假如给我三天光明读书报告大全(21篇)

时间:2023-12-07 作者:碧墨

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇一

今天,我终于阅读完了假如给我三天光明这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

美国著名作家马克·吐温曾今说过:“19实际出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇二

幼年时,她曾因为自己遭遇的不幸而苦恼,甚至自暴自弃。黑暗在她弱小的心灵中留下一片阴影;她也曾独自一人在黑暗的世界里徘徊。但是,自从莎莉文老师走进了她的生活,一切都改变了。海伦·凯勒开始坦然面对命运的不公,并欣然接受了生命的挑战!坚强的她通过不懈的努力,在莎莉文老师的教导下汲取知识,在黑暗的世界里积极探索,终于造就了她美好的人生。

然而,令人意想不到的是:这么一个幽闭在盲聋哑世界里的残疾人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。用她生命的全部力量处处奔走,在黑暗与无声的世界里与病魔斗争,更加鼓舞人心,让人佩服!

马克·吐温曾说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒用生命的力量创造的奇迹,源于她那颗不屈不挠的心,她用爱拥抱世界,用心感受一切!终于在黑暗中寻找到光明,给无望的世界带来了希望!她是多么的乐观、自信、勇敢和坚强啊!

第一天:她要看人,要看她亲爱的莎莉文老师,看她的朋友,看鼓励、帮助她的人。把他们的模样都刻在心里。

第二天:要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,来体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。我被她的善良,她的爱而感动!

这仅三天的时间对海伦·凯勒来说都弥足珍贵,她把自己想要做,想要看的事情都化为永恒不变的文字,因为永恒是她对光明不变的追求!

读完这本书,我受益匪浅。我为海伦·凯勒不屈不挠的精神和坚韧不拔的信念所打动!她凭借惊人的毅力克服困难,以乐观的态度面对生活,保持永恒的希望,期待未来……她的经历使我更加深刻的理解到了奋斗与爱心的含义与真谛!

海伦·凯勒——世界的奇迹,人类永远的骄傲!

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇三

暑假里,读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我认识了一个在无光、无声的世界里,依然坚韧不拔、自强不息、自信乐观的女孩。她活出了生命的精彩,给我以无穷的力量。

一个盲人他是多么渴望见到光明啊!一个聋子他是多么企盼能听到声音呀!一个哑巴他做梦都想说话;一个没腿的人多么渴求迈步;一个绝症病人多么希望健康……是啊,人们总是在失去后才懂得什么是弥足珍贵,才懂得珍惜生活的美好。

第一件事情是我要让每一个人都学会感恩。海伦·凯勒就非常感恩于她的家庭老师安妮·莎莉文·梅西;感恩于她父母亲的悉心照料;感恩于同学之间的关怀帮助;感恩于社会的关爱,她满怀爱心,回报于社会,服务于他人;感恩于大自然,她如饥似渴地闻着花儿的芳香,她满怀柔情地爱护着小动物,她尽其所能地保护着环境;感恩于生命,她珍爱一切,迎难而上,加倍努力,活出精彩;感恩于失败,她勇敢面对,不断挑战,永不放弃,实现梦想!

第二件事情是我要让每一个人都拥有宽容。土地宽容了种子,所以拥有了收获;大海宽容了江河,所以拥有了浩瀚;天空宽容了彩霞,所以拥有了绚烂;而我们的人生只要宽容了遗憾,就会拥有美好的现在和未来!

假如,是美好的,恍若梦幻,但我相信只要我们用心,一定可以创造属于自己的缤纷世界。

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇四

海伦·凯勒是一个又盲又聋的作家、教育家,她以自己切身的经历告诉人们健康、乐观、积极向上的心态才是最关键的,还应该学会直面社会、直面人生的精神。

《假如给我三天光明》大致是讲海伦·凯勒因为小时候发了一场高烧夺走了她的视力和听力,海伦·凯勒成为一个又盲又聋的女孩子。安妮·莎莉文老师的到来帮助海伦·凯勒从黑暗走向光明,由孤独变成了充满温情。她还使小海伦拥有了开启了智慧的钥匙。海伦·凯勒后来立志上哈佛大学,经过艰苦的奋斗,终于被哈佛大学的德克利夫学院给录取了。上完大学四年的课程,海伦·凯勒与安妮·莎莉文老师一起到全国各地去演讲,最终安妮·莎莉文因疲劳过而去世,而海伦·凯勒成了人类历史上一名伟大的女作家和教育家。

第一天:我要好好看人。善良、温厚的人们给我珍贵的友谊,使我的生活变得更有意义。

第二天:我要在黎明时分出发,我要看看黑暗变成白天的动人奇迹。我将怀着敬畏的心情,迎接天边的第一丝曙光。我仰望着壮丽的曙光,等候美丽的朝阳唤醒大地。

第三天:我将用这最后一天的光明,去体会人们的日常生活,我要去一个地方,那些为生活奔波的人经常出现在那里,那就是纽约。

我尝试着闭上眼睛走路,霎时,我的心变得冰凉凉的,害怕有什么东西会绊到我,而海伦却这样度过了88个春秋,那可是要多强的毅力啊!再看看我们,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……而海伦却没有这么好的条件,可她却毕业于连我们正常人都很难考进的哈佛大学。所以我从今天起一定要抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

“虽然我的身体不是自由的,但我的心却是自由的。就让我的心超脱我的躯体飞向人群,沉浸在喜悦中追求美好的人生吧!”面对人生中的一切困厄,要有客观、冷静、坚忍不拔的意志和与命运抗争的勇气。在这个风和日丽的下午,这本书告诉我这样一个道理。

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇五

也许人类的悲哀便在于此,拥有的东西不去珍惜,对于得不到的却永远渴望。

——题记

名人名言中有一句这样的话:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。海伦凯勒,一个在我们眼中伟大,光鲜亮丽的名人,却有着我们都无法忍受的遭遇:

海伦只见过一年多这个丰富多彩的世界,出生19个月因病成了聋子和瞎子,在她对这个世界充满绝望,完全失去活下去的信念时,她认识了莎莉文老师。教育一个脾气暴躁,顽皮甚至被宠坏的孩子,对于莎莉文老师是个困难的事。历经千辛万苦,莎莉文老师,使海伦认识到生命的含义,世间的万物以及人与人之间的爱与恨。她克服了种种困难,读上了哈佛大学,并为慈善事业做出伟大贡献,震惊了全世界。

哈佛大学,一所正常人都难以考上的一所大学,海伦付出了比平常人还要多几十倍的心血,才能铸就成今天的成果。看不见这世界的多彩缤纷,听不见这世界的欢声笑语,一切都是黑暗,永远等不到光明的世界是多么不可忍受。三天的光明,对于我们视如沙粒,对于海伦却视作珍宝,不,胜过珍宝。拥有三天光明的她,会很知足。

海伦凯勒说过:“也许人类的悲哀便在于此,拥有的东西不去珍惜,对于得不到的却永远渴望。”对啊,对于海伦而言,得不到的是光明,对于平常人而言,光明是唾手可得的,以至于去唾弃,浪费光明的时间。当一个人回首往事时,不因虚度光阴而悔恨,不因碌碌无为而羞愧时,这样,才可以自信地讲述自己的一生。我们必须抓紧时间生活,享受世界。把自己活着的每一天看作生命的最后一天,抱着积极的心态。

