中国共产党的优良传统。毛泽东同志提出了思想建党的思想，创造性地发展了马克思主义建党学说。党取得执政地位后，党的历代中央领导集体都十分重视党员的党性修养问题，要求共产党员不断增强党性锻炼，同一切党性不纯的现象作斗争。
3、加强党性修养是保持党的先进性和纯洁性、克服党员队伍中消极腐败现象的重要措施。仅就党性修养而言，还存在一些不足，比如，思想认识与行为实践相脱节，知多行少、知行脱节；改造主观世界与改造客观世界不统一，改造客观世界多、改造主观世界少。有的腐败分子还表现为“双面人”：台上台下不一样、人前背后不一样。这些问题同坚强的党性不相容，也是党性修养不高的表现。
4、加强党性修养是实现党所肩负的历史使命的现实需要。只有建设一支宏大的高素质干部队伍，才能完成党所肩负的历史使命。面对“四大危险”“四大考验”，作为党员干部，要“活到老，学到老，改造到老”，一辈子坚持不懈地进行党性修养，矢志不移地为人民服务，为共产主义奋斗终身。
1、坚定共产党人的信仰信念。要全面提高马克思主义理论素养，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义思想武器，学懂弄通中国特色社会主义道路、理论、制度的历史起点和逻辑关系，搞清楚历史怎样走来、又怎样走下去，使对党绝对忠诚在思想上政治上行动上坚如磐石、不可动摇。
2、端正共产党人的价值追求。要用理论理想之镜看看是否具有坚持真理的定力，解决好信仰迷失、本色丢失、诚信缺失、道德丧失的问题；要用党章党纪之镜看看是否具有在党为党的自觉，解决好个人主义、本位主义、小团体主义的问题；要用民心民声之镜看看是否具有恪尽职守的担当，解决好有心做官无心做事、有心揽权无心担责、有心作秀无心问效、有心浮夸无心实干、有心唯上无心唯下的问题；要用先辈先进之镜看看是否具有无愧于心的从容，解决好动力不足和措施不力的问题。
3、昭示共产党人的心志操守。要敢亮身份，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，以实际行动喊响“看我的”、“跟我来”。要甘当公仆，始终站在党和人民的立场上想问题、搞研究，作决策、办事情，真正扑下身子抓落实，放下架子搞服务，甩开膀子干事业。要心存戒惧，牢记“从善如登、从恶如崩”的古训，保持高度警惕，守住情操防线，把住为官“命门”。
4、党内生活要有针对性地解决问题。要在加强制度约束上下功夫，坚持“三会一课”制度，过好双重组织生活，向党组织汇报思想、学习和工作情况，接受党员和群众监督，切实用党的制度把每个党员管起来。要在坚持问题导向上下功夫，每次党内生活都要围绕实质性内容展开，抓住一两个倾向性问题会诊，真正使党员、干部在党内生活中红红脸、出出汗。
5、批评与自我批评要有“辣”味。批评和自我批评是我们党防身治病的有力武器。要敢于开展批评，坚决打消批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票的顾虑，敢于揭露矛盾，敢于思想交锋，切实触及党性和灵魂。要勇于自我批评，主动查找学习、工作、生活中的问题，自觉清洗思想和行为上的灰尘，及时修正错误、纠正缺点，不断完善自我。
6、党内同志要做诤友挚友。坚强的党性修养，既要靠严格的党内生活历练，也要靠同志间的互相帮助。要摒弃你好、我好、大家好的“一团和气”，对同志身上出现的苗头性、倾向性问题，及时“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”，“使他们改变到正确的方面来”。要反对背后嘀咕、说闲话的“歪风邪气”，防止带着假面具，会上会下、桌上桌下、人前人后各说一套、各做一套的现象，自觉做到言行一致、表里如一。
1、坚定共产党人的信仰信念。要全面提高马克思主义理论素养，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义思想武器，学懂弄通中国特色社会主义道路、理论、制度的历史起点和逻辑关系，搞清楚历史怎样走来、又怎样走下去，使对党绝对忠诚在思想上政治上行动上坚如磐石、不可动摇。
2、端正共产党人的价值追求。要用理论理想之镜看看是否具有坚持真理的定力，解决好信仰迷失、本色丢失、诚信缺失、道德丧失的问题；要用党章党纪之镜看看是否具有在党为党的自觉，解决好个人主义、本位主义、小团体主义的问题；要用民心民声之镜看看是否具有恪尽职守的担当，解决好有心做官无心做事、有心揽权无心担责、有心作秀无心问效、有心浮夸无心实干、有心唯上无心唯下的问题；要用先辈先进之镜看看是否具有无愧于心的从容，解决好动力不足和措施不力的问题。
3、昭示共产党人的心志操守。要敢亮身份，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，以实际行动喊响“看我的”、“跟我来”。要甘当公仆，始终站在党和人民的立场上想问题、搞研究，作决策、办事情，真正扑下身子抓落实，放下架子搞服务，甩开膀子干事业。要心存戒惧，牢记“从善如登、从恶如崩”的古训，保持高度警惕，守住情操防线，把住为官“命门”。
4、党内生活要有针对性地解决问题。要在加强制度约束上下功夫，坚持“三会一课”制度，过好双重组织生活，向党组织汇报思想、学习和工作情况，接受党员和群众监督，切实用党的制度把每个党员管起来。要在坚持问题导向上下功夫，每次党内生活都要围绕实质性内容展开，抓住一两个倾向性问题会诊，真正使党员、干部在党内生活中红红脸、出出汗。
5、批评与自我批评要有“辣”味。批评和自我批评是我们党防身治病的有力武器。要敢于开展批评，坚决打消批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票的顾虑，敢于揭露矛盾，敢于思想交锋，切实触及党性和灵魂。要勇于自我批评，主动查找学习、工作、生活中的问题，自觉清洗思想和行为上的灰尘，及时修正错误、纠正缺点，不断完善自我。
6、党内同志要做诤友挚友。坚强的党性修养，既要靠严格的党内生活历练，也要靠同志间的互相帮助。要摒弃你好、我好、大家好的“一团和气”，对同志身上出现的苗头性、倾向性问题，及时“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”，“使他们改变到正确的方面来”。要反对背后嘀咕、说闲话的“歪风邪气”，防止带着假面具，会上会下、桌上桌下、人前人后各说一套、各做一套的现象，自觉做到言行一致、表里如一。
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇七
作为一名党员教师，我们一定要牢记党的宗旨，不忘。
入党誓词。
在实践中不断加强党性修养做一个合格的人民教师做一名合格的共产党员。下面是小编为大家收集整理的教师如何提高党性修养篇欢迎大家阅读。
麻城市思源实验学校初中党支部于xxxx年5月正式成立，在麻城市教育局党委和学校党总支的领导下,目前我们支部有45名正式党员，其中男39人，女6人，差不多占了初中部全体老师的三分之一，而且基本都处于30至45岁之间，年富力强。加强初中党支部建设,更好地发挥党组织政治核心作用和党员的先锋模范作用，对于学校的稳定健康发展，有着重要意义。
而作为党员教师具有双重身份，既是共产党员，又是人民教师，既要保持共产党员先进性这个本色，又要诲人不倦，教书育人;党员教师既要具有较高的党性修养和政策理论水平，又要掌握先进的育人理念和基本功;党员教师既要有高尚的师德，给学生树立榜样，又要敢为人先，做教师的表率。因此，要提高我们支部党员教师素质，就要努力提高党性修养，铸造高尚人格，增强业务能力，努力使自己成为教书育人的模范，师德师风的模范，素质教育的模范，改革创新的模范。只有永远保持积极向上的饱满热情和精益求精的工作态度，才会成为一面旗帜影响身边的每一个人。
加强党员教育，提高党员教师修养，显得尤为重要。那么，如何加强加强党员教育，提高党员教师修养呢?现结合我们初中党支部的工作实际，从学习与实践两个方面谈谈自己的看法。
一、加强党的理论学习，促进师德水平提高。
我们曾经认同：要想给学生“一滴水”，教师得先有“一桶水”的道理。这“一桶水”不仅仅是知识，还包括“师德”。但是在现时期，科学技术突飞猛进，科学知识日新月异，教师光有“一桶水”已经远远不够了。要想满足现代教育教学的需要，教师应该拥有“一条溪流”。只有上游的源头活水源源不断的补充，才能满足下游干裂的土壤如饥似渴的吮吸。学习就是教师的源头活水。
只有经常学习，不断完善和充实自己的知识体系的教师，只有师德高尚的教师，才能满足现时期学校教育的需要，才能教学生学得知识，学会学习，学会做人。
为加强党的理论学习，提高党员党性修养水平，促进教师师德水平的提高，学校行政方面和学校党总支成立了理论学习领导小组。领导小组定期研讨学习党和国家、各级党委和政府部门的各种会议和文件精神，如会议精神，全国“两会”精神，党史党章知识，国家领导人的讲话和先进人物事迹，党风廉政建设研讨等等。
