书让我陶醉三年级大全(18篇)

时间:2023-12-11 作者:BW笔侠

写一篇优秀作文,不仅需要有良好的语言基础,还需要有广博的知识和敏锐的观察力。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家一些启示和灵感。

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇一

让人陶醉的事物有很多,例如,音乐让人陶醉、大自然让人陶醉、琴声让人陶醉而我却被书深深地陶醉了。

书是我的好朋友,无时无刻地陪伴着我;书是一座灯塔,为我照亮前进的道路;书是一把钥匙,打开智慧的宝库。

记得那是一个阳光明媚的下午,我正拿着一本《傲慢与偏见》在家津津有味地看着,正当我融入其中的情节内,突然停电了!我抬头望了望窗外,心想:咦,我可以把书拿到外面看啊!于是,我拿着书搬把椅子坐在家门口,继续津津有味地看着。

看了一页又一页,终于,这本书看完了。正当我准备进屋换本书再来看时,这才发现外面已经下雨了。

记得还有一次,我正捧着一本《西游记》看。当我看到里面的《三打白骨精》时,我的心情时而兴奋,时而紧张,时而喜悦。当我看到孙悟空识破了白骨精的计谋时,我的心情是兴奋。当我看到唐僧不愿再让孙悟空为徒时,我的心情又变得紧张起来。当我看到菩萨帮助唐僧师徒和解,我的心情又变得喜悦。我陶醉在这个情节中,心情波澜起伏。

随着年龄的增长,我看的书越来越多。我从《秘密花园》中看到了一个小女孩玛丽从性格孤僻到健康成长;从《红楼梦》中认识了多愁善感的林黛玉,我被里面的情节所陶醉。从书中我懂得了做人的道理,生活的'哲理。

就这样我和书做了好朋友,并深深地陶醉其中。

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇二

走进了雕塑广场,似乎有种若有若无的墨香令人陶醉。

同学们在这些精美的书法,国画作品面前屏气凝神,仔细地欣赏作者们那细致的笔法,来参观的同学少了刚才的嬉笑,在博大精深的国粹面前都变得严肃认真。

书页似乎在我的身旁留下了清香,这些作品更为我身上渲染了一层独特的淡香。

同学们也还沉醉在欣赏中,我看着这些作品,它们散发的书香,与我同行。

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇三

雨是大自然的宠儿,也是上天赐予的礼物。

要说起雨,自然是春雨最为宝贵了。要不怎么说“好雨知时节,当春乃发生”呢?春雨不像夏雨那样闷,不像秋雨那样凉,更不像冬雨那样混着凌厉的风往脸上狠狠地刮。她悄悄的便来了。被太阳晒的焉头耷脑的花儿,在雨滴的滋润下舒展开了叶片,显得更加青翠欲滴,令人爱怜。雨仿佛是听到花儿的赞美,下得更欢实了。雨点儿淅沥沥淅沥沥,欢蹦乱跳的在屋顶上跳起了踢踏舞。

夏雨是脾气最不好的,上一秒还晴空万里呢,下一秒立刻变得阴云密布。像是断了线的珠子一样,豆大的雨点,转眼间就哗啦啦哗啦啦地砸了下来。真叫人担心雨伞是否会被砸出个窟窿。狂风也来凑了个热闹。呼呼地吹着,马路上行人的雨披都被卷了起来,美丽的长发姑娘差点变成了疯婆子。还没等人把晾在阳台上的衣服收进来,狂风暴雨就顿时停止了进攻。转眼间,便又是一个晴朗的好天气了。

至于秋雨,是绝对担得上温柔这个词的。地里长的瓜果蔬菜虽说已经历过春雨和夏雨的洗礼。可她总还是不放心,要为它们做最后的润色。农民伯伯收获的时候,她便在一旁默默注视。沙啦啦沙啦啦,轻柔地送走夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。

若是有时间,你一定要去听听雨的声音,让心陶醉其中。

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇四

雨,丝丝轻柔,点点晶莹。

将那晶莹的雨滴轻轻捧在手心里。凉凉的,沁入心扉,花随雨落,亦或是潋滟晴空的迷飨赣辏令人陶醉。

“渭城朝雨徘岢荆客舍青青柳色新。”

清晨,渭城客舍。平日路尘飞扬,路边柳色不免笼罩着灰蒙蒙的晨雾。朝雨澄尘而不湿路,恰到好处,仿佛天从人愿,特意为远行的人安排一条轻尘不扬的道路。

从长安西去的大道上,平日车马交驰,尘土飞扬,朝雨乍停,柳色之新,映出客舍青青。离别,是深情,而不是黯然神伤。朝雨一场,足以醉人心扉。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”