每当我尝试闭上眼睛,尝试摸黑走路时,心中总会有一阵荒凉,总感觉脚下有块绊脚石,随时会把我绊倒,一切都是黑暗的,心里没底,便不敢迈步。想到海伦,她不仅仅是看不见,还听不见,她得付出几分努力,几分艰苦,我们无法体会。海伦,一个度过了87个春秋的无光岁月的女子,而我们一刻也耐不住。

人的一生,有的碌碌无为,事事无成;而有的坚持奋斗,赢得世界。而这些不在于命运,因为命运是掌握在你的手里的,你可以选择颓废,浪费,也可以选择合理利用,坚持奋斗。

《假如给我三天光明》带给我的启发令我受益匪浅。是值得去阅读的一本好书。

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇六

读读海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。看完之后,我的心像汹涌的大海,久久不能平静。马克吐温说过,19世纪最伟大的人之一是拿破仑,另一个是海伦凯勒。因为她烦躁的心被梳理了,我又学会了感谢生活。

海伦凯勒,一个19世纪独一无二的生命体,以一种勇敢的方式震惊了世界。生理上她是个弱女子,但心理上,她绝对是个巨人。“又聋又哑又瞎”的生理缺陷,注定了她要付出比常人多几百倍的汗水去面对生活。可以说生活对她不公平,但她并没有讨厌生活,而是用一颗真诚的心去感谢生活。自传《假如给我三天光明》是她坎坷一生的写照。

虽然生活坎坷,但她坚持下来了。我一直很难过,很生气,很气馁。但是,她的一生,只能用坚强、努力、倔强来简单陈述。然而,就是这样一个盲聋哑人世界里的幽闭恐惧症患者,从哈佛大学学位学院毕业,用一生的时间四处奔波,成立了一个造福残疾人的慈善机构。他被《时代周刊》选为19世纪美国十大英雄之一。创造这个奇迹,靠的是一颗不屈不挠的心。海伦接受了生活的挑战,用爱拥抱了光明,最后向全世界伸出了她爱的手。“第一天:我想透过“心灵之窗”看到那些鼓励我生活的善良、温柔、感动的人。第二天:我将在黎明明起床,看那夜变昼的动人奇迹。当太阳唤醒沉睡的地球时,我会敬畏地仰望黎明壮丽的全景。在这一天,我将快速浏览这个世界,过去和现在,看看人类进步的奇观,几千年的无尽变化。第三天:再次遇见黎明明,渴望找到新的快乐,因为我相信,对于那些真正能看到的人来说,黎明明的每一天都一定是一种永远重复的新的美。我将没有时间花在遗憾和抱负上,因为有太多的东西要看。我会把时间花在当下的日常生活中,在那些为生活忙碌的人经常去的地方,体验他们的快乐、悲伤、情感和善良。

生活是自己主宰的。遇到困难和磨难时,为什么不能像海伦凯勒那样坚强乐观地面对和挑战?生活中有很多无奈,但我们可以努力改变自己的生活,把握好自己的人生。像海伦凯勒一样,勇敢、坚强、乐观地面对各种困难!

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇七

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧……我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的.一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇八

《假如给我三天光明》是爸爸、妈妈送给我的生日礼物。刚拿到手我就迫不及待的读了起来。这本书讲述的是盲哑聋人海伦凯勒克服种种困难最终取得傲人的成绩的故事。

没多久,我就沉浸在书的世界里。我被海伦那强大的精神世界所折服。她虽然有无法弥补的缺憾,但她并没有怨天尤人,她努力学习,希望自己成为一个有才华、有成就的人。从她的名言“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”就能感受到她这种乐观的精神。她幸运地遇见了像安妮沙利文那样耐心、善良的好老师,拉着她的手引导她走向黑暗世界外的灿烂、多姿多彩的广阔天地,教她学习知识。海伦不放弃每个机会,如饥似渴地学习。

最终,她们的努力得到了回报。海伦这么一个幽闭于盲聋哑世界里的人竟毕业于哈佛大学德克利夫学院,成为谱写人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家。

我喜欢这本书,原因有三个:

1、因为海伦对知识的渴望。

我常常思考海伦这样一个残疾人,都把自己的全部精力放在学习上并且取得了成功,我们这些健全人,又有什么理由不好好学习呢?我们正值青春年华,难道不应该抓紧这些时间,用一颗不屈不挠的心去战胜困难、努力学习。

2、海伦的感恩之心。

她说“她非常感激自己的老师,她想做的第一件事就是久久地凝望着自己的老师,将她的长相刻印在自己的脑海里。”她用十年的时间完成书稿《老师》作为献给莎莉文老师的厚礼。我们在学习生活中,常常把老师对我们的精心教育,视作理所当然,有时还会产生敌对、抱怨的情绪,惭愧,惭愧啊!

3、对待残疾人的态度。

这样的举手之劳,会给他们带来我们无法想象的便利,何乐而不为呢?让我们一起学习海伦以坚韧的毅力去面对困难,勤奋学习科学文化知识,用感恩之心对待别人,爱心去拥抱世界,用心走好自己的人生之路。

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇九

在这个暑假里,我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,从中被深深地震撼,并获得许多感慨。

这本书前半部分是海伦以第一人称叙述往事,后半部分则从海伦的老师安妮·莎莉文老师的童年用第三人称进行叙述,与海伦叙述有重叠的部分,明显多了海伦无法听见的语言对话和她无法看见的色彩描写,如同从另一个维度来看同一件事,使我的阅读兴趣大增,同时也深刻地为海伦失去视力和听力感到惋惜。

海伦只有短短的19个月光明,从那以后她就失去了宝贵的听力与视力,直到她5岁时,莎莉文老师来到她身边,她逐渐学会了拼写、阅读盲文和说话,途中也遇到过不少的挫折,《霜王》事件便是其中之一,她分不清哪些语句是自己的,哪些是别人的,导致了她将她十分喜爱的句子错认为是自己的,从而被误会为抄袭。经过不懈的努力,海伦终于如愿进入哈佛大学德克里夫学院,毕业后,他在莎莉文老师的帮助下去实现自己的梦想——为聋盲者谋求福利。

海伦假设她的眼睛能奇迹般地恢复三天视力,她给我们讲述她会在这短短的72小时里使用她的眼睛。

第一天,她将会把所有朋友的容貌铭记在心,仔细观察生活中的每个小物品。她会去做一次远足,饱览大自然的美景。

第二天,她将去目睹日出,这对于正常人来说,是每天重复的美景,而她只能在有限的时间里欣赏几次。她会去参观博物馆,用眼睛来感受以前只能靠触摸了解的展品,她会仔细浏览展品的简介,匆匆了解地球的历史,她还将会去看一部她最喜欢的歌剧。她与外界的联系有了质的飞跃。

第三天,她将到首都艺术展馆,进入色彩的世界,深入了解人的灵魂。她会到帝国大厦上,一睹那曾经秘书向她描述过的城市全景,惊叹于人类自身的发展。

最后,她反问我们,我们真的充分使用大自然赠与我们的视力了吗?真的用它去发现美了吗?确实,太多的美被我们所习以为常,而忽略了。海伦说得对,人们很少会去珍惜现在拥有的东西。

海伦和莎莉文老师的一生都是励志的故事,我们拥有着无数个海伦奢求的三天光明,所以我们应充分使用大自然赠与的能力,去发现,去享受,生活中的美,犹如我们将在明天失去它们一样。

海伦这本书给了我一个很好的启示:请珍惜现在所拥有的。

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇十

出身19个月就成了聋子和瞎子,连说话都困难的海伦·凯勒,当她完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命,观察生活。于是她克服种.种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。

当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里就没了数,显得很不安稳。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难,我发觉我不敢迈。

我害怕,害怕自己会摔倒,害怕什么东西会碰到自己,伤害到自己。这还算好的,我还可以用耳朵听,但凯勒呢?她既看不见,也听不见。那她面临多大困难,面临多大危险,我们怎能知道,怎能了解,又怎能体会!

