辅导员述职报告总结 辅导员述职报告(优秀8篇)

时间:2024-01-20 作者:储xy

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。那么什么样的报告才是有效的呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

辅导员述职报告总结篇一

作为一名新进辅导员,**院是我学习与提高的舞台。工作时间一年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作内容汇报如下,请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见:

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。从业以来,一直坚持加强自身思想品德建设。拥护中国共产党的领导,坚持学习最新政治理论观点,接受党的教育,践行党的路线,时刻提升自身的政治素养,不忘保持一名基层党员的政治本色。在生活与工作中贯彻党的要求,践行群众路线,为构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。

为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,通过多种途径与媒介提升自身业务能力。在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为《当代大学生践行社会主义核心价值观之路径探析》。希望能通过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。

作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。因此,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自己提出更加严格的要求。比如晚自修值班工作,如果没有特殊情况,我坚持每天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。同时作为10号学生公寓的驻楼辅导员,亦深感职责之所在,不敢有丝毫懈怠;明白楼层管理之艰难,时刻不忘警惕在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置,未雨绸缪、防微杜渐,发现危险苗头,能够做到立刻处理,及时上报。有学生将电插排放于床上,提醒他们立刻取下;夜间学生身体不适,及时拨打120并通知总值班。凡此种种,不一一赘述,要旨在于防患于未然,同时也让学生明白寝室安全之首要性。

这一点比较惭愧,因为我个人能力微不足道,在工作的一年时间中,能将分内之事做好已是不小的挑战,至于取得的各种成绩及荣誉,无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果,无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。比如20xx年元旦文艺汇演舞蹈类一等奖节目《红色征途》,是参演同学艰苦训练的结果;志愿者服务的广泛开展,是我系学子牺牲休息时间,践行志愿精神的体现;良好的社团建设,多彩的社团活动,离不开各位专业老师的大力支持;在运动会中取得的各项成绩,凝结着运动员们拼搏的汗水,反映了汽车技术系同学们的良好风貌。这样的例子还有很多很多,由于时间的关系不再一一列举。辉煌成绩的取得,首先要感谢同学们的大力支持,其次要感谢老师们的无私奉献,最后要由衷的感谢各位领导,没有您们的支持、指点、指引与指导,不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。

悟已往之不谏,过去犯过许多错误,知来者之可追,对于明天必定有许多借鉴之意义。各位,汽车技术系只要有你的存在,必将取得更好的发展。谢谢。

辅导员述职报告总结篇二

一年来,本人在做好一年级数学以及五年级科学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,积极为学校工作献计献策。通过一年的努力,在学校领导的正确领导下,在各位老师们的支持配合下,不断加强和深化少先队自身建设,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新局面,下面就一年来的主要工作作简单的回顾:

一、抓好常规,做到务实求真

每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,通过国旗下讲话,提高了学生的认识,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己,每周护旗手的推选,不仅是对优秀学生或进步学生的表扬,又为其他学生找到了学习的榜样,自身得到提高。每学期寒暑假作业评选颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了肯定,也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都非常规范,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。

二、完善制度,加强队干培训

在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。

为了让学校的班级文明检查更加规范,每个月都集中了全体少先队监督岗进行培训,使得“监督岗”在检查时更为公正、公平。 加强对大队委学生干部的培训,使他们参与学校的大型活动,积极训练礼仪队,广播员,训练护旗手完成每周的升旗任务,学生自己管理自己,体现出少先队员的自主性。利用合格校建设契机,对大队部活动室进行了小小的装饰,使得大队部活动室更加规范。

三、开展活动,大胆积极创新

少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。

一年当中,少先队大队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。以我校参加市实验小学的验收和市现代化验收为契机,在我校开展“一声问好,两个轻”竞赛活动,让学生懂得了互敬互爱,通过消防安全演习与文明小乘客的评选,让学生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否决,学生懂得了如何辨别安全健康食品,学生的身体健康也得到了保障;校运会,组织一次别开生面的开幕式,国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队??,一个个气势生动的小方块,让队员们感到了学校的进步与活力。大队部还通过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动,班级也举行了相应的班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了锻炼,得到了提高。

四、不足和来年打算

在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处,主要从三个方面加以改进。

1、升旗仪式,在时间控制、升旗手动作规范,护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地,学校特色新窗口。

2、少先队监督岗训练,上学期由于本人在音乐教学方面投入较多,分散了精力,少先队监督岗没能及时训练,产生的问题没有得到及时的反馈和处理。

3、“一声问好,两个轻”的推广, 得到了学生的积极拥护,在未来的日子里,将不断完善,让“一声问好,两个轻”真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成。

五、工作感言四句话

1、认真做好每一件小事;

2、主动积极去组织各种活动;

3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。

4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

辅导员述职报告总结篇三

尊敬的领导:

您好!

