2023年我的目标九年级大全(18篇)

时间:2023-12-11 作者:笔尘

优秀作文具有独到的见解和深入的思考,能够吸引读者的注意力并引发共鸣。小编特意为大家整理了一些优秀作文欣赏,相信能够激发大家的写作灵感。

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇一

人们犹如一只蝴蝶,在茫茫的人生路上,常会因世界的庞大而迷失了方向,正是一个心中的意念,一向领导着我们,它就是理想,是我们人生的一个坚实的目标。正是这个人生的目标,他措使着我们奋发向进,最终攀上人生的峰。

每个人都拥有着自己的理想目标,而理想是完美的,理想既又是伟大的,许多人抛弃了理想,可理想却从未抛弃过任何人。我坚信,有理想的人就是一个“大写的人”。

我的理想是当一名律师,每当我在电视上看到那衣着端庄的律师们,在法庭上振振有词地为他们的当事人洗清冤屈时,心中的那颗敬佩之心不由自然地燃烧了起来。我多么期望,在不久的将来,能像他们那样在法庭上替我的当事人洗清冤屈。

成为一名出色的律师,是我的崇高的理想,正是这个崇高的理想一向在我的人生路上提醒着我,当我累了时,它会提醒我“你不是要成为一名出色的律师吗?”当我读书厌烦时,它会提醒我“你不是要成为一名出色的律师吗?”就这样,当我松懈时,它会提醒着我。无时无刻,这理想的意念跟随着我一步一步地踏上人生路。

也许你会问我:“你为什么要当一名律师呢?”那么我会告诉你:“我想当律师不仅仅仅是为了我在学业、事业有所成绩,而是为了能帮忙受冤屈人帽献出自己的一份力量。”我此刻正在为了这个崇高的理想努力奋斗、筹划着。因为我明白,一味的光凭想象是不会有什么好人生的。所以,我务必付出于实际行动,使那理想一步一步地靠近我,直到征服它。在生活中,我务必从一些藐小的事情中领悟出一些做人的道理;在学习上,我务必努力地从书上得取丰富知识。

在生活中,不管遇到什么困难,我们都就应冷静对待,头脑清醒地处理,具体事情具体分析,有耐心以及信心地处理周边的事物。在学习上,我们应虚心纳谦,抱以不耻下问的学习精神努力向进,为自己的目标奠定坚实的基础。

记得一篇。

文章。

的《理想》开头:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想就是这样,它是我们人生道路的警示灯,在无私的理想面前,我们务必努力克服它,做为生活的强者。

朋友们!你们心中的理想目标,为了它,我们努力奋斗吧!让我们持之以恒得成功,最终攀上人生的峰。

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇二

既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

康德。

正值青春年华的我们,总会一次不知不觉望向远方,对远方的道路充满憧憬,尽管忽隐忽现,充满迷茫。有时候身边就像被浓雾紧紧包围,那种迷茫和无助只有自己能懂。尽管有点孤独,尽管带着迷茫和无奈,但必须勇敢面对,因为这是我的人生,只属于我的。

朝阳似火。

当清晨得一抹阳光照在我身上,我明白了我不能停留在原地,这似火的朝阳告诉我,人不能只活在过去,活在不停地抱怨“为什么会这样”的遗憾里,这样你的人生将是一片的灰暗。这似火的朝阳告诉我,要对未来的世界有目标,去探寻,然后一遍遍追问“为什么不能这样?”在燿燿的阳光下,我们做的不是含苞待放,而是勇敢怒放。

流水匆匆。

“楚天千里清秋,水随天去秋无际”,匆匆的流水,带走了我们过往的记忆,或悲伤,或欣喜,同样也给我们带来了追梦的希望,没有目标的人生是孤寂的,没有心的梦想是寂寥的,纵然是深谷断崖,凄风苦雨,也抵不住我们寻找目标的方向,寻梦的脚步。

梦想如荼。

“只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响”。追梦的道路是艰辛的。每个人的梦想不同,那么目标的方向就不同,每个人都有一条不同的路要走,不管发生什么,都不能放弃,坚持走下去,肯定会遇到意想不到的风景。羡慕别人的天空简直没有道理,因为你才是一座宇宙。

骄阳似火,流水匆匆,梦想如荼,有目标,有方向,纵使历经千辛万险,都抵不住我们前进的脚步。青草初绿,还有更重要的碧草连天等着它去追逐;夏荷初绽,还有更重要的花开怒放等着它去努力;秋叶初落,还有更重要的春泥护花等着它去实现;冬梅初放,还有更重要的傲立霜雪等着它去完成。世间万物都有方向,而我们更应拥有方向!

切莫垂头丧气,即使失去一切,你还握有未来!

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇三

英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,同学虽然比较活跃,上课气氛积极,但个体与个体差别比较大。因此,讲得太深,没有照顾到整体。由此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,记得一位优秀的老师曾说过:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授“完成时态”的时候,这课的主题是语法,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,还从网络资源找到动画,准备有针对性地讲。当讲到延续和非延续性动词的区别时,我通过动画,加以充分形象的讲解和说明。这样学生就形象地明白了他们之间的区别。学生听懂了,也就显得颇有积极性。因此在练习句型时,学生特别用功,教学效果也十分理想。可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

听课也是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。本学期,我听了十多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。我把同学分为三个组。

文档为doc格式。

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇四

每个人都有属于自己的理想。在理想的道路上你必须要定一个目标,千万不要像一个无头苍蝇一样盲目地乱闯乱撞,这样的你绝不会闯出一片属于自己的天地!

要实现自己的目标,首先要树立一个坚定的信念,为这个目标努力奋斗。俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“千里之行,始于足下”我也懂得其中的道理。

作为初一新生的我,也有一个伟大的目标——做一名警察成为现代的花木兰!

当一名警察就需要拥有聪明的智慧,来断定案子;需要强健的体魄与歹徒对抗;还需要以优秀的成绩,考上理想的警校。当然,受苦受累是难免的,但是,我都不怕。

想知道我为什么这么喜欢警察吗?

在电视上我认识了才艺双全,英姿飒爽的香港美丽女警;身材高挑,出生于警察世家的台北警花潘贝玲;还有遇事冷静,有着舍己为人精神的长春警花王玉辉。还记得吗?在二零零九年3月16日日,在中国的吉林省省会长春市,发生了一件感人的事件,一个休假的女警察,亲手挽救了一个轻生女孩的生命。她,就是至今乃让我们感动不已的长春监狱女民警王玉辉!