学校党政班子做到先学一步、学深一步、学活一步。然后再组织全体党员和教师学习，力争让每个党员和教师都了解党的历史，掌握党的知识，把握党的方针，践行党的宗旨，从而夯实党员和教师的理论基础，促进党性修养和师德修养水平的不断提高。
今年3月份以来，我们以丰富多彩、喜闻乐见的形式开展了一系列的党性教育学习活动。首先，我们邀请了市教育局党委委员吴宏文同志到校来给全体党员和教师作报告精神宣讲。其次，我们结合学校教育实际，以知识讲座、知识竞赛等形式先后组织学习了报告，修改的党章，全国“两会”等重大会议和文件精神，让大家学有所得、学有所用。
第三，发挥学校党员和教师个人学习的积极性，充分利用网络、电视、报刊杂志等媒介开展自我学习，加强理论修养，提高专业水平。在学习过程中，我们要求全体党员和教师要严格认真、作好笔记、写好心得，确保每一次学习都有所收获、有所提高。通过各种形式的学习和反思，学校全体党员和教师的思想基础和理论水平都得到了不同程度的提高，对党性有了更深刻的认识，老师们工作积极主动，爱生如子，师德教育成果显著。
“学习，学习，再学习”。唯有学习，才能丰富我们的文化生活，充实我们的知识体系，提高我们的理论水平，进而提升我们的党性修养和师德修养的水平，才能更好地为教育教学服务，为学生服务，为人民服务。
二、努力践行党的宗旨，促进师德水平提高。
“全心全意为人民服务”作为我们党的根本宗旨，在学校来说，就是“全心全意为教育服务”，说得具体一点，那就是“老师为学生服务”。
第3/5页。
员党性修养和教师师德修养水平的提高，我们着重做好以下几方面的工作。
首先，我们强调抓好老师教学业务工作。教学工作是老师最基本的工作，必须要抓好。为了对学生负责，教师必须做到“教学五认真”，即：认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真检测。
其次，我们把师德师风教育活动与党性教育活动紧密结合，二者同时开展，充分利用党的理论指导教育工作实践，变教师职业道德规范为教师个人的自觉行为。老师只有在思想深处认识到关爱学生是自己义不容辞的责任，才能真正地去为学生服务。
第三、召开家长会或组织教师到学生家去家访。学校规定，每班每学期至少召开一次家长会，老师每学期必须到每个学生家去家访一次，给老师和家长搭建一个交流的平台，让老师充分了解学生的家庭情况和学生在家的表现情况，才能有针对性地更好为学生服务。
第四、经常开展“献爱心，送温暖”活动，加深师生的情感交流。每当春节前，学校都组织老师开展给留守儿童送温暖活动，给他们送去一些食品、衣物等生活必需品，陪他们谈心，抚慰孩子孤独的心，让孩子过上一个温馨的新年，感受一份浓浓的爱意。每当有学生遇到困难时，学校就会组织全校老师给他们捐款，献爱心，借此表达老师深深的师爱。
“实践，实践，再实践”。我们通过为学生做一件件实实在在的小事来践行为人民服务的宗旨，并以此为载体培养党员的党性，提高教师的师德修养水平。
“学习，学习，再学习;实践，实践，再实践”。这是我们基层教育党组织强化党性教育，提高师德水平的法宝和途径。
充分发挥党员教师的先锋作用，力争做到在基层党建的长效发展上示范;在教育教学的内涵提升上示范;在办学特色的塑造发展上示范，为麻城思源教育作出更大的贡献。
党性修养就是按照党性的要求，通过学习和实践，来磨砺自己的品格和意志，以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。作为一名党员教师，必须在教育教学中不断加强自身的党性修养，本着全心全意为了党的教育事业而奋斗的精神做好本职工作，本人认为主要是从以下几方面做起：
第一，加强学习，树立终身学习的理念。加强党性修养，必须把学习放在突出位置，通过学习不断的提高自己。首先，要加强政治理论学习，不断提高理论素养。政治理论学习是党员增强理论素养、坚定党性信念的重要途径，是党员增长知识才干、提升工作水平，增强实践能力的重要途径，是做好各项工作的重要基础和前提。对于党员来说，学习就是必须承担的责任和使命。作为党员教师不仅要加强学习，抓好学习，而且要带头学习，做勤奋好学，学以致用的表率，通过不断的学习提高自身的理论水平和工作能力。
学习中要进一步端正学习态度,不断探索学习方法,认真学习党的理论创新的最新成果，学习科学发展观的精神内涵。同时要努力拓宽知识面，更新知识结构，不断用科学理论和先进知识武装头脑、最大限度地把理论与实践紧密结合起来,用正确的理论来指导工作，不断提高工作的原则性、实效性、系统性、前瞻性和创造性。
其次，要加强业务学习，提高专业知识水平。现代科学技术日新月异，社会实践知识丰富多彩，教育理念更新也层出不穷，不仅需要教师有一颗进取心，更需要教师有渊博的专业知识和“一桶水”，做到一专多能，多才多艺，不仅能传道、授业、解惑，更会启迪、开发、创新。教师只有不断地学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。
第三，勇于创新，不断提高教育教学水平。要通过刻苦钻研、努力探索，不断提高业务水平和教研能力。要使学生能够将书本知识与实际应用有机地结合起来，进而创造性地分析和解决问题，教师必须在理论联系实际方面进行深入研究和探讨，用自己的研究成果来激发学生的学习热情，不断提高学生独立思考和解决问题的能力，为学生今后创造性地进行工作奠定坚实的基础。同时，教师还必须把教学内容的探讨和教学方法的研究结合起来。结合学生的特点创造出灵活多样的教学风格和教学方法，尽力做到条理清晰、逻辑性强、深入浅出、理论联系实际，从而将抽象的理论具体化、条理化，将枯燥无味的原理用生动形象的语言表达出来，充分调动学生的学习热情，使学生能轻装上阵，积极主动地投入学习，从学习中找到乐趣，从知识中得到力量。党员教师必须要实现业务水平一流的目标，用自己的知识、智慧、人格魅力去影响学生。
第四，求真务实，兢兢业业做好本职工作。做好好本职工作是检验党性修养的根本标准。教师要努力使自己做到干一行、爱一行、钻一行、精一行，做一个与时俱进、不断创新的模范。陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。这几句话寓意深刻，高度概括了教育的真谛，教书无疑是教师的职责，育人却是教师的天职。那么，党员教师应当怎样履行自己育人为本的天职呢?我认为，首先，在拥有渊博知识的同时，还应当具有高尚的职业道德和历史责任感，应该具有锲而不舍的敬业精神。这既是一种执着的做人态度，也是对自己所从事职业发自内心的爱。任何一名教师如果不具有这种精神，即使拥有渊博的知识，也无法成为一名优秀教师。
只有热爱自己的事业，才能够全身心地去投入其中;只有全身心地投入，才能开拓奋进，成就事业。其次，努力加强自身的师德建设。“教书育人”是教师职业道德的特征，是教师的基本行为准则。教师不仅要一门心思地把书教好，而且要用自己的高尚品德、模范行为去育人。作为教师既要认真备好课，讲好课，不断提高自身素质和业务水平，用知识的力量来吸引学生。
同时，在日常工作和生活中严格要求自己，努力做言行的表率。只有这样做，才能使学生真正从内心佩服、尊敬教师，才能自觉服从教师的管理和教育，从而达到教书育人的目的。教师的地位是神圣的，尊师重教已成为社会的共识。作为党员教师应该对自己的所做所为问心无愧，要以自己的表率作用让学生从内心深处尊重、崇敬教师工作，让全社会尊重、支持教师工作，使得无私奉献的精神在教师身上得到真正的归宿和完美的体现。
总之，作为一名党员教师，我们一定要牢记党的宗旨，不忘入党誓词，在实践中不断加强党性修养，做一个合格的人民教师，做一名合格的共产党员。
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热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇八
今天老师为我们讲述了如何加强员的修养一课，真是受益匪浅！
只有员加强个人修养，我们的党才能永葆青春！
通过这次党校培训，我认为作为党组织的发展对象，一名新时期的大学生，还应该时时注意自己的党性修养。尤其是在现代社会注意市场经济的冲刷下，党性修养有了重要的意义和必要。也正是因为我们所处的这种特殊的时期，决定了我们要加强党性修养。我们正处于青春、年龄小，也是世界观和人生观形成的重要时期。对党组织的认识还不很深，这种条件下很容易产生错误的认识。注重党性修养是一个合格员的所应该具备的基本素质。在现实生活中我们是可以而且必须追求进步的。而这不断追求进步的过程，实际上就是党性修养的实践过程。
老师要求我们以员应该有的“四个”先进作为自己党性修养的目标：
1、要在政治思想方面凸显先进性。2、要在精神方面上凸显先进性。3、要在经济建设方面如凸显先进性。4、要在现实岗位上凸显先进性。我决心以此四点加强党性锻炼，提高党性修养。
