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春暖花开字初中你让我的世界春暖花开篇一
窗外，月光淡淡，疏星闪闪，勾勒出一幅和平而安静的夜；窗内，奋笔疾书，竭力思索，描绘出一幅紧张而充实的夜。渐渐的，梦的天使向我走来。
沐浴着出生的阳光，穿行在拥挤的水泥路上，菜贩子的吆喝声在耳边响起，汽车的鸣笛声在脑海浮现，一切都是那样熟悉，暖和的阳光撒在身上，顿时领悟到春暖花开的意境。散步在乡间的小道上，路两旁青翠欲滴的小草摆弄着身姿，刚刚开放的花朵正在风中摇摆，昨日还是含羞欲放的花苞，今日已成为娇艳幼小的花朵，尽那边，我又望见一片绿油油，走近一看，却变得若隐若现，真有“草色遥看近却无”的意境啊！哦，又见春暖花开，真美。
随着时间的推移，梦神又把我带到了无边无际的田野，我和朋友们在田野中尽情的遨游，脚下的小草也为我们呐喊助威，在风中尽情摇摆，发出唰唰的声音，随风奔跑有梦做翅膀，追逐雷和闪电的力量！
我们欢呼，我们呐喊，我们跳跃，一切都是那么美好，人醉了，天也醉了，天醉的通红。天边“夕阳无限好”，泛着一点红晕的光，散发出迷人的香。哦，又见春暖花开，真美！
“速度七十迈，心情是自由自在……”闹钟叮叮地发出动人的音乐，梦神离我而去，想想还有作业没完，急忙洗了把脸，又奋笔疾书，可脑海中一直浮现出梦中的场景，我一时不知如何下笔，理智把我重新拖回了现实，静下心来仔细地做着每道题。
尽管只是梦中的春暖花开，尽管只是昙花一现，但仍是春暖花开的意境，仍是春暖花开的场景。
春暖花开字初中你让我的世界春暖花开篇二
一切来得那么快，仿佛昨天，我还在参加广播站的竞选。仿佛昨天，我还坐在步云楼上傻傻听学长们的广播。仿佛昨天，我还在犹豫是否要参加竞选。仿佛一切都在昨天发生！
还记得，那次广播站选新人，在楼下写通知，我站在那儿看着，心却在痛。我不是一个潇洒的人，我只是一个为了成绩名次拼命的俗人。参加广播站会影响学习吗？我在问自己。于是，我继续痛着继续学习着。直到那天，我的舍友要参加，请教我怎么写自我介绍，又一次，我痛了。就在我发呆的时候，其他舍友鼓励我也参加，说写了去试试嘛！
我不曾怀疑过我的应变能力与口才和文才。我自信，如果我去了，一定会选上。可是去还是不去，就在那一刹那，我拿起笔，写上自我介绍。
后来的一切就是今天了，我忘不了那一天，真的，那一天我明白了，我并不是一个学习的机器，我还有梦想，我还有一些另我骄傲的`东西。
后来的后来，我就当上了广播站的站长，虽然是副的，但我一样要努力做好，既然选择了梦想，就要努力为它打拼，就要努力让它实现！
春暖花开字初中你让我的世界春暖花开篇三
因为年少时代一个最纯真的梦想，让我流下了许多汗与泪，同时，也让我还感觉这个世界还有温暖，心原来还没被生活、意志、理性熬炼成石头，而且永远也不会了。正是这些东西，鼓舞着我在人生道路上不断前行。尽管流过的汗很多，泪很苦。但是我会坚持下去。
午后的雨静静地下着，年少的飞翔在操场中漫步，多少年过去了，我在回忆过往的尘埃。不由得要将内心的窒息缓慢地捂住，怕这是一种暗淡的光芒，瞬间会从我的身体里面消失，仿佛那是维持着生命诸多片段的灵气。于是暂时停在雨地里，让内心的心跳与茫然一起在安静的雨滴中书写单调的篇章，安静地履行着。
