手机已经成为现代社会必不可少的生活工具之一，它在我们生活中起着重要的作用。希望以上的信息能够帮助到你在手机选购上作出明智的决策。
我们与手机大全（16篇）篇一
读了《圆明园的毁灭》这篇文章后，我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于17，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为“万园之园”和“人类文明的一大奇迹”。然而，这座举世闻名的宝库，却在1860年被法兰西、英吉利这两个无耻的‘强盗’劫掠焚毁，沦为废墟。这座占地5200余亩的皇家园林，却禁不住三天三夜的纵火焚烧，化为一片灰烬。
原本华丽的圆明园，如今已是一片废墟，那是英法联军一把火烧了的瑰宝与精华呀!好几代帝王的梦想和人民的心血呀!
金壁辉煌的殿堂——没有了。玲珑剔透的亭台楼阁——没有了。珍贵的历史文物——没有了!只有一片废墟。一八六零年十月六日，这可恨的一天，请不要让我们忘记。
你们所作所为永远记在我们中国人的心里，虽然现在已经过了很多年了，但是我们依然不辱国耻。
读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我深深领悟了“为中华之崛起而读书”的深刻含意。我们要化悲痛为力量，好好学习，牢记历史，维护和平，奋发图强。
我们与手机大全（16篇）篇二
我们班上也有个“阳光少年”，他就坐在我旁边。每逢夏天，阳光少年总爱吃“阳光少年”。因为在炽热的阳光下，“阳光少年”显得很好吃，世上好吃的冰棒不少，阳光少年却偏爱吃“阳光少年”。
秋风飒飒，阳光少年衣着简单：一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”，因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白，可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来，尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好，嘴像女孩子一样说得飞快，脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”，一个是不爱当女生的“作文狂”，另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。
一天，天气突然转冷，到中午时，下起瓢泼大雨，我和晓晴没有带伞。于是，我们跑到食堂去吃饭，食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿，打算同风雨“作斗争”，冲出去吃饭。这时，阳光少年放下手中的书，递过一把火红的雨伞给晓晴，微笑着说：“你们女生是经受不了风雨的，不要误会，我的意思是说你们淋了雨，以后老了身体就会多病，就会……”他却不打算再说下去，飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭，晓晴说：“其实我们班的男生并不那么坏，是吧?”我诡谲地笑了，说：“怎么，感动了?”晓晴害羞地拍打我的背，说：“去你的!瞎说什么呀?”
有一次，我发了好几天高烧，缺了不少课堂笔记。
特别是数学笔记，要知道，我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间，我不好意思地四处借笔记，大家都爱理不理的。
没办法，我只好向阳光少年借，他说：“这个这个嘛，待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想，小气鬼，既然这样，就算了吧。
想着，我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业，却触到了一个硬壳本，这是阳光少年的笔记本。好家伙，趁说话时早已把笔记本塞了进去。
我感激地说了一声：“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说：“it′pleasure!”(很荣幸的意思)。
我们与手机大全（16篇）篇三
记得三字经里有这样一句话，“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，就是说玉石不经过雕琢，就不能制成器物，人如果不去学习，也就不会懂得道理。而我们就像小树苗需要雕琢，需要规范，所以进校要有健康的心态，站立要有优美的形态，落座要有端庄的姿态，走路要有稳健的体态，听讲要有专注的神态。只有这样小树苗才不会长歪，才能长成参天大树。
“十年树木，百年树人”我们应该从现在开始，从一点一滴做起，养成良好的习惯和道德品质，让争做阳光少年，成为我们的愿望和追求，我们的集体是一个大家庭，大家庭的建设离不开我们每一个同学，在学习文化知识的同时，我们也在学习精神文明，阳光少年可不仅仅只是会读书，还要懂礼貌，讲卫生，团结友爱，爱护班集体，这些都是阳光少年所具备的优秀品质，课间不打闹，弯弯腰，随手把身边的垃圾收集起来，保持校园的洁净、美丽。在家里，经常做一些力所能及的家务事，洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、收拾房间……“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从身边的点点滴滴做起，在家做个好孩子，在学校做个好学生。
阳光，是温暖的，是灿烂的，是世界万物生长的源泉，让我们插上文明的翅膀，共同行动起来吧!不做小皇帝，做一个勤劳爱学习的阳光少年!
