老人与海读书笔记四年级篇一
今天我终于把《老人与海》这本书读完了，这本书让我懂得了许多人生的道理。
书的内容说的是：一名叫桑提亚哥的老渔夫，独自出海打渔，经过了漫长的八十四天也没有打到鱼，他没有沮丧也没有丧失信心，终于在八十五天他打到了一条巨大无比的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他船长两英尺的一条大鱼，鱼大力气也大，拖着小船漂流了两天两夜，老人在这段时间中经历了从未经受过的艰难考验，他终于把大鱼刺死拴在船旁，这时马林鱼的鱼腥味把鲨鱼引来了，老人与鲨鱼又开始进行起殊死搏斗，但是结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。老人最后拖回家的只是一副光秃秃的鱼骨。
《老人与海》这本书想说出的哲理就是：“一个人并不是生来要被打败的”“一个人可以被毁灭，但不能给打败!”。虽然老人他战胜了大马林鱼，但是鱼还是鲨鱼吃光了，看来他是个失败者，鲨鱼才是最后的胜利者。其实还是老人胜利了，因为他始终没有向大海，向马林鱼，向鲨鱼投降，这就如音乐大师贝多芬说的：“我可以被摧毁，但我不能被征服!”永不言败的坚强让老人做为自然人体现了人性中最美丽的一面。
其实在生活中在学习中我也经常要碰到很多困难，我不是个能坚持到的人，我会退宿会逃避，会像蜗牛一样躲在壳里偷懒。看了这本书后我决定以后再碰到困难我也不退宿不躲避，要象个男子汉，为了成功，努力奋斗。即使有多少的磨难，不要放弃。我可以被打垮，但我不能轻言放弃。我可以最后没有胜利，但我必须在其中的'每一个过程努力的奋斗。
老人与海读书笔记四年级篇二
《老人与海》这本书记述了一位古巴的名叫桑迪亚哥的老渔夫与大鱼搏斗的故事。
桑迪亚哥在一无所获的八十四天之后，独自一人出海打鱼，钓到了一条无比巨大的马林鱼，这是老人听都没有听到过的。这条鱼比他的.船还要长两英尺！这条鱼体形大，劲也大，它拖着老人的小船在大海上漂流了两天两夜，最终老人还是凭借顽强的毅力和对鱼的深刻了解，终于把大鱼刺死了。可是就在归途中，大马林鱼流出来的血却招来了一群鲨鱼，老人又与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被吃光了，老人拖回家的只是一副光秃秃的骨架。但是他勇气可嘉！
老人是凭借什么战胜了大马林鱼？又是凭借什么在一群群的鲨鱼中安全脱身？是自信？是毅力？不！我认为最主要的还是他那永不妥协、永不服输的精神！面对前所未有的艰难考验，老人选择了前进！所以迎接他的就是胜利！
正如音乐大师贝多芬所说：“我可以被摧毁，但不可以被征服。”
人生的道路是漫长的；是艰难的；铺满了荆棘，但是它并不是不可战胜的，只要你有着一颗勇敢的心，你将会克服一切困难，成为最终的胜利者！
老人与海读书笔记四年级篇三
我们从小就应该学会“坚持不懈”这种精神。当我看了一本书后，深深地感受到了“坚持不懈”的重要。这本书就是――《老人与海》。
《老人与海》这本书主要讲了：老渔夫圣地亚哥连续84天没捕到鱼了。一天，他终于钓上了一条大马林鱼，但它实在是太大了，把他的小船在海上拖了三天才累倒，圣地亚哥杀死了大马林鱼，把它绑在小船的一边。在归程中，他一再遇到鲨鱼的袭击，于是老人便开始搏斗。但在回港时，只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨。
读了这本书，老人说的一句名言令我印象十分深刻：一个人不是生来就要被打败的。你可以被毁灭，但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。我们在现实生活中，总会碰到各种各样的困难，最重要的是要勇敢面对，并有坚持不懈的精神。让我们再回想一下这本书的作者海明威吧!他笔下的圣地亚哥是崇尚的、完美的人的象征，他坚强、宽厚、仁慈、充满爱心。不仅如此，他还是精神上的强者，是硬汉!
