最新刘胡兰三年级大全(21篇)

时间:2023-12-04 作者:翰墨

优秀作文是对自己学习成果的一次回顾和总结,也是对自己成长的一次见证。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇一

刘胡兰是中国共产党的优秀女革命家,她始终对党忠诚,矢志为人民服务,坚决抵抗日本侵略者。虽然她英年早逝,但她的精神将永远激励着我们。然而,我们不禁要问,刘胡兰心中的那份坚定信仰和对党忠诚的品质是如何培养起来的呢?进入二年级,我有幸学习刘胡兰的生平故事,并思考了她的心得体会。通过学习刘胡兰的故事,我明白了什么是真正的勇敢,什么是真正的忠诚,也懂得了为人民服务的伟大意义。

首先,刘胡兰的故事让我明白了勇敢的真正含义。刘胡兰在二十世纪的中国正值战乱年代,日本侵略者为所欲为。然而,刘胡兰并没有被恐惧所吓倒,她敢于站出来保护自己的家园,保护自己的人民。她在敌人面前不屈不挠地表现出非凡的勇气。这使我明白,勇敢并不是没有恐惧,而是在恐惧面前能够勇往直前。正如刘胡兰一样,我们也要勇敢面对困难和挑战,坚持自己的信仰,勇往直前。

其次,刘胡兰的故事让我明白了忠诚的重要性。刘胡兰是中国共产党的一员,她对党忠诚至死不渝。在她的心中,党是她的家,人民是她的亲人。她为了党、为了人民,牺牲了自己的生命。这让我深深地明白,忠诚不仅仅是口号,更是一种信仰和责任。我们作为党员,应当时刻保持忠诚,始终坚守初心,为党和人民奉献自己的力量。

同时,刘胡兰的故事也让我明白了为人民服务的伟大意义。刘胡兰在生命的最后一刻依然在为人民着想,为了保护人民的利益,毫不犹豫地向敌人舍弃了自己。她的事迹让我深深地感受到,为人民服务是我们作为共产党员的神圣使命和责任。我们应该时刻思考如何更好地为人民谋福祉,为人民创造更好的生活条件。

最后,通过学习刘胡兰的故事,我明白了家庭教育的重要性。刘胡兰做为一个普通的农村女孩,她的家庭教育起到了至关重要的作用。她的父母和哥哥都是积极的共产主义者,他们的思想对刘胡兰产生了深远的影响。这让我明白,家庭教育是培养一个人的品质、信仰和勇气的重要渠道。作为孩子,我们要珍惜家庭,从家庭中吸取正能量,坚定自己的信仰,努力成为对社会有用的人。

总之,通过学习刘胡兰的心得体会,我明白了什么是真正的勇敢,什么是真正的忠诚,也懂得了为人民服务的伟大意义。她的事迹将永远激励着我们,引领我们走向光明的未来。在今后的学习和成长中,我将牢记刘胡兰的心得体会,坚守自己的信念,不忘初心,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇二

刘胡兰是一位民族英雄,她出生于河南省新乡县的一个农民家庭。她在年幼时就表现出了聪明才智和坚强的意志,但她的生命却在18岁时被残酷地终结。在她短暂的生命中,她饱尝了生活的艰辛和苦难,但她始终保持着对人类和社会的无私奉献精神。上天给予她的二年级生活是她短暂而充实的人生中的一段重要经历。在二年级的生活中,她学到了许多宝贵的东西,也收获了深刻的思考和体验。以下将分别从美好的友谊、助人为乐、磨砺意志、自强不息和感恩的角度,具体谈一谈刘胡兰在二年级生活中的心得体会。

首先,美好的友谊是刘胡兰在二年级生活中的一大收获。她和班上的同学们建立了深厚的友谊,他们相互尊重、相互关心、相互帮助,温暖的友谊充满了整个校园。她在和同学们一起学习、玩耍的过程中,体会到了友情的珍贵和幸福。她明白了一个人的力量是有限的,只有和大家一起团结协作,才能共同创造美好的明天。她珍藏在心底的美好友谊,将伴随她的一生。

