木头人四年级大全(20篇)

时间:2023-12-05 作者:文锋

阅读优秀作文可以开拓思维,提高自身的写作能力和审美水平。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些启发和借鉴。

木头人四年级大全(20篇)篇一

“一、二、三木头人……”只见班上的一个同学刚说完,同学们便一齐排好,好像真的木头人。

上课铃才刚打起,老师就来了。她兴奋地说:“同学们,我们今天要玩一个好玩的游戏,就是逗笑木头人!”话音刚落,逗笑人朱旭冬就跳到木头人张馨允的面前。张馨允胸有成竹地站在台上,眼睛瞪着大大的。然后她深吸一口气,眼神透着一股杀气,好像在说:我赢定了!当然,朱旭冬也不甘示弱。一上场就感觉是一只大猎鹰要捕到一只大雁了。开始了,朱旭冬先装了个鬼脸,木头人张馨允嘴角微微动了一下,不过她很快恢复如常,俨然成了一尊一动不动的石像。朱旭冬眼看“掌心的猎物就要到嘴边了”就使出第二招——跳搞笑舞,他屁股一扭,手一摆,木头人张馨允心里好像有几个小人在挠痒痒,很想笑。她使劲抿住了嘴想要忍住,脸也已经涨红,可事与愿违她实在憋不住了……笑了,哈哈!终于她笑出了声。啊!冠军就是逗笑人朱旭冬了!

游戏结束了!可我依然沉浸在有趣的游戏里,真希望每天的课堂都能欢声笑语。

木头人四年级大全(20篇)篇二

“1、2、3!木头人!”第二节课刚开始,陈老师说要跟我们一起玩木头人游戏。

游戏的规则是要一个逗笑人来逗大家笑,如果谁笑了或者动了就出局,木头人要摆一个好玩的造型,但不能捂住眼睛,总之跟眼睛有关的动作都不能做。木头人限时一分钟,我觉得这个游戏有点难度,但是我有信心,我要坚持住,因为还有惊喜奖励。

老师选出了朱诺j同学来当逗笑人,逗笑人来表演的时候便使出了必杀技,他砰的一下跪了下来,说了一声“我的命怎么这么惨啊!”他这么一说教室里哄堂大笑。哎呀,我有点害怕了,怕我会忍不住的大笑。

游戏正式开始了,我们唱着好听的儿歌“我们都是木头人,不能说不能笑,我们都是木头人,看谁做得最最好!”我们坚持了20秒,这时我看见有人竖着手指,还有人瞄着嘴巴。“朱朱”上场了,他一上场,咦?他瞬间消失了吗?“咚咚咚”,是谁?哦,原来是小朱朱在使劲撞墙,撞疼了,他又跑到了后面。啊,他要跳楼吗?呀,他怎么在后面撞了?哎呀,我忍不住笑了起来,我坐了下去,只听见前面的小菜同学哈哈大笑,他笑完,课堂里鸦雀无声,可是我还在笑,因为我真的忍不住了。最后只有八个同学赢了,我输了。

一转眼要下课了,我们依依不舍地结束了木头人游戏,真是百玩不厌的木头人啊!

木头人四年级大全(20篇)篇三

木头人的游戏规则是:口令结束后,保持一个姿势不动,不能动,不能笑,更不能说话,一旦有人动了,就让他表演节目。

老师笑眯眯地说:“大家演木头人演得这么好,那么,如果有人来逗你,你能忍住吗?”老师请王田阳做木头人,王鹏做逗笑人,一场好戏就要开始了。老师说:“一二三,木头人”!王田阳立马定位。王鹏去挠王田阳的痒痒,可王田阳却纹丝不动,王鹏又握紧拳头,左一拳,右一拳,可王田阳还是一动不动。最终,王田阳胜利了,王鹏无可奈何地走回了座位。

这个游戏真有趣!

