优秀作文是对语言的驾驭和运用的体现，它让读者感受到文字的美和力量。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。希望这些范文能给大家带来启示和灵感。
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇一
“书犹药也，善读可以医愚。”妈妈经常说这句话，说多读书可以让我变得聪明。其实，我也不明白到底是不是这个意思。后来，我读的书多了，原来它跟高尔基说的那句“书籍是人类进步的阶梯”是一样的，都是希望我们多读书。
我喜欢读书，喜欢各种各样的课外书。我有一个小书屋，妈妈买了很多书，我都放在了这里。书屋就是我的知心朋友，我有什么难题都向它诉说。阳光下的小窗台，经常看到我的身影，安静温馨的坐在那里。洁白的书桌上摆放着各类书籍，有《中国地理书》、《三国演义》、《水浒传》、《稻草人》……我最喜欢的是《三国演义》这本书，尤其喜欢它的开篇词：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。”我还记得一代英雄关羽不堪受辱，宁死不屈，最后被曹操斩杀的时候，我不禁留下了眼泪，一个忠义、勇猛的英雄就这样落下了帷幕!还有刘备、关羽、诸葛亮、曹操等等人物都让我印象，那么多的人物故事让我学到了很多做人的道理，学到了很多知识。
我的书屋里还有很多有趣的童话书、探案书、作文书……童话书带给我快乐，福尔摩斯让我学会了逻辑推理，作文书更是教会我如何去写作文。小小书屋，是我能量的补给站，是让我快乐的源泉，让我明智，让我成长。
我梦想我有更大的书屋，把我喜欢的书都搬进来。一个大大的书架，静静的躺在那里。弥漫着书的芳香，而我慢慢的翻开书本，沉静地在书的世界里遨游，任我天马行空。
我的书屋，是我的精神支柱。平时的我就是一个小书虫，我也相信读万卷书，才能行万里路。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是我贴在书桌旁边，激励自己攻克学习上的难题，多读书，读好书，引领我在知识的天空里遨游，陪我一同成长，思考未来。
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇二
我的老师家窗外是一个绿色世界。这里春天的时候，我总是听见“叽叽喳喳”的鸟叫声，那声音真好听。有一天，下了一场蒙蒙细雨，这时，我们就被领到阳台上，听着鸟鸣，看着绿色的叶子及嫩红的树叶摆动着，那些黄色的叶子淋到鱼时，好像被染上绿的颜色，真美丽啊！。
夏天，明媚的阳光照耀在叶子上，这时吹来一阵微风，每一片叶子好像有小生命在颤动，银光闪闪，美丽动人。秋天，金色的阳光，萨在树叶上，有的叶子变得金黄，书屋变得非常温暖，有的叶子还是绿色的，许多小朋友在下面嬉戏，鸟儿在树枝上唱歌。
虽然到了冬天，但这里的树叶还是绿色的。有一天，我们在上课，突然，被一个“啪……”的鸟飞声惊动了，到了阳台上一看，原来是几只大鸟在飞来飞去，还唱着“歌”呢！它们一定是在迎接春天的到来。
我作文老师家窗外的树林，一年四季的景色各异，希望你有机会到这里观赏我们美丽的“绿色书屋”吧！
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇三
曰敬曰业，何谓敬业？敬，尊敬；业，行业；尊敬行业即为敬业。敬业者，人恒敬之。敬业，顾名思义就是一个人不分他所做的工作的贵贱，能一心一意，心无旁骛地去做好他现在兼任的工作。