我们与手机大全（16篇）篇四
我们认为手机很智能，可以帮我们做很多事，非常方便，但并非如此。手机正在不断地摧毁我们，有多少人被手机，电脑等高科技产品诱惑。被手机诱惑的人就在我们身边，比如说我小姨家的小妹。
小妹一、二年级学习都不错，总是全班前三名，但是在她三年级时，手机一代比一代智能了，我的小姨两个月换了三部手机，小姨不要的手机就给我小妹。我小妹天天放学跑回家就玩手机，作业也不写，考试前一天也不复习，最后导致我小妹现在成绩变成了倒数第三名。
妈妈之前对我说过，世界上有三种家长：第一种，父母玩手机，不管孩子；第二种，父母和孩子一起玩手机；第三种，父母只陪孩子学习，父母和孩子都不玩儿手机。每天在家玩儿手机没有好处，还不如出去旅游，去逛街，多呼吸新鲜空气，让体重适中，让学习成绩更好，人人见人人夸那多好呀！
手机正在慢慢毁灭我们，我们虽然看不到，但经过长期玩手机，才会知道手机对于我们来说是多么可怕。
我们与手机大全（16篇）篇五
童童跟她的小兔子玩了几个小时了，她觉得无聊极了，就去找爸爸妈妈陪她玩。爸爸和妈妈刚好正坐在沙发上，童童高兴极了！
童童走过去，用小天使般的嗓音问爸爸：“爸爸，你能陪我玩游戏吗？”“爸爸现在没有空，你找妈妈玩好吗？”爸爸每次都说这句话，回到家每次捧着手机，不是看新闻，就是打游戏，好像手机才是他的宝宝似的。
童童只能委屈地转向妈妈：“妈妈，你给我讲个故事好吗？你好久好久都没给我讲故事啦。”妈妈一边竖着剪刀手自拍，一边甜滋滋地说：“宝贝，妈妈明天给你讲，你先请点读机讲给你听好吗？”
童童生气地用手叉着腰，两眼泪汪汪地望着爸爸妈妈，以求爸爸妈妈多给她几分爱。可是他们都没理会，童童只好失望而又无奈地抱着兔子回房间了。
其实，这样的孩子不计其数，这样的“低头族”家长也不计其数。自从蜂窝移动网络普及后，手机逐渐成为人们必不可少的生活工具。这些手机功能强大，具有博人眼球的诱惑力。很多家长因为玩手机忽略了陪自己孩子的时间。
不要以为陪孩子是可有可无的事情，有的.孩子因为从小没有得到父母的疼爱，就会和爸爸妈妈疏远。如果孩子总是接收家长硬性的拒绝，会让孩子的心理受到伤害，对其健康成长有很大的影响。
亲爱的父母们，放下手机吧，别让手机剥夺了对孩子的温暖！
我们与手机大全（16篇）篇六
夜深了，汉字王国里传来了一阵吵闹声，咦！发生什么事了？我迫不及待地走进汉字王国。
忽然，一个尖细的声音叫道：“呀！你们看，我本来是个好端正的‘古’字，现在被人类写成了‘右’，歪了脖子的我好难看啊！”说着小‘古’字哭了起来。“可不是吗！”一个粗哑声应道，“我可是个长短有别的‘壮’字，人类总是把我的右半边身体写成‘土’，这样的我怎么见人啊！”我听见了，感到十分惭愧，这都是我们的错啊！“嘿嘿，同志们，既然人类那么忽视我们，我们就不要和他们做朋友了，反正他们也不在乎我们的感受，我们还管他们干嘛呢？”长老‘这’字说话了。“对啊，人类总是抱着一个计算机操作着，早就忘了我们了。”汉字们都一致赞同‘这’字的想法。
它们要逃走了吗？我要去阻止它们。“你们等等，刚才的对话我都听见了，请你们不要走。”“你是谁？我们要走关你什么事？”“我是一个热爱汉字的'小学生，你们是我的伙伴呀，没有了你们，我的生活将变得无趣，请你们不要走啊！”我恳求着。“长老，还是有人舍不得我们的。”小‘古’字说道，“我们就不走了嘛。”“嗯，我们就再给他们一个机会吧！”长老同意了。
