消防演习活动大全(20篇)

时间:2023-12-08 作者:曼珠

写作是一种能力,是通过不断练习和学习才能够逐渐提高的。通过阅读优秀作文,可以拓宽自己的思维空间,开阔自己的视野。

消防演习活动大全(20篇)篇一

星期五下午,我们举行了一次消防演习。

我们提前把毛巾弄湿,然后我们上课。我们在安静的课堂里,突然听到“嘭嘭”两声巨响,我们都知道,这是烟雾弹的声音。紧接着传来哨子的声音。我们在老师的疏导下拿起湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离教学楼。我们到了二楼时,便见黄烟滚滚。我深吸一口气边进到了烟海中,在烟海中几乎看不到前面的同学,并且我呼吸困难。所以我更加急切的想走出教学楼,终于出来了。我很高兴,终于能呼吸到新鲜空气了,没想到吸了一口气,妈呀,黄烟都扩散到外面来了,我不禁咳嗽了几声。又憋了一口气到了我们班的位置,终于逃离现场了。不过那气味还有点,所以我不得把毛巾捂住口鼻,这时我看到别的同学毛巾上都有一点黄色,而我的毛巾本来就是黄色的,所以根本看不出来。

过了一会儿,演练结束,接下来就是校长的讲话,和回报。我们听了汇报后知道,我们全校一千三百多名学生总共用了两分五十多秒全部到了操场每个班的位置。

我觉得学校应该多组织这样的活动,让我们越做越熟练,这样如果真正遭遇火灾时,我们也能很快的逃离现场,而不会乱成一团。

消防演习活动大全(20篇)篇二

今天下午,我们全校师生都聚集在操场上,听消防叔叔讲消防知识。从消防叔叔的介绍中,我知道了一些关于消防的知识:1、我们逃生的时候不可以慌张,一定要冷静,不要跟着杂乱的人流没有头绪地到处乱跑;2、大家逃生的时候要尽量往下蹲,因为烟是轻的,它是往上走的。如果不往下蹲,很可能烟雾中毒,最后导致死亡。3、发生火灾时,要尽可能快地找到灭火器,并正确使用灭火器将火扑灭发生火灾时;4、应该赶快到卫生间把毛巾弄湿捂在口鼻处,防止烟雾中毒,并往身上喷上一些水,以免火在身上燃烧。

听完消防知识后,我们还做了一些关于消防知识的游戏。老师们都进行了灭火的体验,其中有一位老师一开始因为太胆小,不敢靠近燃烧着汽油的桶去灭火,最后这位老师克服了恐惧心理,勇敢地灭了火。

消防演习活动大全(20篇)篇三

在此次的活动中,幼儿了解并掌握了有关安全防火的生活经验。让幼儿知道,万一遇到火灾不要盲目乱逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身伤害,同时也教育幼儿,不仅自己不玩火,也提醒身边的人不玩火,注意用火安全,懂得保护自己。

我班幼儿这次演习过程中,幼儿能听从老师的指挥,但是我们班此次所用的时间较长,有些幼儿在下楼的时候,没有做到弯腰前进,毛巾在幼儿的手中到后来有些已经不是四块了,但我班幼儿都能跟着老师,没有离队现象,还是值得表扬的奥!呵呵呵,通过此次的消防演习,我也获益匪浅,希望我能在以后的类似活动中,好好的吸取本次的优点,改进不足之处,顺利完成各项工作!