这酷热的夏天里，我放下手中的电子产品，浅酌一杯清香的茶。我要拒绝这喧闹的纸醉金迷的街市，去探索那带着墨香味的书卷。这不仅有“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的琵琶女，也有“都云作者痴，谁解其中味”的无奈感慨。亦有“有三秋桂子，十里荷花”的优美场面。然而里面令我印象最深刻的一本《灵之书屋杂陈》。
细读完这本书，里面令我印象尤为深刻的是邱克炳先生的敬业精神，他的一生都似在谱写敬业这二字。邱先生对待他的家业可谓也是敬业之极了。阅读收录在“家庭篇”的二十五封书信，你会发现这些信虽无华丽的词藻，却能让人咀嚼开来有滋有味。这些信，全都叙述了邱先生的一生对待自己的学业、金融业的敬业，书中娓娓道来，循循善诱，没有板起面孔，没有耳提面命，更没有咄咄逼人，那看似寻常的话语，却切实地揭露了一定的道理。当我细细阅读完这本书籍，我掩卷沉思，若有所悟。
翻着微微泛黄的扉页，脑中隐约间有一道记忆一闪而过，仿佛要把我引向那熟悉而又陌生的儿时。那尘封已久的记忆，也随之展现出来。忆起那时，聆听着夏天的蝉鸣声。何谓敬业何谓行业，那孩提时的我，还懵懂无知。可那忙碌不停的身影，却似乎早以告知我一切。
爷爷是一个平凡朴实的农民，平淡无奇，似乎是个扔进人海中便再也找不到的人。然而那样的爷爷，却用他的言传身教，教会我什么是敬业二字。
也会经常有人在我们家正在吃饭时让爷爷帮他维修自行车，那时的我年幼无知。有一天晚上，爷爷刚干完农活，弄得汗流浃背，又累又饿，洗完澡，刚吃上几口饭，。有一个人神色焦急地走进来，请爷爷帮忙维修自行车。当时我还没等爷爷发声，就黑着脸呛声道“我爷爷现在没空，你要等一会才行”那个人尴尬地在原地不知所措，涨红了脸搓着手道“原来梁师傅现在不方便啊，打搅了，没事，没事，那我就等……”还没等他说完，爷爷责备地看了我一眼，忙着笑呵呵地说“我吃饱了，没事，小孩子不懂事，你不要介意。”说完便到店里拿出工具在昏暗的灯光底下帮忙修理自行车了。那时我看到他饿着肚子又去维修自行车，堵着气草草地吃完晚饭，回房里休息了。第二天，天方蒙蒙亮，爷爷就起来打开店门了。看到我起床还在赌气后，拉过我，摸着我柔顺的头发，慈爱地说“囡囡，还在为昨晚的事情生气呢。你这傻孩子，爷爷的工作就是帮大家维修自行车，当别人找到要维修自行车时，就一定要帮人家呀！”我听后低头不语，过一会撅起嘴，倔强地答道“我们在其乐融融地吃饭，那些人还来打搅。我就是没有错。”爷爷长长地叹了一口气，点点我的小脑袋，无奈地说“囡囡，你要知道，做一行就要爱一行，虽然在这过程中会付出精力和时间，但是到最后也会收获别的东西，就像你学习一样，你要对你的学业负责，每天都要花时间在学习上，但你最后不也获得了优秀的成绩么？”我似懂非懂地点点头，心中虽还有迷惑，但好像又解开了一般。好像爷爷也凭借着他的这种想法赢得了家人以及其他的尊重。
海不择细流，方能成其大；山不拒细壤，方能成其高；人不挑小业，方能成其德。
不要把工作当做义务，要当做权利。
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇四
我家住在超级书迷街，那里住的全部都是超级书迷。我当然也是其中的一个喽！
超级书迷街的房子，全部都是用一本本各种各样的书本搭成的。所以，房子里随处都可以当书房，但是，又都不是书房。既然到处都是书，所以也就不需要什么书房了。
我家里的客厅是用字典搭成的。像什么《新华字典》呀，《英汉字典》啊，什么都有。厨房嘛，是用菜谱搭成的。一边看着菜谱，一边做饭，多方便啊！我的房间，当然是用好看的漫画书搭成的啦！哆啦a梦、蜡笔小新，陪我一起进入梦乡。像厕所这种难登大雅之堂的地方嘛，也只能用草稿纸了。再高级一点的也就是读书笔记。