自从工作以来,我时刻提醒着自己的要“爱岗敬业”和“为人师表”,认真主动地开展学生自我管理和德育建设,在学院领导的指导帮助下,今年工作取得了一定的收效。20xx年工作情况简单概括如下:

1、在政治上,我积极学习,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,积极参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

1、工作积极主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

3、能按时完成学院布置的工作,不仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为学生会的责任人,积极主动做好每项活动的开展。

4、主动思考学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探索,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务知识,不断提高自身的业务能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

1、通过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达能力,能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织能力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的情况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。

4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了形成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的温暖。

1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。

3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。

1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。

2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮助和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。

为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮助新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导,发挥专业化引导作用。

好的学习导向,具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,积极组织寝室文化节等各项活动。

作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。通过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、责任加智慧的工作。

不过我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

此致

敬礼!

述职人:xxx

20xx年x月x日

辅导员述职报告总结篇四

随着元旦脚步的临近,我们即将送走20xx年,迎接20xx年新的开始。年终之际,对这一年的工作做出总结。

这一年,担任电光学院20xx级辅导员助理,分管电子信息工程专业4个班级的日常教育管理工作,同时兼任年级学生会主席,负责开展年级文体活动。下面将从分管班级和年级学生会这两方面,汇报这一年的工作。

首先是分管的电信专业4个班级的工作。对于自己分管班级的建设,我想这是我最需要也最应该尽心尽力的,因为我担任辅导员助理,一开始的初衷,就是真爱13级同学,一切对13级同学们好。只有秉承这样的出发点,才能把自己的工作做好,才能真正尽到一个助理的职责,才能在回忆这段时光时不留遗憾。

这一年,是从大一向大二的过渡,作为一个过来人,非常明白这一年对于大学四年甚至以后的发展是多么的重要。因此,在这一年工作开始前,我就给自己明确一点:这一年的工作,一定要引导好同学们在大二这个弯道处实现超越。

大一下学期伊始,我参加4个班级的班会,在班会上总结了大一上学期班级的各方面表现,同时对大一下学期提出自己的希冀。我觉得在和班级同学这样坦诚的交流,说自己内心最想说话的,对班级同学是一个很好的引导,同时也可以解决同学们心中的一些困惑。

年级同学在经历了大一上的学习生活之后,虽然还是很忙碌,虽然还是很迷茫,但会有一种“大学生活也不过如此”的感觉。我想这个时候,在帮助同学解决迷茫的同时,更要提醒同学能够对自己的大学生活有一个正确的认识。在课余时间,我跟分管班级的部分同学面对面的谈谈心,及时了解最近的情况,及时提醒并给出相应的建议。要想感动别人,首先感动自己,在和他们的聊天中,我做到了,相信对他们的以后的学习生活会有所帮助。

大一下学期的期末考试,电信4个班级都有所进步,这是我最希望看到的,不断的进步有时比一直都是最好更有意义。更重要的是在班级量化考核中,有两个电信班级获得“优秀班集体”荣誉称号。班级量化考核,说明的不仅仅是学习成绩方面,而是各个方面的综合评比。很欣慰,分管的班级在全面发展;很庆幸,我没有只在乎同学们的学习成绩。

现在大二上还有一个月也即将走完,这学期,我对四个班级的学习抓的很严厉,一是大二的课程是专业基础课,对以后的发展几乎起到决定性重要;二是兑现自己的承诺,一切为了13级同学们好。希望你们能够理解,我对你们的爱,只能通过这样严厉的方式来克制。我相信,你们会给自己忙碌的大二上,交出一份满意的成绩单的。