我们生在福中不知福,既能看到充满阳光的世界,又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想:虽然凯勒看不见,听不到,但在她心里也有她自己想象出的世界,那是凯勒的世界,它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生,是在黑暗中度过的,却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

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假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇十一

生命的意义是什么?我们生活的最终目的是什么?这些问题一直困扰着许多人。但是,无论怎么去解答,有一个问题我们必须去选择,活着,就要为这个世界做些什么,力所能及。读了《假如给我三天光明》以后,更加坚定了我的这一信念。

海伦凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了88年春秋,却熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。然而就是这样一位幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学,被授予总统勋章。十九世纪有两位奇人,一位是拿破仑。一位是海伦。一个盲人能取得这么大的成就,是何等的令人惊讶啊!如果海伦屈服于不幸的命运,那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头,她以惊人的毅力,顽强的精神,让自己像一只美丽的蝴蝶,破茧而出,让生命拥有了常人无法企及的意义。

苦难对于天才是一块垫脚石,对于能人是一笔财富,而对于弱者则是万丈深渊。

海伦就处于黑暗的万丈深渊里,如果是常人,可能一辈子生活在精神的黑暗里,但是,她的人格里蕴藏着勤奋的种子,这粒种子凭借惊人的毅力冲破黑暗的重重阻力,破茧而出,让她的生命由此鲜花盛开,彩云满天。能吃常人不能吃的苦,能做常人不能做的事,才能比常人更大步地走向成功。

善用你的`眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听今天你的妙音,鸟儿的歌唱,乐器的天籁之音吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能品味。

就像海明威在《老人与海》中的怒吼:一个人可以被毁灭,但绝不能被打败!就像贝贝龙在《莫林的眼镜》中的呼吁:相信自己有能力,那么你就真的会有。海伦凯勒用自己的坚强和执着,克服了自身的不足,踏上了成功的彼岸。

这才是生命的意义。掩卷深思,我深刻的意识到:一个人能不能为社会做点什么,不在于你的四肢是否健全,不在于生活给予你的条件是否优越,而在于有没有奋斗的精神,有没有认识到人生的意义。

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇十二

读了海伦·凯勒的自传,不禁让我回味无穷,心中还有诸多的疑问,是什么信念让海伦在无声无光的生活中坚持下来?是勇气,是爱,还是……这得让我们翻开她的自传,去细细品味这些蕴藏在文字里的情感,去感受海伦深埋在心底的“五彩世界”。

海伦·凯勒是美国20世纪最著名的盲聋哑女作家。她靠着顽强的'精神和不服输的劲头,冲进了世界一流的名校———哈佛大学,但是这些成果都离不开她的辛勤付出。

在初中时,她必须每节课都摸着沙利文老师的嘴唇与喉咙,感受老师的发音与喉咙的颤动。上课时,她记不了笔记,只能课后用打字机一一打出来。老师进行授课时,沙利文老师尽可能的将老师的意思全部都写在手掌上。这是一项多么枯燥的活动呀,但是海伦·凯勒却以坚强的毅力战胜了困难。

她7岁时,沙利文老师就来到了她的身边。一开始,海伦不愿意和沙利文相处,沙利文用奖励的制度鼓励海伦,奖品是她无法拒绝的蛋糕,之后的关系便慢慢地亲近起来。利用这些机会,沙利文教会了海伦一些简单用语和单词,把它们拼在海伦的手心里,并用一些物品告诉海伦。告别了一段学习生活,海伦走进了田园,体会到了什么是“爱”,还来到了海边,倾听大海的波涛声,拾几个美丽的贝壳,好不快活。

海伦·凯勒的成功离不开她自己的努力,更离不开她的家庭教师安妮·沙利文,是她打开了海伦·凯勒知识的大门。沙利文老师一生勤勤恳恳,对于海伦,她更专注与海伦的兴趣培养,而不是死啃书本。沙利文老师循循善诱,耐心认真。当海伦失望时,她给予鼓励,读书笔记.当海伦烦躁时,她耐心引导。每次上课,沙利文老师必须把教材的盲文版先准备好,以便海伦阅读。最麻烦的还是几何,必须将用铁丝制作成的几何图形放在坐垫上,让海伦去感受。

合上海伦·凯勒的自传,心里只有一句话想说,那就是:坚强是战胜困难的最好武器。

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇十三

她一生下来不是没有听觉、视觉也不是不能说话,她是过一段时间才变成没有听觉、视觉也不能说话。

高尔基说过:”书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会被溺死在里面。”经典的文学名著历经时间考验的,能让我们找到一个宽广的世界,与伟人展开心灵对话。

在这里,我们重温历史的沧桑巨变、气壮山河;在这里,我们感悟人生与命运的较量,领略心就新旧时代的变迁;在这里,坚强的海伦凯勒,我们去感受生活,体会光明的可贵与生命的真谛;在这里温馨感上。

《假如给我三天光明》的作者是美国20世纪著名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”这是李学斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。

可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音,从此,她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的,她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师,是她使这个盲聋女孩学会了说话。

如果我们失明了才知道眼睛的宝贵,就该在未失明时好好利用它,如果年老了才懂得开始珍惜时间,就应该在年轻时珍惜它!

同学们,让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自己的性命吧!

海伦19个月时,因为一场高烧,失去了视力和听力,对于失明,大多数人觉得是世界上最大的痛苦,可是,海伦却战胜磨难,在黑暗又寂静的世界里,靠着自己不懈的努力,考上了中学、大学,成为了一位有名的作家,写下了《假如给我三天光明》等世界名著。海伦·凯勒度过了87年无光、无声、无语的孤独岁月,她深知身处此中的痛苦,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。虽然她一直处在在无声无息的世界里,但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌,成为19世纪的世界名人。

读了这本书后我很惊讶,盲聋哑的海伦竟然能写出这么好的文章,让我更加惊讶的是她一生写过14部著作,这真是让我敬佩不已。海伦·凯勒不仅用行动证明了人类战胜磨难的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

海伦说:“只要朝着阳光,便不会看到阴影”。想想自己,可以很轻松的做到很多事情,获得许多知识,享受生活带给我们的快乐,但是我从来不觉得有什么,总认为是理所应该的,当遇到困难时就退缩,还找理由来为自己开脱,真为自己惭愧!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们应该像海伦·凯勒那样学习,热爱自己的生命,不浪费生命中的每一个时光。

马克·吐温曾经说过十九世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。尤其是后者,真的无法想象一个人竟然在黑暗中度过自己的一生,并且写出了如此感人的故事,她就是海伦·凯勒——《假如给我三天光明》的作者。

人的一生总会有挫折,总不可能事事顺意,在挫折面前,最重要的是心态。不屈不折,不被挫折打败,永远乐观坦然地面对世界。就像海伦,即使没有眼睛和耳朵,她依然乐观向上,直面一切。虽然看不见天空,但她仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。

我们要学习海伦这种自强不息,乐观向上的精神,让平凡的人生也绽放出灿烂的生命之花。海伦·凯勒,一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她会一直激励着我,让我在人生的路上一步步向前迈进!

