数独比赛策划书大全(19篇)

时间:2023-12-06 作者:琴心月

策划书可以帮助我们更好地理解和把握工作的全局,从而做出更好的决策。这些策划书范文涵盖了不同领域的项目,从企业活动到公益事业,为大家展示了各种成功的策划案例。

数独比赛策划书大全(19篇)篇一

二、活动主题。

感悟数学之美,分享数独之乐!

三、活动意义。

为提高同学们的逻辑思维能力,培养大家的团结协作精神、数理推理能力和判断力,协会此次特打破以往的传统模式,开展第一届面向全体在校学生的一场趣味性数独大赛。相信此次大赛既可以丰富大家的课余生活,又可以让大家进行一次脑部锻炼,从而提高其对事物的分析和解决能力。也借此次数独大赛来丰富大家的课外知识及鼓动大家的求知热情,为数学竞赛暨全国大学生数学建模竞赛选拔赛做好热身准备。

四、时间。

(待定)。

五、地点。

(待定)。

六、参赛要求。

以组队形式参加,每个队伍必须由三人组成,队伍由自己自由组合,如果参赛现场上本队伍人数不足,可以相对的与其他人数不足的队伍重新组队。

七、活动内容。

参赛队在我们规定的时间内共同完成我们所提供的三道九宫数独题目,题目分为入门级两题、挑战级一题。

八、活动参加对象。

桂林航天工业学院全体在校生。

九、主办单位。

桂林航天工业学院大学生社团联合会。

十、承办单位。

桂林航天工业学院数学建模协会。

十一、活动流程。

(一)前期准备。

1、理事会――讨论和制定活动的方案,并分配任务;

2、副会长、团支部――监督几个部门的工作完成度;

3、宣传部――负责制作好宣传海报、宣传单等宣传所需品,并拟定好宣传方案;

4、网络部――负责制作宣传视频和最后的互动游戏准备,活动全场拍照;

5、组织部――组织安排人员设定报名、宣传点,对控制比赛现场的研究讨论;

6、外联部――负责借好活动所需物品,场地、教室的申请;

9、全体成员――发飞信通知参赛者竞赛的信息;

(二)活动期间。

1、全体成员――提前到比赛现场,配合宣传部布置比赛现场;

2、宣传部――指挥现场装饰的布置;

3、秘书部――做好协会干事的考勤、参赛者的签到工作;

6、主持人――解说竞赛规则并宣布比赛开始;

7、外联部――分发试题;

8、科技部――评分小组就坐;

9、安全小组――负责监考和应急事件处理;

10、主持人――时间到,宣布比赛结束;

10、外联部――收集并清点试题,做好相应登记;

11、社团干事――合影并清理活动现场。

(三)活动后期。

1、外联部――归还申请教室的钥匙;

2、宣传部――撰写简讯稿;

3、网络部――整理本次活动的相关资料及相关总结工作收集;

4、活动负责人――活动后三天之内上交活动总结到社联;

5、社团干事――在活动后第一次例会前,上交个人总结到社团办公室。

十二、奖项设置。

一等奖1名:证书+奖金。

二等奖2名:证书+奖金。

三等奖3名:证书+奖金。

优胜奖若干名:证书。

十三、经费预算。

海报:1*50=50元宣传单:800*0.1=80元。

证书:10*2=20元奖品:200元。

卡纸:20*1=20元其他:50元。

总计:420元。

数独比赛策划书大全(19篇)篇二

“增强防震减灾意识,建设平安和谐校园”

5月18日——5月29日。

1、5月18日—5月21日,参评班级填写“防震减灾”主题板报比赛申报表(附件1)报送至校自律会。

2、5月21日—5月26日,各学院参照评分细则(附件2)进行评选,按照申报数量的百分之二十比例,推选出参加校级检查的优秀板报,并将结果和相关材料报送至校自律会。

3、5月27日—5月29日,校自律会审核学院所提交材料,并成立评审小组进行评选。

所有申报班级给予一定金额的材料费补助,同时评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名和优秀奖若干,给予班级奖励。

1、板报整体美观大方,赏心悦目,内容积极向上,切合安全教育主题,同时也可结合校庆、学风建设以及诚信感恩教育等内容。排版合理,抄写工整,色彩搭配协调。可在原有板报上覆盖,但不可破坏墙体。

2、各学院要结合实际,做好比赛活动的宣传策划,以吸引更多学生积极参与此项活动。

3、材料费及奖金只能用于班级建设活动,严禁用于聚餐、请客等其他用途。各学院要按照班费管理使用办法,加强对奖金使用的监督。

4、活动结束后,各学院将活动的开展情况与“防震减灾”专题教育活动资料一并报送学生工作处。

联系人:左佳珞(校自律会)。

学生工作处、校自律委员会。

20xx年4月18日。

附件1:

附件2:

主题内容(25分):主题符合要求,主旨鲜明突出,内容充实健康,积极向上,文章与图画均能紧扣主题,富有感染力。

版面设计(25分):版面布局合理,美观大方,插图样式安排和版式有创意、有新意,思维独特,富有吸引力,标题明确醒目,生动优美。

板书效果(10分):板报字体整洁、规范、明快,标题适当加以艺术效果,书写认真,大小适中,无错别字,段落排列错落有秩,有条理。

色彩搭配(10分):注重主图和配图的视觉效果,颜料上色均匀、和谐鲜明。

板报解说(20分):各班挑选本班同学作为解说人员,解说板报蕴意。

整体效果(10分):根据评审者的综合审美评价。

数独比赛策划书大全(19篇)篇三

体验智力激荡。

高中部数学组。

二〇一七年十月十六日。

数独简介数独游戏是锻炼思维的益智游戏,在看似简单的小小一方九宫格上,用自己所有的想像力、逻辑推理和创新思维,去感悟游走在成功与失败一线间的体会。

一、活动主题:感受数独魅力,体验智力激荡。

二、活动目的:本次活动在高中部举办,是为了能锻炼高中学生的逻辑推理能力。

1、前期准备:数独的题目准备;

