最新管理类书籍心得(大全16篇)

这次培训的时间安排合理，内容丰富，让我很有成就感。教学反思的精华在于反思的过程和成果，以下是一些教师的真实教学反思。

最新管理类书籍心得(大全16篇)

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管理类书籍心得篇一

李世民说过：“为政之要，惟在得人。”毛泽东说过：“政治路线确定之后，干部就是决定因素。”邓小平也说过：“中国的事情能不能办好，关键在人。”科学发展观的“以人为本”，就是将人作为经济社会发展的根本目的和核心动力，努力形成各尽所能、各得其所、和谐相处的良好局面。

(一)作为社会群体的组织，坚持以人为本，就是要努力释放人的潜力、迸发人的活力。

众所周知，人是历史的创造者，是生产力中最活跃、最革命的因素，但同时，人也是社会中的人，人的发展离不开社会群体的制约和影响。社会群体，包括各级政府、企事业单位和各类集体组织。贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，社会群体是主体。从社会组织的角度来看，坚持以人为本，一是要有制度保障。制度是一种行为规范，具有约束性和指导性。各类社会组织应该制定符合个人利益、价值和追求的方针政策、适应个人成长和发展的规章制度，以正确的方针政策、规章制度，正视人的地位，发挥人的作用，满足人的利益，体现人的权利，重视人的价值，维护人的尊严，珍惜人的生命，激发人的追求，从而来引导、规范、保障个人的全面发展。二是要有环境氛围。大力宣传先进个人的事迹、自学成才的典型、全民创业的模范，营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围，放手让一切人才的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。

(二)作为社会个体的个人，坚持以人为本，就是要努力发挥自我的主观能动性。

内因决定外因，坚持“以人为本”，从个人来讲，我以为必须要充分发挥个人的主观能动性。一是要树立正确理想。凡人皆有理想，或为官一任，或腰缠万贯，或哺桃育李，或养蚕栽桑，不一而足。理想无高尚与低贱之分，但有正确和错误之别。作为个人，要树立正确的理想，以促进个人发展和社会进步为标尺，并努力为实现理想而终生奋斗。二是要珍惜工作岗位。在“就业是民生之本”、“就业是对人的尊重”的今天，岗位显得尤其重要。人生岗位三百六十行，但只有珍惜并付之努力，才能行行出状元。我们周边有许多人，对自己的岗位并不珍惜，没有履职尽责，甚至失责渎职，可是当失去岗位时，他才扼腕痛惜，实为憾事。在工作中，既不因岗位平凡而自卑，也不因岗位显赫而忘形，爱岗敬业，坚守岗位，守好自己一方土，推动工作上台阶。三是要坚持与人为善。简言之，与人为善，就是尽可能地处理好同志间的关系，团结互助，友爱和善，补台不拆台，帮忙不添乱，以团结形成良好的工作关系，以良好的工作关系产出良好的生产力和战斗力，这既是通过尊重别人来体现以人为本，也是通过生产关系适应生产力的发展来贯彻落实科学发展观。

二、以人为本，体现了个人发展的群众要求

一是要当好公仆，解决全心全意为人民服务的问题。毛泽东同志说过：“一定要每日每时关心群众利益，时刻想到自己的政策措施一定要适合当前群众的觉悟水平和当前群众的迫切要求。凡是违背这两条的，一定行不通，一定要失败。”这就决定了我们在坚持“以人为本”时，就必须牢记全心全意为人民服务的宗旨，在作重大决策、出改革政策、拿规划方案时，以人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为标准，让我们的所有工作都能充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力，不断实现民利，在最大程度上做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。

二是要改进作风，解决密切联系群众的问题。联系个人实际，作为文字工作者，要突出解决两个问题：第一，解决文风漂浮、脱离实际、不知所云的新“党八股”问题;第二，解决作风浮躁、远离群众、文来文往的形式主义问题，不图虚名，不务虚功。在督查重点上，既要围绕重点工作和中心任务开展督查，更要围绕群众关心的热点和焦点问题开展督查;在督查方式上，既要利用材料、文件、调查报告开展督查，更要深入一线、深入基层、深入群众，细心体察群众愿望和利益要求的变化，了解真情，开展督查。

三是要艰苦奋斗，解决发展成果先由人民群众共享的问题。科学发展观提示说，“发展成果由人民共享。”这决定了我们必须要坚持艰苦奋斗，一是因为艰苦奋斗是我们国家和我们党的光荣传统和美德;二是因为我们还处于社会主义初级阶段，还处在不发达的阶段;三是因为成果先由人民享有，作为共产党员和人民公仆的我们，还得“后天下之乐而乐”，继续坚持艰苦奋斗。在具体工作中，要通过自身的行动，坚决抵制腐朽思想的侵蚀，坚决杜绝奢侈铺张的浪费，努力建设节约型社会和廉明的政治生态。

三、以人为本，体现了个人发展的全面要求

古人说：“不谋全局者，不足谋一域。”在《论加强和改进学习》中有个生动形象的比喻，他说“塑造一个人头像，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛都要成比例。如果不成比例，各个部位雕琢得再好也没有用。哪怕一个部位没有安排好，也会破坏整体的平衡和美感”，说的都是全面发展的问题。以人为本，就是把促进经济社会发展和促进人的全面发展结合起来;实现个人的全面发展，是以人为本的题中应有之义。

一是要苦练内功，努力成为行家里手。“发展生产力，既要见物又要见人，既要重视物质生产水平的提高又要重视人的素质的提高。”没有个人素质的提高，就没有成就事业的基础，更没有全面发展的可能。在工作中，要坚持从小事做起，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，先扫一屋而后扫天下，积小善、成大德，积小功、成大业，苦练基本功，锻造磨练，干一行爱一行，爱一行精一行，兢兢业业地工作，实实在在地创业。

二是要全面发展，努力满足价值追求。坚持以人为本，就是坚持在全国人民根本利益一致的基础上，关心每个人的利益要求，体现社会主义的人道主义和人文关怀，满足人们的发展愿望和多样化的需求，尊重和保障人权;就是要关注人的价值、权益和自由，关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数，最终实现人的全面发展。

三是要端正心态，努力达到知足常乐。有人说过，人之所以快乐，不是得到的多，而是计较得少。这说的是心态问题。作为一名普通党员干部，我觉得要有一个正确的心态，这也是实现个人幸福、从而达到“以人为本”的重要基础。古人尚且做到“不以物喜、不以己悲”，何况我们共产党员是代表先进文化的前进方向呢?要正确对待人事上的进退留转，辩证看待社会上的丑恶现象，不以偏概全，不一叶遮目，常持平常心，常怀励己志。

四是要严以律己，努力做到干净文明。“物必自腐而后虫生。”与此相对应的是，西方有句谚语，“上帝要使一个人灭亡，必先使其疯狂”。以人为本，讲究的是个人的发展，绝不是个人的毁灭。如何避免因疯狂而毁灭，这就要求我们，必须防止私欲的无限膨胀，防止权力的无限自由，严以律己，干净文明。

五是要放眼全局，努力统筹小我大我。这其实是个人利益与集体利益的关系。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中对人的全面发展有个美好的构想和描述，他们指出，“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”，但同时，他们也指出，“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由”。坚持以人为本，实现个人的全面发展，必须以马克思主义为指导，正确对待个人与集体的关系，既不能以牺牲别人的发展为代价，因为任何个人都是平等的;也不能以牺牲集体的利益为代价，因为集体的利益涉及更广大“个人”的利益。立足当前，着眼全局，统筹兼顾“小我”价值和“大我”利益，这才是正确的“以人为本”，也才是科学发展。

管理类书籍心得篇二

书籍班级管理是指通过阅读书籍来提高班级管理水平的方法，是班级管理中的一种新型方法。近年来，许多学校开始借助书籍班级管理的方法，不仅仅是为了加强班级文化建设，同时也是为了增加师生的阅读量，提高阅读能力。

第二段：谈谈书籍班级管理的理念

书籍班级管理的理念是以书籍为媒介，通过读书的方式，提高学生们的学习兴趣和班级凝聚力。学生们通过阅读相同的书籍，相互分享读书的体验，在学习的过程中产生交流和互动，增进彼此之间的理解、理念的交流和成员之间的友谊。学生们在互相学习、互相扶持的过程中，建立互信互助的氛围，使班级文化不断地丰富。

第三段：谈谈书籍班级管理的过程

书籍班级管理的过程需要一定的规划和安排。首先，班级需要确定一本大家都感兴趣的图书或教材作为阅读的主角。其次，需要将这本书的观点和故事分配给各组或各个小组，每个小组阅读自己分配的故事，并撰写读书笔记。然后，班级要组织各小组展示自己的读书笔记，分享自己的读书体验，相互借鉴与交流，在汇报上要做到内容丰富、形式多样，为让班级成员得到更多的学习和思考。最后，再由班级组长或班委挑选出一些深刻和有意义的作品向全班推广，以及在班级内进行讨论和交流。