超级书迷街很长很长，一头是学校，另一头就是我家：超级书迷街100号。上学的路上有漫画风，回家的路上有故事雨。幸运的话，也许还能遇到一朵笑话云呢！
在这条街的学校学习，从来不上课。每天在学校里玩耍的同时，学校里的书玩具、书房子上的字，早已倒背如流了。
我喜欢这条奇妙的街，我爱我家的超级书屋，我更喜欢这个玩耍的。
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇五
我没有一间像样的书屋，但我却有着独特的书屋。它不能够容纳成千上万本书，但足够充实我的精神食粮，而且让我有了一种充满人生力量的东西。
在乡村长大的我，很少去游览名山大川，很少去欣赏名胜古迹，更不能去体验一线城市那快节奏的生活。我有的只是青山倚着绿水，放眼望去的是一片桑田茶园，还有那奔流不息的小河。因此，我的见识与格局就会非常有限，就像被囚禁在牢笼的鸟儿。
是什么撑起了一片“天”，让我也能够同样在不知不觉中变化气质，增长见识呢？是阅读！在书籍中，我能够感受到山河壮丽，国力昌盛，真可谓“秀才不出屋，能知天下事”啊！
出生在城市里的孩子，他们的人生有多条发展路径，有选择的余地，但对我而言，若想走出大山，读书是唯一的途径。有人可能觉得山里人家的孩子也能够有其他方面卓越的成绩，像全红婵一样闯进奥运会，夺取冠军的桂冠，但现实很残酷，多数的我们并没有如此幸运，也不是每个人都能挖掘出自己的长处。所以，读书是我们的唯一出路！“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，却又半信自己是块美玉，故又不肯庸庸碌碌，与瓦砾为伍。”在物欲横流的时代，不忘初心，一直在路上，我，也一直在奋斗的路上。
徜徉在书的海洋的这些日子，我找到了那个所谓的“目标”——梦想。梦想是什么？梦想是登上顶峰的阶梯，梦想是开启未来的钥匙。我的梦想就是成为一名老师，培育祖国的花朵，使他们成为国之栋梁。“自闭桃园称太古，欲栽大木柱长天。”想当年博古通今、学贯中西的杨昌济就立志做一个这样的老师，所以他培育了人民的大救星。
我觉得当老师是最美好的梦想。也许我在追求这一梦想的路上会有很多坎坷，也会不经意跌伤，但我一定会坚持，因为我的书屋给了我梦想的起源，我就应该毕生维护。
“我以为世界和平了，其实，只是中国强大了。”今年阿富汗的灾难，让我们这些00后的后生见证了依附列强不能改变被欺压的历史，但同时也让我们看到了苦难的化身，我们应用毕生护卫盛世之中华，不让灾难的历史重现。
新一代的我们，认真阅读红色经典，了解先辈的丰功伟绩；努力学习科学文化知识，争取以后为国家攻克芯片难题；“野蛮其体魄，文明其精神”，努力为国家效力。
我的书屋很小又很大，普通而又独特。它让我找到了人生的意义，充满了前行所需的所有动力与“电量”，继续为书而寻梦，为寻梦而努力，为努力而超越！
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇六
为了丰富社区青少年的文化生活，增强青少年课外阅读的积极性，使他们在读书活动中广交良师益友，陶冶情操，9月10日教师节，社区组织辖区内的青少年，在社区“农家书屋”开展读书活动”。每个孩子挑选自已喜爱的书籍，大家一边阅读一边相互讨论着书中的内容。
通过本次读书活动，孩子们了解了更多的知识，增进了彼此的友谊，拉近了学生与社区之间的距离，为青少年健康成长营造了良好的社区环境，推进和谐社区建设。
读书是丰富青少年的精神生活的良药，引导他们多读书，读好书，对于培养学习兴趣也是很有帮助的。此次阅读活动，为辖区青少年搭建了一个读书交流的平台，同时通过阅读有效引导青少年树立正确的人生观和价值观。