因此我们不仅要加强自身的思想教育，还要进行科学文化知识教育和健康教育，以促进我们的全面发展。也只有这样，才能完成把自己培养成中国特色的社会主义的建设者和接班人的根本任务。思想上入党才是真正意义的入党，因此我们必须树立为建设中国特色社会主义和实现而奋斗终身的坚定信念，必须具备全心全意为人民服务的思想，必须具有在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用的意识。我知道自己我在“思想上入党”还存在着不小的差距，和成为一名严格标准还有一定的距离，我会努力使差距缩小，让自己从行动，从思想都真正合乎一名员的标准。通过这次党校培训，我学习了许多的东西，也坚定了我入党的决心。我决心今后一定要严格律己，努力学习文化知识，积极参加社会实践，加强自己的综合素质，在生活上也要团结同学，尽自己的力量帮助同学，不忘学习党的知识，党的思想。更加要不断地提高自身的修养。
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇九
敬爱的党组织：
被确定为预备党员已半年有余，在这半年多里我始终不放松对党的理论观念的学习，使我对自身存在的缺点和不足，存在的与党员的先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，同时在思想、学习和作风上都取得了一定的进步，理论水平，党性修养得到了一定的提高。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。我深知，要成为一名合格的共产党员，不仅要有正确的理论认识，更要勇于去实践。要活学活用，把先进的思想化作先进的生产力，把党的思想融入到实际工作中去，把科学发展观重要思想同自己的实际工作生活联系起来。在平时的日常生活中，我抱着一颗真诚的心与大家相处，在碰到生活上有困难或心理有苦恼的同事朋友时，我会毫不犹豫的帮助他们、关心他们，及时解决他们的需要。朋友思想上有疙瘩，我会主动给予开导。遇到个人与他人利益发生冲突时，首先考虑的还是他人利益，做到真正体现一名党员的作用，切实体现全心全意为人民服务的宗旨。“玉不琢，不成器；人不学，不成才”古人云：“浅显的比喻却很好的揭示了学习的重要性。×××同志也再三要求“学习，学习，再学习”，可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。
作为一名学生，预备党员，我深知学习的重要性。因此，在平时的工作学习中，我一直遵循这个理念做好本职工作的同时向同事向领导学习，牢固掌握专业知识和技能。此外，还注意扩大自己的知识面，在业余时间，关注时事政治，经常收听广播，观看电视新闻。及时学习中央领导人讲话的重要精神，争取在思想上与党组织保持一致。在今后的日子里，我更要时刻牢记自己是一个共产党员，严格要求自己，时刻遵循党的章程，努力做到向孔繁森、任长霞那样的优秀党员学习，认真履行党的义务。今后，多开展批评与自我批评，多与群众和党员谈心，沟通，积极参加党组织的活动，自觉维持党的形象。
二十一世纪是一个充满机遇和希望，充满挑战与风险的世纪，是决定中国前途命运的有一个关键世纪。所以要做到在前进中不退缩，在胜利中不迷失，永葆一名共产党员的先进性。
作为二十一世纪的当代青年，我深知自身肩负的重任，深知自己作为一名中国人所肩负的责任。建设和富强祖国的目标也许太大，但我能做的还有努力从自身做起，从身边的小事做起，凡事尽好自己的本份，把自己的本职工作努力做到最好。我想，这样的方式也是可以帮助的，可以参与到与祖国共进退的步伐之中。在以往的日子里，我一直这样要求自己，在今后的学习生活工作中，我将更严格的要求自己，始终以一名合格的共产党员的标准来要求和鞭策自己，无论哪方面，都要争取做到更好！
此致
敬礼
汇报人：
汇报时间：xx年xx月xx日。
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇十
高校学生党员是学生中的骨干分子，学生党员队伍建设是高校党的建设的基础工程。
近些年的调查显示，大学生入党意愿持续高涨，学生党员数量在逐渐增长。做好新时期大学生党员队伍建设，对于稳定党的事业、促进高校稳步发展和大学生健康成长都具有非常重要的现实意义。历史发展证明，一个有远见的政党，总是把青年看作永葆党的活力、推动党的事业进步的重要力量。
大学生党员正是一支拥有高级专门知识的青年知识分子队伍，若抓住了这支队伍，建设好了这支队伍，党就拥有了一批社会建设骨干，获得了一块重要的执政基础。另外，大学生党员队伍建设，还关系到高校事业发展。一方面，大学生党员的作风会带动身边同学，对学校良好风气形成有重要影响。另一方面，学校通过教育培养大学生党员，使之成为青年学生当中的优秀分子，对推动专业领域的未来发展具有重要作用。还有，抓好大学生党员队伍建设，能促进青年学生的健康成长。大学阶段是青年学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期，通过党组织的教育引导，帮助大学生党员提高思想政治素质和党性修养，实现道德素养与专业知识、实践能力的全面发展，促进大学生党员成长。这些大学生党员，二十年后正是祖国建设的中坚力量，是未来社会主义现代化建设的创造者和建设者，还是下一代人才培养的示范者与培育者。然而，当前大学生党员队伍建设面临许多新情况，很多社会问题也反映到高校工作中，其工作的重要性和紧迫性与日俱增。为此，我们必须高度重视大学生党员队伍建设，采取切实措施增强实效性，培养优秀的大学生党员，提升大学生党员队伍的素质。
二、大学生党员队伍建设面临的新特点。
1.入党动机功利性增加。较之前些年代，部分大学生党员入党动机呈现出功利性特点，这是在社会主义市场经济条件下不可避免的。首先，经济建设时期，社会的一些不良风气给大学生入党动机带来负面影响。
在革命战争年代，国民只有一个目标，就是跟着党走，建立自己的家园。加入党组织，就是为党奉献自己的力量，动机非常纯正。在经济建设时期，尤其是我国社会主义市场经济体制还不完善的情况下，各种利益群体的矛盾突出，物质主义、功利化、急功近利、不诚信等思想无不影响着大学生们，致使一些大学生的入党动机不再那么淳朴。另外，大学生就业制度变革是影响大学生入党动机的又一因素。在我国，实行高等学校毕业生统包统分和“包当干部”的就业制度时，大学生从不为自己的工作操心，学习功利性较少。我国实行大学生自主择业、双向选择就业制度以后，就业成了大学生的事情。如何为自己的就业加分，如何才能获得一份满意的工作，大学生们不得不好好考虑，并在大学期间为之努力。为此，有的大学生通过申请入党的方式增加自己的求职筹码，入党成为成功就业的一条渠道，入党动机被扭曲。还有，高校职能变化对大学生入党动机也有影响。总之，在现有的环境下，大学生入党动机的纯洁性受到冲击，表现出比较明显的入党动机功利性倾向。
2.先锋模范带头作用发挥弱化。毫无疑问，大学生党员就是广大普通大学生同学的标杆，是一面旗帜，起着引领作用。然后，当今的大学生党员先锋模范带头作用表现出弱化现象，社会发展变化出现的新情况是主要诱因。第一，大学生的自主意识、批判精神明显增强，不再盲从于身边的大学生党员。第二，大学生人数增长迅猛，学生之间的差异性增大，大学生党员带头作用发挥难度增加。第三，偶像崇拜多样化，减弱了大学生党员带头作用的发挥。
3.教育的挑战性增加。无论是入党积极分子，还是发展对象、大学生党员，都需要对他们进行教育培训。
通过学习，我们能提高大学生党员的理论修养水平，不断强化理想信念，增强思想政治素质。当前，受社会因素的一些影响，大学生党员的教育面临新挑战。一方面，从上文论述可以看出，当前我国社会中一些不良社会风气，诸如物质利益至上、欺骗、急功近利、名利思想等，无疑影响着大学生的思想观念，对大学生党员教育构成了挑战。另一方面，各种社会思潮泛滥和网络媒体的广泛使用增加了大学生党员教育的难度。这些社会因素影响、冲击着大学生党员坚定的政治信仰、崇高的理想信念、正确的价值取向的形成，当前的大学生党员教育面临挑战。
三、大学生党员队伍建设思考。
针对大学生党员队伍建设的新特点，如何培养一支政治素质过硬、有理想、有社会责任感的大学生党员队伍，充分发挥大学生党员大学期间在学生群体中的影响力，切实增强大学生党员队伍素质，值得我们思考。党的群众路线经过革命建国、运动治国和执政兴国三个历史阶段的发展，一致证明，这是党的生命线和根本工作路线。以党的群众路线思想为引领，可以增强党的执政能力和战斗力。要提高大学生党员素质，培养优秀大学生党员，建设战斗力强的大学生党员队伍，结合大学生党员实际，创造性地运用党的群众路线思想，可以为其提供理论指导。