第四段：谈谈书籍班级管理的优点

书籍班级管理的优点是多方面的。在学习方面，增加师生的阅读量，提高学生们的阅读能力。在教育方面，培养学生的阅读兴趣，并通过交流互动，增加学生的阅读体验。在班级管理方面，书籍班级管理有助于班级的凝聚力和文化建设。让班级成员之间建立起互相认可、互相信任和互相支持的关系，促进班级的和谐，加强集体的向心力。

第五段：总结

通过书籍管理班级，班级将会成为一个知识共享、情感融合、充满生机的集体。班级成员之间会更加理解、关心彼此，更加积极地参与学习和班级活动，团结协作，共同创造更加美好的班级氛围。因此，我们应该积极推广和实践书籍班级管理，培养学生阅读兴趣、阅读能力和人文素养，推动班级文化的发展，将其作为班级建设的重要载体！

（注：本篇文章为AI人工智能后自主创作，如有雷同纯属巧合）

管理类书籍心得篇三

管理书籍作为提升个人能力和职业素养的重要工具，在现代社会的发展中占据着重要的地位。通过阅读管理书籍，我们可以学习到许多有益的管理知识和技巧，培养自己的领导能力和团队合作意识。在读过多本管理书籍后，我深感到管理书籍的价值和重要性，下面我将结合自己的经验和体会，谈谈对读管理书籍的一些心得。

首先，读管理书籍可以帮助我们提升自己的管理能力。管理是一个综合性的学科，它涉及到许多方面，如领导力、沟通、决策、人力资源管理等等。通过阅读管理书籍，我们可以系统地学习到这些方面的知识，了解管理的基本原理和方法，进而提升自己的管理能力。比如，我曾读过一本《管理学原理》，这本书详细地介绍了管理学的基本概念和理论，并结合实际案例进行分析和讨论。通过阅读这本书，我对管理学有了一个全面的认识，学到了很多关于管理的实用知识和技巧，对我的工作和生活都产生了积极的影响。

其次，读管理书籍可以帮助我们培养自己的领导能力。领导是管理的重要一环，具备有效的领导能力可以推动团队的发展和壮大。通过阅读管理书籍，我们可以学到很多关于领导的理论和实践经验，了解什么是好的领导，如何培养自己的领导能力。比如，我曾读过一本《领导力21法则》，这本书通过21个简明易懂的法则讲解了如何成为一个优秀的领导者。我在读完这本书后，对领导力有了更加深入的认识，也知道了如何在实践中充分发挥自己的领导潜力。

再次，读管理书籍可以帮助我们提升自己的团队意识和合作精神。在现代社会中，团队合作已经成为一项基本能力和要求。通过阅读管理书籍，我们可以学到如何管理团队、如何促进团队的协作和创新。比如，我曾读过一本《从我到我们》，这本书通过深度剖析不同团队的成功经验，总结出了几个关于团队管理的核心要点。通过阅读这本书，我意识到团队意识和合作精神的重要性，也了解到如何在实践中培养和发展团队。

最后，读管理书籍还可以帮助我们在职业发展中取得更好的成就。管理书籍可以帮助我们了解企业管理的趋势和发展方向，了解行业的最新动态和技术变革。通过阅读管理书籍，我们可以提前了解到行业的最新趋势，及时调整自己的职业规划和发展方向。比如，我曾读过一本《未来工作》，这本书通过对未来工作趋势的展望和分析，为我提供了一些建议和启示，让我对未来的职业发展有了更明确的认识。

总之，读管理书籍是提升自己管理能力、培养自己的领导力和团队合作意识、推动职业发展取得更好成就的重要途径。通过阅读管理书籍，我们可以系统地学习到管理知识和技巧，了解领导和团队管理的基本原理和方法，并在实践中加以运用。因此，我会继续坚持阅读管理书籍，不断提升自己的管理能力和职业素养，以更好地适应和应对现代社会的发展和挑战。

管理类书籍心得篇四

《管理的实践》是德鲁克先生在1954年写成的一本具有经典好处的管理学著作，是“第一本”将管理视为整体的管理书籍，这天读来依然感到耳目一新，深受启发，受益匪浅。该书自问世50余年来，一向颇受众多读者的追捧，影响了全世界无数经理人和管理学者，不愧为一部“管理的圣经”，难怪有人说“如果只读一个管理作者，那就读德鲁克；如果只读一本管理著作，那就读《管理的实践》”。

刚拿到这本书时还有些不以为然，觉得半个世纪以前写的管理书籍还能有什么新意和深奥的地方，即使有也早已随着时间的流逝而褪色了。然而，当我仔细阅读完之后，才发现自己是多么的肤浅。的确，在这天看来它的资料并不深奥，但在50多年前，能够对管理有如此深刻理解和认知的人是多么的了不起。一般的管理“大师”，大多专注于管理的某一领域，比如战略、营销、人力资源等，而只有德鲁克先生视社会和企业为一个有机整体，从而系统、全面的来看待管理，能够说字里行间闪烁着作者深邃的思想和智慧的光芒，真不愧为“管理的教父”、“大师中的大师”。正是《管理的实践》一书的出版，使管理真正成为了一门学科。当代仍在流行的许多管理思想和实践都能够从这本书中找到根源，比如：目标管理、参与管理、知识员工管理、客户导向的营销、业绩考核、职业生涯管理、事业部制分权管理、企业文化、自我管理团队等等，即使近些年十分流行的平衡记分卡，也能够在该书中的论述中找到源头。

因篇幅所限，简单罗列一下自己感受较深的几点主要体会，与大家共享。

1、管理的本质：管理是一种实践，其本质不在于知，而在于行；衡量和检验管理的唯一权威是绩效和成果。“企业管理层只能以所创造的经济成果来证明自己存在的价值和权威。”

2、管理者的职责：管理者和员工在本质上没有差别，只有职责上的差别。管理者除了完成其职责所务必拥有的职权外，没有任何别的权力。“如果一个企业未能取得应有的绩效，我们完全有理由去更换一名新的总裁，而不是去辞退员工。”

3、企业的目的：创造顾客。顾客是企业的基石，是企业存活的命脉。因此我们务必以顾客为尊，首先要搞清楚“谁是我们的顾客（包括潜在顾客）？”、“这些顾客在哪里？”、“他们如何购买产品和服务？”、“如何才能接触到这些顾客？”；其次，要了解“顾客的需求是什么？”、“顾客购买的是什么？”、“顾客心目中的‘价值’究竟是什么？”。

4、企业的两个基本职能：营销和创新。营销不仅仅仅是销售部和市场部的事情，所有部门甚至每一个员工都对营销负有职责。企业要带给更好更多的产品和服务，务必不断的创新。同样，创新发生在企业的所有领域、所有部门和所有活动中。

5、目标管理：企业要进行有效的管理，务必在关键领域设定绩效和成果目标。每一位管理者都需要有明确的目标，而且务必在目标中列出应到达的可衡量的绩效，这些目标务必以到达企业整体目标为目标，还要在经营成果与实现信念之间求取平衡、在当前与未来之间求取平衡。

6、管理者的工作：管理者务必为企业的最终成果负责并有所贡献，因此他们的工作范围和职权应尽可能宽泛，凡是不能明确排除在外的事务都就应视为管理者的职责。

7、培养管理者：无论是培养管理者还是选拔人才，不应事先把目标盯在少数人身上，而应面向所有的人，也就是要“赛马”而不是“相马”。要尽可能使每一位员工都成为管理者，只有当每个员工都成为管理者时，企业人才才能正常接替，员工绩效才能最大发挥。另外，培养人是一个动态的工作，务必面向未来，为了到达企业明天的目标。

8、企业规模：企业不必须需要壮大，但务必不断进步，持续发展，变得更好。规模太小肯定不行，但规模太大也会带来一系列问题。

9、人力资源：人力资源不同于一般的资源。一般的资源只能被利用，而且不可再生；人力资源作为一种特殊资源，只有“人力”能为企业所“使用”，而作为一个活生生的“人”，惟有这个人本身才能充分自我利用，发挥所长。因此，管理者不要试图去“管”人，而是要设法鼓励、激励和引导人，使员工有成就感。当然，员工也务必有职责感，务必以企业的目标为努力方向。

10、员工激励：管理层的主要任务是激发员工的工作动机和参与感，唤起他们的工作欲望。激励员工的唯一有效方法是加强员工的职责感，而非满意度。

11、领导力：领导力需要看个人资质，也需要看态度和品质。因为“管理者不只透过知识、潜力和技巧来领导员工，同时也透过愿景、勇气、职责感和诚实正直的品格来领导。”

12、企业文化：好的企业文化能唤醒员工内在的激情与奉献精神。好的文化务必让个人的长处有充分的发挥空间，肯定和奖励卓越的表现，让个人的卓越表现对组织其他成员产生建设性的贡献。企业文化的目的，不在于营造“良好的人际关系”，而在于凝聚共同的愿景和一致的努力方向，使组织具有高绩效，且透过良好的工作绩效给员工带来满足感和成就感。