对于分管班级的工作,只能是默默地付出,不像学生会的活动,可以得到别人的认可。我想这些都无所谓,因为“不忘初心,放得始终”。

其次是年级学生会的工作。经过一年的摸索,我在担任年级学生会主席,也有用了一定的经验,感悟最深的就是:一个组织要充满活力、永葆生机,就必须有事情做,这样在忙碌的运转中才能让各成员有一种存在感和归属感,让大家对组织有一种责任感和使命感。因此,在寒假,我总结大一年级学生会的所有工作,分析我们学生会一年工作的得与失,同时针对做得不足的,给出相应的解决措施。为此,我撰写了《电光学院20xx级学生会工作章程》,明确学生会的宗旨:开展丰富多彩的活动充实电光13级同学的课余生活,将电光13级学生会建设成为一个团结型、奉献型和开放型学生会,规范成员的权利和义务,制定了约束成员的相关制度,合理分配了各部门的职能分工等。

这一年学生会开展的活动,大部分活动还是受到同学们的欢迎,总的来说还是比较满意。这一年主要开展的活动如下:

(1)创“艺”空间——寝室美化大赛。通过让同学们自主地美化寝室,展现创意与个性,弘扬宿舍文化。展现了电光13级同学们的活力与风采,让寝室有一个更加温馨的环境。

(2)第43届校运会。组织同学积极报名参加校运会,同时负责男子16*100迎面接力训练,每天早晨6点40和队员们在运动场一起训练,及时鼓励队员们为学院争光。最终电光13接力队,荣获校运会亚军。此外,电光13舞龙队还获得第一名的好成绩。

(3)校园印象——多米诺骨牌大赛。多米诺骨牌活动,是电光学院一个特色活动,通过前期的制定方案、学习倒牌技术、摆骨牌到最后启动倒牌装置,需要每个人的耐性和细致,更需要团队的合作。通过此次活动,增强班级同学的凝聚力,也让同学们感受多米诺骨牌的魅力。

(4)“风云再起”班级篮球对抗赛。延续大一上学期的篮球赛,增进班级之间的联系以及班级整体的凝聚力,体现“争先年级”、“团结年级”、“健康年级”、“追梦年级”。此次活动受到年级同学的广泛关注和积极参与,最终,我们的决赛场地也申请到了学校的篮球馆,给同学们一场精彩的篮球盛宴。

(5)“光影13”系列活动。每一期制定一个主题,第一期“班长、支书篇”,第二期“学霸篇”,通过几组年级同学的特写照片,展现个人风采的同时,也向年级同学传递一定的正能量。

(6)大一学年“流火光阴”、大二学年“留光忆彩”双旦晚会。组织各班级排练节目,让年级更多的同学能够在舞台上展示自己的风采,同时为年级同学展示一台精彩纷呈的晚会。

年级学生会是一个充满活力的组织,需要开展各种各样的活动,而作为团队负责人,要做好的就是谋人、谋事、谋钱。这一年的学生会工作相比大一,有了很大的进步,组织运转也越来越成熟,虽然因为一些客观原因,组织内部的团结还有待提高,但总体来说,还是比较满意的。

这一年,担任辅导员助理有得有失,有苦有甜,但是不论欢笑或泪水,都将会是我人生弥足珍贵的财富。对于即将到来的20xx年,一个带着忧伤但又充满希望的毕业季,我会像蜡烛一样,燃尽自己,点亮电光!

辅导员述职报告总结篇五

我是来自xx系的思政辅导员xxx,辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。

20xx年7月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事xx系20xx级学生的管理工作。担任辅导员以来,透过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和职责,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。

目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有必须差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”

总结起来,现就本学期以来辅导员工作向各位领导、老师做以汇报。

我所带的是20xx级十三个班的男生,本学期来,工作的重心一向放在加强学生思想政治教育、纪律教育与公寓建设方面。经过一学期的努力并结合所带学生的实际状况,帮忙使其构成了良好的思想意识、纪律观念和学风。所带学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有出现重大违纪违法事件,所管理的20xx级班风学风建设良好。

在思想上,我始终牢记自己是一名中共党员,认真学习了科学发展观的重要论述和十八届四中全会精神,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