1.在大学生党员组织发展上坚持“从群众中来”，筑牢优秀大学生党员之基。我们要增强大学生党员队伍的素质，首先要选好“苗”，一棵来自学生群体的“苗”，一棵有为学生群体服务之心的“苗”。换言之，大学生党员在组织发展时，必须坚持“从群众中来”的路径，这是培养优秀大学生党员的基本保证。首先，入党积极分子的推优必须从广大学生群体中产生。基层党组织要发挥在大学生党员组织发展中的权威性，但要遵从民意，在反复考察、多次培养、广泛征求学生群体意见，充分发挥基层团支部作用的基础上确定入党积极分子，基层党支部不能单方面确定，要使未来的大学生党员信服于众。其次，确定入党积极分子和发展对象时，该生的行为表现必须得到广大大学生群体成员的一致认可。在现有的大学生党员中，有个别大学生党员专业学习过硬，而在奉献服务精神、大局观念、集体荣誉感等方面在老师、领导和在学生、班级面前表现出“两张皮”现象，在学生群体中造成极坏的影响。因此，对入党积极分子考察，不仅要考察显性的专业学习情况，尤其应将隐性的思想政治、道德品行和基层表现摆在首位，深入最广泛的学生群体中进行考察，深入被考察者的各个方面进行考察，深入被考察者一贯表现和关键时刻的表现进行考察，推荐、发展真正具有良好群众基础、入党动机纯正的大学生党员。总而言之，建设大学生党员队伍要从“源头”上抓起，把握好优秀大学生党员综合素质是第一关。
2.在大学生党员成长上坚持持续教育与实践锻炼相结合，增强优秀大学生党员之能。强化教育培训，并通过实践锻炼历练大学生党员，促进其成长，增强其服务他人的实力，这是塑造优秀大学生党员的前提条件。首先，我们要加强对大学生党员的理论学习，增强理论修养，建设学习型大学生党员队伍。大学生党员理论学习需坚持“三化”，即学习过程常态化、学习内容深刻化、学习方式多样化。大学生党员的学习培训，不仅在入党前要进行，在入党后绝不能放松，必须坚持教育的持续性。在入党积极分子、发展对象、预备党员、正式党员的各个阶段，做到经常学习、经常讨论、常常有教育、时时有学习。大学生党员教育的学习内容要广泛，正面的、积极的内容要认真学习，不良的、负面的内容也要敢于面对，通过剖析，认清事实，明辨是非，增强免疫力。学习方式要多样，改变在组织生活时“一人读多人听”的学习形式，结合大学生党员实际，采取集中学习与分散学习相结合，文字资料学习与多媒体互动学习相结合，“听、读、看”式学习与“写、赛、评、做”式学习相结合，组织学习与自我教育相结合的方式，增强学习的生动性、互动性，确保学习的可持续性。其次，我们要为大学生党员创设实践平台，提供服务学生的机会，践行大学生党员“到群众中去”的路线，建设服务型大学生党员队伍。建立大学生党员服务学生的常态化机制，比如设立学生党员示范岗、学生党员责任片区，签订学生党员帮扶制、学生党员联系制等，让大学生党员的服务活动随时化、生活化。
在关键时刻，我们要敢于给大学生党员压担子，让其承担重任。我们通过强化大学生党员的教育学习和实践锻炼，让大学生党员在学习中提高，在服务他人中成长。
3.在大学生党员执行力上坚持群众监督，建设优秀大学生党员之制。大学生党员个人的成长、队伍的建设离不开学生群体的帮助，必须依靠群众，这是培养优秀大学生党员的重要补充。因为，大学生党员的成长，离不开学生群体这面“镜子”。古人云：以人为镜，可以明得失。还有一句俗语：当局者迷，旁观者清。
无论是学生群体对大学生党员言行的监督，还是帮助大学生党员找缺点、提意见，都能促进大学生党员成长。由此可见，要培养优秀的大学生党员，学生群体的监督必不可少。高校基层党组织要为广大学生群体和大学生党员提供平台，让学生群体愿意积极参与对大学生党员的监督，让大学生党员敢于接受学生群体的监督，并乐于听取学生群体意见。建立学生群体监督机制，是对大学生党员以身作则的培养塑造，有利于促进大学生党员成长。
4.在大学生党员作用发挥上，我们要坚持“变主张为行动”，彰显优秀大学生党员之本。“把党的正确主张变为群众的自觉行动”，这是党的群众路线的目标导向，也是高校培养优秀大学生党员的根本目的。优秀大学生党员的检验标准，就是先锋模范带头作用的发挥，就是全心全意为广大学生服务。大学生党员作用发挥的“变主张为行动”，即通过基层党组织的教育、引导、帮助，让大学生党员有政治信仰，明确自己的责任与使命，从“被动”带头到主动自觉带头，并在学生群体中形成影响力，实现学生群体对大学生党员言行的“不闻不问”向“被动认可—主动模仿—积极参与”的转变，实现普通学生群体与大学生党员言行的一致。正是通过大学生党员带头作用的发挥，润物无声地将党的主张变成学生群体的自觉行为，让广大学生跟着党走，使其成为合格的社会主义建设者和可靠接班人，这就是优秀大学生党员之义。因此，培养优秀大学生党员，就必须在“变主张为行动”上有所作为，这才是大学生党员社会责任感的体现、影响力的充分彰显、强战斗力表现的落实。
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇十一
党性修养是指共产党员按照党性原则所进行的自我改造、自我约束、自我教育、自我培养、自我提高、自我完善的过程，是把党的性质变成党员的党性的具体途径。
加强党性修养是实现党所肩负的历史使命的现实需要。随着时代的发展，党所处的外部环境和所肩负的历史使命都在不断地发生着变化，根据先前我们的共产党人所总结的经验与教训，我们意识到对待这样的变化，需要用科学的指导思想、理论与具体的环境、实践相结合，走出一条正确的道路来。这就让我们党的领导水平和执政水平面临新的挑战与考验，同时给每一名党员的自身素质提出了更高的要求。
作为一名预备党员，我们是党内的新生力量，是最新鲜的血液。因此，我们要知道如何去培养和加强预备党员的党性修养。对于像我们这样的大学生预备党员或者党员，在平时的生活作风中暴露出很多问题。例如理论知识的基础薄弱、党员的角色意识不够强、党的宗旨意识不牢、先锋模范作用不够明显等等。这些都显示出我们的党性修养的不足。说白了，就是有些人虽然在组织上入了党，但是在思想上并没有真正入党或者意识不足。针对此，我有自己对如何加强党性修养的一些见解。
一、理论知识储备。理论是实践的先导，没有革命的理论，就不会有革命的行动。没有先进理论武器武装的党，就不可能成为优秀的先进的党;没有先进知识武装的共产党人，就不会有整个共产党的先进性的体现，就不能发挥先进战士的作用。所以对于理论知识的掌握，也是每个预备党员所必须具备的条件。中国特色社会主义理论体系是其中之一。对于思想道德修养以及民族精神、时代精神的学习也是十分重要，只有道德修养跟得上，才有可能学习和发扬民族精神、时代精神，才有可能有为他人服务的觉悟。
二、培养运用科学理论知识的意识。有了理论知识的铺垫，这只是对基本知识的储备，也就是说，我们有了必备的条件，但是离运用还有一定的距离。而运用之前我们首先要有运用的意识。这是需要培养的。我觉得这种能力的培养，最简单最直接的方法就是时常注意身边优秀党员的行为作风，观看关于优秀共产党员的影视作品，因为这些都非常贴近于我们的实际生活，所以很容易在我们的脑海中留下深刻的印象，以使得我们在今后的生活中遇到类似问题就可以有所意识，怎样去做，而不是与之擦肩而过，不闻不问。
三、付诸实践。有了理论武器，有了运用意识，然后就到了运用的阶段，也就是付诸实践。这个倒是没什么过多的要说，只要有决心，有勇气去做就好。让自己把所能奉献的为他人服务的力量都尽力地挥洒吧!
四、总结与党性分析。在实践之后，最重要的是要有认真细致的总结，然后按照这个总结，进行自身党性分析。其最基本的做法是认真再次学习党章，特别是学习和对照党章关于党员的八项义务和共产党员的基本条件剖析自己的所作所为是否达到要求，还欠缺什么，在以后的生活学习中重点加强。
五、持之以恒。对于一名党员来说，自身党性修养的提高，不是一次、两次就结束了的，它是需要在一辈子生活中去不断努力提高的。做一件好事不难，难的是做一辈子好事。关键就在于持之以恒四字了。必须心里要有这样的准备，并且有坚定地毅力和恒心去脚踏实地的做，才能真正达到一名优秀党员的标准。
作为一名预备党员的我，将带着这些自己的感悟，投入到新的学习和生活中去，努力尽快的提高自己，加强自身党性修养，争取早日成为一名优秀的共产党员。
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇十二
按照中心党的群众路线教育实践活动的具体安排，今天我们开展“领导干部讲党课”活动，接下来我将围绕“如何提高基层党员党性修养”这个主题，和大家交流一下自己的学习体会。
在讲具体内容之前，先给大家讲这么一个故事：
美国斯坦福大学心理学家詹巴斗进行过一项试验，他找了两辆一模一样的汽车，把其中的一辆摆在帕罗阿尔托的中产阶级社区，而另一辆停在相对杂乱的布朗克斯街区。停在布朗克斯的那一辆，他把车牌摘掉了，并且把顶棚打开。结果这辆车一天之内就被人偷走了，而放在帕罗阿尔托的那一辆，摆了一个星期也无人问津。后来，詹巴斗用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞。结果呢?仅仅过了几个小时，车就不见了。
这个故事给我们一个启示就是：环境很大程度决定人的行为。我们的工作生活环境通常有两类，一类是“硬环境”，比如我们的办公环境，有很好的办公大楼，有很好的办公设备等等;另一类是“软环境”，如制度建设、党员干部作风建设等等方面。通常，我们都很在意“硬环境”中的“破窗子”，只要一出现问题立即修理，比如我们要改善办公条件，建办公大楼，买很好的办公设备等等;可是却不太在意修补“软环境”中的“破窗子”，就比如我们党员干部先进性的提高等。那么，今天我讲的内容就是我们的“软环境”建设问题，作为党员干部，只有加强党员修养，增强党员先进性，才能促进农技中心和谐、幸福发展。