13、企业的社会职责：企业是社会的“器官”，一个健康的企业不可能在一个病态的社会中生存和发展。企业在管理过程中，务必把社会利益变成企业的自身利益。管理者务必将这一基本信念落实到每一个决策和行为之中。这是管理者最最重要的终极职责。而管理的终极之善是改变他人的生活。

管理类书籍心得篇五

公司从事的是消费金融业务，进入公司快一年了，开始接触公司盈利模式、产品设计的一些内容，发现要把这些搞清楚，最好有一些财务管理的基矗于是就找到了《经理人员财务管理：创造价值的过程》这本书，读了一下感觉非常好，这本书把复杂的问题讲的浅显易懂。为了更好的学习这本书，开始写读后感。

《经理人财务管理——价值创造的过程》第一章已经读完。通过第一章的学习发现财务管理的本质并不复杂。

可以从投资开始看财务管理，财务管理的一个重要作用就是进行投资决策。投资包括投资成立一家新公司，为公司添加设备，向银行借钱投到企业，甚至包括兼并一家公司都属于投资的范畴。财务管理就是看看投资会不会赚钱，投了以后赚了多少钱。这个赚钱是要考虑资本成本的，资本成本由风险和时间两个因素决定，风险越大成本越高，时间越长成本越高。财务管理中判断有没有赚钱或者是有没有创造价值，用的是净现值(npv)、内部回报率(irr)，市场价值增加和经济价值增加(eva)这四个概念，实际上这四个概念是相通的，搞清楚净现值的概念，其他的概念就很容易懂了。这几个概念都是在讨论一个问题：你付出了多少成本，赚了多少钱。

在一个公司的经营过程中，除了看价值有没有增加，还有一个关键的要素就是现金流，这个要素关系到公司的生死存亡。在这里首先要搞清楚的一个概念是净利润不等于现金。比如应收账款是算作利润的，但它却不是你的现金，应付账款是算作负债的，但它却是你的现金，利润是在一个记账规则下面产生的，而现金却是实实在在的可以用来投资买东西的钱。

企业要保持运营，必须满足营运资本需求。营运资本需求(wcr)=应收账款+存货-应付账款。这个资本需求就是现金，一般情况下wcr0，也就是说我们要有现金来维持这个需求，如果我们没有多余wcr的现金，现在的营运就维持不下去了，这就是通常说的资金链断裂。怎样才能更好满足营运资本的需求那 我们可以从两个方面来努力维持营运，一方面获取更多的现金，另一方面，降低wcr。营运资本需求的计算公式给出了降低wcr的答案：

(2)降低存货，丰田jit模式就是通过降低存货，来减少资金占用，提升营运效率;

(3)增加应付账款，这个就比较坏了，因为你的供应商和你一样想降低应收账款。国美被业界诟病的类金融模式就是通过大量占用供应商的货款来投资，赚了很多钱。

管理类书籍心得篇六

管理是现代社会中不可或缺的一项能力和技巧，而读书是获取知识和提升自我能力的重要途径。管理书籍作为专门针对管理领域的著作，内容涵盖了经营策略、领导力、团队建设等各个方面。读管理书籍不仅能够帮助我们更好地理解和应对现实生活中的管理难题，还可以向我们展示一种全新的思维方式和人际交往模式。因此，阅读管理书籍是培养管理能力、提高职业素质不可或缺的一环。

第二段：读管理书籍的影响和收获

通过阅读管理书籍，我们可以获得很多宝贵的经验和智慧。首先，管理书籍中的案例分析和实践经验，常常能够帮助我们更好地理解和应对各种管理问题。无论是面临的挑战还是职场压力，都可以在管理书籍中找到触动心灵和启发思考的答案。其次，管理书籍中介绍的领导力、团队建设等理论和方法，可以有效地提升我们的管理能力和团队合作能力。通过学习管理书籍，我们可以学到如何成为一个优秀的领导者，以及如何建立和维护一个高效的团队。最后，管理书籍还有助于培养我们的问题解决能力和创新思维。在管理书籍的引导下，我们可以更加敏锐地察觉问题，及时采取行动，并通过创新的思维方式找到解决问题的新途径。

第三段：管理书籍在实践中的应用

阅读管理书籍是一个循序渐进的过程，不仅需要我们有足够的耐心，还需要我们将书中的知识和理论付诸于实践中。在实践中应用管理书籍中的知识时，我们应该具备追求进步、不断学习的心态，时刻保持对新事物和新观念的敏感。同时，我们也应该注意理论与实践的结合点，将管理书籍中的理论与自己的实际情况相结合，找到适合自己的管理方法和策略。只有通过实践，我们才能真正将书中的知识转化为自己的实际经验，提高自己的管理能力和素质。

第四段：管理书籍的阅读方法和技巧

阅读管理书籍需要有一定的方法和技巧，以提高阅读效果和理解深度。首先，我们可以尝试将管理书籍的内容与实际情况相结合，寻找共通之处，从而更好地理解和应用书中的知识。其次，我们可以采用主动阅读的方式，通过思考、讨论和笔记等方式加深对书籍内容的理解和记忆。此外，我们也可以加入读书俱乐部或参加相关的讨论活动，与他人分享阅读心得，互相启发和交流。

第五段：管理书籍读书心得的自我总结

通过长期的管理书籍阅读，我深刻体会到了它对我的成长和提升的积极影响。我不仅学到了很多有关管理和领导力的理念和方法，更重要的是，我能够将这些知识和经验应用到实际工作和生活中，并取得良好的效果。阅读管理书籍让我拥有了更加明确的目标和规划，提升了批判性思维和解决问题的能力，并且增加了对人际关系和团队合作的理解。我相信，通过不断地阅读管理书籍，我们可以实现自我价值的提升，进一步发展自己的能力和素质，成为一个优秀的管理者。

总结：阅读管理书籍对于培养管理能力、提高职业素质至关重要。通过阅读，我们可以获得管理经验、提升管理能力，并将理论知识应用于实践中。在阅读时，我们需要具备良好的阅读方法和技巧，保持积极的学习态度，并将理论与实践相结合。通过长期的阅读管理书籍，我们可以不断提升自己的能力和素质，实现自我价值的提升。

管理类书籍心得篇七

近年来，管理书籍的读者群体逐渐扩大，越来越多的人通过阅读管理书籍来提升自身的管理能力和素质。我也是其中的一员，通过阅读各类管理书籍，从中获得了宝贵的经验和启示。在这篇文章中，我将分享我在读管理书籍时的心得体会。

第一段：文字启迪智慧

读管理书籍，最大的好处之一就是文字启迪智慧。通过阅读管理书籍，我们可以了解到各种管理思想和经验，学习到一些成功管理者的智慧。例如，作者彭斯的《管理学原理》一书中强调了“管理是一门实践科学”，这一理念深受我影响。在我的管理实践中，我时刻谨记这句话，注重实践，不断实践总结，从而提升自己的管理能力。

第二段：经验指引行动

管理书籍读书的另一个好处是能够为我们的行动提供经验指引。管理是一项实践性很强的工作，对于缺乏经验的人来说，书籍中所提供的案例和经验能够指导我们进行正确的行动。例如，在刚接手一个项目的时候，我曾阅读过李开复的《创业家的十倍速成课》一书，其中的案例和故事为我提供了许多宝贵的经验。我在项目中遇到的问题时，会回想起书中的案例，并根据其中的经验指导我进行相应的行动。

第三段：思维拓展视野

管理书籍还具有拓展我们思维和视野的作用。通过阅读管理书籍，我们可以了解到不同领域的管理理念和实践，从而拓展我们的思维和视野。例如，在阅读乔 · 韦克的《领导力的五个层次》时，我受到他对于领导力的重新定义的启发。书中提到，领导力并不仅仅是指导他人，而是发现他人的潜能，并激发他们的潜力。这个思维方式的改变拓展了我的视野，也影响了我的领导风格。

第四段：激励自我成长

读管理书籍的另一个好处是可以激励自己不断成长。管理书籍中通常会介绍一些成功管理者的故事，这些故事能够给予我们激励，让我们更加坚定自己成长的信心。例如，读到乔 · 韦克的《从管理到领导》一书中分享的巴菲特的成功故事时，我对于自己未来的发展充满了信心。巴菲特通过勤奋和创新取得了巨大的成功，这让我相信只要肯努力，成功就会离我越来越近。

第五段：付诸实践实现目标

最重要的是，阅读管理书籍需要我们将所学到的知识付诸实践，实现我们的目标。阅读管理书籍只是一个开始，我们需要将所学到的理念和经验转化为实际的行动。例如，在阅读乔 · 巴达拉克的《领导艺术与科学》时，我学到了一些关于领导力的方法论，然后我将这些方法论应用到了自己的工作中。通过实践，我不断完善我的领导能力，取得了显著的进步。

通过阅读管理书籍，我受益匪浅。文字启迪智慧，经验指引行动，拓展思维视野，激励自我成长，最终付诸实践实现了我的目标。在今后的工作中，我将继续读管理书籍，不断更新自己的知识和经验，进一步提升自己的管理能力，为企业的发展做出更大的贡献。