天亮了，我翻开书本又津津有味地看起来。汉字，你是我们的伙伴，永远的好朋友！
我们与手机大全（16篇）篇七
1.学习了《圆明园的毁灭》这篇文章后，我感慨万千，心中有太多对圆明园的毁灭而惋惜，对英法联军的痛恨。我的心就像那大海里的海浪一样高低起伏，久久不能平静。通过这篇文章，我感受到了圆明园原来是这么美丽，读着读着自己似乎身临其境，饱览着中外风景名胜，流连其间仿佛置身在幻想的境界里。但是这么美丽的一个万园之园，竟然被英法联军给毁灭了。那些英法联军简直就是坏透了。把能抢的东西抢去，不能抢的还烧毁，毁灭罪证证据，我实在太痛恨他们了。圆明园是一个聚集了许许多多风景名胜精华的一个皇家园林，在世界历史上称的上为是万园之园。在圆明园里面，还有许许多多的历史文物，这些文物是从先秦时代一直到清朝，所有最珍贵的文物全都放在里面，给人们参观。可是现在圆明园那昔日的辉煌哪去了?那金碧辉煌的殿堂哪去了?那玲珑剔透的`亭台楼阁哪去了?那世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了?那热闹的“买卖街”、田园风光的山乡村野又哪去了?原本华丽的圆明园，如今已是一片废墟，那是英法联军一把火烧了世界文化、历史上的瑰宝与精华呀!好几代帝王的梦想和人民的心血呀!有些物品还是木匠工人们用了几个世纪辛辛苦苦的做出来的，做了这么长的时间，但是被英法联军一抢而空，还把圆明园烧了，彻彻底底的被毁灭。多少劳动人民的辛劳，才换来了这么美的皇家园林，英法联军烧了圆明园，等于是把劳动人民的心烧了。圆明园是供人参观的，不是供人破坏的。圆明园已经被风景名胜的精华渗透了。但是我看到了今天的圆明园实在太伤心了，这都是英法联军惹的祸。这个世界上的大瑰宝―圆明园现在已经成为了一片废墟，英法联军，你们所作所为永远记在我们中国人的心里，虽然现在已经过了很多年了，但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大，以后我们一定会努力学习或工作，渐渐地把中国发扬光大，让你们看看我们中国也是强大的，我们中国也会有一片属于我们的天空，属于我们的大地。
2.今天我们学习了《圆明园的毁灭》这篇课文，等我们都学完后，我的心情久久不能平静，我心里既有愤怒、又有憎恨，愤怒的是当时的中国士兵竟然不反抗，都跪在地上，让英法联军进入圆明园，憎恨的是英法联军抢夺圆明园，对不能拿走的都给破坏了，顷刻间，璀璨的圆明园成为了一个废墟。
早在1860年前的圆明园是一颗耀眼的珍珠，镶嵌在古老的神州大地上。漫步圆明园内：这里有金碧辉煌的宫殿，红墙黄瓦又庄严又美丽。这里有各类历史文物，如：十二生肖铜像，青铜礼器，名人书画……这里还有仿照各地名胜的景观，如：海宁的安莱园，苏州的狮子林等。流连其间，仿佛让人置身在童话般的幻想境界中。
但是当英法联军闯进圆明园的时候，对我国的古代文物竟然是抢夺烧毁，有的甚至的破坏，就在短短的几个钟头内，几千年的古老文化就成为了一片废墟，这是多少令人心痛的事情呀，这些都是因为当时我们中国太贫穷，只要国家富强了，才不会被人欺负。
虽然心里有愤怒和憎恨，但是目前我们的首要任务就是好好学习文化知识，掌握过强的本领，将来建设好我们的国家，不要让外国列强再侵害我们的国家，只有这样，才能弥补我们心中的伤痛。
我们与手机大全（16篇）篇八
一.
