慰问爷爷奶奶大全(17篇)

时间:2023-12-06 作者:翰墨

优秀作文是对作者在表达观点、展开论述、语言表达等方面取得较高水平的文字作品,它能够吸引读者的注意力,引发共鸣,展现作者的独特思维和才华。在这些优秀作文范文中,我们可以看到作者独特的思辨和精彩的表达。

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇一

之后,我们来到沙滩,那里三五成群的人潮,各个玩得心花怒放,再到牡蛎屋观赏特色自然影片,令大家都感到不虚此行。

我已经慢慢长大了,我要好好把握这几年的。

时间。

多陪陪爷爷奶奶丰富我的童年记忆也让爷爷奶奶有含饴弄孙之乐。

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇二

您们好!

我是李渡小学五年级三班的一名学生,今天正好是三月正是我们献爱心的日子,在此我代表全校同学和老师向你们表示慰问。

爷爷奶奶,我知道敬老院里有许许多多不幸的老人,有的是家住在农村,子女外出打工,没有依靠,家里收入少,而来的;有的是因为子女的不孝,抛弃了您们,不管您们,您们只好进了敬老院。爷爷奶奶,我知道,您们年轻的时候,为我们的家园付出了许多,为我们的家园建房子;为我们的家园建学校;为我们的家园建工厂等等…...在我心目中,我最敬佩您们帮助我们顶过了旧社会的难关,不然的话,我们还可能在旧社会受苦,啊!爷爷奶奶,我真不知道你们是用多少鲜血和汗水才扛过来的。

为了报答你们对我们晚辈付出的一切,所以,我们带了一些慰问品来里面有饼干.柑橘等……虽然这不是什么很好的东西,但是,也是我们的一点心意请你们收下吧ntc9210电机车价格扬州旗杆!

爷爷奶奶我们走了,明年,我们会在来的。文章来源。

莲山课件。

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇三

对于,我没有什么可以多说的,每当我想到他们的时候,总会发现对他们的了解实在太少了,似乎除了他们的住址,再想不出什么了,甚至连他们的具体年龄都不甚的清楚,我奶奶曾是小学老师,而我爷爷则是那儿的校长,至于他们的儿子,我爸爸,则是那儿的小学生。我问爸爸他小时候的事,他总是一再强调他爸爸那时的凶狠,总是吊在树上打,这让我十分疑惑。

他们在我以前的印象中十分模糊,模糊到了记不清他们的模样,只记得两个满脸堆着笑的老人,与那时我和表弟眼中凶恶的“太婆”——我的外婆的形象恰恰相反,只是这笑太慈祥了,慈祥到令人喘不过气来,一点也感受不到那种亲切。几年前,他们从老家搬来了这里住,从此我们便经常去看他们,他们的形象在我的脑海中也渐渐明朗了,可去了那里,除了吃饭,说几句关心的话以外便发现什么也做不了了,而他们呢?坐在那里,也没什么说的。

想起那笑容,想起我爸的描述,要走了,起身笑着送我们走。我顿时发现我和他们之间已长久存在隔阂,可我却什么也做不了,我开始不想去看他们,一是因为他们那可怕的徐州风味土菜,二是因为惧怕那种无话可说的尴尬,但时间长了便发现我不能不去,我不知道这种尴尬还要延续多久。

我遐想有一天她不在了,或是卧病不起了,那时的我恐怕也会是无比的懊悔。或者,那时的我会不会只把她当做一个自己不甚了解的外人那样对待?我觉得我应当弥补自己对他们的不了解。现在的他们对于我来说已太陌生了,但如何弥补?这个问题我还在思考。

