一篇优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构，还要展示出作者独特的观点与表达能力。这些优秀作文范文通过真实的情感和独特的写作风格，给人以深刻的思考和感悟。
去秋游二年级大全（19篇）篇一
10月13日，一年一度的秋游来了。怀着无比兴奋和期待的心情，我早早地准备好了零食。每次学校组织班级游玩，我都觉得特别快乐，因为作业少，还可以尽情玩尽情吃，没有爸爸妈妈的批评和爷爷奶奶在旁边的.的唠叨。没人管制，自由自在的秋游让我想起来就开心！
不知不觉秋游就结束了，虽然很累，但却不想结束。我觉得秋游比暑假好玩多了，因为不仅可以吃很多平时爸妈不让吃的零食，还有很多同学一起玩游戏，真希望我们每天都在秋游！
去秋游二年级大全（19篇）篇二
秋天到了，我们盼望的秋游向我们招手了，清晨，我早早的来到美丽的校园，可能是因为太激动了吧，来的太早了，其它同学都还没有到教室。我在自己的座位上等了一会儿，老师终于进来通知我们排队上了大巴车。
我心里好开心啊，心想我们要去的金山廊下生态园到底是什么样的地方呢？大巴车开了大约半个小时，导游通知我们金山廊下生态园到了。我们下了车，首先来到了蔬菜基地摘了很多绿油油的青菜，心想我今天的收获可真大呀！
晚上全家就可以吃上我摘的青菜了。中午到了，我们开始野餐了，我们组六个同学都带了很多好吃的东西，大家都把食物放在餐垫上一起分享，好热闹啊！午餐后，我们休息了会。导游带我们来到了生态园，然后发给我们一些气球，我挑了最喜欢的黄颜色的。接下来导游教我们做风筝，做好了风筝，我们两人一组来到草地上比赛放风筝。放完风筝后，老师帮我们班拍了集体照。
快乐的秋游结束了，真是难忘啊！
去秋游二年级大全（19篇）篇三
9月29日我们迎来了七年级第一次秋游，目的地是共青森林公园。
早上七点，我们来到学校，阳光明媚，大家的心情和天气一样格外的好。教室里有玩手机的`，在听歌的，也有在拍照的。时间一到，老师来到班级叮嘱了几句就发车了。经历了一个小时的车程，我们顺利来到公园，开始了这一次的秋游。我们先是来到海盗船，我由于恐高没有玩。看着同学们坐在位子上，我便拿起手机，帮他们拍照。海盗船动起来啦！同学们很兴奋，海盗船动的幅度越来越大，同学们发出尖叫声，不多久，结束了，同学们意犹未尽。
一个项目结束后，人多了起来，我们索性开始吃饭，大家把吃的东西都拿出来，一起分享，大家玩的不亦乐乎。午饭吃完后，我们来到过山车这里排起了队，我们同学坐在一起，上了过山车。过山车开始上升，忽然，过山车突然下降，由于速度过快，我没有反应过来，便发出了“惊天地泣鬼神”的吼叫。坐我前面的同学也吓坏了，和我一起叫起来。在陆地上的同学一边笑一边给我们拍照，玩得很开心。
这次秋游很开心，也玩了许多项目，大家都很开心，秋游很快乐，我同时也期待着下一次学校集体活动。
去秋游二年级大全（19篇）篇四
今天,我和我们班的同学一起到鄂城莲花山去秋游。
一进莲花山的大门,就看见公园的.中间有个“蛟龙坛”，“蛟龙坛”里的龙缠绕在一起,这些龙用头顶着一朵大莲花,看起来十分威武。
我们爬上山坡,参观了碑林，欣赏了古人的字画。古人的字刚劲有力，笔画到位；古人的画非常逼真，让我们赞叹不已。
后来，我们有参观了元明塔。元明塔大约有十一层，塔身是咖啡色的，看上去像一把宝剑立在那里。
到了中午，我们都玩累了，老师让我们坐在元明塔附近的草地上吃午餐。我们高兴极了，赶紧放下背包，拿出桌布铺在草地上，把好吃的东西倒在桌布上，大家交换好吃的，津津有味地吃起来。
吃完午餐，我们还参观了动物园，同学们拿出好吃的喂给小动物吃，小动物们抢着吃，有趣极了。
车子来了，我们都依依不舍地上车了，离开了美丽的莲花山。
去秋游二年级大全（19篇）篇五
今天，我们学校举行了一次秋游，地点是揽月湾和淹城春秋乐园。一路上我们心情无比激动，车子终于在我们的期待中到达了目的地。而最令我记忆深刻的便是淹城春秋乐园的“飞椅”。