因思而夜不能寐。屋外风吹雨打,雨滴斑驳地落在屋檐上。国都此刻也应是风雨飘摇吧!铁马冰河,战争风云,如一点一滴敲打着窗户,也轻叩诗人的心灵。醉人的雨声,伴人入眠。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

不同于夏天如倾如注的暴雨,也不同于秋雨的淅淅沥沥。细雨纷纷,似“天街小雨润如酥”般的景致,却多了一丝忧伤、一点思念。那“做冷欺花,将烟困柳”的凄迷和美丽。让人不禁沉醉于其中。

“七八个星天外,两三点雨山前。”

寥落的疏星,田间的惬意。骤然下起轻微的阵雨,轻轻地,柔柔地,冲淡了甜甜的稻香,却多了一丝风与自然的清新,洗去了尘世的铅华。令人怡然、痴迷。

蓦然望向窗外的天空。

雨后的晴空,多了一点蓝色,空气里还有湿润的气息,整个世界都清新了。

临窗看雨,隔窗听雨,诗词中悟雨。

心在雨中逐渐沉静,沉醉……。

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇五

春花秋月、夏雨冬雪、风和日丽、电闪雷鸣……这都是大自然的瑰宝。然而,雨则是瑰宝中的精华,让我陶醉不已。雨,是从天上伸下来的无数手指,抚弄着大地。

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。春雨滋润着万物!瞧,小草伸出小手尽情感受春雨的绵绵爱抚,初开的桃花,笼在蒙蒙的细雨中,露出一层湿润的红雾,近处的青枝绿叶,显得青翠欲滴,让人不禁怜惜。每当我漫步于绵绵细雨中时,一种莫名的亲切和温馨就会涌上心头。雨点接触肌肤的那一刹那,一丝清凉让周身舒畅,仿佛给了我一个洁净的灵魂。我屏住了气息,用心倾听这连珠的跳跃和明快的语言,宛如欣赏一首美妙的乐曲。

雨,在夏天如一个顽皮的孩子,说变就变。刚才还是晴空万里,现在就“银瓶乍破水浆进,铁骑突出刀枪鸣”了,像激雷炸塌了天河,大雨瓢泼而下。这时,一曲精彩的摇滚乐曲开幕了,还真颇有“帕瓦罗蒂”的风采。这样,一个夏天,你便和花草树木一起欣赏了激昂的乐曲。

雨,穿着薄薄的衣裳,小心翼翼地来了,细雨如线,纵横交织成薄纱,笼罩着苍穹。这就是温婉的秋雨。此时,脑海里浮现了丰收的喜悦:那一个个装着金灿灿稻子的箩筐,农民的嘴角边荡漾着欢快的笑容。同时,更让你念念不忘的是诗人的“夜阑卧听风雨声,铁马冰河入梦来”的雄心壮志。

雨,依旧在冬天诉说着“滴水穿石”的故事。它们是雪的伙伴,为雪铺下地毯,声音是那么轻柔,面庞是那么晶莹。给人们带来了欢乐,给孩子带来了兴奋,同时洗去了世间的尘埃,一切都玲珑剔透,好一个没有污染、晶莹、纯洁的世界。

雨,你是一颗颗美丽的珍珠;雨,你是那来自上苍的天使;雨,你是湛蓝天空上的一颗颗闪亮的星。雨,你的诗情,你的画意,你的别具一格,都让我为你深深折服。让我为你歌颂,为你骄傲,为你陶醉吧!

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇六

我有一个朋友,名字叫余诗琦。她有着弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下面长着樱桃小嘴,笑起来的时候还有两个小酒窝,可爱极了。

一天,我去她家玩,我说;“我们去跳绳吧!”余诗琦听了一蹦三尺高地说:“好!”她刚走到门口,忽然想到还有一本书没看完。我看见她不走了,奇怪地问:“余诗琦,你这么喜欢跳绳,怎么不去了呢?”她说:“对不起,我不能跟你去了,因为我还有一本书没看完,你到那里等我,我马上就来。”我到了场地上等啊等,两个小时过去了,她终于来了。我们跳完绳,跑去问余诗琦的妈妈:“她为什么这么喜欢看书?”我说。她的妈妈说:“我也不知道为什么,我每次给她买书,她都会在两天看完。”

我有一个这么爱看书的“书迷”朋友,真感到高兴,我应该向她学习。

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇七

音乐的世界很神奇,也很美好。

去年暑假,妈妈带我去西安旅游,偶然的机会能到西安大剧院欣赏唐朝乐曲,其中唐玄宗皇帝编写的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘,乐声跳珠撼玉般令我陶醉。从此我爱上了音乐,也有了想学一门乐器的念头。吉他,在我看来是所有乐器中最炫酷、最迷人的,于是我选择了它。自从开始学了吉他,我的生活也不那么枯燥了,当我疲乏时,我拿起我心爱的吉他弹上几首曲子后,疲乏早已全然消退;当我烦躁时,弹上几曲,心情似乎也平静了下来;当我开心时,我会边弹边吼几句,虽然我五音不全,但在吉他的伴奏下似乎也不那么难听,哈哈,音乐是不是很神奇,它能左右你的喜怒哀乐!