遥想当年青涩的自己，还是只用手机打电话发短信听歌拍照的有志青年。
二.
我在高三那年买了人生中第一部智能手机，那时也是智能手机刚刚兴起的时候，瞬间我的手机就成为班里最耀眼，最高大上的存在。
室友们都会轮流摸一把游戏体验大屏的乐趣。还好高考限制了我们对手机的冲动。几盘下来还是老老实实学习。
三.
那时的手机对我最大的用处就是每逢周末告诉我爸妈我要回家了。
其它用处也就是听听歌，拍拍照顺便打打游戏，当然游戏只是为了放松，偶尔玩玩。
四.
手机的存在只是我生活之外的一点小乐趣，也是一个实用品。
因为它，我得以记录生活中的美好时刻；因为它，我可以调节学习的枯燥；因为它，我可以更方便与家人朋友联系。因为它，我的高中毕业变得生趣。
我感谢它，感谢那时的我和那时纯粹的学习环境。
五.
之后我的生活一步步被手机腐蚀，在最重要的年纪，选择了安逸，不动脑子的生活。
我不再年幼，我对手机的认识不只限于那些实用功能了。而是一步步沉溺于轻松搞笑的视频、综艺以及接受不费脑力的新闻推送这些纯粹娱乐好玩的'内容中。
这些无用信息正好在悠闲懒散的大学生活里被深深发酵，腐蚀了我的生活习惯，以及深度思考。
六.
我在大学里的挣扎以及改变就只是为了抵制这么一个懒散拖延的自己，而这就是手机带给我的最大阻碍。
当现代科技变成了阻碍我生活习惯以及积极态度形成的重要要素时，我觉得它的过已经大于功了。
七.
诚然不可否认，手机是打开世界的大门，透过手机可以了解世界，可以承认自己是多么渺小。
但更多的无用信息或有害信息却在麻木我们的神经。让我们这些意志力不那么坚定的人坠入其中。等惊然回首，却已成瘾，当手机已成生活必备品，何来戒除。
八.
当我每天麻木的刷着朋友圈，看看微博，看这电视剧。我空虚的内心无处安放。日复一日的重复着，麻木着。
于是我有意识的想要改变，当手机成为必备品，不能没有的时候。改变的方法也只有转移注意力，参加一些活动或工作来充实自己的时间。
我报了社团，报了学生会，我的生活也在我忙碌的期间有所生动，玩手机的时间也随之减少。我的生活慢慢被拉入正轨。我也不再活在与自己心灵的挣扎和自我厌弃中。
九.
可我仍旧个普通人，我的意志力有限，当我的外界环境改变，又重新进入悠闲、无所事事的环境时，手机又成为了我消耗时间的食粮。短暂的挣扎终究抵不过日复一日的消磨。
我又在重复毫无意义的生活。只是时不时在偶尔的忙碌中得到本该青春张扬的自己。
十.
大学不咸不淡的过去。与手机奋战挣扎的岁月从未停止。手机的重要性却越来越重。
手机不仅影响个人态度的积极，也阻碍了彼此的沟通交流。当社交变得复杂麻烦时，手机便成了唯一伴侣以及逃避。
十一.
当处于闲适的生活状态时，对于意志力不坚定的人，手机则变得无可抵抗。当你想看书，想练英语，提升自己时，手机在诱惑着你，还心里安慰道只玩一下。
其实自己都知道，一旦看手机基本上其他的就休想了。
十二.
所以我大学及工作生活时不时会出现的自我厌弃和空虚。其实更多的是我在于手机的抗争中没有达到我所要的效果。
这些状态会让自己一方面挣扎着逃离这种颓废的生活状态。一方面却又戒不掉的无奈。
十三.
当代的90后处于时代变革的过渡期，也是相对迷茫的一代，面临着各种生活压力，而这些生活压力也使的这一代人充满疲惫姿态。也使的一部分人选择了麻木度日。
有时候我甚至在想当手机重新成为简单的工具，是否就可以根除当代人的这种手机病。而心无旁骛的用在学习，工作，交流中。就不至于有这么多迷茫或后悔的人。
十四.