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇四

在同龄人中我应该是幸运的,因为仍旧健在。爷爷奶奶在我心中是那么慈祥,那么可亲,但同时又非常“与世隔绝”,原因是他们都住在高高的山上。

不仅山高,去他们那的路也难走得很。只有一条石子小路悠悠地穿过郁郁葱葱的树林,通向山顶,将父母的目光引到很远很远的天穹。

爬山总是那么费力气,所以几乎每次总是在父母万般鼓励下,我这才气喘吁吁地拖着步子一点一点地走在石子路上,嘴角边自然是挂着一丝不乐意。

每当我上气不接下气地爬上山顶时,总有两个身影伫立在那棵大樟树下翘首盼望,那份期盼,已经延续了十五年。

爷爷是一个开朗的老头儿,脸上老是笑着,满脸的皱纹此时也像一朵绽开的菊花般,让人看了也不由自主地开心起来。爷爷都七十多岁了,还是不顾老爸的劝阻,执意在家中养了十多只鸡,还伺候了好几亩地。以前不懂事,总认为爷爷是个大傻瓜,放着清福不享,却一天到晚都干苦力活。

由于子女全部都在外闯天下,爷爷耐不住寂寞,恋上了养猫。但是令我费解的是,当一只只小猫在他的悉心照料下长大后,他总要硬下心肠送给别人。想不通,问他为什么,他总是笑笑,轻轻地抚摩着我的头,用方言有些伤感地说道:“猫大了,总会变野的;人大了,也是留不住的。”我听后仍旧一头雾水,长大了才明白,爷爷说的,是老爸和伯伯们。

若爷爷是个有趣的老头子,那么奶奶就是个倔强的老妈子。奶奶很矮也很瘦,但是她干起活来那是一点也不含糊:砍柴、挑水、生火,动作是干净又利索。很多次,我在旁边看着都累了,要上前帮她一把,但是她总是这么说:“奶奶老了,没什么用了,但是这点活还是干得动的,你是读书人,哪能干这些粗活呢?”这时老妈总是怪奶奶会宠坏我,但奶奶就是不让我干一点活,直到我们都吃饱了后她才坐下来,扒两口稀饭,然后又去喂鸡、打扫,忙得像只不停转动的陀螺。

二老早就到了子女该好好侍奉的年纪了,但是他们可以说是没享过一天的福。有几次,我和老爸硬是把他们拉下了山,请到家中。我腾出自己的房间让他们住,心想一定不能让他们再受累了。但是没有几天的工夫,二老便定要上山去。我不解,难道有什么地方让他们受委屈了?爷爷说我们都很孝顺,但是一辈子都忙下来了,都适应了,突然不让他们干活了,过上舒坦日子,还真有点适应不过来。虽然老爸老妈再三劝阻,二老就是要回老家,望着失望的老爸老妈,我似乎知道了什么。

现在回想起来,爷爷奶奶真的很好。每次去探望他们,总能吃到他们跑了长长的山路为我们买来的佳肴,尽管那些食物在我眼中还不如一顿肯德基好吃。

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇五

每天日出之时向父亲请安,日落之后向父亲禀告一天里发生的趣事。倘若父亲身体健康,他就回喜形于色;倘若父亲身体欠安,他就回忧心忡忡,晚上多次起床探视,直至父亲病好之后才回去睡个安稳觉。

逐个素来以礼仪称着于世,相信大家听说过“孝悌忠信礼义廉耻”这八个字,其中就以“孝”为首。中国既为“礼仪之邦”,那“孝”自然是重中之重了。我们身为华夏子孙,则更不能忘记这一点。

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇六

感谢老师。

教师节快到了,在教师节即将到来之际,我要好好感谢像慈母一样关心和爱护我的张月琴老师。在我的学习生活经历中,由于父母的工作原因,曾经在几个地方上过学,虽然那些老师们都很尽职尽责,而让我进步最快的,却是得益于张老师的关心和爱护。

我虽然学习成绩一直都比较好,但是,却很不稳定。最大的毛病是,管不住自己,而且经常上课开小差,常常会因此受到老师的批评,所以心里一直觉得很不平衡。自从张老师担任我们的语文老师和班主任以后,这一切都得到了改变。记得那个时候,张老师总是苦口婆心地对我说:“罗昊,你其实是很聪明的,如果你能改掉自己的毛病,把这股聪明劲用在你的学习上,一定能取得更好的成就。”

给远在天堂爷爷的一封信。

远在天堂的爷爷:

您好吗?