消防演习活动大全(20篇)篇四

我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急状况下的应变潜力,自己防护潜力,使每个员工掌握必须的消防知识、消除火灾隐患,学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等,检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题,在xx年xx月xx日“消防日”举行了防火演练。

全体项目员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急潜力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必须的提高。

演练前我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握必须的消防知识,增强员工在紧急状况下的应变潜力,自己防护潜力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。

演练过程中,员工们的'团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织潜力、指挥潜力和应急应变潜力也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的。

少数员工安全意识不够强,职责心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的群众。

项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善,进一步加强应急工作的培训宣传工作,增强应急预案的可行性,确保各救援组在今后紧急状况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

消防演习活动大全(20篇)篇五

“呜――”一阵刺耳的警笛声从远处传来。同学们先是一愣,随即会心一笑,哈哈,消防演习开始了。

在老师的指挥下,我们不慌不忙,迅速排好队。刚走出教室,只见一股浓烟从一楼飘上来,还夹杂着一股刺鼻的气味。大家惊慌失措,队伍顿时乱了起来。同学们尖叫着,拼命地往上挤。“同学们,不要惊慌!用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子!”老师沉着地命令道。我们一个个猫着腰,贴着墙根,井然有序地快速逃离。到了楼梯口,浓烟更是让人看不清路。“抓紧扶手,蹲着前进!快!……”黑暗中不时传来老师的声音。终于,我们冲出了浓烟的包围圈,大家奋力地跑向安全地带――运动场。

紧接着,灭火演习开始了。“哇――”随着一片惊呼声,一条“水龙”直冲云霄,只见两位消防队叔叔站在消防车上,手持水枪,正朝“火灾地区”喷洒,那巨大的水柱打得往日高大挺拔的杉树东倒西歪。接着,一名消防队叔叔向我们讲解了各种灭火方式。最有意思的要数煤气罐灭火了。叔叔讲解完毕,徐校长亲自为我们演示。瞧,煤气罐着火了,熊熊大火直往上蹿。徐校长拿起一块湿毛巾往煤气罐上一盖,然后用力一拧,啊,成功了,火灭了。同学们一个个佩服得五体投地。这时,一位大哥哥自告奋勇上来演示。就在他把毛巾盖在煤气罐上的一刹那,一簇火苗蹿了上来,吓得他连连后退。一旁的叔叔立刻把开关关上。真是有惊无险哪!

消防演习活动大全(20篇)篇六

x月x日,作业区联合xx消防支队进行了一次消防演习,通过演习提高了员工消防实战水平,取得了一定效果。但是在演习过程中也暴露了一些问题,反映出作业区员工的消防知识及意识上还存有不足,为使员工吸取经验,现总结本次演习存在问题如下:

一、参演人员对待演习不认真:演习前作业区已下发演习程序,其中详细规定发布火情命令由演习现场指挥负责,但是现场仍出现擅自发布火情的情况,此外在演习过程中,各岗位人员操作时均不紧不慢,没有发生火灾时的应有的快速行动表现。

二、消防实际操作生疏:在实际操作中,各岗位员工明显表现出消防实际操作经验的不足,首先不等水龙带完全展开就将消防栓蝶阀完全打开,这样做水流高速冲击未展开的水龙带就有可能使水龙带剧烈摆动从而伤人,或因为水流太大造成后坐力过大使人员把持不住水枪而发生水枪伤人事故。其次在演习过程中水枪的喷射点只集中在一个位子,没有达到整个油罐降温和将相邻油罐降温的目的,人员的'站位也没有选择在上风口,在实际发生火灾的情况下很有可能对人身造成伤害。

三、消防队到达现场后没有进行配合,如实际发生火灾由可能延误火灾的扑灭。

四、缺乏自信,比较紧张:消防泵启动时略显紧张,主控岗汇报时还拿演习方案进行核对。

五、消防工具不配套:地下消防栓扳子长度太短,开消防栓时人员须得下入消防井内,不利于及时开启消防栓。

针对以上问题,作业区经采取针对措施予以解决。

一、加强教育,提高员工安全意识,让他们认识到只有在演习中积累丰富的经验才能在实战中正确应对,从而认真对待每一次演习。

二、利用小倒班时间,作业区多组织小型消防演习,让员工在多次的演习中提高实战技能及心理素质。

三、全面整改地下消防栓扳手,保证地下消防栓能够及时开启。

消防演习活动大全(20篇)篇七

11月8日上午,xx幼儿园进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了进一步增强xx幼儿园全体师幼的消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