还记得，我曾经在一个夏日炎炎的午后，阳光肆意地从窗外照进来，外面的情操上出现了疲惫，恩，人们的额头上都流荡着晶莹的汗珠，阳光下显得尽管闪闪。
我带着惯有的小熊笔记本以及一只哥哥从上海里带来的小熊黑色笔。阳光照耀下，我坐在那片绿绿的草地上，旁边放着惯有的茉莉花茶。那段茉莉花香里的温暖年华，那时候，我想这样，应该符合我那个梦了吧----可以和我的那个旅游写手的梦想沾上边了吧。这是我最初也是我青春年代最纯洁的一个梦想，我要当一名旅行写手。边旅游边写文章。
可是，当我一如既往陶醉着这份感情的时候，我没有过多顾及周围人们不解的眼光，因为我知道，成功总是要接受很多别人嘲讽的目光。我也坚信，中有一天，会有人理解我支持我鼓励我，我也坚信，总会有看见阳光的一天。
可是，正当我用心书写着这份美好时光的时候，一个凶巴巴的学校领导走到我身旁，粗鲁地拿起我的笔记本。三下，五下，只用了五下，他就把我的笔记本撕得粉身碎骨，我不知所醋地望着他，他的不理解他的蛮行。我流泪了，顿时间，我感觉到我将要失去我的梦想时光。
那时候，汗水与泪水交织在一起，一种前所未有的痛感，孤独感油然而生。
许些日子过去之后，这个年少的梦想，就好像远去的小学时代，留下的，只是让我那无限的还念，也略带一点迷茫。但是同时我也懂得，一个时代结束了。对我来说，那当年一哥疼痛的时代，对于现在而言，只是像感冒了要吃药一样平凡普通。结束了就结束了。
但是我也懂得，我们不是神的孩子，我们只是有梦想的孩子。我也明白，只有拼出来的辉煌，没有等出来的美丽。因为，这个梦，不曾离开。
如今，我依然喜欢在酷夏的午后，带着许些汗水，但是这次不是在草地上了，而是在静静的教室里面继续谱写属于我夏日的童话，无往而不胜的童话。因为我始终相信，梦始终不会远离我，而且这次，会离我很近很近。毕竟有实现它的那一天。
毕竟，我曾经为了梦想，流过汗水流过泪水，就是离梦想很近很近的时候了。
对，就这样，对着当初留下的汗水以及泪水，一起属于我们无往而不胜的童话。
透明流年，彩色素简
那水流过的痕迹，正是我不曾遗失的记忆
--题记
淡淡的，飘落着，却与花芳一起溶入了水香中，被晨风摇落的清露，一如凝固的忧伤，但太阳的亮光却将他们变成了快乐的露水，微藏在空气中，不曾与月华相忘。而我的时光却都在与诗词相伴情寄豪放的风骨，魂牵若华莞词，我一度不敢想象没有唐风或宋韵的年代该有的苍白与平淡。
是那多雨季，多忧愁的《雨铃霖》，是被落花和笙箫包围的《满庭芳》，是靡丽凄婉的《钗头凤》亦或更多是为了那回眸之间，万千繁华已落尽的伤感，我能想象到罗衫淡淡的词人们独品晓风残月的优柔惆怅，我能感受到素笺成灰，碧水秋云的娴雅，只是凝重于轻尘雾霭之中的宋词罢了。
君不见，滚滚长江东逝水，千古风流人物的豪情;君不见，也无风雨也无晴的豁然;君不见，安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜的广阔胸怀。王国维的《人间词话》中曾这样写道;古今之成大事业者，大学问者，必经过三种境界。‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’此第一境界也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境界也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境界也。这争奇斗艳的古诗苑终令人感叹不尽的是流年中的记忆。
