无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
我的理想六年级我的理想六年级篇一
本站：我们每个人都有着自己的理想，这份理想让我们可以不断的奔跑，就像是一个灯塔，在前方指引着我们的航行，下面我们一起看看这篇《我的理想》。
人生而无志，空活百岁，我的理想就是当一名画家。
在我八岁那年我母亲带我去林老师家学画画，我看到李老师那一幅幅生动而有活力的画之后，心中就涌起了对画画的兴趣。当我开始画第一幅画时，心中是紧张和兴奋，可当我看到我画的和老师画的后，立刻绝望了，可老师却温和地对我说：“画得不错嘛，继续加油!”我听了后，决心长大当一个像林老师一样的画家。
周末，父母带着我去看达芬奇的画展。我不禁发出赞叹，真神奇啊，一幅幅栩栩如生的画，让我目不转睛，比如《蒙娜丽莎最后的晚餐》。一个对画画执着追求的愿望在我心中萌发。
现在的我已经有好几百张画了，现在的我一直在为理想前进着。每当有画画比赛，我都会踊跃参加，如果把理想比作山峰，我将一直向山顶走去，没有最高只有更高。有一次我画了一幅比较满意的画，拿出来给大家评价，我的表妹看了之后不禁说：“哥哥你画得很好看，可以教我吗?”我又有了自信，在以后的每一天，我都会勇敢地去让大家评判我的画，让我找到不足。
图格夫说过，只要坚持不懈，就能离理想越来越近，如果把理想比作我的翅膀，我应该在天空中尽情地、无拘无束地翱翔，我相信我终有一天会把理想变成真正的现实。
我的理想六年级我的理想六年级篇二
小的时候，如果有人问我：“你的理想是什么？”我一定会撅起嘴说：“理想是什么？我没有理想。”心里却在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，还要什么理想。现在我听到同学们各自各样的理想，工程师、科学家、画家、解放军、医生，五花八门的，应有尽有。于是，我也开始建起自己的理想大桥。
在我的眼里，当一名作家是一件神圣的事。整天坐在书桌前，一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思，将它们整理成文，然后带着激动的心情静静地回味几遍，这就是一种享受。
从小学起，我就很崇拜那些作家，他们能把一件普通的小事让人读起来经久不忘。朱自清的散文《匆匆》，让我感受到了时间的`匆匆流逝，老舍先生的《养花》，更是让我明白了人生的哲理。这些美文激发了我写作的欲望，这种欲望更加坚定了我当作家的决心。从那时起，我就开始为实现这一个梦想而努力。为了让这个理想早日成为现实，我如饥似渴地阅读着名篇名作，从中汲取着养分，雨果、马克吐温……一系列文坛巨星的作品在我脑中滑过，所以，我的写作水平不断提升。
当然了，要想从爱好写作到成为作家，这个过程并不简单，它将充满艰辛，充满苦涩。对于我来说，要想成为一个真正的作家，首先就要有扎实的基础。在日常的学习生活中，我时刻坚守着这样的理念，多读、多思、多看、多听、多学、多练。
如果我的梦想成真，那么我会写很多很多有意思的作文。我会写一些想象作文，想象自己回到了过去，看看原始人长什么样子，看看恐龙是不是很大，想象自己去到未来，和机器人聊天。我会写一些童话作文，想象一下动物和人类做好朋友，说说话。我会写一些观察日记，观察一些植物是怎样长大的。我会写一些说明文，说明某些事物是怎样的，吃什么，叫什么名字。我会把这些作文反反复复的修改，直到好为止，再把它们投到。
我把困难当作动力，正因为这样，会让我觉得会有更大的毅力和信心去实现理想。我相信，只要持之以恒，当作家的理想就会实现，它已经在我心灵深处扎下了根，只有用汗水、智慧、毅力、信心去浇水，到了丰收的季节，一定会结出累累的果实。
我的理想六年级我的理想六年级篇三
小鸟有理想，理想着能够在天际中，自由翱翔；理想着有一片属于它们的树林。
花儿有理想，理想着能开出绚丽夺目的花朵；理想着所有人都喜欢它们。
水也有理想，理想着能够流进大海，成为大海的一份子；能想着自己变得更清澈。
每一个人都有一个理想，这个理想在他人眼中都是无比庞大的，为此，他们在不断的努力中，不停的拼搏中，只是为了能实现这个庞大的理想，这些人是勇敢的化身；但是有些人去放弃了，放弃了用自己宝贵的青春年华去实现理想，因为他们觉得，这个理想是他们一辈子也无法企及的，这些人便是懦弱的代表。
我也一个理想，虽然这个理想对于现在的我来说，是无法用双手触摸的，但，正因如此我才在努力，努力学习，努力拼搏，努力战胜一切阻挡我前行的困难，用自己双手的力量，去实现这个遥不可及的理想。
我想告诉那些，在通往理想的道路上，遇到了困难，想放弃的人们：阳光走在风雨后，请相信有彩虹。只有经历了大风大雨，才能看见胜利的.彩虹和充满希望的阳光。所以，请不要被困难打倒，站起来，继续拼搏。加油吧！！