上午10:00左右,孩子们正在专心地进行活动,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。

通过紧急疏散演练,巩固教职员工保护幼儿和自己逃生的能力,也提高抗击突发事件的应变能力。懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。在以后的教学中,xx幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。

消防演习活动大全(20篇)篇八

操场上,升起两团火焰,别怕别怕,我们正在进行消防演习呢。只见一个消防人员把一桶汽油倒进一个大桶里,拿着一根头上包着布的杆子在里面浸了一下,用火点着后再引燃大桶里的汽油。刹那间,浓烟滚滚,火光闪闪。浓烟随着风飘来,那股味道使我们咳得够呛。只见消防人员迅速地拿起灭火器,朝着桶就是“啪”的一下,气又朝我们飘过来,还钻进我的鼻子里。妈呀,那股怪味我还以为下酸雨了呢。后来就更糟了,一些老师轮流每人一次演习灭火。特别是在ms.周的时候,她居然喷歪了,直向高年级去了,吓得他们往后跑。我本来手是捂着嘴的,手一松,灌了整一口气,眼泪都要出来了。

比赛结束,这一场扣人心弦的火灾逃生演习也终于结束了。

消防演习活动大全(20篇)篇九

xx年2月22日上午,安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程,培训及整个演练历时2小时,涉及人员20余人。

安环部针对本次应急预案演练,做了充分的准备,成立了临时现场指挥部,统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤手提式干粉abc灭火器共26只,35千克abc推车式干粉灭火器1只。物业部在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面,准备齐全,资源充备,为本次应急预案的演练,真正做到了保障到位。

本次应急预案演练,从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟,及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全,避免了财产损失。真正做到了分工明确,职责到人,在火情发生的.第一时光,要冷静、沉着,每个员工就应做什么,如何正确报警,如何正确扑救,如何疏散,如何自救和逃生。

总经理十分重视本次防火演练,不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。透过本次应急预案的演练,充分体现了公司上下全体员工的精神面貌,加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能,使员工清晰的认识到如何应对突发的紧急状况,为公司安全生产工作的开展,起到了用心作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标,强化了员工在火灾中应急逃生的方法,提高了各部门主管应对突发事件的指挥处置潜力,取得了预期的演练效果。

减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都务必密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的状况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的群众。同时我们期望在下次的演习中,大家能够更为积极主动。

消防演习活动大全(20篇)篇十

通过这次消防演练活动,参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强,全体员工对消防安全常识有了进一步的了解,对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中,也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2008年10月9日下午第二节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,学校成立了以王佩云校长为总指挥的`消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。

3、10月9日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、10月9日上午,组织教师学习《车镇乡蒋桥小学消防疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

5、10月9日下午第二节课,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后,随着王佩云校长“车镇乡蒋桥小学消防疏散演练开始”的一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到了快速、安全、有序。

7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

消防演习活动大全(20篇)篇十一

运动会闭幕式之前,我们学校举行了一次“盛大”的消防演习。本人激动不已,虽然曾经也有过消防演习,不过那几次可没有放烟雾弹,这次是放的烟雾弹,必须要拿毛巾,打湿了以后在捂住鼻子和嘴,弯腰跑到操场。如果你没有拿毛巾,那可是要被呛得上气不接下气的。一开始,我也没拿,不过中午的时候我回家找了两块,带上。放烟雾弹之前,老师叫我们去洗洗毛巾,让它湿着。

一吹哨,我急忙捂住口鼻。弯腰跑出了门,那时,我吸了一口气,跑到二楼阶梯,那个时候,一口气已经不够了,下面的烟雾很浓,能把人呛个半死。我又吸了一口气,这个时候孙子涵在后面推了我一把,我差一点摔倒,但是我知道,她想让我快一点,我不怪她。不过,那个时候,我快没有气了,便加了把劲冲到前面,虽然出了教学楼,不过还有浓浓的烟味。我更快速度跑到了操场上,蹲在我的位子上。