木头人四年级大全(20篇)篇四

“哈哈,你动啦!”张添予激动的大叫。我只好回到座位上,你们一定很想知道我们在玩什么吧!我们在玩有趣的木头人。

今天上午,我和同学们坐在教室里准备玩木头人,老师说了规则。

可是,他脸上还挂着甜蜜的笑容,是那么的温柔,他在我的面前大叫,我一不小心没忍住,“噗”的一声笑了出来。他也一边笑,一边说:“老师,老师,她动啦!”结果,我输了。我和逗笑人走到另一个人的身边,他的身子在那边扭来扭去,嘴里还唱着歌,那个人嘴巴抿抿,像要抿破了一样,身子也在微微的颤抖。逗笑人看那个人嘴巴抖了几下,连声说:“你也动了,哈哈——!”这声音可真大呀!“还剩三秒”老师说。最后就剩一个张钰煊还在那儿纹丝不动,她的两只胳膊紧紧的贴在裤子上,眼睛看着地面,这时老师说:“暂停,结果是她赢了!”老是并给她了奖励。

虽然我没有赢,但是下次可以再更努力一些就可以了,而这个画面还在我的脑海中。

木头人四年级大全(20篇)篇五

“你动了——”只见王奕涵指着我,大声的说。犹如兴奋的猴子见到桃子一般,原来我们在玩木头人呢。

还讲了笑话,最后他从远处跑过来,突然,“啊——”的叫了起来,把我吓得魂飞魄散。但是,我还是坚持没有动,他又跳到王泽晨旁边,用手挥了挥她的脸,又讲了笑话。可是她站在那里纹丝不动,逗笑人不服气,跑到她的耳边叫了一声,结果她还是没动,我觉得王泽晨实在太厉害了。

虽然游戏结束了,但我还记得那热闹的景象。

木头人四年级大全(20篇)篇六

因为疫情原因,我们在家上网课。为了活跃家庭气氛,妈妈说:“我们一起玩一个123木头人的游戏,好不好?“好。”我和哥哥,还有弟弟异口同声地说道。

游戏规则:我们站成一排,一个人逗大家,参与人一不准动,二不准笑,三不能露出大门牙。时间为3分钟,谁能坚持到最后,谁就是冠军。

游戏开始了,爸爸、哥哥,我和弟弟站成一排,妈妈是裁判和逗笑者。妈妈说:“现在你们,都做一个最夸张的动作,“预备,开始。”“停!”我还没来得及看大家摆什么动作,只听“扑通”一声,接着就听到了弟弟的哭声,原来是弟弟做的动作太夸张,一不小心摔倒了,弟弟第一个出局了,很快他就开始大笑,可能是我们不同的造型吸引了他,他开始逗我们,我的动作是身子向后仰,右手做的是胜利者的动作,谁知肚皮露出了一点,弟弟用他肉乎乎的小手弄我肚子,弄的我浑身直痒痒,很快我就败下阵来。我现在终于能看清爸爸和哥哥的动作了,原来哥哥和我做的是一样的动作,我们真不亏是好兄弟。不行,不能让他赢了。我灵机一动,拿出他学习的手机,对他说:“哥哥,你忘交作业了,被老师通报了。”“不可能,我的作业都交了。”他话音刚落,我就大笑起来,他知道上当了。可已经来不及了。我还没把注意力放到爸爸身上,时间到了,爸爸胜利了。爸爸今天真幸运。看来坚持最重要。

这个游戏有满满的回忆,让我想起家里温馨的一幕,我回忆着做游戏的一分一秒,恨不得一直停留在这个时刻,这是我最喜欢的一个游戏。

木头人四年级大全(20篇)篇七

从小到大我们玩过的游戏多如繁星,但其中有一颗异常闪亮,那就是“一二三木头人”。

玩这个游戏,要选一个领头人站在终点,其他人从起点出发,当领头人口中念完“一二三木头人”再回头看的时候,谁动了谁就出局,直到全部出局或者有一个人摸到了领头人的肩膀,游戏结束。

游戏即将开始了,小明当领头人,我们另外五个人在起点也已准备就绪。

“一二三木头人!”随着小明一声令下,我们前进的脚步停住了。小明回头的那一瞬间,所有人都已经变成了“木头人”,一动不动。小明谁也没抓到,内心表示不服,我们就再给了他一次机会。我刚向前迈了半步,就听到小明大声喊“一二三木头人!”他这次回头的速度比上一次快多了,小红和小亮抬起的脚还没来得及放下,便被回头的小明给抓到了。他们两个只好垂头丧气地下场,在一旁继续观战。

又经过几轮游戏,其他几人都陆续下场了,领头人也被逗得哈哈大笑。而我呢,每当领头人回头的时候,都能保持纹丝不动,也因此获得了“超级木头人”的称号。

正因为这次获得的“小小成就”,这个游戏也成了我藏在心底最亮的那颗星。

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木头人四年级大全(20篇)篇八

星期天下午,我和弟弟还有几个朋友坐在草坪上,不知道玩什么。小强突然站起来说:“不如我们玩一二三木头人吧。”我们连连点头说:“好,好!”

