最新成长路上,母爱与我同行作文字 成长路上与父母相伴作文实用(五篇)

时间:2023-05-28 作者:储xy

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成长路上父母与我同行二百字成长路上妈妈与我同行篇一

让学生亲身体会到法律对青少年健康成长的重要性,学会用法律的武器帮助他人,保护自己,最后立志做守法、护法的小卫士。

主持人:大家好,二五班“精彩人生与法同行”主题班会现在开始。首先请班主任讲话(全体学生鼓掌)。

班主任:同学们好,法律时时在我们身边。我们的生活处处有法。今天我们一起与法同行,体验精彩人生。预祝本次主题班队会圆满成功!(鼓掌)

甲:我国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。

乙:对国家,对社会来说,这个规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律、维护法律。

丙:我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们的合法权益,不损害他人和社会的利益。

丁:只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用,遵纪守法的好公民。

甲:那么什么是法呢

乙:法是由国家制定的,是国家强制每个人必须遵守的规矩。

丙:法是人们行为的基本准则。

丁:法是国家为了使大多数人生活得更好,而给人们的行为规定的一种规范、标准、尺度。

乙:同学们都知道我国有哪些与我们的生活和学习有关的法律。

甲:法的种类有很多,比如:《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国治安管理处罚条例》《中华人民共和国道路交通管理条例》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等。

丙:对,法是有许多具体法律条文组成的。这些法律条文清楚地告诉人们有哪些权利和义务,哪些是犯罪行为,应受到什么样的刑罚,在某些情况下必须做什么事,可以做什么事,不能做什么事。

丁:嗯,比如:《中华人民共和国义务教育法》规定了什么是义务教育,义务教育的时限是多少年,公民应在多大年龄接受义务教育等。

甲:对,《中华人民共和国刑法》规定了什么是犯罪,犯罪应受到什么惩罚。

乙:《中华人民共和国未成年人保护法》规定了未成年人应当受到哪些保护,侵犯未成年人的权益应当承担什么法律责任等。

丙:是啊,当今社会,法律已成为维护我们社会稳定公平,让我们的生活安宁幸福的有效保证。

丁:法律时刻提醒着我们,约束着我们,衡量着我们的行为。因为有法可依,我们身处的社会才变得更加安全有序。

甲:法律是公平的使者,是正义的化身,是我们的保护神。

乙:如今社会纷繁复杂,所以身处其中的我们,不仅要懂法,还要学会对一切触动法律的陷阱与诱惑说:no。

丙:作为新世纪的小公民,我们还要学会运用法律的武器来帮助他人,保护自己,立志做守法护法的小卫士。

丁:让我们从今天起,从这一刻起,踏上与法同行的道路吧,让法律监护我们健康成长!

请听《一个真实的故事》:在四川的一个贫困山区,有一位十三岁的小女孩,叫杏儿,她非常好学上进。一年冬天,她的妈妈为了多挣些钱过年,大雪天,上山采药,不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟。而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子,月工资只有300元。她每天工作十个小时,常常睡眠不足。一次由于实在太困了,不小心打碎了几个盘子。狠心的老板扣去了她半个月的工资。回家后,还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴望能再次背起书包,捧起心爱的书本,重新回到老师和同学们当中啊!

乙:她太可怜了,我想给她捐些钱帮助她回到学校。

丙:《未成年人保护法》规定:16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教育,她爸爸应该让她回到学校继续读书。

丁:《未成年人保护法》还规定:任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人。黑心老板应该受到法律的制裁。

乙:同学们去超市都希望能愉快购物。可是一个小女孩在超市的遭遇却令人同情。

《超市遭遇》:活泼可爱的小女孩玫玫最近一直郁郁寡欢,成绩有了很大滑坡。原来,一次在某超市购物时,她被保安怀疑偷窃了超市的东西,被迫接受搜身,并被关禁闭数小时。回家后她不敢将此事告诉家长。巨大的心理压力使她像换了一个人一样,怕见生人,怕与别人交谈,甚至怕别人看自己的目光。结果患上了轻度抑郁症。

丙:遇到这样的事,我们可以依据哪些法律保护自己呢?

甲:我国《宪法》第37条规定:禁止非法拘留和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

乙:遇到类似侵犯自己人身自由的人和事,不要忍气吞声,任人摆布,自认倒霉。而应及时求助于法律和他人的帮助,讨回公道,扞卫自己的合法权益。

丁:说得对,该出手时就出手,我们一定要学会保护自己。校园是我们的第二个家,可是有时我们也会面临一些问题,请听听同学是怎么说的。

《校园暴力》:校园是我们健康成长和努力学习的美好乐园,但并不排除校园里发生暴力事件的可能。有一个中学生组成的犯罪团伙,作案手段凶残老练,最大的17岁,最小的只有14岁。他们常常以在校生为目标,先骗后抢,再非法拘禁,敲诈勒索。

丁:面对校园小霸王,我们该怎么做呢?

