科主任目标责任书大全(17篇)

时间:2023-12-10 作者:BW笔侠

岗位职责是企业对员工的工作职责和业务要求的明确规定。在这里,我们为大家准备了一些岗位职责的写作指南和范例,希望对大家有所帮助。

科主任目标责任书大全(17篇)篇一

在快速变化和不断变革的今天,我们可以接触到责任书的地方越来越多,签订责任书有助于我们更好地履行职责。那么相关的责任书到底是怎么制定的呢?以下是小编帮大家整理的班主任安全目标责任书,欢迎阅读与收藏。

“安全责任重于泰山”。为了督促班主任竭力尽智地做好学生的安全管理工作。特签订如下责任书。

一、班主任有向学生宣讲安全知识的义务和责任。要经常向学生进行防暴、防盗、防火、防水以及交通安全、饮食卫生等安全知识的教育,防微杜渐,增强学生的安全防范意识。

二、班主任要对学生进行日常行为规范的教育,禁止学生在走廊、楼道等公共场所追赶拥挤、打闹,杜绝到江河游泳,杜绝持械斗殴、群殴等事件;凡学生在校期间因人为因素造成的`人身伤害、财产损失等,班主任要承担相应的责任。

三、禁止体罚或变相体罚学生,禁止侮辱学生人格,禁止将学生赶出课堂,凡由此引发的安全事故由教师本人负责。

四、班主任要坚持做好学生考勤,学生有事或有病要离校必须有书面请假条;学生不假离校,班主任要及时调查清楚学生去向。不请假离校一天,要通报学校与学生家长,否则,班主任要负责。

五、学生身体有特异或有特定疾病的,班主任要及时摸清,通知各科任教师予以注意;并及时通报家长,要求配合与支持。

六、班主任要经常深入班级,排查安全隐患,发现安全问题及时上报学校,消除隐患;发现学生有异常表现,要及时做好思想疏导工作。因班主任没及时发现、及时处理学生纠纷而引发的安全事故由班主任负全责。

七、班主任要经常深入寝室进行巡查,发现安全隐患及时处理,并经常性的将情况反馈到政教处。班主任没处理或没及时处理而造成不良后果的由班主任与相关人员负责。

八、劳动时不安排学生爬出窗外擦玻璃或做其他有危险的工作。

九、火灾、地震、水灾等突发事件时,应及时组织学生有秩序疏散。

班主任:

科主任目标责任书大全(17篇)篇二

1、无因疏于教育、放松管理而发生的伤害、伤亡事故。

2、无严重违规违纪现象。

1、班主任应本着对国家、对人民、对学生极其负责的态度,加强对学生思想品德、校规校纪教育,使学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、教育学生不吸烟、不喝酒、不偷盗、不打架、不骂人、不说脏话、不参加封建迷信活动。

3、教育学生不看*情、凶杀、迷信书刊及影视片,不唱不健康歌曲。

4、教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。

5、教育学生同学之间团结互助,真诚相待,不叫侮辱性绰号,不欺侮同学,发生矛盾多做自我批评。

6、教育学生爱护校园和公物,不损坏公物。

7、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。

9、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。

责任书执行情况实行周检查、月考核,对未达到考核目标的`扣发当月班主任津贴;对出现重大责任事故的,在学期评比中班主任不能评为先进个人,班级不能评为先进班集体。问题严重,影响学校“双文明”评比的,对班主任进行处罚。

年级组长__________教师__________。

教导主任__________总务主任__________。

xx年九月一日。

科主任目标责任书大全(17篇)篇三

教导主任在校长的直接领导下,具体负责学校的教学、教务、教研的管理工作。

1、当好校长助手,负责做好学校教学、教务管理工作。

2、负责向校长提出教研组长人选,直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。两周召开一次教研组长工作会议,上通下达、相互交流。

3、从学校实际出发,制定切实可行的教学、教务工作计划,并按计划全面安排教学、教务、初三毕业班等工作。建立学校的正常教学秩序,(包括对偶发事件.教学事故提出处理意见),健全相应的教学管理制度。(包括教师、教室、课程等工作的安排)

4、审批教研组的教学进度计划,深入教研组、备课组,了解检查教学情况,并给予指导。每学期听课不少于30节。

5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划,指导教研组按计划开展教研活动,提高教师的教学水平。

6、组织领导学生考试和成绩评定工作,指导教师进行教学质量分析、总结。每学年组织一次教学大奖赛,交流教学经验。

7、定期分析学校教学情况。每学期至少开展两次全校性的教学质量分析,并有事例记录,及时发现教学中的倾向性问题,调整处理好各学科在教学上的矛盾与难题,采取切实措施改进教学工作,提高教学质量。

8、要了解各学科的课程标准,教材和教学计划,力求熟悉或精通两门学科的“双基”要求。

9、负责抓好早辅导、活动课、体育课、大课间、个别补差的管理工作。加强检查,提高质量,预防伤害事故的发生,保障学生的身心健康。

10、负责抓好图书馆、实验室、电化室、微机室等其它专用教室的'建设和管理,做好文印等审批和管理工作。

11、负责学生正常学籍管理、审核工作,每年的学生学籍转入转出的把关工作,及时做好统计工作。

12、重点抓好毕业班的组织工作,做到有计划、有措施、有检查、强调针对性和实效性。深入年级经常分析情况,及时发现问题,解决问题。

13、认真做好教学科研档案管理工作,将大量有考查价值的教学资料整理,保存起来或送交学校档案室,以便有据可查。教学档案包括:教师教学常规业务档案,学校教学档案。

14、定期召开处务会议,负责对思想教育、工作分配、工作考核和向校长室提出奖惩意见。

15、及时向校长交流反馈教导处工作信息,落实措施。

校长: 责任人:

建湖县实验初中教育集团开发区小学

二 〇 一 一 年 九 月

1、根据党的教育方针、学校的工作计划,制定每学期学校教学工作计划,提出明确的要求和措施,并监督全校师生认真执行教学计划,尽职尽责地完成教学任务。

2、领导教研组工作。指导教研组、备课组制定教研教学工作计划,组织开展各项教改教研活动,探讨提高教学质量的规律,总结交流教学经验。期末做好“先进教研组”评选工作。

3、加强教学常规管理,督促教研组严格执行备课制度;深入课堂听课,帮助、督促教师按“三环节”教学改革常规要求,认真组织课堂教学。

4、定期召开教研组长会议,开好师生座谈会,有计划地收集任课教师和学生的反映和要求,组织开展评教评学活动,注意教学信息反馈。

5、有计划地组织安排教师业务学习,建立检查和考核制度做好考评工作,加强教师教学量化考评等工作。

6、加强对教科室、实验室、电脑室、图书室、多媒体教室等各科室的管理,认真做好教学服务工作。

7、加强学生学籍管理,认真管好学生档案。

8、主持教务会议,研究安排教务工作。

教导主任:

校长签字:

堽城镇茅庄小学

2015.3

教导处主任在校长领导下,具体负责全校教学工作,加强教学管理,保证教学工作顺利开展,努力提高教学质量,具体职责是:

1、组织教师学习和贯彻课程标准、学校工作计划,努力提高教学质量。

2、每学期期末提出下学期教师任课安排意见,报校长审批。

3、开学第一周内制订全校教学工作计划,加强过程管理,确保计划的执行。

4、领导校本教研工作,定期召开教研组长会议,指导教研组制订具体教学工作计划,指导教研组的教学研究活动,帮助教研组总结交流教学经验。

5、深入课堂听课(每学期至少40节),定期召开部分教师和学生的座谈会,了解教师教学情况,对存在问题比较多的老师,要及时进行谈话,帮助教师尽快改进工作,提高教学质量。