您的孙子:王一凡。

日期:年6月22日

奶奶家的小猫。

奶奶家有一只可爱的小猫。每次去奶奶家,小猫一看到我,总会跑到我的脚边,亲热地叫着:“喵――喵――”

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慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇七

我的爸妈和,从我出生记事起,便不怎么说话,后来我长大了,从长辈口中得知事情的由来,也明白了这件事的始终。

从不靠子女资助,所用的钱都是自己辛辛苦苦挣来的,他们都这么大年龄了,平日里都以捡破烂为生,我有时在想:他们完全可以靠子女来颐养天年,为什么呢?后来奶奶倔强的性格完全解决了我这一疑惑。

虽然爷爷奶奶与我父母之间有双双矛盾,但他们对我的爱却丝毫不减,遇到好吃的东西都会主动给我吃,也不会让任何人欺负我,记得有一次,我想吃黑糖馒头,虽然只是不经意间提起,但奶奶却记在了心里,以后爷爷出去买菜都会让爷爷买一个给我吃,当时,拿着馒头的我,在转身时,眼中的液体悄然落下。

爷爷奶奶,我爱你们,尽管从未对你们说过,但我希望等我有资格说这句话时,我会大声喊出。

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇八

是包办婚姻。那时,奶奶长得漂亮,人又聪明勤快;爷爷高大英俊,还是高中毕业,家境也很好。双方家长都同意,他们就结婚了。结婚两人从未见过面,谈不上有什么轰轰烈烈的爱情,婚后生活很不错。可是就是这对相伴一生年逾古稀的老夫妻,却要时常因为一点小事闹别扭。

都爱把东西放得规规矩矩的。爷爷把一件东西放在一个地方,奶奶又把它放到另一个地方,这样,爷爷找东西便找不到。可是奶奶记性又不好,有时候说没动,有时候说忘记放哪了,便胡乱翻一遍。结果,爷爷大发雷霆,奶奶也生气,在窗口唠唠叨叨。好几次都是这样。到后来,奶奶不敢动爷爷的东西,两人的东西各方一处,有时候我来找东西找不着,爷爷就说:“问你奶奶去!”

但奶奶也不对,奶奶生病时爷爷对他多好啊!那次奶奶病了,爷爷把她送进医院,然后送饭,取药,找护士,忙个不停。但奶奶病一好,老夫妻俩有事就会有点别扭。

又一次,奶奶早晨出去散步,很晚还没回去,爷爷反反复复地看表,心急如焚,奶奶总算回来了,爷爷生气地对她说:“以后早点回来,让人替你担心,这么大岁数不宜去的时间太长。”奶奶不理睬,只是啧啧两声,很不领情的样子。奶奶一看粥凉了,要热粥。可是,家里燃气灶奶奶不敢开,但在爷爷面前又不甘表示懦弱。爷爷就在一旁等着奶奶求他,可奶奶只有一点生气,自己迎着头皮“啪”的一下子点燃了,奶奶长吁了一口气,幸亏没被爷爷看到。爷爷自讨没趣进屋看报了。

你说这对老夫妻是不是很有趣?在“战火纷飞”的“阵地上”彼此保存一份真挚的爱情。

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇九

“129,130,131。。。。。。”迷糊奶奶坐在家门口的八十一便利店里,一边喝着酸奶一边数着窗外路过的行人。

迷糊奶奶也记不清这是第几次忘带手机和钥匙出门了,但她相信,只要她在这里等着,迷路爷爷就一定会来接她。

迷路爷爷今天的任务是去离家不远的杂货铺换一个灯泡,再到两公里外的供水站交水费。

迷路爷爷拿着迷糊奶奶手绘的地图,每走一步都低头看看,反复确认。

“走到第二个路口左拐”,迷路爷爷自言自语,“杂货铺应该就在马路对面了。”一抬头,杂货铺果然出现在他面前。

第一个任务轻松完成,没有迷路的成就感让爷爷有点飘飘然,他瞟了一眼下一站供水站的地址,便信心满满地朝右边的大路走去。他昂着头,背着手,哼着降央卓玛的歌大步地走,淘气的麻雀从四面八方飞来,列着队跟在他的身后,学他走路的样子。路旁生锈的铁栅栏后钻出一只小花猫,爷爷停下脚步摸了摸它的脑袋,“几天不见,你好像又胖了哟。”