当老师宣布解散时，我们小队迅速聚在了一起。余珂首先向大家提议玩飞椅，可我坚持反对，说飞椅太危险。于是，庄盛茹让大家投票决定，最终我以一票落差，少数服从多数，无奈的跟着她们去玩了。我们来到飞椅面前，只见有一群人走了上去，他们刚一坐好，飞椅便启动了。刚开始还是慢慢的旋转，接着越转越快，越转越快！高度也在不断的上升。到了最后，飞椅急速旋转着，似乎要把人甩出去。我不禁担心：要是绳子断了，人岂不是要摔死。正当这时，这一群人走了下来，大多数人脸上写满了恐惧，这更加使我不安起来。
于是我准备离开，可一回头又想到：如果我就这样走了，她们一定会说我临阵逃脱，也一定会笑话我胆小的。想到这儿，我立即鼓足了勇气，胆战心惊地走了上去。我小心的系好安全带，双手死死抓住绳子，生怕掉下来。“叮铃铃······”耳边传来一阵铃声，飞椅开始旋转了。起先飞椅慢慢转着，使我的意的动来动去。可不一会儿，速度变快了，我低头一看，自己正处于高空当中，我立刻感到头昏眼花，闭上了双眼。我感到自己仿佛掉进了深渊，不停的旋转，旋转，旋转······耳畔只有呼呼的风声。我不断鼓励自己睁开双眼，我小声告诉自己：“翟晓慧不要害怕，你不是胆小鬼，睁开双眼吧！”“对！我是勇敢地！”我睁开了眼睛，才发现并没什么可怕。
没错，害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍，我从这次秋游中明白了这个道理。
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去秋游二年级大全（19篇）篇六
今年十一，我与父母去了无锡的太湖鼋头渚风景区游玩。郭沫若曾经赞美此地为“太湖绝佳处”。我觉得：鼋头渚的风景固然美，可始终有不足之处。
刚进风景区，我们慢悠悠地散着步，边走边向四处看看。池塘里的荷花下，一只只金鱼玩得正欢，经过的.游人时不时投点面包屑给它们，它们便一抢而空。沿路走着，大人们边欣赏风景边嬉戏调侃，我却有些寂寞，这次出游，父母好友家的哥哥姐姐都没来，就我一个孩子，没劲!我就只想爬山。可当我们准备上山时，不知是因为路变窄了还是因为几条小径合起来了，几百人一起往那窄窄的阶梯上挤，我们不由自主地向前走着，不一会，由于我个子小，被人群挤了个踉跄，我拼命想放慢脚步，可无济于事，总算上了台阶，几条小径岔路在眼前，人群便一哄而散。我们走的小道风景特别美，湖水深至墨绿，碧波荡漾，既不像西湖那样毫无生机，也不像长江那样气势逼人，那水好似一杯浓茶，让人禁不住想喝一口。
我们顶着太阳排了一个多小时的队，坐上船，去“太湖仙岛”游玩。在船上往下一看，我不觉一惊，原来，太湖水绿得这般可人全是绿藻的“功劳”!初看上去却还挺可爱，可放眼一看，水面上到处都有绿藻。船开过时绿藻都飘走了，可过会，一层层波浪就把层层叠叠的水藻又送了回来。这完全是因为人们排放的废水营养太高，使湖水负营养化造成的。太湖还是饮用水源地呢，其他地方的水质也就可想而知了。
随后我们上了太湖仙岛，对这里的评价就一个字“脏”!这里随处可见游人丢弃的垃圾，听爸爸说，许多年前他来过一次，这里至少还挺干净的。我若有所思地点点头。
离开时，望着愈加朦胧的鼋头渚风景区，我希望下次再来时这里不再那么脏，我更希望人们能保护环境，保护大自然。
去秋游二年级大全（19篇）篇七
今天我把同学们召集在一起来讨论明天去秋游的事情，我们分配好了各自要准备的东西。
晚上，我激动得睡不着觉。第二天早上，我起床一看天气真好，蓝天上有几缕白云，让我想起了刚学过的成语：天高云淡、秋高气爽。然后大家坐上公交车，一路上我们欢歌笑语唱着歌出发了，我们看见了金黄的稻谷弯下了腰，路边的野菊花开了，有红的、黄的、紫的，还有白的，美丽极了。不一会儿，我们到了目的地——果园，我们进去一看，里面的水果真多，有红通通的苹果、黄澄澄的梨，还有紫盈盈的葡萄，一阵秋风吹来，果子散发出阵阵香味，真美啊！时间过得很快，我们要走了，我要把这多彩的秋天、香甜的秋天永远地记在脑海里。
去秋游二年级大全（19篇）篇八
在一个秋高气爽的一天,我们班的全体同学一起去秋游啦!