生活在一个无光、无声、无语的世界,你还能找到生存的勇气和信心吗?答案一定是否定的。但是,就是生在这样一种环境中的弱女孩——海伦·凯勒,居然毕业于美国哈佛大学,还撰写了《假如给我三天光明》这本书。

这本书的前半部分主要写了海伦·凯勒变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。故事中的一个画面令我印象深刻。有一天早上醒来,海伦发现自己什么也看不见,眼前一片黑暗时,内心惊恐,悲伤极了。但在短暂的消沉后,她极力控制自己,不哭不闹,变得越来越坚强。正如她所说,身体上的不自由终究是一种缺憾。我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。

海伦听不见,看不到,不会说。无数人否定过她,但她依旧坚持着,和莎莉文老师一起,从一个小单词到一本书,最终成为人类永远的骄傲。在我们今后的学业道路上,很多人都会评价,如果是正确的,我们就应该认真听取。如果是错的,那就应该坚持自己的选择!

海伦在失去眼睛后,才明白眼睛的珍贵。我们每个人都有一双明亮的眼睛,通过它才能看到小树慢慢长成参天大树,看到花苞徐徐开出美丽的花朵,看到城市渐渐变得更加繁华……让我们保护好眼睛,别让手机这些电子产品霸占了自己的生活。

假如我盲而不见、哑而无语、聋而不闻,我不会悲伤,我会点亮心中的光明,让自己在这个世界上,能很好地活下来!

今天,我读了“伟人传记”——《假如给我三天光明》,这本书里面的女作家海伦·凯勒这位坚强的女性给我留下了深刻又感动的美好形象。

海伦·凯勒出生在美国,一岁半时突如其来得了一场大病,毁了她的一生:她变得又聋又瞎,因此变得脾气暴躁,使她的心灵变得灰暗无比。她的父母为了海伦·凯勒不再有这样的脾气,于是就请来了一名家庭教师——安妮·莎莉文小姐。

接下来,海伦在莎莉文小姐的鼓励下认认真真地学到了许许多多知识。虽然,海伦在学习的路途中遇到了许多挫折和困难,但是她百折不挠,不屈不挠,求贤若渴,努力奋斗。海伦还在莎莉文小姐的继续的耐心帮助下,海伦十岁时开始学习并练习说话,在她自己的努力奋斗和莎莉文小姐的鼓励支持和帮助下,海伦十四岁时就已经学会了德语。在她上中学的时候,她还给自己定了个目标——考上哈佛大学!所以,海伦就更加认真学习。真的,她就在二十岁时考上了哈佛大学女子学院。海伦凭借着她自己的坚强不屈的意志,创造了一个又一个令人惊叹的奇迹。

海伦还写下了对世界产生广泛影响的著作。

我们要学习海伦的那种坚强的意志,想到自己在学习时马马虎虎,囫囵吞枣,跟海伦相比还差得千里之遥呢,就觉得很愧疚。所以,海伦是我们的好榜样,我们要向海伦学习,长大做个有用的人才。

《假如给我三天光明》这本书不仅让我了解海伦·凯勒充满沧桑的经历,更带给了我震撼。让我对人生的了解更深。

《假如给我三天光明》讲的是一个不幸的女孩,在一场疾病,失去了能观察世界的双眼,能倾听大自然的耳朵,能表达意思的语言功能,如果没有这场疾病,她的童年一定会更快乐、幸福。这场灾难曾让她成为了一个对生活没有希望的孩子,可是后来坚韧的意志力和不断进取的拼搏精神,还有一直在后面帮助她的莎利文莎利文老师,带着她一步一步地走到温暖的地方,一步一步地走向成功。这个女孩就是的海伦·凯勒。

看完这本书后,我不禁想:为什么一个又哑又聋又盲的海伦·凯勒都能在自己的努力下,获得成功。可为什么有些健全人却知难而退呢?海伦·凯勒的视力和听力上的问题给她的学习上带来了巨大的困难。她在剑桥学院学习时,当时,许多需要读的书本都没有盲文书籍,老师也知道她的困难,可是因为学生过多,没法为她单独辅导,所以每节课老师讲的知识,只能让莎莉文老师一个字一个字地写在海伦·凯勒的手里,就这样她凭着顽强的毅力,克服重重困难上完了大学。

读了这本书,我明白了:有了困难不能害怕,要勇敢地面对,挑战并战胜它,做人不可以做弱者,而要强者,相信您的朋友们会全力帮你的,记住,干什么事都不能知难而退,而要迎难而上。不是有句话叫:“不见风雨,怎能看见彩红?”

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇十四

《假如给我三天光明》主要写了海伦.凯勒的一生。你们也许会以为她一生下来就是神童了,其实她一生下来,就得了急性胃充血和脑充血,导致了又盲又哑又聋。接着她就变成了一个小暴君。这时家里人为她请来了安妮.沙利文老师。每当你崇拜这位奇人时,请去想一想她身旁的那位老师吧!如果没有她,怎么会有现在的海伦.凯勒呢?海伦.凯勒为了让她的亲戚、朋友、老师和帮助过她的人都能听懂她的话,她夜以继日的努力,不停地用手指摸盲文,不停地书写单词和句子,她是这样的如饥似渴,一只小小的手指头都磨出了血。

第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

当我看完这本书后,我在想每一个人都不是一生下来就可以成才的,何况她生下来没多久就被大家称为“小暴君”过了两、三年才温和了一点。也许,她比我们还“暴”呢!但最值得我感动的是她珍惜时间的品德。

海伦·凯勒那不屈不挠的精神一直激励着我,引导了世界上无数的人,感动了无数的人。马克.吐温说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦.凯勒!

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇十五

活着,是对生命的珍惜;坚强地活在痛苦中,更是一种对生命地依恋、不舍。然而能使人支撑这个生命地是一股庞大的,震撼人心地力量——生命地力量。

虽然生命的脆弱就如同一颗小草,任人践踏,任风吹摆,任雨潮打。但只要有求生的意识和信念,为自己而努力奋斗,为自己的一生而活着,我相信终有一天,它能历经狂澜,变薄弱为力量;更能顽强自己的意志,创造生命的奇迹!

从古至今,这股生命的力量激励着千千万万的人为生命奋斗拼搏。在冥冥中,我真真正正地看到了一个奇迹的诞生——海伦·凯勒。

美国著名作家马克·吐温说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。”她,海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。她不仅能在黑暗中为自己寻找光明,更为无望的世界带来了希望……她让为生命绝望的人类相信命运可以用双手去改变;她让为生命叹息的人类坚信命运无法掌握人的生死;她更让为生命而自暴自弃的人明白生命的可贵!海伦,是世界上所有人类的精神楷模;海伦,她更是世界的一个奇迹!