(一)思想政治教育工作

1、在所管理的xx系20xx级新生中开展走访、谈心和纪律教育活动。

每月、每周我都会制定一个详细的走访、谈心计划,本学期以来基本走访了20xx级男生的所有宿舍,访谈、交流的学生占到了95%以上。由于时间紧、学生多,每次访谈我都会有针对性的设定一些主题。如军训期间对他们主要以激励、树立进入大学的意识教育为主。开学初又配合学院入学教育活动对他们进行了纪律观念教育、大学生活规划教育。平时根据状况开展一些有针对性的走访交流,如安全观念教育,学习态度养成教育、价值观、人生观、世界观以及个人理想教育等,还有针对部分重点对象的谈心、批评教育等。

2、紧密围绕学生学习生活,组织开展有好处的活动,对学生进行思想政治教育。

“亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大好处。

本学期在系领导的安排下,我参与了xx系红歌赛的准备和排练工作,同时我抓住本次红歌赛的有利时机对20xx级新生进行了一系列的党史教育、爱国主义教育、纪律观念教育。其次,参与了我系的首届文艺大赛、羽毛球赛、公寓美化大赛、班训班级形象展示大赛等。透过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。

3、加强与所带年级各班班委的联系,及时掌握班级学生的思想动态,透过参与各班的主题班团活动深入到各班进行思想政治工作。

4、承担形势与政策课、就业指导课,对xx级和xx级学生进行思政教育和就业思想、观念教育。

(二)公寓学生管理工作

1、用心完善20xx级宿舍管理制度,建立宿舍成员档案。

开学初,在走访、谈心过程中,我对所有20xx级男生进行了按班级、按宿舍建档工作,为后期各项工作的开展奠定了基础,在此过程中为心理出现问题的一名同学进行了疏导,并及时与其班主任、家长取得了联系,为其建立了问题档案,为四名有过违纪现象的学生建立了工作档案。同时,在系领导的支持和同事们的帮忙下起草完成了《xx系公寓卫生检查管理办法》,经过一个多月的试行,证明效果较为明显。

2、加强宿舍安全教育和检查,对学生开展用电、交通、人身、防盗安全教育。

本学期我结合学院安排每周在卫生检查时都对个宿舍进行安全排查,及时发现并制止了很多安全隐患。尤其是234宿舍发生用电器或事件后我及时阻止xx级学生代表去现场参观,并对所有宿舍成员进行了专题安全教育。

3、经常深入学生公寓,了解学生动态。

生活区是学生主要的生活场所,也是我们关心学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,做到每周至少三次。到宿舍后我主动了解学生生活状况和学生的思想动态,研究学生身心特点,帮忙学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,用心反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同。

4、工作中区别对待犯错误的学生,做到宽严有度、采用教育与惩戒相结合的方法,加强对违纪学生的管理,保证了学生公寓的安全与稳定。

5、与学生会、团总支、党支部密切合作,透过公寓礼貌建设活动丰富学生的课余文化生活,促进公寓文化建设。

6、把酗酒、吸烟、打架、校外住宿当做重点工作,加大了检查和上报处理力度,并且将其作为重要资料向系部带给学生奖助学金评定相关依据。

(三)其他相关工作

本学期以来,我严格恪守岗位职责,认真完成了学生处和系里领导交办的一些工作任务。并且按照系里相关规定,认真做好了20xxxx应用技术3班的带班工作,在做好辅导员本职工作和系里相关工作后我又认真的完成了学院安排的2009商务管理班应用文写作课程的教学任务。

以上就是我本学期以来所做的主要工作,不足之处,请各位领导、老师批评指正!

辅导员述职报告总结篇六

大家好!

为了更好地理解大家的帮忙和监督,在此我把一年来履行岗位职责的有关情景向大家作一汇报。

我坚决拥护中国共产党的领导,注重以实际行动向优秀的党员和教师学习,在实践中不断提高自身的觉悟;严格要求自身,自觉遵守学校的各项规章制度,按时参加区校两级的各类会议、学习和培训,认真做好上传下达,努力工作,积极为学校工作献计献策。平时主动加强学习,提高自身的业务素质和本事。并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合。

20xx至20xx学年我们学校少先队工作的总体思路是:以“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的寄语要求和中国少先队全国代表大会精神为指导,认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本的工作理念和切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的梦想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