这是一件多么开心的事情啊!你说呢?我们班的每一位同学都带着充足的行李,怀着愉悦的心情,迈着欢快的脚步坐着一辆宽敞的旅游车来到了我们的目的地-南湖游乐园!走在大门,一个高大的火箭印入了我的眼帘,这让我想到刚刚发射出去的神舟7号航天飞船,那是多么威武啊!
后来,何导游带领我们看了第一个机动游戏:那时一个很刺激的游戏:在一个彩虹座坐下,在彩虹座的上面还有一个太阳,而你坐着的彩虹座就要围绕着太阳快速地转动,连看起来都会有点心惊胆战.
这次的秋游真好玩，这个秋游活动既让我们开阔了视野又让我们锻炼了身体，真是一举两得啊！希望类似这样的活动越来越多!
秋风已吹进我们的心中，
秋风习习花凋叶落，
秋姑娘已经来到，
带上零食，背上小背包，
让我们踏着秋天，一起去郊游，
让欢笑随我们行，
这一路多么快乐啊！
到了，终于到了，
映入眼帘的是一副丰收的画，
丰硕的果实，
弯了腰的稻子，
红似火的高粱，
农民伯伯笑谈丰收，
秋天，真美。
让欢笑随我们行，
啊！这一路多么快乐，
到了，终于到了，
映入眼帘的是一副丰收的画，
丰硕的果实，
弯了腰的稻子。
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去秋游二年级大全（19篇）篇九
玩是小孩的天性，今天我把杭州乐园玩了个“瘾”，在去的路上，我们有说有笑，还哼着小曲，压不住在心中的愉悦，终于到了。
我们有秩序地走下车，哇塞！门口有两个“鬼”在迎接我们呢！走到里面，我们都被吓了一跳，树上有几个吊死鬼正冲我们奸笑；路旁站着几个安谧的稻草人，好像“暴雨后的宁静”，到处充满了恐怕的气氛。再走进去，眼前的景象让我看呆了。一幢幢酷似的画片的城堡。各种游乐器械令我眼花缭乱，每个游乐项目都排着长长的队伍。
我们先玩了“海盗船”这个项目，我们坐在最后一排，随着一声长笛，“海盗船”慢慢地摇来摇去，像荡秋千一样舒服。我心想：原来“海盗船”一点也不吓人。突然，“嘭”的一声，我被震了一下，赶紧一看，哇！好高啊，像飞在天上一样，刺激极了！海盗船一会晃下来，一会儿荡上去。我几乎要掉下去了似的，可海盗船照样晃得不停。我紧紧地抓住安全杆，咬紧牙关，一声不响地坐在上面。过了一会儿，海盗船渐渐地慢下来了。终于停了。接着，我们又玩了过山车，游戏开始了，我们坐上车，系好安全带，车子便慢慢地往上开，刚开始还好，上坡过完后开始急速下坡，我紧紧地抓住扶手，紧闭着眼睛，感受像是从天上飞下来一样。不过这不是最吓人的，车子滑过了下坡，好像在上升一样，我有一种不好的预感。我睁开眼睛呀，车子跑上天去了，我的心立刻到了嗓子眼。翻过山后，车速终于慢下来了，我的心也平静了许多。
好安全带。游戏开始了，首先并不可怕，但慢慢的就让人觉得天旋地转。我使劲地抓住扶手，当头朝下，脚朝上时，就有快掉下来的感觉。游戏停止了，我心里的大石头终于落地了。
时间一转眼就过去了，我们只好踏上返程之路。
去秋游二年级大全（19篇）篇十
盼望已久的秋游终于来了，这使我兴奋不已。
到了动物园，导游带我们看了许多动物，有大象、有鹿、驴……最让我难忘的是大象广场和森林剧场。大象剧场里的大象个个身怀绝技，有的可以走平衡木，也有的'可以像人一样两只脚走路。其它的大象也不甘示弱，尽力把自己最好的本领展示出来。
这使我羡慕不已，这也让我学到一个知识：动物只要努力也能学好人类的动作，学习也一样，如果刻苦学习，也一定能成功的。森林剧场里的动物个个可爱玲珑、训练有素。剧场里的动物很听话，也很努力练习。里面的一只小熊很有趣，叫它跨栏，它却把栏给打垮了再走过去，我们立刻哈哈大笑起来。动物们尽力把表演演好，我们也用最热烈的掌声鼓励它们。它们泄气时，我们用掌声和欢呼声鼓励它们，动物们就立刻鼓起勇气，把演出进行到底，使我们又开心起来。之后，我们坐车去看野生动物，里面有老虎、绵羊、驼鸟、狮子……然后，准备回家时，我们又看见了狐猴，豚尾猴，山茶花等动物或植物。