依然在等待素手沁雅，万古浩渺的烟波之中提着小小荷灯的词人，那寓理人生，意在神笔的壮志诗人的足迹，感谢这段距离的孤独让我不曾迷失在透明的流年。
在我的影子里你一定很冷，阳光都被我挡住。但你一直满足于让我发亮，你一直在我身后跟着，所有的荣耀都给了我，而你却是我被后最坚强的支柱，没有名字，只有笑容掩去一切的痛，我能高飞像只老鹰，全因为你是我翅膀下的风。没有你我什么也不是。
我很喜欢这首歌里的歌词，因为一步一秒，天亮了我依然坚信，忧伤会被风的秘密带走，天亮了，世界照样旋转，天亮了，我聆听到了一种幸福，一种温暖，尽管风停了，天亮了，落叶睡着秋天的脚部被单做岁月的书签，它说;孩子，别来拾我的落叶，你还不到年龄，不懂回忆。是的小时候的我渴望游水，长大的我渴望飞，现在的我渴望纯粹，只是唱了一个童年的歌谣终究会停止，飞了一个春季的莺鸟，终究飞走，而一个转身，我们终究长大，昨天的我们都走远了，印在素简中，看不清也摸不透最后年代彩色没有褪尽，因为早已在你下一个春季找到了绽放的角落。
春暖花开字初中你让我的世界春暖花开篇四
春天来了，花儿醒了，草儿钻出来了，树枝上的叶芽也纷纷冒出头来了。
那年一个傍晚，我站在横岗湖的岸边，看湖边一片片迸发的绿芽，看叽叽喳喳的鸟儿在天空中自由自在地飞翔。这时，有一只鸟儿飞向湖边一座独立的房子。那座房子的窗户遛出丝丝缕缕的轻烟，轻烟慢慢消失于春天润湿的空气中。那里有一个男人，正倚在窗边，手捧一本褐色封面的书，在专注地阅读着。
那是我的父亲，我走过去慢慢地靠近他，静静地端详着他。他对那本书爱不释手。我看见他一头夹杂着银丝的头发自然地往后收拢，深锁着或偶尔舒展的眉头在演绎着书中的精彩，凹陷的眼睛炯炯有神，一只手夹着一根香烟，另一只手紧紧地握着书本，腕上的手表正“滴答滴答”地讲述着周围的宁静。
凝望着，凝望着，他凝望着那本书不知道有多久了；注视着，注视着，我也记不起注视着父亲有多久了。世界仿佛静止，却又分明听到秒针在“滴答”地挪动着。
终于，他放下了那本书，丝丝缕缕的轻烟也随之消失了。等父亲离开了房间，我便从窗边一把抓起了那本书，搂在怀中，像得到宝贝一样快乐，也有一丝像做了盗贼似的胆怯。
一本不算厚的书，究竟里面藏着怎样的世界，为什么父亲读得如此入神？拿到书本的我兴奋多于胆怯。我寻找落日的方向，担起一把小木凳，在一棵树旁边坐下。橘黄色的光映在手中的书上——《峥嵘岁月》。
我一页又一页地翻阅着，里面方块字印下一段段或喜悦或忧伤的历史。我看见那也是一个春天，花儿、草儿渐渐苏醒，孩子们在水边玩着泥巴，在田垄上互相追逐，在小木船上嬉笑耍水，展现着一张张阳光明媚的笑脸。忽然远处的枪声、炮声开始袭来，孩子们立即警觉起来，在大人们的组织下纷纷拿起武器，不顾滚滚烟尘，勇敢地保卫家园。
看着，看着，我也着迷了，直到落日西坠，完全灭入地平线为止。我合上了书本，心中依然澎湃着，终于明白了父亲入迷于书本的原因。忽然，我发觉父亲正在窗边静静地注视着我，就像刚才我注视着他一样。
夜幕悄然落下，月亮格外的圆，也格外的亮。在夜里，依然能见到枝上的叶芽，地上的嫩草，以及滚滚烟尘。