也不知道走了多久,迷路爷爷把他能记住的降央卓玛的歌刚好唱完了两遍。他停下脚步,掏出了地图。

“我这是在哪里?仙虾路?”

迷路爷爷不愿意承认,他又迷路了。

他花了半分钟赶走了身后叽叽喳喳奚落他的小麻雀,镇定下来,环顾四周,却发现周围的花草动物和商店行人,都对他致以初次见面的礼貌问候。

一只路过的萨摩耶对爷爷露出甜甜的笑容,“爷爷,你迷路了吧。”

迷路爷爷看了一眼地图,“供水站在华林路,我现在在仙虾路,让我看看,我的右边是华里路,好像和华林路差不多,那就往华里路走走看吧。”

迷路爷爷继续哼着歌,走完了华里路,出现在他眼前的却是一条窄窄的小河。

爷爷无可奈何地在脑海中给第二项任务打了个红叉,“看来今天是找不到供水站了,算了,回家吧”。

“迷路爷爷要回家了!”

这是一个具有魔力的信号,成群的麻雀又飞了回来,在爷爷面前排成一列,引导他往回家的路上走。素不相识的野猫和瘦弱的香樟都热情地用毛茸茸的小手和光秃秃的枝桠给爷爷指路。

所以,不论身在何方,迷路爷爷从来都不会弄错回家的路。

只花了来时一半的时间,爷爷就回到了家门口的八十一便利店。

“小王啊,我今天又迷路了,来一杯热牛奶。”每次迷路,爷爷就会来便利店喝一杯热牛奶,牛奶喝完,迷路的挫败感也就消失了。

这时,迷路爷爷看到了坐在角落笑吟吟的迷糊奶奶。“咦,你怎么也在这里?”

“我在等你呀,我们回家吧。”

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇十

我有一个温暖的大家庭,家庭里有许多成员,其中爷爷和奶奶也是我喜欢之一。

爷爷今年快60岁了,他仍喜欢干农活,皮肤变得很粗糙。爷爷古铜色的脸上,刻划着许多皱纹。一双和善的眼睛虽深陷了进去,爷爷整天笑容满面的。

以前,爷爷为了让爸爸上学,每天去扛几十斤谷子重的麻袋。一天累下来,才赚可怜的二三元钱。当时爷爷和奶奶家里一个鸡蛋也舍不得吃,全卖了。妈妈也对我说:“你看你爸爸有多勤劳,就可以想像你爷爷奶奶那勤劳的劲头了。所以,你一定不能偷懒!”而且爷爷从来不打我,可做错了事情爷爷一定要让我改正,我以前还以为我做错了事不打我和不让我改才是最好的,可我现在才知道让我改正是为我好。我爱我的爷爷。

小时候,奶奶常常背着我走来走去,也会牵着我的手,给我买糖吃,那时我都会觉得很开心。我也常常喜欢玩奶奶的手,觉得她的手好温暖,好舒服。那时侯,我望着奶奶,觉得奶奶好高,好大啊!

有一次,在老家时,下着大雨,奶奶去接我回家,可是我却迟迟不见奶奶的身影。我猛一瞧看见,奶奶十分着急地走来,一看见我就问:没被淋着吧?现在,每当我一想起以前和奶奶闹变扭时,我真是感到愧疚呀!我现在真想对奶奶说一声“对不起”。

我爱!