6、组织考试工作, 督导评阅试卷。

7、期中进行一次教学质量的全面分析和评教,期末做好教学工作总结。

8、组织好“三课”(示范课、公开课、汇报课)和赛教活动。

9、主持好校本课程的开发与实施。并取得较好效果,预设目标达成高。

10、 领导和组织开展学科竞赛和各科课外科技活动。

11、每月对教师组织一次月考核,做好总结讲评。并及时上报教办。

12、加强图书室、阅览室和实验室的管理和建设,定期检查实验仪器、设备管理使用情况。

13、教育办公室期末考评第一名。

校长:

教导主任:

石莱镇中心小学

2015.08

学校安全事关个人安全,事关千家万户,事关社会稳定。教导处是在校长领导下管理教学业务的机构,是学校安全稳定重要阵地,教导处实行主任负责制,因此,教导主任决不能掉以轻心,警钟长鸣、常察细看、消除隐患。为进一步加强学校安全工作,有效防止意外事故的发生,保障学校教育教学秩序,学校特与教导主任签订此安全目标责任书。

一、 目标:

教导主任是学校教学过程中师生安全的第一责任人,负责全校教育教学过程的安全工作,为我校创平安校园贡献力量。

二、 责任要求:

1、严格遵守学校各项工作制度,带领教导处全体人员,积极主动搞好学校教育教学过程的安全管理工作,认真落实日常教育教学管理工作。

2、管理好办公室公物品,确保公共设施正常使用,有效服务于教学,不得随意外借。

3、教学相关资料及时分类、归档,加强管理,妥善保存,不得遗漏、丢失。

4、不得随意征订任何教辅资料,并监督班主任及科任教师不得强制或私自征订教辅资料。

5、监督教师按时上下课,杜绝课堂上无教师的情况。

6、对教师体罚学生的情况,应及时制止,情节严重者按学校相关规定追究责任。

7、督促教师严格按照《学校教职工安全目标责任书》进行教学工作,认真履行“一岗双责”,并对教师履行情况提出考核、评价意见。

8、要同各室和科任教师签订教学安全责任书。

三、考核与奖惩

年终由学校安全办公室组织考核,考核得分纳入学校综合考核评定,凡发生重大安全事故,当年不评优、不评职、不晋级,实行安全工作“一票否决制”,情节严重者学校将严肃处理直至追究法律责任。

学校领导签字: 教导主任签字:

2012——2015年度

教务处主任在校长领导下,具体负责全校教学工作,加强教学管理,保证教学工作顺利开展,努力提高教学质量,具体职责是:

1、组织教师学习和贯彻新课程标准、学校工作计划,努力提高教学质量。

2、每学期期末提出下学期教师任课安排意见,报校长审批。

3、开学第一周内制订全校教学工作计划,加强过程管理,确保计划的执行。

4、领导教研组工作,定期召开教研组长会议,指导教研组制订具体教学工作计划,指导教研组的教学研究活动,帮助教研组总结交流教学经验。

5、深入课堂听课(每学期至少20节),定期召开部分教师和学生的座谈会,了解教师教学情况,对存在问题比较多的老师,要及时进行谈话,帮助教师尽快改进工作,提高教学质量。

6、组织考试工作, 督导评阅试卷。

7、期中进行一次教学质量的全面分析和评教,期末做好教学工作总结。

8、组织好“三课”(示范课、公开课、优质课)和赛教活动。

9、抓好 复习备考工作,制订切实可行的复习备考计划,并检查落实。

10、 领导和组织开展学科竞赛和各科课外科技活动。

11、每学期组织检查作业、教案、《听课记录》,做好总结讲评。

12、加强图书室、阅览室和实验室的管理和建设,定期检查实验仪器、设备管理使用情况。

13、纪律卫生管理工作。

学校校长:

教导处主任:

2015年9月

为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责,特签订本安全责任书。

1、根据上级要求开足开全安全教育课,及时督促教师上课情况。

2、根据学校的安全工作计划安排,定期召开师生安全教育大会,对师生进行安全教育和安全培训。

3、对于学校的重大教育活动要事前做好安全防范措施,所有活动要按要求进行申报审批工作和事后汇报工作。协助班主任做好家庭联络工作。

4、经常对学生进行交通安全教育,教育学生遵守交通规则与交通法规。

5、管理好值日教师的工作,对值日教师进行考核。

6、当发生安全事故时,要及时赶到现场,协助学校领导处理善后工作。属于师生受到意外伤害的,事后及时做好追讨赔偿工作。

7、责任书由教导处责任人、学校双方签字(盖章)后生效。

8、在责任期内,责任人应认真履行职责 。

学校主管领导(签章): 教导处责任人(签章):

灵璧五中

2015年2 月 13日

为切实加强学校安全教育和管理工作,明确责任,确保师生人身安全,构建安全文明校园,特与教导主任签定本安全责任书:

1、教育全体教师牢固树立安全意识,掌握安全技能,指导教师严格按照学科教学要求开展教学活动,保证学生安全。

2、辅助定期检查实验室、图书室、微机室等功能室的安全情况,加强对教育教学设备的管理。对学生的实验操作,应按照安全规定严格要求,各实验室应按要求配备消防器材,对带腐蚀性、有毒、易燃、易暴的物品要登记造册,按规定规范存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故发生。

3、分年级落实安全教育及法制教育的课堂教学及评价,加强体育课和课外活动的安全防范工作。全体教师应重视学生课间休息活动的安全工作,担负值班或值日教师应加强课间巡视,及时发现和处理及学生安全的因素,杜绝意外事故发生。

4、督促体育教师抓好体育课时的安全工作,进行剧烈运动前必须进行充分的准备活动,教育学生不要空腹参加体育活动、练习时要严格按教师讲授的要领做课堂规定的工作,认真实行保护,预防伤害事故。

5、因疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故,对责任教师提出处理意见,并由学校安全工作领导小组核定,给予处理。

6、安全管理工作的职责任务列入安全工作责任人的任期目标,任务完成好坏作为考核其成绩或评聘职称的重要依据之一。

学校(盖章):

科主任目标责任书大全(17篇)篇四

为了牢固树立“人民至上、生命至上”的安全发展理念,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加大安全管理力度,构建学校安全长效机制,有效保护全体师生的生命安全和学校的财产安全,营造安全、稳定、和谐的校园环境,系部与班主任签订《安全生产目标责任书》。具体职责如下:

1.牢固树立安全发展理念。全面落实学校安全工作委员会关于系部安全工作的任务与要求,高度重视班级安全工作,认真做好班级安全管理,加强家校协同,保障学生安全。

2.确保意识形态领域安全。班主任为班级意识形态工作第一责任人,确保各类意识形态可管可控,加强对重点学生的管理,做到精准可控。

3.强化安全宣传教育。加强对师生的防火、防盗、防诈骗、法治等各类安全教育宣传,深入开展新生入学教育、新生军训、“国家安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全生产月”、“119消防宣传月”、“安全知识竞赛”等活动,提高学生自我防范能力。开展交通安全宣传教育活动,倡导文明、安全出行,杜绝校园内违规行驶、超速行驶、违规停放等现象。