这个游戏规则是:一个人当“逗笑人”,其余的人当“木头人。当“逗笑人”说口令(一二三木头人,不许说话不许动,谁动谁输)时,“木头人”要摆动作,当口令结束,木头人就不能动了,如果谁动了,谁被淘汰。

这一轮是小刚当“逗笑人”,我们是“木头人”,当小刚的口令开始时,我们手舞足蹈地摆起来动作。口令结束后,我们都像被孙悟空“定”住了一样,一动不动的。

小红左手叉腰,右手指着前方,像是正在跟谁吵架似的;小强双手握拳,一前一后放在胸前,随时等待挥出去;弟弟四脚朝地,像一只大乌龟,看到他这个模样,我忍不住想笑,一想,不能笑,笑了就输了。于是,我忍住不笑,可心里一直在偷偷的笑。

这时“逗笑人”小刚朝小明的方向走去,只见小明半蹲着,小刚就冲着小明的脸张大嘴巴,吐了吐舌头,又翻了个白眼。小明面无表情,把小刚当空气一样。小刚又转身拍拍自己的屁股,回头看了看小明,小明依然无动于衷。小刚又扭了扭自己的屁股,左扭扭,右扭扭,“噗”小明笑了出来。我们也被小刚的表演逗笑了。就这样,“木头人”输了,“逗笑人”小刚赢了!

做“木头人”真不容易,不过我却喜欢做木头人,因为做木头人可以考验我们的毅力。

木头人四年级大全(20篇)篇九

全班扮木头人。规则:我们都是木头人,不能说话不能小,不能动作不能叫。

在这些“雕像”中,最高搞怪的要数袁敬卜,只见他细眯着眼睛,嘴巴微微张开,一只手做兰花状放在腮边,一只手弯弯的,无力的下垂着,像一个断了手的娘娘腔。我则趴在桌子上,装睡。

又过了一分钟,“停!”老师宣布游戏结束了,同学们都说出了一声:“唉!终于结束了。”当时我的心里十分高兴,因为我坚持到了最后。

接着,我们完了同桌pk,我当逗笑人,同桌扮木头人。老师一声令下,我就冲他做了一个挖鼻屎的动作,立刻就把他逗得哈哈大笑。我还纳闷儿,挖鼻屎有这么好笑吗?逗笑也太容易了吧。

做完了同桌pk,又开始集体pk。老师选了张原台,袁敬卜,邹军宏等四个同学到讲桌前搬木头人,其他同学当逗笑人。游戏开始了,我们这群逗笑人,个个嬉皮笑脸,对他们做各种搞笑的动作,瞧,有人挖鼻屎,有人扮鬼脸,有人扮僵尸……有两位“木头人”忍不住,很快咧开嘴笑了。只有张原台和邹军宏至始至终镇定自若,一直坚持到最后。

通过玩这次木头人游戏,我懂得了一个道理做事要有毅力,才能成功。

木头人四年级大全(20篇)篇十

今天,我们玩了”木头人“的游戏,规则是:一些人当木头人,一些人当逗笑人。看谁能把”木头人“逗笑。

老师一声令下:“开始!”教室里就炸开了锅,像鸭子塘一样沸腾起来。有的逗笑人做鬼脸,有的逗笑人张牙舞爪,像螃蟹一样乱挠;还有的木头人"呢,做出一副枪战的样子,腿微微弯曲,像一位钢铁战士,保卫着自己的祖国,看!那个“木头人”躺在椅子上,伸出长长的舌头,在装死呢!

我真怕跟同桌玩,因为,她不但不会玩,而且还不遵守老师说的游戏规则。她的手胡乱地抓着,像一只疯狂的老虎,四处乱抓;她的脚也胡乱的踢着,活像一条八爪鱼。一会儿,手里又拿着一个铅笔盒,猛烈地敲打着可怜的桌子,发出震耳欲聋的响声,”砰砰砰“的,像放鞭炮一样,我刚想站起来制止她,可转念一想,如果一动不就输了吗?那不正合她意了,我强忍住了欲望的身体,任她拿着铅笔盒在那里胡乱的舞蹈的,弄得我的裤脚也跟着东摇西晃起来,我也不动摇。

突然,“砰”,”啊,我的鼻子!"疼得我大叫一声跳了起来,原来,同桌拿着的铅笔盒敲到了我的鼻子上!哎!我退出了游戏。

瞧,那是谁在装睡?是邱新雨!只见他躺在椅子上,紧紧闭着双眼,耳朵里塞着纸团,‘任尔东西南北风“,也不睁眼看一下。我想:他一定什么也看不见,只能听见我们微弱的吵闹声.