当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持。古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。所以我们要满怀信心的去迎接挑战，因为我坚信：只要坚持不懈，成功永远都属于强者!
[老人与海读书笔记500字]
老人与海读书笔记四年级篇四
圣地亚哥，一位很孤单的老人，从未有人知道他的年龄，和他的身世，唯一和他在一起的是一个叫马若林的.男孩。可是在老人四十天没有钓到鱼后，这个孩子也被他的父母带走了，离开了老人的身边，看到这我的心里很难过。想想我们的周围有老师，同学，回到家有爸爸妈妈，那么多爱我们，关心我们的人。我不敢想象如果没有这些身边的人，我一个人该怎么活下去。更无法想象的是，作为一给渔夫，他已经八十四天没有捕到鱼，孤单再加上失败，生活好像已经到了无法继续的地步。
看完了后文，老人又一次让我体会到了什么才是真正的勇敢。读完《老人与海》我终于明白只要拥有奋不顾身的勇气，就会有战胜困难的力量。
老人与海读书笔记四年级篇五
我有一本书，书名是《老人与海》，我十分喜欢这本书，因为书中内容十分精彩，它里面还讲了老人与鲨鱼搏斗，我给你们将一讲老人在海上“流浪”这一部分吧!
老人这一次出海，钓到了一条特别大的鱼，这条鱼竟然拉着小船走了，可见这条鱼有多么大。是老人并没有松开钓鱼绳，他想等到大鱼出水换气时用鱼叉扎死它，这时老人把鱼绳绑在船头上。天黑了下去，小船还在不段前行，老人已经离自己的家很远了，他睡着了。
早晨，一阵剧烈的摇晃震醒了老人，可能是鱼钩刺痛大鱼了。老人十分饥饿，他只好吃鱼了，老人拿出另一根钓鱼绳，挂上了鱼饵。过了一会儿，小鱼上钩了，老人拿刀切开把没用的东西扔了出去，分成几份，晒在木板上。等晒干了，把这难以下咽的肉忍着咽了下去。
就这样过了几天，老人有点儿佩服大鱼。大鱼终于出水了，它比船还长，老人瞄准心脏，使劲刺去，大鱼跳出水面，最后死去了。老人把它绑船上。
从这里，我体会到做事一定要坚持不懈，不能半途而废。要像文中的老人，他一把年纪了，还坚持那么长时间，忍这咽下鱼。这个故事让我明白老人的执着与坚强，我应该向这位老人学习!
【扩展阅读】
《老人与海》好词好句
1.每一天都是一个新的日子。走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。
2.不过话得说回来，没有一桩事是容易的。
3.一个人并不是生来要给打败的，你尽可以的消灭他，可就是打不败他。
4.陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了.