管理类书籍心得篇八

科学管理原理一直是企业管理中的重要理论，关于科学管理方面的各类书籍也层出不穷，它们都包含着丰富的理论知识和实践经验，为企业管理提供了全方位的支持和指导。通过对科学管理原理相关书籍的学习，我对企业管理有了更加深入的了解，也积累了许多宝贵的经验。在这篇文章中，我将分享我在阅读不同科学管理原理书籍后所获得的心得体会。

首先，我们应该关注科学管理原理的核心是在提高效率和降低成本。通过《精益企业：如何利用精益思想提升效率》一书，我深刻地认识到了精益生产的核心价值在于节约时间和资源，从而提高生产效率。在这方面，经济学原理也极有参考价值。在企业管理过程中，设立正确的指标、规划明确的流程和培养适宜的员工队伍是提升效率的重要手段。同时，通过确定目标，优化流程和进行绩效管理，可以有效地降低成本。

其次，在科学管理中，人力资源管理是不可忽视的方面。《员工优先：用更少的人管理更多的事》一书触动了我对人力资源的看法。管理者需要倾向于发掘每个员工的优点，并给予适合他们个人发展的工作。而不是将所有的员工都放在一个框架下。这样既能充分调动员工的积极性和工作热情，也能提高生产效率和客户满意度。在人员管理中要注重培训和发展，让员工不断提升自我的能力和技能，才能更好地适应企业的发展需要。

第三，企业文化是成功的关键。企业文化不仅反映了企业的价值观和发展模式，同时也对员工产生重要影响。《阿里巴巴：让世界更小的一家公司》这本书讲述了互联网企业如何在企业文化的指导下不断成长壮大的过程。这本书的重点在于阿里巴巴的企业文化和文化传播，这种文化具有开放性、尊重性、变革性和自信心。企业文化是让员工属于企业的一种使命和自豪感，同时也反映了公司的价值观和企业发展的方式。而且，良好的企业文化可以鼓舞员工的士气，提高团队凝聚力和员工满意度，并从长远角度推动企业的发展。

第四，创新和改进是企业成长和发展的核心。《第二种领导力：思考视角和创新的力量》这本书阐述了在当今信息化发展时代内，要想达到设计新产品、服务和商业模式，领导人必须善于创新和发掘潜在机会。企业家个人的想象力和能力因在它们所创造的产品和服务上实现价值而成为阶级社会的能动因素。要培养自主创新的企业文化，引导企业在不断变化的环境中保持敏锐度和灵活性，随时创新，随时改进，才能立足市场竞争，赢得消费者信任。

最后，企业管理过程中要注重团队合作和领导力发展。《赋能领导力：如何激发团队成员的潜力》一书非常好的阐述了团队合作和领导力发展的重要性。这本书介绍了如何让员工更快地适应和工作在团队中，增强员工的归属感和主人翁意识，提高员工的领导力和合作力。进一步说，管理者要善于掌握团队协作的技巧和方法，任何事情都需要团队共同合作才能完成得更好。而领导力是企业走向成功的硬实力，团队合作是企业走向成功的软实力，同时这两个方面也是需要彼此相辅相成，在自我提升的同时，更要强化与团队之间的合作力。

总之，在科学管理原理的指导下，在企业的管理运营过程中开展科学的管理工作，是企业成功发展的重要保障。读书是一种难能可贵的学习方式，在管理实践中获得巨大的帮助。对于我而言，通过不同的科学管理原理书籍的学习体验和吸收，教会了我如何更加科学的管理企业，更好地管理团队，提高效率，降低成本，增强领导力和员工绩效。这些理论和实践将对我未来的工作有着积极的影响和引领作用，更为重要的是，它们将不断激发我不断学习的热情和动力，不断开拓进取，共创美好未来。

管理类书籍心得篇九

在《祝福》中的祥林嫂是一个曾有希望最后又幻灭的妇人，失去丈夫儿子，亦没有梦想和目标，就这样碌碌无为地面对着冰冷的生活无止境地彷徨下去，直至死神的怜悯。

《在酒楼上》写的是“我”的旧同事吕纬甫，叹说人匆匆一生，生死只是一个圈的起点跟终点，挣扎无效，摆脱不了，对人存于世的意义感到彷徨。

在《肥皂》中，肥皂本是一种洗掉污迹的东西，但社会上的病态又如何洗掉了，社会的陋习想求变却无力，为国家的前景感到彷徨。

《长明灯》中的疯子想把长明灯打灭，最后却被他的叔伯长辈锁在庙里的厢房之中，想说的只是想打破人们传统又不切实际的迷信，但在根深蒂固的基础下该如何连根拔起植入新苗呢，这也是对社会的前景感到彷徨。

在《示众》中，主角不是被示众的人，而是围观的人，不问被看者为什么示众，也不问自己为什么要看。只是要看，便看了，这种不正也是中国人长命百岁的恶习吗，彷徨的也是如果改变这个患病的社会。

在《孤独者》中，魏连殳跟吕纬甫有所相似，只不过魏连殳最终以死去诉说人生道路上的彷徨而已，有起有跌的生活让人有所觉悟，可明明这一刻已觉悟，可一转弯又陷入彷徨中，反反复复何时才完，生始死终，借死逃避彷徨或者也不失一个好方法。

在《弟兄》中，对于弟弟的病，为兄所受的煎熬不单是为弟弟的病而愁，更有从最后看出是否可以把弟弟抛出街外以免传染自己传染性的内心矛盾，两种思想的激烈搏斗便是想透示对人性的彷徨，犹豫不决不是兄没有情，而是为情死的觉悟并不是人皆有之，敢献出的固然是伟大，不敢的亦属人之常情，何来对与错。

在《离婚》中，一个乡下妇女以泼辣震慑众人，但在有势的官一声下变得惊慌失措，强烈的对比全因中国的制度上，两千年来中国均是封建统治制度，这种专制性压得人们不能畅所欲言，为国忧心。

彷徨二字足以总结全书，每一个人都一样，是生为起点，绕了一个小圈子，然后回到名为死的终点。不同的只是所绕的圈子的大小，这路上便是沿着彷徨去前进。

管理类书籍心得篇十

管理类书籍心得篇十一

工程项目管理类书籍的读书心得【1】《工程项目管理》

此次所看的书是周直主编，人民交通出版社出版的《工程项目管理》，本书以工程项目建设活动为研究对象，阐述为达到项目建设目标，参与工程建设活动各主体(业主、承包商、监理工程师)在工程建设中的地位、作用及相应的工程项目管理问题和政府在项目建设活动中的监督保证作用问题。

现将有关心得与各位分享。

一、工程项目管理的总目标

工程项目管理具有重大性和复杂性的特点，相关子目标众多而且也非常重要，重要的子目标列举如下：建设地点、建设方案、结构形式、功能、使用满意度、经济性、工期、质量、风水等。

但现实工作中总是面临着为了实现一个目标而使另一个目标难以实现的困境，例如工期越慢，工程质量越好，投资越多，质量越好，进度越快。

所以，必须明确工程项目管理的总目标，而一个工程项目管理的总目标可以归结为：成本、工期、质量。

方太滨海工业园的总目标就是保证整个工程的成本、工期、质量三者的有机平衡，根据实际情况，在不同的阶段侧重于某一个方面。

二、工程项目管理的三个阶段

工程项目管理周期性长，涉及人员、事物、关系众多，内部管理错综复杂，但是总体来说可以为为三个阶段：

第一个阶段是前期决策阶段，具体可分为投资机会选择、项目建议书、可行性研究、项目评估。

第二个阶段是项目实施阶段，具体可分为勘查设计、施工前准备、工程施工。

第三个阶段是使用阶段，具体可分为试运行阶段、使用阶段、后评估阶段。

方太滨海工业园目前进入了第二个阶段，前期的投资机会选择经过比较骆驼机电工业园区、宁波江东工业园区、嘉善工业园区、慈溪杭州湾工业园区，最终决定选址于慈溪杭州湾工业园区，并且撰写项目建议书与可行性研究报告上交杭州湾工业园区管委会，对项目进行评估，最终审批通过408亩地用于方太滨海工业园建设。

经过前期土地勘测及对众多承包方、监理方的审察，决定浙江省二建集团、慈溪二建为方太滨海工业园施工方，现正在进行工程施工。

三、工程项目管理的六大任务

在纷繁复杂的工程项目管理过程当中，共有六大任务，一切工作的开展都是在这六大任务的指导下来开展，六大任务分别是组织工作、合同工作、进度控制、质量控制、费用控制及财务管理、信息管理。

一个拥有作战力的团队是组织管理的核心内容;工程合同具有经济法律关系的多元性、内容庞杂、条款多、合同履约方式的确良连续性和履约周期长、合同多变性、合同的风险性等多个特性，都需要针对合同进行专门的管理;进度控制、质量控制、成本控制是总目标，时刻都要作为工作的重心;信息管理涉及到组织内部的沟通与协调，是工作效率高低的重中之重，各种信息的分类、流转、保存等都是信息管理的内容，同时也关系到竣工验收及房产证的办理。