我认为，提高党员干部修养主要从理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养五个方面努力，那么，今天我就围绕这“五个修养”归成三个方面来讲：
一、加强道德修养，提升道德境界，这是树立良好党员形象的关键。
我最近碰见一件真实事情：一位好心人，在下车的时候，看到前面有一位老婆婆摔倒了，他和另外一位好心人一起将老婆婆扶起来，另外那个人给老婆婆的家人打了电话就离去了，而这位好心人一直等到老婆婆的儿子到来，和她儿子一起将老婆婆送到医院。医院的检查出来后，发现老婆婆骨折了，治疗等费用需要四万元，这时候，老婆婆和她儿子一起说是好心人将她推倒的，要好心人承担责任。之后，这起事件闹到法院，法院判决要该好心人赔偿。这件事情是去年发生的，这位好心人非常冤枉，连工作也辞掉了，在打官司。事后，我不禁想，我们当下的社会到底怎么了，是不是又到了一个生死存亡的关头?这里的生死存亡的关头不是家国之亡，而是道德之亡。
讲到道德，人们在评价历史得失时，往往就把官员道德水平的高低作为衡量一个时代政治文明程度的重要标准。司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡时这样写道：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”对于领导干部来讲，又有这么一种说法，“有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。”那么，我们每位党员干部都应该既有才，又有德，做一个“正品”。只有才，没有德，是“危险品”，是不能用的。
古人讲：“道不可坐论，德不可空谈”，高尚的道德品质不是与生俱来的，需要人们不断进行自我教育、自我改造和自我提高。那么如何提高党员道德修养，我认为从以下几个方面入手。
一是要把思想改造作为终身课题。对于我们党员干部，加强道德修养，最主要是把思想改造确立为终身课题，通过学习增长知识，提高认知能力，从而形成高尚的道德品质。
二是要注重细节。我看过这样一个小故事：有个人他在深圳赴朋友之约，于一酒家见面。其时正值盛夏，走进清凉世界，顿觉爽快无比。但几位女士却连呼太冷吃不消。服务员恰到好处地为每位女士送上了一款披肩，女士们称赞酒店的服务到位。
返沪不久，他去东方医院看望病人，正巧碰到一位护士拿着指甲钳，在一张张病床前询问谁要剪指甲。这令他想起一件往事，也是在一家医院，有位老人想剪指甲，因所有病友都未带指甲钳，最后只能作罢。没想到，东方医院却有这么一个服务项目。
通过这个小故事我们可以看出，细节决定一切，各位党员干部一定要加倍珍惜。尤其是要在工作中注意细节的培养，同时强化一种进取意识，保持昂扬向上、积极进取的精神状态，树立党员先进面貌。
三是要身正。古人云:“其身正，不令则行;其身不正，虽令不从”。这里的“身正”，就是要加强自律、管住自己。作为一名党员领导干部，只有管住自己，才能教育和领导别人。
四是学习先进，追赶先进。去年，我们选出了5名优秀共产党员，这5位同志每个人都在自己平凡的岗位上做出了不平凡的事，都是值得我们学习的榜样，我们要见贤思齐，远学道德模范，近学身边榜样，培养高尚道德品质，以实际行动树立起共产党员的良好形象。
二、加强理论和政治修养，提高文化素质，这是提高党员先进性的根本保证。
讲到“文化”这个词，它包含的内容非常丰富。在党的xx大报告中，从提高国家文化软实力的战略高度，让我们充分认识文化建设的重要性，推动社会主义文化大发展大繁荣。而且，“软实力”这个词是头一次在党的报告中提出。
当前在全球金融危机的严重冲击下，给文化产业带来了很好的机遇，因为通过文化产业的复兴，可以在经济衰退的情况下给人以一种心灵的慰藉。
那么，我们党员干部提高文化素质，重点在哪呢?就在于我们每位干部要树立终身学习的理念，把创建学习型组织、学习型机关、学习型个人作为我们的目标，从而加强自身的理论修养和政治修养。
对于加强理论和政治学习，我还要强调两点：
一是珍惜机会，主动积累。
我们中心条件有限，加上很多党员干部能够得到培训的机会很少，这样就需要我们党员主动出击，结合实际，充分利用一切可以利用的机会加强学习，多去中心阅览室、党员活动室、类似于干部在线学习网之类的网站学习，这种自学方式是一种很好的方式，同时，各党员同志可以结合自身实际，多写一些身边的典型，互相交流学习，同样是一种提高政治、理论修养的一种好的方式。
二是学以致用，实现头脑武装到指导实践的转化。
传道授业解惑讲究“深入浅出”，学习政治理论我说关键在于深学浅行。党员干部要将理论落实于日常生活中、工作中最微小的行动之中，坚持“老老实实做人，认认真真做事，清清白白做官”的基本底线，多为服务对象做好事。
三、加强纪律和作风修养，提高业务素质，这是提高党员先进性的强大动力。
不管我们从事什么工作，都必须对自己的业务要精通。那对于我们党员干部来讲，业务素质体现在哪呢?我记得以前讲的一句话，就是我们要成为“张口能讲、提笔能写、动手能干”的“多面手”，成为一个复合型干部。同时，既要做精于某一方面的“专才”，又要做通晓多个方面的“通才”;既要做善谋大事的“良相”，又要做会办难事的“虎将”;既要做熟悉政务的“行家”，又要做能办事务的“杂家”。
而提高业务素质，就需要我们加强纪律和作风修养，切实转变工作作风。针对这个问题，我主要谈四点告诫。
一要珍惜声誉。
一个人的声誉并不是取决于职务的高低，它是靠人格的魅力、扎实的作风、创新的工作逐步培养积累起来的。作为党员干部，就应该放下架子，不能“门难进、脸难看、事难办、话难听”，让下面的同志反感。一个党员干部的形象代表着我们中心的形象，因此对一些看起来不起眼的小事，对来办事的群众会看得很重。
二要珍惜政治生命。
有篇文章叫《人生在世要四看看》，其中讲到：一要看看医院的产房。体味十月怀胎的艰辛，体味一朝分娩的痛苦，更不说从尺长婴儿屎一把尿一把拉扯长大，供书念字、成家立业，但为人子，此时有谁能不想到自己的父母双亲?有谁能不油然而生孝心?有大孝才有大忠，有大孝才有大爱，有大孝大忠大爱才能齐家治国平天下。至于坠地呱呱，诚如鲁迅所说，纵使是天才，那也是在啼哭而绝非朗诵一首好诗;无论帝王将相还是庶民百姓，都是赤身裸体出、空着双手来，这便是人之本色、人之原生态。二要看看监狱的牢房。囚犯众生，或垂头丧气、悲观失望;或悔不当初、悔恨交加;或哭天喊地、痛不欲生;或失魂落魄、度日如年……玷污清白之躯，遂无自由之身。
“手莫伸，伸手必被捉!”陈毅同志的这句诗应像警钟常鸣耳际。法网恢恢，疏而不漏。常怀克己心，法度要谨守;堂堂正正做人，老老实实办事。身陷囹圄的罪犯，哪个不愿早出樊笼、重获自由?而沐浴着和煦的阳光、呼吸着自由的空气，谁愿意去触动法律那条准绳?!三要看看贫困人家的住房。比比千万间广厦，会不会像杜甫那样生发出“大庇天下寒士俱欢颜”、“呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的感慨。吾长于安逸，而今生活滋润。目睹仍生活在贫困线以下的群众居住的茅屋，我们有何理由不满足如今的待遇?又有何颜面为争名夺利而斤斤计较、勾心斗角?四要看看火葬场的燃房。耳闻声声哀乐，面对熊熊炉火，顿时大彻大悟!无论位极人臣，还是富可敌国，到头来都是两手空空去、瞬间变成灰。正所谓“生前枉费心千万，死后空持手一双”。《名贤集》中有“堆金积玉如山厚，死后不带半分文”之句，说的也是生不带来死不带去，莫要视财如命。火葬场的燃房，不知使多少人迷途知返，悟出了“人过留名、雁过留声”的三昧，参透了“人遗子，金满;我教子，惟一经”的玄机，读懂了“君子爱财，取之有道”的真谛。人生在世这“四看看”，会让人灵魂得到净化、精神得到升华;领导干部更要“四看看”，这不仅有助于保持本色、提高素质，也有助于转变作风、树立形象。
三是要珍惜和谐局面。
一个单位团结和谐，这个单位就发展，就进步，就有凝聚力。作为党员干部，能在一起共事，应该说是一种缘分，要搞“五湖四海”，讲团结和谐。每个人都不是完人，有长处要互相学习，有短处要互相提醒，有难处要互相关心，有错处要互相帮助。只要每个同志都心往一处想，劲往一处使，就能无所不能，战无不胜。
四是要珍惜家庭。
人是从家庭走上社会舞台的。家庭是社会的细胞，是我们的“后院”。只有家庭基础稳固，个人的事业才能有发展，我们的工作才有坚强的后盾，社会才有安定团结的局面。
最后，送给大家一句话：就是大家都要“让优秀成为一种习惯”。雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。那么，从现在起，我们每个人就要把“优秀变成一种习惯”，让我们的优秀行为习以为常，变成我们每个人的第二天性。如果我们党员干部职工都优秀了，我们农技中心也一定会建设的更加璀璨夺目!
