就职是一个过程，需要我们付出努力和不断学习进步。如何在就职的过程中保持积极的心态和乐观的情绪，是一个需要我们注意和调整的方面。接下来，我们将为大家提供一些就职技巧和实用工具，希望能给大家在职业发展中提供一些帮助。
小学生写嘉年华篇一
今天我一大早就来到学校，因为学校组织我们一到六年级去参观农业嘉年华。
坐上车，大约半个小时到了嘉年华。农业嘉年华被分为三个展区，我们先去其中一个区参观，里面分为几个板块，先到之处是-草莓奇境，进到里面就闻到草莓的香甜味，到处都是红彤彤的`草莓，让人直流口水。再往前走就到了“空中花园”，抬头就能看见草莓墙，一些没成熟的草莓均匀地铺在墙上，好像绿色的海洋。
接着去了向阳花海，进到里面感觉像蒸桑拿一样闷热，仿佛又回到了夏天，在里面看见许多品种的向日葵，有满天星，开心小矮人，富阳系列。还有黄色，紫色，白色的向日葵。
我们又从出口进到蜜境先蜂，首先映入眼帘的是一只大蜜蜂，它旁边是蜜蜂岛，我们排着队进去，里面都是蜜蜂和蜂巢。虽然我以前见过蜜蜂，但和蜜蜂近距离基础还是第一次，心里有些激动和恐惧。我们还去了桑蚕织梦，在那里有数百只蚕。蚕为我们吐丝织布，也许我们身上的衣服就有它吐的丝呢，不禁让我想起一句古诗“春蚕到死丝方尽”，这值得我们敬佩和学习。
我们还去了另外一个展区，那里有“蔬情画意”，“金玉良缘”等，里面都是农作物。
参观结束后，我们回到了学校，想想今天的参观，让我又增长了知识，我看见了桑蚕怎样织布，知道了草莓都含有那些营养物质，还见识了各种各样的向日葵。希望以后还有更多机会参加这样的活动。
小学生写嘉年华篇二
5月28日上午，阳光明媚，我带着期盼的心情来到湘湖城山广场，参加六一亲子嘉年华。
活动中有一项亲子毅行，需要收集游客丢弃在景区的垃圾。心想这么漂亮的.湘湖会有随处丢弃的垃圾？这任务应该很难完成吧！我和妈妈按毅行路线一路找去。没走多远就发现了很多的垃圾。怎么可能呢？真不敢相信我的眼睛，在这美丽如画的湘湖，竟会有这不和谐的一幕。怎么可能呢？瞧在那绿油油的草坪上躺着一团白白的餐巾纸；在小径边躲着几个烟蒂、废弃的镜片；在清澈的湖水中飘浮棒冰的包装袋……当时我就蒙了，怎么会有那么垃圾，它们让我轻松完成了任务同时，也觉得脸红，有那么多的不文明行为，我们的文明意识真有待提高，这不仅需要我们的努力，更需要大家一起来努力，希望这些现象永不再现。
回到活动现场，把写好的时光卡放进了“时光胶囊”筒，还玩了闯关游戏，得到了不少小礼物。
活动结束了，虽收获满满，但也给我带来很多需要反思的问题。
小学生写嘉年华篇三
刚到马来西亚的第一个晚上，在我们所住的渡假村里正好举办一年一度的动物嘉年华，因为没有笼子的拘束，让我们看到动物那纯真、自然不为人知的一面。
首先登场的是一群训练有素的鸽子，它们整齐地朝向天边飞去，就像一抹白色水彩划过天际，为整场的嘉年华揭开了序幕。紧接着，万马奔腾声令我震慑住了，回头一望，一匹匹的马以每小时40公里的速度朝我们奔来，不用一会儿的功夫，马群就消失不见了，只留下一阵凉风拂过脸颊。好个特别且震撼人心的开场白。
接下来是令我印象最深刻的表演，三五头背部披着红巾的大象摇摇摆摆地进场了，它们用脚像是在踢毽子般玩着皮球，对我们摇头眨眼，不仅如此，它们还将长长的鼻子朝我们伸来，大概是想和我们握手吧！但也苦了我们，因为它们喷了我满身的“鼻水”，真是不好受。正在擦掉“鼻水”的我们，被穿着七色薄纱的肚皮舞娘所吸引，她们个个纤合度、风姿绰约，婀娜款步的朝我们走来，并随着力与热情的拉丁舞曲扭腰摆臀了起来，使得在场观众无不目瞪口呆，舍不得眨眼。在所有表演里头，最剌激的就非“印地安喷火秀”莫属了，他们在紧张的音乐中耍火把、喷火，使原本静谧的夜晚惊呼声连连。最后，整场高潮迭起的嘉年华在缤纷的烟火秀及群众的欢呼中划下句点，而我们也走进了简朴的小木屋休息。