四、案例：投标技巧与破解

除了以上的宏观视角外，还需要在具体操作中注意行业内的各种小技巧与陷阱，例如关系重大的招标与投标管理。

在业界，投标方如果要提高中标率的同时又提高自己的收益，有以下几种技巧：

第一种是不平衡报价。

这种投标技巧是在总价确定的基础上，调整各子项报价。

例如前期工程报高价，后期工程报低价，这是一种提高现金流转的方法。

还有对标的进行分析，觉得工程量可能增加的项目，单价提高。

工程量可能减少的项目，单价降低。

如果图纸中内容不明确或错误，估计修改后工程量增加，单价提高。

内容不明确的单价可降低。

没有工程量而只报单价项目单价提高。

暂定项目但实施可能性大的项目可报高价。

第二种是零星用工(计日工)报高价。

一般可以稍高，因为零星用工不属于承包总价范围，发生时实报实销，也可多获利。

第三种是多方案报价。

如果施工方觉得甲方合同定得太严苛，则提出两个报价，如果业主可以修改合同中的某些条款，则总价大大降低，而修改的条款就是他们认为技术不过关或资金占用太多的条款。

知道了以上几种主要的投标技巧之后，我们可以有针对性的做出一些措施，以使整个标的对业主有利，同时也可以使施工方保持一定的利润。

例如首付不得太高，在付款方式中保持一定的付款节奏，有利于控制施工方。

利用多方案报价来进行议价，使双方都能够达到双赢的局面。

五、总结

通过看《工程项目管理》使我对整个工程项目管理的宏观层面的了解有了进一步提高，也使我更加明确了工作的重心。

工程项目管理类书籍的读书心得【2】《项目管理之美》

项目管理之美，因他人的推荐从而开始看这本书，本来是抱着就随便翻翻，应该看了也就那样吧，反正到最后都是记不住在讲什么内容的，但是，这本书却给了我一个不一样的结果。

看本书已经历时3个月了，虽然我可以在2到3天一下子把这本书看完，但是我之所以没有这样做是因为，其中的一个重要原因是课程任务重，致使我没有大量的时间来阅读课外书籍，基本上看书的时间都在凌晨1、2点钟,每天都只能看一点点。

另一个原因是，每天看一点点可以使我更好的理解本书的具体讲的每个思想，可以更容易的消化。

下面我将按照本书目录所安排的章节有所挑选的来讲述我的读后感。

1.读前言有感

在听到这本书的名字时，我现在如果去工作，顶多就是一个代码屌丝男，唯一的区别就是去那个公司当屌丝。

项目管理?这个也许好多年后等我转型才有干这个吧，但是当读完前言时，我突然发现它竟然也适合软件工程的学生，看到这里我对它也有了一点点好奇，到底它是怎么样的适合学生的。

本书的作者，非常的细心，不像其他的作者，只顾怎样去表达自己的观点，怎样的表达才适合自己，但是这本书却回告诉你该如何去看书这个书，该怎么看，从哪里看，甚至，如果看书看烦了这种情况他都考虑进去了，可想而知，作者不仅想着怎么写好书，更想着怎么从读者的角度去写好这本书。

2.读项目管理简史有感

项目管理是一种思想，这当然不是我说的，而是作者所说，或者是懂得项目管理的人的一种共识。

项目管理作为一种思想，可以追溯到很久之前，如果考虑一下人类文明历时上曾建立的所有事物，可以共我们学习的项目经验已经有数千年的历史。

工程项目的历史说明大多数的项目都非常类似，它们都涉及需求、涉及和限制，都依赖于沟通、做决策、创新思维和逻辑思维的结合。

所以说，可以从过去的经验中来学习今日的项目管理。

本书讲到，从对历史的调查，可以得出三项关键的收获：1.项目管理和软件开发不是神秘的艺术2.对于所做的事情了解得越少，就有越多得精力去完成它3.简单但不等于容易。

很精辟得三句话，在读到这里之前，我对项目管理有一种很遥远得感觉，但是现在我发现，它已经不是那么得遥远了，或许明天，老师就可能叫我负责一个项目，哈哈，意淫一下，以我现在得能力还是要好好的在学校打磨打磨。

在书中有一个很有意思的例子web、厨房及急诊室，也许很难想像这三个东西怎么能联系到一起，当我看到这里时是一团雾水，这是什么情况，但是接下来却使我恍然大悟，原来这三个在项目管理方面使多么的贴近。

虽然说在工作的领域上，这三个可以说风马牛不相及。

但是，从管理角度来说，它们的工作流程却是如出一辙。

比如说，大型忙碌的厨房，你咋看一下会觉得简直是一团混乱，完全不知道他们在忙碌什么，但是你仔细一看就会发现，就这样一个混乱的状态，它却能以一种非常快的速度出一道道菜，来满足各种不同口味的客人，可以说大多数团队根本无法做到厨房这样在一种非常紧张的状态下而精确的工作着的项目。

项目管理的平衡之道，现今很难找到一个好的项目经理，因为他们需要保持态度的平衡，在对大多数的经理来说很难达到。

接下来的几点都是一个好的项目经理应该具备的平衡之道：自我/无我，独裁/委派/，忍受模糊/追求完美/，口头/书面，承认复杂/用户简单，不耐烦/有耐心，勇气/恐惧，相信/怀疑。

是的，光从表面意思来理解这几组词组，就很难想像怎么样才能在这中间找到平衡，但是这就是一个好的项目经理应该具备的，否则何来好的项目经理很少这一说。

3.读规划有感--进度表

人们总是倾向于迟到。

可能只是几分钟，或者一周只迟到一两次，但是，人们总是比他们的日常的时间表要晚。

这是书中的原话，这一点我非常的认同，因为我就是一个经常在提醒自己却无法避免自己迟到的人，有时候或许只有一两分钟，但是确确实实是迟到了。

这个我自己还可以接受，毕竟我还没严格的那样的严格要求自己，但是有一点我自己也无法认同自己，我经常会给自己的任务定一个期限，可是呢，总是会因为这样那样的事给耽搁，最终就超过期限。

在这里我想说，我不想再给自己找借口了，虽然说的确会有其他事来打断我，但是我真的没有去在乎过这个时间，因为那只是我自己定的时间，没人会来约束我，距离任务真真提交的日期还没到，我还有时间。

结果，我每次总是在任务要真真提交时才冲冲忙忙的完成。

这不是时间不够的问题，是我不会利用时间的问题，是我没在乎过我自己定的时间的问题，是我自己给自己施加的压力不够的问题。

看到这里，我真的深有感触，我真的觉的我得改改了，我得好好的重新认识一下进程表的意义。

进度表有三项目的，第一，是对什么时候完成任务的承若。

第二，鼓励每个人把自己的工作看作整体的一部分，并且权力把自己的.工作何他人的工作结合起来。

第三，提供一种能够追踪项目何把工作分成若干个易于管理的小块的工具。

进度表如按时间分可以分为三段：一段用于设计，一段用于实现，一段用于测试。

当然这是从软件设计出发。

但是很多时候进度表会失败，当然这里的出错跟我的情况是不同，毕竟那只是我个人的计划，成功与否都在于我个人。

而这里的进度表是一个团队的计划，进度表不成功是有多种多样的原因，不是简简单单的是某个人的原因，或者很多时候可能并非人为原因，甚至压根就是无法预测的事情。

进度表其实只是一种预测，无论草拟时多精确或者看起来多有说服力，进度表只是一堆小估算的汇总而已，而每种小估算都不可避免地会引起各种无法预见地疏忽及问题。

良好地进度表只能来自于考虑到软件开发地总多不同方面，并进行客观调查以获得好的判断。

其实在设置进度表的时候无需完美，因为真正完美的进度表是不存在的，它只需好到让团队及领导者相信，它能提供跟踪及调整的基础，并有个成功的几率，以满足客户、业务或整个项目的赞助者。

进度表有一个滚雪球作用，我只能说这概括的太精辟了，很多时候，我们在做一个事情超过预期的时间后，接下的事在很多情况下都是往后推，这可能还是好的情况，因为更多的情况是，后面的事情还有会超出它本身的预期时间，这样，雪球就会越来越大。

4.读规划有感--如何知道该做什么

很多时候我自己都不知道该干什么，尤其是在完成一件事情时，很有成就感，想继续找个事情来做，结果我可悲的发现我竟然不知道该干什么了，所以说知道该做什么真的很重要。

可是，即使确定了接下来做什么，还是不能保证接下来要做的是否是合适。

那么该如何做呢，我觉得我的语言表达能力有限，无法很好的表达，或者说每个人读了之后很有不同的收获，在这我只能说你自己去看看，去获得你自己的所想要的答案。

这次就写这么多，这本书还是有待更深的理解，等之后再来添加自己的理解，项目管理之美，真的很不错。

工程项目管理读书心得【3】

此次所看的书是周直主编，人民交通出版社出版的《工程项目管理》，本书以工程项目建设活动为研究对象，阐述为达到项目建设目标，参与工程建设活动各主体(业主、承包商、监理工程师)在工程建设中的地位、作用及相应的工程项目管理问题和政府在项目建设活动中的监督保证作用问题。