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇七
我不曾刻意地装饰过它，它就显得如此耀眼。
我不曾故意地接近过它，它却足以吸引我前行。
我不曾有意地丰富过它，t它便能让我的心充实……。
书屋，不一定人人都有，但灵魂的书屋，在于你如何去创造。你所需要的书屋，会有你自己的理由。你可以为了渊博，而阅览群书;你也可以为了装潢而置办群书;再者，你也可以为了消遣而读书。
我也想知道自己为了什么而读书。小时候，是为了彩色的小人书能愉悦童年的自己;再大点，是为了赶众流，总觉得别的小朋友能做到，自己也不能落后，小时候的想法挺幼稚;小学的时候，或许是因为厚厚的书本能博得别人羡慕的眼光，也就咬咬牙，逼着自己做一只无知的书虫。弹指一挥间，就从小不点升到了中学，初来乍到的时候，别人与你交流的话题，也只是你看过某某书吗，往下说下去的也很少。
那时的我不经意间种下了‘读书只看梗概’的囫囵吞枣式阅读。是我的书屋里越来越多的书，灵魂的书屋里，也出现了越来越多的书名，可是有用吗，当你垒砌起一座城堡，却发现里面空空荡荡，了无生息，这时，你还想住进去吗?此时，城堡对面有所老房子，一张桌子，一把凳子，还有桌子上烛火盈盈的蜡烛，顺着烛水流下的桌旁，有一个热乎乎的面包，现在城堡的主人陷入了冥想，一所空嘘嘘的城堡，还不如一个热乎乎的面包来的实在。有如鱼和熊掌，取舍，在于你心之所向，但能否权衡利弊，是你自己的觉悟。
这也是培根的一篇随笔让误入险滩的'我‘迷途知返’。书，不一定能改变人的命运，也不一定能使我们如愿以偿，但，用心去读书，即使很多本书才能让你明白一个道理，那也是相当值得的。
我灵魂的书屋，在它改变我的同时，我也萌发了一个念想，对书，阐述出我的观点，表达出我的感想，描绘出我的理念，做一个评书人，做一个联想者，做一个引导家。
我的这个梦，是真实的，是可以实现的。我的书屋，是我精神的支柱，我的语言，是我梦境的桥梁，而我的行动，是破梦的利器。有梦的我，不会让梦只是个念想，我要让梦面对真实的世界。相信我的梦想，是可以用努力的汗水换来的，相信我的梦想，是可以经得起一切困难的历练，相信书本，可以改变平凡的自己，让自己得到慰藉。让我取之于书的财富也用之于书。
家里，有一个小小的书屋。
这个书屋房间很小，摆下一张床，一个书柜，一张桌子和一张茶几，剩下的空间就没有多少了更是所剩无几了。因此，这个房间很是狭窄。
把这个小房间的另一扇门打开，就是阳台了。天气好的时候，每当午后，灿烂的阳光便会从那扇透亮的窗户间悄悄地的探进来几缕金丝般的阳光。这阳光洒在身上，暖暖的，热热的，舒服极了。
那个木头做的书架上，已经很久没用了。上面的书也不常看，所以，书架上，包括那些不常看的书，都落下了一层薄薄的灰。
这些已经差不多废弃的书把整个书架都占满了，因此，我的书就只好摆在书架对面的茶几上了。
我是很喜欢看书的。无聊时，我便会从茶几上随手拿起一本书，或靠在床上，或坐在椅子上，津津有味地的读起来。
我最爱看动物小说了。我特别地的喜欢小动物。自从上次在书店里，随手挑选了一本沈石溪老师的动物小说，便一发不可收拾了。直到现在，我们家已经有了30多本他的小说了。茶几上，他的作品已经堆得跟一座小山似的了。
我之所以喜欢他的作品，是因为他笔下的动物，仿佛都有灵性一般，并且每一本书都充满了哲理与内涵。每当读他的小说时，就仿佛书中的动物都活灵活现地出现在了自己的眼前一般，让人久久沉醉于其中，好长时间都还在自己的想象中畅游。所以，他的小说，我是百读不厌。
每当午后，我便会拿一杯牛奶，从茶几上挑出一本书背靠在床板上。暖洋洋的阳光轻轻柔柔地洒在身上，喝口牛奶，仔细地的品味书中的每一个字。这真是一种享受啊。每当这时，自己的灵魂仿佛都在书香的沐浴下，得到了升华。遨游在书海中，仿佛自己就是一叶小船，慢慢地感受着书海的一片汪洋。