原来,玩游戏也需要技巧啊!

我真喜欢"木头人"的游戏,老师,我们能再玩一次吗?

木头人四年级大全(20篇)篇十一

“一二三,木头人,不许动,谁动谁算输”。是谁在说话?原来是我和小伙伴们在玩木头人游戏呢!

游戏规则是这样的:一个人站在远处做领头人,其余的人从起点出发,领头人背对大家数“一二三,木头人”时,大家要快速向领头人靠近。当领头人回头的时候,大家就不能动了。如果谁前进的时候被领头人发现就会被罚退回起点。在前进中谁先碰到领头人,就可以和领头人互换角色。

首先我当领头人,“一……二……三……”我慢悠悠地数着,并用耳朵仔细地听,他们跑得像风一样快。嘿嘿!就是这个时候,我猛地一回头,结果他们都没有来得及“刹车”,都被退回了起点,他们气得直跺脚。接着,新一轮的游戏开始了,这一次,他们改变了策略。不管我数得有多慢,他们都一点动静都没有,我恨不得竖起耳朵“接受信号”。我回头几次,他们都像雕像一样一动不动。但是他们却一次次离我更近了。“糟了,我要被抓住了!”我心里嘀咕着。果然,在我数完正要回头的一瞬间,一只手悄然搭在我肩上,是杨烁。只见他露出洁白的牙齿狡黠一笑,似乎在说:“哼哼,叫你刚才使阴招,聪明反被聪明误了吧!”

这回轮到杨烁做领头人了。他和我做法截然不同,他数得很快,回头的频率很高,我们有时只能动几小步,这可把我们急得抓耳挠腮。正当杨烁的“一”刚出口,只见铭铭迅速迈出左腿,一个健步跨到杨烁身后,伸出右手搭在了他的肩膀上。一句完整话都没说完的杨烁回头呆看着铭铭,再也没有了先前的得意。“果然不愧为我们班的大长腿!”我们说完都哈哈大笑起来。

小小游戏都需胆大心细,生活中我们面对其他事情就更要如此啦!

木头人四年级大全(20篇)篇十二

“哈哈哈哈,哈哈哈”大家都被逗得捧腹大笑。一个个就像不倒翁一样,东倒西歪。今天我们在玩木头人。

游戏规则是:一个人当逗笑人,剩余的小朋友当木头人,木头人在教室里走,说停后,逗笑人来逗木头人。

开始游戏了,木头人在教室里摆出各种各样的姿势,有的装着小鸡的样子,有的大步的走着,有的还在老师面前跳起了舞。逗笑人说:“1,2,3,停!”木头人们就摆出了各种各样的姿势,有的盘着脚,把嘴放到腿上。有的趴在了地上,有的整个人趴在了墙上,有的还像个狙击手一样,趴在地上用手撑着身体。接着逗笑人就开始逗木头人了。他碰了碰我,又对我做出了几副鬼脸,我还是没有笑,他觉得无奈就去逗了逗别人。有的被都笑了,有的逗笑人还没来就笑了。他走后我深深的叹了口气,终于游戏结束了,我们腰酸背痛。

这真是一场有趣的游戏啊!

木头人四年级大全(20篇)篇十三

“哈哈哈”的笑声连绵不断的涌入我们的课堂,原来我们在玩木头人的游戏。

今天的作文课上,林老师带我们玩了木头人。

老师一说今天玩游戏,同学们便争先恐后的举起手来,有的兴奋的跳了起来,有的大声喊着我,热闹极了。希望自己是那个“幸运儿”。

终于选好了,郑博睿和我上场了。

木头人一开始,王浩辰念口号时,木头人往前走,跨着大步子飞快地往前走,像一阵风甚至都跑起来了,我心里紧张极了,生怕自己被淘汰,突然王浩辰一回头,我赶紧刹住,此时我的心脏砰砰乱跳,可同学们毫不知情的一窝蜂冲上来,想让我们俩淘汰。

一群人围着我,我吓得冷汗直出大气都不敢出一声。王浩辰跳着滑稽的舞步,一会儿原地跑,一会儿跳的高高的,一会儿电摇我。我看了想笑却又不能笑,憋得我满脸通红,人群中一个人假装一本正经的讲着故事:“从前有个老头。”突然他说:“老头死了。”一个没忍住笑起来被淘汰了,那群人又去逗郑博睿。用了同样的舞步,同样的笑话可都不管用,一样严肃着。

最后,只听林老师说:“木头人赢了!”我高兴极了,这个游戏真好玩呢!