我的理想六年级我的理想六年级篇四
何为理想？理想是人生导航的灯塔，是人生的希望。我的理想是当一名教师。
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，我想当教师的这个理想来自于我的老师。
老师像辛勤的园丁，无怨无悔地呵护着我们，给我们浇灌名为“知识”的甘泉。在我眼里，老师的知识渊博，上知天文下知地理。每当老师转过身在黑板写字，看着老师的背影，我心里的这个理想更加坚定。我多么希望有一天，我也能像老师一样，把自己所知道的一切教给下一代。
当然，我知道，光想有什么用？只有努力付出，才会有收获。我曾经看过老师的教科书，可是我压根就看不懂，像在看天书一样。我心想：既然我看不懂老师的“天书”，还不如先把我现在的知识学好，为了以后的学习打好基础。
史立兹说过一句话：理想如晨星——我们永不能触到，但我们可以想航海者一样，借着星光的位置而航行。我相信，只要我努力地朝着理想前进，总有一天会成为一名优秀的教师，将知识传授给下一代。
这就是我的理想，这就是我人生导航的灯塔，我将追随者它奋力向前冲！
我的理想六年级我的理想六年级篇五
托尔斯泰说过：理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。
山溪的理想是奔向大海；树苗的理想是长成参天大树；雄鹰的理想是飞上更高的天穹；而我的理想是当一名人民教师。
我是在一个偏僻的小山村读的幼儿园。从那时起，我就感觉到老师站在高高的讲台上神采飞扬，手中的粉笔在黑板上飞舞。我非常羡慕，希望自己也能当一名教师。要到小山村里为那些读不起书的孩子们传授知识，让他们也能有机会走出山村。
于是在我幼小的心灵里这颗种子深深地扎根、发芽了。
于是，这株小苗长大开花了。
我喜欢闲暇时给小孩子们当“老师”，讲讲道理。虽然这样做对于当一名老师还差十万八千里，但我相信只要我不懈努力学习各科课程，我的理想就一定会实现。
“不忘初心，牢记使命。”
我的理想六年级我的理想六年级篇六
我的理想，便是成为一名作家。
幼时，我虽也看书，却没想过要当作家。我那时对宠物产生了兴趣，竟莫名地想到了当兽医。当我将这个理想告诉父母时，他们却笑了，不屑地笑了:“这有什么前途呢?替狗看病，替猫看病，被抓伤了怎么办呢?”妈妈很耐心的“开导”我:“那工作太麻烦，钱也拿得少，倒不如替人看病。”我不同意，因为那时的我坚信，人的病比动物的病更容易传染。
我想，作为作家，首先一定得有一双善于发现的眼睛——发现生活中可运用的素材，巧妙地将其融入自身的作品。
另外，作家不能不具备文学常识，学好语文也是必须的。死啃书本不会有多大收获，应该到大自然中寻找灵感，将其和优美词句一起融入作文。
而且，如果不会运用词句，再多的好东西也不顶用。要学习书本中的写作方法，并运用在自己的习作中。
只要从现在起，加倍努力，更多的看优秀的文学作品，从老师的讲解中学习写作方法，不断提高自己的写作水平，我相信，我的理想一定能够实现!
我的理想六年级我的理想六年级篇七
同学们，你们有理想吗?你的理想又是什么呢?你现在有为理想而努力吗?哈哈，我丢过来的3个人生问题你一定接不过来招吧?那么，给你一点时间思考，先来谈谈我的理想。
我原本的理想是考上厦门大学，因为我觉得清华、北大那些中国赫赫有名的大学太难考。不过在听了庞老师今天上的课，我知道了清华、北大只是在国际知名大学排到30几位，不管怎么说，还是我的知识面不够广。我改变自己的目标，我想要考入国际排名前5的哈佛大学。哈佛大学有许多我向往的地方，如：凌晨四点灯火通明的“不夜城”——图书室;校内优美的景色、学识渊博的教授……哈佛大学也有许多趣事，其中一件也是让我向往哈佛的原因。有一次，哈佛要举行隆重的校庆，邀请当时的美国总统里根先生前来参加。总统里根给哈佛提了一个要求，答应了才参加校庆——给他颁发一个名誉博士头衔。校方收到了这个要求，立刻召开会议来商讨这事。有的人说，不能得罪总统，以后还要靠总来给我们哈佛打广告呢。有人却不认同：我们哈佛还需要打广告吗?每年想要报考哈佛的都是其他学校的几倍。再说这件事，我认为不应该颁这个证书给总统，如果是颁给了总统，那么稍微有点名声的人不都可以向我们要求，那这个证书还有什么意义?最后，校方“无情”地拒绝了总统的要求。
哈佛大学就是这牛逼，所以我向往哈佛。现在也只是说说而已，但我一定会为这个梦想而努力的!
老师点评：哈佛大学三次著名的调查，其中有一次就是关于人生目标测试。你属于小小年纪就有明确目标3%，所以，相信你会坚持不懈地朝着未来去努力，人生一定美好而又辽阔。