我在心中无数次呐喊过:我不但要做一名警察,而且还是一名警花。

警——象征执法者,代表国家威严,是正义的使者;花——指的是女人,温柔似水芳香的女人。“中华儿女多奇志,不爱红妆武装”这句是毛主席磅礴诗词,正是中国警花的真实写照。他们练本领,斗歹毒;讲奉献,重形象,不仅闻名全国,更为中国警花在世界争得“中国霸王花”美誉。在国内她们尽显风流;在国外她们威震四海。作为中国女警察的“窗口”,他们充分展示了“中国警花”巾帼不让须眉的凛凛风采!

我多么希望自己能是她们当中的一员。也许在别人眼里这是一个天真的想法。但,我自认为理想是不分大小的,只要相信自己,对自己抱有希望,心里有着充分的自信心和坚定不移的决心就一定会实现。俗话说:“自己走自己的路,让别人说去吧!”所以,我再次在心中呐喊:“我要做一名警察,一名既爱红妆又爱武装的警花!”

我知道,这一路上总难免会少不了一些困难和挫折!可,我也明白“暴风雨过后,终会见彩虹”“柳暗花明又一村”的道理。总而言之,我会以乐观积极的态度面对是未知数的未来,虽然我刚从十字路口了迈进了人生的一小步,但是却踏进了理想的一大步。目标,离我不远了!

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇五

一个漫长的寒假已经过去,新的一学期又开始了,我仿佛由站在新的一条跑道上,开始了新一学期的行程。

新学期,新目标,新计划,为了能在这新的学期里取得更好的成绩,我特地为新的一学期制定了新的学习目标和新的。

学习计划。

学习目标:在上一学期,我的成绩在班上前十名,有不少人比我差,使我竟有些骄傲。可不然,在经历过几次考试之后,我渐渐明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,级里比我强的人还很多。在新的学期里,我的学习成绩的目标是:数学95分以上,英语100分,语文90分以上。

学习计划:总的来说,我的学习成绩还算可以,但我的毛病就是太懒惰了,做什么事都想着投机取巧,任何事能做一遍绝不做两遍,就连做题时也要想着怎么做最简单、最方便,如果是简单的题往往会题还未读完,不经思考,便挥笔往卷上写。导致我考试时,常常特别难的大题全答对了,可简单的小题却错得稀里糊涂,为此我要改掉个懒惰这个坏毛病。

这便是我在新学期中的目标和新计划了,愿我的新目标和新计划圆满完成,愿我的一切更上一层楼!

这个学期,我也要继续努力,不能松懈下来。所以我给自己定了一份计划:

1、每天必须九点之前睡觉,以便明天有精神上课。

2、星期一至星期四不准看电视、玩电脑。

3、每天必须看三篇作文,并把。

好词好句。

下来,有空的时候拿出来读一读,并运用到作文中。

4、多看些课外书,丰富一下自己的脑袋。

5、晚上都要预习课本。

6、若遇到不懂的问题都要向同学们或老师请教,因为不耻下问是一种好习惯。

“欲穷千里目,更上一层楼”,你们就等着我取得优异成绩的消息吧!

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇六

光阴似箭,日月如梭,一晃半个学期已匆匆而过,我们看看下面的九年级半期考试总结与目标吧!

九年级半期考试总结与目标。

在这半个学期以来,我们九年级组的工作因为有学校领导的正确引领,有各处室的大力支持,有各考研组的有力配合,特别是有全体九年级组全体教师的团结协作和共同努力,在各学科都取得比较满意的成效。到半期考试为止九年级组各班的教育教学秩序都很正常,不仅有良好的班风,而且已经开始形成良好的学风,教师方面大家齐心协力,和谐发展的年级团队基本形成。现将半期以来取得的成绩作初步的分析如下。

一、现状分析。

教学是学校工作的核心,成绩是学校的生命线,对于九年级来说尤其如此。

九年级是初中阶段的最关键的一个年级,是对学生进行良好的行为养成教育的又一个关键时期,因此要求各班充分利用这一时机对学生进行学习教育和良好行为习惯养成教育。

二、思想教育。

在8月16日九年级开学典礼的那天,雷校长作了“学习与理想”的开学动员讲话,教育学生要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想。还对学生进行了情感教育,要学生学会感恩,学会感谢父母,要懂得学校和老师为学生创造了这么好的学习环境,自己没有理由不好好读书。雷校长的讲话对学生进行了良好的思想教育,对建设良好的班风学风起到了积极作用。

班风学风。

好的班风学风能为学生成长创造良好的环境,为此九年级组以要求各班以抓好纪律为突破口,整顿班风、强化学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时处理,并把相关信息反馈给班主任,对学风不太好的班级如九(2)班、九(5)班、九(8)班、九(16)班提出了整改建议。要求各班充分发挥学生干部的模范带头作用如九(1)班、九(10)班、九(15)班,真正达到了学生自我管理、自我约束、自我教育。班级管理既注重了学生成绩的提高,还注重了学生学习能力的提高。所以开学至今各班成绩初见成效,半期的成绩对比分析如下表:

四、教学安全。

安全是学校教育的重头戏,为此各班展开了多次安全教育活动,使学生树立了一定的安全意识、自我保护意识,确保了学生在校一天安全一日。

五、能力培养。

新课程在对学生进行必要的科学文化知识学习的同时,也注重对学生的特长和能力的培养。本学期九年级组率先进行了教学改革,带头在全校使用“导学案”进行新的教学实验,结果发现效果不错,于是在九月份正式开学初,学校就提出了班班使用、科科使用、教师人人使用,使一些班级的教学成绩整体明显的提高。现对半期考试取得的成效分析如下表:

六、培优补差。

抓好优秀生的辅导与后进生的转化工作,要求各班班主任定期与他们谈话,及时了解他们的思想动态和学习情况,当取得进步时,及时给予肯定和表扬,以激发学生的学习兴趣,提高学习成绩。半期考试成绩出来后,学校在九年级组命名了七位“校级学习标兵”,每班又命名了一位“班级学习标兵”,以此对九年级学生进行激励。这些“校级学习标兵”是:

七、教学反思。

九年级组要求每位教师都要在课前精心备好了每一节课,用心上好每一节课,做到备课全面,讲解精炼,训练得法,指导到位。在课堂上要充分激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,通过教学设想和“导学案”整编,充分利用“导学案”的优势作用,最大限度地提高课堂45分钟的教学质量。在课后要求结合新课程的教学理论,回顾课堂教学的实际,在“导学案”上相应的栏目处写出教学反思,这项工作不仅使年轻教师加快了成长的步伐,也使很多老教师获益匪浅,教学效果有了显著的进步:

八、教学教研。

九年级组拥有多高级教师和很多年轻教师,他们对教学工作都充满着激情,今年随着新课程改革的推进九年级组教师们也感到了前所未有的压力和挑战。俗话说没有压力就没有动力,所以这次新课程改革也给我们一个提升教学质量,打造一支和谐、活泼、充满战斗力的团队的契机。

开学初,学校专门组织九年级任课教师进行座谈。为了此充分发挥年级组作用,要求每周进行一次教研组活动,研讨教学方法,相互听课,共同研究试题,缺少经验的教师向有经验的教师学习,形成良好的帮带氛围,提高了各学科的竞争力,形成了和谐的教学竞争机制,有效的促进了教师的成长。每月进行一次月考活动,各学科一律统一教学进度,此次半期就安排在11月7日至9日进行,教师的教学成效进步比较明显。

九、问题反思。

面对成绩,反思过去,我们感到在半期来也存在一些问题,值得我们认真总结和反思。比如:学生的各种习惯养成教育的效果有待加强;不少教师任课量大,难有时间坐下来仔细研究新课程教学;班级量化考核工作有待加强。

级组的工作一定会再上新台阶。

[九年级半期考试总结与目标]。

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇七

梦想并不是遥不可及的,遥不可及的是空想。梦想不付诸行动,就成了空想;只要你付诸了行动,就一定会有收获。哪怕没有实现梦想,你的逐梦之旅也将会是你人生一段值得回味的时光。

梦想看似遥远,其实不然。一位著名的马拉松选手曾说过,我第一次跑马拉松的时候跑了二十公里就放弃了,我被漫漫的长路吓到了;第二次跑的时候,我将赛道看成了许多小段,以百米冲刺的速度跑向每一小段的终点,再用同样的速度跑到下一段的终点,所以我顺利跑完了全程,取得了优异的成绩。

这种方法十分值得我们借鉴。将自己的梦想分割成很多个小的梦想,一个一个,脚踏实地地去完成,一步一步接近自己的梦想,最后实现它。用前段时间网上流行的一句话来讲,这就是所谓的“定个小目标”。

人类的飞天梦由来已久,古有万历冒险搭乘“火箭”,今有莱特兄弟不懈努力制造飞机。这就是一个逐梦的过程,这就是完成小目标,最后实现大目标的过程。

现实生活中也有这样的例子,而且多得举不胜举。我就来说说我的例子吧。

小学四年级时,我加入了篮球队,当时我对篮球简直就是一窍不通,只是觉得好玩儿。后来,我慢慢地学习着各种技巧,也懂得自己一点点去琢磨。上篮、运球、投篮、防守。一个个的小目标在不知不觉中被完成了,我的水平也在不知不觉中提高着。到了六年级时,我甚至能够去和初中生对抗。这就是小目标日积月累堆叠出的大改变。

如果说逐梦是在造一座房子,那么这些小目标就是这房子的每一块砖瓦。在你的逐梦路上,需要你一直为它添砖加瓦。有朝一日,这房子会建好,到了那时,你在才会知道,你所有的辛苦都没白费。

当你回首,看到那些逐梦路上的小目标,就如同苍穹之中璀璨的繁星,那么美好,;当你向前遥望,不远处,那繁星汇聚,凝成一个耀眼的金陽,照亮你的过去,引领你的未来。那金陽中,倒映的是你逐梦路上的酸甜苦辣,你能看清自己,看到未来。

定个小目标,追逐那碧蓝色苍穹下美好的梦想吧!

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇八

一、指导思想:认真系统地研究整理英语教材知识和能力要求,以考纲为基本依据,抓好每一环节复习,切实落实基础,突出教材特点,争取在稳拿基本分的基础上,在听力、完型填空、阅读和书面表达等方面体现优势。

二、复习目标:和英语组的几位英语老师一起,齐心协力,真抓实干,争取新教材英语教学创辉煌,积累一些宝贵经验。知识要求:

1、掌握并熟练运用英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结构、语言信息、社会生活信息。

2、认真梳理重要的知识点、语法知识体系、专项训练,帮助学生构建知识网络。

能力要求:达到并超过《英语课程标准》上要求的对听、说、读和写能力要求。

三、复习时间及内容安排。

第一轮:基础复习(3月9日——4月底)。

本轮复习以掌握并熟练运用英语教材上的所有四会词汇、语法、篇章结构语言信息、社会生活信息为主。

第二轮:强化复习(5月——6月初)。

以中考指导用书为主,认真梳理《学习指导用书》上重要的知识点、语法知识体系、专项训练,帮助学生构建知识网络。

进行综合训练,对学生进行书面表达训练、多做各种模拟试题,培养学生答题能力和技巧,进行查漏补缺。

第三轮:专项提高(6月上旬)。

做专项练习,促专项提高。如:阅读、写作等。

四、复习资料:

1、初中英语学业指导用书。

2、初中英语词汇表。

3、中考听力和阅读。

4、去年的中考试题。

五、措施:

1、初三英语组老师集体探讨,群策群力。

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇九

一个学期的工作又在从匆匆忙忙中结束了。

回顾本学期的工作。

和往年相比有如下几点特色:

从三月份结束课程以后。

我们很快转入了复习阶段。

首先是以本为本的复习。

从一册书开始,一个单元一个单元复习单词、短语以及重点句型。

要求学生记忆,背诵。

并通过简单的练习题检查学生复习的效果。

同时同步进行的是语法专项练习。

在每一册书复习完后,将课后提到的语法部分单独提出来,专门讲解和进行大量的练习。

比如七年级书后有名词,代词,介词的讲解,我就专门上语法课,讲解他们的用法。

名词从名词的分类,可数名词与不可数名词,可数名词的单复数。

名词所有格,双重所有格等方面,一点点地使学生从理论上对他有所认识和了解。

然后通过相应的练习巩固效果。

就这样。

我们细细的把初中的五本书过了一遍。

讲解了各类题的解题技巧,并结合模拟题和各省市的典型试题进行大量的练兵。

使学生的做题能力有了较大提高。

尤其是任务型阅读二和词汇运用这两大块。

通过练习,可以看到许多学生的解题能力有了质的飞跃。

每次模拟考试和作文训练之后,我都尽可能个别多叫一些学生。

当面改正他们习题的错误。

以发现他们是否真正掌握语言点。

他们卷子上的错题是不是真正弄明白怎么做了。

并且及时对进步的学生予以赞赏和肯定。

对退步的学生提出警告和善意的批评。

学生能感受到老师的诚心和忠告。

以及老师对自己的重视。

会加倍努力学习。

不比成绩比努力。

鼓励学生自己和自己斗。

过去的自己和现在的自己比。

给每个学生制定学习目标分数。

鼓励学生一次一次的超越自己。

比如李帅同学。

初三升级时的英语成绩为60分。

我为他制定了合适的分数线,并鼓励他努力学习,超越自己。

仅今年半个学期共有五次评进步学生,每次都有他。

他每一次都可以领到一个一元钱的笔记本。

因为他每次都勇敢的超越自己。

逐渐由70分到及格到80分90分。

最后一次他达到了100分。

他用一次次的努力提高了自己的自信。

在奖给每个进步学生的笔记本上,我都用英语写着一些话以激励他们。

应该说这些话这样做自己虽然麻烦点,但是效果是不言自明的。

物质奖励和语言激励使学生提高了信心,英语成绩又上了一个台阶。

不可避免,在工作中由于各种原因存在许多失误。

比如:对学生的检查不到位。

致使许多不自觉的学生觉得有空可钻,记忆单词句子不积极,不主动。

偷懒现象严重。

对103班学生没有严格的管理和教育,致使个别学生在英语方面不但没有进步,反而因为不动手,不做而有了倒退的趋势。

还有一些102学生感觉到老师对自己关心不够。

后期一度出现上课睡觉,不听讲,破罐破摔的现象……

教初三的经验不够,出现了下列失误:对听力的重视不够。

没有采取小组合作学习的方式调动所有学生主动学习。

对有些解题技巧领悟的有些过迟。

讲给学生过晚,致使训练时间不够充分。

现在中考的成绩还没有出来。

但是通过个别了解学生。

我预感到学生的英语成绩没有达到我所预期的水平。

但总的来说,我尽了自己的努力,问心无愧。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

我校的学生来源全是农村的,学生对学习英语的气氛不是很浓,学习自觉性较差,主要表现在以下几个方面:

1、 学过的单词,老师要求背出,学生总是借口其他作业太多,没时间背等,往后一拖再拖,即便能背出来,也是临时死记抢记出来的。

等到其他需要的时候又忘了。

2、上过的新课,相应的配套练习,不自觉去独立完成,总需要老师再三强调,但学生总希望老师和他们一起来做。

3、 死记硬背的东西多,联系的东西少,因此表面上看感觉还可以,但真正一考起来,问题出来很多,而且差距很大。

经过几次考试下来,问题也出来了,我任教的两个班:尖子生没有几个,中等生断层,差生面特大。

针对以上情况,要改变这种局面,我觉的`要做的事很多。

首先,要培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂45分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。

不能似懂非懂。

课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。

其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科,因为他毕竟不是母语。

基础不打好,以后想提高也难。

第三,要灵活掌握学过的知识点,学习要讲究方法,举一反三,融会贯通,只有这样,学生才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。

总之,要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,是要靠平时慢慢积累起来的。

因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课一定要设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。

教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。

另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。

这样,授课就事半功倍。

为了让学生真正参入到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,老师决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。

英语学习是语言的学习。

困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。

为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正。

课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。

另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习能力。

以上就是我在本学期的教学工作总结。

由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师指导下,取得更好成绩。

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇十

孩子们做的课件美极了,第一张就是闪烁的星星,上面写着这样几个大字:“一个关于未来的话题,看看你的明天会在哪里?”

同学们首先谈到了成功和目标、行动之间的关系,然后让大家讨论为什么有的人不愿意设定目标。同学们说的很精彩一一因为担心目标实现不了,担心实现目标的过程会太累,或者不知道自己如今的状态,因此无法给自己制定清晰的目标。

然后,主持人给出了一组数据:世界上3%的人有清晰的长远目标,27%的人有短期目标,60%的人有模糊的目标,10%的人没有目标。25年之后,有长远目标的人都生活在社会的最顶层;有短期目标的人,在事业上都有所成就,比如成为律师、工程师;有模糊目标的人,成为了一般的百姓;没有目标的人,则生活在社会的最底层。

这组数据有力地说明了目标的重要性。然后就是几段很励志的话语。1、如果你没有计划成功,那你就是在计划失败;2、一个人如果没有目标,将会得到一个诅咒一一他将一辈子为有目标的人辛苦、流汗、卖命!

接下来,主持人让每个同学都写出自己的近期目标和长远目标,并写清自己为了实现目标而采取的行动,然后署上自己的名字,由主持人将每个人的目标收齐,折叠,再随机分发给每一位同学,让他们大声读出自己手中拿到的那份目标。

刚开始,有一些同学不愿意写上自己的名,或许是因为他们不习惯让自己的目标被大声宣读出来。我告诉大家,一个连自己的目标都不敢大声说出来的人,又怎会有为实现目标而奋斗的勇气呢?奋斗的动力,有时也来自于别人的监督。当你有勇气在所有人面前大声喊出自己目标的时候,你才会有更强的动力去实现这个目标。

在班里每一位同学的目标都被大声宣读完之后,我将这些目标收集起来,告诉大家,我会把这些目标放在一个盒子里,存好。到明年七月份,他们到学校来领高中录取通知书的时候,我再一份一份把他们的目标还给他们,让他们看看自己录取通知书上的大红印章,是不是今天自己目标中的那所高中。

最后,主持人采访我,问我的目标是什么。我扬起手中那些小纸条,告诉大家,我的目标就是所有的同学都能够实现自己的目标。

希望这次主题班会,能够成为同学们通往中考路上的一座加油站。

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇十一

自古有言:凡事预则立,不预则废。意思是说,做任何事都必须有一个明确的计划和目标,才能把事情做好。正处于萌芽时期的我们,更要养成一个做事情有目标有计划的人。所以,3月6日下午,新的一学期中第一个班会,我校组织各班开展关于帮助学生明确学习计划,树立学习目标的主题班会。

班会上,老师为学生讲述了古今有关于明确计划树立目标得以成功的小故事,也举例了身边的真人真事,一双双眼睛专注着聆听,班里充满着积极向上的氛围。老师们借此机会帮助他们树立了自己的学习目标。

通过此次班会,我校学生不仅明确了自己的目标,同时也树立了信心,给自己了一个实现目标的动力、勇气。理解了一个明确目标的重要性,为今后成为一名做事有计划有目标的人奠定了基础。希望我校学生新学期再创辉煌,更上一层楼!