其次,助人为乐是刘胡兰二年级生活中的一种品质。她始终关心他人的需要,并尽其所能地给予帮助。她利用自己的知识和技能,帮助那些需要帮助的人。她在学习上主动与不懂的同学互帮互助,在生活中主动帮助老师整理教室。她明白助人即助己,只有关心他人、帮助他人,才能彰显人类的伟大和价值。

接下来,磨砺意志是刘胡兰在二年级生活中锻炼自己的重要环节。她积极参加各种学习和活动,始终保持着积极进取的力量。她明白只有通过不断地磨砺,才能使自己变得更加坚强和勇敢。在课堂上,她不怕困难,勇敢地发言和提问,不断拓宽自己的知识面;在运动中,她敢挑战自己,努力提高自己的身体素质和技能。她的磨砺意志使她在成长的道路上越走越坚强。

再次,自强不息是刘胡兰在二年级生活中体会到的重要品质。她明白只有自强不息,才能战胜困难和挑战。在学习上,她勤奋努力,独立自学,追求卓越;在生活中,她乐观坚强,积极面对生活的各种困难。她自强不息的精神鼓舞着她在成长的道路上不断向前。

最后,感恩是刘胡兰在二年级生活中学到的最重要的一课。她明白只有心怀感恩,才能拥有真正的幸福和满足。在二年级生活中,她在家庭和学校得到了很多关爱和帮助,她感恩于父母的养育和老师的教育,感恩于同学的友情和帮助。她通过行动来表达对他人的感恩之情,帮助家人做家务,帮助老师整理教室。她学会了感激他人,学会了对生活心存感恩。

总之,刘胡兰的二年级生活给予了她深刻的思考和体验。通过美好的友谊、助人为乐、磨砺意志、自强不息和感恩这五个方面的经历,她的生命得到了升华和陶冶。她懂得了友情的重要,学会了乐于助人,磨砺了自己的意志,坚持不懈地追求梦想,学会了对生活心存感恩。虽然她的生命如飞驰的流星般短暂,但她在这短暂的一生中留下了深刻的足迹。刘胡兰的人生经历告诉我们要珍惜生命,努力做好自己,为社会做出贡献。让我们向刘胡兰学习,活出有价值的人生。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇三

第一段:我是刘胡兰,现在已经开始上二年级了。回顾过去的一年,我收获了很多,也学到了许多重要的人生道理。

第二段:上一年级的时候,我遇到了许多挑战和困难。我记得有一次在数学课上,老师给我们布置了一道难题,我一直都解不出来。在我意志消沉的时候,同桌的小明帮助了我。他鼓励我要有信心,相信自己一定可以做到。最终,我克服了困难,成功地解出了那道题目。这个经历让我明白到,困难和挑战并不可怕,只要我们有信心和决心去面对,一定能够克服它们。

第三段:除了学习上的困难,我还发现有时候人际关系也会让我感到困扰。有一次,我和朋友们玩耍的时候,不小心触碰到了一个朋友的玩具,结果导致玩具摔坏了。我的朋友生气地责备我,我感到很内疚和委屈。后来,我主动向朋友道歉,并承诺以后会更加小心。虽然朋友原谅了我,但这个经历让我明白到,人与人之间的关系需要我们去维护和珍惜,我们需要相互尊重和体谅对方。

第四段:不仅仅是在学校,我还在家里、社区中体会到了许多东西。在学校,我学了许多知识;在家里,我获得了家人无尽的爱和呵护;在社区中,我和小伙伴们一起成长。我觉得自己很幸运,能够生活在这样一个温暖而充满关爱的环境中。这个世界给了我很多,我也想要回馈社会,帮助那些需要帮助的人们。我决定在我的生活中要时刻牢记感恩。

第五段:进入二年级,我要更加努力学习,积极参加各种活动,锻炼自己的身体。我要善待与我相处的每一个人,尊重他们的意见和选择。我还要努力培养自己的独立思考能力和解决问题的能力。我希望自己能够成为一个积极向上、有爱心、有责任心的好孩子,为自己的成长贡献力量,为社会的进步贡献力量。

总结:刚刚结束的一年使我明白了许多道理。在这个过程中,我不仅收获了知识,也学会了面对困难和挑战的勇气。我明白了人与人之间需要相互关心和体谅,我也明白了要感恩并回馈社会。进入新的一年,我希望自己能够更加努力学习、锻炼自己的能力,并且成为一个积极向上的好孩子,为自己的成长和社会的进步贡献力量。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇四

雨靴是下雨天穿的,皮鞋是晴天穿的。因为晴天多于雨天,所以穿皮鞋的时候多。这时候,皮鞋很得意,认为自己最了不起,它就骄傲地对雨鞋说:“哈哈!你这个懒东西,整天躲在角落里,干吗不出来跑跑?”