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇十一

没有和我住在一起,他们住在乡村。

家离地有一亩多地,只要有时间,爷爷奶奶就会到地里种菜、耕地,每次都忙到晚上,回到家里满头大汗,可是奶奶爷爷从没说过辛苦。

有一次,我回老家,正好爷爷奶奶要去地里锄草,我也就跟着去了,没想到那里的杂草很多,叶子上很多小虫子,我都快受不了了,可是爷爷奶奶却认真地锄草,我觉得爷爷奶奶很勤劳,做事也很认真,我立刻向前冲去帮爷爷奶奶,一拿起锄草的工具,呀,好重,我更想不到爷爷奶奶平时怎能拿起呢?可是爷爷奶奶还是要来干活,真辛苦。我要向爷爷奶奶学习,更要向农村人学习,学习他们那种勤劳、不屈的精神。

乡村人可真辛苦!可是他们又那么的勤劳。乡下人那种勤劳不怕苦的精神,都值得我们学习!

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇十二

爷爷生于1924年,奶奶生于1920年,爷爷奶奶经历了整个时代的变化,及旧社会的坎坷,还有新社会的平安。在我的印象里,爷爷奶奶对人总是在笑容可掬,很和蔼,没有生气的.时候。

爷爷姐弟两个,还有个姐姐。爷爷16岁的时候,爷爷的父亲过世,一直跟着祖母生活。后来爷爷奶奶在挨饿的时候,硬是拉扯大7个孩子。

爷爷写毛笔字很好,自小跟着私塾老师写大字,小时候每当邻里喜事白事都会看到爷爷在柜台前写着大字,上小学初中的时候,每当学校发课本练习本,都要飞速地让爷爷给写上我的名字,高兴不已,心里乐开了花。每当过春节,站着看着爷爷写对联,我总是当爷爷的助手(取红纸,放好写完的对联),爷爷的对联内容总是不假思索写着,到了长大了才知道爷爷每年写的大多是那些相同的内容。我很喜欢看爷爷写大字,给爷爷当助手。

奶奶总是给我讲以前的故事,我也很爱听,当然在这些故事中也潜移默化地教给我做人的道理。奶奶也很爱学习,每次回去总是打开历史课本,给她讲课本上的人物、故事、事件。奶奶戴着花镜视线跟着我的手指在课本上的移动,总是不厌其烦,一直听到我讲得累了。我很愿意听奶奶讲故事,给奶奶讲课本。

6岁的时候,比我大的孩子都上学了,因为年龄小,同龄的没有,在家就淘气,所以要读幼儿园。记得第一天去幼儿园的时候,我根本不知道幼儿园是怎么回事,就撒着欢地淘气不去,记得奶奶就在后面撵我去上学,现在想起来,那时候跑的还真快,一溜烟把奶奶甩在身后。还是爷爷有办法,带我去小铺子给我买了文具盒,买了把削铅笔的小刀用绳儿系起来,挂在我的胸前,一走路,就跟着我的节拍晃来晃去。于是我也就进了幼儿园的大门,坐在了幼儿园教室的座位上。奶奶还特意给我做了个红书包,棉裤棉袄。冬天,背着书包上学,很暖和。

记得小时候,爷爷带我玩,在一个草丛里发现了一窝小鹌鹑,我特别喜欢,您说这太小,养不活,就让正好路过的别人带走了鹌鹑,那天一直为失去可爱的鹌鹑而伤心不已。

慢慢长大了,读了初中,总是去爷爷家吃好吃的,有时候爷爷奶奶给我留着。每当姑姑们来的时候拿了很多好吃的,我总是瞅没人在,选中自己喜欢吃的打开,每当奶奶发现的时候,就笑着说我。然后我就说我的衣服破了,奶奶给我缝吧。奶奶就戴上花镜很仔细地缝了起来,有时候我就帮奶奶把线穿针上。

上了高中,住校,一个月休息一次,每次一回家,放下书包,都要去看爷爷奶奶,总是嘘寒问暖。一直到上大学,有了工作。

工作之后,记得爷爷之前总说:“能吃上我自己挣钱给爷爷买的烧鸡,就知足了”。一直记在心里,上班后的第一个假期,就特意给爷爷奶奶买的烧鸡回家。见到了爷爷奶奶脸上幸福的笑。很开心。

每当假期回家时,爷爷总跟我讲,在我5岁的时候,骑自行车带我玩,拐弯时,不小心摔到路边的水沟里,我满脸泥巴还嘿嘿笑。

每当回家时,总听到你那熟悉的声音:“宝!回来了啊!爷爷想你了!”