正因为音乐很美好,中华民族的音乐文化才会不断发展。据今七千年的新石器时代,先民们可能就已经可以烧制陶埙,挖制骨哨;商代就已经出现了编钟;周代还有采风制度,收集民歌,以观风俗、察民情,从而保留了大量的民歌,经春秋时期孔子的删定,形成了我国第一部诗歌总集——《诗经》;秦汉时期出现“乐府”;唐朝政治稳定,经济兴旺,音乐艺术全面发展;宋辽金元时期说唱音乐产生;明清时期戏曲诞生;清末明初西方音乐传入;近代形成了音乐理论体系;现代音乐风格各异,经历着飞速的创新,青春年少的我也陶醉在现代音乐中。最近迷上了《沙漠骆驼》这首歌,听着它的旋律,仿佛自己骑着骆驼来到了沙漠,经历了太多迷途,终于走出黑暗找到了沙漠绿洲……音乐就是这么美好,可以给你无限遐想的空间!

音乐,你使我陶醉,使上下五千年的人陶醉!

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇八

有时总感到,天空是那么小,似井底之蛙所见,圆圆的——那便是天空了。守候着舒适的空间,抱着一些幻想的东西,原来天空是那样的小,小的还不如我的视野。而这些只是那蛙的偏见了。只要我们放开视线,极目远眺,天空不仅将我们的世界覆盖,而且宽阔的无边无际。这时醒悟的我不禁羞愧地烧红了脸。于是我从家里那片宁静的天空,走到了城里喧闹的天空,走遍了世界的每一个角落,可我还没有走出天空,没看到天空的边沿。

给我一片天空,那里有闪烁的星星眨着眼睛,向你歌唱着夜的动听,和你倾诉着晚风的清新,陪你沉醉在幸福快乐中。星星会讲夜的童话,夜的故事和夜的传说。到那时,我可以把温馨的祝福伴着星星寄托到世界的'每一个地方。

天空会将潇潇的雨撒下,那不是哭泣的眼泪,而是甘露,滋润着我们每个人的心灵。打开梦想的风帆去远航,去乘风破浪!掀起美好的回忆,让微笑的影子在脸上绽放。朦朦的天空下,那是一种享受,一种追求,一种渴望,一种激情。我可以把无声的祈祷随着细雨沐浴着每个人心灵。

给我一片天空,我可以放飞几只小鸟,栽上几丛小花,鸟儿清脆的歌喉,花儿淡淡的清香,弥漫着,像蒙上轻轻的白纱,静悄悄的。

给我一片天空,我可以踏着欢快的节奏翩翩起舞,若隐若现,伸展的手臂似诗,优美的动作如画。跳动的音符,像热情的篝火,奔放的。

音乐使我陶醉每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方。音乐,令我陶醉,问我为什么?只因为音乐有它的独特的魅力,使我陶醉,使我坚强,勇敢,音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,音乐令我。。。。。

每当我与同学争吵时,不和时,耳边不时响起“友谊天长地久”这首动听的歌谣时,我陶醉了,音乐有一种力量,催我与朋友相处融恰,这就是音乐的魅力。每当我在思念,牵挂的时候,耳边便也会响起“牵挂”这首歌,我陶醉了,眼泪也会随之落下,歌里的每一句话都使我感同深受,这就是音乐的力量。每当我受委屈,伤心。难过的时候,耳边不断的响起“星星哭泣的夜晚”这首歌,我便也会抬头看着星星告诉自己不要再哭泣,要学习星星努力发光,不要难过,每当我遇到学习上的难题时,我听到“放飞自我”这首歌,我便也会学会放飞自己,努力冲刺,打倒困难,勇往直前。。。。每当我任性顽皮时,总会想起“任性顽皮”这首歌,才会告诉自己,不要再任性,要学会,一切的一切。。。这等等的一切都是音乐的力量,使我改变了不可能的事实,音乐那无穷无尽的力量,使我陶醉其中,是音乐的使我立志要当个快乐的“精灵”,是音乐使我把悲伤化作笑语,是音乐使我勇往直前,永不退缩,是音乐教会了许许多多的道理。。。

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇九

书,是世界上最最含知识的东西,能然你知天文、晓地理、懂历史、了解生物,明白熟透了的苹果为什么会从树上垂直下落;知道两种化学试剂倒在一起是会爆炸、还是会融合。书,带你探索神秘与未知。