木头人四年级大全(20篇)篇十四

今天老师上课的时候带我们玩儿一个“一二三木头人”的游戏。

大家先围成了一个圆圈,然后一边走一边唱着:“我们都是木头人,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。”当唱完后,大家都定住了,有的吐出了舌头,有的人张大了嘴巴,有的顽皮的趴在了桌上,还有的打着伞坐在了地上。大家的姿势千奇百怪。这时班级里有的同学还发出了一些轻松的笑声,我听见了,差一点也笑了出来,脸变得通红,嘴巴鼓鼓的,就在我快要忍不住的前一秒。第一局游戏结束了,哎!好险,我松了口气。

不一会儿,紧张的第二局就开始了。这一次为了不被别人逗笑,我转了个身。嘿嘿,这样我就看不见别人啦,就这样第二局胜利结束了。

第三局出局的同学不甘心了,来逗没出局的同学。顿时班级里发出了阴阳怪气的声音,我有些紧张了。忽然一位同学走到我的面前,他把眼睛撑得又大又圆,嘴巴也张得大大的,犹如一只怪物,张牙舞爪,十分可笑。我终于忍不住了,大笑起来。那时我不但没有觉得出局很伤心,反而笑得合不拢嘴。

有时是小而普通的游戏,就能让人很快乐,我们要珍惜自己快乐的童年!

木头人四年级大全(20篇)篇十五

“今天,我们来玩:一二三、木头人!”王老师走到讲台上,微笑着说,大家立马来了精神。

规则是这样的:不限人数,其中一个人当“木头人”,当“木头人”背过身去时,大家可以自由活动,但是,当“木头人”转回来,喊出:“一二三,木头人!”时,所有人都不能动,要保持住刚才的姿势,谁动了,谁就输了。

我的同桌先当“木头人”,当他转过身时,我就双手叠放在桌上,弯着身子,把头紧紧地埋在下面。当他喊出口令时,我一动也不动,连大气也不敢喘。他凑到我的耳朵旁,小声地说:“你是一头猪!”我听了,心中怒火中烧。唉,我真想踹他一脚!但是一动,我就输了,我只能忍着这颗冲动的心。

他见我一动不动,没办法了,只好去逗其他人。不用30秒,我的耳边就传来了“呵呵”的笑声,其他人都失败了,只有我像石头一样,一动都不动。正当我认为他已经束手无策时,他说出了一句话,成功地让我动了起来。你猜他说了什么?让我来告诉你吧!他说:“你太牛了,还是你来当木头人吧!”“好啊!”我一边抬着头,一边应道。“耶!”他两眼发光,激动地大叫了起来。“你动啦!”我这才反应过来,我被套路了。

这下,我决定“一雪前耻”。我喊完口令后,只见他咧着嘴,瞪大他那双芝麻大的眼睛,眉毛上扬,双手举过头顶,比着“耶”的手势。我“噗嗤”一声,凑近他的耳朵大声唱了起来:“你就是全世界,全世界最胖的仔,走起路,肯定是,像个肉球,滚来滚去,哈哈,滚来滚去,迈动你那小短腿吧!”他沉不住气了,立马直起身子,瞪着我,发出了“嗯——”的声音。我笑得前仰后合,肚子都笑疼了。让我没想到的是,我这一笑,其他两位同学也捧着肚子直乐。完胜!

“哈,哈,哈……”这个有趣的游戏在同学们的欢声笑语中结束了!

木头人四年级大全(20篇)篇十六

“哈哈哈……”教室里爆发出一阵大笑,是什么事情让同学们如此开心?哦!原来是在玩“木头人”啊!