2、题目的打印;八、竞赛形式。

竞赛分为初赛和决赛。

1、初赛,各班级每人发一份题目,在规定的时间内做题,到。

时收卷。

时间:10月16日第五节课。

地点:各班教室。

监考:1501班谢先知。

1502班王云光。

1601班李典高。

1602班彭龙辉。

1603班王涧。

1604班张楠。

1401班刘毅。

2、决赛,每人选派6名选手参加。

时间:12月26日晚一。

地点:205会议室。

监考:刘斌、王云光、王涧竞赛规则。

比赛前,发放2份准备好的九宫格a4作答纸(一份草稿,一份题目)排名方式:

解出高级数独题最多的人为第一名接着为第二名,以此类推;若一节课内没人解出完整的数独题,则以答对空格最多的人为第一名,以此类推。竞赛结果公示:

初赛每班评。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

决赛:六个班级评。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖四名。

2、后期安排:

(一)、根据获得名次的参数选手的意愿购买奖品;(二)、召开竞赛颁奖、活动总结会议:

1、颁奖:

2、调查参与者对这次活动的看法及建议;以便下次能更好的搞好活动得到更多的经验;

3、做好活动的总结。八、活动注意:

数独比赛策划书大全(19篇)篇四

当今是一个电子信息时代,为体现我院广大学生的新时尚、新风貌,同时也为丰富校园文化活动、丰富学生和与生活,促进提高电脑录入的速度和质量,发现人才,提高电脑爱好者的兴趣。培养学生的计算机实践操作能力,激发学生学习计算机的兴趣,调动学生学习的积极性,同时检验学生的计算机基本操作技能,特此举办本次以“指舞飞扬,超越自我”为主题的打字比赛。

20xx年x日x月。

山东新华电脑学院西校区学生会学习部。

1、前期准备:安排工作人员进班宣传有报名者可当场报名报名结束后有工作人员进行分组。

2、道具准备:打字软件电脑笔本子荣誉证书×3打字文章。

5、由主持人宣读第一轮比赛的名参赛人员名单。

7、每轮比赛结束后由监考人员将比赛结果反馈到统计评分组进行比赛成绩的评比;

8、所有参赛人员比赛结束后由主持人宣布大家自由交流经验同时统计评分组快速统计分数评比出获奖人员。

9、由主持人邀请宣布比赛结果并发放证书及奖励;

10、由作比赛总结并宣布比赛到此圆满结束;

11、比赛结束参赛人员散场后由清扫赛场并还原教室、归还道具。

赛场监督人员:

技术指导:

监考人员。

统计评分:

2、参赛人员可自己选择输入法进行比赛;

3、每轮参赛人员通过打同一篇文章在打字软件中进行打字;

4、比赛时间为最多10分钟,成绩根据其用时与正确率进行评定;

5、统一开始比赛后开始记时,选手打完文章后由监考人员记录时间并统计正确率;

6、比赛过程中不允许讲话、走动、如遇电脑故障可请技术指导解决;

7、比赛不得暂停、直到比赛完毕;

8、打字测试完后选手不得自行关闭打字软件,否则打字成绩按零分处理。

本次比赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名;另设最佳参赛奖、精神文明奖、优秀奖等。

一等奖奖品+荣誉证书一个+u盘。

二等奖奖品+荣誉证书一个+鼠标。

三等奖奖品+荣誉证书一个。

数独比赛策划书大全(19篇)篇五

一、 活动背景:

乐性科技竞赛中享受创新思维的乐趣,培养其科学的思维方式。

二、 活动目的:

面向全校学生举办本届数独竞赛,主要有以下目的: 1、丰富同学们的课余生活。 2、增强同学们的竞争意识。 3、提高同学们的逻辑思维能力。 4、在校内大力推广数独游戏。 5、彰显理学院特色。

三、 活动主题:

“感受数独魅力,体验智力激荡”。

四、活动流程:

1、前期:

a 召开科协成员全体会议,讨论并拟定活动计划。 b 科技部准备数读比赛题目等相关材料。 c 确定活动评委。d 购买活动奖品。

e宣传部制作宣传板在科技节当天展出。 2、中期:

a 科技节当日在图书馆前广场布置桌椅等材料,布置好报名场地。

b 11月7日(星期日)组织现场报名活动。安排好参赛选手的.参赛号、通知比赛

相关事项。

c 11月14日(星期日)在规定教室集中选手进行比赛。 注:a选手必须服从活动安排。

b活动应组织有序并且安排紧凑,做好比赛现场的监督和服务工作,

确保比赛现场的安静和比赛的公平进行。

3、后期:

a 总结该次活动意义,分析活动价值。

b 秘书处进行活动存档,并上交该次活动的相关书面材料于校科协。 c将此活动获奖者名单公示 ,做好活动的后期宣传工作。 d积极展望新的活动。

四、 比赛规则:

比赛分为初赛、复赛和决赛,每场间隔10分钟,决赛结束即现场颁发奖品。 1、初赛

(1)所有报名选手参加;

(2)本轮比赛题目为初等难度题;

(1)第一轮比赛晋级者参赛;

(2)本轮比赛题目为中等难度题;

(3)比赛开始后,参赛选手在20分钟内优先正确完成题目者晋级否则淘

汰;

(4)本轮晋级人数为10人; 3、决赛

(1) 第二轮比赛晋级的10位选手参赛;

(2)本轮比赛题目为高等难度题,参赛选手须在30分钟内正确完成题目,

按正确答完题目者的先后顺序决出前三名。 注:1、选手自备笔参赛;

2、违反比赛规则者直接淘汰。

六、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 注:前三名均颁发奖品和荣誉证书。

七、经费预算:

理学院科协 组织部

20xx年10月26日

数独比赛策划书大全(19篇)篇六

为了弘扬校园文化,丰富同学们的.第二课堂活动,调动同学们的学习积极性,提高同学们的学习兴趣,教导处将举办电脑打字比赛,方案如下:

一、竞赛安排:

1、时间:xx年xx月xx日。

2、地点:电脑房。

3、竞赛程序:

a)开幕词、宣布比赛规则;

b)开始竞赛。

c)由评委核定成绩,统计结果。

d)将比赛结果上报学校,并张榜公布。

二、竞赛日程:

1、使用软件:初中信息技术考试系统。

2、成绩:每位成员按要求输入一段指定的文字,以分数高、相似率高为优胜,输入法不限;团体计时为各队所有队员得分总和为依据。

3、奖励方案:

(1)按各队总分高团体一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余名队为鼓励奖;

(2)按各人得分设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;

(3)颁奖方案:由学校组织统一颁奖。

4、比赛规则:

(1)参赛选手须佩戴好参赛证,按老师指定位置就坐。

(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前5分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。

(3)各比赛选手就坐后,按要求进入初中信息技术考试系统,请督赛老师确认,学生打开打字题进行测试。

(4)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请督赛老师解决。

(5)比赛时间到,不管有没有完成预定的打字内容,整个比赛阶段结束。

(6)打字内容完成,或时间到,参赛选手自动离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。

5、本方案由组委会负责解释。

三:比赛组织名单。

竞赛领导组:王国兵、李永松、王年生、陈祖云、赵征兵、陈生湖、蔡克军。

竞赛监督:七年级班主任。

评委成员:刘燕陈俊。

水阳中心初中教导处。

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数独比赛策划书大全(19篇)篇七

书画乃中国优秀传统文化之一,流传至今已有悠久辉煌的历史,但就目前形势来看,它以渐渐成为“被人们遗忘的角落”,即将消失在大多数人的视线里,为了弘扬民族文化之精髓,为了丰富我系学生的课余生活,提高我系学生的综合素质,更为了拯救徘徊在“文化边缘”的书画艺术。宣传部筹办了此次书画大赛,为广大书画爱好者提供了一个展现自我的舞台,让大家秀出自我,超越自我,书写人生,画出智慧。最终将祖国的传统文化精髓传承发扬光大。

二、主办单位:生物工程系团总支。

承办单位:生物工程系学生会宣传部。

三、获奖作品展出时间:20xx年10月19日(星期三)。

活动参与对象:生物工程系全体书画艺术爱好者。

四、活动安排:

1.作品要求:

主题鲜明,内容健康向上,能展现当代大学生综合素质。用艺术的美感感悟人生!

2.作品类别:

书法类:毛笔、钢笔、篆刻、卡-通字体。

绘画类:国画、素描、水粉、漫画、卡-通、手工艺彩绘(剪纸)。

3.作品规格:

毛笔、国画、作品不超过4尺。

水粉、漫画、篆刻、卡-通、雕塑作品、手工艺彩绘、钢笔、素描、作品大小不限。

作品内容灵活,可以充分发挥个人的创造能力!

4.截稿日期:20xx年10月11日

5.奖项:

(1)对获奖人颁发证书。

(2)奖项设定:书法组,绘画组(一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名)。

(3)对获奖人颁发奖品:

书法组:一等奖1名。(笔记本一本,毛笔一支、或钢笔(15元左右)。)。

二等奖2名。(笔记本一本,中性笔)。

三等奖3名。(笔记本一本)。

绘画组:一等奖1名。(笔记本一本,彩铅笔(15元左右)。)。

二等奖2名。(笔记本一本,中性笔)。

三等奖3名。(笔记本一本)。

优秀作品、最佳创意(根据交稿人数定人数。)。

欢庆石嘴山市建市五十周年,宁夏理工学院二十五周年校庆,以及积极响应宁夏理工学院学生处创建文明和谐校园的号召,特举办宁夏理工学院第三届“理工杯”书画比赛。

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,给同学们提供一个自我展现的平台,以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流,培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采,促进文明、和谐校园的建设。

时间:20xx年10月27日下午1点整。

地点:移动大厅右侧。

形式:以书法、绘画形式比赛,之后展出获奖作品和优秀作品。

本次活动面向全院师生,主要针对09级老生和10级新生。

报名时间:20xx年10月20日。

报名地点:食堂对面。

报名方式:1、在食堂门口摆桌设专门的报名点进行报名。

2、印制报名表发放各系各班进行报名。

3、设专门的报名电话进行报名。

报名截止时间:20xx年10月25日中午12点整。

2、海报展板的制作:由策划组负责海报和展板的内容,于18号晚交到负责人李欢处。海报和展板于19号晚由海报组制作。20号早上进行展出。其中海报内容包括活动通知一份,活动宣传展板一份。

3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在20xx年10月18日之前完成并上交。

4、场地的申请已由策划组完成,并在20xx年10月24日之间提交申请。

5、主持人的选定:

(1)、原则上优先考虑本部成员,主持稿由选定的主持人拟定。

(2)、主持人在20xx年10月20日之前选定,并进行彩排。

6、工作任务的分配:由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配,并拟定详细的工作分配表,于筹备总结会议上进行布置。

7、评委的确定及邀请:邀请学院部分老教授及书法协会骨干,邀请函内容于20xx年10月24日之前完成制作。

8、嘉宾的确定及报名表的汇总及整理:嘉宾为各系辅导员及院学生会主席团、社联主席团成员。(报名表见附表)。

2、工作人员于27日中午12点半之前到达比赛场地,并于12点45之前布置好比赛场地。

3、活动开始前20分钟参赛人员入场签到,并由工作人员做统一安排。

4、活动开始前10分钟评委嘉宾入场,并由工作人员安排入座。

5、主持人宣布比赛开始,并介绍到场评委和嘉宾。

6、由主席致开幕词。

7、邀请到场嘉宾代表讲话。

8、由评委宣布比赛规则,并请在场人员保持场地秩序。

9、比赛开始,选手进行比赛,工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。

10、比赛结束,由嘉宾代表做本次活动的总结。

11、主持人宣布比赛结束,并说明获奖名单于30号公布。

12、参赛选手、评委以及嘉宾有序退常。

13、工作人员打扫比赛场地,清理并归还比赛场地相关物品。

14、作品展览的时间、地点及方式:

活动时间:20xx年10月30日------20xx年11月6日。

布展时间:20xx年10月30日。

展出时间:20xx年11月1日。

地点:回民餐厅大厅。

方式:以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

15、获奖证书的制作:我们将于11月2日统一为获奖选手发放证书。

16、由活动总负责人做本次活动的总结,并在全体会议上讲评此次活动的得失。

硬笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

软笔书法:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

绘画作品:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

如选手在两点半前不到场比赛,视为弃权1。

2、有专人负责活动会场秩序,防止出现会场混乱情况的发生。

3、为防止比赛所用设备出现故障,各种活动设备均需有备份。

4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用,应提前申请第二备用场地。

5、作品展览期间由部长和部长助理轮流值班负责。

活动总结:总结由总负责人撰写并备案,并提交一份活动概况1。

宁夏理工学院学生会。

20xx年10月17日。

数独比赛策划书大全(19篇)篇八

丰富校庆文化,展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会,扩大书法协会的影响力,使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.

(一).前期准备:

1. 宣传部写好宣传单,组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传

单,宣传我们的活动

2.在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

3. 提前制作宣传单与海报。

4. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场,包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

5、音响器材租用

准备时间:四月10日

借用物品:音响、麦、调音器

注意事项:(1)音响、麦、调音器可以向校内乐团借,借用是态度一定要诚恳,和对方说明用途,讨论好借用时间,签写借条。

本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品,右边由钢笔书写英语作品(内容要一样),并从中对折。

交作品时间:4月11日——4月18日

交作品地点:男生交到书法协会活动室桃二b209(开门时间晚上7:00-9:00)

女生交到 (联系人: 电话: )

在二食堂前进行征集作品的展示。

(三).活动后期:

1.整理收拾现场,将桌椅等放回原处。

2.宣传部要及时上传照片与稿件。

3.进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。

1. 提前安排好人员的工作,确保都能准时到常

2. 活动中各项工作必须要做的迅速准确。

3. 桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

4. 确保人员的到位,各司其职。

数独比赛策划书大全(19篇)篇九

一、活动目的:丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。

二、活动方式:

1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。

2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)。

3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)。

三、活动规则:

1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。

2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。

3、队员自带球拍,组织者提供球。

4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。

四、活动奖项:冠、亚、季军各一名。

五、比赛时间:4月7日中午13点。

数独比赛策划书大全(19篇)篇十

1.9、10号生活园t字路口和东区路口摆摊报名。

2.11、12、13号整理确定报名人数。

3.讨论并定下比赛模式。

4.布置比赛场地并发通知给报名人员。

(二)活动内容

一、采取抽签方式确定比赛小组

比赛方式:此次比赛分为男单、女单,小组出现赛实行三局两胜循环淘汰制

比赛具体方案:

1、通知参赛队员进行抽签,将签编为1、2、3、4、5......n,共n签,以抽中的连续10个数字的队员为一小组,每一小组出线2至三名。

二、正式比赛

三、颁奖典礼

(三)个人建议

1.建议采取循环赛

2.比赛局数建议加多

负责人:风鸣乒乓球协会会长以及副会长

协助人:本协会各部长及干事

1.宣传海报

2.报名表

3.球台

4.场地

5.计分牌

总预算150元

1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊,宣传本次活动

2、裁判部提前做好培训工作

3、技术部需要加强干事的培训,为比赛做好准备

4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到

5、其他部门协助本次工作

策划书:风鸣乒乓球协会

一、活动主题:

弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。

1、活动方式:本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。

2、活动时间:xx年xx月xx日(星期六)上午8点。

3、活动地点:xxxxxx。

1.由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。

2、比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。

4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。

1、裁判、记分组:体育部成员

2、服务组:各班班委

1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。

2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。

数独比赛策划书大全(19篇)篇十一

随着智能手机的快速发展,全社会已经融入智能手机的大潮中,作为青少年应该找准自己的兴趣,通过智能手机,增强自己的动手能力以及团队协作能力。对新兴科技熟悉掌握细心研究。王者荣耀是一款以考验团队协作、手指灵活程度为主要的dota类智力手机游戏。20xx年运行来,已经受到广大青少年的喜爱。在20xx年dota国际邀请赛中,中国队ti6夺得冠军,受到了央视三大频道联手播报。山东青年政治学院手游社是今年新成立的社团,随着16级小鲜肉们的加入,手游社在慢慢变得完善起来。而且王者荣耀是最近最火最热的一个手游,借此机会可以见识各个厉害的高手对决,也可以使广大参赛队员结交朋友,通过比赛建立山东青年政治学院强劲有力的手游战队,给大家一个展露水平的舞台。

山青手游社王者荣耀比赛

加强团队之间的团结、友爱、积极向上的精神,加强每个人之间的合作默契,同时能增进人与人之间的感情。最重要的是手游社是今年新成立的社团,开办此活动能增大社团名气,更好的凝聚力量,通过手游玩家喜闻乐见的形式来增强玩家的团队协作能力与动手能力,把游戏转化为提升自我的途径,点燃手游玩家的竞争激情。举行王者荣耀对抗赛丰富了学校活动内容与形式,使学校活动立体多层次,更加丰富的覆盖不同的学生群体,提高了山东青年政治学院对学校活动的关注度。举行王者荣耀对抗赛增加了学生之间的团队协作能力,在比赛之外收获了友谊。促进学校手游战队的形成。

时间:20xx年11月26日

地点:山东青年政治学院大学生活动中心及电教楼

山东青年政治学院手游社全体成员以及全校热爱手游的同学们

前期准备:

准备海报张贴与宣传工作,可选地点为南苑餐厅及北苑餐厅周围,印制宣传广告前期准备工作至少提前一周进行。

活动开展:

(一)活动准备阶段(包括宣传、报名、经费、场地等)

报名:需要:姓名,组队成员(几个人共同参赛),年级学院,联系方式。(以队为单位)线上报名:在百度贴吧山东青年政治学院吧建立一个报名帖,由宣策部负责统计,在qq群进行公示。