5.现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。
6.人不抱希望是很傻的。
7.但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。
8.这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱纹也不大明显了。
9.他的衬衫上不知打了多少次补丁，弄得象他那张帆一样，这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。
10.不过人不是为失败而生的。
11.一个人可以被毁灭，但不能被打败。
老人与海读书笔记四年级篇六
《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。故事很简单，就是一位叫圣地亚哥老渔夫在连续48天没打到鱼的情况下，在远离陆地得到海上遇到了一条巨大的马林鱼!经过3天3夜的努力下圣地亚哥老人终于杀死了这条巨大的马林鱼，在他返航的途中竟遭遇了鲨鱼的袭击，他拼命地想赶走那几条鲨鱼。可是鲨鱼太多工具都没了，只能开启帆快点回去。等他回到港口的时候，那条巨大的马林鱼就剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨!就这样一个简单的故事，却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。圣地亚哥老人虽然失败了，但那只是力气和肉体上的失败，他的信心和希望始终未曾破灭!“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败!”这就是我们所颂扬的“硬汉精神”。
老人与海读书笔记四年级篇七
一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一人出海打渔，在一无所获的八十四天之后，钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从没见过的，比他的船还长两英尺的一条大鱼。在海上大鱼拖着小船漂流了整整两天两夜，经过搏斗老人终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与成群的鲨鱼进行了殊死搏斗，结果老人拖回家的只是一副被鲨鱼吃光的鱼骨架。
从表面看，老渔夫不是最后的胜利者，他只是带着大马林鱼的骨架回到了岸上，鲨鱼才是胜利者。可是在我看来，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海，没有向大马林鱼，更没有向鲨鱼妥协和投降。
人类本身有自己的限度，人类的力量渺小的，但正是因为有了老渔夫这样的人，一次又一次地向极限挑战，这个限度才会一次又一次扩大，一次又一次被超越。在这个意义上，老渔夫的这种一次次向困难挑战，永不言败的精神值得我们永远学习。
我更加要向老渔夫学习，不管是在学习还是在生活上我都有堕性，怕吃苦，遇到困难就退缩，看了这篇文章以后是我受到很大的震动，我一定要向老渔夫学习，不管是在生活还是学习上都要迎难而上，想办法克服困难，解决困难，做一个上进的人。
老人与海读书笔记四年级篇八
一个叫圣地亚哥的老人，持续八十四天也没有捕到鱼，于是，跟着他的一个小孩也走了，老人每一天单独去打渔，再这么一天，老人单独遇见了多条鲨鱼，与鲨鱼搏斗最终赢得了胜利。
一根钓线，诠释了老人的精神，紧紧牵着老人的信念，正因为老人有这种伟大的信念，有他对人生的期望，有他勇敢的精神，才让他成为了一位伟大的渔夫！
寒假里，我读了《老人与海》这本书，让我受益匪浅。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光――超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》这个故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在持续八十四天没捕到鱼的情况下，最终独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽。他杀死了鱼绑在小船的一边，在归程中一再遇到鲨鱼的突击，于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，但最后回港时只剩下一条鱼骨了。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的英勇意志。
看了这本书，我的心久久不能平静。正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。所以，老渔夫圣地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永恒敬重的。
以前，我去学自行车。我开始很兴奋，先看着人家怎么骑，然后我拿着哥哥的自行车也试着骑了起来。我先爬上去坐好，爸爸在后面帮我扶牢。我肩膀一上一下的，整个身体歪歪扭扭的，还摔了几跤。骑了好长一段时间一点都没有进步，而且脚上都擦破皮了，我有点泄气了，不想学了。于是就坐在一旁歇息。过了一会儿，爸爸过来耐心地跟我说:‘‘不要急，慢慢来，把整个人放轻松，眼睛看着前面，我给你在后面扶牢。”我还是有些胆怯，但我看着别的小朋友甚至比我小的都会骑，我想他们都会骑我也应该学得会吧。世上无难事，只怕有心人。于是我又鼓起了勇气，跨上了自行车继续练骑。我一边骑，爸爸在后面一边给我指导，几圈骑下来好多了。有时候爸爸趁我不注重放掉我也会骑一段路了，我有点暗暗自喜了。
后来我又练了几天，最终学会了。在这些天里，我摔了无数次，摔倒后又扶起自行车再继续，手上脚上都摔破了，青一块，紫一块的，但是学会后心里乐滋滋的，可开心了。
我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道了自己的不足。
一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败！
老人与海读书笔记四年级篇九
喜爱那泰然一人游平海，数十天捕鱼的坚守;喜爱那坦然独自出深海，捕捉大鱼的果敢;喜爱那于惊涛骇浪之上，与鲨鱼搏斗的英勇……我，在书香里，细品《老人与海》的传奇。
它仍伴着我，深沉的夜色被那抹书香唤醒。我融于书中，与老人同悲共喜。
还是坦然接受?人该如何对待挫折，是默默淌泪感伤，还是永不言败地前进?又该如何追求理想，是纵手随它如泡沫般消失，还是紧追其后去触碰?若选择了艰难却美好的后者，我们会受伤，但也会成长，会感到欣慰。
得了一颗同样闪耀的心，在黑暗散发光芒。
它令我感悟到，人生的意义和价值在于为信念而执著奋斗。
轻轻放下书，呼吸一口清新空气，伴着淡淡的芳香。是窗前的花香还是桌上的书香?