雨靴认真地说:“又不下雨,我出来干吗?再说了,下雨的时候你又不出来,我……”

“住嘴!”皮鞋恼怒了,“你也不看看现在是晴天还是雨天,没长眼睛吗?”

雨靴不再和他理论,就说“好啦!好啦!我走了。”

皮鞋不屑地说:“走就走,我才懒得管你呢!”

有一天,突然下雨了,皮鞋早就把雨靴的话忘了,马上跑出去,不一会儿,它回来了!哎呀!你看它脏得,身上有水和烂泥,谁见了它,谁都躲得远远的,这时,主人无奈的摇了摇头,只好穿上雨靴出去了。

这时,皮鞋想:它一定和我一样。一个小时过去了,雨靴回来了,经过雨水的冲刷,显得更光亮了。这时,皮鞋不好意思的低下了头。

以后,它们两个成了一对好朋友。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇五

出生于山西省文水县云周西村,生活很贫苦,四五岁的时候,母亲就去世了,爸爸娶了一个后妈。后来,抗日战争爆发,经常去藏有抗日干部的金香家学习抗日知识。打内战时,她参加了中国共产党,因为年龄不够十八岁,所以只能当候补党员。十七岁时,因为内部有人出卖了她,被敌人关进了审讯室,特派员张全宝、二连连长许得胜、机枪连连长李国卿都想从她口中知道共产党员还有谁,他们煞费苦心,但都失败了。没有办法只好将给铡了。抗战胜利后,毛主席亲笔提名“生的伟大,死的光荣”。为了纪念,中国人民在1959年时,抓住了杀害的凶手,并在英勇就义的地方进行枪决。

看完这本书后,我觉得是一个很伟大的人,所以我要向她学习。

每一个人的生命都只有一次,因此,它比世界上任何珍宝都更为珍贵,都更需要我们万分的珍惜。所以,当你面对“生”与“死”的抉择时,你会怎么做是委曲求全是苟且偷生还是。

而同志却以自己的行动做出响亮的回答_军队包围了她的家,把她捆—绑而去,进行了严酷的拷打。只要她说出谁是军人,就可以重获自由。但她为了掩护军人,为了保护每一名乡亲,为了一个共—产—党员的气节,面对敌人的严刑拷打,硬是咬紧牙关,一声没吭,更没有发出一声呻吟,直到把自己的生命献给了乡亲们,献给了伟大的祖国,献给了伟大的解放战争。这,需要怎样的勇气和舍身精神啊!

我读了这本书,对感到深深的敬佩。

故事讲的是她在她15岁那年被徐得胜、张全宝用铡刀给害死了。她被阎匪军官抓住了,军官威胁他一定要说出她是不是共产党员,可为了保守住秘密,只说了村里只有她一个共产党员,敌人一次一次的问,可也一句顶一句说她什么也不知道。军官宣布:如果不投降,就立刻拉出去和另外几个被捕的农民一块儿执行死刑。可是却死也不肯向他们屈服。最后,她壮烈的牺牲了。

过去,有多少人为了我们现在美好的生活而献出了自己宝贵的生命。那些普通的名字含存着不普通不平凡的事。像“雷锋”“”等等。

我们作为一个新世纪的儿童,21世纪的主人,应该更加努力学习。为了我们这伟大的祖国,为了有美好的明天,我们不要辜负爸爸妈妈的哺育之恩,一定要好好学习,长大有前途来报答爸爸和妈妈,而且要做一些为祖国奉献的事。