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇十六

1、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

2、在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

3、在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

4、有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

5、这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。

6、我的手在罗马以及晚期那些栩栩如生的大理石雕塑上停留过,在米开朗基罗那激动人心的英雄摩西石膏像上抚摸过,我了解罗丹的才能,对哥特人木刻的虔诚精神感到敬畏。我能理解这些用手触摸过的艺术品的意义,然而那些只能看不能摸的东西,我只能猜测那一直躲避着我的美。我能欣赏希腊花瓶简朴的线条,然而对它那带有图案的装饰我却毫无所识。

7、当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。“有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。

8、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

9、在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

10、在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

11、当夜幕降临,我能看到人造光明,而体验到双重的喜悦。这是人类的`天才在大自然规定为黑夜的时候,为扩大自己的视力而发明创造的。

12、假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。

13、在那座高高的岩石上,有许多泉水,泉水汇合成三条小河。它们从山上一直流下来,形成了一个个小瀑布。山上树木很茂盛,有些地方还长着很多野葡萄,蝴蝶和蜜蜂飞来飞去,忙个不停。每到傍晚,树的清香和花的香味就会散发出来,让人心旷神怡。

14、在我看来,大学的讲堂里应该充满智慧的光芒,教授则是智慧的化身。不过,我很快就发现,大学生活并非像自己想象的那么浪漫,它也有很多美中不足处,甚至是不利的地方。

15、小屋的小阳台上,种了很多黄蔷薇和茯苓花,一到春天,那里就成了蜂鸟和蜜蜂的世界,由于我们家被绿色的树木、藤条包围着,所以邻居们都称我们家是“绿色家园”

16、我还记得在退烧后,眼睛由于疼痛而害怕阳光,只能面向墙壁躺着,直到有一天,当我睁开眼睛,发现自己竟然什么也看不见时,我感到又恐惧又悲伤,那种感觉让我这辈子也忘不了。

17、突然,我明白了,“水”就是正从手上流过的这种东西。“水”让我有了新的发现,我开始以新奇的眼光看待每一样东西。

18、我突然明白了,原来“想”就是指脑子里正在思考的事。这时我第一次明白一个抽象的词语。受到“想”的启发,我静静地坐在那里,思考“爱”到底是什么东西。

19、既然人生道路上没有任何捷径,我就得走属于自己的崎岖小路。我不断跌倒、滑落,遇到意想不到的挫折,发脾气,接着平息自己的脾气,继续攀登……每取得一点儿进步,便是一份莫大的鼓舞。一次斗争就是一次胜利,再坚持一下,我就能到达辉煌的人生顶峰—我希望的的顶峰。

20、但在几年的大学时光里我学到了很多,其中最重要的就是耐心。做什么都要有耐心,学习知也是一样。接受教育是个缓慢的过程,只要一点点吸收知识的营养,生命的大树才能长出甘甜的果实。

21、不一会儿,海面上就刮起了大风。我们的帆船一会儿被推上浪头,一会儿被抛下来。

22、我还有很多朋友,可惜不能全部写出来。其实在我的心中,每一个朋友都占据了很重要的位置。朋友的帮助,我才能忘记自身的缺陷,勇敢快乐的一直走下去,我永远都记得你们的关怀。感谢你们!

23、我将把我所有的朋友都叫来,长久的望着他们的脸,把它们的模样都可在我们心中。

24、第三天我决定在现实生活中度过。我将到纽约去,看看为生活奔忙的人们。我将沿着第五大街散步,看看妇女身上鲜艳的衣服。虽然在那短短的三天,我不可能看到自己看到一切,但我的内心将充满甜蜜的回忆,无暇懊悔。

25、失明的我想提醒那些看得见的人们:使用你的眼睛吧!珍惜的你所拥有的吧!你将看到,一个美好的世界在你面前展开。

26、在莎莉文老师还没来我家之前的日子,我经常在祖父母的花园里散步。很多时候我的嗅觉被花香所吸引,沿着黄杨木篱笆摸索着去寻找刚刚绽放的百合花和紫罗兰。那些花儿可真漂亮呀,一朵挨着一朵,互相抱成团,一丛丛,一簇簇,星罗棋布,连绵不断,就像一块五颜六色的地毯。微风吹过,如同是道道绿波、条条花浪。每当我心情不好的时候,便会来到这里,烦躁的心在闻着阵阵花香的时候被悄悄抚平;每当我带着自己炙热的脸庞来到这清凉的树叶和草丛中时,它们总能让我的心灵得到无法形容的慰藉。

27、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

28、在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

29、在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

30、有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

31、这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。

32、有视觉的第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

33、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的天真无邪的美。

34、在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

35、在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。

36、第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。

37、这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。

40、假如给我三天光明,第一天,我要看人,他们的善良温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·梅西太太的面庞,当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇十七

在图书馆里停留了许久,终于决定借出这本海伦・凯勒的《假如给我三天光明》。因为这书名容易让人思考什么才是值得我们永久珍藏于记忆的东西,让我们直面生命的价值。

当我把书拿回家,打开读时,父亲,一个读书不多的老人,问,这书为什么起这么怪的名字。我回答,作者是个盲人,这书很有名。父亲感慨,盲人还能写这么好的书呀。我解释说,她虽然是盲人,却毕业于哈佛大学,而哈佛大学是比北大、清华还出名的学校(在此之前,老人只认北大清华是好学校)。父亲又问,她是盲人,书却读得这么好,是谁教她的呢?是谁照顾她的衣食住行呢?我答不上来,只好敷衍说,应该有很多善良的人帮助她吧。说完,我陷入了沉思。

自幼,我习惯于读励志的书去寻求前进向上的动力与信心,却很少象父亲那样提出简单朴素的问题。因为老人关心的不是作者笔下的那些发人深省的词句,而是把作者当成一个普通的孩子,担心着这样一个又盲又聋又哑的女孩怎样度过漫长艰辛的日子。于是,我再次翻开这本书,不是为了寻求动力与信心,而是为了寻求父亲需要的答案。

每个人都有无数的“假如”--假如回到童年,假如我很有钱,假如我是领导,假如我有许多空闲…我们的“假如”大多是一些使生活变得更加美好的希冀,而海伦・凯勒的“假如”只是世间健全人中最低、最基本的拥有。在黑暗中,她用纤细的感受、柔软的心灵、善良的幻想去体悟这个世界的种种美好。

假如给她三天光明,海伦・凯勒为自己设计了周密细致的日程表:

第一天:要看善良、温厚的人们,长久地凝望所有亲爱朋友的脸;要看一些读过或听过的书;要到森林远足。

第二天:要去看黑夜变为白昼的动人奇迹;要在博物馆浏览,用艺术来搜寻人类的灵魂;要看戏剧或电影。

在这三天里,海伦不仅要看到和记住朋友们的脸,还期望把目光停留在一个婴儿的脸上,“以便捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。”读到这里,我掩卷沉思,回头看看在地垫上爬来爬去的8个月大的儿子,倍感压力。面对日渐长大的他,我常常感觉象是对着一张白纸作画,深怕下错了笔,糟蹋了纸。这无邪的婴儿,正是海伦心目中最纯洁的美。而这美只有在“善良、温厚与友谊”的人们的眷顾下,才会充盈到整个生命,让生活值得一过。