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇十三
剑指问题、找准靶心、突出重点，严防“节日腐败”，后果是可想而知的，发现问题严查快处、及时通报。要着力解决群众“急难愁盼”问题，充分释放出对“四风”问题扭住不放、寸步不让，全面从严、一抓到底的强烈信号。党员干部要重点围绕疫情防控、安全生产、灾害监测预警、应急处置、民生保障、政务服务等方面，在信息综合、数据共享中深入研判分析、精准发现问题、增强工作实效。
开展对落实中央八项规定精神实施办法及配套制度情况的“回头看”，边查处问题、边完善制度，以优良党风政风带动社风民风持续向上向善。从党的伟大精神中汲取丰富精神滋养，风清气正过佳节，党员干部要不断提高党性修养和政治觉悟。坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，严守纪律规矩、不逾纪法底线，开展对落实中央八项规定精神实施办法及配套制度情况的“回头看”，要树立永远在路上的意识，增强严的定力，边查处问题、边完善制度，坚持正风肃纪和反腐败斗争力度不减。
却非常容易。持续推进正风肃纪，要做到严字当头，全面从严、一严到底。
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇十四
加强党性修养，对每一个立志为共产主义事业而奋斗的共产党员来说，是真正做一名合格党员，优秀党员的必由之路。下面是小编为大家收集整理的如何提高党员党性修养，欢迎大家阅读。
中国共产党是以科学世界观武装起来的工人阶级先进政党。我们党的党性是中国工人阶级性的集聚和升华，不仅具有工人阶级的一般特性，而且把工人阶级与现代化大生产相联系的先进性，升华为共产主义的崇高理想和信念;把工人阶级大公无私、集体主义的优秀品质，升华为全心全意为人民服务的根本宗旨;把工人阶级的坚韧性、战斗性和革命彻底性，升华为人民的利益不惜牺牲一切，甚至宝贵生命的英雄主义精神。
由此可见，共产党员的党性是党的先锋队性质的集中体现。加强党性锻炼和修养，是共产党员的终生课题，也是党建的永恒课题。常言道，组织上入党一生一次，而思想上入党是一生一世，要成为合格、优秀的共产党员，不加强自身修炼不行，不加强党性修养不行。那么，如何加强党性修养呢?我认为应从四个相结合上下功夫。
一是学习科学理论与从事实际工作相结合。共产党员即要在实践中锻炼和修养，也要在学习科学理论中提高。不但要在工作的实践中改造自己，锻炼自己的思想政治意识，而且要在学习马克思列宁主义理论的过程中改造自己，锻炼自己的无产阶级思想意识。
具体的说，就是要深入学习党的创新理论，深入贯彻落实科学发展观，并把这些理论、思想、立场、观点和方法运用到自己的实践工作中去，才能提高思想理论水平，提高理论联系实际的能力。为了用科学理论武装头脑，我们要在认识上得到升华、思想上得到提高、党性上得到增强。才能在与从事的工作紧密联系当前国内外形势、紧密联系世情、国情、军情、紧密联系本单位的实际，把学习科学理论与所从事的工作相结合，改造主观世界与改造客观世界相统一，努力在武装头脑，指导实践中推动工作上取得新成效。
二是培养崇高的道德品质和优秀的传统道德相结合。思想意识的修养归根结底就是要求共产党员树立正确的世界观、人生观、价值观，培养崇高的思想道德品质。中国共产党人作为先进文化前进方向的代表。作为中华民族最优秀的先进分子，更离不开传统文化这片沃土的培育。因此，今天我们说共产党员进行党性锻炼和修养，不但要学习和发扬我党在长期革命斗争中形成的革命优良传统。
如艰苦朴素、密切联系群众的精神，严守纪律和求真务实的精神，大公无私和先人后已的精神，革命乐观主义和排除千难万险去争取胜利的精神。这些革命的优良传统作风要学习、要弘扬、要继承和发扬中华民族的优良传统道德和崇高气节。孟子的“富贵不能淫。贫贱不能移，威武不能屈”，贾谊的“国而忘家，公而忘私”，诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”，文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，这些都是中华民族在五千多年的历史长河中凝结而成的民族精神财富。
共产党员进行党性锻炼和修养是取之不尽的精神财富，只要每个共产党员都将培养共产主义道德风尚和弘扬中华民族的优良道德传统很好地结合起来，就能实现在《论共产党员的修养》一书中提出的“共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德”的要求，就能带动整个社会道德风尚的好转。
三是提倡正气与反对邪气相结合。正气，是指一种正直坦荡、刚正不阿的气节和品格。古人说：“气正而邪不侵，气不正而邪生”，“一点浩然气，千里快哉风”。实践证明，正气存，则作风实;邪气盛，则人品差。保持浩然正气，就应该在任何时候都能保持共产党人在高尚情操，顶得住压力，顶得住歪风;保持共产党人的革命气节，做到“富贵不能淫。贫贱不能移，威武不能屈”;保持清正廉洁的高风亮节，做到堂堂正正做人，踏踏实实做事。
就是要培养马克思主义科学的权力观、地位观、利益观，坚决抵制和克服拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的世界观、人生观、价值观的侵蚀;就是要强化全心全意为人民服务的意识，克服严重脱离群众，高高在上的官僚主义作风，就是要发扬共产党员人吃苦在前、享乐在后、克已奉公、无私奉献、清正廉洁的优良传统，坚持纠正和克服以权谋私、假公济私、化公为私、贪赃枉法等不良现象;就是要弘扬艰苦奋斗、不奢侈浪费、贪图享受的美德，坚决抵制奢侈浪费之风，更不能沉迷于灯红酒绿、声色犬马之中;就是要坚持真理，拥护真理，宣传真理，敢于为真理而献身;就是要保持共产党员的优秀品质和崇高气节，敢于同党内一切不良现象作斗争，善于识别和抵制社会上的歪风邪气是此消彼长的关系。
历史经验表明，凡是大讲共产党员修养的时候，党内外的正气就上升，邪气就会下降，凡是共产党员的修养被忽视或弃臵的时候，党内外正气就下降，邪气就上升。所以共产党员要理直气壮地提倡正气，反对邪气。
四是注意原则与注意小节相结合。坚持党性原则，执行党的方针政策，是每一个共产党人必须遵守的准则。从出现问题的党员干部中分析，往往是在小节的问题上开始。要特别注意小节，在思想、言论、行动上，要用严格的立场和正确原则来约束自己，除此以外，最好在许多“小节”上也要注意到。为此，刘少奇提出了自省、慎独的修养方法。自省，就是要求共产党员自觉地用党性原则对照自己的一言一行，按照党的各项。
规章制度。
经常反省自己。
否则，就难以求得自己的进步。作为党员，大家有否经常反省自己的言行，反省自己入党前后是否一致?孔圣人曰：“吾一日三省”，我们是否能做到一月一省?慎独，就是要求共产党员在独立工作无人知晓的情况下，能够严格要求自己，约束自己，不放纵自己。今天，“独处无人”的典型环境比比皆是，更需要共产党人提倡“慎独”。“慎独”，还必须于细微处见精神”。共产党员在党性修养时，决不能放过任何一个小小的过错，更不能找任何理由为自己的小错开脱。否则，就会“小恶不除，将致大错”。避免“温水效应”。
共产党员能够做到“慎独”、“慎微”就能无愧于党和人民，就能无愧于“用特殊材料制成的人”这一光荣称号。一些党员干部认为，只要自己在政治上、原则上、在大是大非的问题上不犯错误，在生活小节违一点规，打一下擦边球，算不了什么，也出不了什么大问题。可在实际生活中，一些党员就是因为在小事上放松自己，从而一步一步地走向犯罪的深渊。实践证明：从小节不保大节丧失，是党员领导干部走向腐败的普遍规律，千里之堤，溃于蚁穴。领导干部如果自律不严，贪欲一开，就像悬河决堤，必将造成灭顶之灾。
所以，共产党员的修养，不但要从大处着眼，也要从小处入手，无论在任何情况下，都要耐得住清贫，抗得住诱惑，顶得住歪风，管得住“小节”要见微知著，防微杜渐。
总之，共产党员要加强党性修养，绝不是一件可有可无的事情，而是共产党员与时俱进，始终保持先进性的根本途径。加强党性修养，对每一个立志为共产主义事业而奋斗的共产党员来说，是真正做一名合格党员，优秀党员的必由之路。
面对新时期和新任务的工作特点，如何加强自身党性修养显得尤为重要，结合工作实际，我认为新时期党员发展对象应注重在实践中加强党性修养。党性修养的问题不只是思想认识的问题，主要的是实践，在实践中身体力行，我们才能够在学习的全过程中进行党性修养。
一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。作为党员发展对象应在实践中坚持科学发展观，用发展的眼光看世界，要不断增强政治敏感性，按照党赋予共青团的历史责任，不断完善和发展自己。入党的过程是不断纯洁入党动机，端正入党态度的过程，充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识，为增强党性修养的自觉性打下好的基础。
二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。作为党员发展对象，有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差，需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育，重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习，提高自己对学习党章重要性的认识，明确党章的意义，加深对马克思主义理论的理解，对照党章找出差距，提高执行党章的自觉性，始终把党章作为言行的标准，把党性修养放在第一位。
三是在社会调查实践中加强党性锻炼。“理论是灰色的，而生活之树是常青的”。党员发展对象要的通过深入基层，到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干，在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。
四是在党支部活动中加强党性修养。按照规定，党支部要经常开展党内活动，如“三会一课”制度，民主评议党员制度、“双评”活动等，学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己，尤其是在坚持民主集中制方面，坚持“四个服从”的组织原则。
五是在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出问题和差距，开展自我批评，具体要处理好五个正确对待，即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼，进一步增强党员意识，把党性修养当作一生的大事，永远站在时代的前列，保持共产党员先进分子的本色。
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热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇十五
麻城市思源实验学校初中党支部于x年5月正式成立，在麻城市教育局党委和学校党总支的领导下,目前我们支部有45名正式党员，其中男39人，女6人，差不多占了初中部全体老师的三分之一，而且基本都处于30至45岁之间，年富力强。加强初中党支部建设,更好地发挥党组织政治核心作用和党员的先锋模范作用，对于学校的稳定健康发展，有着重要意义。
而作为党员教师具有双重身份，既是共产党员，又是人民教师，既要保持共产党员先进性这个本色，又要诲人不倦，教书育人;党员教师既要具有较高的党性修养和政策理论水平，又要掌握先进的育人理念和基本功;党员教师既要有高尚的师德，给学生树立榜样，又要敢为人先，做教师的表率。因此，要提高我们支部党员教师素质，就要努力提高党性修养，铸造高尚人格，增强业务能力，努力使自己成为教书育人的模范，师德师风的模范，素质教育的模范，改革创新的模范。只有永远保持积极向上的饱满热情和精益求精的工作态度，才会成为一面旗帜影响身边的每一个人。
加强党员教育，提高党员教师修养，显得尤为重要。那么，如何加强加强党员教育，提高党员教师修养呢?现结合我们初中党支部的工作实际，从学习与实践两个方面谈谈自己的看法。
一、加强党的理论学习，促进师德水平提高。