我觉得在旅行时，不一定要在繁华都市逛街购物，有时凡事简单，反而可以真正的体验当地的风俗民情。这次的嘉年华带给了我深刻的印象，希望下次还有机会出国拓展视野一番。
小学生写嘉年华篇四
志愿者是一群充满爱心和责任感的人，他们默默无闻地用自己的时间和精力来帮助他人，为社会贡献了很多力量。为了表彰志愿者们的贡献，最近我参加了一次号称“致敬志愿者嘉年华”的活动，深深感受到了志愿者的伟大之处。
第二段：对活动的描述
这次“致敬志愿者嘉年华”活动，以感恩志愿者、传递爱心为主题。在活动中，主办方准备了各种各样的互动游戏和精彩节目，让志愿者们能够感受到来自社会各界的关心和尊重。同时，活动也让志愿者看到了不同界别、不同背景的志愿者们的无私奉献和支持，让人感到一脉相连、情谊深厚。
第三段：对志愿者的感悟
参加这次活动，让我更深刻地认识到了志愿者服务的意义和价值。志愿者们通过自己的行动和爱心，传递出了社会正能量，不仅帮助了就是需要帮助的人们，更在不同层次上建立了人与人之间的互信和互敬。志愿者服务的背后，是对社会责任的担当和对生命的尊重，是对人类尊严的理解和传递。志愿服务，实为我们建设和谐社会的重要途径。
第四段：对志愿者的致敬
正是志愿者的服务，让我们的社会变得更加美好，让我们的生活变得更加幸福。志愿者不讲任何物质的回报，他们的付出是来自内心深处的感召和愿意。也正是因为这份纯洁、真挚和无私，志愿者的贡献才得以被更广泛地传递和赞誉。在此，我向那些默默奉献的志愿者们致以最崇高的敬意，也希望更多的人可以加入志愿者行列，为社会尽一份力。
第五段：结束语
通过这次“致敬志愿者嘉年华”活动，我深刻体会到了志愿者服务的意义和价值。志愿者们的无私奉献、默默付出，让他们成为了我们整个社会的光荣代表。我相信，只要每个人都能心怀感恩，发挥自己的特长和优势，用自己的行动支持志愿者服务，我们的社会一定会越来越美好。
小学生写嘉年华篇五
11月15日，一个阳光灿烂的日子，学校举办了秋游活动。我们去冰雪嘉年华看五彩缤纷的冰雕。
到了冰雪嘉年华，我们无比兴奋，纷纷穿上棉衣，走进冰雪世界的大门。啊，这仿佛在梦境之中，让我们难以相信眼前的一切。这些真是冰雕吗？高高的楼塔，美丽的喷泉，舒适的吧台，跳跃的海豚……一个个都晶莹剔透，栩栩如生，还闪烁着朦胧的光芒。真是美极了！
当然了，在冰雪嘉年华里让我们最难忘的是滑梯。知道怎么玩吗？两个人坐一辆小车，工作人员一推小车，小车就会飞快地滑下滑梯。轮到我了，我的心砰砰地跳着，只见两辆小车停靠在我的面前，我坐上了第二辆红色的，我坐在前面，只见前头一辆冲了下去，接着我坐的车也飞速地滑了下去。小车不停地抖着，一会儿撞到左面，一会儿撞到右面，到弯道了，“乒乓”一声，车子撞了上去，然后斜着冲了过去。过了弯道应该没事了吧！我这样想。但意料之外的事发生了，我们坐着的那辆车飞快地向前边那辆滑去，不到1秒钟，两车撞在了一起，“啊”我发出了一声尖叫！可是，红色小车好像不把前面那辆车撞飞不甘心一样，又猛撞了一下，我乘的车反弹回去了一米多，又快速地冲了下去。
“哇！太爽了，真想再玩一次！”我跨下了车，高兴地说。
时间不知不觉地过去了，秋游活动也结束了。啊！秋游，多棒的活动啊！
小学生写嘉年华篇六
xx年2月9日星期二
