班级月工作计划小班(大全7篇)

时间:2023-09-16 作者:纸韵班级月工作计划小班(大全7篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级月工作计划小班篇一

本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱。通过一个学期的学习,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时完成作业,维护班级纪律,可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,我相信通过本学期的努力,一定会取得更大的进步。

1、抓好教学常规工作,培养学生良好的学习和生活习惯。

2、重视后进生,多倾听他们的心声,多给予爱心和耐心,关注他们的成绩,关心他们的成长。

3、培养小干部,协助班主任做好班级工作。要适当地放权,使他们逐渐养成主动解决问题的'意识和能力。

4、组织参加学校的各项活动,培养学生的能力和素质。

1、合理利用晨会、班会课,对学生进行思想行为规范教育。(听课习惯,作业习惯,遵守纪律、清洁卫生、合理花钱等)

2、加强学生之间的评比制度的鼓励机制。(男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。“哪朵花儿最漂亮”、“龟兔赛跑”)

3、发挥班干部的作用,逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

4、利用中午、傍晚作业整理课做好后进生的补差工作,创建学生之间的互帮机制“师徒结对”帮助后进生的学习。

5、鼓励学生积极参与学校的活动,不在意结果,只注重过程,让学生在一次次实践中积累阅历,提高能力。

6、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

班级月工作计划小班篇二

“让学生积极主动参与到班级管理中来。”是新课程改革的核心理念之一。让学生真正自主地处理班级日常事务,在其过程中吸取教训,积累经验,培养能力,从道德品质和能力培养角度出发,对小学生的成长是具有重要意义的。

本班学生59人,其中男生28人,女生31人,为了能更好的管理好学生,我把班级分成3个小班,每一个小班分成4个小组,每个小组由4--6名同学组成,分别由一个小组长(管理组内各项事宜,如检查家庭作业,自习时引导同学们看书,做作业,维持小组纪律,督促同学们完成作业,检查预习、背书情况等等),一个学习组长(负责收发作业本,记组内学生得分),剩余同学有师傅和徒弟,每个组长和师傅各带一个徒弟,结成帮带对子。有3个小班长,由这4个小组中的某一个小组长兼任。小班长轮流值周,负责领导指挥其他各小组长的工作,并记好班务日志,充当“班主任”角色。每小组的人平得分是小组长的得分,每个小组长的人平得分是小班长的得分。小班长表现优秀者为年终模范班干部候选人。小组长得分和小组得分是相同的,目的是激发小组长的责任心。每周班会评比一二三等奖,分别记3、2、1颗星(例如12个小组,第1、2、3、名为一等奖,各得3颗星;第4、5、6名为二等奖,各得2颗星;第7、8、9名为三等奖,各得1颗星)5颗星升级为一个月亮,2个月亮升级为一个太阳,2个太阳就得一面小红旗。小红旗得的最多的小组为年终进步奖候选人。表现优秀的小组长(得到一个太阳)升任为小班长,原小班长降为小组长。组员表现优秀(四周评选一次)组内得分最高者升任为该组小组长,原小组长降为组员。