所以我觉得对于我这种意志力很不坚定的又没有受太大刺激的人，我所做的只能找事情让自己一直处于积极向上的态度，而冲淡对手机的不可抗性。
或者在一个相对较忙的工作环境中使自己尽量多时间的维持在工作的状态中，冲掉懒散。
逐渐当这种积极的态度成为习惯，或许戒除手机，做更好的自己也就变的易实现了。
我们与手机大全（16篇）篇九
陈琼买了一个新手机。
他回到家，翻看着新手机，爱不释手呢。家人们也瘫坐在沙发上玩着手机，目不转睛，偌大的房子内鸦雀无声。
如末世般的灾难悄然来临，亿万个手机的脉冲毁坏了整个世界的电网系统，下一秒，“啦嗒”一声，世界停滞发展，各国立即下达警报。
陈琼一家接到警告后，第一时间就在网上搜索避难方法，但哪一个网页都不能告诉他们准确答案。眼看着手机只剩一丝电量，琼母急中生智，说：“与其留在城市，不如去乡下的奶奶家。咱不是还留着一辆三轮车吗?”全家一致赞成。琼父带着家里的名贵红酒去换取一些粮食和水。陈琼去地下室，在漫天的蜘蛛网里搬出了灰扑扑的三轮车。夜晚，他们秉着烛光，制定逃生计划。
一大早，他们骑着三轮南下，街道上满是仓皇无措的人群，红花花的钞票散落在马路上，却连一个馒头也换不到。陈琼开着导航，眼见电量以风驰电击般的速度减少，他有些焦灼不安：“爸爸，你肯定记得去奶奶家的路吧?我手机快撑不住了。”琼父眼光闪躲，抿了抿干燥地嘴唇，说：“大致是记得的_，但逢年过节也就发个微信红包，我这不是忙吗!”陈琼眉头紧皱，和事佬琼母说：“好了好了，我早上看妹妹的手机电还多得很呢，先用她的指指路。”妹妹拿着手机，手指光速滑动，头也不抬地答道：“那可不成，我正玩得嗨呢，妈，你想用，用你的不就成了!”琼母不吭声。瞧瞧，多团结的一家子。
陈琼不满到了极点，绷着涨红的脸，近乎是吼道：“靠你们也不知道何年何月才能走到，我自己走好了!”说完手一撑，跳出三轮，独自向远方奔去。剩下的三人，你看看我，我看看你，越看越不顺眼，一拍即散，各自抱着个手机奔着前程去了。
四人几乎是同一时间站在小红砖楼的门前。头发乱糟糟的，衣服上布满污渍。琼父的袜子一只没了，一只破了个窟窿。琼妹的手臂上，膝盖上血淋淋的。陈琼胡子拉碴的，眼睛肿得像灯笼。琼母好些，除了难掩倦容，倒还像个人样。四人紧紧拥抱在一起，发誓再也不吵架，永远和和睦睦。
奶奶的声音由远及近：“大勇，琼琼，老远望见你们了。哎哟，这都怎么弄的，快进来，先洗个澡，我饭都做好了……”
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我们与手机大全（16篇）篇十
顺应孩子们的认知兴趣，结合幼儿安全教育的需要，国庆以来我班进行了“交通”的主题活动，其中涉及到了交通工具、交通标志、交通规则、交通信号等等的小主题。在看似熟悉的主题下，在农村孩子探索过程中，发现竟有许多甚至成人和我们教师都不熟悉却又与我们的生活与生命密切相关的内容。为此，我们考虑着能使这一主题真正发挥它教育效用的教育方法、形式及材料。
