在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
关爱是一盏明灯字篇一
摘要通过具体事例反映人物的优良品质或美好心灵，让学生感受人间真情的美好，从而懂得关爱他人。写一件人们相互关爱500字。
关键词课前收集 描写方法
教学目标：
1。通过课前收集人与人之间相互关爱的事例，让学生自行解决“无米之炊”的“米”（作文素材）的问题。
2。通过具体事例反映人物的优良品质或美好心灵，让学生感受人间真情的美好，从而懂得关爱他人。（重点）
3。学习运用环境、心理、语言、动作等描写方法，把一件令人感动的事写具体清楚，抒发真情实感。（难点）
教学时间：
一课时（50分钟）。
课前准备：
1。课前布置学生留意身边发生的事或媒体的报道，收集人与人之间相互关爱的事例。
2。教师课前准备一篇“下水文”（习作例文）以及本次写作指导的阅读资料与电脑课件。
教学过程：
一、课前谈话
师：（播放《存亮湾之歌》）同学们，刚才播放的这首歌曲好听吗？你们猜一猜歌词的作者是谁呢？这首歌曲的歌词是我写的，它赞美了硇洲岛存亮村的新面貌，反映了人们建设新农村的成就。每当我工作之余或烦闷之时，我都欣赏一番自己创作的第一首歌词，我的疲倦与烦恼便烟飞云散了。
关爱是一盏明灯字篇二
关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路，关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸，关爱是一把火，温暖了人们的心，随着关爱的脚步，我轻轻的打开了记忆的闸门。
记得那是炎炎夏日的一天，天空刚才还是晴空万里，转眼间乌云密布，雷公敲锣打鼓，电闪雷鸣，眼看一场骤雨就要来临了，我和妈妈正在姥姥家吃饭，我忽然想起来我的棉被还在单元门口的空地上晒太阳呢！我心想这回可完了，棉被要被洗澡了。这可咋办啊，我只能祈求老天能晚会下雨了。
就在我和妈妈急匆匆的往回赶的时候，豆大的雨点砸在我们身上，等我们回到家的时候，晒在楼下的棉被不见了。
听了王阿姨的话，我顿时松了一口气，赶忙说：“谢谢王阿姨。”王阿姨矮小的身影顿时间高大起来。我以前一直觉的她开了间小杂货店，便觉得她很势力，看重金钱，但今天的事让我对王阿姨改变了看法。我感到，人与人之间的关爱，有时是不能只看表面的。
虽然王阿姨帮我们收棉被只是举手之劳，但是她却有一颗关爱别人的心，让我把这份关爱传递下去，让世界充满关爱！
关爱是一盏明灯字篇三
关爱，是黑暗中的盏明灯，是冬夜里的把火，是每个人的心灵鸡汤。爱因斯坦曾经说过：“对于我来说，生命的意义在于设身处地为人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”没错，替人着想也是种关爱。
有件事，发生在年前，还 令我记忆犹新。那是放学前，突然倾盆大雨。糟了！我忘了看天气预报，忘了带伞。我眼巴巴地看着同学们三五成群地有说有笑地撑伞回家，急得像热锅里的蚂蚁。我环顾了下四周，看到位阿姨的伞好大，便若无其事地走过去，悄悄躲在伞下面，做出副焦急状，心里却洋洋得意。
雨越下越大，“哗啦啦”，雨声浇灭了我的高兴，而有点愧疚。我刚想顶着书包冲出雨帘时，那位阿姨叫住了我：“嘿！小同学，没带伞啊，靠近点吧，被淋湿了，期末考快到了感冒了可不好。”我听到了这话，惊异地望着她，我原以为她发现了会怒斥我出去，没想到是这么关切的问候声，我慌忙的拒绝：不，不用了谢谢，我家离这很近，我跑回去就行了。“阿姨笑了笑：“没什么，别客气嘛！”我往里站了站，不停地感谢这，心中股暖流油然而生。
她突然朝我书包望了望，随后便说：“你书包的链子坏了，回家赶紧换个书包，就怕书包里的书被淋透。”“哦，我回家就换，谢谢您提醒我。”我非常感激，心“怦怦”跳着。
这闷热的天气居然变得有些清爽，我的心至今还 甜滋滋的。
有首歌唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容，‘人’字的结构就是相互支撑……”关怀，总能赢得最甜美的笑容。
关爱，是黑暗中的盏明灯，是冬夜里的把火，是每个人的心灵鸡汤。