今天，我来到了马鞍池公园，我突然走到了“冰雪嘉年华”超大的“帐篷”前面，我看到了帐篷上的图片有人在滑雪，有人在打雪战，有人在堆雪人……我还看到了“冰雪嘉年华欢迎您!”几个大字。我想：我早就想堆雪人、打雪仗和滑雪了，既然图片上有，那里面肯定能干这些事。我就缠着爸爸妈妈，说：“我要去冰雪嘉年华！我要去冰雪嘉年华！”爸爸妈妈只好买了一张儿童票，两张成人票。
我们刚进到里面，就看到了很多的'冰雕，有中华白海豚、延安颂、
冰花墙……我突然看见了一个售票处，有人告诉我，说：“那里是坐‘车’在冰上冲下来的。”我马上奔了上去，并告诉爸爸帮我付钱。我坐上了“车”有个老人把我推到“跑道”里面，让我的“车”冲下来，刚开始我的车还在“直线跑道”里，感觉还不怎么刺激，但到了“跑道”中间，突然来了个180度大转弯，人随着车一下子转过来，车的速度又加快了，就感觉刺激极了！我有一丁点儿害怕，不过玩过后觉得太好玩了，就再玩了一次。我本来还想多玩几次，可是发现票太贵了，就不玩了。
我满怀着希望继续往前走，可是没有打雪战的地方，没有堆雪人的地方，更别说滑雪了。我只看见了冰雕和一个冰滑滑梯。我只好在玩一会儿冰滑滑梯了。玩了一会儿，觉得没多大意思了，只好失望地和爸爸妈妈出去了。
小学生写嘉年华篇七
生活就是一片璀璨的星空，闪烁着的明星装载着我无数的回忆，诠释着生命的美丽。
上周五，我们学校组织的“尚美争活动”如火如荼地进行，而我们班级里开展了“美食嘉年华”活动。家长们纷纷大秀厨艺，将各自做的美食拿到教室上来，琳琅满目的美食令我垂涎欲滴，家长们带来的菜式可谓是“八仙过海，各显神通”。美食的香气扑鼻而来，家长们一摆好盘，同学们就像湖中被投了食的鱼儿，一拥而上。
准备工作完成，马上进入了第一个环节：缤纷美食。各位吃货早已蓄势待发，按捺不住了，向美食一拥而上。很可惜，我妈妈做的卤水鸭爪却无人问津，我招呼上前兑换，才逐渐有了起色，我看见其它摊位上生意火爆。我第一个向我的“柠檬茶”奔去，同学们个个“如狼似虎”一哄开抢，我好不容易才抢到一支，心中不禁感慨美食的力量无限大，有的同学更是抢了四支，我自愧不如。这个环节考验的就是速度，同学们都收获颇丰，可我心里还是喜滋滋的。
第二个环节，欢乐共舞，让我们的胃休息一下。胡安琪同学清唱了一首《童年》助兴，婉耳动听的歌声与娴熟的唱功赢得了同学们的掌声。接下来，邱耀城同学上场了，获得观众热烈的呼喊声。只见他手握一本书，自信地走向讲台，开始讲故事了，他幽默的模仿与出色的表演令人拍手叫好，难以忘怀。最后，我们进行了游戏，吹乒乓球，男女生比赛，气氛十分热烈，大家互相加油打气，欢呼声此起彼伏。第二个游戏，运乒乓球，可贵的不是输赢，而是同学们脸上洋溢的笑容。
最后一个环节，美食共享，同学们砍价，家长们可招架不住……
在同学们的欢声笑语中，活动结束后，我深刻地体会到：用自己的努力换来的成果更香甜，我真正体验到学习带给我的快乐！
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小学生写嘉年华篇八
今天我和爸爸一起去了绿博园附近的嘉年华，玩的可high了，如果你也很想去玩呢？那么就先在我的作文里high一回吧！
坐在爸爸车上，我的心早已飞到嘉年华了，可该死的导航仪就是不争气，在路上把我们绕来绕去，到最后隔着一条大江就到嘉年华了，可是导航完毕了！坑爹啊！我和老爸只好问路人，反正最后绕了2个小时总算是到了。这个嘉年华果然是热闹非凡，可high了，游乐设施的启动声，各种各样的音乐：江南style，怒放的生命，甩葱歌……混成一片，再加上非凡的尖叫声。那场面，绝对想淡定都不行。