纲要明确规定：要充分利用家庭、社区的教育资源，使家长成为学前教育机构的合作伙伴。为此，我们抓住班中家长司机多的契机，与顾志峰爸爸取得联系，说明了我们的用意，争取到了他的支持与合作。并在他的热心支持下为我班孩子提供了免费实地参观认识交通工具、交通标志、交通规则的机会，同时顾志峰的爸爸还临时担任了我班的爸爸老师――为我班孩子就参观过程中拍摄的录像内容作详细的讲解和说明。班中的孩子也因为家长教师的精彩讲解而津津有味，还在视、听、说、议的.有效结合中熟悉了不同类的交通工具及其功用，发现了现实生活中的种种交通标志和信号及违反交通规则的种种不良迹象，并就弥补措施展开了争议。最后，我们师生合作将争议结果以“遵守交规――确保生命安全”为主题制作了的倡议书，并将倡议书贴于教室和园门外，期望通过倡议书使遵守交规从我们班级、我们幼儿园的全体师生辐射到家长进而到我们所在的社区乃至全社会。
我们与手机大全（16篇）篇十一
我的好朋友叫苏越，她是个内向的.小女孩。她有着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁上挂着一副秀气的眼镜，有着一张樱桃似的小嘴。她非常喜欢数学，每次考试都名列前茅!我是一个转学生，当我初到95班时，没有一个同学愿意和我玩，我和苏越也不是好朋友。我们能成为好朋友都是在那一次阴差阳错的罚扫上：那天下午，我和苏越不知怎么回事，都忘了留下来扫地。第二天，李老师知道后，让我们留下来罚扫两个星期!就这样，我和苏越就在这次罚扫中认识了。后来我们就互相玩耍，互相学习，不久之后，我们就成了形影不离的好朋友!同学们看到我们这样友好，便送给我们两个雅称：“小苏子”和“小吕子”!
可是后来，我和苏越因为一个游戏而越来越不和，我们开始了冷战，一个也不理谁!过了几天，我们都互相承认了错误，又成了好朋友!后来，经过了几次，我们都习惯了。可是，这一次，是最严重的一次，也是最后一次了!以前她怎么和我吵，我都不在乎，因为我们都是吵吵就和好了。可是这一次，她欺骗了我，欺骗了我们的友情!那天：第三节课是体育课，我和苏越在凉亭里休息，我不小心碰到了苏越的头，她的头便砸到了石柱子上，我急忙向她说对不起，她一边捂着头一边说：“这样会把人搞失忆的…….”她停顿了一下。此时，她停顿的那一下，让我有点不安。果真，她开始装失忆了，我知道她是装的，可就是对她束手无策，我只好去找刘明珠来帮我，后来，我和刘明珠带苏越上去，我却莫名的被三个男生追着打，从楼上追到楼下，在这几分中间，我不知道苏越他们在干嘛，可让我没想到的是，她们开始一起装失忆来骗我，这让我十分伤心，我让张敏告诉苏越：“我们的友情到此结束!”虽然说了这句话，可我还是觉得没有朋友好寂寞，于是我想和苏越和好，苏越也答应了，可是我们的友情就是恢复不到从前!
我们与手机大全（16篇）篇十二
莫凡的手机无奈地被爸爸拿走了。
貌似是很久没有出门了呢，莫凡想了想，决定出门逛逛。
果不其然，“哟，这不是莫凡嘛，好久不见啊。”
“我好久都没出来了，这儿我都快忘了。哎，那wifi密码是什么来着?”