我们曾经认同：要想给学生“一滴水”，教师得先有“一桶水”的道理。这“一桶水”不仅仅是知识，还包括“师德”。但是在现时期，科学技术突飞猛进，科学知识日新月异，教师光有“一桶水”已经远远不够了。要想满足现代教育教学的需要，教师应该拥有“一条溪流”。只有上游的源头活水源源不断的补充，才能满足下游干裂的土壤如饥似渴的吮吸。学习就是教师的源头活水。
只有经常学习，不断完善和充实自己的知识体系的教师，只有师德高尚的教师，才能满足现时期学校教育的需要，才能教学生学得知识，学会学习，学会做人。
为加强党的理论学习，提高党员党性修养水平，促进教师师德水平的提高，学校行政方面和学校党总支成立了理论学习领导小组。领导小组定期研讨学习党和国家、各级党委和政府部门的各种会议和文件精神，如会议精神，全国“两会”精神，党史党章知识，国家领导人的讲话和先进人物事迹，党风廉政建设研讨等等。
学校党政班子做到先学一步、学深一步、学活一步。然后再组织全体党员和教师学习，力争让每个党员和教师都了解党的历史，掌握党的知识，把握党的方针，践行党的宗旨，从而夯实党员和教师的理论基础，促进党性修养和师德修养水平的不断提高。
今年3月份以来，我们以丰富多彩、喜闻乐见的形式开展了一系列的党性教育学习活动。首先，我们邀请了市教育局党委委员吴宏文同志到校来给全体党员和教师作报告精神宣讲。其次，我们结合学校教育实际，以知识讲座、知识竞赛等形式先后组织学习了报告，修改的党章，全国“两会”等重大会议和文件精神，让大家学有所得、学有所用。
第三，发挥学校党员和教师个人学习的积极性，充分利用网络、电视、报刊杂志等媒介开展自我学习，加强理论修养，提高专业水平。在学习过程中，我们要求全体党员和教师要严格认真、作好笔记、写好心得，确保每一次学习都有所收获、有所提高。通过各种形式的学习和反思，学校全体党员和教师的思想基础和理论水平都得到了不同程度的提高，对党性有了更深刻的认识，老师们工作积极主动，爱生如子，师德教育成果显著。
“学习，学习，再学习”。唯有学习，才能丰富我们的文化生活，充实我们的知识体系，提高我们的理论水平，进而提升我们的党性修养和师德修养的水平，才能更好地为教育教学服务，为学生服务，为人民服务。
二、努力践行党的宗旨，促进师德水平提高。
“全心全意为人民服务”作为我们党的根本宗旨，在学校来说，就是“全心全意为教育服务”，说得具体一点，那就是“老师为学生服务”。
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员党性修养和教师师德修养水平的提高，我们着重做好以下几方面的工作。
首先，我们强调抓好老师教学业务工作。教学工作是老师最基本的工作，必须要抓好。为了对学生负责，教师必须做到“教学五认真”，即：认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真检测。
其次，我们把师德师风教育活动与党性教育活动紧密结合，二者同时开展，充分利用党的理论指导教育工作实践，变教师职业道德规范为教师个人的自觉行为。老师只有在思想深处认识到关爱学生是自己义不容辞的责任，才能真正地去为学生服务。
第三、召开家长会或组织教师到学生家去家访。学校规定，每班每学期至少召开一次家长会，老师每学期必须到每个学生家去家访一次，给老师和家长搭建一个交流的平台，让老师充分了解学生的家庭情况和学生在家的表现情况，才能有针对性地更好为学生服务。
第四、经常开展“献爱心，送温暖”活动，加深师生的情感交流。每当春节前，学校都组织老师开展给留守儿童送温暖活动，给他们送去一些食品、衣物等生活必需品，陪他们谈心，抚慰孩子孤独的心，让孩子过上一个温馨的新年，感受一份浓浓的爱意。每当有学生遇到困难时，学校就会组织全校老师给他们捐款，献爱心，借此表达老师深深的师爱。
“实践，实践，再实践”。我们通过为学生做一件件实实在在的小事来践行为人民服务的宗旨，并以此为载体培养党员的党性，提高教师的师德修养水平。
“学习，学习，再学习;实践，实践，再实践”。这是我们基层教育党组织强化党性教育，提高师德水平的法宝和途径。
充分发挥党员教师的先锋作用，力争做到在基层党建的长效发展上示范;在教育教学的内涵提升上示范;在办学特色的塑造发展上示范，为麻城思源教育作出更大的贡献。
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇十六
在党的培养下，我们从无知幼童，成长为今天具有大学文化程度的大学生，我有幸参加了当即培训班，经过不断努力成为党员发展对象，在向着敬爱的党组织一步步迈进的同时，我一直严格要求自己，不断加强自己的党性修养，以一个党员的标准要求自己，为早日加入伟大的党组织而不懈奋斗着。
党性修养是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能等方面的按照党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。它包括理论修养、政治修养、思想道德修养、能力修养、组织纪律性修养、作风修养等方面。要成为党员队伍中的一员，应该坚持不懈地加强党性教育，自觉实行党性锻炼和党性修养，不断强化先锋队意识，积极履行党员的义务，才能充分发挥先锋战士的作用。党性修养是一项长期的必修课，作为作为新时代的大学生，作为党员发展对象，我们必须把加强党性修养当做对自己的基本要求，并坚持不懈的去实践。下面就如何加强党性修养，提几点观点：
一、树立终身学习的观念。我们要不断提高自己的理论素质，多涉猎其他方面的知识。党的xx大和xx届四中全会提出：要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”共产党员要始终站在时代的前列，在错综复杂的环境中保持政治上的清醒和坚定，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，必须坚持不懈地学习、学习、再学习。学习能力是一个人提高修养、完善自我的重要能力，学习既是党员干部自身发展的需要，又是适应党的建设的需要，更是人民群众对党员的迫切要求，因此，我们应该养成勤于学习、善于思考、勇于创造的良好习惯。无论是在解放战争时期，还是改革开放现代化建设时期，我们党都有科学的理论作指导，并随着社会的发展，党的理论建设也是与时俱进，这些理论是在长期实践中积累下来的先进经验，是集体智慧的结晶，是被实践证明了的先进理论，应大战旗鼓的加以学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，特别是要着重学习“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想武装头脑、规范言行。通过学习，不仅可以进一步坚定共产主义的信仰，有坚定正确的政治方向，而且能帮助自己树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习的过程中，要发扬理论联系实际的优良学风，切实结合中国特色社会主义建设的实际，结合个人思想的实际，学会运用邓小平理论、“三个代表”重要思想的立场、观点和方法，去研究新情况，解决新问题。
时代的发展变化对党员修养提出了新的要求，新时期的共产党员，不仅要学习科学的理论，科学的管理方法，而且要学习法制知识，强化民主法制观念，成为一名学法、懂法、守法的党员干部，提高依法行政的能力;要学习专业知识，成为共青团工作的行家里手，不仅应该研究把握新时期共青团面临的新形势、新问题，而且应该了解当代青年的思想特点、奋斗目标和价值追求，充分认识肩负的责任与使命，按照忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的要求，不断提高自身学习能力、服务能力、凝聚能力、合作能力，始终保持昂扬锐气、蓬勃朝气，坚持立足岗位、无私奉献、服务青年、创新实干，努力塑造团干部的良好形象;要学习文化、艺术等方面的知识，培养自己广泛的兴趣爱好，不断扩大党性修养的内涵，主动适应新时期社会对党员干部的新要求，成长为一个有较高素养、较高水平的领导者。
的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量，作为共产党员应该通过加强修养，陶冶情操，提高素质，才能真正成为一个高尚的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
正确的价值观，能决定一个人的思想品质和道德修养，而一个人的人品，往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合，当个人利益和集体利益发生冲突时，应始终以集体利益为重，以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予，始终葆有一颗为民服务的赤忱之心，坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，用正确的权力观和政绩观指导实践。要始终坚持“从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众”的群众路线，深入群众、关注民生、倾听民意，始终做人民利益的维护者;要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心，按照党政所想、青年所需、共青团可为的观念，思考和谋划共青团工作，把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点;要始终怀有一颗善良之心，怀着一种博爱的精神来认识这个世界，始终看到和学习他人的长处，懂得真诚、宽容和理解，建立和谐的人际关系。作为党员发展对象，要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德，“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德，和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼，将之作为人生最宝贵的财富，小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策，用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。
三，我们要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，培养高度的组织纪律性今天的在校学生党员、党员发展对象是未来社会主义事业的接班人，是国家和民族的未来。因此，加强党性修养，最重要的是树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。党的事业需要青年一代尽快成长，青年一代也应该多想一想怎样为党和人民干一番事业。学生党员要胸怀大志，脚踏实地，继承和发扬党的群众路线的优良传统，不断提高为人民服务的自觉性;牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，经受各种风浪的考验，坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮;要大力培养勤奋学习，埋头苦干，谦虚谨慎的工作作风，掌握为人民服务的本领。
我党是一个高度自律的党，一次我们必须培养高度的自律性。中国共产党要保持中国工人阶级的先锋队性质，就必然有其作为“先锋队”在组织方面的特定要求。也就是说，党的组织原则和组织纪律，是党性要求绝对不可少的一个方面，也是保证党的先进性绝对不可缺少的一个方面。共产党员能否认真、自觉地遵守党的纪律，是衡量一个党员党性强弱的重要尺度。作为党员发展对象，应该认识了解和学习党在组织纪律方面的优良传统，同时，认真严格地要求自己，严格党内生活的锻炼，积极认真开展批评与自我批评，清除思想上存在的各种不良倾向，不断培养和增强党的观念，不断自觉思考如何成才、积极奉献的问题。