在这三天里,海伦还要看看那些盲文的和印刷字体的书籍,因为在她一生漫长的黑夜里,这些书已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为她指出了人生及心灵的最深的航道。正是这些书,让海伦了解了世界,“看”到了世界。书,竟然有这样的力量,让海伦成长为一个“生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性”。我再次正视读书之于生命的意义:读书,应当成为我们每个人生活的有机组成部分,密不可分,只有这样,我们才可能拥有广博的`胸怀、开阔的视野、平和的心态。只有这样,我们才可能真正做到“以德为先”、“厚德载物”。

在这三天里,海伦尽力见到她心目中最珍贵的人和物:有生命和无生命的朋友--老师、好友、小狗、书籍和自然风光;人与自然的历史--自然史博物馆、艺术博物馆和戏剧;当前的日常世界--纽约的建筑、第五大街的橱窗、人们幸福与悲惨的全部景象。

至此,我似乎可以回答父亲的疑问了,是海伦的善良与努力所赢得的那些老师和朋友给予了她终生的帮助。这些善良、温厚与友谊的人使她的生活值得一过,同时,正是海伦自身的美好品质为她赢得了这些珍贵的朋友。海伦说“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的…忘我就是快乐。因而我要把别人眼里所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”

《假如给我三天光明》应该是每个人在成长过程中的必读书目。我将把它列入家庭教育书目,早早地读给我的孩子听,期冀他懂得珍惜,懂得关爱。

海伦在文章的最后写到,“失明的我可以给那些看得的人们一个提示--对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”

不要等到失聪才珍惜听觉,不要等到遭遇黑暗才体会光明的幸福。

文档为doc格式。

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇十八

读完了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,我不禁被海伦凯勒的乐观心态,以及克服天生带来的不幸和不公的毅力所深深得感动。

在阅读这本书之前,我一直以为海伦凯勒是一个盲人而已。但是,阅读完了这本书之后,我现在才知道,她其实不仅仅是一个盲人,她还是一位聋人。要知道,小孩子学习语言,主要是靠听,由听及说。而一位聋人,因为听不到声音,基本上就学习说话无关了。但是,她不仅仅学会了说话,不但学习了本国的语言,还学习了好几门的外语。一个聋人,能从口中讲出多门语言的话,这是多么不可思议的事情。但是这些事情,就发生在了海伦凯勒的身上了。这是多么值得敬佩的一个人啊,做到这些事情,这是需要克服多么大的困难,以及需要多么强的意志力。一个听不到看不到的人,理解能力要比我们正常人差得不只是一截。书中有一段描写,海伦凯勒一直以为水和水杯是同一个概念,并为此和她的启蒙老师争吵。最后花了一个多月的时间,才在一个偶然的机会下,她的启蒙老师才能通过一种方式,让她理解和水和水杯的不同。然而,对于我们来说,我们从来不会发生水杯和水分不清这种事情。

当然了,对于海伦凯勒来说,她的人生如此成功。如果只是靠着所谓强大的意志力肯定是不行的,还需要有面对不幸时的乐观的心态。海伦凯勒面对生活的不幸,她始终保持着乐观的心态,并且把这种乐观的心态传递给身边的人。正如她所说的:“一旦悲观主义主宰了人心,生活便会变得一团糟,人的精神也会因此充满烦闷与空虚。”她一直反对着悲观主义,并一直把乐观主义贯彻于她的生活当中。这或许也是能够坚持她一直往前走的动力之一吧。另外,因为她是个盲人和聋人,所以一直只能去阅读盲文,靠阅读盲文来学习知识。阅读盲文,靠的就是手指,一个字一个字的去摸那个字的形状,才能把那个字认识出来。这样的阅读方式,其阅读的困难之程度,以及和阅读之速度,一定是远远的落后于常人的,但是海伦凯勒掌握和比很多正常人更丰富的知识,成绩也比她的大学同学要好,这取决了她对于知识的向往。正是因为不能像正常人那样轻易的学习到知识,所以,她才渴望知识,所以能一直坚持进行阅读,并且这使她拥有了大量的知识,她热爱知识。正如她所说的,她相信,知识即远见,知识即光明。也正是知识,才让她拥有了后来的地位。

这不禁让我深深反思,身为常人的我们,我们几乎没有什么阅读障碍,却为什么不好好进行阅读呢?懒才是我们最大的障碍吧,我们总是不能好好坐下来读一本书,我们追求着娱乐至死的享受,我们享受那些短时间能给我们反馈和刺激的东西,所以,我们不能静下心来,品味书籍里面的美好。

正如海伦凯勒所说的,她是因为没有见过光明,才如此渴望光明。而每天能见到光明的我们,却一直在浪费着这大自然给我们的美好,这是多么大的可悲的事情。一个珍惜时光的人,应该像每天是生活的最后一天一样去度过我们的每一天,利用每一天的时间。我们总是喜欢跟风说,明天和意外,你永远不知道哪个会先到达,然后我们转发完这句话,并给别人点了个赞,然后,继续刷抖音的刷抖音,玩游戏的玩游戏。

像每天是最后一天能见到光明一样,去使用我们的眼睛吧,这样,我们才会发现,生命是这样的充实,世界是如此的美好。但是,现实却是很多人,都浪费着这些美妙的东西,永不停息的荒废时光,却不知道反思,这是多么可悲的事情。有些事情,正是因为我们与生俱来,因为我们已经拥有了,所以们也就已经习惯了,因此我们把这一切的美好,当成了理所当然,所以才不去珍惜,才不看重。但是,正是这些你眼里这些所谓理所当然的东西,那其实就是我们人生最美好的事情。所以,每个人,都应该有一双善于发现美的`眼睛,去发现我们身边的美,让我们去享受身边的美,这样,我们的生活,才会更加的美妙,才不至于觉得乏味。

我们总是这样,只有在朦胧暗淡时才念及灯火光亮,只有在冰天雪地时才怀念阳光温暖,只有在一已然放手后才始知那是真爱,只有深处低估时才遥想过去的峥嵘,只有在乡愁涌动时才痛恨旅途遥远。

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇十九

苍绿浓密的树阴下,静寂的小院里,柔和的灯光中,处处留下了我读书的印迹。

长长的暑假,我如饥似渴,读了好几本书。这些书恰似甘霖滋润着干旱的“土地”,如阳光温暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人忧,我忧;故事中的人面对挫折、不折不挠,我的`内心也为之而颤动。(真是心随“书”动!)这些书中,最让我刻骨铭心的是《假如给我三天光明》。

海伦·凯勒是一位残障的教育家,被认为是十九世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙动听的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时,父母为她找到了一位家庭教师——莎莉文小姐,海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在柏金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩儿,由于她又盲、又聋、又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目凸版的课文。由于班上学生人数多,老师也不能给一些特别照顾。这时,她并没有放弃,而是以更坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受噩运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励后世。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个暑假,我能结识这位伟大的女性,真的特别兴奋。与之相比,我觉得太惭愧了。当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像凯勒那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。(榜样的力量!)。

同学们,捧起好书吧,让知识的种子在我们幼小的心里发芽、生根、开花、结果,让好书伴我们成长!