很成功,我们用了二分五十五秒,如果超过三分钟那可就有生命危险了,我们正好在关头上卡住了,嘿嘿。

我的感悟就是,编了一首小儿歌:消防火灾可真牛,保住生命有保障。演习倡导时间少,危急关头乱一团。意思就是说,消防可以为我们的生命提供保障,可真是厉害。演习得时候用的时间虽然少,可是到了真的火灾来临的时候,还是这样的吗?到那个时候呀,整个世界就乱成一团了。有点道理吧!所以大家要多多注意,不要发生火灾。

不管怎么样,这次消防演习很成功。

消防演习活动大全(20篇)篇十二

“今天下午要举行消防演习呢!”“听说还要放烟雾弹呢。”“对,你带毛巾了没有?”中午上学的时候,我们院子里的同学都在说关于消防逃生演习的事。

到了学校,老师然我们把毛巾浸湿,然后安排了一下我们从哪个门出,从哪个楼梯口下等等。虽然我们举办了好几次消防演习,可是,都没有放烟雾弹,我心里有点紧张。

响警报了!我们赶紧捂住嘴往下跑。虽然我已经知道要放烟雾弹了,可是,还是被这“黄烟滚滚”吓住了。到了二楼的楼梯口,我们和别的班撞上了,因为我们来的晚一些,所以只能让这个班先下。我站的很靠后,看的比较清楚,楼梯口挤作一团,要是有人摔倒了就惨了。

有的同学那的是白毛巾,已经被烟熏黄了,在那里抱怨。我暗自庆幸:幸亏我带的是绿毛巾,没有被熏黄。可是,悲剧”还是降临到我的身上了,在叠毛巾的时候,我发现,在中间有一个图形,好像是两个圆,不过不是很明显。

这次消防演习用了两分五十五秒,成绩还算不错。

上楼的时候,我们发现了烟雾弹,而且,那里的墙壁已经熏黄了,和别的墙壁形成了鲜明的对比。

这次我可是受益匪浅呀,烟雾弹都这么呛,要是真的是火灾,不知道有多么呛了,而且场面肯定是相当的混乱。我觉得,我们因该对组织这种消防演习,要是发生了真正的火灾,我们也一定会很快的逃离现场。

消防演习活动大全(20篇)篇十三

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,2015年11月23日上午9点左右,幼儿园对全园师生及教职工进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(幼儿园西门大操场处)。

全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,各个安全出口由中干进行安全防护,在没有任何事先告知与准备的情况下,全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带,随后,负责人还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。

演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。

通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

消防演习活动大全(20篇)篇十四

这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

下午三点,突然想起的防火铃声划破了幼儿园的宁静。随着演习指挥老师拉响的防火铃声响起,各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于安全出口处,通过口令加手势,指挥员工和孩子们从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带幼儿园后门小操场处。老师们下令"失火了,孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻,跟保育老师弯腰出楼,注意安全别掉队"。刚才还在全神贯注地听老师讲课或者游戏的幼儿在短短的几秒钟内就在教师指挥下迅速做出了反应。老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊:"不要怕,不要怕,保护好自己的安全,迅速分成两组从后门按顺序逃离!"幼儿们在老师的带领下,双手紧抱头部、弓着身子,按着平时老师教的方法分小组迅速跑出教室,一队接着一队,紧张有序地从安全疏散通道进行撤离至规定的安全地点。孩子们在有惊无险的训练下,熟悉了逃生路线,在危急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时4分15秒。现场秩序井然,孩子们情绪稳定。全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,随后,沈老师还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。

演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老师针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。

通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。

消防演习活动大全(20篇)篇十五

公司于09年11月06日举行消防演习,下午14:00分由莫树明、戴添文关掉公司总电源,各部门负责人鸣哨,全体员工在断电及听到口哨声时,都迅速的集合于演习现场。演习由刘总总指挥,管理部李平任副指挥,保安科吴木全任安全员,由莫树明、戴添文担任报警及警戒;由孙艳华、郑彩花任救护组;一切准备就绪,14:00演习正式开始。演习各部门在接到授权命令后,各负其责,按步有序的组织演习,火场由工业酒精、柴油、粹布可燃物等组成,只见灭火演示员镇定、熟练的用干粉灭火器扑向燃烧的火焰,达到了演习的预期目的。

