青春校园广播稿(优秀5篇)

时间:2023-09-29 作者:文锋青春校园广播稿(优秀5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

青春校园广播稿篇一

老师们,同学们:大家好:

九中青春校园广播现在开始播音,我是高一、6班主持人张洁,今天是周六,主题依旧是“九中发现幸福之旅研究性学习”。

分享给大家一首《prettyboy》

在新学期的第一周国旗下讲话,九中人共同探讨了《什么是幸福》。我们还是学生,未成年人,每天生活在校园里,我们对幸福的关注,自然也更多与校园有关——我们期待的校园,是幸福的、和谐的、更要是绿色的。

现在国内很多省市,为了进一步加强对青少年的环境教育,提高环境教学质量,借鉴国际上成功的教学模式,已经开始建设“绿色学校”。

“绿色学校”,主要开展了中小学网上环境教育活动。参加学习的“绿色学校”将环境教育作为校本课程和研究性学习的课改内容与素质教育有机结合,使同学们对环境有了更深的保护意识。

再分享给大家一首《手放开》

同学们,你们可曾听说过,令人不寒而栗的塔克拉拉玛干沙漠,皲裂的罗布泊翘起一卷卷惨白的盐壳,诉说那风沙的苍凉与残酷;楼兰,从西域的风尘中款款走来,因水丰草肥而兴盛达到极致,然而,祸由己起,它终被自然彻底抛弃,仅剩一丁点未来得及完全湮没的隐约痕迹——譬如三间房的冷酷与破落。

同学们,你们可曾听说过?胡杨,据说一千年不倒两千年不朽,我们这颗蓝色星球上鲜有的生命力如此顽强得让人惊撼的物种,当漫天黄沙铺天盖地的猛然袭来,它也不由呜呜的瑟瑟颤抖……在上一个世纪,是地球浩劫的120xx年。

分享给大家一首《闹够了没有》

凭人定胜天的断想,我们对和自己最亲密的邻居——环境展开了永无止境的一次又一次征伐。如今,大自然开始了报复,人类开始承受恶果。

我们渴望幸福,在一个环境污染如此严重的地方,即使锦衣玉食荣华富贵,我们又怎么会幸福呢?我是高一、6班主持人张洁。今天的广播就到这里,希望九中的学生深入思考,畅所欲言,共同探究,如何把九中建设成为绿色校园。

青春校园广播稿篇二

青春校园广播现在开始播音。大家好,我是高一班的。今天是周五,依旧是“大声告诉你我的爱”板块,首先和大家来回顾一下“历史上的今天”。

在1695年前的今天,0320xx年4月26日(农历三月初十),司马睿登基。司马睿(276—322)即晋元帝,320xx年~320xx年在位。司马懿曾孙,司马觐之子。十五岁时袭封琅玡王。

公元320xx年(晋永嘉元年)任安东将军、都督扬州江南诸军事;结交王导后,认为“导知天下已乱,遂倾心推奉”,便对他“雅相器重,契同友执”。司马睿出镇下那,王导就担任安东司马,而王导“军谋密策,知无不为”。在王导主谋下,司马睿出镇建康(今江苏南京),依靠中原南迁大族,联合江南大族顾先贺循等,统治长江中下游和珠江流域。

1954年4月26日至7月21日,苏、美、英、法、中五国外交会议在日内瓦国联大厦举行。

其实幸福就如一段旅程,我们总是会说服自己,相信雨后会有彩虹。然而我们却又会在一段旅程过后迎来一轮新的烦恼,为其感到挫败。但是我们仍坚信当这件事过后,我们可以更快乐一点。我们的人生总是充满了挑战。所以我们为了更好地迎接挑战,总用最管用的方式,过着让自己更舒服的生活。

妈妈总说要珍惜你所拥有的一点一滴,因为时光不等人,所以不要等你毕业之后,才想要去校园重新享受校园带给你的幸福;别等到你退休了,才发现自己工作的不努力;别等到你重获新生后才意识到人生本是:莫待来日,及时行乐。

幸福就如同旅行,但没有设置终点站。所以,不要想着为钱工作,为毕业、家长而学习,敞开心扉不怕伤害的去体味幸福,像旁若无人的跳舞,自己感受那淡淡的、微笑的、简单的幸福。

今天的广播就要结束了,我是高一x班的_,我们下次再见。

青春校园广播稿篇三

老师们,同学们,大家好:

九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班李紫君。

首先,我们分享一下历史上的今天:

1920xx年3月1日,日俄战争奉天会战结束,日军伤亡7万人,俄军伤亡9万人。

1920xx年3月1日,朝鲜爆发反对日本殖民统治、争取民族独立的“三·一”起义。

今天是周五,我们的主题是《大声说出我的爱》

我们班的班主任张雪梅老师是一位和蔼幽默的老师,对于我们如果不是我们做的太过分张老师是绝对不会和我们大声说话。而张老师对于我们每个同学都很热心,不管是在看得见的还是看不见的地方她都是们尽职尽责的。不得不说张雪梅老师是一个好老师。

高一四班是一个充满幸福的班集体,班主任张雪梅老师更是我们班幸福的核心。看张老师写的《我的幸福我的班》,真的很感动,原来张老师的幸福是我们。

有了这样的一个班有了这样的一个老师,我真的觉得好幸福。我爱高一四班,我爱张老师,我爱我的幸福。

青春校园广播稿篇四

大家好,九中青春校园广播今天继续播音,今天是周四,今天的主题是《幸福之家班级秀》板块。我是高一6班的主持人李明娟今天的广播稿由高一6班提供!