有一次，我刚看到好看的部分。去上厕所时，也把书捧着。我边走边看，不知不觉中竟然走错走到了厨房。
每当我沉浸在书带给我的快乐时，便会梦幻般地想象自己能够拥有一座用书堆起来的房子。房子前，一片五彩斑斓的花，花香弥漫。一些青绿的树藤缠绕在房子上，开了几朵牵牛花。打开一扇用一本好大的书做成的门。进去后，浓烈的书香扑鼻而来。堆成小山似的书随处可见。，《假如给我三天光明》《三国演义》《西游记》《一岁的小鹿》《上下五千年》等各种经典名著。一个书架搭成的床头前，挂着一个笔记本，里面记录着各种书的编号，资料。一边的墙上贴着一张纸条，上面写着：书读百遍，其义自见。
要是真有这样的一座房子该多好啊。不过，我相信，虽然现实中没有这样一座神奇的房子，但是，我想，它就藏在每个人的心中，每个人的梦中。
书是人们理想的航标，它会指引人们到达理想的终点。人只有有梦想，才能展翅高飞。那么我想，书籍就是助我们展翅高飞的那双翅膀吧。
飞吧，飞到理想的终点;飞吧，飞到梦想的彼端。
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇八
穿过一条宽阔的马路，沿着一条正方形石砖的小路，走几分钟便看到了那个书屋。在这间书屋中，我与书为伴，度过了无数个快乐的时光。小小的书屋，承载着着我大大的梦想。
书店里既明亮又宽敞，排排书柜像一条条长龙。木质的书架上面整齐地排列着各式各样的书籍。书架的中间就是沙发。沙发旁边有小椅子。各种各样的`看书人，摆出各种各样的姿势。小孩子趴在地板上，两个女孩背靠背，男生斜靠在书架旁，老奶奶戴着老花镜坐在小椅上……这么多人陪着你，陪着你看书。
河流因向往大海，即使百转千回也要欢歌奔腾。小苗因为向往太阳，即使顽石阻挡也要挺直腰板。我也一定会朝着梦想的方向努力奋斗。感谢你书屋，你是我梦想开始的地方！
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇九
我的书屋里有一个小小的书柜，虽然只是个普通的书柜，但它在我眼里，却是一个无尽的知识的海洋。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”但是，只有你亲自去发掘，去探索，才能品尝到书籍带来的快乐。
我的小书柜里什么书都有，有童话书、漫画书、四大名著、作文书等等。在读书的过程中，我也懂得了很多的道理。看完《西游记》我懂得了要不怕困难，坚持不懈；看完《假如给我三天光明》我明白要珍惜光明，要向海伦·凯勒一样坚强、努力。就这样，每看完一本书，我都像挖掘了一个宝藏。
我看书经常看到忘我的'程度，有一次，我在屋里看书，奶奶汉我吃饭，喊了好多次，我愣是没有听到，还沉浸在精彩的内容中，最后奶奶没办法了，抢过我的书我才回过神来。
读书是我的爱好，我的生活离不开书，因为它给了我无限的快乐和梦想！
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇十
在我村的村委会，就有一间这样的小书屋。那间小书屋不能说是xxx刻桷，也不能说是丽都堂皇，但是也算得上是简单朴素、墨香四溢。在那间小书屋里，我渡过了许多与书为伴的快乐时光。推开小书屋的大门，“嘎吱”的声响，茫茫书海映入眼帘，木质的书架，书架中间带有沧桑感的沙发，几张椅子紧靠在一张并不大的书桌旁，几缕阳光透过窗户照在书上。