各式各样的娱乐设施更是让你眼花缭乱：大摆锤，摩天环车，海盗船，跳楼机……我整个人便疯了一样冲进游乐场，可进了嘉年华的我却不知所措，到底从哪玩起呢？那边的大摆锤high到爆，这边的跳楼机也是尖叫声混成一片，不管了，我先向着跳楼机出发，到了跳楼机面前，我抬头一看，靠，这么高，差不多有5米，我犹豫了。但转念一想：今天来了不体验一下嘛！看到有好多人都在旁边，我以为他们都是要玩的呢，没想到都是旁观者啊~~真正要玩的人不多，我忐忑不安的走向售票亭，付了钱。坐在游乐座椅上，一个大架子从我头顶扣了下来，我顿时欣慰了许多：因为好有安全感啊！望了一眼旁边的哥哥姐姐，好淡定啊，我便也鼓起勇气，随着“唔——”一声启动，开始喽！跳楼机开始缓缓上升，升到了最高处，我的心也悬到了最高处，俯视大地，我老爸看起来好小好小，好搞笑啊！我还没回过神来，跳楼机便“磁”一下急速下降，顿时我感觉我的'心脏被掏空了，终于按捺不住心中的恐惧“啊——啊——”的尖叫了起来，终于下来了，我悬着的心终于落了下来。突然它又上去了，我的心又上去了。就这样来回了好几次，我快受不了啦！最后跳楼机在上面老不下来，害得我一惊一乍的，真是的，老不下来。我准备放松一会儿的时候它突然下来了，啊啊！太恐怖了……我下来以后都不知道我怎么玩过这一次跳楼机的！不过体验了一次，还真的蛮爽的！
接下来我的第二个挑战刺激目标是——大摆锤！我一直很想挑战的哦，想喊爸爸一起玩，他连忙推辞说：“我不玩我不玩，你玩你玩，我帮你拍照。”没办法，我只好一个人去玩，坐好并搞好安全措施以后，大摆锤开始微微的荡了起来，随着加速，它越荡越高，我也跟着高高的，当它回旋时，我感觉我被当垃圾一样甩了出去，不过最终还是有惊无险。
最后来说说鬼屋吧！那可是我最怕的一个游乐项目，在游乐场里过山车什么的对我来说都是小case，但每次看到鬼屋，我都会躲得远远的，哼！这次老爸逍遥了，他最不怕的就是鬼屋了，便拉着我一起进去，鬼屋的名字叫“恶魔盒子”一看就知道不是什么美好的地方。我紧紧跟着一大群人流走了进去，里面好黑啊，伸手不见五指。不一会儿，我听到前面一位美女的尖叫声，完了，我知道恐怖的来了。顿时，我的两腿开始颤抖，不想再走一步了，但最终还是要经过的，走着走着，突然一个脸上全是血的人头掉了下来“啊——啊——————”我尖叫了起来，估计嘉年华所有的人都听到了，因为我用的是999分贝，我双手捧着这个人头，不敢动也不敢看，我甚至连呼吸都困难，过了一会儿，它自己上去了。爸爸在一旁笑呵呵的，我想当时我的样子一定狼狈不堪吧！我继续走着，躲在爸爸的身后什么都不敢看，但是我真的真的很害怕，我感觉我的心跳极快。本来就很恐怖了，再加上那该死的古怪音乐，大家应该能想象的出来当时的恐怖气氛……突然一扇门打开了，一个僵尸和一个女鬼走了出来，爸爸在仔细打量着这两位鬼，笑笑，走了。我却停在原地不敢动，看着它们接近我，我整个人愣住了，“啊——”我又尖叫了起来，闭着眼睛乱打乱踹，因为这样可以缓解我心中的恐惧，过了一阵子，我慢慢睁开双眼，发现僵尸的头被我打飞了。爸爸赶紧跑过来把头捡起来，装上去，再把僵尸推进去。拉着我慢慢走，我们已经落后了，大部队都已经走远了。我真的好害怕，疯了一样冲了出去，跑了5分钟，我终于见到了美丽的太阳。发现自己浑身上下湿透了，全是汗……我完全不知道我从进鬼屋再跑出来是怎么度过的……反正当时我已经没有知觉了。之后我还玩了很多项目就不一一给大家介绍了。
今天的嘉年华一日游真是爽！
小学生写嘉年华篇九
“客家”一词，在客家语与广东方言中均读作“哈嘎”(hakka)，含有“客户”之义。客家人是汉民族的一个南方分支，其祖先源自中原，是从中原迁徙到南方去的`。据考证，客家人的先民，有过六次大规模的南迁：