4.强化责任意识,切实做好本班级学生的安全管理工作。关注学生心理状况,做好学生心理危机预防与干预。严格遵照学校及上级安全部门要求,妥善做好各类突发事件应急处置工作,有效防范学生极端事件出现,保障本班级学生生命安全,维护校园安全稳定。

5.负责本班级所属资产、教学、宿舍、活动、网络、实训、实习等安全管理工作,定期开展班级安全隐患排查整治活动。

6.遵守值班制度,保持电话畅通,切实履行班主任值班职责。

7.完成学校和系部安排的其他安全工作任务,确保本班级不发生安全事故。

系部盖章:______________班级名称:______________。

班主任签字:______________。

_____年_____月_____日。

科主任目标责任书大全(17篇)篇五

为了进一步贯彻“安全第一,预防为主”的方针和中华人民共和国《安全生产法》,落实安全生产责任制,切实做好安全生产工作,促进公司经济持续、稳定、健康发展,特签订安全生产目标责任状。

1、车间职工因公死亡率为零,重伤率为零(指一次性抢救、医疗费达2万元的事故)。

2、车间所辖范围内,不发生重大火灾、爆炸、人员中毒和设备恶性损坏等事故。

3、每月四次安全教育到位率100%,台帐真实完整。

4、每月一次的安全隐患排查、整改率达95%以上。

5、职工劳动保护用品按规定及时发放,并规范使用。

6、特种设备的建档完整,安全使用规程到位。特种作业人员定期培训,持证上岗。

1、考核对象:为各车间,生产部(含电工、机修、锅炉),财务部(含仓库),销供部、质保部。

2、考核依据:以生产部统计数据为准。

1、生产部每月对各车间考核评比一次。考核结果分为良好、一般、较差三个等级。于次月初公布。公司提供1500元/月作安全奖。

2、各车间的`全额安全奖分别为:300元、300元、400元(按车间序号排列);生产部200元、质检部100元、财务部100元,销供部100元。

3、各车间部门当月发生安全事故,当事人除按公司有关规定进行赔偿外,车间部门亦按同等额度进行处罚。

4、当月评比为良好,得全额奖金,一般的得70%奖金,较差的不得奖。剩余的奖金额度,用于公司对安全生产有突出贡献的积极分子的奖励金。

5、车间的安全奖不搞平均分配。车间主任得50%,其余的由车间分配。当车间发生安全事故或受到处罚时其车间主任亦负同样的责任。

四、本责任状自签字之日起生效。有效期一年。生产部负责考核,公布结果,兑现奖惩。

五、本责任状一式两份。车间或部门一份,办公室一份存档。

六、本责任状责任人若有变动继续有效。

xx有限公司。

生产部长签字:

科主任目标责任书大全(17篇)篇六

安全工作责任重于泰山,为了认真贯彻“安全第一,预防为主”的安全工作方针,落实安全工作目标责任制,强化学校安全工作,消除不安全的隐患,防止各类事故的发生,保证学校和师生生命安全,维护正常的教育教学秩序。按照上级安全工作的文件法规精神,根据班主任岗位职责要求,特签定本安全责任书。

1、在期初,班主任应当了解班级的实际情况,制定班级安全教育制度和计划,并做好资料积累,有针对性的开展形式多样的安全教育活动。

2、班主任严格履行岗位职责,充分利用班会课等,经常性地对学生进行安全教育活动,并做好班主任教育纪录。

经常检查学生是否携带危险物品、伤害性玩具或受管制的刀具等进入校园;杜绝学生打架、斗殴事件发生。教育学生遵守校纪班规,禁止追逐打闹、上下楼梯互相拥挤等不良现象。教育学生不得参与危险性游戏,不在危房或建筑工地玩耍,禁止在阶梯旁或者栏杆上打滑梯。不得私自到山塘水库或河流等没有安全防护设施的地方游泳,不攀高爬险。切实加强学生的防火、防毒、防灾、防触电、防溺水等方面的教育,把安全工作落到实处,提高学生的安全防范意识,杜绝各类安全事故的发生。

3、班主任严格学生请假、销假制度,对未事先请假而缺席的学生,对其家长、学生严格教育,杜绝未请假而缺席的现象。

4、经常与家长联系,了解学生在家安全、学习及活动情况,有针对性地共同教育好学生,把学生安全教育延伸到校外。

5、班主任每天必须在上午早读及下午上课前清点本班学生人数,对无故不到校者或擅自离校者,要及时与家长联系,查明原因,做好纪录,遇有特殊情况,上报学校领导。

6、学生集会、出操、大扫除、课外活动等,班主任必须在场维持秩序和维护学生安全。

7、要重视加强学生的日常行为教育,严禁学生游泳、打架、上网吧、夜间出行等易酿安全事故行为的发生,一旦发现,应立即联系家长,共同采取教育措施。

8、严格执行规范办学行为条例,不得私自接收走读生上晚自习,如私自接收走读生上晚自习并造成事故后果的,相关责任由接收者负责。

9、班主任要重视做好后进生和学困(障)生的帮教工作。不得体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,要做好耐心细致的心理健康教育工作。平时关注后进生的思想和行为表现,当学生行为出现异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外事故发生。

10、班主任平时要深入学生、社会、家长,及时了解一些安全隐患,及时排解隐患,并做好纪录。

11、班主任要安排有高度责任心的班干部进行班级安全值日,加强检查监督,及时掌握班级学生在校表现情况,并做好班级纪录。如果班级学生出现事故,班主任要在第一时间到场,及时做好处置工作,及时与家长取得联系,及时将情况向学校领导报告,必要时及时报警。

12、事故一旦发生,班主任应启动应急机制并做好向上级领导汇报安全教育情况及相关旁证的准备。

科主任目标责任书大全(17篇)篇七

“安全责任重于泰山”。为了督促班主任竭力尽智地做好学生的安全管理工作。特签订如下责任书:

一、班主任有向学生宣讲安全知识的义务和责任。要经常向学生进行防暴、防盗、防火、防水以及交通安全、饮食卫生等安全知识的教育,防微杜渐,增强学生的安全防范意识。

二、班主任要对学生进行日常行为规范的教育,禁止学生在走廊、楼道等公共场所追赶拥挤、打闹,杜绝到江河游泳,杜绝持械斗殴、群殴等恶劣事件;凡学生在校期间因人为因素造成的人身伤害、财产损失等,班主任要承担相应的责任。

三、禁止体罚或变相体罚学生,禁止侮辱学生人格,禁止将学生赶出课堂,凡由此引发的安全事故由教师本人负责。

四、班主任要坚持做好学生考勤,学生有事或有病要离校必须有书面请假条;学生不假离校,班主任要及时调查清楚学生去向。不请假离校一天,要通报学校与学生家长,否则,班主任要负责。

五、学生身体有特异或有特定疾病的,班主任要及时摸清,通知各科任教师予以注意;并及时通报家长,要求配合与支持。

六、班主任要经常深入班级,排查安全隐患,发现安全问题及时上报学校,消除隐患;发现学生有异常表现,要及时做好思想疏导工作。因班主任没及时发现、及时处理学生纠纷而引发的安全事故由班主任负全责。

七、班主任要经常深入寝室进行巡查,发现安全隐患及时处理,并经常性的将情况反馈到政教处。班主任没处理或没及时处理而造成不良后果的由班主任与相关人员负责。

八、劳动时不安排学生爬出窗外擦玻璃或做其他有危险的工作。

九、火灾、地震、水灾等突发事件时,应及时组织学生有秩序疏散。

班主任:xxx。

xxxx年xx月xx日。

科主任目标责任书大全(17篇)篇八

一、根据公司决定,聘请为车间主任,负责车间生产、现场管理工作。

二、工作内容:

做好车间全面管理工作(包括车间制度建设、会议组织、人员考核以及对各车间产品生产完成、品质达成、安全管理等)。

三、考核及奖励方式:

四、本任务目标责任书作为《劳动合同书》的补充部分,具有同等法律效力。

五、本责任书一式两份,双方各执一份。

公司负责人(公章):____目标责任人:____。

时间:________时间:____。

科主任目标责任书大全(17篇)篇九

为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,做好公司x年度安全生产工作,强化企业内部安全管理,落实单位负责人安全生产责任制,保证完成上级下达的安全控制指标,确保公司及全体职工的生命财产安全,减少事故和职业病的发生,依据《中华人民共和国安全生产法》及其他有关安全生产的法律法规,按照“管生产必须管安全”和“谁主管、谁负责”的原则,特制订x年安全生产目标责任书。

一、工作目标:

1、人身伤亡事故为零。2、急性中毒事故为零。3、火灾事故为零。4、爆炸事故为零。5、轻伤率小于3‰。6、生产事故为零。7、安全隐患的整改率达100%。

二、工作任务:

车间主任对本车间的安全生产全面负责,副主任在主任指定的工作范围内对安全工作负责,其职责是:

1、保证国家和上级安全生产法规、制度、指示在本车间贯彻执行。把安全工作列入议事日程,做到“五同时”。

2、组织制定车间安全管理规定、安全技术操作规程和安全技术措施计划。

3、组织对新职工进行车间安全教育和班组安全教育,对职工进行经常性的安全思想、安全知识和安全技术教育,定期组织考核,组织班组安全日活动,及时吸取工人提出的正确意见。

4、组织全车间职工定期进行安全检查,保证设备、安全装置、消防、防护器材等处于完好状态。

5、组织各项安全生产活动。总结交流安全生产经验,表彰先进班组和个人。

6、严格执行有关劳保用品、保健食品、清凉饮料等发放标准。加强防护器材的管理,教育职工妥善保管,正确使用。

7、坚持“四不放过”原则,对本车间发生的事故及时报告和处理,注意保护现场,查清原因,采取防范措施。对事故的责任者提出处理意见,报主管部门和厂长批准后执行。

时间:时间:

科主任目标责任书大全(17篇)篇十

为加强科室管理,强化科主任责任,全面提高医疗服务质量,构建和-谐医院,根据医院发展规划现由恒生龙安医院(甲方)与科主任(乙方)签定科主任任期目标管理责任书:

一、 乙方任期:2015年1月1日至2015年12月30日。

二、乙方作为科室工作第一责任人,在院长领导下,全面负责本科行政、业务、经济管理等工作,积极完成医院指令性任务。

三、乙方要加强对本科室的医德医风教育,督促医务人员严格执行《恒生医院规章制度2015》,廉洁自律,克己奉公,团结协作,构造和-谐医患关系。

四、乙方要督促科室工作人员严格执行《常见病诊疗操作规范》、《卫生部关于医师外出会诊规定的通知》和各种相关的医疗制度及法律法规,确保医疗安全,不断提高医疗质量,及时处理纠纷。

五、乙方要督促科室人员严格执行医疗保险定点医疗机构协议的有关规定及《抗菌素临床应用指导原则》、《处方管理办法》,做到合理检查、合理治疗、合理用药,努力减轻病人经济负担。

六、乙方要监督科内人员严格执行《非营利性医疗机构医疗服务价格》。

七、乙方要每周组织一次全科人员业务学习,努力掌握国内外本科新进展,开展新技术、新疗法,并向科内人员推广,积极开展科研及论文撰写工作。

八、乙方要认真履行科主任职责及任期管理目标责任,坚决执行

《医院2015年度绩效考核方案》。

九、甲方根据签定的科主任任期目标管理责任书和科主任考评方案,每月对乙方的管理工作进行测评,并结合业绩、科室评议等综合考评,对乙方的管理效果进行验收。

十、本责任书一式两份,甲、乙双方各执一份,共同严格执行。若未履行责任,甲方有权终止乙方的聘任。

(甲方)代表 (乙方)科主任

签名: 签名:

二0一0年一月十日

为加强科室管理,强化科主任责任,全面提高医疗服务质量,构建和-谐医院,根据医院发展规划现由 医院(甲方)与 科主任(乙方)签定科主任任期目标管理责任书:

一、乙方任期:2016年1月1日至2016年12月30日。

二、乙方作为科室工作第一责任人,在院长领导下,全面负责本科行政、业务、经济管理等工作,积极完成医院指令性任务。

三、乙方要加强对本科室的医德医风教育,督促医务人员严格执行各项规章制度,廉洁自律,克己奉公,团结协作,构造和-谐医患关系。

四、乙方要督促科室工作人员严格执行各种相关的医疗制度及法律法规,确保医疗安全,不断提高医疗质量。

五、乙方要认真履行科主任职责及任期管理目标责任,坚决按照《临床科室综合目标管理考核细则》管理本科工作。

六、甲方将根据签订的《科主任年终考核办法》,年终对乙方的管理工作进行测评,并结合业绩、科室评议等综合考评后发放年终奖励。

《科主任年终考核办法》

七、本责任书一式两份,甲、乙双方各执一份,共同严格执行。若未履行责任,甲方有权终止乙方的聘任。

(甲方)代表 签名: (乙方) 科主任 签名:

二0一六年一月十日

一、总体目标

加强领导,落实责任,建立高效的.统一协调、分工负责、齐抓共管的工作机制,明确目标责任,精心组织实施,狠抓工作落实。按照生态创建指标体系要求,认真组织开展国家(省级)生态县、国家(省)级生态乡镇和省(市)级生态村(含涉农社区)创建工作,紧密结合基层工作实际,细化分解目标任务,整合条块力量,加大投入力度,采取有力措施,全面推进生态文明建设,建立健全创建国家生态县工作档案台帐,确保按时完成生态创建各项目标任务。

二、考核奖惩

完成目标任务情况,考核结果将作为年度奖惩及干部职工工作业绩考核的依据。

因工作落实不力,未按期完成目标任务,影响指标达标的,按照有关规定追究相关责任人的责任。

三、主要工作任务

1.巩固市级生态村的创建成果;指导4个市级生态村创建省级生态村复核工作;

2.完成省级生态县的申报;

3.指导**乡镇申报省级生态乡镇的复核工作;

4.按省、市绿色创建的计划安排,继续开展我县绿色创建工作;

5.按市级宁静小区创建计划安排,做好宁静小区创建工作;

6.继续做好全县“六清六建”牵头工作;

7.继续配合市环保局做好“环保模范城市”的档案整理工作;

9.及时做好省、市、局领导交办的各项工作任务。 “

科主任目标责任书大全(17篇)篇十一

为推动迎接二级甲等医院评审(以下简称“迎评”)工作顺利开展,依据卫生部颁布的《二级医院评审标准(20xx年版)》、《二级医院分等标准及评审核心标准》、《综合医院评审暂行办法》和有关“迎评”工作要求,结合我院实际,制定本目标责任书。各责任人职责如下:

1.责任人应高度重视迎评工作,将其作为当前工作的头等大事来抓。

2.组织全科力量认真学习相关材料,吃透评审细则,明确自身任务。

3.确保完成《分解表》(见表1)中责任任务,确属科室无法完成的条款,尽快以书面形式上报领导小组,上报格式(见表2)。

4.立即组织科室力量开展工作,不等不靠。对“应知应会”内容尽快展开总结、培训、考核。

5.按照医院迎评领导小组要求,及时、准确、客观、规范的保送相关材料和任务推进情况,对遇到的困难及时总结上报医院,并提出解决思路。

6.认真办理医院迎评领导小组交办的其他任务。

医院迎评领导小组科室。

组长:责任人:

20xx年月日20xx年月日。

科主任目标责任书大全(17篇)篇十二

1、产值:确保万元;力争万元。

2、库存成品不超过100万元,材料库存不超过80万元,自制半成品不超过30万元;

3、影响发交次数不大于三次,引起顾客投诉的延误发交次数为零;

4、收集并开发成功年销售额1万元以上的新产品不少于两个。

二、管理目标。

1、建立健全生产部门的考核制度、分配制度;

2、服从董事会、总经理的管理,服从监事会的监督;

三、安全目标。

1、杜绝一切中大型安全事故;

2、违章操作事故为零。

四、成本目标。

1、生产工人工时费控制在占产品成本的以下;

2、能源消耗控制在每百元产值消耗元以下;

3、工具消耗控制在每百元产值消耗元以下;

4、设备维修费用控制在每百元产值消耗元以下;

5、设备完好率保证在95以上。

五、精神文明目标。

1、办公室窗明几净、地面无污渍、无垃圾;

3、厂容厂貌、现场定置管理等达到标准;

4、设备管理达到标准;

5、无打架斗殴现象;

6、严格遵守国家法律法规及公司的各项管理制度。

六、其它目标。

1、及时公布生产情况,按时组织生产例会;

2、物资进出库票证齐全,无差错;

3、库存产品做好防锈蚀、防霉变、防潮、防变质;

4、设备、工装夹具、工位器具维修及时,不影响生产;

1、经济指标(25分)。

2、管理指标(20分)。

3、安全管理指标(15分)。

4、主要成本指标(25分)。

5、精神文明建设(5分)。

6、其它目标(10分)。

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科主任目标责任书大全(17篇)篇十三

一、根据公司决定,聘请为车间主任,负责车间生产、现场管理工作。

二、工作内容:

做好车间全面管理工作(包括车间制度建设、会议组织、人员考核以及对各车间产品生产完成、品质达成、安全管理等)。

三、考核及奖励方式:

四、本任务目标责任书作为《劳动合同书》的补充部分,具有同等法律效力。

五、本责任书一式两份,双方各执一份。

时间:时间:

科主任目标责任书大全(17篇)篇十四

1、协调沟通学校相关处室,协助苑区校长负责本苑区的德育工作,着力加强班风学风建设,培养学生良好习惯。制定苑区德育。

工作计划。

抓好学生的思想政治教育、行为规范养成教育和心理健康教育。

2、协调沟通学校相关处室,协助苑区校长负责本苑区的团队工作,指导好学生会干部,团干建设。

3、负责德育工作队伍建设,抓好班主任培训,不断提高德育工作水平。制订完善苑区德育管理。

规章制度。

和相关的评价制度,并组织实施。

5、抓好苑区的体卫艺工作,组织好健康教育,抓好德育科研工作。

6、负责苑区安全、法制教育工作,为本苑区安全管理工作第一责任人。

7、负责学校五星级苑区德育管理方面的争创工作。

8、负责八年级级段管理工作。

9、协调学校各项迎检工作、接待工作和外出活动。

10、完成苑区校长和学校对口处室交代的其他工作。高姿态、顾大局,一切与学校保持一致。

二、目标。

认真履行各项职责,督促德育活动、文体活动的有序开展,做好学生安全和法制教育工作。加强班主任队伍建设,带领班主任大胆创新,探索班级管理新路子。在学校相关科室的日常检查、德育活动、综合考评中力争学校第一名,不出前二名;在学校每月的五星级苑区考核中,德育管理方面的四星必须夺得三星。

责任人(签章):

科主任目标责任书大全(17篇)篇十五

1、本责任书遵照《附属医院医院科室主任岗位聘任制暂行规定》执行。

2、本责任书中的聘期目标,由受聘的科室主任根据医院总体规划,紧密结合本学科的基础现状、发展条件等实际来制定,既要有聘期总目标,又要有年度目标任务,力求做到科学、客观、可行。

3、当履行目标责任的具体环境改变时,双方可本着实事求是的原则进行适当调整。

4、本责任书一式二份,医院和受聘人各执一份。5、本责任书一律用a4纸双面打印,左侧装订。

6、本责任书空间不够可自行加页或增加附件。7、本责任书经双方签章后生效,涂改无效。

一、科室建设目标和措施。

(一)总体目标和措施。

-聘期内进一步扩大病源,扩展病种,增加治疗项目,引进人才。使针灸理疗科向现代康复理疗方向发展。加强科室医疗质量管理和医德医风管理,加强继续教育和三基培训。严格按照医疗卫生法律法规办事。杜绝医疗事故发生。完成或超额完成医院下达的经济指标。进一步扩大科室在医院和社会上的影响。加强科室同志之间的团结,使我科成为一个团结奋进富有朝气的集体。

(二)学科发展方向及学科发展整体水平、学术目标和措施。

(五)行政管理目标和措施(科室管理,药品、器械设备管理,后勤保。

障,劳动纪律等)。

依据条令、条例和医院规章制度,做好科室的行政管理工作;组织制定科室各项规章制度和目标责任制,并负责组织实施和监督、检查,保证各项规章制度和操作规程全面落实。严格劳动纪律,对违纪者按照医院规定处理。

抓好科室的经费、物资管理。在领导科室工作过程中,注重社会效益的同时,考虑经济效益,教育、管理所属人员树立效益观念和成本核算意识。组织好目标考评,分配好效益奖励,严格管理各项经费。加强医疗设备和物资的管理,组织好设备、物资的引进论证和维护工作,提高仪器设备的效益。

(六)其他需要说明的目标和措施。

在完成本岗位工作的同时,还应完成医院和领导安排的其他临时性工作任务。

三、签字:

本人确认履行以上岗位职责,确保实现承诺的工作目标。

受聘人签字(盖章):

符合聘任条件,岗位职责和工作目标符合医院发展规划,同意聘任。

聘任方负责人签字(盖章):院长::

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科主任目标责任书大全(17篇)篇十六

班主任是一个班的组织者和领导者。班主任工作是学校工作的重要组成部分。为了使班主任明确奋斗目标,增强责任感;使班主任的管理评估更趋科学化、规范化,结合学校实际,制定本责任书。

一、班主任职责:

班主任的基本职责是组织和培养良好的班集体,对全班学生的全面发展全面负责。

1、搞好班级日常管理组织和建立班集体,指导班委会开展工作。

2、对学生进行思想品德教育,做好个别教育工作。

3、教育学生努力学习。

4、关心学生的身心健康。

5、关心学生的课余生活,发展学生个性。

6、抓好班级日常管理工作。

7、协调科任教师、学生家长、社会教育力量对学生进行齐抓共管。

二、基本要求:

1、认真制定班主任学期工作计划。

2、完成学校安排的有关工作。

3、带班参加会议或活动,维持本班秩序正常。

4、每天坚持出操。

5、每两周组织本班学生开展课外活动1次以上(含1次)。

6、每周带班劳动,组织本班学生打扫清洁卫生。

7、每学期主持召开主题班会10次以上。

8、按时发放、回收学生家庭报告书。

9、每学期期末进行班主任工作总结。

10、每学年撰写班主任工作论文。

三、工作目标:

1、本班学生全勤率 95 % 以上。

2、本班学生打架现象 5 人次以下。

3、本班学生偷盗现象 0 。

4、本班学生考试作弊 0 人次以下。

5、每学期转化后进生 2 人以上。

6、本班学生仪表 整洁大方 。有关检查违规在__2______人次以下。

7、违反纪律现象、受学校纪律处分的学生 1 人次以下。 班主任签名:

政教处签名:

安全工作人命关天,责任重于泰山。班级是学校基层单位,班主任安全工作是学校安全的最基础工作。为全面贯彻“预防为主,安全第一”的工作方针,根据班主任岗位职责要求,特制定本责任书。

一、班主任职责内容:

1、 根据“谁主管、谁负责”的原则,各班主任要用好学校编写的《安全教育手册》,利用班务课、整理课和班会课等时间经常性地对学生进行安全教育,包括交通、防火、防溺、食品、用电、网络等方面的安全防范教育。

2、 班主任要依据《中学生日常行为规范》、《文明市民公约》和有关法律,经常性地对学生进行道德法制和纪律教育,教育学生遵纪守法,不与校外不良社会青年交往、不参与打架斗殴等不法活动。

3、 把普及安全自救知识纳入班主任工作计划,向学生传授安全防范和自护自救常识,教会学生在危险和灾害面前自我救护的措施。

4、 重视做好“学困生”的转化工作。不得岐视、侮辱、体罚或变相体罚学困生。对具有危险性、严重不良行为,不服管教的学生要耐心教育同时告知学生的监护人,督促其严加管教。

5、 关注学生心理。学生出现异常表现时,要主动询问、及时疏导,耐心教育并迅速与家长取得联系。

6、 发现本班学生无故未到校上课,要马上与家长联系,了解学生未到校上学的原因并督促学生按时上学。

7、 常对班级内的教室设备、教学设施进行检查,发现安全隐患及时上报学校总务处,要求有关人员迅速处理。

8、 班主任要掌握有特异体质、心理疾病的学生情况,要将这些情况通知到家长、科任教师。对这些学生要特别关照,以防发生意外。 9、 学生在校突然发病或发生意外,班主任要迅速通知家长并及时送往医院。

10、 在学生进行户外活动、集体活动时,班主任要在场,维持秩序,外出活动来去都要清点人数。

11、 学生到校后,无特殊情况,不得让学生回家拿作业、拿用品、买东西。

12、 及时处理本班学生的违规违纪事件,不留隐患。

13、 寒暑假期、节日、双休日,班主任未经学校同意,不得让学生到校或组织学生外出活动。

14、 强化家庭、社会和家长的三结合教育。班主任应通过家访、家长会等形式,提高家长的安全意识,争取家长的配合,共同做好安全工作。 15、 一旦发生事故,班主任要马上到场,及时做好处置工作,并向德育处、学校有关领导汇报。

二、责任考评:

严格实行学校安全管理责任追究制度。对发生重大安全责任事故或因玩忽职守造成学生伤亡的,取消年度评优、晋级资格,并追究责任人责任。

政教处负责人:

班 主 任:

200 年 1 月

一、班主任的主要工作任务与工作职责

1、做好学生的思想工作,搞好“四有”教育,使学生养成学习努力、热爱劳动、尊敬师长、团结互助、爱护公物的优良作风,不断提高学生的思想政治素质。

2、教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,不断提高学习成绩。

3、及时向任课教师反映学生的意见,经常向学校反映学生的情况和提出建议。

4、配合各任课教师加强教学管理、督促学生认真上课,独立、按时完成作业,保证教学秩序的正常进行。

5、严格执行对学生的考勤和请假制度,每周向全班同学公布一次考勤记录,并将考勤情况报告给学校。

6、指导班委开展工作,定期或不定期召开班委会,研究班上具体问题,支持团委、政教处的工作。

7、积极组织学生开展有益于身心健康的课余学习的文体活动,关心学生学习、生活与健康,增强学生素质。

8、随时和宿舍有关管理人员联系,了解住校学生的情况,深入学生内部,解决学生存在的问题。

9、随时找个别学生谈话,针对个别学生的情况,做好个别学生的思想工作。

10、加强同学生家长的联系,同学生家长共同搞好学生的管理工作。

二、班主任班级管理的目标责任

1、学生出勤率高。学生做到按时到校上课,杜绝学生无故旷课与早退现象,个别学生发生的旷课与早退现象,能得到及时的纠正。

2、上课秩序好。上课不得出现有学生随意走动,随便讲话及干与本课堂教学无关的事情等各种干扰正常课堂教学的现象。学生能专心听课,能积极教师组织的教学活动。

3、学生遵守校纪校规好。本班学生无酗酒、赌博、打架斗殴、偷盗等违法行为及故意损坏公私物品、不爱护校园清洁卫生,乱扔垃圾、在墙上乱涂乱画等违纪的现象。

4、学生集体主义观念和守纪观念强。能较好地按照学校的安排和本班的工作计划组织好集体活动与公益活动,做到参加人数整齐,精神状态好、组织纪律好。坚持班会制度,班会内容和解决的问题有记载。

5、本班的教室、学生宿舍及卫生责任区的清洁卫生好。教室每天有清洁值日学生打扫卫生,每周做到了一次大扫除。寝室与清洁责任区做到定期打扫,平时的保洁。

6、本班学生思想品德教育做到及时、公正、准确、有完整的原始记录。对本班表现好的学生能及时得到表扬,表现差的学生及时得到教育与处理。

7、加强安全教育 。利用一切空闲时间对学生进行安全教育,总结班级一天的安全工作,及时发现和处理出现的各种安全隐患,并认真作好记录。

8、每周放假前必须对学生进行安全教育,教育学生要注重交通安全,异样天气在途中的安全,不准学生投亲靠友,不准留校住宿等,确保每个学生安全回家和返校。

9、教育学生注意食品卫生安全,不买不吃腐烂、变质及三无食品。

10、教育学生注意防火防盗安全。严禁学生携带打火机、火柴等火种到学校,严禁学生玩火、吸烟或在寝室内点蜡烛等;教育学生要按时开关教室及寝室门,保管好自己的财物,避免贵重物品遗失或被盗。

11、教育学生注意用电安全。严禁学生乱接乱拉电线,严禁学生爬越电杆或在高压电路附近玩耍,严禁在校内使用各种电器等。

12、教育学生注意人身安全,严禁学生拉帮结派,打架斗欧,教育学生要和睦相处。严禁学生携带刀具等凶器到学校,教育学生要遵章守纪。

13、教育学生讲究卫生,对学生进行卫生健康教育,积预防各种流行病,传染病。

14、加强做学生的管理,严禁学生投亲靠友或在校外租房住宿,教育学生要按时就寝,严禁学生私自出校门或翻越围墙等.