书,还是世界上最最富含感情的地方:书中无一不贯穿了作者对物的喜爱;对人的喜、怒、哀、惧;对事的万千感慨;对景的流连忘返;对音乐的心驰神往。书,带你领会人生的百味。

我也经常陶醉在泛着浓郁书香的书海里……打开百科全书,看见那一个个会说话的文字,他们正述说着世界的变迁。陶醉其中,我好像来到了浩瀚无边的宇宙,看见了壮观的行星、恒星的生成与毁灭;我又好像来到了天空,俯视着几十万年来海陆的变迁;我好像又站立在长安城楼上,时间不停流转;我好像变成一只金雕,跟同伴们一起翱翔在无尽苍穹。

陶醉其中,我好像领略到老舍先生对猫的喜爱;又好像感受到鲁迅先生对“长妈妈“的喜与怒;又好像看见万千国人对日本行为的震怒和怒吼“钓鱼岛是中国的!”;又好像身临其境地感受到九寨沟,张家界的美景。

陶醉其中,它教会了我“仁义礼智信孝重”,教会了我“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵”,教会了我“海燕像那黑色的闪电,在狂风暴雨中高傲的飞翔。”教会了我“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”

书,是文明的良师益友;书,带我们探索神秘与未知;书,带我们领略人生百味。让我们在书中成长,陶醉在这智、知、感、理的书海中吧!

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇十

雨,慢慢地下。一开始只是小心翼翼地落了几滴,看到没有危险,便不再犹豫,开始大肆地在人间嬉戏,从它的旋律就可看出它的快乐,可能是谁骂了它几句,它便闷闷不乐,后来毫不犹豫地拍打着地面。“啪!啪!”这时的雨可用气势磅礴来形容,也是有过之,而天不及。

雨重重地敲击这窗户,弱不禁风的窗户在雨中并没有惶恐不安反而更加坚忍不拔。毫不起眼的小草在风雨中随风摆动,这也仅是少年的'青草,那老年的青草已折了腰在地上静静地躺着。树上的鸟儿抱成一团,害怕的等着早上出去觅食而没归来的父母。花儿仿佛听见了雨的驱赶便弯下了腰,默默无闻。人们在雨中默默地行走一切都那么宁静。听得见雨落的旋律,是那么动听。让人惹不住去喜爱它。耐人寻味。

雨是那么短暂可它却把生机留下了,一切是那么清新。彩虹在天空绽开了笑脸。

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇十一

书是我生活中不可缺少的伴侣,每当我沉寂书的海洋,我就会被它所陶醉,仿佛一种奇妙的感觉充满着我的心扉,一说读书,我就变得神清气爽。

当我二三岁时,我就与书结识了,那只布满彩图和拼音的世界,在书中我发现了一个又一个秘密,在我的眼里,书如果同明镜一般,它吸引着我去采撷,追求新知识。书中那丰富多彩的内容,让我这素一个小小的孩童变得高大。当我爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面,我有一种甜蜜的感觉,读书令我陶醉。

长大后,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书变厚了,变深奥了,培根在《论求知》中,不也有同样的感觉吗?读书一方面可以开阔我的视野,另一方面可以净化我的心灵。

读书让我废寝忘食,每个星期天,我都会钻上书房,一看就是一整天。吃饭时,妈妈三催四请,我也舍不得放下,为此,妈妈没少说我,睡午觉时,我也会捧着书贪婪地读,嗑睡早被书赶走了,晚上睡觉时,也要翻上几页,即使妈妈强行拉熄电灯,我也会在黑暗中摸摸书的封面,感受书带给我的温暖,然后才钻进被窝。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”只有读书,我们才会成功。

虽然初中生活非常紧张,但我不会压缩读书的时间,因为它简直成了我生活的依靠,没有书,我的生活仿佛没了光明,不光是我,亿万个声音都呼唤着:读书令。

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇十二

书,一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

只是记得,每当我看到我的书架上的书东一本西一本时,就很失落,直觉反应就是马上跑到书店去买一大捆的书回家,把它们放到干瘪的书架中。看到书架里满得再也挤不进一本书的时候,我那失落的心就会马上得到满足,紧皱的眉头也会松开,脸上露出非常非常满足的笑容。就在那时,我不知不觉地陶醉在其中,眼前模糊了,进入到了书的海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手,痴痴的笑容流露在脸上。爸爸把我摇醒,我揉揉眼心里庆幸没把爸爸也看成一本大书。

爸爸看了看书架上的书,叹口气说:“怎么总是往回买书,却把书摆在架子上不看?”我无言以对,一种不满的心理在我思想里萌发。“书最重要的是它的内在,你不看它,它便失去了它的价值,书它会哭泣的!”爸爸说完,拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么时候走出我的房间的,我的思绪好乱,我爱书也有错吗?爸爸您也不是经常买书吗?我吃不进晚饭便早早地躺在床上,脑子里全是爸爸的话和我的不满。我看到书架上的书在哭泣,有的跳下来和我告别,说它们要重新找主人,找一个懂得它们价值的主人。我哭了,泪水流过我的脸庞。我突然睁开眼,看到书还在书架上静静地立着。我心痛地抚摸着它们,想起爸爸每次买回书以后那彻夜不息的灯光。

第二天,一大早我就抱着书读,谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了书中的一个人物。咦?怎么,地震了吗?我抬头一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说:“吃早饭了!”