今天,我读了一则爱国故事——,读完以后,我对的敬佩之情不禁油然而生,她那大无畏的精神令我刻骨铭心。

故事是这样的:1946年秋,那些人大举进攻解放区。政委决定留少数的武工队坚持斗争,则大批干部转移上山。也接到了通知,但是她并没有转移,而是留下来坚持与敌人斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡奔走,秘密组织群众,配合武工队打击敌人。1947年1月12日,不幸被叛徒告密而被捕,敌人用严刑拷打寻问,在敌人的威逼利诱下不为所动,面不改色,不幸的她牺牲在了敌人的侧刀下。这时的她还尚未满15岁。去世后不久,毛泽东主席便为她亲笔题词:生的伟大,死的光荣。这八个字深深的刻在的雕塑上,也刻在了全国人民的心中。

有的人生前显赫,死后却默默无闻,有的人生前无名,死后却流芳百世。也一样,生前的她只不过是一个普普通通的共产党员,而许多年后的现在,却成为了家喻户晓,妇孺皆知的大英雄。她为了保家卫国,竟然牺牲了自己,而现在的我们每次遇到挫折,总是垂头丧气,没有上进心。这种舍小家为大家的精神值得我们学习,所以我们现在要好好学习,像周恩来总理说的那样:为中华之崛起而读书。用智慧来武装自己,长大报效祖国,让中国变得更加强大!更加富有!让中国这条巨龙腾飞得更高!更远!

我看了这本书。书中生动地叙述了英雄少女短暂而光荣的一生。经历了凄惨的童年。然而她却有一颗爱国之心。小小年纪就协助游击队镇压汉奸,不幸被捕。她临危不惧,英勇不屈,为国家献出了自己年轻的生命。最让我感动的是面对敌人的刀枪毫不畏惧,视死如归的英雄气概。她为中国和人民的解放事业而牺牲。毛主席亲自为题词:“生的伟大,死的光荣!”和相比,我觉得自己十分渺小。平时碰到一点困难就会垂头丧气,叫苦叫累。我一定要向学习。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇六

秋,你悄悄地走来,带着一盒染料,带领我们不知不觉走进了“金色世界”。

你走进花园,霎时满园的花儿都开了,万紫千红,姿态各异。尤其是菊花最引人注目了,她披着波浪似的头发,五颜六色,有紫红的,有淡黄的,还有雪白的……还系上了美丽的长裙,光彩夺目,美不胜收。

你走进田间,秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看好似一片无边无际的“金子”海。近看,稻谷笑弯了腰;高粱涨红了脸;玉米棒子像一个个壮汉,腰间插着一颗颗手榴弹;洁白如雪的棉花张开了笑容满面的脸;还有金黄的豆荚把全身的铃铛摇得“哗哗”直响。

你走进果园,带来了小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄,晶莹剔透。红彤彤、黄澄澄、紫盈盈……大大小小,数不胜数。园中散发着阵阵幽香,芬芳扑鼻。我模模糊糊地看到自己好象在“天国果园”内。孩子们爬上树,摘下一颗颗“仙果”,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……真是吃在嘴里,美在心上。

你走上山坡,带去一件黄色的衣裳和一件红色的罩衫。瞧,这边的山,像是镀上了一层金色。瞧,那边的山,枫叶似火,简直是一片火红的大海。这一黄一红给人一种喜洋洋的感觉。

秋,美丽的“金色世界”,你向人们展示了一幅幅绚丽多彩的图画,你向人们预示了今年又是一个丰收年。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇七

在苗族有一位老奶奶,老奶奶一直没有结婚,所以老奶奶十几年前去孤儿院领养了一个名叫小兰的小女孩。老奶奶一直把小兰抚养长大,现在小兰是个大姑娘了,也该结婚了。小兰是个会感恩的姑娘,就在结婚的前一天,小兰不舍得老奶奶,就决定要帮老奶奶做事。

小兰要做的第一件事就是洗衣服。一走进卫生间,一大堆衣服堆在盆子里。小兰可以为老奶奶做许多事了!她先系上围裙,接着挽起袖子,蹲下来,把衣服都浸到水里头。"唰",衣服都进了水底。不一会儿,小兰拿起一块洗衣板,把衣服放在上面搓,再把肥皂拿出来,又把肥皂在上面搓。很快就把衣服洗完了,然后就准备去晾衣服了。