今天这一切快乐时光，我将永生难忘。
去秋游二年级大全（19篇）篇十一
今天，阳光明媚，天朗气清，我们跟着老师去湖熟菊花园秋游。
我坐在车里，看见蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像一匹小马，有时像几只螃蟹，心情十分舒畅。同学们也都嘻嘻哈哈，有说有笑，开心极了!
到了目的地，同学们排好整齐的队伍进了菊花园。一进门，我们就看到了一座大房子。大家都迫不及待地涌了进去。“哇!这么好看的菊花，真是太漂亮了!”大家都被眼前的景象惊呆了。
菊花五颜六色，有红色、蓝色、绿色、紫色……看得我眼花缭乱!
我细细观察，发现菊花的形状也各不相同，有的像爱心，有的像太阳，还有的像瀑布，非常有趣!
欣赏完菊花，我们穿过花园来到草坪上休息。大家互相分享了自己带来的美食。
这真是一次快乐的秋游!
去秋游二年级大全（19篇）篇十二
今天，我来到学校很高兴，因为今天要去秋游。
8点我们坐上客车去武林源，坐车的时候我们一路欢声笑语，不一会就到达了目的地。
导游带我们去看表演，看的时候有两个人拿着枪比武功，有四个女的她们是拿着扇子的也很厉害，有个女的唱的歌非常难听，最后一个女的拿着一把刀打来打去真是厉害。
我们去了太极园，一点也不好看，扭来扭去象一条蛇；接着又去到另一个地方，解说员向我们介绍自己，然后开始表演了，他们的武功都很好，特别是那个3岁的小孩，他会铁头功，他们我一拳你一拳象打拳击一样，真好看！
我们又来到另一个表演场地，那里的'表演也很好看，就是一个人用醉拳打死一个人扮的老虎，打死之后，出来两个人他们说：“人工呼吸，加油！加油！”。
看完表演我们就去吃饭，午饭有火腿肠、煎鸡蛋、白菜和饭，吃完午饭我们休息了一会就去看表演。
这是最后的表演，也是最精彩的。开始表演了，第1节是猜武器送帽子，主持人都不叫我叫别人礼物就没有了；第2节是学武功得雨伞，分别是学猴拳、蛤蟆拳、蛇拳和螳螂拳，这次也是叫别人不叫我，上台学的四个同学，我们都说演得不好；第3节是钢刀钉床绝活表演，演得很好，一个没穿衣服的人躺在三把大刀上，在人的上面再放上一个上下都有钉的钉床，然后又躺上一个人，最后放上三块砖，另外一个人用一个铁锤砸下去，我的心都要跳出来了，以为他们死了，谁知没人死，太厉害了！
看完表演我们就坐车回学校了，今天的表演非常好看！
去秋游二年级大全（19篇）篇十三
秋姑娘披着一身金黄来到了人间，今天一大早，我们六年级的同学去石门公园烧烤。我们刚到公园门口，一阵清新的空气迎面扑来，只要你深深地吸一口气，就仿佛置身于仙境当中。走进公园，我们便往烧烤场走去。
崎岖的山路使同学们气喘吁吁，可这并没有把我们的兴致赶走。一登到山顶，大家就涌向烧烤桌，摆好食物，准备生火了。我们组的同学找来一些枯草，用打火机点燃，可是刚放上炭，火就灭了，一连几次都是这样。这时烧烤场的阿姨走过来，帮我们点了火，解了我们的燃眉之急。我从袋子里取出一个玉米插在叉子上，因为心急，玉米头烤焦了，可是下半部分却半生不熟。
有了第一次的教训，我这回拿了比较容易烤的火腿肠来烤。在绿树成荫的密林中烧烤，鸟儿叽叽喳喳的叫声，同学们爽朗的笑声，交织成一曲曲动听的烧烤交响乐。不一会儿，火腿肠烤好了，我一尝，真好吃。随后，我烤了牛肉，还有了新创意，把大片的牛肉放在铁网上，用筷子翻动，还真像“中国铁板烧”。
我还可乐做配料，涂在牛肉上，一闻，真香！我把牛肉给老师尝了一块，老师连声说好，我高兴极了。这次秋游锻炼了我们的自主生活能力，也让我们放松心情，感受大自然的美妙，这次秋游真开心！
去秋游二年级大全（19篇）篇十四
秋游。