线下报名:在北苑(南苑)广场建立报名点,进行现场报名。报名规定时间,时间是结束后,宣策部负责分组问题。由外联部负责联系同学(发短信说明组队情况并通知时间地点等)

宣传:由推广部建立推送消息,在贴吧,空间,qq群,微信等平台进行推广并附上报名方式(贴吧链接,现场地点)标明时间地点等要素。制作宣传海报,条幅等在报名点进行宣传推广。由外联部负责通过学生会组织体育部(网游已经被国家列为体育项目),下达各个二级学院,进行推广,宣传。由外联部拉赞助(例如学校餐厅,微果会等组织)提供经费。

场地:由组织部申请报名场地(北苑南苑广场),并进行场地布置工作;并申请比赛教室(大教室)担任布置会场和卫生工作,并负责会场秩序工作。活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等)

主要活动场地为报名处和比赛的教室

报名处:由组织部布置场地后(桌椅板凳,海报张贴,悬挂等)后由社长携众部长及众干事进行报名服务工作。

(二)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等)

活动结果公布:由推广部进行结果公布,由宣策部进行活动总结反馈,推广部推文,组织部处理卫生。社长组织开会,分享心得体会。

(三)活动方式

目标:通过王者荣耀比赛角逐出赢家。

要求:卸掉皮肤

报名:报名须填参赛队伍(几个人),主要位置(adc,中单,打野,辅助,上单,游走可多填)

参赛:五人组队(自行组队)报名参赛

段位:不设置段位限制

比赛:全部比赛分为多轮。海选采用bo1模式,从八强开始采用bo3模式,混合制段位全部比赛采用抽签模式。全部为征召模式!

数独比赛策划书大全(19篇)篇十二

erp用友手工沙盘以生产型企业为背景,让每个参赛学生置身商业实战场景,以各自代表的企业经营管理者的身份,涉及财务、物流、生产、营销等重要角色,实地体验商业竞争的激烈性。更重要的是,在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情,锻炼学生全局观念以及规划能力。

1、使同学们在游戏般的模拟企业经营中体验完整的企业经营过程,把握正确的经营思路和管理理念。在活动中体悟企业经营管理的关键,了解erp对企业管理的解决之道。使投身相关行业的同学尽早掌握相关知识经验,符合企业需求。

2、为同学在将来就业和对自己的职业规划上有一个更加清晰的认识,增加同学们的创业意识,以创业带动就业,为社会创造更大财富。

3、培养同学们管理、合作共赢、沟通交流实践的能力;强化同学们学以致用的思想,引导同学们从书本模式上走向实践模式。

4、通过宣传让我校更多的同学去了解erp沙盘模拟对抗赛,使erp沙盘模拟比赛能在我校发展壮大,历届传承。

驰骋沙场 谁与争峰

xx年9月4 日xx年11月29日

桂林电子科技大学商学院全体同学

1、参赛人员:桂林电子科技大学全体在校生

2、参赛形式:小组自愿报名,每组5个人(建议有一名会计或财务管理专业的学生)

3、具备强烈的团队意识,良好的团队协作能力,有较强的创新能力,主观能动性强。

4、团队成员要对企业战略、生产营销、财务管理等有一定的兴趣和基础并对相关知识有总体的把握。

桂林电子科技大学商学院实验室

本次比赛采用的是手工沙盘,比赛全程都是盘面上完成,比赛采用的是用友手工沙盘系统,该系统是一套全程实战的企业模拟经营训练系统。手工沙盘逼真模拟真实市场环境与企业的实际经营管理,让参赛队伍在模拟环境下完成一家企业的运营管理。所有参加训练的学生分成10个小组,每个小组组建并经营一家企业,每组有5名成员,小组成员分别担任总经理、财务总监、销售总监、生产总监等角色组成公司的管理层。所有小组都将经历为期6年的模拟经营。

教师在整个训练过程的不同阶段扮演着调动者、观察家、引导者、分析员、教练员等不同角色,教师的重点在于帮助学生熟悉运营规则,总结经营绩效,分析管理问题,改进管理水平,提升企业经营绩效,帮助学生对企业运营管理有更深刻直观的理解与体验。各小组根据教师的进度控制,通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析,制订企业运营中的各项管理决策,与其他学生组成的虚拟企业展开竞争,并努力使企业绩效达到最佳。

策划时间安排如下

时间

内容

负责人

9月4日9月8日

策划书编写

何开、王云峰

9月9日9月14日

策划评估

罗思

9月15日9月22日

比赛宣传

待定

9月23日9月30日

接受报名

待定

10月3日10月17日

赛前培训

待定

10月23日11月28日

比赛进行时

待定

11月30日

赛后颁奖及总结

待定

2、本次比赛采用电子报名,期间均可提交报名表,报名表请发送至25xxxxx24@

3、在食堂中央接受现场报名及咨询:10/09/25~10/09/27

4、报名截止日期:10/09/30日18:00(报名队伍数目达到60支不再接受报名)

5、联系人及电话 :何开--13978382xxx

注:由于软件限制,本次比赛上限为60支队伍,超过60支队伍立即不接受报名,若有意参赛的队伍,请尽早提交报名表。

为了更好地让更多的同学参与到本次沙盘模拟大赛中来,本次宣传活动着重在前期的投入,而后适当地兼顾活动进行和活动结束两个时段。

大赛的通知以桂林电子科技大学erp用友手工沙盘交流赛通知,在该通知中应该包含有对整个大赛的比较详细的介绍:什么是erp沙盘模拟大赛、参赛要求、活动时间、大赛流程、报名时间和方式、培训方案和报名表。

宣传单主要是简单的下发大赛的通知和对大赛的简单介绍并附上活动时间和报名方式。 喷绘(2张)、海报(5张)、横幅(2条)、通知(40份)

(一)前期宣传

宣传所用媒介:喷绘、海报、网络、通知

宣传手段:

1、班长例会: 针对商学院,在预点名之前把大赛的通知和报名表下发给各班班长,使得他们得以在预点名时就收到通知并在当周的晚点名时下达该通知和报名表,宣传本次模拟大赛的活动事宜,并以此向下派发报名表鼓励广大同学积极参加。