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇二十

带着这个疑问,我在暑假的时候读完了这本书。书中记录了海伦?凯勒如何在无光﹑无声的黑暗世界里,坚强面对困难,勇敢地迎接生活的挑战,以及创造出生命的奇迹。虽然拥有三天光明只是一个不能实现的梦,但作者海伦?凯勒丰富﹑生动﹑真实而伟大的一生,却给我们带来了感动和激励。

想想我们现在的生活,多姿多彩的世界,而海伦?凯勒的世界里茫茫一片黑暗,看不见这花花绿绿的霓虹灯……在她的眼里生命中最重要的一天莫不过是她的老师莎莉文小姐来的时候。在莎莉文小姐的帮助下,海伦?凯勒克服种种困难,凭借顽强的毅力考入哈弗大学,并以优异的成绩毕业。然而在她的事迹中,我也学到了许多知识。

从《霜王》事件中,我明白了遇到挫折和困难首先要做到坚持不懈。记得刚学跳大绳的时候,一开始总是被绊一下,看到别人都会跳了,自己真是又气愤又心急,可是越心急越跳不好,最后我选择了逃避,自己哭着走开了。自从我看了这本书,海伦?凯勒的一生中有那么多挫折和困难但她从来没有放弃,坚强地面对一切,看到了这,我又拾起往日的烂摊子慢慢地跳,这颗美丽的珍珠终于被我挖出来了。

从中我也明白了我们都应该学会坚持,锲而不舍的精神,我们能够看到这美丽的世界已经够幸运的了,所以我们要珍惜,珍惜这一去不复返的时间吧!燕子飞了,还会再回来;花谢了,还会再开,只有这时间是一去不复返的,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,让我们记住这句话,让我们珍惜时间吧。

请我们善用我们的眼睛,珍惜我们所拥有的一切,这时我们将看到,一个美丽的世界在你面前展开。

假如给我三天光明读书报告大全(21篇)篇二十一

《假如给我三天光明》读书心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的《假如给我三天光明》读书心得样本能让你事半功倍,下面分享【《假如给我三天光明》读书心得(精选10篇)】,供你选择借鉴。

“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”这是马克·吐温说的一句话。是啊!她——海伦·凯勒,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一位幽闭在聋、哑、盲世界里的弱女子,竟然毕业于哈佛大学。

有很多人,遇到一点困难,要么就停滞不前,要么就转身退回,甚至还会一蹶不振,了此一生。当我们遇到困难与挫折时,当我们觉得眼前的困难难以克服时,想退却时,就想想海伦·凯勒吧,相对她而言,我们的那点挫折算什么呢?我们的所谓不幸又能算什么呢?遇到困难与挫折时,海伦·凯勒会传给我们一种力量,这种力量就叫——不屈不挠。

马克?吐温曾经说:“19世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”

海伦·凯勒以其顽强的毅力震撼了全世界,一个生活在黑暗中却给无数的人带来了光明,一位熬过了87年无光无声无语的孤独岁月的弱女子。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒的一生。海伦因病丧失了视觉和听觉,可是她并没有向命运屈服。在安妮·沙利文老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学会了说话和用手指“听话”,并学会了五种文字。24岁时,她以优等成绩毕业于着名的哈佛大学。从那时起,她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中,受到了国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,她的精神确实令人崇敬。海伦没有屈服于这不可想象、不可忍受的痛苦,她更没有向不幸的命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了她的人生道路。

当我合上书本,闭上眼睛回想书中的内容时,仍意犹未尽,这本书给我了心灵的震撼,书的页数算不上多,可每翻一页却都带给我无限的暇想和许多难以言表的感受。《假如给我三天光明》这本书令我明白了许多深刻的道理。作者海伦·凯勒度过了88个春秋,可是却有87年生活在毫无色彩的黑暗中,除了看不见光明,而且也听不到自然万物的声音,她却努力改变命运,最后学会了说话,还获得了学士学位。

海伦.凯勒是个坚强的名字,是奇迹的名字。命运是残酷的,病魔无情地夺走了她的视力和听力,使她呆在一个完全封闭的世界,但她却不自暴自弃,用心去感知天地万物,用心去倾听大自然的旋律;用心去欣赏那独特的风景!她仍在追求着属于自己的幸福。这难道还不足以值得我们学习吗?相比之下,我们耳聪目明,没经历过那种痛苦,却还不如海伦.凯勒,她的困难比我们更多更大,可还不是勇敢地克服了吗?而我们在生活中遇到难处,总是依赖他人,我们应该更加勇敢地去克服困难。

漫长的黑暗是可怕的,世界在海伦.凯勒眼中只是无尽的黑暗,犹如陷入一个黑色的深渊,这孤寂,这痛苦,是常人根本无法忍受的,眼前虽然是一片漆黑,可她的内心却是彩色的。给她无穷动力的是那美好的希望,是希望领着她前进的,成长中难免有许多挫折让我们来面对,我们也要对未来充满希望,努力地去追逐生命。海伦.凯勒说''善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的厄难。”看到这话我愧从心生,因为我总是不爱护好眼睛,写完作业就立刻看书,看好书又去看电视,眼睛的使用一刻都停不下来,所以视力也下降了不少,还戴上了眼镜,所以我决定少使用眼睛,让眼睛拥有更多的休息时间。

此时,我有一丝疑惑,到底是什么让海伦.凯勒获得成功的呢?我想了很久,终于想出了一个自己比较满意的答案,应该是她那惊人的毅力。然而,现在的我们总是不满于现状,总是抱怨作业太多,抱怨考试题目太难,与海伦.凯勒相比,这些还算是困难吗?这些问题太微不足道了!一个人只要有毅力,就会有无穷无尽的力量,无论什么困难,都可以靠自己的毅力来获得成功。

《假如给我三天光明》这本书包含了许多的道理和启示,使我受益匪浅,我要以海伦.凯勒为榜样,让自己变得更加坚强,更加勇敢。

平常看到教室的书架上放着多种版本的《假如给我三天光明》一书,假期里有时间终于拜读了这本书,让我们眼前一亮。主人公用她的眼睛,也就是她的心灵观察人类,历史,用心灵来阅读书籍,触摸世界……要知道,海伦·凯特,一个生活在黑暗中却给人类带来了光明的女性。她度过了生命的88个春秋,也走过了87个无光、无声也无语的日子。但她并不孤单,也不脆弱,她说:“我用整个身心来感受万物,我的生命充满了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。我遇到了许多人,他们把字写在我的手中与我交流,我们的思想产生了快乐和共鸣。这难道不是奇迹么?我的心和其他人的心之间,原来是一片草木不要生的荒野,现在却也花红草绿,生气勃勃。”

看来,用心去生活我们可以得到更多……。

其实,从她的文字里,我也不难看出,她也痛苦过,迷茫过,自暴自弃过!但是,可亲的莎莉文小姐,不,应该尊敬地称一声莎莉文老师,是她,是她的关爱,宽容,善良让海伦发出“世上还有比我幸福的孩子吗?”这样的感叹,也正因为如此,使一个生理上不健全的孩子能保持着一种平和的心态,宽容地对待着自己残疾的身体,成为博爱、奉献与一身的伟人!