小兰把衣服拧干,水一下就哗啦啦的流下来,像下了小雨似的'。小兰把衣服展开,一件一件晾在晾衣架上,那声音被老奶奶听见了,老奶奶以为是黄鼠狼来偷鸡了呢。于是,老奶奶出来看到小兰在干活,就叫小兰过来,一把抱住小兰,小兰不好意思地把手放在围裙上边擦来擦去。

奶奶说:"辛苦你了!要不要喝点水?你一定累了吧?"。

"不累!不累!你虽然不是我的亲母亲,但是你在我心中是我最亲的人!"小兰说。

老奶奶的眼角流出泪水,这一幕真让人感动。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇八

第一片梧桐叶落地,我就知道秋天来了。

我捡起这片叶子,穿上一件金色的外套,轻轻地放在我的小手上。脉如小路,全身如掌,讨喜。我用鼻子闻,能闻到一股清香。

抬头望去,高大的梧桐树上长满了叶子,有些是绿色的,依然怀念着春夏的气息;半绿半黄,他们在迎接秋姑娘到来的同时怀念着过去的温暖;更像是我手上的这片金叶,他们用自己的热情装点着秋天。

一阵寒冷的秋风吹来,梧桐树瑟瑟发抖。金色的梧桐叶依依不舍地向大树挥手告别,在秋风中翩翩起舞,像金色的蝴蝶一样缓缓飘落。转眼间,地球就像一张金色的地毯。行人走过,踩在“地毯”上,发出“咣当”一声.

我轻轻地把叶子放在梧桐树脚下的手上,让它回到我的伴侣身边。今年秋天,我想把它种在梦里,用作书签。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇九

大眼睛,他白白胖胖的,十分可爱!除了长相可爱,他的行为也经常令人哈哈大笑!下面,就让我来和大家一起分享他的“糗事”。

镜头一:

那天,姥姥过生日,于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时,小宝趁大家不注意时,神不知鬼不觉地溜走了!大家都在忙着high自己的,谁也没发现他不在了!还好饭店的服务员把他送了回来。回来后,小宝一副不服气的表情,好像是在说:“切,这回藏猫猫输了,下次我一定不会再输了!”

镜头二:

一次,小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球,可他那小气样,哪里容得下别人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起来,那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里,马上又像变脸似的哈哈大笑起来。

镜头三:

这就是我那可爱而又淘气的小表弟,他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多!我超爱我那可爱而又淘气小表弟!

文档为doc格式。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇十

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇十一

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇十二

一个人,可以有朋友,也可以没有。但是,如果有了朋友,你的生活,学习都会变得不一样,他会让你的生活多姿多彩,学习天天向上,每个人都应该有这么一个朋友。

我有一个好朋友,他陪伴了我五年。五年,他和我形影不离,如果我有什么困难的话,他都会使出全力来帮助;当他有困难的时候,我也会帮助他。至今,我还记得我俩第一次碰面时的情景。

那天,东山公园桃花盛开,我们坐在桃花林边。他问我叫什么名字,我告诉他:“我的名字叫封鹏程!”我扭头问:“那你叫什么?”他带着神秘的口气对我说:“我叫——居于力,我觉得我俩是一个学校的。”

我俩认识后,在学习上展开了竞赛,成绩不分上下,每次考试时,就像彼此之间要决斗一样,每次考试成绩出来,我都要比他高一些分数,每当这时我都会情不自禁地说:“呀!我又比你高一些!”