首先我们回顾一下历史上的今天

1978年3月7日高校恢复职称评定?1978年3月7日吴奈温连任缅甸总统

1920xx年3月7日精武体育会在上海成立。霍元甲的学生陈公哲、姚蟾伯、王维藩等在精武体操学校的基础上组成精武体育会,会所设在上海“万国商团中国义勇队”故址。该会以提介德育、智育、体育和“强国强民”为宗旨,以红、黄轱色星旗为会旗,公开吸收会员,传习推广武术。

高一6班由33个来自九中的兄弟姐妹组成。我们意气风发,相亲相爱。在班主任宋迎华老师的带领下,他们加强自我品德修养,勇跃参加各项文体活动,认真学习文化知识,积极培养个人兴趣和动手操作能力。

33个兄弟姐妹和谐融洽、相亲相爱,为我们共同的家奉献着自己的力量。我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拚,我喜欢一家人心朝同一个方向眺望……高中的生活有失败,有成功,有泪水,有欢笑,但更多的是有收获。我们牢牢会记住点点滴滴。我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,不会让乌云遮住眼睛,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有福就该同享,有难必然同当,用相知相守换取地久天长。

班级建设是一项持久坚巨的工作,班级建设的好坏关系到班级学习,各项活动能否高效率、高质量的开展,同时关系到班级整体素质和班级的凝聚力。我班在整个学年中注重班级建设,把它放在各项工作的首位,并采取一系列措施。

《班级建设方案》作为班级管理的核心指导,借鉴了其他班级管理经验,同时融入了自己班级的新特色,充分阐述了班级建设的必要性,提出了相应的班级建设目标,并对班级管理,班委会团支部建设,班级宣传,组织学习工作,班级日常工作提出了明确的指导思想和工作方案。

提倡规范管理,加强制度建设,但反对客观的规范化和制度化治班,反对"死板""差事"。班级在班务的日常管理方面,客观规范,班务管理公正、公开,班委、团支干部产生严谨求实,评学、评优民主公正,班委监督机构的"民意调查"活动及时采纳班级同学的意见与建议,便于班委改过工作,加强班级互动。注重同学们的学习。班委努力营造良好的学习氛围,开展了学风建设活动,在班上实行早读制度,鼓励学习合作。

班级中的同学有了困难,同学们总是伸出援助之手。我们的宗旨是:一人有难,大家关心,让每一个同学在集体里快乐地成长。每次值日或大扫除,脏活累活大家抢着干,发现地面有纸赶紧弯腰捡起,抽屉乱了同桌互相提醒。通过习惯的养成,我们的自觉性和纪律性也有很大的提高。

青春校园广播稿篇五

老师们同学们大家好,我是高一xx班。

一日常规与学习的关系

平时有这样一类学生,对待自己的学习态度还算可以,但是对待一日常规的态度却很难让人乐观,大错不犯,小错不断。其实,这一类学生给自己留下了一种很大的隐患,就是近期的成绩好可能依赖于脑袋聪明一些,但时间长了以后,成绩就难有突破了,究其原因,就是没有搞清楚一日常规和学习的关系所导致的。尤其到了后期,除了拼知识掌握的牢固与否,更重要的就是高手过招,毫厘之差决定终生。而这毫厘之差,就是对待一日常规的态度。认真的学习态度要从一日常规做起。学习最需要的就是一种十分认真的态度,而这种学习态度的建立不是凭空的,它来自于一种认真的生活态度,作为学生,就是一日常规的认真对待。我们很难想象,一个天天迟到、丢三落四的学生就能保证卷面没有遗漏,就能保证能把解题的思路理得十分条理。

事实上就有这样的学生,考试结束以后一脸沮丧的抱着试卷来找老师,说什么感觉能考的更好,有一些题目能做对的,不知道为什么,在考场上总是出一些小问题……结合他平时的表现,原因很简单,出错的地方不是不会,而是“夹生饭”,是粗心等原因造成的。因为他就是一名在平时的一日常规方面频频亮红灯的同学。在给他合理化的建议后,一日常规好转的同时,考试成绩也有了明显的改观。做好一日常规带给自己好心情。

比如说在一个春光明媚的早晨,你怀着一种很好的心情赶往教室,但迟到了!违反了班级学校一日常规的要求,不用说,班主任肯定找你谈话,甚至还要苦口婆心的批评你一番,这可好了,好心情荡然无存,甚至整天都会闷闷不乐,还自责自己倒霉。在这样的情绪下,怎么保证学习的好心情呢!换个角度,一日常规做好,自己心情不怕“找麻烦”,甚至还可能因为老师的表扬而增加学习的“催化剂”,让自己在一种很好的心情中愉快的学习,再加上科学的证明(好心情带来好记忆),随时会带来学习上的步步登高啊。

做好一日常规是建立自信的开始。

有的同学成绩不理想,然后放松对一日常规的要求;一日常规要求低了自然出问题,出问题以后往往就会内疚:我连这样的事情都做不好,我真没用等等。在这样的感觉下,更学不进去,恶性循环,周而复始。慢慢导致的严重后果不仅仅是成绩的低迷,就是自己的自信,也会大打折扣的。

所以,尽最大可能做好一日常规,通过一日常规去获得一种面对学习生活的自信,显得尤为宝贵。尤其一些对自己成绩不够满意的同学,往往对自己的能力产生怀疑,怀疑自己是不是真的能力有问题。如果这样的负面情绪不及时调整,蔓延开来,自己的美好未来,真的毁于自信的缺失了。其实建立自信很简单,认真的去做好一些常规,做好了,就能增加自信。如果你真的缺乏自信,那就从简单的一日常规做起吧。

看来,一日常规真的是十分的重要,他不仅能在别人面前树立一种良好的个人形象,更能在培养自己认真负责的学习生活态度的同时,带给你更多学习的收获!

好了今天的广播就到这里了我们下期再见

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