演习后,副指挥给员工讲解如何正确使用灭火器及扑救火灾的措施和方法,讲解灭火器的种类:公司的灭火器材有两大类:

一、灭火器:

二、消防栓;公司根据生产配置了手提式干粉灭火器,火灾根据危害程度分为三级,物质根据燃烧性分为五类;公司现有的mfzl4干粉灭火器,它的优点是:扑救物质燃烧种类的范围广泛,固体、液体、气体、液体带电体等物质;缺点是:复燃性强,污染,它的组成部分由钢瓶、喷管、压反、压力表组成;工作原理:这是一只种磷酸铵盐,防阻说明流动剂,防潮剂,在二氧化碳气体的推动下,把干粉喷出仰制空气中的气进行灭火的原理,它最有效喷射时间9秒,距离3=5米之间,使用方法;颠倒筒身,使干粉松散,然后拉掉保险栓,一手拿喷嘴,一手用力压下压把,对准火源根部,由近至远,顺风使用,对液体物质使用,如油类物质灭火时倾斜使用避免液体伤人等。

给全体员工讲解消防知识和消防工作的意义,首先从演习的目的演讲到消防安全的重要性,及如何预防火灾、扑救火灾的措施等;通过消防演习,提高了员工的消防意识,增强消防知识的学习,使全体员工在工作生活中时刻注重消防工作,切实遵守《消防法规》,爱护消防设备,从而杜绝了火灾隐患。公司首先从思想上高度认识了消防工作是一种社会性、长期性的工作;公司在消防组织中确定了“谁主管,谁负责”的消防责任制,员工要在公司消防制度下接受三级消防教育及培训:

一、公司培训、实践教育,正确使用消防器材,公司完善了消防布局,装备符合国家标准的消防器材、设备、报警系统等。

二、公司员工要做到消防知识的“四懂四会”,

1、懂得工作岗位存在的不安全因素,会报警,报警电话119,。

2、懂得或者预防的措施,会正确使用灭火器,

3、懂得火灾扑灭的方法,会组织扑救初步起火,

4、懂得逃生方法,会组织人员逃生。

三、深刻认识企业的存在,“消防安全第一”的观念,牢记火灾案例的教育;在。

日常工作和生活中,不要违规使用明火,乱接电线电源,不按车间班组要求工作,违章对机台的操作,这些都是隐患,我们要把一切不安全的因素扼杀在萌芽状态,确保每日安全无故障,望全体员工牢记消防安全的重要性,这需要全体人员的共同努力。通过此次消防演习,公司管理人员、保安人员、各部门化学品使用人员都能掌握初起火灾时的应急处理方案;提高了各部门负责人及义务安全小组成员的组织、协调及应急情况处理能力达到演习目的。

通过此次消防的训练,增强了全体员工的消防意识,消防安全的责任重大而道远,要坚持不懈,今后公司将不定期举行消防知识的讲座、演习等,使全体员工掌握消防技能,提高消防实践力,贯彻“预防为主、消防结合”的方针,把消防工作落实到工作岗位、生活中去,希望各部门针对本次演习认真总结学习。

公司通过检查,及时整改安全隐患,望各部门互相配合,把消防工作实践到公司的每个角落。

消防演习活动大全(20篇)篇十六

我是爱之家xx,十分感激公司领导和同事对我的信任,给予我分管消防、工厂外联的重要工作,使我有机会从一营销人员进展到管理阶层。现将二个月来工作进行如下汇报:

“隐患险于明火,防范胜于救火,职责重于泰山。”为了加强和规范我司的消防安全管理,有效预防火灾和减少火灾危害,保护员工的生命和公司财产的安全,根据《中华人民共和国消防》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等消防法律、法规规定,并结合我司的实际情景,制定了消防应急预案、消防应急灭火演练、消防器材管理规章制度。

根据我司的实际情景,成立了消防安全小组,义务消防队。消防安全小组定期或不定期每月组织进行防火安全检查,不断完善消防安全设施,改善消防工作条件,消除各种火险隐患。具统计,今年以来我司进行的消防安全大检查多达12次、消防安全知识、技能培训一次、消防应急灭火演练一次、自纠自查活动20多次,召开消防安全会议4次。

当然,用“一分为二”的观点来剖析,我们的工作还会存在这样或那样的不足,异常是在宣传和普及消防知识方面还是做得不够,大部分的员工消防安全意识还有待提高。在今后的工作中,我部将在这方面继续加强工作力度,再接再厉,与时俱进,进取落实“以防为主、防消结合”的长效机制,为我司创造一个稳定的生产、营销环境而努力工作。

消防演习活动大全(20篇)篇十七

1、通过参观消防中队,激发幼儿对消防队员的喜爱和尊敬。

2、通过活动让幼儿了解一些简单的消防知识,知道消防安全很重要。

xx年6月20日。

1、外出前的有过关于安全的谈话活动。

2、外出参观线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。

3、安全教育的宣传画报。

1、各班组织整队,步行到达消防中队,提醒幼儿在参观过程中要注意的问题。

2、组织幼儿参观消防叔叔休息和学习的地方(寝室、洗手间等)。

3、组织参观消防设施,和消防车辆的器材装备等。

4、观看消防叔叔的快速穿衣、快速出动表演。

5、观看消防队员的`消防演习,了解消防器材的使用方法以及在火灾中如何逃生。

6、师幼步行回幼儿园。

7、参观后的谈话,进一步巩固消防知识,提高幼儿的自己保护能力。

消防演习活动大全(20篇)篇十八

10月27日下午开发区幼儿园为全力贯彻教育部门关于展开安全教育工作的重要性和紧迫性,加强学校的安全防范及学生的安全意识。

专门在园内开展了消防安全演习,我作为幼儿园的'一份子参与其中,主要任务是燃放烟雾弹,负责楼层的安全检查和班级人员的安全疏散。虽然在具体实施中因为警报声不是很响,而且警报拉响之前烟雾弹并没有完全散开发挥做用,导致没能达到预期的逼真效果。

不过总体上还是很好的完成了安全疏散的目的,积累了实践经验,提高了老师和幼儿的安全意识。

我觉得此类情况的演习必需而且重要,应当适宜地开展。对于亲身加入演习的我,也是感受颇多。针对幼儿园安全教育工作的特殊性,幼儿的身心安全是安全教育工作的重中之重,首当其冲的放在第一位。教师要在日常教学中抓住教育契机对幼儿实施安全教育,将安全教育注入日常教学的点点滴滴,每一处每一个细节。安全部门也应提高警惕,从小处防起,从小节抓起。做到防微杜渐、警钟长鸣。家长也应重视幼儿安全教育,配合幼儿园安全保护工作,给幼儿一个健康、安全的教学环境。让孩子在老师的正确引导下,从小树立科学合理的安全防范和自我保护意识,懂得基本的安全常识。我们要做的有很多很多,从小事、从细节、从身边做起,居安思危,防患于未然。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索消防演习活动反思。

消防演习活动大全(20篇)篇十九

为了贯彻“预防为主、防消结合“的消防方针,促进小区防火安全工作,提高全员的消防意识,掌握火警应急处理及安全疏散,提高义务消防员队伍的灭火能力,20xx年12月30日15:30至16:30物业服务中心组织了消防演练活动。消防演练于20xx年12月30日下午15:30到16:30进行。