小书屋里经常会见到我的影子，我时而靠在书架上，时而坐在沙发里，时而趴在窗台上，时而又躲在墙角里。书屋里很安静，偶尔会传来xxx摆来回摆动发出的声响。书屋里的书很多，几乎什么类型都有。百科书可以帮助我懂得许多生活中的知识，科技书让我感受到时代一直在进步，历史书让我知道了清朝兴起至衰败的过程不过在这么多的书中，我最喜欢的还是童话书。每当我捧起童话书，我就立即被里面的故事情节所吸引，仿佛自己随着故事里的情节飞进童话世界了。在童话世界里，没有悲伤、没有烦恼，只有人世间极少存在的美好。童话世界的美好就是我梦想的动力，是它让我明白了什么叫善恶，什么叫坚强，什么叫奉献，什么叫忍让，我会一直朝着童话中的美好世界为梦想努力的。
雄鹰因为向往天空，纵然幼时折翅坠落悬崖也无怨无悔;河流因为向往大海，纵然百转千折也一路欢歌奔腾;小苗因为向往太阳，纵然顽石阻挡也坚持发展;我们因为向往梦想，纵然半路摔倒也要站起来不屈不挠!我做了一个很美的梦：一束斜阳射进小书屋，不管是软软的沙发回是发旧的木质书架都会让人产生一种错觉，好像在漫漫时光长河中唯有这温暖的一隅是静止的。陷在沙发里，周围围绕着许许多多的书籍，顺手取下一本，便能埋头地读下去。在这里的每一分每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。我的书屋我的梦，我的内心感到前所未有的满足与快乐。
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇十一
推开那扇小小的门，一股清香扑面而来，那是书香。点开那一盏小小的台灯，橘黄色的灯光顿时笼罩了整个房间，房间里并不明亮，但却显得十分柔和温馨。
这是一间书屋，一间属于我的书屋。书屋的设置十分朴素三张暗黄色桌子靠在墙边，外配三张椅子，一盏台灯，一个书柜，书柜之中，全部是书。
闲来无事时，我总在书屋之中待上几个小时，因为我觉得这是一种享受，难道不是吗？
我喜欢读书，爱读书。从教科书到课外书，阅读量越来越多，我的视野就越宽阔，知识量就越大，而我的书屋就是我的珍贵的宝藏。
曾经我做了一个梦，梦到我身处一片书海之中，一位白发老者来到我的面前问我：“你，为什么而读书？”我被问懵了，这个问题我还从未思考过。
那老人见我不回答，双手一挥我便晕了过去，在醒来时我已在床上，才知道自己做了一个梦。
“你，为什么而读书？”白发老子的话，一直印在我的脑海之中，这使我变得焦躁不安。我知道，除非我找到答案才能使我平静下来。
我来到了书屋，我觉得答案就在书屋之中。
我把书都翻遍了，但就是没有找到答案。“我，为什么而读书？”我自己也在心中问着自己。
我四下张望着希望能找到什么。突然，我的目光盯在了我因翻书找答案时掉落在地上的书，那本书可能是因为放的太久的缘故，有几页已经掉了，我把它捡起来，把掉落的页数放回原位。
就在我放最后一张日，我看到那一张上写着两个字梦想。我的'手停住了，眼睛紧紧盯着书叶上的梦想二字，目光越发明亮，因为我找到了答案。
我，为什么而读书？是为了家人吗？不！我是为了我自己而读书，是为了我的未来而读书，是为了我的梦想而读书！
如果每一本书都是一滴海水，那么书屋就是汪洋的大海，而我就是鱼，在大海之中畅游，与每一滴水亲密接触，尽情玩耍。
遨游于书海之中，用耳朵去聆听书带给你的道理；用眼睛，去探索书中的奥秘；用鼻子，去嗅那淡淡的书香；用心，去感受书中的美好。
现在，我站在书屋之中，身体的周围弥漫着淡淡的书香，我使劲地嗅了嗅，不经沉醉其中，抬头望去，呈现于眼前的，就是那巨大的书柜。当我伸手去触摸书柜中的书时，我感到书柜中的书都在欢呼。我的手在书中不断的游走着，最后停在了一本书《唐诗三百首》。想了想，这是我人生中阅读的第一本书。
不求奢华的宫殿，只求朴素的书屋。
书，自古以来就存在着无穷的魅力，令人喜爱。
书籍如梨，任凭风吹雨打，却清韵犹存。