少先队工作是学校德育工作的重要载体,起始教育依托少先队来完成,是一项需要真抓实干的工作。我立足本职工作,把培养队员良好行为习惯和思想品质作为基础之重。首先从队员良好的行为习惯入手,从小处入手,将“守则”、“规范”细化,严格要求,以点带面,以常规为资料的“流动红旗”评比工作也成为我工作的重要资料之一,而往往“流动红旗”工作也最易引发问题与矛盾,我把“流动红旗”常规评比的公正、公开作为工作之本,我认真培训大队委员,亲自抓各班的存在问题,并把评比情景及时公布,理解监督,让评比更透明,也使被扣分的班级明确自我存在哪方面的不足,激发了队员热爱团体、养成良好行为习惯的决心。

辅导员自身的素质对创设良好的班团体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自我的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自我带头做到;要求学生讲礼貌礼貌,自我首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自我的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。

在才艺展示活动中,让一些有特长的学生上台展示,鼓励全体队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的"三好学生",有的成绩并不出色,有的并不是班(队)干部,可是他们在这些方面的表现确是出色,有提高。经过这种途径让他们也有了自我的用武之地,给他们的内心给予了极大的鼓励,从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励队员表现自我特长的欲望,我还结合我校实际让学生自行报名,参加自我喜欢的各项活动。经过这样的活动,学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增强信心的良好势头。

少先队工作、少先队活动是学校、学生的一颗心脏,活起来,动起来,才显示出生命活力,才代表着生长的茁壮。少先队就是经过开展丰富多彩的活动,使队员在活动中得到体验,得到锻炼,得到提高。能够说,少先队活动代表着一个学校的综合实力。为此,我精心策划组织开展多种多样的少先队活动,。本学年开展的活动资料丰富,有“学雷锋、做好事”主题班会、“儿童交通安全"主题班会、“学科学、爱科学”主题班会、“职责感,光荣感”主题班会与“礼貌同行”主题班会、读书节(艺术节)等。使队员们经过一次活动,一次体验,在幼小的心灵里萌发对梦想的憧憬,播撒梦想的种子,展示蒲坂小学的风采。

总之,这学年的工作之所以能够有条不紊地开展,最辛苦的莫过于是我们第一线的教师。最终我想说,是教师们给予我动力和空间,让我能够自由地在这片绿色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我会用百倍的信心与努力认真对待每一项工作,开拓积极、与时俱进,为浔小添砖加瓦。

辅导员述职报告总结篇七

20xx年1月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的述职报告如下:

1、明确职责,开始工作。初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

2、了解学生,投入工作。在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班2多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出2多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

3、指导学生,深入工作。目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年7级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。11月份在老师的指导带领下,在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。

虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了2多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

以上是我1月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!

辅导员述职报告总结篇八

尊敬的领导:

您好!

自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的时间,在领导、同事的热心帮忙下,于工作中且行且思,现将工作情景汇报如下:

我将工作以来的时间大致分为三个阶段。

9月至xx年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任xx商英2、xx商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。

期间实现了由学生到师长主角的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。

班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级构成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在xx学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

xx年4月至xx年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任xx商英2、xx商英(专转本)、_金融、xx金融四个班级辅导员。

整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生礼貌修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。

班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传到达位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。

xx年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任xx国贸、xx金融、xx金融、xx金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了xxxx学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和团体。

班级工作方面,重视各班级良好学风的构成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不一样年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼进取的氛围。在xxxx学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。

结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:

1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。

辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果,学生的理解也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原先不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,经过对某方面意识的增强让学生主动去提升自我,养成优秀的习惯显得更为重要。

2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。

3.言传不如身教,要不断充实自我,适应不一样特点学生发展的需求。

辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。所以,要不断扩展自我的知识结构。辅导员工作应当是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应当能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不一样时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有必须的敏感度,在精神素养方面不断提升自我,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生提高的重要榜样之一。

1.工作方式上,委婉有余,威严不足。

2.工作思走过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。

3.处理紧急事件的应变本事不强,表现出经验不足的弱点。

回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,以往有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为学校的青春气息所涌动着。感激科文学院为我供给的机会,让我能够践行从事教育的梦想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改善工作方式方法,继续提升自我各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。

此致

敬礼!

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