三、对班主任日常班级管理的要求

1、要求班主任平时做到学生在上课时,班主任在办公室坐班之外还应做到上第一节课以前、课间操、上午放学以前、下午上第一节课之前、下午放学以前以及学生参加课外活动及公益劳动时到堂对学生实行面对面的管理。

2、班主任每周必须开一次班会,班会应有有准备、有针对性、有记录。

3、班主任对违纪学生的工作要做到“四及时”:个别谈话及时、与学生家长联系及时、该实行纪律处分的提出处分建议及时、该赔偿的赔偿及时。

4、班主任平时要做好学生思想品德教育,并要做好记录。

四、达标与否的奖励与处罚

班主任工作的达标情况与班主任津贴的发放挂钩。班主任津贴在正常情况下由学校按如下原则发放:

1、当月班主任工作基本达标,按学校规定的标准发放。。

2、对于不履行班主任职责,现忽职守或其他原因不适合做班主任工作的,应该撤消或免去班主任职务。

3、学期结束,政教处根据对各班班主任工作达标情况的评比检查结果,,按分数高低评出校级优秀班主任。

学校(盖章): 政教处(盖章):

校长签字: 政教主任签字: 班主任签字:

2015年3月1日

班主任工作是加强班级管理工作的重要环节。班主任作为班级的领导者、组织者和学生管理工作具体的实施者,对促进班级建设,形成良好班风,全面提高学生素质负有直接的教育责任。为了进一步做好我校教育教学工作,使班级教育管理过程和效果有效地结合,特制定班主任工作目标责任书如下:

一、关爱学生,为人师表,严守教师职业道德。

班主任应具备高尚的品行和良好的作风,严以律己,为人师表;关心、爱护每一位学生,自觉做到公平、公正;与学生交往、接触要大方得体,自觉践行以高尚的人格魅力感染人。

二、落实管理制度,掌握班级动态。

班主任应认真贯彻党的教育方针,对学生德智体全面发展负责;认真落实学校有关学生的各项管理制度,秉公处理各种违纪事件,对本班出现的各种突发性事件及时做工作,及时汇报,防止事态扩大,并配合上级组织做好善后工作;班主任应熟悉本班级每一位学生的情况,了解学生的生源地、家庭成员、家庭经济背景等;重点做好学业困难生、经济困难生、心理弱势群体的工作,并建立相应的档案资料。

三、做好班级常规教育管理工作。

班级的有效教育管理是建立在班级的日常全过程管理的基础之上的。为此,班主任必须对班级管理工作过程的环节负责:

1、班主任是本班学生的直接教育者、组织者和指导者,不但自己要全面正确地领会学校领导意图,坚决贯彻执行学校工作计划,而且还要把领导意图和学校工作计划变成班级各方面教育力量的指导思想和行动依据,及时通畅地做到上情下达,下情上达,彼此沟通,相互理解,共同搞好班级工作。

2、班主任应在新学年开始后,尽快搞好班级组织建设,了解或熟悉学生家庭情况、思想动态、爱好特长等,便于因材施教,使每个学生都能进得来,留得住,学得好。

1

3、在和学生接触中,班主任的品格和作风,对学生有很大影响,因而班主任时刻应在衣着打扮、言谈举止、生活习惯等方面为人师表,树立自己的威信。

4、热情关怀、爱护每一位学生,坚持向学生进行德育教育,教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和各项规章制度,帮助学生建立生活常规和正常的学习秩序,努力把本班培养成勤奋学习、遵守纪律、团结友爱、朝气蓬勃的集体。

5、关心学生的生活和健康,加强生活管理,组织本班学生认真做好“两操”,积极参加文体活动,搞好个人和环境卫生,培养学生养成良好的卫生习惯、生活习惯和锻炼习惯。

6、经常与科任教师联系,了解和研究学生的身心特点和学习情况,向本班任课教师反映学生正当意见,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改正学习方法,发展自学能力,学好各门功课。

7、经常对学生进行遵纪守法教育。对于学生的不良习惯及时找学生谈话,与家长配合,做深入细致的思想工作,帮助学生改掉不良习惯。

8、持之以恒地对学生进行安全教育,

9、按时保质保量完成学校布置的其他各项工作任务。

本班学生若因班主任指导不力、管理不善而造成事故的,应追究班主任的责任。

为了上述工作任务得以落实,现与你签定工作目标责任书。本责任书一式两份,班主任和学校各留一份,自签订之日起执行,执行情况将直接与你学期考核、职务、职称晋升挂钩。

班主任签名: 学校(盖章):

签字日期: 年 月 日

2

8、负责监督本班教师上班时间不能接听私人电话,不说与工作、与孩子无关的话题;

9、每学期开学之前带领其他教师做好家访工作;

15、积极开展大班《培养幼儿良好的学习习惯》的实验研究。

三、责任追究:

1、在责任期内,如因疏于管理、违反责任书酿成的事故,将严肃追究责任。

2、责任书一式两份,责任人和幼儿园各执一份。

园长签字: 责任人签字:

葛石镇中心幼儿园

2015年 月 日

为加强学校内部管理,进一步完善我校本年度班主任聘任工作,落实目标责任,调动班主任及科任教师工作的积极性,经学校研究特拟定此合作协议书。

一、班主任职责

1.搞好班风建设,每学月一次的班队干部培训会,每周的班队会,必要时邀请班科教师参加。

2.选拔培养好班队干部,并与班任科教师取得联系。

3.主动与班科教师协调本班教学工作。每学月召开一次联系会,研究学月工作,交换班务,教学工作意见,提出改进办法。

4.随时了解班科教学情况及学生学习情况,对学科教学提相应建议,尽力帮助班科教师解决教学中的困难。

5.协调学科课业负担,落实“减负”措施,教育学生学好每门课程,不偏科、不厌学,全面培养素质。

6.主动融洽班科教学关系,虚心听取班科教师意见,团结协作,共同搞好班级工作。

7.严格执行“宣化镇中心小学学生请假制度”,高度重视学生的在校考勤,清楚缺课学生的原因及去向,一经发现缺课的学生,必须从速追查,从重教育,从快处理,并做好记录。

杜绝打架、斗殴、拉帮结派等违纪违规事件发生。

9.严禁学生携带易燃、易爆及有毒物品和凶器进入学校。

10.班主任要强调学生遵守交通规则,注意交通安全,遵守上下楼道秩序,遵守纪律。

11.班主任要积极主动地参加学校组织的集体活动、校外活动并负责学生的安全和组织纪律。

12.班主任每天早上和下午要做到提前清点学生、及时了解学生当天情况。学生打扫卫生期间班主任必须亲临指导,直到值日生全部离校后班主任才离校。

二、班科教师职责

1.协助班主任搞好班队干部的选拔和培训工作。

2.热心于班级常规管理,团结协作,培养团结友爱,积极向上的班集体,形成良好的班风。

3.做好充分准备,认真参加班科教师联系会。

4.虚心听取班主任对学科教学的意见,努力改进教学工作。

5.学生集会、大型活动时,帮助组织.维持秩序。

6.班主任不在时,主动承担起一切班务工作,不计较个人的得失。

7.若发生安全事故,科任教师必须一边采取措施进行处理,一边报学校安全工作领导小组,做到不迟报、瞒报,并积极配合学校的工作。

8.科任教师的教学业绩直接与班主任业绩挂勾。

三、共同职责

1.无体罚或变相体罚学生得现象发生。

2.班主任及科任教师必须明确本班学生的身心健康状况,关注季节性传染病的发生和控制流行性传染,注意生病学生的看护,对重病学生及时送医院或护送回家或通知家长。

3.班主任及科任教师应重视课堂、课间安全教育 ,每节课及这一节课下课后的课间安全由上本节课的老师负责(以学校的课表为准),严格执行“宣化镇中心小学学生请假制度”,没有学校的允许任何教师不得私自调课。课间操时间由上第二节课的老师负责组织学生集队下楼做操,保证课间操期间的安全,因教师管理不当,疏忽大意造成的事故由该教师负责。