我回头看看书架上的书,它们仿佛绽开了灿烂的.笑脸。

与书为友,夏天读出凉爽,冬日读出温暖,孤寂变成充实,浮躁化为澄澈,平淡变得浓郁,人生因此更加睿智而美丽。

书,是人类进步的阶梯。我一步一步踏在这街梯上,去领悟人世的真谛。

那是旅行途中的一天晚上,我在南昌市的一家宾馆里,津津有味地读着一本名叫《实用文摘》的书。这是一本综合性的书,它用一个个短小精干的小故事告诉我一些人生哲理以及一些人的优秀品质。读到一半,便是一些英语笑话,一个个有关英语的小趣事逗得我忍俊不禁,我如饥似渴地读着。时间一分一秒地流逝,当我读完这本书准备换下一本时,我无意中看了一眼时间,哇!都凌晨两点半了!没办法,只有睡下了。可书里的内容不时浮现在我的脑海里,大约凌晨三点,我才迷迷糊糊地睡着了。这一觉睡得并不踏实,六点多我就醒了。因为离吃早饭还有很久,我便又拿起那本书看了起来。

又一个晚上,我夹起一本科普书、两本古典名著到我房间里看,一小时、两小时……不知过了多久,我竟然睡着了。这时刘备竟从书中跳出来,说“吾兄啊,朕一时冲动,出兵七十多万攻打东吴,却落得如此惨败,朕何苦啊!”刘备痛哭流涕地说。“嗯,人家是绅士,可不跟你称兄道弟呀。”西方的爱因斯坦也来了,他笑道:“先生,我最近发现了一些奇妙的的东西,我称为相对论,不知对以后的科学发展有用吗?”突然一只老虎从书里蹿了出来,后面紧跟着一个人,那人举起木棒,三两下,老虎死了。“我是打虎英雄武松,你看我厉害不?”那人盛气凌人地说。“你有何高明?朕堂堂一蜀国国君,拥有重兵,汝敢与吾相比乎?”刘备怒吼道。爱因斯坦冷笑着轻声说:“各位先生,我应该更厉害些!”他们一吵,我惊醒了,原来是一场梦!

书,是一辆小车,带我畅游知识王国。书,是一叶小舟,带我漂流在知识海洋。我爱读书!我是书痴!

问世间,书为何物?只叫人废寝忘食,手不释卷。

书,像是一只无形的手牵制着我,我只要看书一入神,便立即“神志不清”了。说到看书,我还有一个小故事呢。

有一次,听闻某好友带来了一本风靡丽水的武侠小说,我这个书虫怎能放过?为了能把书借到手,我当然是先冲过去把此人夸上了天,让他乐得眉开眼笑,谁料我的“对头”也不肯怠慢,紧跟着凑过去对他也是一顿猛夸。两个书虫相遇,我和他便有了一场口才的较量。你来我往几个回合不见输赢,我被逼急,立刻用出了我三寸不烂之舌中的狠招――唧唧歪歪。好友对此早有领教,见状不妙,马上把书塞给了我,撒腿就跑。

我如愿以偿拿到了书,立刻就津津有味地“啃”了起来,直到学校放学,在门口扫地的大娘好像催命鬼一样地把我拎起来向外“丢”.我愤愤不平地拿起书,边走边看着,不知是什么时候,我走到了家。刚打开门,一块毛巾就丢了过来,我大叫道:“老妈!你竟然用暗器……”这时,妈妈气势汹汹地跑过来,说:“什么暗器,你不看看现在几点了?快擦擦脸!”我不以为然地说:“还能几点呀?也就是4、5点钟嘛。”“4、5点钟?亏你想得出来。现在都8点钟了呀!”妈妈吼道。我扮了一个鬼脸,说:“母亲大人息怒。小的在路上看书,所以回来晚了。念小的是初犯,就不追究如何?”妈妈听了,那紧绷的脸转怒为笑,果然原谅了我。

读书,让我有了知识;读书,让我天天都过得十分充实。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书就像一位好老师,教会你人生哲理,教会你人情世故。教会你做人的态度。

只是记得,我很小的时候就喜欢看书。每当看到一本好书我就爱不释手,就会让爸爸妈妈买给我,一买回家就拿起来躺在床上看,什么事也不管了,进入到书的世界里,陶醉在书的海洋里,享受读书的快乐。