今天，天空万里无云。我起得特别早，因为，上午老师要带我们三年3班去秋游，要知道，那可是鳄鱼公园呢！
我们坐车兴高采烈地来到鳄鱼公园，一下车，同学们都吵着要看鳄鱼，陈老师说：“不要吵，不要吵，先排好队伍。”
这里可好玩了！我们开了电坪车、小火车，还喂了鳄鱼。最有趣的是：我喂鸽子时，一只鸽子还飞到我的手上呢！我还看见人鳄亲吻和人头进鳄口。
今天在鳄鱼公园玩的很开心，希望下次还能再来。
秋游。
今天，天气晴朗，阳光明媚。同学们的心情别提有多高兴了，因为我们期待已久的秋游终于来了。
这次的秋游的目的地是雀儿山公园，早上大约7点50分，同学们在老师的带领下，排着浩浩荡荡的队伍从学校出发前往目的地。个个开心极了，我们在老师的带领下来到了雀儿山公园的茶花园烧烤场。放眼望去，整个烧烤场都被树木包围了，烧烤不规律地排列着，但看上去并不凌乱，灶的周围整齐排列着三四个石凳。一到烧烤场，大家的情绪高涨，按照老师分的组来安排烧烤的位置。
开始烧烤了，家长们都帮我们生好了火，大家纷纷把食物放在上面，等待食物熟透。但是，一波未平一波又起，我们发现，火苗一点都不旺，架上的食物没有一点动静，这该怎么办呢？正当我们急得团团转时，只见一位阿姨拿了几张废纸，“呼呼”的几声，炉火就顿时旺了起来，这下我们可以烤食物了！
烧烤灶上的食物摆得满满的，应有尽有，有香喷喷的鸡翅、骨肉相连、火腿肠、田螺串、方方正正的豆腐干等等。有的同学还边烤边吃，似乎不让其他的同学抢走自己的胜利成果一样。
“揭文慧，你怎么跑来了！”我一瞧，她正好找好东西吃，我赶紧拿了一串自己烤的田螺串给她吃。
站在烧烤灶前有一种刺激眼睛的烟，我的眼泪不知不觉地流了下来，真是难受！有的同学为了不让自己流泪，远远地站在烧烤炉旁，食物都被烤焦了。
烤完了食物，在上面涂上一层薄薄的烧烤酱，再轻轻地咬上一口，好香啊！真好吃！我们各自品尝着自己烤的美食，细嚼慢咽，享受着自己的胜利成果。
接着，我们又来到了一个美丽的地方，那里遍地长着鲜花，真是：
“花芯有露常朝蝶；玉宇无枝不挂云”。
我们还在那里照了相呢！
不知不觉，12点半到了，愉快的烧烤也结束了，在这次秋游当中，我们既欣赏了雀儿山美丽的.风景，又能体会烧烤的乐趣。虽然这一次烧烤不是很成功，但锻炼了我们的动手能力，真希望学校多组织形式多样的校外活动呀！
秋游。
盼望着，盼望着，终于要去秋游了。今天，睛空万里，我们兴高采烈地来到宜兴龙背山森林公园秋游。
一下车，映入我眼帘的是一道大瀑布，瀑布像匹又宽又长的布，银色的水从假山上直涌而下，溅到了我的脸上，凉凉的，不由得让我想起李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，有的同学还拿出了照相机拍照留念。
接着，我们往里走，看见一个小湖泊，张老师告诉我们这湖泊叫砚池。只见湖水清澈见底，如同一块透明的蓝绸子，静静地躺在大地怀抱里。长长的柳枝随风摆动，像温柔的小姑娘在梳理长长的秀发。湖的中心还有个小岛，岛上绿树如茵。
最后，我们来了小朋友最喜欢的游乐园，里面有许多游戏项目，有碰碰车、摩天轮、青蛙跳，还有旋转飞机……我玩了我最喜欢的旋转木马，旋转木马像一个公主信的宫殿，富丽堂煌，我走进宫殿，骑上马背，木马一高一低，一起一伏，我仿佛正骑着真正的骏马在广阔的草原上向前奔跑，奔向我的梦想。
时间过得真快，转眼间我们就要和森林公园说再见了，希望下次我们还能来这里游玩。
秋游。
今天，我们特别兴奋，因为马上就要去秋游了。我们下楼整好了队，此时我的心情十分愉快，像一只快要出笼的小鸟。
这时集合哨响了，我们只好排好队，依依不舍地回学校。
古木参天，树木茂盛，植物品种繁多，生态植物园真是一个充满诗情画意的人间仙境啊！
秋游。
10月20日那天,秋高气爽,天高云淡,学校组织我们四,五年级同学去昆衫丹桂园游玩.