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇十二

志向是一种内在的动力,它促使我们每一个有志之士不断的奋力拼搏。有了奋斗目标,我们就有了努力的方向。因为我们知道,要达到这一目标,会经过一些曲折,因此,我们制定计划,这些计划就是一种无形的压力,它会转化为我们努力拼搏的动力。

无数仁人志士,在远大志向的激励下,顽强拼搏,努力奋斗,终于实现了自己的人生目标。越王勾践胸怀灭吴雪耻的志向,卧薪尝胆20余年,终于实现了打败夫差,实现了自己的理想;成吉思汗胸怀统一天下的志向,建立了横跨亚欧大陆的大帝国,称为“一代天骄”,永载史册;周恩来胸怀“为中华崛起而读书”的志向,最后成为伟大的无产阶级革命家;鲁迅为为了改变国人的精神,弃医从文,才成为伟大的思想家、文学家、革命家;腓力二世决心振兴国家,终将马其顿帝国有一个远离大海的贫困落后的山区小国,变为一个濒临大海并将希腊诸邦置于其统治之下的强国;冯?布芬恩在实现星际旅游的梦想激励下,努力奋斗,终成一代火箭大师……正是因为它们有着远大的理想,才促使其成功。

一个人但失去了目标,那么,他将一事无成。勾践灭吴之后,失去了奋斗目标,他滥杀忠臣,造成国内打乱,最终被楚国所灭;公元二世纪以后,古罗马变得日益骄奢,逐渐失去了雄心壮志,失去了远大目标,最终导致了古罗马帝国的分裂与西罗马帝国的灭亡。如果你失去了理想,失去了奋斗目标,你只能失败。

勃朗宁说过:“雄心壮志士茫茫黑夜里的北斗星。”我们的人生之路难免进入“黑夜”,误入迷途,而我们的奋斗目标则是耀眼的“北斗星”,指引我们走出“黑夜”,走向成功。

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇十三

马胖胖长的又白又胖,像一只熊猫。他的脸蛋圆圆的,脑袋大大的,身子很高大,眼睛也大大的,鼻子棱棱的,头不圆也不扁,牙齿很白,马胖胖是个活泼的小男孩。每次捐钱都很大方,有一次他捐了20元钱,老师奖给他一瓶牙膏。

他穿的衣服也很干净整齐,每次星期一他穿的校服像新的一样,到了星期五还是那么干净。

马胖胖爱好数学和语文,他上课从不做小动作,作业很认真,语文课堂本上和生字本上良很少,优点很多。

我有一个十分要好的朋友,那就是我们班的班长——张胜岚。她不算太高,有一点胖,头圆圆的,一点也不可爱。但是她十分助人为乐,关心他人。

有一次,我发了高烧,只能自己在家里复习作业,可我万万没有想到我们班班长带了几个班上成绩十分好的同学帮我补习。今天到学校里所学的内容都给我讲了一遍,我不明白的地方就讲到我明白为止。过了几天,天下起了鹅毛大雪,天又渐渐暗了下来,树枝沙沙地响着,我想他们一定不会来了吧。可我突然看到了一个熟悉的身影,啊!那是我们班的班长张胜岚,她冒着雪来给我补课。她鼻子冻得通红,嘴唇发紫,我连忙把她带到火炉边烤火,感激之情油然而生。

还有一次,张胜岚和我决定一起到同学家去玩,下楼的时候看见王奶奶拿着大包小包上楼,那豆大的汗珠向下滴着。张胜岚牵着我的手就走,说:“奶奶,我们俩来帮您提东西吧!”老奶奶说:“你们俩就提这一小包吧。”“不行!”老奶奶大吃一惊。她说:“我们全给你提,您去开门好吗?”“好!”

这就是我们班的班长,一个十分善良的女孩。

我的同学何怡,年龄10岁,她瘦高的个子,还长着一双大大的眼睛,齐耳的短发,紫红的樱桃小嘴,真可爱!

有一天,何怡在班里写字,我和一些小伙伴在一楼玩游戏。过了一会儿我们看见何怡在走廊上,我们就仰望着异口同声的喊:“何怡!快下来玩。”何怡听见了俯视着说:“ok,我马上下来。”

何怡成绩比我好,我不会的题目都问她,她也会耐心地教我……。

我有一个很要好的同学,也是我最要好的朋友。她就是——庞旭。

她的眼睛大大的、鼻子高高的,长得很漂亮,能说会道。同学都很喜欢她,她有一个最大的缺点,就是喜欢给别人起外号。比如:她管我叫大嫂,管居重阳叫大哥。当时,我们俩很生气,但是,我们俩已经不在乎了。

她的学习很好,胆子也很大,上课时她总是积极回答问题,不会就问,我们俩个一起玩、一起学习、一起写作业,整天形影不离。

星期六,庞旭来找我一起写作业,写完作业,我们互相检查作业,然后,看书、学习,她不会的问我,我不会的问她,我们在一起互相帮助。

我们看了一会书,我们就出去玩游戏了。

这就是我的同学,也是我最要好的朋友——庞旭。

我有一个好朋友,也是我的铁哥们,他就是高铮泽。

他总是能让人笑,在一件十分普通的事都能让人开怀大笑,哈哈大笑!

记得有一次他问:“还有没有可用的笔?”我说:“没!”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么!没有!”我吐血了!没+有=没有啦!他说。

还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳!谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿!把高雨程踢了个半死!

这就是我的同学,更是我的好朋友高铮泽!

我在班上最熟悉的同学要数同桌黄雨淋了。她总是扎着两条小辫子,挺着个圆鼓鼓的肚子是她的一大特点,不过这也是她的可爱之处。

她在班上的成绩不错,平时也爱乐于助人。有一次我的语文书忘带了,她就主动把书放在桌子中间让我和她一起看。

前两天科学老师布置了作业,要我们准备三四只蜗牛,今天科学课要带来。可是我昨天早上在花园找了很久也没找着,今天只好不声不响地坐在那,生怕被老师骂。黄雨淋看到了,主动送我一只大蜗牛,我好开心啊,虽然最后科学老师说这不是蜗牛,而是一只海螺,可我依然很感谢她。

这就是我的同桌,有一个热心肠的好同学。

我有一个同学,他很活泼,也很认真,你知道他是谁吗?

