演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。
教育教学即兴演讲稿三分钟篇一
永远让心中充满期待,永远让梦想与未来相连。我们的心是一首纯净浪漫的歌,是一条五彩缤纷的丝带,是一个跳动不息的音符,是一个充满希望的未来!
带着尘土飞扬的道路,对青春的憧憬,对多彩梦想的追求,我们终于走到了一起。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里飞翔,青春才会变得丰富多彩!
青春如梦,岁月如歌,时光不逝。怎么才能拿回来?青春是人生中不可磨灭的插曲,注定“不平凡”。它需要我们用灵魂和智慧去解读它,它需要我们用勇气和信心去充实它。当我们收拾好行囊,来到象牙塔平顶山的时候,是我们展现青春,舔色的时候了!
人只活一次,生命本来就脆弱。但是有了理想的支撑,生活才能变得强大。正因为如此,我们走过的漫长而荆棘的路,并没有让我们感到难过。我们用辛勤的汗水驱散痛苦,用坚定的信念在崎岖的路上铺就了一条通向理想的平坦之路。我们要学会珍惜这里的一切,在风雨中成长,在坎坷的泥泞中奋斗,在惊涛骇浪中奋进,在浅滩暗礁上开拓。我相信美好的生活是熊熊烈火。
在生活中,我们可能面临“占有”或“感知”,但无论如何我们必须选择后者。青春的价值不在于每天忙碌或无所事事。它需要我们用心去体验和感受,用理想去选择和培养自己。人生就像一个坐标,时间是纵轴,理想是横轴,人生的目标在这个坐标上运动。生活就像向理想迈进了一步。每一步都会留下不一样的印象,让我们书写人生不一样的篇章!
让我们敞开美丽的心扉,让理想飞到别的地方,不要让理想随着时间的流逝而消逝。用青春去敲打生活的音乐,相信每一个音符都会是一个理想的归宿!青春梦想演讲!理想是勤劳的人画的画,是智慧的人开辟的天空,是劳动者用汗水和汗水养的花,是执着的人用心培育的情怀!
让青春和梦想成为齐飞
也许你在为生活中的得失而挣扎,也许你在痛苦的边缘徘徊,也许你一直在努力等待,也许你失败了,但请记住,其实这些都很重要,重要的是我们有青春,我们有梦想!
有梦想的青春简单快乐。有梦想的青春在奋进。有梦想的青春,无所畏惧,所向披靡。
来吧,用梦想的翅膀托起青春的心,让青春和梦想成为齐飞!
教育教学即兴演讲稿三分钟篇二
大家好!
没有理想的人就像一列没有动力的火车,就像一匹迷失方向的骏马,永远也找不到前进的道路。每个人都会有一个理想,理想可大可小,可它却告诉了我们奋斗的目标。我也有一个远大的理想,我的理想是当一名为国家做贡献的科学家。
每当我在电视上看见那些做出过贡献的科学家的时候,我非常羡慕他们。但在羡慕的同时,我也发现在国际顶级科学家的行列,中国的科学家也没有几人。于是,我立下志向,决心要成为一位为祖国争光的科学家。
不仅是我想要成为科学家,爸爸也对我赋予重望。每当爸爸在课外书上看到居里夫人、爱因斯坦、伦琴他们的成就时,眼睛里就散发出无比的羡慕。虽然爸爸嘴上不说,但我的心里也感受到了爸爸对我的期望。所以,这又加强了我想要成为科学家的决心。
如果想要成为一名科学家,光靠嘴说是没有用的,我们应该用实际行动来证明。成为一名科学家,大脑里就必须要拥有足够的知识和坚韧不拔的精神,我必须要从现在开始,好好学习,奋发图强,为将来打下基础。
理想是帆,而知识就是海上的那一阵风,它时刻都在帮助那艘理想的船帆驶向成功的港湾。
教育教学即兴演讲稿三分钟篇三
大家好!首先请允许我做一个简短的自我介绍。我是来自经济系国贸1033班的尹阳平。很高兴能够站在这里,下面是我的演讲,主题是我的梦想。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
梦想是我们给自己铸造的一座城池,是我们奋斗的最远的目标。听过马丁.路德.金慷慨激昂的演讲---《我有一个梦想》,让每一天听众心潮澎湃。他的梦想是如此的伟大,而我的梦想没有他那么的伟大,但是我坚信每一个人的梦想都是神圣的、值得尊重的。
天行健,君子以自强不息。青春无畏,行者无疆。让我们扬起生命的航帆,向梦想进军!