现将有关心得与各位分享。

一、工程项目管理的总目标

工程项目管理具有重大性和复杂性的特点，相关子目标众多而且也非常重要，重要的子目标列举如下：建设地点、建设方案、结构形式、功能、使用满意度、经济性、工期、质量、风水等。

但现实工作中总是面临着为了实现一个目标而使另一个目标难以实现的困境，例如工期越慢，工程质量越好，投资越多，质量越好，进度越快。

管理类书籍心得篇十二

今天看完了《卓有成效的管理者》，一本很多成功人士推荐的书，看起来却没有太深刻的感受，可能是我还没有到达看这本书的地位。

其中最产生共鸣的部分，就是书中所说的“对时间的管理”。上班以来，一直觉得浪费了很多时间，尤其是在年底总结20__年一年的情况时，觉得自己好像什么都没做。每天下班回来也感觉时间匆匆溜走，做饭，吃饭，上网，还没来得及干什么有意义的事情，就到了要睡觉的时候了。回想起来，每天晚上也就能看上两个完整的英语新闻，和朋友聊聊天，前段时间在网上种菜偷菜，现在回想确实浪费了很多的时间，没有任何收获。很多时候也意识到自己正在浪费时间，却提不起精神去做该做的事情，感觉惰性又在侵蚀自己。书上说最好让别人帮忙记录自己的时间，我想如果真能找到一个人帮我记录时间，我一定会大吃一惊，自己曾经浪费的时间。

还有就是“要事优先”的原则，回想起来我总是无法掌握此原则，好像总是被周围的环境所牵制，尤其上班以后，闲的时候想静下心来去做自己该做的事情，如翻译资料、看书、学习，可是总是迫于办公室嘈杂的环境，无法静下心来。现在真的对此很烦恼，很多时候都有力不从心的感觉，明明很想做一件事情，却总是一再耽误。

另外书中提到“要把眼光集中在贡献上”，这一思想确实给了我很大的启发。在工作中，这种思想可能会更让人容易得到满足，也更容易让人保持奋斗的激情。其实这句貌似口号的一句话，并不是告诉人们要多么无私，可能更多的是告诉人们怎样调整自己的心态，使自己能够保持一种激情，从而产生更高的效率。

至于其它更多关于如何管理方面的思想，我可能收获得不是很多，毕竟眼前我的首要任务是把自己先管理好。从现在起，应该严格给自己一个时间的限定，按照自己的计划去进行，避免浪费更多的时间。还有保持好的心态，不要受外界环境所影响。收心!!!

营销管理专业书籍读书心得5

从开始学习“管理学”，我就借了这本书，可也是最近才艰难的将其读完。其中部分语言和论断总会让我很有感觉却理不出头绪。我有很努力的去读，去理解，可似乎读后的成效没和所用的时间成正比，最终我在本书第二章中发现，其实我读书的方法完全是错误的，从这个角度来说，我是个很没成效的时间管理者。但总之，我很佩服德鲁克这位管理学领域内“大师中的大师”。他这本六十年代出版的《卓有成效的管理者》至今仍在给人们许多启发，真的堪称经典。今天，我只能从一个初学者的角度，谈一谈我的感想。

“管理者能否管理好别人从来就没有被真正验证过，但管理者却完全可以管理好自己。”在大多数人的定义中，管理者是那些在组织中指挥他人完成具体任务的人，也就是说管理者的主要职责是指挥下属开展工作。这定义没错，但一个管理者若真想有所作为，想成为一个卓有成效的管理者，第一步并不是学会管理下属，而是要先学会管理好自己，使自己在工作中卓有成效，使自己的工作有效。我认为，书中提出的那些有关自我管理的方法其实对每一个人都适用，因为每个人也都是自己时间的管理者，每个人的工作也都需要卓有成效。

我想先从我自身角度出发，谈谈如何实现自我管理，我们学生应该如何成为一个卓有成效的自我管理者。

第一，我们需要掌握好自己的时间，规划好自己的生活以至于未来。“有效的管理者与其他人最大的区别，就是他们非常珍惜自己的时间。”而通常情况下，我们总是东一榔头西一棒子，做事总是想起啥做啥，很少提前规划过自己的业余时间，只是本着把该做的作业做完，累了就看看电影，玩玩游戏的心态在生活，可我们也常常会完不成作业，电影游戏也没能尽兴。我们可能对未来很有想法，可却从没想过实现理想的具体步骤，也有些学生走在父母规划好的路上，一直被别人管理着。所以我想，如果要管理好自己的时间，首先应该了解自己的时间实际上怎么耗用的。”书中提到管理者应先按周期记录下自己时间的使用情况，然后消除那些浪费时间的活动来达到对时间的有效利用。对我们学生而言，我们应该做的是对时间的提前规划，今天我可以支配的时间是多少，我所应该完成的任务有哪些，我什么时间应该完成什么任务。书中提到一点让我颇有受益，“有效的管理者知道他必须集中他的自由时间。”我们做事需要的也是整块的时间，高度集中精力，全力以赴去完成这一时段的任务。正如我需要一整块时间来完成这篇论文，而不是今天写一点，明天写一点。将时间和任务分块，效率是会非常低下的。这也就是我开篇提到的我所犯的错误。

第二，我们应该学会要事优先。如今的我们习惯性的随性去做事，我们喜欢参加各种各样的社团活动，喜欢和志同道合的朋友们在一起，有时甚至都牺牲了完成作业的时间。但对学生来说，学业应是第一位的。“卓有成效的管理者总是把重要的事情放在前面先做，而且一次只做好一件事。”是啊，在上一条规划时间的同时，我们应秉承要事优先的原则，集中整块的时间来做重要的事情。所以对任务完成的顺序，我们也应该做出具体的规划。

第三，我们应该学会充分发挥自己的长处并充分利用他人的长处。“有效的管理者对于本身的工作，要从长处出发，使自己的长处充分发挥。”我认为这一点非常重要，因为每一个人都有优点和缺点，每个人首先应了解自己的局限性，并充分学会扬长避短。在完成一项任务时，应充分发挥自己的长处，使自己学有所用，同时在遇到自己的短肋时，也应该学会向他人需求帮助，充分利用他人的长处来弥补自己的短处，这样不仅节省了时间也会提升完成的质量。

最后，我们应该学会忘记过去，摆脱昨天。“管理者专心一志，第一原则是要摆脱已经不再有价值的过去。”我想这一点是每一个浙大学子都应该学会的，也是老师们在不断强调的。从高中时的佼佼者到此刻的芸芸众生，无论心理落差怎样大，我们都必须学会忘记，因为只有摆脱了过去，你才能以现在为起点全力以赴的前进。忘记过去的成就，现在才是起跑线，摆脱昨天，我们应该做的是超越自我，从此刻起卓有成效。

我想一本好书，会对你终身受益，你不同时期读，收获也会是不一样的。或许现在我对这本书的理解还很浅显，但我想我还会拿起这本书精读，去品出更深的意味。

管理类书籍心得篇十三

随着社会的发展和快节奏生活的压力增加，越来越多的人寻求一种方法来管理自己的心态和情绪。而阅读正是其中一种可以帮助人们管理心态和情绪的方法。阅读不仅可以改变我们的思维方式，还可以给予我们力量和启示。以下是我在书籍活力管理方面的一些心得体会。

第一段: 挑选合适的书籍

在进行书籍活力管理的过程中，选择适合自己的书籍是非常重要的。每个人都有自己不同的兴趣爱好和需求，所以在选择书籍时要根据自己的需求来进行筛选。如果你想寻求内心的宁静和平静，那么选择一些心灵鸡汤类的书籍是非常合适的。如果你渴望学习新的知识和扩展自己的眼界，那么选择一些有关学术研究或人文历史方面的书籍是不错的选择。无论你选择什么样的书籍，关键是要确保它能够满足你的需求，带给你正能量。

第二段: 培养良好的阅读习惯

除了选择合适的书籍，还要培养良好的阅读习惯。阅读需要时间和耐心，所以要有一个固定的阅读时间。每天抽出一定的时间来阅读，不仅可以培养阅读的习惯，还可以给予自己一段属于自己的宁静时光。另外，要有一个舒适的阅读环境。找一个安静的地方，带上一杯热茶，以舒适的姿势享受阅读的乐趣。这样的阅读环境可以让我们更加专注地阅读，从而更好地管理自己的心态和情绪。

第三段: 加强对书籍的思考和体验

在阅读的过程中，要加强对书籍的思考和体验。阅读不仅是读文字，更是思考和感受。我们可以在阅读中默想、品味书籍中的智慧和哲理，思考作者的意图以及书中的深层含义。通过思考和体验，可以让我们更加深入地理解书籍中的内容，从而引导我们的思维和行为。同时，通过思考和体验还可以帮助我们应对现实生活中的种种挑战和困难，提升自己的生活质量。