海伦·凯勒刚出生19个月,因病双目失明,不久又影响了听觉。从此她就在漫漫黑暗的长夜与无声的世界中度过。长期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的宝贵。她不能像平常人一样感受到生活的乐趣,也不能欣赏到这个美丽而充满乐趣的世界,只能用自己那双娇嫩的手触摸到遗憾和无奈。但她是那样的坚强,那样的有毅力,像在暴风雪中顽强生长的小草,能洞察别人的内心世界,而我们这些拥有明亮眼睛的人们却总是对这视而不见,所以耳明眼亮的人,看到的东西是很少的。

海伦·凯勒曾说:“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才能体会到看见事物的巨大幸福。”如果通过三天,你就要变成瞎子了,那么你也许会特别的珍惜自己的视力,用自己的眼睛来看自己认为最重要的东西。如果再过三天,你要死了,那么你又会做出多少令人叹为观止的事情呢!

老师常说:“抓紧时间,好好利用你们的生命吧!”但我不以为然。因为谁都知道自己某一天一定会永远地离开这个世界的,但我们通常把那天想得太遥远了。当我们身强体健时通常是无法想像残废的。这样做,其时是我们看轻了生命的价值,不知道自己为了什么而活着,直到死去的那一刻才明白了,但却已经晚了。

海伦·凯勒她那种永不言败、执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,就让我们像瞎子珍惜视力一样珍惜我们的生命吧!让生活变得更有意义,更有价值。

海伦·凯勒曾说过:“把活着的每一天看做命的最后一天。”她像是一根小草,一根敢与风雨抵抗的小草,一根不向命运低头的小草,一根坚强的小草。正是这种精神,才让我毫无抵抗的读下去。

《假如给我三天光明》虽然是作者幻想出来的,但却又不失真实情感。她用对于她来说的宝贵时间,去完成了她尽可能完成的事情,在这个过程中,让我看到她对光明的渴望,向往。

海伦·凯勒在黑暗中不断寻找光明,在不幸中找到希望,凭借着自己不屈不挠的坚强意志对美好生活的追求,与命运抵抗到底,果然功夫不负有心人,最后赢得快乐和光明。

不管我们在生活中遇到多大的挫折,我们都要勇敢的接受命运的挑战,才能赢得生活中的光明。

一棵树苗不经风雨难成大树,同样,一个人不经挫折难成大器。不论你是因为什么而放弃什么,人生的道路总是不会平坦,它不会顺畅地让你通过,它会赐给你几条河,几座山,而你要在这个过程中找到希望,即使是深陷沙漠,你也可以期待有救生员的到来,有水源的出现。

人生总是坎坎坷坷,不要总缅怀过去的忧伤,也不要停留在某一刻的悲伤,而是要珍惜眼前的生活。我们总是被生活中的小事所绊倒,那么这些事情对于海伦·凯勒来说又算的了什么呢。

假如我失去了光明,迎来的却是黑暗,我不知道我会怎么做,也许我会不知所措,我会感到挫败。《假如给我三天光明》这本书让我感到作者的执着,坚强。也正是她的精神,才击败了眼前的阻碍,赢得顺畅的道路。

读完这本书,我觉得我们应该珍惜当下的每一天,也应该反思我们的时间观念到底有多强?我们浪费了多少时间?岁月不饶人,如果我们不好好珍惜现在的生活,多做些有意义的事,让时间流失得有价值,不然,到最后感到后悔的是你,而天下却没有后悔药可以吃。

假期里,我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自我拥有的一切。

这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话本事的女孩海伦·凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自我对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;并同时规劝身体健全的人们:珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界,重见父母、教师、伙伴。在她的渴望中,她要光顾每一个角落,去抚摸每一个她能看见的东西。

这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说:“仅有失聪者才明白有听力是多么幸福,仅有盲目者才明白能看见阳光是多么欢乐。可是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋,仅有失去了才明白珍惜。”看着,看着,我就不由的想起了自我对待身边的事物的态度:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则迷迷糊糊地理解着周围传来的声音。可是,却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得,又一次从博物馆回来,一位同学问我看到了什么,而我却轻描淡写地说了一句:“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。

更让我感受深刻的是:海伦·凯勒凭借着自我坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神,克服了与外界沟通的障碍,并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前,我一遇到困难就退缩,读了这篇文章后,我变化不小,遇到困难就想办法解决。

我们要珍惜自我拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要进取乐观的生活,以完美的心态去看待身边的一切。

《假如给我三天光明》这本书写的是一个真实的、感人肺腑的故事。当我读完这本书时,从中我懂得了只要有毅力,有决心,什么困难都能克服。

这本书记叙了美国聋、盲、哑三疾于一身的教育家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,但在这些打击之后,海伦·凯勒又因病失去了说话的权利,然而海伦病没有用向运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病魔,渐渐学会了讲话,用手指来“交流”,并掌握了五种文字,这对正常人都是件很难的事,更和况是聋哑人。在她24岁时,她以优异的成绩,毕业于著名的哈弗大学德克利女子学院。此后,她就把毕生的精力投入到全世界的残疾人中。她把爱都奉献给了那些残疾人,在为聋哑人谋利益中,曾受到许多国家的赞扬,这是多么伟大的事啊。

是啊,一个残疾人竟能取得如此伟大的成就,是何等令人惊讶啊!使她又如此成就的原因就是她没有向命运低头,她有着常人无法想象的毅力和顽强的精神,还为人类做出了如此大的贡献,真是太直得令人尊敬。

此时我也深刻的认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要胸怀远大的理想和奋斗的目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件的束缚,就能够发挥自己的主观能动性。理想是人的指路明灯,它带着人走向光明,我们就应该是有理想有抱负的人。

20世纪,一个独特的生命个体其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,去熬过了8年无光、无声、无语的孤独岁有有有的弱女子。

然而,正是这么一个在盲聋世界里的人,竟然毕业于哈佛大学、德克利夫这院,并用生命的全部力量处处存在,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十在在英雄偶像。创造这一奇迹,全靠一颗不屈不绕的心,海伦接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

海伦、凯勒一生一共写了14部着作,《我的生活》是她处女作,作者以真实的自然的笔触再现了自己生命之初21年的生活,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。闪耀的光芒——人类的精神还远超越了时空的限制,海伦凯勒所展现出来的品质、意志耐心等强烈地震撼着我们,给蒙尘的尽灵以洗涤。四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有战争刺激一亲,殊不知生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚,因此无论是在什么样的年代爱和勇气,都是我们生存的基础。

所以我要说:“善用你有眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难."同样的方法也所以享用于其它感官,聆听乐曲的妙言,歌唱,管弦乐队的雄浑,而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到目聋的厄运,抚摸有一件你想要抚摸的物品吧。犹如明天人我的触觉将会衰退,嗅闻所有鲜花的花香、品尝美味佳肴吧,犹如明天你不能嗅闻品尝,充分利用每个器官,通过自然给你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的,你所看到的每件东西,对你却是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线的每个物品,然后你将真正看到一个美好的世界在你面前展开。

提到海伦·凯勒和她的那本不朽名着——《假如给我三天光明》,也许很多同学都不陌生,许多的报刊、书籍中都有对海伦·凯勒及她的这本书的或多或少的介绍。

现在,有许多同学都感到英语难学。的确,我们缺乏必要的英语环境,很难自然而然地学会英语。可是,同学们想到过没有,海伦·凯勒从小就听不见、看不见,但是她一共学会了多少门语言呢?有五门之多——英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能可贵的是,海伦·凯勒在根本看不见的情况下,靠用直的和弯的铅丝做成了几何图形的办法学会了几何,并最终以优异的成绩考入哈弗大学德克利夫女子学院。

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