一下车,首先映入眼帘的是“丹桂园”这几个金光闪闪的大字.走进丹桂园,阵阵桂花香扑鼻而来,景色美丽极了:河边的一排排柳树象一个个亭亭玉立的美丽少女,好象在向我点头微笑呢;一朵朵粉里透红的牵牛花象一只只小喇叭奏着迎宾曲,好象在欢迎我们的到来;一棵棵高大挺拔的银杏树正枝叶茂盛,郁郁葱葱,象一个个忠诚的卫士保卫着丹桂园.
丹桂园不仅景色美丽,而且游玩的项目也非常丰富:有钓鱼,烧烤,乘龙舟......其中最吸引我的是过铁索桥.当我们兴致勃勃地乘好龙舟时,就直接向铁索桥出发了.一看到铁索桥,我就被铁索桥那险峻的气势所吓倒..铁索桥全长50多米左右,只有两根铁索支撑着,底下只铺了一些木版.但我又一想:小小男子汉怎么能怕这铁索桥呢?想到这儿,我挺起胸,壮起胆,勇敢地跨上了铁索桥.我双手紧紧拉住扶手,脚跨上去.可我的脚刚落到桥面,铁索桥就剧烈地晃动起来,感觉快要掉下去一样.顿时,我胆战心惊,吓得脸色苍白,双腿发软,整个人都在颤抖.我想:这里太危险了,还是打道回府吧!我刚转身,又一想,还是练练胆子吧!于是,我鼓足勇气,走到了桥中央,没想到这下子桥晃得更厉害了.我紧闭双眼,脚和手再也控制不住了,脚好象与铁链连在一起,再也不敢向前迈一步了.就在这时,红军在枪林弹雨中飞夺泸定桥的情景象放电影似的,一幕幕地在我眼前浮现.我过桥只不过是为了练练胆子而已,可红军战士们是为了战斗胜利冒着生命危险在过桥,相比之下,我感到羞愧万分.突然,一股神奇的力量从脚下涌上来.此时,我信心百倍,手脚默契配合,坚定地,一步一步地向前走去......
今天的秋游不仅使我玩得尽兴,更锻炼了我的意志.今天的旅程使我流连忘返,回味无穷!