甲:不要一味退缩与忍让,只有拿起法律的武器,才能真正保护自己的权益。

乙:我认为尽量不要与小霸王发生正面冲突,惹不起,躲得起。

丙:如果对方过于强大,可以假装顺从,然后再报告老师和家长,寻求解决办法。

甲:我们还应学会用法律约束自己,远离违法犯罪。如果只顾自己享受,漠视法律,就会在不知不觉中误入歧途,受到法律的审判和制裁。那些藐视法律的人必将受到法律的制裁。

丙:同学们也要注意,不管遇到什么情况,不要嫌父母管得太宽、太严,都不要离家出走,因为家是我们最安全的'地方,离开家可能要面临很多危险。

丁:是啊,我们只有了解法律,知道什么该做,什么不该做,用法律做准绳约束自己的行为,才能远离不法侵害,远离违法犯罪。

甲:请全体起立,一起宣誓:

立志从我做起,从现在做起,认真学习法律知识,严格遵守法律法规,积极宣传法律知识,维护正义和生命的尊严,人人争做守法、护法的小卫士!(宣誓完毕,请坐)

丁:下面请班主任老师作总结。

辅导员:同学们,“冰冻三尺非一日之寒”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松,很可能酿成将来一次大的失足,一失足成千古恨哪!所以希望每位同学从今天起,从这一刻起,增强法律意识,自觉遵纪守法,养成良好品行,力争使自己成为一名懂法、守法、护法的小公民!衷心祝愿同学们在成长的道路上与法同行,拥有精彩人生!

主持人:谢谢班主任老师,谢谢大家,今天的与法同行主题班会到此结束!

成长路上父母与我同行二百字成长路上妈妈与我同行篇二

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

在此我先对你们说声谢谢,感谢你们的养育之恩。我还要说一声:你们辛苦了,你们为了我奔波劳累,从无怨言。

爸爸妈妈你们视我为明珠,虽然有了一个弟弟,但是我感受的到你们还是那么爱我,没有丝毫的改变。

爸爸,我想先对你说声谢谢,因为您每次在我遇到困难时,从不冲我发火,总是耐心地帮助我、鼓励我,告诉我“失败乃成功之母”的道理,让我不要泄气,相信只要努力,总有一天会成功。这些话我始终铭记在心里,它们是我奋勇向前的动力。

妈妈,同样我也想对您说声谢谢。因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候安慰我,在我伤心的时候陪伴着我,直到我露出笑容…….您的怀抱是我最幸福的'港湾。

爸爸,我想对您说声我懂事了,我懂得了您平时教育我,甚至批评我,是为了让我能成才,好像园丁,只有不停地浇水、施肥,种子才可以发芽,并慢慢长大,变成娇艳的花朵。

妈妈,我想对您说声我长大了。我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,一个对社会有用的人。

爸爸妈妈,虽然我不会永远得到第一,但是我知道我和弟弟是你们的唯一。虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了的。虽然我有时候不理解你们,但是我会努力体谅你们。

爸爸妈妈,你们成功的时候不自负,失败的时候不气馁。我要学习你们胜不骄败不馁的优良品质。请记住你们的爱永远与我同行。

祝你们身体健康!

你们的女儿:陈文轩

2012年2月18日

成长路上父母与我同行二百字成长路上妈妈与我同行篇三

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的感谢成长路上书与我同行作文800字,欢迎大家分享。

我从小就喜欢看书。这是我母亲说的。但这是真的,不论我看什么种类的书,总会入迷进去,但对各种类型书的喜爱是分阶段的。基本上是童年阶段、小学阶段、初一阶段、初二阶段四个阶段吧。

童年阶段爱看童话、神话和寓言故事。小孩想象力丰富,对各种虚构出来的美好、精彩的故事很有共鸣。我只记得我爱看,我爱到了疯狂的境界。一见哪户人家有童话之类的.书,就扭扭捏捏去跟人家说话,一找到机会,就提出自己要看书的事,人家一同意,就立刻跑过去看童话书,其余书一律忽视。这一读就是几小时。

还记得小时候老师让写童话,我仿照狐狸和鹅口味不同的故事,写了一篇黑兔和白兔口味不同的故事,尽管故事不太合理,但还得了奖。啊,那可真是旷世之作,惊天地泣鬼神,神明见了要投胎,同学见了齐掌声。那可真让我骄傲了一段时间。