他有一双炯炯有神的眼睛,一个高高翘起来的鼻子,还有一张红润的嘴,显得十分帅气。他很喜欢白色和蓝色,常穿着一件蓝白相间的衣服,十分朴素。

他很调皮,却是我们同学之间最大方的一个。

每次下课,他都是急迫的冲出教室和别人玩老鹰捉小鸡或者跑步比赛。每当他跑了第一名的时候,就高兴的一蹦三尺高,笑得眼睛都眯成了一条缝,嘴巴张的大大的,不停的做着鬼脸。

记得有一次,我坐公交车忘了带公交卡,也没有拿零钱,我急得像热锅上的蚂蚁一样在站台上焦急得走来走去,想着该怎么办才好。这时他走过来,二话不说,塞给我一块钱。看着我说:“以后不能再忘记带卡了哦!”于是我高兴的坐上了车,不停的给他招手说谢谢。

这就是我的同学,也是我最好的朋友——张皓轩。

大家好,今天我要给大家介绍一个同学,他叫张俊华。他的头发乌黑发亮,眉毛又黑又弯,好像两条毛毛虫爬在脸上。他不笑的时候,眼睛圆溜溜的,像两颗小球;笑的时候眼睛就眯成一道细细的缝,好像弯弯的月牙。他的耳朵小小的,像两把小扇子。他的脸红润润的,白里透红。

他喜欢穿黄色的衣服,也喜欢穿牛仔裤。同时他也喜欢讲故事,好像他的脑袋里有许许多多的故事,永远也讲不完。而且他还很喜欢做很多的表情,他是我们班故事和表情最多的同学了,我很乐意和他做朋友。

我的同学有很多,但我最喜欢其中的两个,她们一个叫高嘉玲,另一个叫高嘉悦。她们不但是我最好的同学也是我最喜欢的朋友。

她们是姐妹,在学校里可是很受欢迎呢,大家课后都特别愿意和她们俩一起玩耍。高嘉玲是姐姐,她个子有点矮。额头上有一颗黑色的痣,有着一头乌黑的头发,大大的眼睛一眨一眨地好像会说话,看起来特别的可爱。高嘉悦是妹妹,但她却比姐姐长得高。她俩最明显的区别是妹妹额头上没有痣。嘉悦的眉毛是细细的柳叶眉,眼睛大大的,头发短短的,特别爱笑。她还是一个“开心果”,每次嘉玲要是哭鼻子了,她就立马跑过去逗姐姐开心,姐姐也会马上被她逗笑。

她们是我在学校最先认识的朋友,我最喜欢和她们一块儿玩。这就是我最好的两个同学。

我有一个非常喜欢播音主持的同学。

她的眉毛弯弯的,像弯弯的月牙,下面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,乌溜溜的眼珠可爱极了,还有一个微微上翘的鼻子和一张樱桃小嘴。大家都说她长得真漂亮。

我的这个同学非常喜欢播音主持。记得有一次,老师要选四名主持人,其中就有我,而她却只是候选人。因为我俩是好朋友,她很想和我同台主持,所以她特别难过,眼睛不再忽闪忽闪的,仿佛都快留下眼泪来了,嘴巴撅的高高的。第二天,她向老师恳求了很久,老师才答应把她加上。

这就是我喜欢播音主持的同学,我很喜欢她。

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇十四

在这半个学期以来,我们九年级组的工作因为有学校领导的正确引领,有各处室的大力支持,有各考研组的有力配合,特别是有全体九年级组全体教师的团结协作和共同努力,在各学科都取得比较满意的成效。到半期考试为止九年级组各班的教育教学秩序都很正常,不仅有良好的班风,而且已经开始形成良好的学风,教师方面大家齐心协力,和谐发展的年级团队基本形成。现将半期以来取得的成绩作初步的分析如下。

教学是学校工作的核心,成绩是学校的生命线,对于九年级来说尤其如此。

九年级是初中阶段的最关键的一个年级,是对学生进行良好的行为养成教育的'又一个关键时期,因此要求各班充分利用这一时机对学生进行学习教育和良好行为习惯养成教育。

在8月16日九年级开学典礼的那天,雷校长作了“学习与理想”的开学动员讲话,教育学生要通过自己不懈的努力去实现自己的远大理想。还对学生进行了情感教育,要学生学会感恩,学会感谢父母,要懂得学校和老师为学生创造了这么好的学习环境,自己没有理由不好好读书。雷校长的讲话对学生进行了良好的思想教育,对建设良好的班风学风起到了积极作用。

好的班风学风能为学生成长创造良好的环境,为此九年级组以要求各班以抓好纪律为突破口,整顿班风、强化学风,要求各任课教师发现学生中存在的问题及时处理,并把相关信息反馈给班主任,对学风不太好的班级如九(2)班、九(5)班、九(8)班、九(16)班提出了整改建议。要求各班充分发挥学生干部的模范带头作用如九(1)班、九(10)班、九(15)班,真正达到了学生自我管理、自我约束、自我教育。班级管理既注重了学生成绩的提高,还注重了学生学习能力的提高。所以开学至今各班成绩初见成效,半期的成绩对比分析如下表:

安全是学校教育的重头戏,为此各班展开了多次安全教育活动,使学生树立了一定的安全意识、自我保护意识,确保了学生在校一天安全一日。

新课程在对学生进行必要的科学文化知识学习的同时,也注重对学生的特长和能力的培养。本学期九年级组率先进行了教学改革,带头在全校使用“导学案”进行新的教学实验,结果发现效果不错,于是在九月份正式开学初,学校就提出了班班使用、科科使用、教师人人使用,使一些班级的教学成绩整体明显的提高。现对半期考试取得的成效分析如下表:

抓好优秀生的辅导与后进生的转化工作,要求各班班主任定期与他们谈话,及时了解他们的思想动态和学习情况,当取得进步时,及时给予肯定和表扬,以激发学生的学习兴趣,提高学习成绩。半期考试成绩出来后,学校在九年级组命名了七位“校级学习标兵”,每班又命名了一位“班级学习标兵”,以此对九年级学生进行激励。这些“校级学习标兵”是:

九年级组要求每位教师都要在课前精心备好了每一节课,用心上好每一节课,做到备课全面,讲解精炼,训练得法,指导到位。在课堂上要充分激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,通过教学设想和“导学案”整编,充分利用“导学案”的优势作用,最大限度地提高课堂45分钟的教学质量。在课后要求结合新课程的教学理论,回顾课堂教学的实际,在“导学案”上相应的栏目处写出教学反思,这项工作不仅使年轻教师加快了成长的步伐,也使很多老教师获益匪浅,教学效果有了显著的进步:

九年级组拥有多高级教师和很多年轻教师,他们对教学工作都充满着激情,今年随着新课程改革的推进九年级组教师们也感到了前所未有的压力和挑战。俗话说没有压力就没有动力,所以这次新课程改革也给我们一个提升教学质量,打造一支和谐、活泼、充满战斗力的团队的契机。

开学初,学校专门组织九年级任课教师进行座谈。为了此充分发挥年级组作用,要求每周进行一次教研组活动,研讨教学方法,相互听课,共同研究试题,缺少经验的教师向有经验的教师学习,形成良好的帮带氛围,提高了各学科的竞争力,形成了和谐的教学竞争机制,有效的促进了教师的成长。每月进行一次月考活动,各学科一律统一教学进度,此次半期就安排在11月7日至9日进行,教师的教学成效进步比较明显。