记得有一次,我和同学去书店看书的时候,我看到了一本好书。我爱不释手,买那本书成了我的梦。我回家后便吵着妈妈买给我。妈妈说:“你的小书架还有很多书没看,不肯买,要买自己攒钱去买。”为了买那本书,我决定自己攒钱,不再吵妈妈买了。从此,我不再买零食饮料。不再乱买东西,不再乱花钱。把零花钱都攒起来。终于,“皇天不负有心人”经过我半个多月的省吃省用。我终于攒了足够买那本书的钱。

我拿着钱,来到书店买那本书。可没想到的是,那本书竟然涨价了,我攒的钱只是现在价格的一半。我半个多月等的梦没了。我流着泪跑回家。爸爸问我怎么了。我把事情告诉了爸爸。爸爸听了之后说:“虽然你现在的钱还不能买,但你可以继续攒啊,等攒到足够买一本书的时候再去买。”我哭着说:“可是攒足够的钱又要半个月啊。”爸爸摸着我的头说:“为了自己心爱的东西就算是等几个月又有什么关系呢。”听了爸爸的话,我就像当年刘备三顾茅庐听了诸葛亮的一番话似的,茅塞顿开。于是我又开始储钱,大概又过了半个月,终于攒够了足够的钱。兴高采烈地跑去书店买那本书。一买回家,我拿起书躺在床上津津有味的看起来。完全陶醉在书海里。从此,我的生活就离不开糊了。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”书在我的心理占据着重要地位,如果没有书,那么我的生活就会没有一丝趣味,将会是枯燥的;如果没有书,我的生活不再光明,将会是黑暗的;如果没有书,我的生活不再美好。

我国著名女作家冰心也说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始。”只有多读书,多读好书,积累很多华丽词语,优美语句。才是写作文的开始,才能在写作文的时候得心应手。

一本好书:让我向往。书的内容就像夜里的星空一样神秘,要你去探索。书的含义,教会你道理,让你不再迷惘,不再犯错。

我爱读书,我是在读书中长大。从小到大,我读了不少书。读书让我头脑聪明,读书让我心胸开阔,读书让我生活充实。

书,一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

我爱在冬日的午后,懒懒地坐在靠窗的椅子上看书;我爱在夏日夕阳西沉的傍晚,在阳台的竹椅上,听着蝉鸣,捧着一本书。我吃饭看,走路看,上厕所也看。为了看书,我可谓费尽了心思。

那次,我在床上捧着一本正看得起劲,妈妈走进我的房间,不容分说,让我关灯睡觉,任我怎么求都没有用。等妈妈走后,我把床头的小台灯悄悄地放进被子里,把被子盖得只剩我呼吸的一个小孔。我像一个窃贼偷偷地打开灯,迫不及待地把书翻到那一页,细细地“品”着书,这是多么的享受啊!我深深地陶醉在这书里了,全然不知妈妈已站在我的床边,看了我好久。自然,我是免不了一顿臭骂。

第二天,一大早我就抱着书读,谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了书中的一个人物。咦?怎么,地震了吗?我抬头一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说:“吃早饭了!”

读书让我快乐,我快乐,因为我读书。在读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去,现在和未来。

“书的世界”.用这个词语来形容我的房间简直太合适了。

一走进我的房间你可以清清楚楚地看见两个被塞得满满的书柜;桌子上堆满了一摞摞书,就连凳子也不放过。看起来这书的世界确实太乱了,那么就让我来收拾一下好了。《笑猫日记》《天蓝色的彼岸》《小狗钱钱》一本本买来很久但依旧崭新的书被我一摞摞整理着。时间过去有段时间了,累了,随意抓起一本书看,看着看着,睡着了。

每当我陶醉在书的世界中时,总有一种奇妙的感觉洋溢在我的心房。

我喜爱读书,在很小的时候我便结识了书,记得小时候看的第一本书就是注音彩图版的《武松打虎》。我还记得自己当时被武松的身手不凡给迷得神魂颠倒,老是想象自己就是那威风的打虎英雄。慢慢的,随着时间的推移我长大了,但我仍不放弃看书,而且在看书的过程中多了自己的看法和观点,书中能告诉我许多知识和人生哲理,也带给我无穷的乐趣。