4.学生进校后,不到放学时间(特殊情况除外),班主任及科任教师不得让学生出校园(回家、拿作业、拿用品、买东西、理发等)每天下午上最后一节课的老师要负责组织学生集队离校工作。

5.班主任及科任教师要经常性对学生进行安全教育、在学科中渗透法制教育。教育学生课间活动文明、不玩火、不玩电、不追逐、不串楼层、不串教室、不堵楼道口和教室门口,不登高爬墙,不玩危险游戏,不私自出校门,不在危房或建筑基地玩耍,不在楼内拍(踢)球玩,上下楼梯轻声慢步靠右行。

6.各教师应严格按照学校的作息时间表执行,不得拖延上下课时间,更不得利用午休时间私留学生背书、写作业等,若因此引起的安全事故由当事人负责。

7.加强学习目的教育,关爱学生,促进学生快乐地成长。

四、共同目标:

1.入学率达100%,巩固率达100% 。

2.认真做好教学工作“六认真”,优化各教学环节,教学成绩合格率在90%以上。

3.学生思想品德良好率达95%以上,后进生转化率50%以上。

4.同家长联系面达90%以上,学生、家长、社区满意率90%以上。

五、检查与考核

此目标责任书的检查与考核分三个层次进行。一是学校领导平时巡视检查记载;二是学校各项工作的评比结果;三是班主任与科任教师的互评打分。

根据综合考评对业绩差.班级落后的班主任,科任教师,学校视其情况重新调换或作待岗处理。

年级 班

班主任:

班科教师:

2015年8月25日

说明:班主任分年级与相应年级的教师达成双向合作协议,由教导处备案后,据此安排课程。

科主任目标责任书大全(17篇)篇十七

1、协调沟通学校相关处室,协助校长负责学校的德育工作,着力加强班风学风建设,培养学生良好习惯。制定德育工作计划,抓好学生的思想政治教育、行为规范养成教育和心理健康教育。

2、协调沟通学校相关处室,协助校长负责学校的团队工作,指导好学生会干部,团干建设。

3、负责德育工作队伍建设,抓好班主任培训,不断提高德育工作水平,协助班主任控制学生流失。

4制订完善德育管理规章制度和相关的评价制度,并组织实施。

5、抓好学校的体卫艺工作,组织好健康教育,抓好德育科研工作。

6、负责学校、法制教育工作,为学校安全管理工作第一责任人。

7、负责学校军事训练和创建军事化特色管理方面的工作。

8、协调学校各项迎检工作、接待工作和外出活动。

9、完成校长和学校对口处室交代的其他工作。高姿态、顾大局,一切与学校保持一致。

二、目 标

认真履行各项职责,督促德育活动、文体活动的有序开展,做好学生安全和法制教育工作。加强班主任队伍建设,带领班主任大胆创新,探索班级管理新路子。

责任人(签章): 校长(签章)

德育副主任是校长的助手,是德育工作的主要负责人,在校长的领导下,负责学校德 育管理方面的工作,其主要职责是:

1、在分管校长领导下,主持学校的.德育工作,对校长负责。

2、每学期初,根据学校工作计划,制订德育工作计划。按计划、有步骤地进行工作, 期末写出工作总结。经常召开德育工作研讨会,加强德育科学研究,提高德育教学水平。

3、负责学校的团队工作。

4、抓好班主任培训考核工作,指导班主任落实好“三美一爱两心”德育主题教育和 “人生规划”工作,不定期召开班主任会。每月将班级常规检查结果汇总公布(含学生的 学习常规、公物维护、宿舍餐厅卫生纪律、文明守纪以及“三三两两健体”活动等行为规 范) ,根据检查结果确定班主任津贴发放。

5、定期培训学生干部,提高学生干部的工作能力。培养学生的自律意识,定期组织 学生干部学习、交流工作经验。逐步深化“学生成长档案”的填写。

6、根据学生守则和学生日常行为规范的要求,制定校内相应校规、校纪及管理制度, 抓好各项常规检查和反馈,保证学校有良好的教学秩序。

7、指导生活教师,搞好住宿生的管理,开展“创先进、文明寝室”活动。

8、努力争取校外教育机构及有关部门的配合,积极开展有益于

学生身心健康的活动。

9、负责对违纪学生提出处理意见报校长办公会审定后执行。

10、负责学校卫生检查评比工作,加强学校文化环境建设,特别是班级、宿舍文化。 充分利用宣传栏、宣传牌、板报、壁报、广播等阵地对学生进行品德教育。

11、负责协调校外德育事务工作。配合副校长搞好学生的安全工作。

12、按时保质地完成校长交办的应急性工作。

校长(签字) 副主任(签名)

副校长(签字) 教导主任(签字)

马家砭中学 2012 年 月 日

为了把第四小学德育工作安全切实落到实处,强化责任,确保学生安全,根据市区教育局的有关要求,特制定此安全责任书。

一、分管德育工作的副校长为德育工作安全管理第一责任人,德育处主任为直接责任人,对德育工作安全管理负全责。

二、层层签订责任书,校长与主任签订责任书,主任与班主任签订责任书。

三、德育工作安全主要包括:学生上下楼、学生活动安全、学生集会安全、学生社会实践活动安全、学生校内饮水安全。

四、建立健全德育工作安全管理的各项制度及预案,加强师生的安全、法制、心理健康教育,传染病、流行病教育、防控工作,加园及周边的巡查力度,注重过程管理,工作细心有记载,认真搞好评比,总结,推广工作。

五、本责任书纳入年终期末考核,实行“一票否决”,发生重特大事故依法追究责任人的责任。

六、本书一式二份,德育主任、校长各执一份,自签字之日起生效,直至相关人员离校或调动时离开时自然失效。

校长签字: 德育主任签字:

淄博高新区第四小学

2015.3

为了进一步抓好我校德育工作,保证各项德育活动顺利开展,促进教育教学质量的提高。依据《围场县中小学(幼儿园)安全教育和管理工作岗位职责(一岗双责)》要求,现结合我校实际情况,特拟定此德育主任安全工作目标责任书。

一.德育工作

1.结合学校安全工作目标和任务,开展学生德育工作,维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。

2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务,依据部门安全岗位职责,对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训,指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。

3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议,组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动,跟踪每节课学生异动情况,增强年级主任和班主任的安全意识,落实安全责任。

4.在学生会和班委会设立安全委员,设“学生110”和班级安全员,协助做好学生安全工作。

5.学校组织大型集体活动时,做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。

6.利用升旗、广播操等时间,开展学生安全教育。

7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。

8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。

9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识,提出安全要求,发挥家长对学生安全工作的主体作用。

10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。

11.负责住校生的教育和管理工作。

12.负责卫生、防疫安全工作。

13.完成领导小组交办的其他安全工作。

二.少先队辅导员安全工作

1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定,履行部门岗位安全职责。

2.在少先队和共青团组织中设立安全员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。

3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案,开展活动前的安全教育。

4.定期组织学生活动场所的安全检查,发现隐患及时整改,并向学校有关部门汇报。

5.熟悉学校各类安全预案及流程,协助和配合学校有关部门处置突发事件。

6.完成领导小组交办的其他安全工作。

三. 本责任状一式两份,德育主任和学校各执一份,自签订之日起生效。

学校校长签字:

副校长签字:

德育主任签字:

城子中学

2015年9月 21日

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