2、海报:以海报为宣传主力,贯穿整个宣传活动。在校内宣传栏里张贴本次活动的海报。(5张)

4、网络宣传:可以在校园网首页、二频、院年级网页、院年级群等多个平台为本次活动广泛宣传。

(二)中期宣传

1、通过建立本次活动的q群和申请固定的邮箱和加各队队长为飞信好友,在群共享里上传有关资料和通知(培训的安排、时间、地点、实验室开放情况等)。

2、通过新闻、网站等途径进行阶段性赛事转播、宣传(文字、dv等形式)。

(三)后期宣传

1、海报:公布比赛情况

2、网络: 可以在校园首页、院年级群等多个平台宣布比赛情况

具体安排如下:

第7周 周六第一组 周日第二组

第8周 周六第三组 周日第四组

第9周 周六第五组 周日第六组

第10周 周六第七组 周日第八组

第11周 周六第九组 周日第十组

第12周 决赛

比赛平台

初赛:用友erp企业经营系统(手工沙盘)+物理沙盘

决赛:用友创业者企业经营系统(电子沙盘)+物理沙盘

参赛评分标准

以最终的权益、生产能力、市场和现金流等为本次大赛评分标准。

(权益系数比分为准)

裁判组:负责规则解释和争端裁定,收集各年报表,组织订货会。

监盘组:每张盘1位监盘人员,主要职责是:负责监督检查参赛队企业运营流程的规范性,监督是否违规,并对报表进行核查(是否账实相符)以及解释比赛规则等。

交易组:4名人员,主要负责:采购原料、贷款、交货、生产线、各项资格证、发订单等。

1)监控各企业运营流程,不允许违规(如逆序执行、违规贷款等);

2)银行信贷管理:负责审核参赛队贷款资格,发放贷款,监督贷款收回;

3)原料供应商:负责登记参赛队原材料订单,按供货订单发放原材料并收款;

5)生产状况及产出纪录;

6)生产资格证、市场准入证、iso认证等资格的审定,发放相应资格证书;

7)设备买卖;

8)核对报表。

优胜奖:参加决赛但未获得以上奖项的参赛队伍将颁发桂电第一届大学生创业设计暨沙盘模拟经营大赛优胜奖证书、获奖奖品。

指导老师:花均南老师

总负责:商学院专业协会

总裁判:陈财、何昆霖

裁 判:党海丽、陈敏婵、覃进、何宁、梁梦静、梁淑慧、林涛、陈洁仪

宣传组:商学院专业协会

后勤组:商学院专业协会

数独比赛策划书大全(19篇)篇十三

为了深入实践“怀天下,求真知”的校训,弘扬我校“学博为师,德高为范”的学风,提高同学们的教学技能,提升同学们融入社会所需要的`综合素养,检验作为一名准教师的基本素质,帮助同学们丰富阅历、提升能力,为了同学们更好地走出校园,步入社会,应对激烈的竞争打下坚实基础。河北师范大学教育学院将承办第二十六届科技文化艺术节“模拟课堂”比赛,具体活动事宜通知如下:

走上三尺讲台,展我师范风采

5月7日下午2:00,西校区西院法政学院502教室

1、各学院选派一名选手参加比赛,并于4月30日18:00之前将名单交于我院学生会或发送邮件至。

2、所有参赛选手于5月6日中午12点到教育学院学生会抽签决定比赛顺序,并拷贝新课导言部分的课件(也可借助板书)。

3、比赛当天,参赛选手须提前20分钟到场,并安排就座。

比赛共两部分:第一部分为职业技能评比,分为新课导言和课堂突发事件处理;第二部分为综合知识问答。

(一)开场舞。

(二)主持人介绍到场评委、比赛环节及评分标准,并宣布比赛开始。

(三)各环节赛程

1、新课导言:参赛选手自备内容进行新课导言(可借助多媒体和黑板),限时3分钟,并由专业评委进行点评。

2、课堂突发事件处理:根据选手上场前所抽取的题目,由观众进行情景再现(案例将涉及教学管理、班级管理等),选手就此情景现场表演解决该问题的方法(表演时可由工作人员予以配合),并由专业评委进行点评。

3、综合素质问答:每个选手随机抽取一个题签,每个题签有3道题目供选手作答。前两道题为必答题,每题5分,答对加分,答错不扣分;第三题为选答题,答对加10分,答错扣10分。

(四)才艺表演。(由教育学院学生进行表演)

(五)主持人宣布比赛结果,并公布本场综合排名情况,及获奖选手名单。

(六)颁奖

(一)新课导言(总分:10分)

1、导言内容体现基础教育新课标理念

2、有效激发学生学习动机,导言内容关联性强

3、板书或课件符合教学要求,形式新颖独特

4、服装得体,落落大方,富有朝气

5、普通话标准语言表达准确、流畅、生动,措辞适宜。

(二)课堂突发事件处理(总分:10分)

1、反应敏捷,方法便利有效,无负面影响

2、观点明确,逻辑性强,表述清晰准确

3、举止从容,动作自然,语言生动,感情真挚

一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

河北师范大学第二十六届科技文化艺术节组委会

河北师范大学团委学生会

数独比赛策划书大全(19篇)篇十四

十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

一、活动目的。

此次校园十佳歌手大赛,由我院经济贸易学院主办,工商管理学院、工程技术学院协办。此次比赛,有交通银行全程赞助。本次比赛,是继去年“校园十佳歌手大赛”之后,我院为繁荣校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台,所组织的一次大型活动。和往常一样,我院学生会在活动之初就进行了详密的计划,做出详细的策划书,并推出一系列宣传活动,其中包括海报展出,巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。

二、宣传工作。

1、在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二、三餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。