四、我们要在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题，主要的是实践，关键在行，在实践中身体力行，我们要在学校学习的全过程中进行党性修养。一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。作为党员发展对象应在实践中坚持科学发展观，用发展的眼光看世界，要不断增强政治敏感性，按照党赋予共青团的历史责任，不断完善和发展自己。入党的过程是不断纯洁入党动机，端正入党态度的过程，充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识，为增强党性修养的自觉性打下好的基础。二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。学生党员党性修养的标准就是党章规定的对共产党员的要求。学生党员入党时间短，有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差，需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育，重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习，提高自己对学习党章重要性的认识，明确党章的意义，加深对马克思主义理论的理解，对照党章找出差距，提高执行党章的自觉性，始终把党章作为言行的标准，把党性修养放在第一位。三是在社会调查实践中加强党性锻炼。
“理论是灰色的，而生活之树是常青的”。党员发展对象要的通过深入基层，到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干，在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。四是在党支部活动中加强党性修养。按照规定，党支部要经常开展党内活动，如“三会一课”制度，民主评议党员制度、“双评”活动等，学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己，尤其是在坚持民主集中制方面，坚持“四个服从”的组织原则。五是在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出问题和差距，开展自我批评，具体要处理好五个正确对待，即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼，进一步增强党员意识，把党性修养当作一生的大事，永远站在时代的前列，保持共产党员先进分子的本色。
总之，提高共产党员的党性修养，不是一朝一夕的事情，是贯穿党员终身的一项学习内容。作为一名学生党员，我们必须不断地学习。不断地吸收新的经验教训，正确认识党性修养的重要性，并身体力行、持之以恒地加强党性修养，一定能成为一名合格的共产党员，为大家树立一个好榜样。
热门如何不断提高党性修养（汇总17篇）篇十七
理想信念是指人们向往、追求和奋斗的根本目标，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中反映。更是一个人进行各种行为的支撑和动力。对一个人来说,没有正确的理想信念,就会失去人生的意义和价值。同样,对一个政党来说,倘若没有正确的坚定的理想信念,就会失去奋斗的目标、偏离前进的方向,就会丧失先进性、纯洁性和存在的依据。
一、党员干部理想信念存在的问题。
概括起来，主要有以下几种表现：
一是政治思想方面丧失理想信念。多数党员干部政治思想积极，赞同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想，同党中央保持高度一致，坚定共产主义的理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心。但是一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘，一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰，对党的忠诚意识有所动摇，而且逐渐弱化，丧失了理想信念，缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。对实现“中国梦”和中华民族伟大复兴持怀疑态度，表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己，缺乏进取精神，缺乏原则立场，事不关己，高高挂起，好事不点头，坏事不摇头。
二是为人民服务宗旨观念淡化。多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨，能把集体利益放到优先位置，能为他人和集体牺牲个人利益，集体主义观念比较强。有一部分党员干部内心并不想失去个人利益，在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄，把党的宗旨抛在脑后，由于受市场经济负面效应的影响，有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化，不存在功利思想和为人民服务，不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系，只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益，淡化为人民服务观念和服务意识。
三是组织纪律涣散，党员意识薄弱。多数党员干部能够严格要求自己，遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律，但是一部分党员干部组织纪律涣散，组织意识不强，长期不参加或极少参加组织生活，个人主义、自由主义严重，有的放松对自己的要求，把自己混同于一般的老百姓。甚至还落后于老百姓和普通群众。不能严格要求自己，不能发挥共产党员先锋模范作用，思想意志衰退，落伍僵化，严重脱离人民群众。
(四)部分党员干部道德缺失，缺乏号召力。多数党员干部道德情操高尚，具有道德人格力量，但有部分党员干部道德败坏、腐化堕落和人格扭曲。一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代，必然是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。一个思想上、政治上保持先进性和纯洁性，具有真理力量的党，必然是一个保持高尚道德情操，具有人格力量的党。必须看到，现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、职业失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题，严重损害了党在人民群众中的形象和威信。
二、党员干部理想信念存在问题的原因。
究其理想信念不坚定的原因主要有三：
一是封建专制主义的惯性影响。新中国建立以后，中国共产党致力于建立人民民主的新型政治制度，彻底破除封建制度的影响。毛泽东、邓小平等老一辈革命家多次指出，共产党人不是为了做官，而是为了革命，全心全意为人民服务是共产党人的唯一宗旨。但是，我国经历了漫长的封建社会，封建文化具有较为厚重的历史惯性，至今在我国社会生活中仍然有着很深的影响。比如“官本位”现象严重，社会缺乏公信力和公平正义等，为了自己的前途和一己私利，不惜危害党和国家的利益，加上社会普遍存在的敬官、畏官的社会心理，社会层面的监督不力，导致部分党员干部在腐化的路上越走越远，理想信念越来越淡化。
二是重大历史事件影响和西方敌对势力的侵蚀。比如文化大革命给人们带来了沉重的阴影，部分人对共产主义的理想产生了怀疑，甚至个别人放弃了共产主义的理想，主张“活在当下”。他们认为共产主义是虚无的，飘渺而不可实现的，从而放弃了对崇高理想的追求和高尚人格的塑造。再比如随着世界上第一个社会主义国家苏联已经解体，东欧一些社会主义国家也发生了巨变，世界社会主义遭到严重挫折，在这种客观情势下，加上西方敌对势力在意识形态方面的刻意宣传，“马克思主义过时了”的论调重又鼓噪起来。在这样的背景下，加上一些党员干部不能正确运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题，不能正确分析判断形势，导致对社会主义、共产主义产生怀疑、动摇甚至悲观失望。
三是不注重理论学习和思想政治工作。学习马克思主义理论，掌握马克思列宁主义的基本原理，这是坚定理想信念的前提。一般说来，任何理想信念的形成，不是凭空产生的，总是依赖一定的载体，这个载体往往是一种观点学说或者主张等。列宁说过“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”一些党员虽然对马克思主义有所了解，但知之不多、知之不深，导致马克思主义和日益丰富的中国特色社会主义建设实际相脱离，成为书斋里的马克思主义和某些人点缀门面或者谋生的工具。归根到底就是学习不够，不能用马列主义，毛泽东思想，邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等来指导自己的实践，更不能在实践中不断加深对理论的理解。同时，改革开放之后和以来，对思想政治工作不像以前那么重视，即使开展一些阶段性教育和活动往往是不够的，某种程度放松了对党员、干部的经常性的教育和世界观的改造，致使部分党员淡化了理想信念。此外，在市场经济的冲击下，部分领导干部腐败的现象导致党的形象和威信下降，更有甚者，由于不断发生的腐败问题，致使相当一部分党员干部对党的前途产生疑惑进而怀疑共产主义理想能否实现。腐败问题或多或少动摇了党员干部的理想信念，不同程度带来一定的恶劣影响。
三、解决党员干部理想信念问题的对策建议。
一是加强理论学习和理论创新。如前所述，很多党员干部理念淡化是因为理论学习或者学得不精，未能学以致用。只有对马列主义基本原理和中国特色的社会主义理论体系有深刻的认识，并能运用这些理论来指导自己的实践，党员干部才能认清目前国际共产主义运动低潮的实质，才能深刻理解目前中国快速发展正为实现共产主义打下坚实的基础。加强理论学习，一方面，党员干部自学很重要，倡导多读书，读好书，领导党员要自觉的阅读马列主义经典著作，还要重视研究马列主义中国化的成果、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等。另一方面，要加大干部培训力度，各级党校、干部学院要加大干部的培训力度，要把过去不是很清楚、困扰人们很久的问题说清讲透，如什么是社会主义，怎样建设社会主义、社会发展客观规律等等，只有理论透彻、才能使人信服，进而产生信仰，理论清晰了，眼光远了，眼界宽了，心胸就会开阔起来，信念就会足起来，理想信念就能坚定起来。
二是理想信念教育与实现个人价值结合起来。过去极左思潮的年代，我们一度忽视党员普遍人性的一面，对个人价值不够尊重，那个年代塑造“高大全”式人物往往显得不真实，虚伪，不可信，共产党员也是一个具体人，也有七情六欲，也有社会交往和关系，也需要养家糊口，共产党员也离不开个人利益。因此，要把共产党人的理想信念与共产党员的个人价值结合起来，保证有理想信念的人是个人价值实现最为充分的人，一个受到人尊重的人。
三是以人为本，以情动人的理想信念教育。党员理想信念教育根本上是主体与客体的价值互通与心灵融契过程，这就决定了党员理想信念教育在具体方法上必须切入个体的心性世界，激发个体的心灵共鸣。在党员理想信念教育中贯彻“以人为本”的思想，“注重人文关怀和心理疏导”。注重“人文关怀”，就是要尊重党员的个体价值、做人尊严和人格完整，实施“人性化教育”，营造舒心环境，增强教育的“人情味”。人文关怀和心理疏导契合人的本性，是理想信念教育的有效方法。因此，在党员干部培训的过程中增加适当的心理学的课程，是十分必要的。
四是理想信念教育的方式要创新。我们过去的理想信念与教育：以正面宣传为主，进行灌输。这种方法曾经起过很大的作用，但是这些方法也有一定的局限性。道德遗责、法律惩罚、反面教育不失为是正面教育的一个很好补充，过去怕暴露党和政府的腐败阴暗面，怕影响形象和群众承受能力不足，现在看来，敢于自揭其短也是一个心怀坦荡的执政党应有的胸怀，对于一些党员干部道德败坏、违法违纪的行为的严厉惩处，可以起到震摄人心、反面教材的作用。揭露可以促使一些理想信念动摇的党员干部猛醒、反思，起到警戒人心、惩恶扬善、巩固信念的作用。