秋游。
今天上午爸爸带我们去秋游，妈妈准备了跳棋，面包，望远镜和水果，我没就开车出发了，很快就到了海洋世界。在哪里我看到了两头白鲸，及很多的我们从来没有见过的海洋生物，太神奇了。接着又看了美人鱼表演，美人鱼与王子在水中共舞，太美了。
这次秋游太有意义了，让我学到了很多很多的在书本上学不到的知识。
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去秋游二年级大全（19篇）篇十五
金秋时分，我漫步在虎山路上，那感觉却与往常迥然不同。迎面吹来的风不再燥热，而是带着一丝秋季的寒意。秋，来了！
“自古逢秋悲寂寥”。这话不错，枯藤老树、落叶残花……无一不显出肃杀、寂寥之感，但单凭这些就“悲从心来”，属实有些悲观。秋之美，不单为肃杀、萧条之美，其中孕育着生机一片。
肃杀之景可见，生机之景何在？
秋是一年中倒数的第二个季节，它像一根快燃尽的蜡烛，虽然即将走到尽头，却发出比过去更耀眼的光芒。秋去冬来，生机的火焰会熄灭一段时间，但到来年春日，它们又将复苏绽放。
夏去秋来，生命总会找到自己的出路。
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去秋游二年级大全（19篇）篇十六
1、指导学生学习2、3段，理解词语果实累累、拾级而上、举目远眺、尽收眼底、鳞次栉比的意思。
2、读懂作者按游览顺序及方位顺序观赏景物的方法。
3、初步了解抓住重点事物写出其特点的方法。
4、让学生感受到景山公园美丽的秋色，培养学生热爱祖国首都北京的思想感情。
重点学习第三段，读懂作者按方位顺序观赏景物的方法。
多媒体课件。
创设情景，进入角色，相互协作，自主感悟。
1、走进大门。复习朗读第一段，再现情景。
2、进入果园。
（1）情景感知。多媒体展示果园图。（整体图，果实累累局部图）。
（2）交流感受。观察说图，体验果实累累（说品种，说数量，说重量，说特点。）。
（3）学文体验。读第二段。划：景物、特点。悟：词句美。说：感悟体验。
3、登亭远眺。
（1）情景感知。多媒体展示美丽的北京。
（2）学文体验。自读：读远眺北京城西、南、东三个方向的美景的词。
自悟：划出描写景物及特点的词句，体验词句美。
（3）作交流。说说自己登亭远眺中哪个方向的景物印象最深？
随机出示相应画面。
交流感悟体验：重点讨论描写景物特点的词句，读懂课文如何写出北京城的美丽，体验文字美举目眺望（美丽）。
朝西望：洁白如玉明亮一只只一片片。
向南望：庄严金装雄伟延伸。
往东看：鳞次栉比新型纵横交错巨人的步伐。
（4）再现情景，梳理游踪。
去秋游二年级大全（19篇）篇十七
2、通过对课文的朗读、感悟，感受秋天的美好景象，激发热爱大自然的思想感情。
3、练习用“有的……有的……有的……”说一句话。
教学重难点。
通过对课文的朗读、感悟，感受秋天的美好景象，激发热爱大自然的思想感情。
课前准备。
ppt课件。
教师活动。
学生活动。
设计意图。
一、复习导入：
1、小朋友们，秋姑娘来啦!她给我们带来了什么呢?
(带来了凉爽，斑斓的色彩、丰富的收获等等)。
2、复习相关生字词：
3、过渡：秋风徐徐，白云悠悠，让我们一起去郊游吧。小朋友，请带上你的眼睛用心看，带上你的耳朵用心听，还有你的大脑用心想，嘴巴积极发言哦。
二、整体感知课文大意。
1、听课文录音，想一想：我们来到哪儿秋游?看到了怎样的景象?
2、交流：按小节的顺序说一说。
三、细致感悟。
第一小节：
1、出示第一小节课文，
2、指名读一读，思考：从哪儿看出。
秋天已来啦?(秋游去秋游去，来到郊外，你感觉了什么呢?)。
秋风起了渐渐凉了。
联系生活经验说说“秋风起了”的感受。
3、指导朗读，读出喜悦心情。
第二小节：
1、出示图片：(秋游去，秋游去，
让我们躺在草地上看看蓝天吧，小朋友，你看到了什么呀?)。
让孩子结合文中的词语句子、学过的课文诗句、生活中的所见所闻来随意说。
读一读相关词语。
听录音，说说课文写了秋天里什么地方的什么景象。
读一读，说说自己的理解。
说说“秋风”给自己的感觉，秋天来了的变化。
朗读体会。
细致观察图片，用自己的话来描述图意。
读文，想象蓝天白云的美妙景象。
教师活动。
学生活动。
设计意图。
用自己的话说说图意：蓝天?白云?