2、召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。

3、在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。

三、活动流程。

1、20xx年11月7日本次活动开始正式报名。

3、20xx年11月29日进行十佳歌手总决赛,地点:国兴校区大礼堂。

四、评委。

由艺术专业学院老师为主要评委,各学院各出一名有一定音乐基础的老师作为评委,为此次比赛的公平公正性奠定了基础。

数独比赛策划书大全(19篇)篇十五

随着国家对高校教育资助体系深入推进,资助的金额和项 目不断增多,受助大学生的覆盖范围不断加大,这对激励家庭 经济困难学生勤奋学习、努力进取,保证他们在德、智、体、美等方面全面发展起到了重要作用。因此,为加大高校学生资 助政策的宣传力度,大力弘扬社会主义核心价值观,进一步强 化国家奖助贷措施的助学性质,培养和加强国家奖助学金及国 家助学贷款受助学生的感恩,做到物质上帮助学生、精神上培 育学生,培养大学生的感恩意识,促进广大学生回报社会、励 志成才,更好地达到资助育人的效果,年级团总支爱心会组织 全年级国家奖助学金,国家助学贷款获奖、受助学生,勤工俭 学学生开展以“怀感恩心,立兴国志”为主题的感恩教育征文 比赛。

感恩教育征文比赛

学会感恩,追寻明天”

内蒙古农业大学外国语言学院分团委

外国语言学院全体学生

外国语言学院

征文,评奖,总结

公平、公正、共同参与

感谢自己,创造未来

1、题目自拟,围绕“学会感恩,追寻明天”主题,可从多角度出发(感恩学校,如何回报社会等角度)结合自身实际,抒发真实情感。

2、要求征文是原创作品,未在正式刊物上公开发表过,一经发现剽窃他人作品即取消参赛资格。

3、征文体裁不限,故事、散文、随笔、报告文学、诗歌等均可,要求不超过3000字。

4、有自己的真情实感,思想健康向上,语言流畅,观点正确

通过活动,加强学生感恩教育,扩大国家奖助学金的育人效

果,教育学生通过努力回报党和政府的关心关怀,提高我校资

助育人的工作水平,促进学生综合素质的进一步提高。

1、比赛分为初赛、复赛和决赛进行。

2、11月22日前征文结束,根据报名人数决定是否进行复赛,11月20日进行初赛。

3、复赛由初赛中20份优秀稿件,进行复赛选出获奖稿件。

4、决赛前由获奖稿件中选出第一名,第二名,第三名。决赛由评委团投票决定。

5、作品评选:此次征文活动收集的稿件将由文学社编辑部和管理学院记者团相关人员负责评选,本着公平公正的原则,对于抄袭的作品我们将一律淘汰。

20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

1、本次活动将评选出优秀征文

一、二、三等奖及优秀奖,其中一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖10名,每人将获得荣誉证书及奖金(一等奖150元,二等奖100元,三等奖50元),优秀征文可考虑刊登到院报。

1.海报及其他用品:60

2、奖品:500元合计:650元

利用各种宣传平台(宣传栏海报,橱窗,广播台,班级视频)

对本次活动进行宣传,吸引更多同学参加。

宣传时间:20xx年11月xx日至20xx年xx日

参赛方式:

联系人:

李柯欣

联系方式:

数独比赛策划书大全(19篇)篇十六

本届朗诵大赛是由新闻与传播系“xx”朗诵艺术团(以下简称朗艺团)举办的,是在立足于新闻系特色的基础之上,并在团委的大力支持下开展的一项的活动,旨在更好的活跃校园文化,服务学生生活,给广大热爱朗诵艺术的同学一个更好的展示平台,一个实现自己梦想的机会。

本活动将采取:

参加本次活动的同学以个人或组为单位,进行朗诵。

前期面向全学校选拔优秀的朗诵艺术爱好者。

中期对晋级选手进行专业朗诵技巧的培训及节目彩排。

后期举办本次诗词朗诵会的汇演。

优秀朗诵者的朗诵表演需要对朗诵有较高的热情和较强的声音控制能力,更需要有高尚的职业道德,如果朗诵者缺乏这方面的相关知识,那么朗诵者就无法达到传神的宗旨,他的声音就无法感动听众,震撼心灵,朗诵者意喻传达的主题思想便也不能表达得淋漓尽致。本次活动将邀请在职老师和资深主持人对成员进行培训,这就极大的提高了我们活动的质量,保证我们的活动更好的达到预期目的。

通过本次诗词朗诵会,我们将为为喜爱朗诵艺术的同学搭建一个展示自我风采以及结交同好者的平台,培养他们接触朗诵艺术、学习实践,提高朗诵技巧和能力,积极引导他们以正确的价值观诠释、演绎他们朗诵的作品,培养他们积极参与社会实践,提高朗诵气质,培养他们的社会责任感,促进自身综合素质的全面提高。

二、实施方案。

活动内容、方式及预期效果。

本次诗词朗诵会以选拔、培训的形式展开。活动分为初期选拔、选手培训、彩排、汇演四个阶段,所有的环节和过程均和朗诵者的相关素质和能力相联系。此次活动本着“培养更多朗诵艺术人才,为工大校园文化活动锦上添花”的宗旨。通过举办这样的活动,一方面可以丰富工大的校园活动,另一方面又可培养以及激发朗诵艺术爱好者的演绎技能,为工大的腾飞做好人才储备。

活动进展计划(包括起止时间及各阶段内容)。

大赛共分为初选、选手培训、彩排、汇演四个阶段。

初赛:时间:四月下旬。

征集范围:有此爱好的全体在校学生。

作品要求:内容健康,题材新颖,具有教育启迪作用。

参赛者要求:热爱朗诵,敬业,能持之以恒的全体在校学生。

培训:时间:四月下旬。

指导内容:对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训。

排练:时间:四月二十五日。

地点:xx。

形式:按活动流程排练。

决赛:时间:四月二十六日。

地点:xx。

具体内容:朗诵艺术表演。

三、活动企划书。

活动名称:纪念五四六十周年诗词朗诵会。

内容:比赛共分为初选、培训、彩排、汇报演出四部分。

初选:

时间:四月下旬。

具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想健、积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)。

培训:

时间:四月二十二日。

地点:xx。

形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的同学进行专业的朗诵艺术表演培训。

彩排:

时间:四月二十四日。

地点:xx。

决赛:

时间:四月二十六日。

地点:xx。

活动内容:

朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

四、决赛活动流程。

1、《沁园春·长沙》。

第一章:五四时期的代表作品。

2、xx《炉中煤》。

3、xx《太阳吟》。

4、xx《冰心的故事》。

5、xx《向曾经的勇敢致意》。

第二章:现代的爱国诗篇。

6、xx《我骄傲,我是中国人》。

7。xx《孩子,快抓紧妈妈的手》。

8。xx《向五四青年敬礼》

第三章:青年人的诗篇。

9。xx《我为少男少女们歌唱》。

10。xxxx《冬天的雪》。

11、xx《春天花会开》。

12、合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》。

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数独比赛策划书大全(19篇)篇十七

二、活动宗旨:增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的:丰富学生的校园生活,增强师生之间的.相互了解,促进同学之间的友好相处,使校园气氛更加活跃。

四、活动对象:各系的所有班级。

六、活动地点:本校操场。

七、主办单位:北京青年政治学院。

八、活动策划:学生会体育部。

九、参赛要求:

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2。每班限报一队,每队共20人,男生10人,女生5人及老师一名,还有5人自行安排。

3。参赛队员必须是本班人员,其余人不的参加。

十、活动流程:

第一轮:比赛均采取淘汰制,每队抽成组,每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地,当两局即分出胜负时,比赛宣布结束,各取前八名参加第二轮比赛。

第二轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛。按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,各取积分前四者进入第三轮。

第三轮:比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组,每对按三局两胜制进行拔河比赛。按胜一场得3分,平一场得2分,负一场得1分,分别决出冠军、亚军、季军。

十一、注意事项:

2、比赛前5分钟点名检录,三次点名不到的队伍视自动弃权。

3、参加人员不得冒名顶替,啦啦队不得上场帮忙,一经发现取消该队所以成绩及参赛资格。

4、比赛前由各队负责人抽签次定对阵(抽签时间另行通知)。

5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛规则,友谊第一,比赛第二。

数独比赛策划书大全(19篇)篇十八

一、活动背景:为了响应xx学院院团委、社团联合委员会“第四届社团文化节”的号召,丰富校园文化生活,给广大同学们提供一个展现自我的平台,提供一个锻炼自己的机会,提高学生的审美能力和审美情趣,展现大学生的艺术风采和积极向上的精神风貌。同时扩大书法的影响力,弘扬中华传统文化。

二、活动主题:xx学院第十届汉字书写大赛,书写经典,弘扬中华传统文化。

三、活动时间:xx年xx月社团文化节期间

四、活动地点:xx学院xx楼与xx球场

五、参与对象:xx学院、xx卫校、xx技校的全体同学

六、参赛方式及要求:

1、比赛项目:作品须使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书体可以从楷书、隶书、行书中任选一种。比赛内容自定,但必须积极向上、健康。

2、要求:笔墨自备,纸张由书法协会提供,严禁舞弊,作品注明班级、姓名2、比赛流程:初赛(综合楼)、决赛(灯光球场)

3、比赛方式:现场书写,现场作品评分

4、颁奖

七、活动的具体流程

(一)赛前策划宣传

1、目的:让同学们全面了解比赛内容,扩大汉字书写影响力,吸引更多参赛者。

2、要求:印刷宣传单,面向各个班级,全面宣传。

3、负责:宣传部的成员

(二)赛前报名

1、 要求:认真、负责、清楚。

2、 地点:木园一大树下、卫校、三鑫

3、负责:宣传部负责木园一报名、会长、副会长负责卫校、三鑫报名

(三)、决赛前准备由书法协会负责人和书法好手组织评选优秀作品,由组织部负责整理决赛名单,并安排决赛顺序,收藏部负责决赛作品的摆放收集。

(六)、活动经费:(系上申请、拉赞助)

1、要求:清楚、明确,有具体的活动经费预算

2、负责:财务部(杨绍波)

(七)赛后善事:

1、档案部收藏参赛作品,协会成员认真清理打扫赛场。

七、奖项设置:本次比赛钢笔组和毛笔组分别设置一等奖一名(奖品+证书)、二等奖二名(奖品+证书)、三等奖三名(奖品+证书)、优秀奖若干名(证书)。

八、颁奖会

九、活动指导老师:

中文系系主任(xx老师)

十 举办单位:

(一)主办单位:xx学院中文系

(二)承帮办位:书法协会

(三)赞助单位:待定十一、总负责人:xx学院书法协会

数独比赛策划书大全(19篇)篇十九

开启学生心智、促进大学生身心健康、和谐发展,营造积极、健康、和谐的心理健康教育氛围,充实当代大学生的校园生活,使大学生有机会展示自身的优秀素质,促进大学生全面健康的发展。

4月24日-5月23日,12号教学楼411、413、415室及艺术中心多功能厅。

以个人或团队为单位参赛,可在活动宣传现场报名或短信报名:发送“姓名(队长姓名)+电话+学院专业”至xxx。

报名截止时间:5月10日。

活动具体细节咨询:xxxx。

本活动采用个人或团队合作的.方式,作品紧扣“呵护心灵·体验成长”的主题,初赛为现场展示ppt(不加才艺展示),经初选后进入决赛并在活动当天进行展示。决赛共分三个环节:短语ppt展示(文字、图片等,可配音乐、视频等,时间5分钟左右)、寓意阐释(参赛成员上台解释所做ppt的相关寓意,时间2-3分钟)、自愿才艺展示(合唱、舞蹈、演讲、相声、乐器等,本环节为自愿参与)。评委进行现场投票,并参与互动。

进入决赛者需提交:

1、短语ppt一份。

2、寓意阐释文稿(电子版)。

3、才艺展示名称。

4、队名。以上内容统一以“队长姓名+电话”命名发送。

比赛设一等奖2组,二等奖3组,三等奖5组,优秀奖6组,并颁发校级证书。

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