游戏规则大家都知道吧!一个人当“木头人”,当“木头人”背朝大家时,大家可以自由活动,可当“木头人”说了“一二三木头人”转过来之后,大家就不能动了,“木头人”要逗大家动,如果有人动了,那么那个人就淘汰了。

到我当“木头人”了。我慢慢地背过去,“一——二——三——木——头人!”我猛地一转身。我们组员的动作让我差点笑抽筋。先来看看黄瑾之,她两手一左一右地夹着我,像两个士兵一样守着。我慢慢蹲下来,跨一大步,然后缓缓站起来,逃离了“魔爪”。我凑近黄瑾之的眼睛,大眼瞪小眼,就看你笑不笑。但是,黄瑾之大概练过憋笑神功,她的嘴就像下定了决心,没有一丝一毫要上扬的举动。我失败了。

再来看看张乾,他保持一个打拳的姿势,拳头握得紧紧的,手臂平直地打出来,眉头都快挑到天上了。他那样子,好像李小龙都打不过他。我默不作声地走了,因为他这种姿势,过不了多久,手臂就会发酸,这是自讨苦吃。

咦,陆子益呢?我正寻找着,突然有一个东西挡住了去路,我低头一瞧,这不就是陆子益嘛!只见他把头埋在手臂里,把自己缩成一个团。这时,眼尖的我看见张乾的手在抖动,我立刻指着他的手说:“你动了!”张乾昂着头,嘟着嘴,一脸不服气地说:“我下次再也不摆这个动作了!”

这时教室里热闹非凡。有的人趴在地上;有的人盘腿坐在凳子上;还有的人蹲在地上,两手撑着脑袋。我们在欢声笑语中结束了一堂课。

木头人四年级大全(20篇)篇十七

俗话说得好“笑一笑十年少。”今天,我们就要玩一个和笑有关的游戏。

这个游戏就叫“当木头人”,首先,从第一组派一个人上去,由第二,三,四组的人来逗他笑。再由第二组的人上去当木头人……以此类推。

第一个上去的是第一组的盛俊瑞,他刚上去时面无表情,非常严肃,让人看上去好像永远不会笑。逗盛俊瑞笑的是我们班的“笑星”来自第二组的敖灏!只见他迈着小碎步,一边唱着“采蘑菇的姑娘”一边跑了过去,我们原以为这个动作能轻而易举地让盛俊瑞笑出来,可谁知,盛俊瑞勉强忍住了笑。可当敖灏故意摔倒的时候,盛俊瑞终于忍不住笑了出来,遗憾出局。

要说其中哪个是最有趣的,当数第二组的陈智翰和第四组的陈鑫栋了只见陈鑫栋刚一上场,就立即化身成为“陈大妈”,开始唠叨了起来:“你怎么还不睡觉啊!你是不是又偷玩我的化妆品了?那可是国外进口的啊……”在“陈大妈”的一阵嘴炮之下,硬是刚刚连胜了两局的陈智翰也忍不住笑了出来。

不过要谁是最成功的,那还是同样来自第四组的――我了!作为一个“木头王子”,完美的成就了一个传奇――三连胜!身为“笑星”的敖灏来到我面前,“扑通”一声跪了下来,嘴里喊道:“我的爹啊,你死的好冤啊!”(话说,你这么说你爸真好的吗?怕是一回家就要挨一顿“竹笋炒肉”吧!)然后又对我说:“我爹都死了,你怎么都不笑一下啊!”(话说你妈爸死了和我又有什么关系啊!就算真有关系我又为什么要笑啊!”

其实,虽说笑有助于人体健康,但笑过头了,也是对身体有害的,你们一定要要注意一下哦。

木头人四年级大全(20篇)篇十八

在我的记忆中,有许多游戏,如老鹰抓小鸡、躲猫猫、抢椅子等。而我最喜欢的游戏是超级无敌木头人。

就在今天早上,我们还玩了这个游。老师首先教我们念咒语,咒语是:“我们都是木头人,不许说话不许笑,不许走来不许跳,不许露出大门牙。”我们一个个熟练地读了下来。老师笑了笑说:“好,接下来我们来选‘逗笑人’吧。”大家都很兴奋,你看看我,我看看你。这时,宁依诺自信地举起手来,老师说:“宁依诺是第一个‘逗笑人’,还有哪位同学想当‘逗笑人’?”可是没有人举手,老师无奈地说:“那就让同学们选人了。”话音刚落,同学们不约而同地指向了一位男同学,可那位男同学虽然还是不好意思,但依然成为了“逗笑人”。