我坐在一艘小船上，行驶于书海之中，带着梦想，扬帆远航。
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇十二
我在太空船上要喝水，水滴都飘来飘去的，还要飞过去喝水。
在太空船上更好玩的是洗澡，洗澡的水像贴在皮肤上，再用特别的洗身机就会把身上洗干净。
我想起来我自己做的飞船，就想要是我能坐上我做的太空飞船就好了。
突然，船破了一个洞，我掉了下去。
我一下子被惊醒了，我想好在是做梦，我告诉爸妈的时候他们都在笑。
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇十三
书是知识的源泉，书是精神的食量，书是进步的阶梯，书是打开未来之门的钥匙，书就像一位高尚的人，书对我来说非常重要。
随着城乡建设步伐的加快，全面建成小康社会，我们新农村改革建设后，乡镇面貌焕然一新。不管是道路交通，还是娱乐体育设施建设，都与城市有一拼。更值得一提的是，现在我们乡镇几乎每个村都有自己的书屋阅览文化建设。各村的书屋环境优雅，布置摆设大气，不亚于城市图书馆，可以供几十人或上百人一起看书或来书屋借书。书屋里的书种类繁多，分类清晰，成千上万的书按照分门别类整齐的放置在书架上，你可以按照自己喜欢看的，走进这个区域就能找到属于自己的一片天空。
我经常去村里或社区里的书屋看书、借书。读书滋养了我的心灵，提升了我的素养，丰富了我的阅历，也大大提升了我的写作能力。我看过曹雪芹的《红楼梦》，它让我领略到古典文化的无穷魅力；朱自清的《荷塘月色》让我体会到现代散文的诗情画意；奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强；伯纳特的《秘密花园》让我知道了人际交流的真谛。
书屋，承载着我的梦想；书屋，是我梦想起航的地方！
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇十四
“书屋“好比是知识的海洋，让我们吹着清凉的海风，享受美好的时光，打开成功的大门、教我们如何做人。
学校的南面有一间小小的书屋，推门而入便会立即被暖暖的书香味包围。每一次漫游书屋我都会有一种莫名奇妙的激动和兴奋。也许是看见琳琅满目的书了吧！也许是因为这安静的气氛吧！我可以在这儿学习、可以与更多的书交朋友。
我步入了知识的海洋，从中拿起一本名叫《假如给我三天光明》的书。书的主人公是一位可爱的小姑娘——海伦？凯勒。她是个活泼可爱的孩子。在她十九个月的时候因生了一场大病，让她成为了盲聋哑的可伶孩子。自从那以后她脾气变得十分暴躁无缘无故就会乱摔乱踢……她无法接受这残酷的现实。就连大人也无法承受得了这痛苦，况且她还是个爱玩、可爱的孩子啊！黑暗、寂静让她感到无助、害怕，她多希望能够有一缕阳光照着她，温暖心，照亮道路。
直到那一天——安妮？沙利文老师来到她家。她的生活出现了转折点，她真的被阳光照到了，这是多么幸运、幸福的事。她那冰凉的心被老师融化。老师包容她的任性、无理取闹，教她学习单词。在一个雨天带她出去，自己不管他，让她感到无助时出现，她感受到了什么是——爱。这看不见、摸不着的爱终于让海伦明白，她用心去感受大家给她的爱。他十分感谢老师。
海伦渐渐长大上了大学，老师更是形影不离的和她在一起。上课时坐在海伦旁边记着笔记，回家给她讲解。日复一日，年复一年，海伦毕业了。她成为一名优秀的作家。创造了奇迹，而帮助她成为奇迹的人是在背后默默付出的老师……虽说海伦是个残疾人但她给了我许多启示：持之以恒，执着追求，是一个人走向成功的重要条件。海伦凯乐一生的经历，证实了这点。在学习的道路上，何尝不是如此呢？只要我们迎难而上，锲而不舍，就一定能到达理想的彼岸。我要向她学习，学会坚强，学会感恩。