读《老人与海》笔记刘恋
今天，我在家里读了一本书名叫《老人与海》。它是美国作家海明威写的。
这本书讲了一位老渔夫在大海上与一条巨大的马林鱼进行殊死较量，并最终杀死了那条鱼，可在返航的途中，他遭到了鲨鱼的袭击，一场人鱼大战激烈展开，最后那条鱼只剩下一副骨架。
我们每个人都要有信心和希望，遇到困难时，我们不能灰心，要勇敢面对。记得有一次，我去上美术课，到了那里，我准备好了东西，就问老师：“老师，我今天画什么呀?”老师说：“你平时画画都很好，也不能天天给你画简单的东西，今天我给你画山水画。”我兴奋地说：“啊!山水画我很早就想画了，可是我看我画的画还不太好，就一直没敢说。”“你今天是画山水画里最简单的，你能画好吗?”我信心满满地说：“我一定能画的很漂亮的。”说完，我就拿起毛笔来，可是，我左看右看，就是不知道该怎么画，老师走过来，看我半天没画，就说：“你怎么啦?怎么还不画?”我说：“老师，我不会画，你还是教我平时画的画吧。”我说完，还以为老师会生气，可是老师并没有生气，笑了笑对我说：“你画的不好没关系，画山水就要靠多练才能画好，你第一次来上课，就能把画画好吗?你要多练才能画好。”我说：“我知道了，画不好也没关系，要多练才行。”我跑到我的座位上，一边看一边画，过了一会儿，我画好了，给老师看，老师说：“你第一次就能画那么好，真厉害。”我说：“我还需要多练才能画好呢。”我开心地笑了，老师也开心地笑了。
读《老人与海》笔记尹一呈
《老人与海》是一个十分有教育意义的故事，下面听我来说说吧。
老人圣地亚哥已经84天没有捕到鱼了，一直陪在他身边的小男孩也到了另一条船。但他毫不气馁，一直坚持出海捕鱼。功夫不负有心人，到了第85天，老人居然钓到一只比船还要大的枪鱼，老人与枪鱼周旋了两天，终于叉中了它，但却引来了无数条鲨鱼争抢。老人又与鲨鱼斗争，最后到岸边时枪鱼只剩下一付骨架了，老人也累倒了。小男孩来看他，却认为老人没有被打败。
小男孩为什么认为到最后一无所有的老人没被打败?原来小男孩被他那坚忍韧不拔的精神感动了。这让我也有同感。其实，这就是老人令人敬佩的地方。他可以被消灭，但他不能被打败。
有些人遇到一点难处就坚持不下来。有些人一遇到难题就空着不写;有些人写作文写到一半不会写，就写别的主题;有些人做事自己一累，就不做……他们和圣地亚哥老人比，那就差多了。我们班有一名同学，他跑步速度很慢，但他坚持练习，终于在一次比赛中得到了全班第七名。当时有许多同学给了他掌声，一开始我不明白为什么给他掌声，现在我终于明白了。
其实，要是每个人都能坚持不懈，世界就会变得更美好;要是每个人都能坚持不懈，太阳就会变得更娇艳……人不是为失败而生的。坚持就是胜利!