有了居于力这位好朋友,我俩经常在一起玩,一起学习,你追我赶,让我的学习不断进步,让我对生活充满了期望。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇十三

在品尝了一本名著之后,我相信我们收获了很多。我们需要写读书笔记并做好记录。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

英雄浩气传千古,胡兰精神照后人。

电影《刘胡兰》的故事发生在吕梁山下文水县云周西村。1932年出生的刘胡兰自幼丧母,是奶奶一手把她带大。继母胡文秀如同亲娘,鼓励她上学读书。1937年7月,日本帝国主义入侵,革命同志的牺牲,震撼了刘胡兰幼小的心灵,她决心长大后跟随共产党闹革命。1941年,抗日战争进入到艰苦的相持阶段。日本鬼子占领了刘胡兰的家乡云周西村,关闭了抗日小学,刘胡兰就参加了儿童团,为八路军站岗、放哨、送情报,并担任村儿童团团长,机智勇敢地与日寇斗争。抗战胜利,国民党发动内战,白色恐怖笼罩中国大地。1946年6月,14岁的刘胡兰光荣地成为中共候补党员,被派回云周西村,担任云周西村妇救会秘书,协助武工队开展工作。她积极组织群众交送公粮,做军鞋,挨家挨户收军鞋,动员青年报名参军,支援前线,打探敌情除恶霸,悉心照料受伤的顾县长。1947年1月12日,军阀阎锡山的军队突然袭击云周西村,刘胡兰为营救党支部书记石德辉等同志,被叛徒出卖,不幸被捕。在国民党阎匪军的威逼利诱和严刑拷打下,刘胡兰誓死不低头,坚决不出卖党组织,她大义凛然地说:“只要有一口气活着,就要为人民干到底。”敌人用死来威胁她,将同时被捕的6位革命群众当场铡死。刘胡兰坚定地回答:“怕死不当共产党员!”在敌人的铡刀面前,15岁的共产党员刘胡兰昂首挺胸,毫不畏惧,从容地躺下去,为中国革命献出了年轻的生命。她以短暂的热血青春年华,谱写出永生的光辉诗篇;以不朽的革命精神,矗立起生命的崇高宣言。1947年3月下旬,转战陕北途中的中共中央主席毛泽东,得悉刘胡兰英勇就义的事迹,亲自为她题词:“生的伟大,死的光荣”。同年8月1日,中共中央晋绥分局作出决定,追认刘胡兰为中国共产党正式党员。

刘胡兰“生的伟大、死的光荣”的革命英雄形象,给我的印象非常深刻,对我影响很大,少年时看电影《刘胡兰》,让我开始懂得什么是崇高,什么是英雄。如今再看电影《刘胡兰》,让我更加明白,刘胡兰精神就是忠诚、责任与奉献。

英雄刘胡兰,是我们目前知道的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情、对共产党地忠诚,以及对共产主义理想的坚定信念,在铡刀面前坚贞不屈,视死如归。她用满腔的热血铸就无悔的青春,这正是一个优秀共产党员应该具备的伟大品质。真实的刘胡兰虽然没有在党旗下庄严地宣过誓,但是,她的心中已经有了信仰,她的青春已经交给了党,因为有责任、因为有担当,所以什么都不能让她改变。她用青春热血铸立起一块不朽的丰碑!

2009年9月10日,在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源和社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中,刘胡兰被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。

刘胡兰,一个平凡而伟大的名字,一个闪耀着光辉的名字,一个敢用热血铸青春的美丽少女,一个整整影响了几代人的精神楷模。她的牺牲对后人产生了巨大的震撼,让我们几十年来一直没有停止思索:“究竟是什么信念,让一个15岁的女孩如此坚定,甚至在牺牲面前如此从容?”

2019年5月4日,在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记讲话时指出:一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当!青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望!生逢其时,也重任在肩!要敢于做先锋,而不做过客、当看客。奋斗是青春最亮丽的底色!刘胡兰精神,正是这些人生要义的最好体现。刘胡兰,永远是中华好少年学习的榜样。壮哉,少年!诚哉,斯言!青少年一代怎么样,未来中国就怎么样;青少年魂魄强健,未来中国就有力量;青少年光明,中国便不会有黑暗;青少年敢于奉献,中国就永远会有希望!

“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”这才是新时代中国青少年的责任和担当!“少年强,则中国强。”大家只有义不容辞地弘扬“坚定信仰、严守纪律、彻底奉献、敢于担当”的新时代刘胡兰精神,以时不我待、只争朝夕的勇气,投身到轰轰烈烈的新时代中国特色社会主义伟大建设的浪潮中去,努力把英雄的基因一代一代传承下去,我们的国家就有前途,我们的民族就有希望,我们的“中国梦”就会及早实现!