朋友显得有点尴尬，点了两杯冷饮，随后就玩起了手机。莫凡看了看，也知道盯着别人的手机是不好的，就只好无奈地喝着冷饮，时间在这尴尬中缓缓流过。店里的人都喝着冷饮玩着手机，莫凡倒是成了个另类。本想请朋友和自己一起逛逛的，但这想法却泯灭在朋友的专心之中。
莫凡想了想，说：“我记得我没删你啊，你搜试试，咱俩还是好友。”
街道上的高楼大厦肆虐地霸占着空间，每个人似乎都在手机上聊的火热，但现实中却又冷冰冰的，反倒是大爷大妈成了这街道仅存的活力，他们话着家常，谈谈这谈谈那，支撑着这街道本应有的喧哗。花开花谢，日出日落……这些似乎变成了只存在于手机里的景色，而非生活中的常态，再没有人去注意这些。
“你一天到晚只知道玩手机，有点上进心行不行!从今天起，你的手机被没收了!”爸爸拿着手机扬长而去。
街上安静得奇怪。这有个戴着耳机的，像是什么事都置之度外;那有个骑着车的，急匆匆地像是赶时间，手机握得死死地;偶尔经过的行人，也只是看着手机沉默不语……不知是谁打破了这气氛：“我去!”原来是一个光顾着玩手机而撞到护栏的。炎炎夏日却显得有点寒冷，莫凡无奈地进了一家冷饮店，期待遇见个熟人。
“哦——原来是你啊。”一见是熟人，而且还是老朋友了，莫凡的心情有点好转。
莫凡指了指另一边的墙壁，心想，你倒是开门见山啊。
“你qq号是多少?我都忘了。”朋友忽然开口，暂时打断了这份尴尬。
朋友一搜，果然还是好友。是啊，还是好友……莫凡对此有点无奈。这份尴尬终究没有被时间冲淡，莫凡只好匆匆道了别，向家走去。
莫凡回到家，妈妈正在聊天，爸爸拿着手机看电影。莫凡只好无奈地拿起了手机。
我们与手机大全（16篇）篇十三
书是打开知识的金钥匙，每一本书都教会了我做人的道理，我从中获得更多的启发，告诉我每个人天生都有自己的本领和爱好。
自从我来到这个世界上，书就是我的好伙伴，是密不可缺少的好伙伴。从书的的那里我获得了更多的知识，还品尝到了成长的快乐，也品尝到了书的乐趣，更品尝到了书给我带来的好处。
当我上小学一年级的时候，我激动的捧着老师发给我们的新书，爱不释手。从此我就每天都学一句俗语这一天我学的是“老师辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。”为了祖国的未来我们要好好学习培育出美丽的花朵。
阅读是一种快乐，是一种安慰，是一种成长犹如一盏为我照亮人生的旅途。阅读犹如一缕阳光为我指引前进的方向。我们要热爱读书，杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神。”意思是读书读的多了脑子里积累的东西也就多了，写起文章来自然得心应手，犹如神来之笔。这也说明我们要多读书，读好书，如果没有书犹如大海里没有海水，如果没有书犹如白天没有太阳。
我相信书会给我带来快乐，也会给其他小朋友带来快乐，书可以成为我的好朋友，也会成为其他小朋友的好朋友。
我们与手机大全（16篇）篇十四
阳光校园，让每个孩子都在这里健康成长。以下是小编整理的小学生阳光校园我们是好伙伴征文，欢迎阅读参考!
小学生阳光校园我们是好伙伴征文一我们都爱自己的校园，有些校园像一座花园，绿草茵茵，花团锦簇;有些校园仅有几间平房，几棵树。但是，无论环境如何，我们都爱着自己的校园。
我们的校园就像一座美丽的花园。早晨，太阳公公把大地唤醒，灿烂的阳光洒满了整个校园;小鸟站在树枝上，唱着优美的歌儿。风婆婆轻轻地抚摸着柳树姐姐;花儿争芳斗艳，白得如雪，红得似火，粉得像霞。
中午，太阳当头照。小草从地下探出头来;柳树又抽出新芽。一阵风吹过，小草向我弯腰，花儿向我绽开笑脸，柳树向我点头，迎风送来一阵清香。
傍晚，太阳落下山去，霞光照着整个校园都金灿灿的。
虽然，我们在可爱的校园里，都度过了许多的日子，但我更爱校园的景色!
小学生阳光校园我们是好伙伴征文二四年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。
年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清楚的记得，在二年级的一节语文课上，她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》，突然，我的肚子疼了起来，只一会儿，我满头的汗珠直滚，接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边，蹲了下来，关切的问我：“怎么了?”我小声地说：“肚子疼。”，熊老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子，顿时，一股暖流涌进了我的心田，是那么的温暖。。。看着熊老师温柔的目光，我知道了：爱，有时候是可以让人忘记疼痛的。
四年来，阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。
我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断，让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。
阳光校园，温暖我心!