第四段: 引导思维的灵感

阅读对于思维的启发是很大的。通过不同类型的书籍，我们可以接触到不同领域的知识和思想。这些知识和思想会激发我们的思维，开拓我们的视野。并且，当我们在阅读中遇到一些新鲜的观点和思考方式时，我们也可以从中获得灵感，从而运用到我们的生活和工作中。引导思维的灵感是书籍活力管理中非常重要的一部分，它可以帮助我们更好地应对生活和工作中的各种挑战，提升我们的个人能力和竞争力。

第五段: 坚持并分享

书籍活力管理是一个需要坚持的过程。只有长期坚持，才能够收获更多的心得和体会。而当我们收获了一些宝贵的经验时，不妨将其分享出来，与他人一起交流和讨论。分享是一种双赢的方式，不仅可以帮助他人，还可以加深我们自己对书籍的理解和运用。而且，在分享的过程中我们也可以获得更多的反馈和建议，帮助我们更好地进一步提升自己。

总之，书籍活力管理给予了我们管理心态和情绪的新途径。通过选择适合自己的书籍、培养良好的阅读习惯、加强对书籍的思考和体验、引导思维的灵感以及坚持并分享，我们可以更好地管理自己的心态和情绪，提升自己的生活质量。无论是寻求内心的宁静，还是拓宽自己的眼界，书籍活力管理都可以给予我们指导和帮助。希望每个人都可以通过书籍活力管理找到属于自己的心灵净土，从而过上更加快乐和充实的生活。

管理类书籍心得篇十四

科学管理是一种现代企业管理的基础方法。它提出了许多重要的管理原则，如标准化、分工、制度化、计划化、控制等。在某种意义上，科学管理可以说是现代化产业社会所必需的生产技术。在科学管理领域中，最有代表性的理论著作之一就是泰勒的《科学管理原理》一书，本文将从泰勒这本书中收获的心得体会进行探讨。

第二段：影响生产方式

泰勒的科学管理原则的确为生产方式带来了翻天覆地的变化。泰勒主张参照科学方法开展生产活动，要求从各个环节入手，从个人出发，逐渐推向整个企业生产活动过程。以往生产的过程是没有实现标准化的，所有产品都是手工制作的，泰勒的科学管理原则在此基础上提出了标准化的观念，使用相应的工具和设备，规划和计划生产顺序，实现标准化生产流程，从而提高了生产效率，以保证生产成品的质量。

第三段：规范管理目标

泰勒的科学管理原则为企业管理提供了一套系统化的管理方式和理念。在泰勒看来，规范化贯穿于整个生产过程之中，并在管理目标定位中得到了实现。泰勒通过工作量分配、优化时间和动作规范化来满足生产性能需求。科学管理的原则和方法不仅可用于日常生产管理和生产控制，而且可用于制定企业目标。

第四段：提升经济效益

科学管理的目的是提高生产效率和经济效益。泰勒的科学管理原理中提出了“效率的圣经”理念，即“以最小的浪费获得最大的效益”。泰勒采用工作分配与时间管理，将每一项工作任务按照“分开、排序、清理、标准化、保持”的方式来规范化，从而降低了生产成本，提高了经济效益。这种精确而科学的生产管理原则，对企业经营具有很大的帮助作用。

第五段：结语

综上所述，泰勒的《科学管理原理》书籍中提出的科学管理原则已经成为企业管理理念和实践一种重要的参照标准和范本。泰勒的管理理念从理论到实践，为不断追求生产质量和效益最大化的现代化企业制作了广阔的舞台。不过，需要提醒的是，不同企业有其自身的特点和管理模式，企业管理者需要理性地选取适宜的管理理念和模式，才能取得最良好的管理效果。

管理类书籍心得篇十五

?组织行为学》是一门十分实用的课程。它是管理科学中的一门分支学科，以组织系统及其群体、个体的心理与行为规律为研究对象，是建立在多学科基础之上的学科。

学习组织行为学后，对于管理者加强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性有极大的帮助；并能使管理者知人善任，合理地使用人才，改善人际关系，增强群体的合理的凝聚力和向心力；提高管理者领导水平，改善领导者和被领导者的关系；有助于组织变革和组织发展。

一、对激励机制的概述

?组织行为学》一书中比较重要的一块内容就是激励原理。所产生的激励机制是领导和管理企事业单位，公司中非常重要的手段（方法）。

所谓激励机制是为了激励员工而采取的一系列方针政策、规章制度、行为准则、道德规范、文化理念以及相应的组织机构，建立完善人事考核制度、评比制度、表扬制度、奖金制度等等激励措施的总和。也包括使用影响人的心理、行为活动及绩效的手段和方法。通过这一机制所形成的推动力和吸引力，使员工萌发实现组织目标的动机，产生实现目标的的动力，引起并维持实现组织目标的行为；并通过绩效评价，得到自豪感和响应的奖酬，强化自己的行为。

二、激励机制在团体中的具体应用实例

国内外许多著名公司、团体无一例外地都拥有非常成熟的激励机制。我就本人搜集的几个具体例子对此进行阐述。

这是国外和国内两个比较著名的公司所运用的激励机制。它们很好地体现了激励机制在具体工作中的应用。在学习《组织行为学》之前，我是一向不去注意这些例子的。但现在通过这两个例子，更加使我了解到组织行为学中激励机制的要点。

第一个是ge公司的员工激励机制。ge公司对员工有着一套相当完善的考评制度。公司ceo韦尔奇随身都会携带一本笔记本，上面画满了图表，每个部门都有相关的图表，反映每个员工的情况）这是一个动态的评估，每个人都知道自己所处的位置。第一类占10%，他们是顶尖人才；次一些的是第二类，占15%；第三类是中等水平的员工，占50%，他们的变动弹性最大；接下来是占15%的第四类，需要对他们敲响警钟，督促他们上进；第五类是最差的，占10%，我们只能辞退他们。根据业绩评估，每个员工都会知道他们处在哪一类，这样没有人会抱怨得不到赏识。第一类员工会得到股票期权，第二类中的大约90%和第三类中的50%会得到股票期权，第四类员工没有奖励。图表是最好的工具，哪些人应该得到奖励，哪些人应该打道回府，一目了然。奖赏对员工而言，不应是可望而不可及的，就象鼻子碰着玻璃而穿不过去那样，他们能得到他们应得的。精神鼓励和物质奖励都是必要的，两者缺一不可。对于高层管理人员，ge公司鼓励鼓励他们在工作上相互竞争，但不要有个人恩怨。韦尔奇的做法是将奖赏分为两个部分，一半奖励他在自己的业务部门的表现，另一半奖励他对整个公司发展的贡献。如果自己部门业绩很好，但对公司发展不利，则资金为零。

韦尔奇一向鼓励员工勇敢地展示自己，谈出自己的看法，争取上司的赏识。“我希望员工能充分发挥潜能，提出他们的建议，而我会为他们提供各种资源。这样员工们给我的将是许多建议和计划，我可能会说：‘我不喜欢这个想法，但那个主意非常好’。这样的交流更有创意。”在今天ge的各个部门，每当公司取得一些成绩，他们都会把生产线停下来，大家一起出去庆祝。ge公司每位员工都有一张"通用电气价值观"卡。卡中对领导干部的警戒有9点：痛恨官僚主义、开明、讲究速度、自信、高瞻远瞩、精力充沛、果敢地设定目标、视变化为机遇以及适应全球化。这些价值观都是ge公司进行培养的主题。也是决定公司职员晋升的最重要的评价标准。

接下来要谈的是联想集团。它是侧重于以业绩为重。联想是一个以业绩为导向型的公司，不惟学历重能力，不惟资历重业绩。联想现在许多高管人员其实在公司工作时间并不长，能从普遍员工升到最高管理层，原因不是跟谁有什么关系，而是全凭业绩。为什么外企一些有相当级别的管理人员愿意到联想工作，就是看重了这一点。不同层次的人员收入不同是很自然的，但联想的干部没有贵族化的倾向。

联想的干部比例适中，中级以上管理人员有200多人，而公司全部员工有1.1万多人（其中职员约5000人）。其实联想每一个事业部的规模，都相当于一个中型it企业，这些管理者得到的收入高些也是理所应当的。当然从薪酬结构上看，固定工资部分，经理层跟员工层的差异并不十分巨大。联想员工的收入分为3块，固定工资、绩效浮动和年底分红，在一个以业绩为导向型的企业里，员工的收入是跟其贡献直接挂钩的。任何一个企业都是20%的人才创造80%的财富，对这20%员工的薪酬当然不能少了。现在市场竞争很激烈，人才争夺很激烈，争夺的焦点就是一些高级管理人才和高级技术人才，因为这些人才可以为公司做出重大贡献。

在联想，普通员工并不是只有做管理人员一条升迁之路，不做经理可以走技术职称的道路。技术骨干的待遇与相应的管理者的收入没有差别。今年年底之前，联想要完成能力评介体系，要让公司的各级管理层知道每个员工的能力如何，其社会竞争力处在什么水平，是否达到了人岗匹配，是不是把最适合的人放在最适合的位置。这项工作可以达到3个目的：公司清楚员工的能力水平、主管清楚手下人员的能力水平、员工清楚自己的能力水平，真正做到人尽其用，不造成人才浪费。