梦中，我与书中的那个春天相遇！
那年春天，我与书结下不解之缘，从此，我的世界春暖花开！
春风被窗棂剪成一缕又一缕，静谧之中传来几声鸟鸣。
“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”一个小女孩反复朗读着一首《忆江南》，稚嫩的声音带着我的思绪飘向远方。
那年，我八岁，和父母一起来到了杭州。
杭州的春天，弥漫着墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠绿的柳林中，晶莹的露珠被暖风抚过，又从柳叶尖儿上落下，滴进了土壤里。忽然听到一句奶声奶气的“春来江水绿如蓝”，我抬起头，目光沿着青青的石板路望过去，只见一个老人与一个小女孩坐在长椅上，两人眉目之间洋溢着幸福的温暖。听着孩子结结巴巴地背着诗，我忍不住走上前去，说道：“你背错了！应该是。”我还没说完，老先生轻轻地拍了拍我的肩，微笑着示意我不要出声，我讪讪地闭了口。等到孩子断断续续地背完了，我忿忿地问老先生：“为什么不让我告诉他？我背得可流利了！”或许是因为我当时太幼稚，我竟咽不下这口气。
一缕阳光从柳叶之间穿过，洒在漾着碧波的湖水上，湖面泛着铜钱大小的金光。老先生微笑着问我：“孩子，你会背这诗？”“那当然了！”我毫不犹豫地点了点头。老先生又问：“那你理解这首诗的意思吗？”我摆了摆手，满不在乎地说：“不就是说江南美吗！”老先生的神色开始凝重起来，他和蔼地说：“对啊，这首诗就是赞美江南风景的美好啊，你看，晨光映照着岸边的红花，使它比熊熊烈火还要红。春风吹拂着满江的绿水，就像。”老先生低沉的声音在簌簌的风声下显得庄重肃穆，给我留下了特别深刻的印象。
老先生站起来摸摸我的头，说：“孩子，读书，要读得细，还要学会品赏，这样才能更好地领悟字里行间的风景和情感。”春风拂起他花白的头发，他拉着小女孩回家去了。望着他远去的背影，我陷入了沉思。
时光荏苒，春风又吹绿了江南岸，如今我再一次回味着老先生的话，似乎看到了别样的风景，这是江南岸一位老者给予一个孩子温暖的教诲。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花儿从笔尖绽放。
我想我明白了老先生说的话。文字，或记载着古代的英雄传奇，或记录着田野乡间的琐碎小事，或凝聚着哲人智者的深刻思索。它们在向我们勾勒着别样的风景。我想感受更多文字间神秘的景色，我想用笔道出春暖花开的世界。于是，在一个又一个的春天里，我不断地在书中游历；在一个又一个的春天里，我用数不尽的文字，去描绘心中那个美好的世界。
但自从那一年，我路过飘着阵阵书香的“知识圣殿”——图书馆，一种神奇的力量驱使我走了进去，掀开那本在书架角落旧得有些发黄的《假如给我三天光明》。是的，这是一个任性无知、冷漠暴躁的盲聋孩子在她老师的耐心教导下，成为一位知书达理、才华横溢的人，一位影响着世界的伟大人物——海伦﹒凯勒。
我的心被这位身残志坚的女士所深深震撼。一个既盲又聋的孩子，因为梦想，因为渴望爱，因为渴望温暖，因为渴望光明，而顽强地克服人生中的重重困难，成长为一名博学、热爱生命、乐于助人的传奇女性。这种精神可说得上是一种奇迹啊！但成就这一奇迹的，也是知识，更是可敬的知识传授者——安妮﹒莎莉文老师。