小学生阳光校园我们是好伙伴征文三在这里，处处鸟语花香、桃红柳绿;在这里，有一栋最近才完成的科学教育馆;在这里，有同学神采奕奕在操场打球的声音，这就是我的“阳光小学”。
阳光小学有十二个班级，每班的学生都有各自的特色，有的好，有的坏;有的强壮，有的弱小;有的爱恶作剧，有的脚踏实地，象征阳光小学的多样化。学校里有各式各样的的教学设备，例：钢琴、桌球桌、体育器材，以及各种电脑设备，提供学生好的学习环境。当节日到来时，学校都会举办各种不同的庆祝活动，例如：儿童节，学校就会准备儿童节礼物及蛋糕，并由各班提供表演活动;圣诞节时除了会有蛋糕及糖果，学校还安排让学校的教职员或家长会长扮演圣诞老公公和各班一起合照...等。有时候各班还会举行同乐会，看着大家兴高采烈的样子，我也和他们一起分享这快乐的美好时光。
阳光小学虽小，校内还是生气勃勃，充满欢乐的气氛，由于老师努力的教导，同学一天又一天的增加知识。学校还有语文日报、智慧果提供给同学，更自编校刊，校刊里有同学的作文、绘画及书法的作品，还有师长勉励的话，更有同学的荣誉榜，内容极为丰富。
我觉得阳光小学虽然学生及势力较小，但是同学还是可以非常勇敢的替学校争光，而且，不管大家怎样践踏它，他总是忍气吞声，一言不发，所以我要谢谢阳光小学，它给了我这么美好的环境成长。
我们与手机大全（16篇）篇十五
我们刚刚学完了第七单元，里面有许多文章都是描写爱国精神的。但让我记忆犹新的，还要属《圆明园的毁灭》了。
刚刚读完这篇课文时，我就感到无比的激动，无比的愤怒，并充满着无限的惋惜，仿佛在这时就已经把对英法联军仇恨的种子深深地埋在了我的内心深处。圆明园全园占地面积三百五十多公顷，浓缩了全中国最有代表性的风景名胜。大家也都知道，圆明园是我国一处著名的皇家园林，也相当于我国的一颗璀璨的明珠。园内风景美不胜收，可英法联军竟把这么美丽，面积这么大，这么拥有代表性的圆明园放火焚烧了。每当读到这时，我总是咬牙切齿，心中充满了愤怒。我记得文中曾有描写金碧辉煌的殿堂和玲珑剔透的楼阁这样一句话。读到这时，我是多么想亲眼去看看那美丽的圆明园，可读到后面我就彻底绝望了。我是多么仇恨当时的市政府那么的腐败，那么的懦弱，以致于使圆明园被人夺走了。
虽然我们现在生活的很幸福，但我们也不要松懈，因为这美好的生活都是革命先烈用鲜血换来的。圆明园之所以会毁灭，就是想为我们敲响发愤学习的警钟。如果不想被侵略者夺去生命，那就要好好学习，争取为祖国的发展事业贡献出自己的一份微薄之力吧！
我们与手机大全（16篇）篇十六
今天阳光明媚，二8班同学在老师的带领下踏上了秋游之旅。这次我们的目的地是上海野生动物园，我们会同动物朋友“亲密接触”。
坐在观光车里，看到威风凛凛的老虎捕食，憨憨的黑熊追着观光车游戏，还有各种珍稀的鸟类在树林间飞翔，同学们都兴奋不已。但是，当大家意识到，这些可爱的动物因为人类对自然环境的大肆破坏，在真正的野外生存的机会已经越来越少，只有在野生动物园这样的特殊保护区，才能自由自在生活的时候，同学们都觉得自己小小的肩膀上，开始有了一份责任，一份要保护环境，让人类与自然和谐共处的责任。
这次的秋游让热爱的动物的同学兴奋不已，考察活动中，不仅让我们了解到上海野生动物园是我国最大的国家级野生动物园，汇集了世界各地具有代表性的珍惜动物200余种，还让我们近距离地观察到了诸如长颈鹿、斑马、羚羊、华南虎等动物在野外生活的真实情景。
这次考察活动还有一大亮点，就是看了许多精彩的动物表演，这可是难得一见的演出。动物们有趣的表演，让我们捧腹大笑。演出最后，老师提出倡议：动物是我们的'好朋友，让我们学会珍惜它们，保护它们！