第一次南迁是在秦始皇时代。公元前2秦始皇统一中国后，为了政治和军事的需要，派兵60万人“南征百越”。南下的秦军，从闽粤赣边入抵揭岭，直抵兴宁、海丰二县界。公元前2，秦始皇再派50万兵丁“南戍五岭”(今两广地区)。这些兵丁长期“戍五岭，与越杂处”。秦亡后，两批南下的秦兵都留在当地，成为首批客家人。
第二次南迁是在东晋“五胡乱华”时期。当时，为了避难，一部分中原居民辗转迁入闽粤赣地区。稍后，又有大约96万中原人民南迁至长江中游两岸。其中一部分人口流入赣南，一部分经宁都、石城进入闽粤地区。
第三次南迁是在唐末黄巢起义时期。先是唐代安史之乱，给百姓带来了巨大灾难，迫使大量中原汉人南逃。唐末黄巢起义，又有大批中原汉人逃入闽粤赣地区。
第四次南迁是宋南渡及宋末时期。金人入侵，建炎南渡，一部分官吏士民流移太湖流域一带。另一部分士民或南渡大庾岭，入南雄、始兴。南宋末年，元军大举南下，又有大量江浙及江西宋民，从莆田逃亡广东沿海潮汕至海南岛。
第五次南迁是在明末清初时期。其时，生活在赣南、粤东、粤北的客家人因人口繁衍，而居处又山多地少，遂向川、湘、桂、台诸地以及粤中和粤北一带迁徙。这次大规模的迁徙，在客家移民史上被称为“西进运动”。四川客家基本上来源于这次“西进运动”。当时四川人口因战乱、瘟疫以及自然灾害锐减，清政府特别鼓励移民“湖广填四川”。
第六次南迁是19世纪中叶太平天国时期。当时为避战乱，有一部分客家人迁徙到南亚，有的被诱为契约劳工，被押往马来西亚、美国、巴拿马、巴西等地。
除以上六次大规模的南迁外，中原汉人也有因旱灾水灾逃荒而南迁者，另有历代官宦、贬谪、经商、游学而定居闽粤赣边地区的，但并不是所有南迁的汉人都成为客家人，他们中只有闽粤赣系和源自这一系的人，才被称为客家人。
客家人大多是由人口稠密、文化经济比较发达的中原地区向人烟稀少、经济落后的偏远荒蛮地区迁移的。这些来自中原汉族的客家先民们，在辛勤耕耘创立新的家园的过程中，不断与南方的百越族融合，不仅形成了一个稳定的社会群体，而且创造出了独具特色的客家文化。一方面，他们保留了中原文化的主流特征，始终崇尚华夏正统文化，崇尚诗礼传家，极为注重对传统、文化、语言、习俗、信仰和观念的完整保存，并以共同的生活样式、习俗、信仰和观念紧密团结在一起；另一方面，又善于从当地少数民族中汲取养分，容纳了所在地民族的文化精华。
客家人特别崇尚华夏正统文化。如果你有机会翻开客家人的族谱，或者观赏客家民居的门联，会发现各家各户都有着中原的郡望。他们恪守中华民族共有的礼乐教化，弘扬爱国家爱民族的优良传统。客家人特别看重读书人。家境再困难，也要供子弟读书。为了光耀门楣，客家人往往集中全家族、全宗族的力量来培养子弟读书。客家人讲究一个“义”字，即有福同享，有难同当。他们认为，要想在新的客居地立足，必须面对重重困难，团结互助尤为重要。所以，他们提倡“天下客家是一家”，要求客居他乡的同族人或同宗人精诚团结。客家人还有崇尚节俭的美德。
中国的语言主要分为五大语系：汉藏语系、阿尔泰语系、南岛语系、南亚语系、及印欧语系。其中，汉藏语系中包含了我国主要的语言：汉语。至于客家话是属于哪一个语系，看法不一。有人认为，它属于汉语十一支系之一；也有人认为，它起源于原始阿尔泰民族的通古斯语。但无论它属于哪一个语系，有一点是可以肯定的：它来源于最远古的中原的语言，因为时至今日，在客家话中仍能找到许多中原古音。
5．下列对“客家人”这个概念解说最准确的一项是（）