忽如一夜春风来，我种下了那棵甜蜜的“梦想种子”。而一个人，在许下了远大的理想和志愿，就要通过学习的努力和奋斗，去搭建起通往梦想彼岸的桥梁，向梦想的那一头不断前进，让梦想的翅膀载着对祖国的希望与期待，朝着远方，朝着太阳，朝着新的时代飞去！
啊，是书籍给了我追梦的力量！是知识给了我向前的动力！让那棵梦的种子在我的心田深深地扎根、成长！在人生的漫长道路上，我时常庆幸自己有不懈的动力，庆幸自己有知识的力量，更庆幸有书籍和梦想的陪伴！我本想收获一片绿叶，书籍却给了我整个春天，我本想感受一滴雨露，梦想却给了我整场春雨。
那年春天，因为阅读，我收获了梦想，因为梦想，我收获了一生都春暖花开的春天。
一个人静静地坐在窗前，手捧一本书，品一杯香茗，抬头望望窗外，满身是绿的春，她绿了江南，绿了西北，也绿了我的心情。我喜欢这种冬去春来的返璞归真、妙不可言的感觉。
湛蓝的天空中闲逛着几朵白云，白云下是一望无际的草原，多美的一幅画卷啊！画卷中，树下，一个小女孩正依偎在妈妈的怀里，津津有味地听着妈妈念的故事。她会为海的女儿的遭遇而伤心不已，会为白雪公主最终找到了幸福而手舞足蹈，会为小王子最终的离开而伤心。于是，春的种子在那一刻落下，发芽。
书香细雨的滋润下，童年的春天充满了快乐！童年的春天织满了梦想！
书香的童年时代，是快乐的。书香的童年时代，是多梦的。我可以在梦中，与李白、杜甫谈论唐诗；又可以与海明威笔下的老人一起出海；甚至可以陪伴鲁滨孙一起在孤岛生活；再携手英雄观看三国的赤壁之战。
书香阳光沐浴下，少年的春天丰富了情感！少年的春天放飞了梦想！
书，犹如我的良师。当我因失败而灰心丧气时，她告诉我“失败是成功之母”。于是，我一次次重拾信心，再次努力；书，犹如益友。在与朋友依依惜别时，她的一句“海内存知己，天涯若比邻”令我泪流满面。于是，我擦干了不舍的泪水，仰望蓝天；当我想放下手中的书籍，放纵自己时，她又对我说“天下兴亡，匹夫有责”。于是，我又重新审视自己，整装待发。感谢有良师益友的陪伴，感谢她一次又一次的告诫，感谢她一次次的鼓舞。
就是少年时，就是那年，春来了，我上了中学，正是风华正茂时。
宁静的小屋中弥漫着橘黄色的灯光，在靠近窗前的地方有一张书桌，书桌上尽是琳琅满目的书籍。静静的月光下，我从书架中抽出一本书，无声地思索着书中的情节，也思考着人生。窗外时不时传来几声蛙声，伴着淡淡的油墨味，我走进了梦乡。
人生的春天因书香而精彩！人生的春天因书香而绽放！
书，给我带来快乐，给予我梦想的光亮，为我点起了人生的明灯。我的童年、少年、未来乃至整个人生，都会因为书而开满鲜花，因为有了书，谱写人生的篇章。
书，给了我春的种子，书给了我整个春天。
那年春天，春暖花开。那年春天，莺歌燕舞。那年春天，青春飞扬。
春暖花开字初中你让我的世界春暖花开篇五
在漫长的人生路上，难免有许多困难和挫折，我们不能消极，不能悲观，否则幸运之神会离我们越来越远。
我曾在书上看到过这样一个故事：一个年轻的司机驾车在漆黑的夜里，突然车出了障碍无法行驶了，可是他偏偏没带千斤顶。他手足无措，忽然发现前面有一点灯光，他急忙走去。可走在路上，司机的心里越来越乱，主人会开门吗?即使开门了，他会借千斤顶给我吗?司机敲了门，主人热情地打开了门，司机却一拳把主人打到了，嘴里还念念有词：“吝啬鬼，让你那糟糕的千斤顶见鬼去吧!”