书，既是我们无声的老师，又是我们知心的朋友。我要在这书屋里做着自己的梦，让我的“朋友”和我一起打开成功的大门吧！
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我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇十五
今年暑假的一天，在我们村的农家书屋里，无意中我从琳琅满目的柜子中发现了一本封面精致的“旧书”——《牧羊少年的奇幻之旅》。想起老师布置的有个读书征文的作业，于是敷衍的读了起来。
这是一本需要静下心来一遍一遍的读，然后才能一层一层拨开故事真谛的书。
关于命运、机遇，他告诉我们：命运一定是掌握在自己手中的，但命中的机遇却又是可遇而不可求的。与其天天幻想自己的机遇，还不如付出努力去把握自己的命运！
关于梦想，他告诉我们：一个人，一定要拥有梦想，其次才有资格去追逐。本文的主人公圣地亚哥曾说过：当我们真心想做某事时，整个宇宙都会联合起来帮助我们实现，但前提是“真心”。
一开始，我们的运气总是很好，而在追逐的过程中，就会出现越来越多，越来越难的磨难来考验我们，教导我们，并要求我们反复巩固我们所学到的一切。只要我们坚持，学会聆听并且跟随自己的心，我们就一定能够到达自己想到的地方。
其实，我们的一生不就是为了那个目标吗？这目标可能是家长给予的，可能是自己认定的，也可能是世俗牵绊的，可我们终会被它圈禁一生。小学时，我们开始产生许多的愿望；初中，我们把愿望寄托在了理想上；高中，我们依旧在众多理想中徘徊；大学，我们开始肯定自己的理想，并一段一段的追逐；直到中年，有人到达了自己想要的高度，有人忍受失败的痛苦。老年，有人享受一生努力的结果，但也有人还是不愿认输。
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我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇十六
书，是人类智慧的结晶；书，是人类进步的阶梯。没有书，人类的智慧结晶将遗失在五千年的历史中，没有书，人们将无法倾诉心中的情感，没有书，人们的生活将变得枯燥无味。阅读是我受益匪浅，书屋便是阅读的“圣地”。
书屋承载着人们的梦想，我也有一个书屋，我的书屋也承载着我的梦想。我的`书屋没有富丽堂皇的装饰，只有一个书柜、一套桌椅和一盏可爱的台灯。书柜里有很多书，比如《中华上下五千年》、《淘气包马小跳》、《福尔摩斯探案集》等等。
这么多的书里，我最喜欢的是《中华上下五千年》这本书，这本书从从神话“盘古开天辟地”开始一直到“五四爱国运动”总共43个小故事，塑造了很多个性鲜明人物，如：精忠报国的岳飞、凶暴残忍的的纣王、聪明的武王等等。这本书描绘了中国五千年的历史，让我真正体会了“分久必合，合久必分”这句话的意思，也让我更加了解我国悠久的历史。
记得我第一次读书是在四五岁的时候，当时我不识字，只能借助书里的图画去理解，慢慢地我识的字越来越多，不在囫囵吞枣惹事认真的阅读，有趣的地方多读几遍，体会文章含义，久而久之，我也明白了很多道理。
河流因向往大海，即使百转千回也一路欢歌奔腾；松树因向往太阳，即使顽阻挡也挺直腰板。我也一定会在书的海洋里遨游，朝着自己的理想奋斗！
我的书屋我的梦二年级大全（17篇）篇十七
我的书屋不是很大，虽然里面的书也不是很多，但它却承载着我的梦想。有书、有梦，就有了希望！
有了书屋，有了梦，有了拼搏，我想：我一定要实现自己的梦想，并且为了自己的梦想一定要坚持到最后！加油！
秭归实验小学四年级谭杏媛。