面对成绩,反思过去,我们感到在半期来也存在一些问题,值得我们认真总结和反思。比如:学生的各种习惯养成教育的效果有待加强;不少教师任课量大,难有时间坐下来仔细研究新课程教学;班级量化考核工作有待加强。

级组的工作一定会再上新台阶。

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇十五

自从老师接了我们这个九年级的班以来,我们班做了许多改变。向学习上班务上都有提高与进步。这进步可不是一点两点。可以说我们班现在已经今非昔比了。

学习上,同学们再也不用要老师提醒,都会自己自觉的找任务做,再也不是以前懒懒散散的模样了,也因为这个我们同学的成绩大大的提上来了。像我在老城的指导下一次考试,语文成绩排到了第七,相信同学们的进步也是如此。

帮我上我们成立的学习积分合帮不积分,大大增强了同学们学习的动力相当不积分,同学们也是不敢再犯错误,还积极的去做好人好事,大大提高课堂效率和学习兴趣,让同学们时时刻刻都在警觉。

当然,我们能够做到,那么大的进步,还是离不开我们的功臣——老程的,他经常问我们同学操劳学习上也为我们同学。操心,甚至还为某些学科差的同学创立了学习小组,希望能够因此使同学们成绩提高,为了能让大家在学科上不输别人也是为了大家以后的高中,能够是重点高中,最令人感动的是老陈用自己的下班时间来陪我们写作业,走也是最后出校门的。

在今天这个酒人班里有着一股让人无法忽视的凝聚力正是我们连成一个整体,虽然我们班还存在着一些小问题,但我相信随着时间的过去。这些都会改变的。我们现在要做的就是努力学习,在中考中,考到一个理想的成绩去读自己喜欢的高中不让家人和老陈失望。

瞧!我们这个班已经是今非昔比了。

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇十六

这次班会活动其实在上一周就开始准备了,班主任老师为我们印制了目标表,包括近期期末考试目标,挑战目标,我要大声说出的目标以及奖励惩罚措施等等,我们写上自己的目标,并为每一个同学的目标表做了一张ppt。

班会一开始,主持人通过欣赏漫画导入了本次的班会主题——我的目标我奋斗!

接下来通过一幅爬山图、看跳蚤故事等环节,从意识层面加强同学们对“目标”重要性的认识。通过这些活动,同学们深刻地认识到:我们应该向着目标奔跑。

然后主持人一个个展示同学们的目标ppt,同学们一个接一个地站上讲台大声说出自己的挑战目标和自己要大声说出的目标。挑战目标选择的是班级一位同学,当同学们大声说出“_x,我要挑战你”,或者大声说出自己的目标时,赢来阵阵掌声,全班同学为他们的目标宣言喝彩加油!

同学们还将自己的目标贴在自己的桌角,以此鼓励自己。

最后,全班同学为梦想宣誓,并一起唱起了激动人心的歌曲《我相信》!

此次班会活动理论联系实际,引起了学生心灵的共鸣。通过此次主题班会,同学们充分认识到了“树立目标”的重要性,在以后的学习和生活当中,我们的“目标”意识一定会得到加强,并脚踏实地践行自己的目标,高届12班也一定会绽放出更美丽、更绚烂的光彩。

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇十七

中考复习是中考前教学中最重要的环节,复习的好坏直接关系到学生的中考成绩。我们九年级英语老师结合中考复习教学方法的有关理论,结合其他多年教九年级的老师的教学经验,结合邬阳民族中心学校学生的实际情况,特制订了九年级英语中考复习备考计划。

第一阶段:以教材为本,回顾基础知识,并配以相应的练习加以巩固活用。(3月12日――4月30日)。

这一阶段让学生以教材内容顺序,抓纲靠本,回顾七年级、八年级、九年级课本上的单词和知识要点,以知识点扫描为主夯实基础,将课文中的重要的知识点条理化、系统化。针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性,本着温故而知新的原则,主要是按教材顺序归纳语言点,对各单元的知识要点进行梳理,同时注重词汇、词组、常用句型和主要语法等知识,并通过配套练习培养运用语法知识的能力。在教学方法的选用上,坚持打破传统的复习模式,不搞填鸭式、满堂灌,而是利用提问式、讨论式、辩论式、启发式等方法让学生归纳、总结,群策群力,互相补充或由师生共同归纳出各个阶段的知识要点、难点及考点。让学生有思考的时间,有发言的.权利,有查漏补缺的机会。

第二阶段:语法专题复习。(5.1――5.19)。

根据中考考纲中要求掌握的语法项目,使学生从零散的语法知识过度到系统的归纳和掌握上,使语法知识更加条理化,扎扎实实搞好语法知识的复习,对各个语法点的知识加以归纳和梳理,结合近几年的中考题加以训练。在复习语法的过程中,复习几个语法内容,进行一次测验,找出学生仍存在的共性问题,再加以查缺补漏。让学生体会英语语法的实际应用。句法以掌握五种基本句型为核心,还要复习宾语从句,状语从句、定语从句等,在掌握句法的基础上,分析理解词法。词法以动词为重点,掌握正确的时态用法。在复习中要注意理清语法知识脉络,使之系统化。在感性认识的基础上归纳语法规则,再以语法规则指导语言实践,从而提高理解语法概念和规则的能力以及运用规则的能力。

第三阶段:中考模拟题训练。(5.20——6.2)。

模拟训练是考前大练兵,是中考前的热身训练阶段。在前两轮复习的基础上以《中考说明》上的试卷为主进行模拟训练,以学生为主,对所学的知识重新整理,彻底消除学生的模糊意识,强化考点。运用一些模拟题、模拟考试时间、答题方式和答题卡等,对学生进行应试技巧的训练,培养学生的临场发挥能力和应变能力。

第四阶段:典型题型训练。(六月初-——-中考)。

我们知道中考是以检查基础知识和基本技能为主,同时还要考查学生综合运用英语的能力。所以,我们在让学生牢固基础的前提下还要注重典型题型的训练。比如,第一:进行强化性听力训练,熟悉测试题型,让学生熟练掌握做听力题的技巧。第二:训练学生阅读理解的速度和理解能力。有意识的进行技巧训练,如精读、略读、速读和带着问题读等。第三:强化书面表达能力的培养,通过典型的范文,大量的习作练习和指导,不断提高学生组织文章的能力,运用已学词汇进行描写的能力。

在进行文化课辅导的同时,还要针对我校学生的实际情况,在考前对具体个性不同的学生,给予不同的心理辅导,排除他们的考前紧张心理。让他们树立考试的信心,努力克服困难,正确面对中考。力争让他们以最佳状态迎接考试,取得中考的最后胜利!