首先由技术部一名人员上楼对烟感吹烟,消防中心消防联动柜报警显示1a30层某房发生火情;消防中心值班员通知巡逻人员携灭火器上楼确认火情并将火情反馈给消防中心,消防中心值班员立即通知服务中心领导和各演练小组组长成立指挥部,总指挥向各小组下达灭火抢救、疏散警戒任务;灭火组和抢救组立即上楼灭火和抢救人员物资,疏散组立即打开消防疏散通道进行人员疏散,同时控制柜发出警报并广播着火楼层及上下楼层,技术部启动消防泵、喷淋泵,警戒人员对小区进行警戒;灭火组上楼灭火至大火扑灭,疏散组和抢救组疏散抢救人员物资撤离;最后参加演练人员集合,总指挥点评。

通过演练活动,基本达到预期目的,员工的防火意识和应急自救的能力都得到了提高。

1、参与人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。

3、演练过程中,参与人员基本能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华,如周明星、杨李超等同志能严格按照演习的规定迅速投入到演练中。

下面将存在的主要问题总结如下:

1、在消防演练的过程中,个别员工对演练的方法不熟悉,消防器材应用不熟练。

2、个别员工缺乏消防安全意识,没有把此次演练当成是真正的火灾事故来对待,甚至有四名员工在演练过程中是坐电梯上楼层的。

3、部分员工没有从思想上引起高度重视,参与演练过程中有说笑等现象,对消防演练一事缺乏严肃认真性。

火灾防患于未然,消防责任重于泰山。在演习过程中周明星、杨李超、李运普三名同志能严格按照规定并用最短的时间从消防楼梯跑步到指定楼层并迅速投入到灭火战斗中,但宋清宣、盛德才、廖小忠、翟海良等人却因为感冒在跑到15层后选择坐电梯,此事违反了消防演习规定。为了杜绝员工投机取巧的行为,奖罚分明,保证员工队伍的精神气,分别给予周xx、杨xx、李xx150元、100元和50元的奖励,并对宋清宣等四人各处予50元罚款。通过此次的演习和平时的培训,我们要不断提高员工的安全意识,增强员工的逃生自救能力,做好消防安全防范工作,提高全体员工的实战水平。

消防演习活动大全(20篇)篇二十

工厂各车间。

20xx年11月23日。

下午17:00演习内容:整个演习活动分两部分进行:

1、廖侠威发现包装区起火,赶紧打内线向保安部黎立俊报警;

2、保安部黎立俊向安全组长李泽辉汇报火警,请示行动指令;

3、总指挥李伟明下令,紧急疏散逃生;

4、报警组发出报警信号,电工黄超民马上关上总开关停电,逃生演习开始;

5、各部门指挥人员组织人员按指定的逃生路线逃生,到指定地点集合;

6、从逃生开始3分钟后恢复供电;

7、集合后,各指挥人员清点所辖区域人数,并向指挥组长报告;

8、指挥组长整理队列,向安全组长报告;

9、安全组长李泽辉作本次疏散演习的总结报告并讲解逃生技巧及逃生过程中的注意事项;

1、由黎立俊负责组织人员将灭火器材运输到公司生活区篮球场。

2、马伟星负责组织参与演习的员工整齐列队,由人力资源经理陈家铨进行消防知识的培训。

3、由消防队用消防车进行最后余火的清理。

演习总结:本次消防演习应到人数:289人实到人数:284人(其中:休假4人,缺席1人)疏散开始时间:17.45.48秒疏散结束时间:17.48.54秒总计疏散时间:2分零6秒共动用干粉灭火器:20瓶.总之公司举行的消防应急预案的演练,按照事先周密策划的演练预案顺利完成,达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中,火灾报警及人员应急疏散程序是可行的。通过应急演练,使全司职工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。我们的应急演练工作虽然结束了,但我们为应急预案开展的演练工作却刚起步。在本次演练中还存在一些问题:

1.有的员在听到消防警报后紧急逃生时动作不够紧凑;

2.在逃离现场时不是快步而是漫步;

3.在消防演练时不是很主动;为了不断提全司职工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演练工作,以提高全司职工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失。

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