紧接着游戏就开始了,我被分到了第一组,我们组有四个人,全都是女生。游戏开始了,我们一起念咒语,各自都做了不同的造型,我做了一个低头的动作,李思怡做了一个特别让人好笑的动作,她用两只手把嘴巴拉开,眼睛变成斗鸡眼,反观“逗笑人”这边情况就不妙了,不仅没有把我们逗笑,还被木头人都逗笑了。我高兴极了,我们木头人赢了。

接着是下一组,他们是三女一男,他们一起念咒语,教室里乱糟糟的一片,老师大喊一声说:“同学们安静。”同学们太投入游戏了,竟然一点反应都没有,大家争先恐后地你看看我,我看看你,全都乱套了。

欢声笑语中,游戏也到了结束的时候,我喜爱这游戏。

木头人四年级大全(20篇)篇十九

是的,我们正在举行“123木头人”游戏大会呢!

老师先选了几人做示范。开始了,开始了!“木头人”冒范焱快速地转过身,面朝黑板,用那穿透力极强的大嗓门,叫道:“123,木头人!”说完,他便转过身,像孙悟空一样蹦下讲台,奔向常露丹,伸出两根手指,像电影里那样注视着常露丹。“扑哧”常露丹一笑,身体“塌”了下去。“哦,动了,动了!”我们立马说。

轮到我当“木头人”了!我捂着眼睛埋着头,激动地喊:“123,木头人!”我抬起头,看见张佳玉双手张开,像一位准备开跑的运动员。我连忙凑到她面前,照着冒范焱的样子,盯着她的眼睛。张佳玉的眼睛像被钉子钉住了一般,一眨也不眨。嘴巴像电视里的疯狂兔子一样,被拉得长长的,两颗大大的门牙露在外面,嘴角微微往上。突然,张佳玉张嘴大笑。我跳了起来:“猎杀时刻,拿下一个!”

我转过身,看见鞠欣妍双手张开,托着下巴,像一朵花。我正琢磨着:“时间不多,得想个办法呀!”我突然灵光一闪:“最近不是有一首很洗脑的歌吗?”我立马做出一个奥特曼放大招的姿势,一边大叫:“你叉叉,唱日出,穷哈哈,唱日落……穷哈叉!”“噗”鞠欣妍捂着嘴,弯了弯腰,“垮”了下来。“地下党”沙陈旭也动啦!《穷叉叉》的威力真大!

不过,不止我们组在玩,大家都在玩呢!

“哇,玩游戏了!”教室里正在准备玩游戏,怎么玩的?

那,让我们到十几分钟后……。

木头人四年级大全(20篇)篇二十

”山山山,山山山。山上有个木头人,一不许说话,二不许动。“当你听到这首儿歌时,你一定会猜到今天我们是要玩啥游戏吧!

没错儿,今天,我们就在小桔灯的教室里举行了一场别开生面的”木头人“游戏。

比赛开始前,全体同学先来体验一下游戏的乐趣,时间为一分半钟,开始了,我本以为站在原地就可以胜过比赛,可谁知,过了不久,我的腿就像”失灵“了似的,早已酸了。这时,我心里默默地提醒自己:”一定要坚持住,只有坚持,才能胜过比赛。“我发现静悄悄的教室里连一根针掉在地上都能听见,再仔细听,一阵微微的笑声已打破了教室的宁静。哦,原来是张艺和夏丁宇同学发出的笑声呀!老师见我们有些憋不住了,便说:”自由了!“我们这才长长地舒了口气,并意识到了木头人的游戏是多么的有趣呀!

这时,老师又选了几个同学来比赛,他们分别是木头人陈曦、王煜漳,逗笑人邵一飞。比赛正式开始了,观众们的兴奋劲儿那就甭提了。陈曦和王煜漳同学就呆呆地站在那儿,逗笑人邵一飞像个章鱼似的,手来回摆动着,那样子可真是搞笑极了!王煜漳同学看了他这副搞笑的模样,不久,就败下了阵来。场上只剩下陈曦一个人了,不管逗笑人邵一飞怎样逗他,可他却毫无反应。

比赛结束了,邵一飞同学输了。旦是,老师便宣布陈曦获得了”超级木头人“的美称。

从这次游戏中,我明白了一个道理:”那些身体残缺的人们,更加应该受到社会的关爱。“。

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