a．原本生活在中原和黄河流域，由于种种原因南迁渡江至闽、粤、赣、川、湘、桂、台等地去生活和繁衍生息的汉人。
b．祖先源自中原，历史上因征战、避乱及人口繁衍等原因而南迁的汉人中属于闽粤赣系和源自这一系的人。
c．生活在闽、粤、赣等地，特别崇尚华夏正统文化、特别重视教育、特别节俭、特别讲究义气、特别团结互助的汉人。
d．从秦始皇时代到19世纪中叶，从中国北方迁徙到中国南方的大批特别崇尚华夏正统文化、强调团结和节俭的汉人。
6．对客家人群体在形成过程中先后几次大规模南迁的解说，不正确的一项是（）
a．秦始皇为了政治和军事的需要，先后两次派兵南下，秦灭亡后南下的秦兵留于当地，成为最早的客家人。
b．东晋和唐代的**时期，中原战乱频仍，部分中原人为逃避战火蹂躏而南逃到比较荒僻的闽粤一带。
c．金兵入侵，部分官吏士民流移南方各地；元军大举南下，又迫使赣南、粤东等地的客家人大规模迁徙。
d．赣南、粤东、粤北的客家人在明末清初因人口繁衍，生存的物质条件不足，于是向川、湘、桂、台等地迁徙。
7．对文章中相关信息表述正确的一项是（）
a．客家话属于汉语十一支系之一，来源于最远古的中原的语言。
b．客家人特别注重保持方言乡音，使得中原古音在客家话中得以保留。
c．客家人并非所有从中原南迁的汉人，它只包括闽、粤、赣地区的人。
d．不断与南方百越族的融合，是独具特色的客家文化主要的文化基础。
参考答案：
5．b6．c7．b
小学生写嘉年华篇十
一早就听有人说第三届农业嘉年华开始了，却迟迟没有机会一饱眼福，这不，赶早不如赶巧，学校今天就组织我们去参观了我一直向往的地方农业嘉年华。给我印象最深的三个展馆分别是：“蔬情画意”、“金玉粮缘”和“台湾浓情”。从学校出发，坐了约半个小时的车，终于到了。一进门，便看到了第三届农业嘉年华的吉祥物------萌萌。萌萌是一个长着翅膀的种子，大大的眼睛很是招人喜爱。
我们先去了东馆，那里有许多的小玩意，看得我们眼花缭乱的。
随后我们又去了农业创意馆，我们第一个先来到了“蔬情画意”这第一大主题展厅。里面有用西兰花做的树；有用洋葱做的绵阳；有用花生做的大蘑菇；有用玉米做的小鸭子等等。虽然都是用蔬菜和水果做的，却十分逼真，展厅中还飘散着淡淡的果蔬的清香，简直就是一个来自大自然的奇迹！
随后我们又去了“金玉粮缘”厅，我们看到了各种品种和用各种方法培育的玉米，稻谷，高粱等，对于我们这种学生来说简直是大开眼界。不过，对我印象最深的却是玉米收割机和玉米脱粒机。玉米收割机虽然只有简介，但却最能代表我国的农业发展。玉米收割机非常大，比一个挖掘机还要大一些，我只在姥姥和姥爷收玉米的时候见过一次，当时我的表情可以用“傻眼”这个词来形容了，但是这正说明了我国的农业发展十分发达。
接着就是“台湾浓情”了，其实就是一条美食街罢了！这条美食“街”的'左右全部都是台湾特色美食：榴莲酥，烤肉串，牙签肉，玉米汁等等，我的口水真是“飞流直下三千尺”了。
参观结束后，我的心里仍在回味着刚才参看过的那些展品，脑子里想着，我国的农业发展真快呀，我为我国的农业发展感到骄傲。
小学生写嘉年华篇十一
为了加强全院同学对各社团的了解，为了加强各个社团之间的了解和合作意识，特于一年一度的社团活动月举办以游戏、表演、展示和淘宝为主要内容的社团联欢嘉年华游园会，地点定于龙腾前方空地以及旁边的空地。
联系好黑马眼镜以及社团各部门，场地布置，一个帐篷和四张桌子于15号八点前摆放好，安排好工作人员，协会里面动员五个同学当日现场维持秩序.
5月15日早上协会工作人员7；00于龙腾集中，统一布置会场安排任务，两个人接待黑马商家，两个人场地，一个同学现场指导.