看了这个故事，我感慨万分。这位司机原本可以借到千斤顶，然后把车修好，顺利开走的，却因为把所有的人或事物都规定为坏的、不好的，以一种悲观的心态来推测事物，所以才使希望破灭了。
我也有一个亲身经历的事例。那次我生病了，请了几天假，再回到学校时，功课和作业都落下不少。当同学们在课堂上奋笔疾书时，我只能茫然地盯着作业本发呆。下课时，我似乎感觉同学们看我的眼神都不同了。
傍晚，我无精打采出了校门，夕阳把我的影子拉得很长。我走在路上，把一颗石子踢得很远，心想：这可怎么办啊?我如果成绩下降了，同学们肯定会取笑我的……想到这儿，我的心就像打翻了五味瓶。
回到家，我呆坐在书桌前，突然，门“咚咚咚”地响了，我被吓了一跳，透过门眼看，是我的好朋友!我的心跳加快了，她不会是来嘲笑我的吧?“你来有什么事?”我问，“你最近功课落下不少，我来给你补习。”我诧异地打开门，她冲我笑了笑，递给我一个洁白的小天使玩具，说：“这个送给你，希望你在遇到困难时，以积极乐观的态度去面对，也许会转败为胜呢!”
听了她的这番话，我的心豁然明朗。是啊，当我遇到困难和挫折时，要以积极、乐观的心态去面对，或许会有意想不到的收获。但不能一味地悲观、消极，那样幸运之神智慧离我们越来越远。
我赶紧拉她去书房坐下，全神贯注听她给我讲课，全身心都投入了学习。过了几天，我的成绩又重新排到了前三名的位置。好朋友兴奋地对我说：“你果然是前三名的料!你以后要记住：放下悲观，春暖花开!”
春暖花开字初中你让我的世界春暖花开篇六
我只一个人走在无人的小街，天色越来越暗，背后的孤独只在一时泛滥。黑色的天，笼罩我黑色的孤独，黑色的空气，弥漫我黑色的心。期盼微笑的花朵绽满晦暗的阴地。
哎呀，你怎么这么没用啊，就连怎么低的山你都爬不上？看你这个样子，以后我们爬山的时候，你就别跟着我们！对啊，还有，如果你摔伤了，还得我们负责呢。总而言之，我们这你最没用！朋友的这些话刺伤了我的心，并且一直围绕我的脑海。有时，我会一个人蹲在墙角，想想，我该怎么办。
有一个响亮的声音在我耳畔回响：你要变坚强
我思考着，怎样去改变自己。
哥，我决定了，明天带我去慈溪最高的山，我要征服它！
哦，你现在想锻炼一下自己了啊。
对，因为我不能被人家看不起，我要坚强
第二天，趁太阳只露出一点，我们就早早得上了路。一下子就到了山脚。
我抬起头仰望着这座山，我的内心里不由得泛起了畏惧感，全身的肌肉也随之不停地震颤起来。哥问：怕了吗？我咬紧牙齿，故意摆出一副无所谓惧的样子，回答道：谁说的？没有！我一定要爬上去。它只微微一笑。
刚开始，蛮轻松的，我一步一步悠哉地爬，轻轻喘着气。于是我想：爬山这么容易啊，看来我一定会爬到山顶的。太阳渐渐升高了，释放了它贮存的大量的热。我的汗也不停向外挤，快挤满我的全身。我突然感到好热好累，但向上看，就连半山腰都还没到，我能放弃吗？我对自己加油：我一定会上去的。哥在一旁鼓励着：笑一笑就会忘掉了累，忘掉了热，这样马上就要到了。尽管这微笑多么的勉强，但好歹也是对自己加油鼓气的办法。接着又一步一步吃力地往上爬。当我实在想放弃的时候，有一个声音又在呼唤我：一定要到山顶啊！哥看到我通红炽热的脸，也为我着急。就在最后，我咽下了一口唾沫，看着逼近的山顶，我笑了，多灿烂啊。