出示课文，朗读体会。
3、用上“有时……有时……”再说一说。
齐读体会。
第三小节：
1、秋游去，秋游去，我们再一起来到农田吧，孩子们，你又看到了什么呀?读一读课文，完成填空。
农田里，稻子()，高粱()，棉花()。
2、说话练习：
a稻子黄黄的，
高粱，
棉花。
b稻子金黄金黄的，
高粱，棉花。
c稻子黄了，好像笑弯了腰;。
高粱红了，好像;。
棉花白了，好像。
3、朗读体会：
农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。
农田里，稻子黄黄的，高粱红红的，棉花白白的;。
农田里，稻子金黄金黄的，高粱火红火红的，棉花雪白雪白的;。
农田里，稻子黄了，好像笑弯了腰;高粱红了，好像喝醉了酒;棉花白了，好像天上的白云飘落了下来。
……。
5、小结，有感情地配音朗读：好美的秋景，欣赏蓝天美景时，生动的描写让我们觉得好像天上正开着一个小动物的聚会;而欣赏农田的美景时，我们又仿佛沉醉在一帖色彩斑斓的画画里。让我们一起来读读吧，让这番美妙的景象深深地刻在脑海中。
练说。
朗读。
读文，完成填空。
练习用不同的句式说话，体会不同形式的词、句的表现手法。在练说中体会农田秋景的美妙。
在朗读中体会秋景之美，语言之美，朗读之美。
朗读，从整体感悟写作特点。
教师活动。
学生活动。
设计意图。
第四小节：
2、说一说孩子的活动。
4、拓展说话：还有的……有的……。
5、练读，读出轻松愉快的心情。
三、小结：
秋游，可真是开心哪，我们感受到秋的凉爽，欣赏到秋的美丽，体会到秋游的快乐!让我们一起来读读课文吧，将我们的快乐通过朗读表达出来，传播出去!
齐读全文。
四、作业：
用“有的……有的……有的……”说一句话，并试着写下来。
读文，说说小朋友们在玩什么。
在图中找出相应的孩子的表现，想象自己也在草地上快乐地玩耍，感受此时快乐的心情。
读全文。
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去秋游二年级大全（19篇）篇十八
今天天空万里无云，阳光灿烂，蓝宝石般的天上飘着朵朵白云。老师带我们小石头家教中心的小学生去翠屏山秋游。这个秋游是我们期盼已久的了，今天终于如愿以偿了，我们的心理别提有多高兴了。
我们排着整齐的队伍，一路上欢歌笑语向翠屏山那里进军呢！我们来到了山下，直逼眼前的是弯弯曲曲逼陡的石梯。我们像一只只小老鼠一样拾阶而上。茂密的枝叶和又细又长的藤蔓好像是为我们搭起来的凉棚，遮住了蓝蓝的天空。爬上了半山腰，我们就看见了一座亭子，叫住“览胜亭”，它金碧辉煌。爬上了亭子，犍为的风光尽收眼底。
等我们爬到了山顶的时候，我们看见了一块好大的草坪……这时候我们都已经爬的`气喘吁吁的了。这块草坪就是我们儿童的乐园。周围是一片五彩斑斓的树林。有更加苍翠的苍耳，还有黄黄的银杏树和红红的枫叶……一阵阵风吹过来，它们显得更加美丽了。
就在这一眨眼的功夫，时间过去了，我们只好在老师的带领下依依不舍的离开了。
去秋游二年级大全（19篇）篇十九
秋高气爽，天气晴朗，今天我们全体三年级同学去了一个好地方秋游，那就是——西园。
早上，我们排好队，从学校出发，一路上，我们手牵着手，欣赏秋天的美景。到了那里，我才知道了西园是那么美丽的地方，迎面飘来一股清新的桂花香，我们找到了一个很好的地方，杨老师再让我们一小组围成一团，这样就成了8团。分好了以后，就拿出我们准备的报纸摊好，这样都做好了以后就可以吃零食了，我们边吃零食边观察周围美丽的风景，有清澈见底的河流，河流两旁有绿略带黄的草坪，草坪旁边是秀丽挺拔的竹子，像一个个身材苗条的美女，没过一会儿，有人说：“杨老师和桑老师正在收集桂花呢！”听到了这消息的'我们像疯掉了的豹子，跑了过去，桂花一大堆的落在地上，像是给大地铺了一层厚厚的地毯，我仔细的观察了一下，发现桂花有四片金色的花瓣，闻上去不是香香的气味，而是一股浓郁的气味，有些人还捡了一大堆桂花呢！在桂花树的旁边有3棵松果树，我在草丛里找到了2颗松果，把一颗送给了丁贝贝，松果里面有松子，这可是松鼠最爱吃的呢！过了大约2小时，杨老师说：“回去了。”可是我们还是意犹未尽，真是舍不得这美丽的风景，舍不得这美丽的秋天。