8；00活动正式开始，商家进行免费清洗眼镜及普及爱眼护眼的小秘籍。
11；00活动正式结束
1．现场派送眼镜护理剂，小螺丝刀，眼镜布等
2．采取登记点名现场抽奖方式，送出超值的镜框.眼镜盒。
3．现场以低廉的价格销售太阳镜,
4．通过思维导图普及科学用眼，高效学习
1、清理场地2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt，以便保存纪念。3、制作宣传板，扩大活动效果。
现场饮用水费约20元其余经费由黑马一行资助（收获所得利润由思维导图协会所有）
中山学院社团联合会思维导图协会
商家协议策划书
甲方：;
乙方：;
（一）赞助项目说明
1、项目：思维导图讲座与其拓展
2、赞助内容：活动期间活动奖品；
3、活动时间：xx0515。
（二）项目合作进度
1、甲方：
2、乙方：
（1）乙方有权过问甲方的活动之进度，甲方必须如实反映；
（三）附则
甲方：乙方：
签约代表：签约代表：
签字日期：年月日签字日期：年月日
小学生写嘉年华篇十二
为了营造良好和谐的校园文化，全面提高大学生综合素质，改善校园社团现状，调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，更加热爱参加社团活动，充实精神生活。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院大学生社团文化生活，培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养，营造良好的校园社团文化氛围，推动我院社团的发展。特此，我院大学生社团联合会策划举办此次社团嘉年华活动。
1、各社团的特色节目展示
2、各社团的海报展示
3、游戏互动
4、小型纪念品赠送或出售
活动前期准备：
1、提前一周各社团上交社团嘉年华期间的活动策与社联进行审核
2、提起三天出宣传板及通知宣传此次活动
5、各社团负责提供互动游戏，并设置奖项。相关道具必须在三天前准备好活动当天：
1、各社团将海报等放置在场地两侧
活动后期工作：
1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片，并出展板展示
2、将活动总结交至学院报社，由翔宇报社和团委网络信息部协助宣传
1、所需桌凳在早晨9点前准备到位
2、所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位，并调试好
3、游戏道具在早晨9：30分前准备到位，由社联统一安排各社团的活动场地
开展活动：11月25或26日
北门广场或篮球场
全院学生
社联成员
各社团成员
1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核，以确保活动顺利开展
2、活动当天安排人员负责维持场地秩序，尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题
3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件
4、活动当天安排专人拍照
5、如遇天气因素可适当推迟本次活动
1、活动场地能否申请到位
2、活动所需音箱等能否申请到位
3、活动经费能否到位
活动当天所需照片打印：元
胶带、线绳等：6元
其他：50元
共计：164元
小学生写嘉年华篇十三
我们先随老师到了草莓科技展览园其中的草莓天瀑，一进去一股浓烈的草莓气息扑鼻而来，放眼望去一笼笼又红又大的草莓挂在上面，馋得我们的口水是“飞流直下三千尺，疑是银河落九千”，在这里我们大家欣赏到了各种与众不同的优、新、特草莓品种和先进的草莓立体栽培技术。感悟了节气养生、城市农业全新概念。
小学生写嘉年华篇十四
新年新气象双旦嘉年华
挥手辉煌xx，迎接灿烂20xx。在圣诞、元旦来临之际，为了丰富校园文化生活，增进团学会各部门的联系，培养干事们的团队精神，充分展现师生的才艺，展现新一代大学生风采，让广大师生在期末考前放松身心，获得愉悦的心情。生命科学学院团学会特举办xx年“新年新气象双旦嘉年华”双旦晚会。
12月27日（周五）晚上6点地点：3-207
生命科学学院团学会成员及各班班委
晚会第一轮：按照顺序，进行序号为
2-3的部门表演；
第一轮互动：（本轮互动老师由主持人从箱子中抽取，不放回）；
主持人介绍游戏规则，由指定的老师从盒子中抽取
7名幸运观
晚会第二轮：按照顺序，进行序号为
4-6的部门表演；
第二轮互动：（本轮互动老师由主持人从箱子中抽取）；
晚会第三轮：按照顺序，进行序号为
7-9的部门表演；
晚会第四轮：每个部门的部长上台演唱《恭喜发财》；
结束秀：各个部门的所有人员上台，老师上台寄语团学会。全体成员合影留念。
小学生写嘉年华篇十五
尊敬的家长朋友、亲爱的孩子们：
为什么会有白天与黑夜?为什么飞机会飞，船儿会游?这个变化莫测的世界充满了新奇，天文地理、人文科技，一切都紧紧吸引着孩子们的目光，而我们无论多么博学，也无法从容应对孩子们的“十万个为什么”，怎么办?快来参加幼儿园的“科技嘉年华”大活动吧，牵着孩子的手，一同体验智慧世界的奇妙多彩!
在长达一个月的“科技嘉年华”活动中，孩子们通过观察、了解、操作、分享，充分地体验微观世界的奇妙和宏观世界的多元，零距离感受科技的魅力和探索的快乐。
真诚地欢迎您和孩子全情投入到此次的“科技嘉年华”活动中!
活动时间：20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
请您关注：
亲爱的爸爸妈妈，这道丰富多彩的科技盛宴需要您的鼎力支持，诚邀您出谋划策丰富活动内容。请不要忽视每一颗好奇的童心，改变世界从这里起步!以科学的态度看待科技，才能以更加感恩的心态珍惜自然的馈赠，以更加宽广的胸怀发挥科技的正能量，我们期待您的参与和支持，我们见证您和孩子的共同成长!