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书让我陶醉三年级大全(18篇)篇十三

书法,是中国的历史,中国的精髓,更是中国古代文化的体现。古有颜真卿、王羲之、欧阳询等书法大家,现有张大千、齐白石、溥心畲等。书法体现的不仅是艺术,更是一种精神。

中国古代书法成就很高。入木三分的“书圣”王羲之。其书法兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱了汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀,作有“天下第一行书”《兰亭序》。有许多书法大家还创建了自己的书体。如颜真卿,他生活在以肥为美的.盛唐,他的楷书不随初唐书风,行为篆籀之笔。化瘦硬为丰满,结体宽博而气势恢宏,骨力遒劲而气势凛然。创立了雄浑敦厚的新书体“颜体”。他的行书遒劲郁勃这种风格也体现了大唐繁盛的风度,是书法美与人格美完美结合的典例。中国书法另一大家——欧阳询。欧阳询的书法熔铸了汉隶和近代楷书的特点,参合了六朝碑书,可谓广采众长。欧阳询的书法风格是严谨工整,平整峭劲,气势奔放,有疏有密,四面俱备,八面玲珑,气韵生动,恰到好处。欧阳询笔力刚劲,一丝不苟。清包世臣曾说:“欧字指法沉实,力量毫端,八方充满,更无假与外力。”欧字用笔显示出了其超人的胆魄。

书法美在于字体美、意境美、精神美。

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇十四

世上许多的事物都美轮美奂,令人陶醉。香槟,气球,蛋糕,不止一次营造出温馨浪漫的气氛,使人沉醉。下雨天,天空的绵绵细雨可以使我陶醉;杯中的红酒可以使我陶醉,但最使我陶醉的还是那“无声”的歌声。

五年前,楼下的拾破烂的女人捡了一个孩子回来。若不是那孩子在半夜哭醒,大概谁也不会注意到他的存在,女人没有奶水,于是跑到24小时便利店,她在十几元一罐的奶粉前犹豫了半天。低头看了看衣兜里的钱,再次抬头张望着价格,皱了皱眉,终于一咬牙,抱了一罐最贵的奶粉走向收银台。

后半夜很安静。

从那以后,女人每天将他背在背后,然后挨家挨户地收起破烂来。邻居们说女人变漂亮了。因为——她开始笑了。女人就这样每天背着孩子楼上楼下地收着破烂。

在小孩三岁的时候,女人终于承认了一个事实:他不会说话。女人哭了一个晚上,第二天女人牵着孩子去收破烂,脸上不起一丝波澜。

小孩偶尔会到我家来玩,他的衣服很干净,也不流鼻涕,所以我也没说什么,其实小孩除了不会说话,别的都很好,每每看到熟人,都会点点头,报以一个微笑。

一次小孩在我家看电视的时候,突然指着电视“咿呀”的叫了起来,我走近一看,电视里方的是一首很老,很土的歌《世上只有妈妈好》。难道他想学?证实了自己的猜测,我便一字一句的教他。他说不出话,所以只能哼曲调。听得出,他很想唱歌,好一阵子,嘴里“咿咿呀呀”地挤出几个字,尽管早已知道歌词,但我还是听不懂,我起身想给他倒杯水,却意外瞟到窗外。楼外女人在弯腰捡一个塑料瓶,汗水从她晒黑的发红的脸上划落。我身后传来男孩“咿咿呀呀”的歌声,勉强听出一个“妈”字,但听不清曲调。可这样的歌声,映衬着女人的辛劳,我却意外的发现,这歌声正撞击着我的心。

我陶醉在这听不清歌词的歌曲中;陶醉在这爱的歌声中。

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇十五

书法,是一门高尚的艺术。书法,是人类品质的象征……那就从我的书法来说吧!

记得有一次,我走在回家的路上,那天,正好是春节,大街热热闹闹的,人都在买对联,忽然看见一位满头白发的老爷爷,正在给人们写对联,我怀着好奇之心走过去看到老爷爷写字。这时,老爷爷正写完一幅对联,我看到那幅对联,字写得真好看,虽然有些字我看不懂,但真的很好看!我独自慢慢回家。在回家的路上,我在想,老爷爷都可以在高年龄的时候练习书法,我一个小学生怎么就不能?我边想边走,走到家里,我向爸爸妈妈说了我这个想法,爸爸听完,对我说:“女儿,你不累吗?你一个星期要上三个班,我和你妈妈绝对支持你。”我一听完这活,就下决心要学习书法,虽然苦了些,但有付出就会有收获,这是我努力的目标。于是,爸爸妈妈给我找了一个好的书法班,就这样,我走上了书法这一高尚的艺术。直到有一天,我在去书法班的路上,我感到头昏脑涨的,想吐,我还想晕倒,就感到头重脚轻,尽管这样,我还是去了书法班。下课了,我趴在课桌上,难受的要命,老师看见我这样,就给妈妈打电话,可妈妈偏偏出差去了,要几天后才回来,爸爸呢?开会!没办法,我只好自己走回家。

当我刚下楼时,就听见老师的叫喊,我一扭,就晕倒在地,等我醒来时,发现我已经躺在医院里,到处都是雪白雪白的,真让我毛骨悚然……几天后,我出院了。爸爸再也不允许我上书法班,但我还是继续坚持练习书法!直到现在,我一直不断的练习着!最后,我相信,只要自己有勇气去拼搏,去努力,就一定能够实现自己的远大理想和宏伟目标!