1、单元检测成绩前三名分别奖3、2、1分。

2、上课积极举手回答问题,视准确程度酌情加分,小组展示合作完成很好的,给小组加2分。

3、课堂作业拖欠不交者,由老师直接通知到小组,扣分。

4、家庭作业不做或未做起扣分,补起加分,不补扣分。

5、自习时,说与学习无关的话,做与学习无关的事扣分。

6、各科老师重点表扬加分,重点批评扣分。

说明:每节课基础分2分。不设最高分,学生得到多少就是多少分。

1做好人好事,如拾金不昧、帮助他人等情况加分。

2上课迟到、早退、旷课每次扣分。

3不遵守路队纪律,吃饭纪律,违犯者扣分。

4打扫本班教室及清洁区卫生不积极、不彻底,将卫生工具乱丢乱放扣分。

5全校集合站队,如升旗,课间操,临时集中讲事,动作迟缓,说话打闹者扣分。被值周教师点名者扣1分。

6.打架斗殴,偷人东西者扣1—2分。

7.不讲卫生,乱丢垃圾者扣分。

8.课余故意不听话,追逐打闹者扣分。

9.早晨5分钟展示没准备,应付差事扣分,展示非常精彩的加1分。

班级月工作计划小班篇三

本学期给我们的学生提出了“目标上,和姚明比高度;变化上,和刘翔比速度”的总目标。希望学生们能给自己定下行规和学习习惯上面的目标,目标要和姚明的高度比,一次比一次提得高。通过每一次的努力产生的变化去和刘翔比,希望他们的变化和刘翔去比速度,一次比一次变化得快。总的来说,就是——目标要一次次高,变化要一次次快。

结合学校举办的游戏活动和本次的秋季运动会提出了“让我们玩起来吧!”口号。希望学生能边玩边动的活动中,既锻炼学生的体魄,又能在活动的过程中让学生体会到我国名俗、民族的东西。

这是给我们班级四年级小队活动提出来的口号,着重点放在了小队建设、小队活动、完善班干部建设这三个方面。

班级月工作计划小班篇四

文字工作是办公室的重点工作,我努力认真完成本局综合性文字材料的起草。截止目前,共起草文件、通知、总结、汇报材料等40余份。

后勤保障和接待工作作为办公室工作的一个重要组成部分,本着节俭、实效的原则,服务好领导、群众、客商,让领导和客人乘兴而来,满意而去。特别永州市第二届商务杯篮球赛的接待和后勤工作得到上级领导一致好评。通过健全和完善管理制度,为机关工作的高效运转提供有力的保证。

半年来,我的工作取得了一些进步,但是仍然存在很多不足:一是个人综合素质需继续提高,学习力度需要进一步加大;二是工作的责任心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入。

为落实好全年工作计划的安排,服务全局,在做好相关基础工作同时,将着重做好以下工作:一是加强学习,不断提高自身综合整体素质,增强工作责任心和事业心,加强业务知识学习;二是增强工作计划性,将工作计划细化,努力做到当日工作当日完成;三是增强与各股室的沟通协调力度,通过与其他股室努力完成办公室经济指标;四是继续加大收集和编发信息工作力度,确保信息工作再上台阶;五是提高自身综合协调能力,着力做好后勤保障工作和接待工作,全力完成县委县政府下达的各项中心任务。总之,xx年将在局主要领导的正确领导下,进一步提高自身素质,克服不足,努力做自己的本职工作。

1、起草我局xx年工作计划

2、做好县委县政府下达的各项中心任务的启动准备工作

3、公布兑现2月份全局工作人员出勤奖罚情况

4、做好信息收集工作

5、准备xx年第一季度经济分析报告

索市场,遇到销售和酒方面的难点和问题,我经常请教店长和其他有经验的同事,求解决问题的方案,在对一些比较难缠的客人研究针对性策略,取得了良好的效果。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客人所提到的各种问题,准确的把握客人的需要,良好的与客人沟通,因此对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习酒品牌知识和积累经验的同时,自己的能力,销售水平都比以前有了一个较大幅度的提高。 同时也存在不少的缺点: 对于酒的销售了解的还不够深入,不能十分清晰的向客户解释,对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决方法。在与客人的沟通过程中,过分的依赖和相信客人。

在下月工作计划中下面的几项工作作为主要的工作重点:

1、在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。

2、严格遵守销售制度:完善的销售管理制度是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。

周 ,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

我认为我们金种子酒的发展是与全体员工综合素质,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

班级月工作计划小班篇五

围绕建立和谐校园的`主题,以增强班级的凝聚力为核心,以干部队伍建设为重心,以形成优良学风为目的。

“凡事预则立,不预则废学风建设作为创建和谐校园。营造优良校风的重要组成部分,而班是组成校园的活体,是自我管理自我建设的基本单位。在学风校风建设中,起着重要作。为此,我班特制定此计划,用以规范本期学风建设。并确定明确的工作目的。