为突出业绩导向效果，联想在业绩考核中实行末位淘汰制，如果员工在考核后进入最后一个层次，就进入了末位淘汰区。所以，不论哪一层次的人都有压力，中层管理人员压力也是很大的，如果考核时排在最后，就会成为不合格员工。联想还培养了后备干部，对于被淘汰的人所在的岗位，马上就有人可以顶上，这是一个合理的闭环。确实，在it企业必须每个人都时刻要有危机意识，不进则退，跟不上形势就要被淘汰，企业如此，个人亦如此。

在ge公司和联想集团的激励机制中我们可以看到一个共同点，那就是员工的业绩考评制度。两家公司都是将物质奖励与精神奖励结合起来，将正激励与负激励结合起来，实行末位淘汰制度；所不同的是，ge公司更偏重于激发员工的竞争意识，使这种外部的推动力量转化成一种自我努力工作的动力，充分发挥人的潜能；而联想集团则是力争体现公平发展的原则，力争做到人尽其用，不造成人才浪费。这些，都是《组织行为学》中激励机制在不同背景的组织内灵活应用的最好实例。

三、领导阶层的言行对个体或整体的影响

我们注意到激励机制理论中有一条是“使用影响人的心理、行为活动及绩效的手段和方法”。其实就是领导阶层的言行对下属员工或整个团体的影响。我认为，这种影响，比之那些人事考核制度、评比制度、奖金制度等激励机制，虽不那么显明那么“硬”，但绝对不可忽视。一旦把握不好，后果非常严重。这缘于我所听到的一件事和看到的一则新闻。

我曾经听到这么一件事。某厂有一青年工人，他原先进过监狱。后来“浪子回头”，改造好了，来厂里做工。他是个很要面子并且自尊心很强的人，领导为了帮助他，使他能安下心来工作，因而在他刚来的时就对员工隐瞒了他的牢狱经历。当有部分员工知道他的过去后，领导就特地告诫那些员工：“不要因他‘曾进过监狱’而对他产生偏见，疏远他，瞧不起他。也不要用此事挖苦他。”

而事实证明，他在厂里工作确实非常勤恳，待人也很热情，真诚。刚来的时候还因自己的经历而在思想上有所顾虑，后来就完全放开了。对人生也乐观起来。这正是应了“领导阶层的言行对个体或整体的影响”。领导的关心和员工的尊重使他脱离了心灵上的阴影。

人是经济动物，更是知识动物。人是理性动物，更是感情动物。每个人都需要周围人的支持、鼓励与帮助。对这个事例来说，尽管那位青年工人本身心理也有一定缺陷，但关键因素——领导的言行是不可忽视的。一次不恰当的批评，一场不该有的争吵，就很有可能对一名员工产生伤害。这是激励机制中“领导阶层的言行”对个体影响的一个活生生的反例。

管理层的表率行为确是很重要的。研究表明人是很容易进入角色，被环境同化的。如果你的领导经常迟到早退，那么下属也很容易变得自由散漫。同样，如果你的领导经常大手大脚，挥霍浪费，甚至贪污腐化，那么下属也将会跟着效仿。如此一来，再坚强的大厦也会倾塌，再宏伟的基业也会毁灭。

这就是我要说的第二个例子：1997年9月，一个分布在16个国家、拥有461家企业、年收入达5000亿元的国际知名公司——日本八佰伴宣布破产！

公司创始人阿信当年挑着扁担卖蔬菜，后来办起了蔬菜派送公司。尽管它在创业之初就遇到重创，1950年的一场大火将其辛苦经营多年的蔬菜铺烧个精光，阿信就租了温泉浴室，带领大家重新干。由此而出的“扁担精神”成了公司文化的重要组成部分，成为领导和员工们奋斗的精神指南。

尽管破产原因是多方面的，譬如，世界经济“大气候”的影响，决策的失误等等。但比较关键的因素是：公司末代掌门人和田一夫的亲弟弟，公司“第二把手”把和田一夫架空了。多年的汇报是假的，财务报表是假的，公司的繁华是假的。和田一夫本人因为丢了“扁担精神”，变得奢华，懒惰，甚至自我封闭。他花费天文数字的钱在香港置了豪宅，并常年在那里享福。

特别要提到的是，他的办公桌是一块100平方米的玻璃，为了把这块玻璃放进去而把房顶打开，用直升飞机吊装，玻璃花去近百万美元，吊装也花了近百万美元。而这一放不当紧，更重要的是，老板的行动深深地“感染”了公司的每个管理人员和普通员工，大手大脚之风也日渐兴盛起来，什么公司创始人阿信挑着扁担卖蔬菜留下的“扁担精神”统统抛到了九霄云外。在这种情势下，公司的大塌方——破产，也就难以避免甚至有点势不可挡了。最后，直到破产，和田一夫才幡然醒悟，可大势已去。

由此可见，领导阶层的言行举止直接影响到下属员工和整个团队。而整个团队的氛围及行为直接决定着团队的最终命运。因而，把握“领导阶层的言行对个体或整体的影响”是件非常关键和重要的工作。实质上，以上领导者的语言和行为，都是在无意中“激励”（当然是不良的“激励”）员工从而影响员工及其团体。看来，在实行激励原机制中，对于语言、行为的暗示，若无法很好地把持，所导致的后果确是相当严重。以上二例，一例毁人，一例毁业，皆因于此。

四、总结

以上所有实例，成功，抑或失败，都传达给我这样一种信息：在平时的工作实践中，需要管理单位内部的工作人员，合理利用激励机制至关重要。需多参照他人的实例，结合自己所在团体的具体情况，实施各种考评制度。因人而异，因材施奖，调动员工的主动性、积极性和创造性。在工作中，发挥每位员工的力量，产生较强的凝聚力，使员工的个人需要和整体的管理目标合二为一，产生合力，使整体工作效能有效提升。另外要注意领导本人的言行，用良好的作风来感染每一位员工。在员工有所成就时，就要对他进行鼓励和褒奖。在员工犯错时，也要耐心的进行批评，切莫失去理智。

这就是我在学习《组织行为学》后，结合各种具体实例，对激励机制的一点认识。也算是我对《组织行为学》的体会吧！

管理类书籍心得篇十六

在这个信息爆炸的时代，书籍仍然是最好的朋友和指导。然而，我们常常会发现自己购买了很多书籍，但却很难坚持阅读完毕。要想充分利用书籍的活力，提高管理能力，我们需要学会合理安排时间，选择合适的书籍，培养正确的阅读习惯，并将书籍中的知识转化为实际行动。通过几年的实践，我从中总结出一些心得体会。

首先，合理安排时间对书籍活力管理至关重要。面对繁忙的工作和生活压力，很多人都会抱怨没有时间读书。其实，只要我们能够合理安排时间，就能够找到大抵上一天中的时间段来阅读。比如，每天早晨的坐车时间、午餐时间、晚上的放松时间等都可以利用起来。有了固定的时间，我们就能够养成阅读的习惯，同时还可以提高自己的专注力和抵抗力，从而更好地管理书籍活力。

其次，选择合适的书籍也是提高管理能力的重要环节。有些人认为只要读书就一定能提升管理能力，于是他们会草率地选择各类书籍阅读。然而，要想真正提高管理能力，我们就需要根据自身的需求和兴趣来选择合适的书籍。比如，如果我们想提高团队协作能力，可以选择一些有关领导与团队管理的书籍；如果我们希望提高自己的决策能力，可以选择一些关于思维方式和决策模式的书籍。只有选择合适的书籍，我们才能在阅读中收获实际的管理知识和方法。

第三，培养正确的阅读习惯是管理书籍活力的关键。阅读并不仅仅是指将书中文字理解，更重要的是理解其中的道理，并将其付诸实践。然而，很多人在读完一本书之后，会马上忘记书中的内容，甚至根本没有应用到实际生活中。因此，我们需要培养一些好的阅读习惯。比如，我们可以在阅读过程中做一些读书笔记，将书中的要点和自己的想法写下来；还可以与他人分享所读书籍的感悟，从中获取不同的视角和理解。只有通过反复的思考和实践，我们才能真正将书籍中的知识内化为自己的能力。

最后，将书籍中的知识转化为实际行动是管理书籍活力的最终目的。阅读是为了能够应用，而不是只停留在书本中。我们需要将书籍中的知识和方法与实际情况结合起来，加以运用。比如，在工作中遇到问题时，我们可以回忆起所读书籍中的相关内容，并根据其中的建议和方法来解决问题。只有将书中的知识真正应用于实践中，我们才能从中获得真正的收益，并提升自己的管理能力。

综上所述，要想充分利用书籍的活力，提高管理能力，我们需要合理安排时间，选择合适的书籍，培养正确的阅读习惯，并将书籍中的知识转化为实际行动。通过持续的努力和实践，我们就能够更好地管理书籍活力，从而不断提升自己的管理能力。让我们在这个信息时代中保持阅读的热情，让书籍成为我们生活中不可或缺的一部分。