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇十六

每天,我都深感自己是生活在爱中的,陶醉,在爱中。因为每当清晨,我一觉醒来后,都会听到厨房里锅碗瓢盆的叮当作响,都会看到一桌可口的早宴。随即便是忙得不亦乐乎的父母的笑脸。当饱餐过后,伴随着一句充满爱意的“一路小心”开始了我新一天的生活。夏天蚊子多,为了不至打扰我学习,总会听到父亲在我身旁不住地拍打声;夜深人静了,这时,母亲则会带着一双疲惫的双眼,悄悄为我送上一杯香气四溢的热奶。我想无论何时,那香醇都会伴我左右,因为它使我陶醉在父母浓浓的爱中。

2.老师之爱。

因为家中有事,所以请了几天假。哎,落下的功课只好开夜车补喽!“梦涵,放学后到我办公室来下,小学生作文《陶醉,在爱中》。”我心里七上八下,也不知有什么事。于是乎,放学后,我忐忑不安的找到了董老师。原来,她是要为我补上落下的功课。那一天,办公室的灯很晚才熄,也不知怎得,老师讲的每一句我都听懂了。望着两鬓斑白的董老师,我感觉心中有中无法言语的感激遍及全身。是啊,老师的爱是无私的`爱,是伟大的爱,就如同一杯香醇的酒,一首镌秀的诗,一颗永不落的太阳,公平的给予她每一个学生,甚至像我,这样不出众的。我陶醉了,陶醉在黄晕的灯光中,陶醉在精心的讲解中,陶醉在老师深沉的爱中!

3.路人之爱。

倒霉,车骑到半路突然坏了,而且眼看黑暗将吞噬整个大地......,正当我愁眉不展时,一位好心的哥哥雪中送炭,主动为我修理了车子。修完后,他那雪白的衬衫上已经带有点点污迹了。我表示了谢意,他却笑笑就走了,而且没有索取丝毫报酬。望着路灯下哥哥远去的背影,我忽然陶醉了,陶醉在这友爱,和善的爱中。

生活,如同一片爱的海洋,随手都可撷取一朵美丽的浪花。想着这些令人陶醉的片段,我恣情地信手写下:陶醉,在爱中。

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇十七

水墨在宣纸上随笔峰渲染开一丝一丝的纤维,而书香气息也通过呼吸沁人心脾,深厚的文化底蕴晕开了一条又一条的血脉,时时触碰着我们的心房。当我们在书写时,无时无刻不在汲取汉字背后的文化和历史,这也是一种“汉字书法之美”吧!

汉字书法可谓动静相容,张弛有度:当毛笔在纸上起伏,留下行云流水般飘逸灵动的汉字时,我们的心中却如止水一般平静、专注、感悟着这最古老的符号之意。只有心静了,我们才有机会“与自己相处”,不受外界的纷扰,好比一只仙鹤,只有它落在地面时你才能安静的与它相处。静心到了一定的程度,便迈向了另一种境界――净心。

汉字书法之美需要用心去体会;汉字书法之美,需要用心去悟。

书让我陶醉三年级大全(18篇)篇十八

书,一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

只是记得,每当我看到我的书架上的书东一本西一本时,就很失落,直觉反应就是马上跑到书店去买一大捆的书回家。就在那时,我不知不觉地陶醉在其中,眼前模糊了,进入到了书的海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手,痴痴的笑容流露在脸上。爸爸把我摇醒,我揉揉眼心里庆幸没把爸爸也看成一本大书。

爸爸看了看书架上的书,叹口气说:“怎么总是往回买书,却把书摆在架子上不看?”我无言以对,一种不满的心理在我思想里萌发。“书最重要的是它的内在,你不看它,它便失去了它的价值,书它会哭泣的!”爸爸说完,拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么时候走出我的'房间的,我的思绪好乱,我爱书也有错吗?爸爸您也不是经常买书吗?我吃不进晚饭便早早地躺在床上,脑子里全是爸爸的话和我的不满。我看到书架上的书在哭泣,有的跳下来和我告别,说它们要重新找主人,找一个懂得它们价值的主人。我哭了,泪水流过我的脸庞。我突然睁开眼,看到书还在书架上静静地立着。我心痛地抚摸着它们,想起爸爸每次买回书以后那彻夜不息的灯光。

第二天,一大早我就抱着书读,谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了书中的一个人物。咦?怎么,地震了吗?我抬头一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说:“吃早饭了!”

我回头看看书架上的书,它们仿佛绽开了灿烂的笑脸。

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