小学生写嘉年华篇十六
嘉年华来奥体中心已经有n天了，我居然一次都没去玩过，真扫兴。今天，天气暖洋洋的，加上妈妈有空，我提议到嘉年华玩，妈妈答应了，我高兴得一蹦三尺高。还好我家离奥体中心较近，几分钟的车程就到了。
买了门票后，我和妈妈就来到了嘉年华内。嘉年华里的娱乐设施可真多，有过山车、星际巴士、鬼屋、蹦极、弹射椅……看得我眼花缭乱。除了这些娱乐设施，还有很多游戏在诱惑着人们。我非常动心，就和妈妈一起去买了4个游戏币（一个游戏币5元，真贵呀）。我们来到了投篮游戏区（知道我为什么先选这个游戏吗？因为我可是一个投篮高手呀，这个游戏对我来说可是小菜一碟）。游戏规则是：花三个游戏币就可以投4个球，只要投进两个球，就可以得一个很大的卡通米奇玩偶。我拿起球就投，没进；又投，没进；再投，还是没进！这下我慌了，还剩1个球了！我屏住呼吸，瞄准目标，球终于进了！但是，投进1个球只能得一个小礼物，真失败！算了，还是去玩其它的吧。
突然，一阵“啊――啊――”的尖叫声传来，我寻声望去，原来是星际巴士那儿发出来的。我和妈妈急忙跑过去看，只见星际巴士区的周围围满了人，星际巴士上也坐满了人。我又跑到星际巴士那，那个“巴士”先像荡秋千那样慢慢摇，小角度的摇；过一段时间，就开始变快了，角度变成了180度；慢慢的，就变成了360度大旋转！在星际巴士上的人们都发出了刺耳的尖叫。个个都像魂飞魄散的样子，看到这一幕，我不禁出了一身冷汗，我心里的感觉就是――恐怖！这时，妈妈怂恿我：“儿子，想不想坐星际巴士？很刺激哟！”“这……这……我……我……”我犹豫了，去，还是不去？我心里在挣扎。去吧，太恐怖了；不去，又太遗憾了……最终，还是胆怯心占了上风：还是不去好（唉，我真是一个胆小如鼠的.家伙，真想找个地洞钻进去）。这样的结果就是――过山车、蹦极、弹射椅……这些娱乐设施我都没玩成。
大家是不是都为我感到遗憾呀，其实我自己也感到很遗憾，我为什么就那么胆小呢？上帝呀，请赐与我力量吧（哈哈，悄悄告诉你们吧，我还是有收获的――妈妈给我买了一只超级可爱的小黑兔）！
小学生写嘉年华篇十七
今天下午，为庆祝“六一”国际儿童节，南京市青少年宫举行大型广场嘉年华活动，“为亚青加油、让童年添彩”。
由于今年的“六一”国际儿童节恰逢周末，南京市青少年宫的老师特别将嘉年华活动延续到明天。据了解，以“童年梦”、“亚青情”、“竞赛”、“科技”、“体验”、“公益”为关键词，分为“舞台表演区”、“亚青宣传区”、“互动体验区”、“综合服务区”和“公益展示区”五大主题活动区。
在活动现场，嘉年华举办了许多丰富多彩的特色活动，喜爱表演的孩子不仅能欣赏到精彩的文艺演出，还能进行才艺的展示。为亚青、青奥助力的孩子们正在亚青的许愿墙上留下自己的祝福语，为“砳砳”画上各种丰富的表情，还在志愿者加油站内做一名小小预备志愿者。
一些敢于挑战、勇于对抗的孩子们在校际对抗赛的擂台上，与象棋大师展开的盲棋车轮战中一展身手。而热爱动手勤于动脑的孩子们则亲自动手搭建可爱的机器人，变废为宝，做起了环保小达人。
活动期间，最令孩子们兴奋的莫过于能够与亚青小火炬“蓝金陵”来场亲密接触。据悉，南京市青少年宫的老师们争得了亚青组委会的允许，借来了一组小火炬“蓝金陵”的实物，这可是亚青小火炬“蓝金陵”首度与公众公开见面，现场的小朋友们争先恐后地与“蓝金陵”合影留恋，体验一回做小小火炬手的感觉。
现场参与活动的孩子们通过自己的努力，赢取到了亚青、青奥会徽等各式精美的奖品，同时在与“圆圆”“砳砳”“蓝金陵”的近距离接触中进一步感受亚青的魅力，展现青春的活力，过一个难忘而有意义的“六一”儿童节。