提高标准,严格要求,认真把握。

1、 高标2、 准是对本期工作的要求,3、 本期学风建设的目的为

争取学期考试、考查成绩不及格人数不超过15%。

保证学年学习成绩平均70分以上,单科优秀率30%以上。

cet-4考试通过率达60%以上。

让同学们学会学习,学会生活。

计算机二级考试通过率达80%。

2、严格要求是对本期工作态度的要求

(1)、 本期工作还是坚持理性与感性相结合的态度。

(2)、 全体班干部用心投入学风建设。

(3)、 坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。

二、 重实践,稳步前进,积极进取

学风建设重在于理论与实践相结合。

组织一到两次,学产经验交流会,请出优秀学长学姐传授学习经验,规划大学生活,锦囊妙计,活学实战。

分科分组,专门功克,针对不同课程不同同学有着不同优势的现象,我们将实行分科分组,专门功克,要学产好的同学与学习上有困难的同学常期接触,共同进步。

在6月份组织一次集体自习,冲刺期未考试,全班一起交流经验,讨论学产方法,强强联合。

三、 加强队伍建设,优势班干成员

拿破伦说过“一头狮子领导的一群绵羊一定能够战胜一头绵羊领导的一群狮子,足见队伍建设的重要性,加强班干部队伍建设,也是本期工作的重点之一。

班干多向同学学习,提高自身综合素质。

班干应广阅读,丰满知识库。

班干应内敛,不张扬,替心修学。

4、 丰富课余知识,5、 培养广泛兴趣

图书管,计算机中心等学习场所,有着富博渊源的资源是学习的基地,我们将注重摄取知识途径,多渠道、多方式学习。

做到全班同学的图书借阅率达100%,社科综合占40%,课程辅导占40%,文学、生活类占20%。生均借阅至少达30册/学期。

做到课程上机率达100%,且不做与课程无关的事,非课程上机90%多用于学习。

6、 稳定思想、建设优良学习

稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。

积极开展班级党建工作,现本班向党组织递交入党申请书的已达100%,参加过党校培训已达33%,增取本期达到60%以上。

7、 建设师生桥梁,8、 及时反馈教学意见

班长到少每月与各科任老师交流一次,反应本班学习动态,和对老师的意见。

科代表应每天与科任老师接触,撑握教学动态。

班级月工作计划小班篇六

现如今,我们班两名新生经过一个星期学习生活情绪基本已稳定。原来幼儿在经过一学期在园生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织各项活动;在生活自理方面养成良好习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成一定常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄差异和能力强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面表现,制定新教育教学目标,促进幼儿全面发展。

对幼儿进行常规教育和生活习惯培养,努力丰富幼儿一日生活,把五大领域有机结合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿学习兴趣和求知欲望,培养幼儿语言表达能力,形成良好班级常规和卫生习惯。对年龄较小幼儿进行特别爱护,尽多给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,结合其特长给予其适量指导,坚持保教结合,做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿生活中;重视幼儿常规教育,细致耐心做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿特长,并给予适应指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园环境、班集体生活,建立起良好生活、学习常规,喜欢上幼儿园。

(一)健康领域:

1、适应幼儿园集体生活,巩固独立进餐和入厕习惯,学习洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、行正确姿势。

2、解简单保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康重要性。

3、爱吃多种食物,养成主动喝水习惯。

4、知道并学习避开日常生活中电、火、车辆等不安全因素。

5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。

(二)语言领域:

1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单语言回答别人问题,表达自己愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己行为。

2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己感受。

3、继续学说普通话,学习完整地表达自己要求。

4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。

(三)社会领域:

1、在成人启发下学习关注他人情绪并作出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉人,学习有礼貌地求助和感谢他人帮助。