units1-12。

grade8(下)。

grade8(下)1、考点疏理,日常交际用语;2、haveto的使用。

3.一般将来时。

1、考点疏理,日常交际用语;

2、重温:一般现在时、过去时。

自习时间:1。过去进行时。

2.以if引导状语从句。

自习时间:1、现在完成进行时。

2、现在完成时。

1、考点疏理,日常交际用语;

2、被动语态。

1、考点疏理,日常交际用语;

2、真实条件和虚拟条件句。

1、考点疏理,日常交际用语;

2、can、may、must表示推测的用法;

1、考点疏理,日常交际用语。

2、定语从句。

1、考点疏理,日常交际用语;

2、将来时归纳。

3.宾语从句归纳。

1、考点疏理,日常交际用语;

2、被动语态归纳。

1、考点疏理,日常交际用语;

2、过去完成时;

二、分类复习。

3、名词的单、复数及不规则形式。

4、代词分类及使用名词、代词、数词2、可数名词,不可数名词;

5.31,使用复习导引。

冠词、介词和连词2、冠词的使用;

3、初中所学介词;

4、连词分类。

5.5。

2、动词时态、语态;

3、非谓语动词;

5.9。

构词法1,使用复习导引2、合成法;

3、派生法;

4、转化法;

5.11。

5.15。

5.18并列句和复合句句子种类和therebe第二次质量检测。

引语。

三、综合训练考试。

5.20。

5.21。

5.22。

5.23。

5.24。

5.25。

5.26。

2.县四套模拟题(一)。

6.3。

6.4。

6.5。

6.6。

6.9。

6.10。

6.11。

知、招领启事,招聘等应用文。

2.县四套模拟题(三)。

6.13。

6.16-6.19。

2023年我的目标九年级大全(18篇)篇十八

同学们,开学到现在不觉中已过去了两个月。在这期间你们经历了升入高中后的第一次大考。通过这次考试,你们才真正感受到了高中学习的压力以及竞争的激烈。换言之,这正是你们对高中学习认识的开始,也是你们学习目标明确的开始。今天,我就给你们聊聊“目标确立”的问题,希望从中能给予你们一点启迪。

自古有言:凡事预则立,不预则废。也就是说,做任何事都必须要有一个明确的计划和目标,才能把事做好。现在你们正值十五、六岁的年龄,这是一个美好的花季年龄,也是一个确立人生目标的最佳年龄。同学们,作为一个人活在这个世界上,不能没有人生目标。如果你们现在能够把握好这个年龄,正确地确立自己未来的奋斗目标,那么这有可能就是你们人生走向成功、走向辉煌的起点。反之,则可能就是一辈子平庸,碌碌无为。

下面我还是先给你们说个故事吧。故事的主人公是一位美国著名的探险家,名叫约翰·戈达德。在他十五岁的时候,他就把自己这一辈子想干的大事很庄严地写在了纸上,并且题名为“一生的志愿”。他在这张纸上明确地写着:“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驭大象、骆驼和野马;探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生孩子;参观月球……”共有127个目标。目标确立之后,他便开始抓紧一切时间去实现它们。16岁那年他随父亲到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。从这次探险经历开始,他便正式迈开了实现目标的步伐。20岁时他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水;这年他还成为了一名空军飞行员,在欧洲上空作过33次战斗飞行。21岁时他就已经到过21个国家旅行。此后,他乘筏漂流了整个科罗拉多河,探察了长达2700英里的刚果河,登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山,驾驶过两倍的超音速喷气式战斗机飞行,写成了一本《乘皮艇下尼罗河》的书;这期间他结了婚生了五个孩子……他接连不断地在实现着自己的人生目标,完成着自己的人生愿望。戈达德正是因为有了这许多的人生目标,所以他对生活一直充满着无限的热情,将近60岁的他依然显得年轻干练、英俊潇洒,而此时的他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手,而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。戈达德就是这样凭着自己坚定的信念,在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。

同学们,当你们看了上面的故事之后,是否也会如我一样地被戈达德的信念所感染,被他的毅力所鼓舞,心中顿时涌现出无数个愿望呢?也许你们还会产生一些疑惑:戈达德确立的目标如果放在我们身上,这是否是幻想呢?你们会产生这样的疑虑是对的。因为戈达德是生在美国这样一个经济发达、思想意识超前且个性自由发展的国度里。但也勿庸否认,这些仅仅是外部给他提供的环境和条件,而如果没有他个人的志向、毅力和奋斗精神,他还能够实现这许多的目标吗?答案是否定的。因此,对于目标的实现,外部的环境和条件是次要的,个人的志向、毅力和奋斗精神才是至关重要的。

同学们,你们现在的年龄正是当年戈达德确立127个奋斗目标的年龄,你们能否也如他当年一样,以一种自信的、乐观的心态去构筑你们的未来、你们的人生目标呢?而且从确立目标的这个时刻起,就锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗,那样的话,你们就会感到自己的信念和干劲在倍增。同学们,我深信,只要你们会付诸行动的话,你们所确立的所有的目标都有可能实现!当然,这里还存在一个会不会确立目标的问题?也就是说我们还必须学会确立目标,这点也是非常重要的。首先,目标的确立必须立足于实际。只有实实在在的目标,才能让你踏踏实实地去奋斗、去实现它。其次,目标的确立也不能太远、不宜过高,必须是可望又可及才好。总而言之,目标的确立,既要超越现实,又要贴近生活。

我亲爱的同学们,你们也许还会有疑问:我们的目标确立了,那么怎样才能保证目标得以实现呢?在这里,我只能给你们提供一个仅供参考的方法——把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们。我认为这样做的方式,不失为是一种智慧之举。

同学们,为了能够更好地让你们理解这种方式的妙处,接下来我再给你们说一个真实的故事。这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学习上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。其实,我们都有过这样的经验,我们之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。经验证明,我们做事会半途而废,往往不是因为目标的高远、难度的艰巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说,我们之所以不能获得成功,究其原因不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,我们要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。尽管如此,在实现目标的过程中,我们也依然会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,而是以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现,并且还会使自己变得更加坚强和信心十足,从而感到无比的快乐和满足。

亲爱的同学们,如果说你们现在拥有的青春是美好的,但那毕竟是短暂的。如果要让自己拥有更持久的美好人生,就必须不断地去确立自己的人生目标,去追求、去创造、去实现。只有在不断地去实现自己确立的目标的时候,我们才会感到活得充实、活得阳光;才会感到生活是无比的美好。同学们,请赶快行动起来吧,给自己一个目标!

老师寄语:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!努力吧,只要你自己相信自己“能”,就一定“能”!

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