我看《老人与海》
人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。——题记
一个可怜的老人圣地亚哥，拖着一副鱼骨头回到人们的视线里。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没打到一条鱼，在几乎被饿死的情况下毅然冒险出海。终于在第八十五天钓到一条十分庞大的大马林鱼，大鱼拖着船往大海走，但老人依然死拉不放，在断水，断粮，没有武器，没有助手的情况下，丝毫不灰心，并最终杀死大鱼，把他栓在船边。但鱼的鱼腥却引来了无数的小鲨鱼来抢夺他的战利品;但老人都一一杀死了它们。奋战到最后只剩下一根折断的船柄做武器。大鱼没有逃脱被吃光的命运。最终，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中追回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。
老渔夫虽然老了，总是失败，但他从来没有放弃过，一直坚持着，努力着。即使面对着的是不可征服的大自然。虽然失败了，但是在精神上的胜利是任何胜利也无法比拟的。我们做一个普通人，在漫长而有艰难的生活道路上，有成功的喜悦，也有失败的痛苦，甚至会有垂头丧气的时候，但我们都要学习圣地亚哥这种精神。在苦难之时，把自己的力量凝聚起来，然后迸发出无畏的勇气和奋斗精神。
当我看完《老人与海》之后，我被深深的折服了，折服于老人出海时的决心;折服于老人在大海独自漂流时对抗拒孤独的毅力;折服于老人不怕输的精神。同时，我又在深深地陷入了沉思，不断地在问自己：自己在面对困难和挫折时又能否像老人那样勇敢。老人是我学习的榜样，无论何时何地，这种精神都将提醒着我：失败并不可怕。
我这一生都会铭记这句话：人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
老人与海读书笔记四年级篇十
喜爱那泰然一人游平海，数十天捕鱼的坚守;喜爱那坦然独自出深海，捕捉大鱼的果敢;喜爱那于惊涛骇浪之上，与鲨鱼搏斗的英勇……我，在书香里，细品《老人与海》的传奇。
它仍伴着我，深沉的夜色被那抹书香唤醒。我融于书中，与老人同悲共喜。
还是坦然接受?人该如何对待挫折，是默默淌泪感伤，还是永不言败地前进?又该如何追求理想，是纵手随它如泡沫般消失，还是紧追其后去触碰?若选择了艰难却美好的后者，我们会受伤，但也会成长，会感到欣慰。
得了一颗同样闪耀的心，在黑暗散发光芒。
它令我感悟到，人生的意义和价值在于为信念而执著奋斗。
轻轻放下书，呼吸一口清新空气，伴着淡淡的芳香。是窗前的花香还是桌上的书香?
老人与海读书笔记四年级篇十一
本书中提到：人的智力取决于基因而有一定的上限。民间有许多如：让婴儿听音乐能使他变聪明，还有左撇子智商较高的迷思，都是毫无根据的。我们无法改变智力，唯有了解自己的脑袋，才能免除误解，让头脑运作得更好！
你的脑袋常常骗你。
以下有两个例子。
第一，左脑掌控着逻辑能力，同时也是导致记忆出错或自圆其说的罪魁祸首。为求效率，它会将世界合理化，即便根本不知道发生什么事。
我最喜欢的实验的内容是：派一名研究人员随便找一行人问路，在他开始回答时，另外几名研究人员会抬着一片门板通过他们中间，问路者与行人都暂时看不到彼此，这时原先的问路者会调换成另一位长相完全不同的研究人员，而新的问路者会一副若无其事地接续原先的话题。
结果很令人吃惊，即使第二名问路者与原先的外貌相差极大，还是有过半数的行人未查学问路者换了一个人。
这个实验证实：你其实只接收到一部份的讯息。