谢谢大家,我的演讲完毕。
教育教学即兴演讲稿三分钟篇四
大家好!
从浩瀚的书籍里,我认识了祖国五千年的文明;从瓦砾上,我在把历史的回声聆听;那时,我我认识了祖国,开始把祖国装进我小笑的心理。祖国走进我的心她是我信心倍增,她使我热血沸腾,祖国啊!你是家乡流淌的小溪,你是门前葱绿的山岭;你是孩子天天的乳名;你是祖母古老的纺车。
祖国啊,在我心中你具体,形象幼而又生动!
你是长城上的一块方砖,你是荒山上的一棵迎客松,你是云南的石林,你是秦始皇陵的兵马俑;你是北海九龙闭上腾飞的九龙。
你是唐诗宋词,你是《诗经》、《史记》、《红楼梦》;你是明清小说杂剧,你是五千年灿灿文化集大成!
你是张衡的地动仪和祖冲的圆周率,那是勤劳和智慧的结晶。
祖国啊,在我心中,你愈来愈重。
你是东海的旭日;你是东方腾飞的巨龙;你是炎黄子孙的蓝图。
祖国啊,你永远在我心中!
教育教学即兴演讲稿三分钟篇五
在现实工作中,为什么有的人提起笔来扬扬万言,笔下生辉,却说起话来期期艾艾,不知所云;为什么有的人通古知今,知识渊博,却言谈起来反映迟纯,言不及义;为什么有的领导运筹帷幄,决胜千里,却讲起话来结结巴巴,辞不达意。相反,有些人貌不惊人,却说起话来口若悬河,滔滔不绝,妙语连珠。以上说法不一定普遍,但在现实生活中确实存在。前者说的是肚子里有“货”倒不出来,后者说的是胸有成竹,出口成章。那么为什么在语言上会有天壤之别呢,这就是今天我们所要谈的主题—即兴讲话的基本技巧。
其实,我们每一个同志,尤其是年轻人都想在社会舞台上展示自己,也希望能说会道,谈吐有致,可就是嘴吧不争气。良好的谈吐可以助你成功,说话木讷令人坐立不安。
即兴讲话,也叫即席说话。即兴讲话者事先未作准备,是临场因时而发、因事而发、因景而发、因情而发的一种语言表达方式。
相对来说,生活中的语言表达以即兴为多。如同志间一针见血的辩论,朋友间滔滔不绝的谈吐,酒席上要言不繁的祝辞,谈判时有条不紊的应对等。有时不可能拿着稿子去念。因此,即兴讲话对我们每一个人来说非常重要。如果没有即兴讲话的技巧,遇事则脑门充血,无言以对,颠三倒四,哼哼唧唧。
即兴而发,针对性强。
形式自然,灵活多变。
相互制约,听说并行。
情感激发,诱导联想。
语言精炼,达意为上。
1、临场发挥。着眼于临场某一客观事物的特点和本质,进行主观联想,立即闪现出一种思想,然后把它言表于外。
2、内心孕育。当开展调研或检查工作时,从别人讲话中得到启发,荫发一个新的观点,这时就成了孕育主题的素材。
3、问题凝练。问题是形成主题的摇篮。当你参加会议,大家都说了话,你自己正襟危坐,此时不说也不行,于是你就向自己提出了一串串问题,怎么办?说什么?怎么说?有价值的主题往往就形成于有价值的问题之中。
4、角度更新。对同一个问题从不同角度进行表达,使之更加新颖,表达出众。如:以小草为题,有人说“小草默默无闻,造福人类”,有人却说“小草逆来顺受,软弱无能,不思反抗”。
即兴讲话要注意结构的整体布局。整体布局主要有纵式、横式、总分式、递进式。整体布局是考虑如何开头,如何过渡,如何结尾,主体材料应放在何处,次要材料应放在哪里,需要讲几个部分,是按时间顺序还是按空间顺序,是递进式还是并列式。
思维敏捷,反映迅速。
立意明确,内容集中。
条理分明,逻辑严密。
语势连贯,跌宕起伏。
用语规范,贴切易懂。
适切语境,话语得体。
生动优美,诙谐幽默。
把握时机,灵活善变。