人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
核酸检测人员的先进事迹篇一
吴xx,护师,2017年加入中国共产党,麻醉科护士。
自加入中国共产党以来,她一向以一名合格的党员的标准要求自己,认真学习,用心思考,牢记作为党员的初心和使命,在平凡的岗位上勤奋刻苦,扎实工作,尽己所能发挥党员的模范带头作用。主动加强理论知识的学习,提高政治敏锐性、鉴别潜力和政治理论素质,以适应社会发展需要。在工作中,她爱岗敬业,在配合麻醉医生完成科室的工作后,认真完成无痛胃肠镜、无痛人流、疼痛门诊及导管室的全麻配合。工作之余,她利用休息时间积极报名参加院内组织的核酸外采、疫苗接种工作。今后,她将以更加振奋的'精神状态,做好每一项工作,为医疗事业的发展增砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩。
核酸检测人员的先进事迹篇二
林xx是xx社区的副主任,自20xx年初疫情以来,就一直负责社区防疫工作。当今年疫情再次来袭时,他心中只有一个信念“我要贡献出全部的力量,让大家早一点脱掉口罩,早一点去做想做的事。”做为点位长,他深知肩上的重任,深夜十一点,依然在核酸检测点位忙碌,搭帐篷、固定帐篷、贴一米线、安放指引牌。凌晨五点半,他准时到达点位,摆放桌椅、放消毒液、兑消毒水、准备医废垃圾袋,把所有的前期工作赶在医务人员和志愿者到来之前准备完毕。
每次核酸检测,他总是第一个到又是最后一个走的,收垃圾、搬运桌椅、整理消杀……不管再累再难,他都尽最大的努力完成每一项任务。前来支援的xx医生竖起了大拇指:“林主任真是一个凡事都亲力亲为的好主任”。在这场没有硝烟的战斗中,他始终用无私的奉献,践行着青年群体不平凡的初心和使命。
核酸检测人员的先进事迹篇三
今天上午11点,花垣县区域新型冠状病毒核酸检测应急演练正式开始,演练时段为11:00—18:00。花垣小学是其中的演练地点,分两个校区进行,每个校区3个核酸检测采集点,共6个采集点,计划采集对象3400人。在上级的统一指挥下,边城镇医院的医务人员连续作战,中餐都不吃,用4个小时胜利完成了7个小时的核酸检测任务。全员核酸检测的目的,是及时发现潜在感染者,早发现、早报告、早隔离、早治疗,降低传播风险,保护易感人群。花垣小学演练点的工作有几大特点。
按上级的相关要求严格做好本职工作,确保演练不走样、不降质、不减量。
接到任务后,学校立即向县教体局详细报告自身条件,与边城镇医院领导按上级要求制定工作流程,保障演练过程中不出差错,在关键环节制定应对措施。
接到任务到落实任务,时间非常紧迫,正好体现了“应急演练”的特点,考验我们在遇到紧急情况时怎么办,也检验着我们平时的疫情防控工作做得怎么样。接到任务后,我们马上投入到准备工作中,从相关事项都做了全盘规划。总体来说,我们从思想上高度重视、行动上积极、措施上得力,事情就好办了。
工作流程出台后,我们对流程进行了“沙盘”推演,看哪个环节可能要出问题,并采取相应措施补救,使演练万无一失。电脑死机怎么办?网络不畅怎么办?学生混乱怎么办?健康码扫描不出怎么办?等等,我们都做了假设,都有相应的应对措施。
本着高效够用的原则,合理安排学校的工作人员。两个校区,9名工作人员,每个校区固定3人,1人作为总协调员,来回跑两个校区。我们这样安排,既考虑到演练的重要性,又考虑到教育教学秩序的正常进行,两件事都不能乱,两件事都要做好。我们的工作人员不仅业务能力强,思路清晰,工作效率高,还霸得蛮。
做事就是做人,战前选人,人人成为明白人。我们前天(星期六)近中午时得知信息:边城镇医院的领导到我们学校说要进行“核酸检测”演练的事。值班校领导不知道这事,根据相关要求,把他们拦在校门外,同时迅速核实此事,给我打来电话。我也不知道这事,马上联系局里,局里马上联系相关部门,给我回复说确有此事。了解了演练的详情后,我们立即做准备,关键是安排好学校的工作人员,让我们精干的“小分队”知道这次核酸演练的'目的要求,心中有数,做事不含糊。
《孙子兵法》说:“善用兵者,役不再籍,粮不三载;取用于国,因粮于敌,故军粮可足也。”兵马未动,粮草先行,我们竭力做好后勤保障工作。虽然是演练,我们当成“真事”做,从物质上不出现意外,排除如不能用、断供等情形。就地取材,根据演练的要求,需用上的物资我们有没有,有多少,能不能用等我们都进行了考虑,要见实物。
根据上级方案,物资统一配送。我们对上级的方案进行了深入的学习与研究,制定学校层面的方案,不等、不靠、不要。一个检测点要一台电脑,一个雨棚,这些物资上级能及时配送吗?若是遇到真正的疫情,这些物资能配送吗?这次演练时间紧,给我们的准备时间极为有限。所以,我们决定电脑、雨棚、交通锥、警戒线等由学校准备!我们立即启封了学校备用的6台新电脑,保证演练期间电脑不出任何故障;立即购买6顶新雨棚、100个红色交通锥、足量的警戒线等物资。
此次演练的专业性高,我们学校重点做好检测对象(师生)的工作,以及部分物资的筹备;医院主要是做好核酸采集工作。学校相关领导与边城镇医院的书记、院长、副院长联合作战,把两大块工作合在一起研究,相互学习、相互补充,让整个演练流程更加详实、科学、简洁、富有操作性。
医生医人之身,教师育人之心,通过这次核酸检测演练,让我们彼此的了解更进了一层,医生与老师,敬业爱岗,共同呵护人们的身心健康。
核酸检测人员的先进事迹篇四
xx,副主任护师,2015加入中国共产党,现任重症医学科护士长。
1997年从护校毕业的她先后在急诊科、骨科、泌尿外科、胸科及重症医学科从事护理工作。24年来,她踏踏实实、兢兢业业,不断完善自我的同时,带领科室护理团队积极创新,开展新技术、新业务,曾多次被评为“先进工作者”“优秀护士长”。自新冠疫情暴发以来,她带领团队积极参与到各种抗疫工作中,制订工作流程,完善相关制度,正确执行各项工作流程,加强护理人员的培训;院外参与核酸采集,疫苗接种,支援发热门诊、隔离点、肠道门诊、抽血室等工作,用实际行动践行一名中共党员的.职责和义务。
核酸检测人员的先进事迹篇五
沈xx是xx采样点的点位长,当疫情突袭,她一听说社区急需志愿者,就毅然报名了,就这样一直在点位上坚守了近三十轮的区域核酸检测工作。从什么也不会的小白,到学会了如何安全消杀、信息录入、协调工作、维持秩序等等,她成为了一名优秀的点位长。她不仅照顾到每一位居民,还用温情对待每一位在点上服务的人。
在采样中,居民遇到困难,她都会耐心地一一解决;看到有志愿者不舒服,她就会主动接过别人的活;她还会抽空与医护聊聊天,以帮助他们缓解疲劳。点位上的企业志愿者负责人说:“我们公司的志愿者都喜欢你这里,舒心、愉快。”;医护临走时会说:“我希望下次还能分配到这里来哦!”她说:“我们是一个集体,核酸采样持续了这么久,大家都会觉得很累,那么我们更应该用快乐、积极、温暖的状态去相互对待,感受人间美好,才能坚定地走到成功!”