第二，许多人常因减重失败而困扰，就是因为脑袋对于接收到的讯息，会选择性的过滤造成的。在演化过程中，生物为求活命，总会演化出一套生存法则，而对于脑袋，肥胖比消瘦好多了，因此很多时候你你用完餐后，依然觉得很饿，就会忍不住摄取更多热量，那其实是大脑为了让你的体重维持在他满意的水平而撒的谎。另外，市面上有许多标榜能瘦身的药品，千万不能轻易尝试，以致产生副作用。正确的减重方法应有规律的睡眠、少量多餐并养成运动的习惯。
从以上两个例子，我们可以得出一个结论：你过去的记忆很模糊，对当下的认知也是选择性的，想像未来的能力也总是倾向较理想化、不切实际的情况，而忽略许多重要的细节。
尽管你的脑袋提供你的讯息不全然正确，但多数时候它会将你需要的告诉你。
举例来说：当你在一个很吵的地方讲手机，常常会因周围的杂音而听不清楚，这时候巧妙运用脑袋的运作机制，盖住发话筒，就能改善这个问题，这个技巧称为鸡尾酒会效应。它是运用大脑擅长处理讯号分离问题的能力，因为在一个嘈杂的地方，好几种来自不同方向的声音，都会与手机另一端传来的讯号混合，但当你把发话筒遮住，就能阻隔电话里的混音，将声音分离开来。目前的通讯业还无法将声音区别开来，但你的脑袋却能轻松做到。
《大脑开窍手册》一书藉由视听嗅味触这五大感觉与记忆力、智力、情绪等观点说明大脑的功能，若没有大脑，我们无法记下那些美好与悲伤的片刻，没有大脑，我们会食不知味大脑与我们的生活密不可分。了解这些实用的科学知识，你就不会受谣言所惑，能够清楚地判断什么是有根据的事实，什么是愚昧的迷思，预防疾病，并能运用大脑解决逆境，乃是科普书籍的原始旨意。
老人与海读书笔记四年级篇十二
寒假里，妈妈给我买的《老人与海》静静地在书桌上展开着，透过整个故事，我仿佛也来到了故事中那位老人的`世界。
故事讲述了一位老人带着一个小男孩以打鱼为生。可是天气恶劣，他们已经84天没打着一条鱼了。男孩的爹妈让男孩去另外一艘船，可男孩还是每天都去帮老人收东西，老人也会给他讲讲棒球。
一天，老人又出海打鱼了。这一次，他钓住了一条大鱼，大鱼挣扎着，托着船，朝着西北游去。大鱼一边游，一边跳出水面透气，原来是鲭鲨，老人用鱼叉捉到了它。在返回的途中，老人还遇到了许多鲨鱼，恶战了一场。最后，老人只把鲨鱼的骨架拉了回来，鲨鱼的肉则是在与其他鲨鱼战斗的时候，被众鲨给瓜分掉了。
读了这个故事，我体会到了老人捕鱼的艰辛，虽然最后只拉回来一副空空的骨架，但老人还是坚持完成了这趟捕鱼。
这个故事告诉我们：在生活学习中，我们也要像老人一样，不怕困难，不因为一点点小小的挫折就马上当逃兵。我们要勇于面对挑战，勇敢向前!
老人与海读书笔记四年级篇十三
老人出海捕鱼，最后空着双手，幸运地“凯旋”——回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是老人却是真正的胜利者。他对于整个大海而言是微乎其微的，渺小的，但对于整个人性来说却是伟大的。老人打赢了这场无硝烟的战争，他打败的不仅仅是那条大马林鱼，那几条大鲨鱼，而是生命中的坎坷与挫折。这位老人都能以顽强自信的心迎接挑战，我们作为年轻人又能说什么呢?那我们何必因为成绩不理想而自怨自艾，因为没找到工作而自暴自弃，因为不被人赏识而自甘堕落呢?那我们应给惭愧了。对于这些我们应该勇敢的面对，从这些困难上跨过去!超越极限!尽力而为还不够!
人的一生无止尽的追求，漫长而又艰难。对于人生的困难，我们应该向老人那样：永不言败!不断挑战。奇迹总会产生，因为上天总是眷顾敢于奋斗的人。无谓的超越，积极的奋斗。
我们知道老人带回了一条又粗又长的白色脊骨，一端有条巨大的尾巴，当东风在港外不断掀起大浪的时候，这尾巴随着潮水起落、摇摆。那个男孩相信老人捕到了大鱼，事实也是如此。在大路另一头老人的窝棚里，他又睡着了。他依旧脸朝下躺着，孩子坐在他身边，守着他。老人正梦见狮子。狮子，百兽之王，老人正如那只梦中在海滩上的狮子，有着旺盛的生命力，还有孩子帮他带来的青春。老渔夫的最伟大的胜利者。