小学阶段受同学的怂恿爱上了看小说,在家一有闲情就打开平板电脑看小说,那故事令我入迷,令我疯狂。往往是看着看着,就好像不见了字,只剩下脑中自我脑补出的画面。我感受不到我在看字了,有点晕了,但确实在看,甚至还在脑补。我感觉自己在脑中平原上驰奔,思维尽情蔓延,我是一匹烈马,我还有无穷的动力,我从未停下。我猜测下文的内容,我思考故事的奥秘,我体会人物的情感。我陪着书中的人笑,陪他们哭,陪他们走过挫折,好像我是他们的铁哥们。我会被感动的哭泣,被逗得不顾形象得大笑。当时看小说是真的入了迷,我连游戏都完全不玩了,也爱上了坐着。

从那以后,我爱上了写文章。有事没事总想写点小故事小诗小抒情,但不让别人知道,不让别人看。这是我心理上的满足。

初一阶段爱上了看名著。

初二阶段基本上什么都看了,甚至连我认为最枯燥的说明文和议论文都看的下去了。他们也都很有帮助。我很满足。

我想成为作家,像那些写出作品给我们看得人一样也写一些东西给别人带来快乐。尽管它是当今社会收入最低的职业之一。

成长路上父母与我同行二百字成长路上妈妈与我同行篇四

大家,早上好!

提起法律,同学们都会觉得很神秘、威严、崇高吧!其实,法律与习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于有法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。法律为我们创建了一个良好的社会秩序,给予了我们一个安定的学习和生活的环境。

作为小学生我们常常讲要遵纪守法。可见,遵纪是基础。从认真听课做起,从保证每一节课纪律开始。从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气做斗争。不要忽视遵纪的作用,以小见大的道理人人都懂。如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行。请你快点打消这种念头吧!现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生作起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民。

在平时我们要做到:

一、努力学习各种法律法规,做到知法、懂法、守法。

二、在学校遵守学校的各种规章制度。如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、校纪、班规等等。

三、在家听家长的话,不做家长不允许的事。

四、在社会做个好公民,不争强好胜,尽量避免和别人发生冲突。

另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,要记住两点:第一、同学们要以躲避、免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡同违法犯罪分子面对面的搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拨打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

我的国旗下讲话完毕。谢谢大家!

成长路上父母与我同行二百字成长路上妈妈与我同行篇五

小时候我便有一个梦想,那就是律师。教师育人成材,医生救死扶伤,喜剧表演者带来欢笑,而律师呢,虽然对这职业一知半解,但我却有莫名的执着。

每个人小时候都会梦想自己是超人、英雄去拯救世界,或是幻想自己是个公主,等待着自己的白马王子 。我与他们不尽相同,我也想当英雄,却不是拯救世界,而是拯救那些处于水深火热中的人。

年龄的逐渐增长,我接触到了许多人情冷暖,正如那一次,我受网上网友的不良影响,萌生出只身一人寻找志同道合的“朋友”的想法。我背着父母收拾行李出门,摸着口袋里仅有的50元,我还 有点迷茫,因为年纪小不懂事,做事只求舒服,50元就如云烟,很快花完了,其实我没走多远。还 在同一个城市,还 在父母的生活范围,可在那个地方受到的和在家受到的待遇却是天壤地别。

我独自一人走在大街,看着陌生的人群,街上人来人往。然后我坐在车站旁超市的门口,眨着眼睛,用手拖住自己的下巴,思考自己原来的目的。知道有人在我面前吐了口口水,我才反应过来,我被当成乞讨者了。那一霎时我的眼泪止不住地流出来,好久之后,一位好心人给了1元,我立马去打了个电话,之后就被接回了家。再说这世上遭遇不公的人和事,我虽然为他们打抱不平,可却没有能力为他们分忧。

再后来,我就接触到了律师,才明白刚开始所认为的律师不过是个定义,现在才知道,律师是正义,是我为他们打抱不平的心。

其实,我很胆小,也像很多人一样会怯场,所以总尽可能地避免上台的机会,演讲台、主席台,这现在我眼里如是非之地,甚至有时候,我都不敢去人多的公共场合。开始要当一名合格的律师,首先不能做的就是怯场,还 有用气势镇住对方。这对我来说是个不小的挑战。所幸,老师也鼓励我踊跃参与校园活动,给我增长了自信。

律师的必备技能即能言善辩,不怯场为基础。我可以现场组织词句,或者说把收集到的对方的证据用另一种方式说出来,我觉得这个挑战还 没有改掉怯场的挑战大哩!

筑梦路上,放飞梦想的风帆,为梦想而努力。我的梦,是我的动力,它在我的前方,在我的筑梦路上激励我前进!

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