每当回家时,总看到你的头发又长了,然后让我给你理发,推短些。

每当回家时,您总和我讲,啥时候能把孙媳妇领回家让爷爷看看。

每当回家时,晚上休息时,从小到大都能听到的你那乐观的声音:“又一天。”

每当回家时,总是听您讲,您以前的那些好玩的、有趣的、辛酸的往事。

还有很多很多,好多好多,是讲不完的。这些事情就在我的脑海里,一直到有一天,讲给下一代听。

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇十三

从小我就跟你们在一起,是你们一点点的把我拉扯大,要是没有你们,也就没有今天的我,我非常感谢你们对我的教育和养育之恩,谢谢你们,你们辛苦了。我将更加努力学习,在大学生活里努力把自己培育得更有文化素养和学习更多的知识。是你们让我学会了做人要脚踏实地,不能投机取巧,不能弄虚作假,对人对事都要游刃有余,适可而止。

还记得我小的时候特别顽皮,总爱跟你们抬杠,可每当我生病的时候都是你们把我带到医院。谢谢你们,要是没有你们的养育之恩也没有现在的我。

可我长大了,你们却老了。亲爱的爷爷奶奶,看到你们头发一天天变白,岁月似一把无情的利刃在你们的脸上悄悄的画上了深深的皱纹。此刻的我心情无比沉重,我们每一个人都会有生老病死的一天,可我怎么的觉得仿佛我一直沉静在你们的怀里,我依旧是那个不懂事的调皮捣蛋的小男孩,可为什么这安静的梦却被一声雷声惊醒。我静静地檫掉眼角的泪痕,想给你们打个电话,问你们过得好不好?天冷了有没有多穿点衣服?“痴母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归?谁言寸草心,报得三春辉。”

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。不要让期盼成为失望,别让等待成为遗憾,别让一切准备好了才去报恩,别等到失去才懂得珍惜。好好爱身边的亲人吧!一个电话,一句驱寒问暖的问候,就是最大的疼爱。

人生不过数十载,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全;但愿人长久,千里共婵娟。

祝你们身体健康万事如意!

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇十四

我有一对和蔼可亲的爷爷奶奶,他们是一对慈祥的老人,爷爷奶奶都是年过六旬的老人了,他们脸上那一道道皱纹都是岁月的见证。老人上半辈子没怎么过上好生活,可随着改革的开放,社会的发展,老人们的生活也渐渐好起来了。

听爸爸说,爷爷奶奶从前是住一间破矮的简陋小房,里面也没有暖气,到了冬天,两位老人只好挨冻。小房子里还没有家用电器,一到夏天,东西一放长就会变坏,所以只能吃多少买多少。爷爷奶奶每天都过着清苦的生活,每天都要去田里干活,早出晚归,很是辛苦。可是现在,生活好了,爷爷奶奶从前住的简陋小房变成了泥瓦房,家里面有了家用电器,渐渐富裕起来了,尽管如此,爷爷奶奶也还是过着节俭的生活。他们一年下来几乎不买几件新衣服,他们不舍得花一分钱,有时候爸爸妈妈给他们买几件好衣服他们就觉得爸爸妈妈花钱太浪费,总是说他们:“我们又不是没有衣服了,以后不用花钱给我们买!”一句平常的话,就能让我感到爷爷奶奶是如此的节约!