2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处快乐。

3、逐渐接受老师建议和指示,巩固幼儿良好习惯,知道遵守集体生活中基本规则。

4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜事物。

5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐氛围。

(四)科学领域:

1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己所见所闻。

2、乐意用多种感官感知周围物品、现象,感知事物特征,学习进一步分类、比较。

3、引导幼儿在熟悉生活中形成初步数概念。

4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围动植物。

(五)艺术领域:

1、在成人引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉树木花草、小动物、交通工具等美事物,并产生愉悦情绪。

4、本学期向家长开放一次半日活动,安排教学活动观摩等活动,让家长进一步解幼儿教育重要性、幼儿园教育模式和方法,亲眼目睹自己孩子在园活动情况,从而优化家庭教育行为。

二月

1、召开开学会议 。

2、做好幼儿开学报名工作。迎接幼儿入园、回园,稳定幼儿情绪。

3、制订各项计划。

4、 环境创设,丰富幼儿区域活动材料。

5、全园正常开展教育教学活动。

三月

1、开展庆“三八”爱妈妈职工、家长系列主题活动。

2、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。

3、园所环境布置。

4、保健部对春季疾病预防和控制。

5、各班召开家长会。

6、早操律动评比活动。

7、开展安全教育周活动。

四月

1、全园正常开展教育教学活动;教学部开展教研活动。

2、清明节强调安全问题。

3、家园春游活动(各班级自由组织)。

4、中旬各班进行节目排练。

五月

1、结合“五一”对幼儿进行爱劳动教育。

2、中旬第一次检查各班级节目排练质量。

3、下旬“六 一”晚会节目彩排。

六月

1、庆祝儿童节系列活动。

2、教学部开展教研活动。

3、做好幼儿发展情况评估工作。

4、大班毕业典礼活动。

6、后勤部做好财产清点工作。

班级月工作计划小班篇七

当真践行荣辱精神,在学校领导、机电部指导下从学校工作和学生思惟实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级流动,进步学生道德素质、培养学生的爱国主义情怀、在全面建设社会主义和谐社会的远景下,鼓励学生走出社会,了解社会。

(一)、了解、熟悉、认识全班

我班共有学生55人,而且全部都是男生,住校生35人。从综合班分流过来,大部门学生学习成绩差,一部门学生思惟品德较差,受过处分的学生有二十几位。本班的学生总体来看,成绩不很满足,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,作思惟工作的路还很长,需要花鼎力气来整顿。尤其现在是高二,面对4科结业,一定要抓紧抓好、针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

(二)、班集体日常治理

1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准、事后补假条一律视为缺课,缺课一天扣品行分10分,请假两天扣品行分1分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节、全班天天考勤情况由班长作具体记实,每月未交班主任统计。

3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

4、积极开展转化后进生工作,分析后进天生因,鼓励匡助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。

(一)、励志教育、树立决心信念

(二)、加强班风建设

1、铺排班级流动

2、营造向上氛围

根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级取个班号"立场决定一切"。

(2)布置教室环境、如设立"公告栏"、"卫生角"、"我们的傍样"等文化背景。

(3)让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感、培养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘立异精神。

3、班干部培养计划

班干部是班主任的左右手、要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部。

第一,匡助班干部树立威信;

第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

(三)、班级考核评选

1、加强常规检查评选

本学期学校将不断完善《班主任工作考核细则》,并继承开展各项常规检查评选流动,天天宣布检查结果、班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设,同时当真抓好班队课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。

2、加强学科平衡

本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工基础、电子线路五科,班主任要组织协调好各科老师公道铺排拉差补差职员和时间,朝消灭分歧格率的目标奋进。

在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主任却布恩那个有涓滴的放松、我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务。只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,我们就可以继承合作,匡助学生考上大学是我们的义务。

做好班主任计划和班主任工作总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过计划要熟悉上学期的不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会糊口"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的,但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论涵养,在实践中不断完善自己,我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。

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