爷爷奶奶非常疼爱他们的子孙。每当过节或者给他们过生日时,我们一家人总要回去,这时可忙坏了爷爷奶奶,他们把一些好吃的都拿出来给我们吃,有好菜也是先让我们吃,看着我们吃的样子,我能看到老人的脸上有着一丝微笑,他们是那么的开心,那么的欣慰,可是我总感觉爷爷奶奶把好吃的留给了我们,自己却一口也没吃,想到这里,我感到一点心痛,一点难受。

这就是,他们即是平凡的,又是伟大的,我因有这样的爷爷奶奶感到高兴!

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇十五

认知:

知道爷爷奶奶是长辈,应当敬爱他们。

情感:

爱爷爷奶奶,愿意让爷爷奶奶高兴。

行为:

对爷爷奶奶有礼貌,会问候,有好吃的先请他们吃,做让爷爷奶奶高兴的事。

教学重点:知道爷爷奶奶是长辈,应当敬爱他们。

教学难点:爱爷爷奶奶,愿意让爷爷奶奶高兴。

教学过程。

导入新课。

1、展示上堂课填写的表格。

填表。

家庭成员名称(与你关系)。

家庭成员姓名。

年龄。

统计数字。

小结:通过刚才的数字统计,大多数同学的家庭是5口人dd爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、自己。上一课我们已经说过爸爸妈妈了,这节课就让我们来说一说爷爷奶奶吧!她们都为我们做过哪些事情。

1、爷爷奶奶的特点是什么?(年岁大了)。

学生分组回答,讨论。

教师提示:同学们刚才的回答有很多是相同的或相近的,现在就请同学们把刚才回答的问题一一记下来,然后分组讨论,爷爷奶奶为我们做了多少事?然后由各组代表汇报结果。

学生分组讨论,记录,总结,汇报。

2、你听父亲讲述过爷爷奶奶的故事吗?把其中最难忘的表演出来,好不好?分组进行。

学生分角色表演:分别扮演爷爷、奶奶、自己。

找几组同学表演,比一比,看哪组同学表演得最生动,最形象。

教师提示:同学们我还可以为你们多加上几条,想不想知道是什么?

演示动画:《爷爷奶奶好》。下载看看加上这几条后,一共是多少啦?

学生计算。

教师提示:现在,还有没有同学知道以后还可以为爷爷奶奶做哪些事,你打算怎样做,可以补充。

学生补充。

教师把学生为爷爷奶奶做的事做成卡片,每个人发一张,并告诉学生,以后你每做一件不同的事后,都可以上面加上某年某月某日,你为爷爷奶奶做了什么,放假前做一次评比活动,看谁做得又多又好。

播放录音故事:有这样一些孩子,他们是这样做的,大家想不想听一听?

教师提问:同学们,有谁和故事里的孩子做得一样,请举一下手。

学生举手。

教师提问:请你们分别猜一猜,你这样做的时候,爷爷奶奶当时的心里应该是怎样的?

学生回答。

教师提示:同学们猜得都很对,那你今后还会不会让爷爷伤心了呢?好,现在,就请这几个同学看一下课本11页中的看一看,现在请你帮助这几个同学改正缺点。

学生回答。

教师提问:现在,大家知道爷爷奶奶需要我们哪些帮助?

学生回答。

教师小结:看来,现在同学们都知道该怎样对待爷爷奶奶了。

四、结束语:

让我们多为爷爷奶奶做些事吧!他们一定会很开心的,记住,我们的卡片,我们的约定。

板书:

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇十六

认知:

情感:

行为:

对爷爷奶奶有礼貌,会问候,有好吃的先请他们吃,做让爷爷奶奶高兴的事。

教学建议。

教材分析。

本课与第一课组成一个单元,是根据课程标准一、二年级“孝亲敬长”德目的有关要求设置的。孝亲敬长的教育属热爱人民的教育范畴。本课着重向学生进行尊敬老人的教育。

尊敬老人、尊敬长辈是中华民族的传统美德,也是一个讲了千秋万代的老话题。对老人的尊敬与爱戴,应在全社会大力提倡,一代一代地传下去。在今天的社会,独生子女越来越多,他们成了家里的掌上明珠。有些小学生在家中过着“衣来伸手,饭来张口”的锦衣玉食生活,被百般照顾疼爱。有些孩子不孝亲,不尊老,过多地享受到老人对自己的疼爱和照顾,依赖心理较强。他们在老人面前只知索取,撒娇、任性,支使老人为自己干事情,有时还嫌老人动作迟缓。爱唠叨人,等等,给老人造成难以言说的痛苦。因此,设置此课也体现了时代的要求。

课文以图按辈分出示孩子、父、母、爷爷、奶奶、外公、外婆的照片来导入  新课,目的是启发学生回忆自己家中的老人关心、疼爱自己的事情,并通过“说一说”,同学之间互相启发,激起敬爱老人之情。让学生带着爷爷、奶奶、外公、外婆对我们很亲,是自己的亲人的美好情感开始本课的学习。

课文以连环图配文的形式,讲小宝在家尊敬老人的故事。五幅图从不同的侧面讲小学生在家里应当怎样尊敬老人,每幅图说明一个要点,既是对学生进行思想教育,也是具体的行为指导。

为了形成鲜明对比,课文在“看一看”栏目中,以四幅图出示学生对家中老人不尊敬的几种行为,启发学生心理换位,分析这样做时老人会怎样想,最后得出只有说话、做事都要替老人着想才是对的,并明确了应该怎样去做。

教法建议。

2、对于学生在家的具体做法,教师给予正确地指导。

3、尊敬老人的社会意义本课没有涉及,但教学中可以适当渗透。例如,老人为国家、为社会、为家庭都做出过贡献,为养育子女和晚辈付出过许多心血,等等。可以结合具体事例启发学生体会老人一生的辛苦,激发他们尊敬老人的情感。

教学设计示例。

第二课。

认知:

情感:

行为:

对爷爷奶奶有礼貌,会问候,有好吃的先请他们吃,做让爷爷奶奶高兴的事。

教学重点:知道爷爷奶奶是长辈,应当敬爱他们。

教学难点 :爱爷爷奶奶,愿意让爷爷奶奶高兴。

教学过程 。

导入  新课。

1、展示上堂课填写的表格。

家庭成员名称(与你关系)。

家庭成员姓名。

年龄。

慰问爷爷奶奶大全(17篇)篇十七

我不爱,我甚至讨厌他们。大家看到这一个作文标题是不是觉得好奇怪,一个10岁左右的我写出这样的字眼,其实一点也不奇怪。

我记得从我出生到现在,这10年来,一直在我的身边,却一直不像。我妈妈说奶奶只帮她带小孩,就是带我,只带了一个月而已。自我懂事开始,我的印象当中,爷爷只顾着去上班,下班回来只顾着看电视,然后奶奶只顾着去打麻将,从来都不管我吃喝拉,我的生活起居都是妈妈一个人搞定的,虽然妈妈还要上班,当然,有时候爸爸会帮一下忙。

我记得弟弟一岁多的时候,刚学会所以电话,然后他想要小便,告诉爷爷,他只顾着看电视,后来弟弟就把尿直接拉在裤子上了,那时候是冬天,妈妈回家知道之后又心痛又无奈。有的时候弟弟吃饭,爬上床去,一边跳一边吃,爷爷奶奶也不去理他,结果搞到满床都是饭。

我还记得7岁的时候我生病住院了,要做一个小手术。那时候住院住了10天,然后只去过医院看望过我一次,可是人家当孙子的生病了,爷爷奶奶24小时都陪在身边。

其实我虽然有点羡慕别人有一对那么疼自己的爷爷奶奶,但是我却已经习惯了,所以我也不喜欢他们,甚至讨厌他们。等我以后长大了,当妈妈了,当奶奶了,一定不会这样对待自己的孙子,不会像我的爷爷那么懒惰,像我的奶奶那样只顾,我一定会好好爱自己的孙子。

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