今天中午,我读了刘胡兰的故事,感动很深。

面对凶恶的敌人,刘胡兰说:怕死不是共产党员!然后勇敢地牺牲。我认为她善良,坚强,不怕牺牲。

她为了保护别人,她宁愿自己牺牲,也不愿让别人牺牲。我长大后要向她学习,做一个坚强的人,不怕困难的人,要好好学习为国家做贡献。

今天院里组织集中观看了一部革命电影《刘胡兰》,是讲述烈士刘胡兰不顾自我,奋勇抗日的故事,让我看后感触良多。在英烈的故乡,刘胡兰烈士的英明与事迹深深铭刻在当地干部群众的心中,她信念坚定、视死如归的革命精神深深感动了几代人,并同毛主席题词“生的伟大,死的光荣”一起,激励着一代又一代人励精图治,奋勇前进。1945年11月,刘胡兰参加了文水县党组织举办的妇女训练班。回村后,她担任云周西村妇救会秘书,与党员一起发动群众推翻地主、送公粮、做军鞋,动员青年报名参军。1946年6月,她被批准为中共候补党员。这一年,她才14岁。

1947年1月12日,国民党阎锡山军和地主武装“复仇自卫队”包围了云周西村,将群众赶到场地上,刘胡兰因叛徒出卖被捕。在敌人威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然。敌人问她:“你给八路做过什么工作?”刘胡兰大声说:“我什么都做过!”“你为啥要参加共产党?”“因为共产党为穷人办事。”敌人恼羞成怒:“你小小年纪好嘴硬啊!你就不怕死?”刘胡兰斩钉截铁地回答:“怕死不当共产党!”残忍的敌人为了使她屈服,在她面前将同时被捕的6位革命群众用铡刀杀害。刘胡兰毫无惧色,从容走向铡刀,壮烈牺牲,年仅15岁。

1947年3月,毛主席得知刘胡兰牺牲的消息,当即挥笔写下“生的伟大,死的光荣”八大字,对刘胡兰短暂的一生作了崇高的评价。刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念,在铡刀面前坚负不屈,视死如归,彰显了一名共产党人信仰坚定、不忘初心、牢记使命的高贵品质,是反抗侵略、反抗奴役,争取自由的精灵,也是胸怀家国、以天下为己任的优秀党员。坚守实践和初心不是空洞、抽象的口号,而是具体的践行;不是一时的心血来潮,而是一如既往、一以贯之的坚守,是自己毕生所追求的理想。

刘胡兰,这位爱国主义和共产主义孕育的堪称民族脊梁的民族英雄,以她那可歌可泣的高贵品格、革命气节和英雄壮举,谱写了一曲荡气回肠的革命英雄主义的慷慨就义歌,铸就了光照千钬、激励后人的“胡兰精神”。在任何时候、任何艰险的情况下,都要像她那样始终忠于祖国、忠于人民、忠于党的事业;要时刻做到“坚定信仰、严守纪律、无私奉献、敢于担当”的新时代刘胡兰精神。

在英烈的故乡,刘胡兰烈士的英名与事迹深深铭刻在当地干部群众心中,她信仰坚定、视死如归的革命精神深深感动了几代人,并同毛泽东主席题词“生的伟大,死的光荣”一起,永远激励着一代又一代人励精图治,奋勇前进。

01。

1932年,刘胡兰出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭。抗日战争爆发后,中国共产党领导山西人民开展救亡运动,文水县也成立了抗日民主政府。从此,刘胡兰开始接触到革命道理,懂得了一个人怎样才能活得有价值、死得有意义。

她积极参加村里的抗日儿童团,和小伙伴一起为八路军站岗、放哨、送情报,在前线表现得十分勇敢,不但为伤员包扎伤口,而且还帮助战士们运送弹药。这时的刘胡兰才13岁。

后来,刘胡兰当上了云周西村妇教会秘书。她发动群众斗地主、送公粮、做军鞋,还动员青年报名参军。刘胡兰在斗争中经受了严峻考验,于1946年6月被正式批准为中共候补党员。这一年,她才14岁。

02。

1947年1月12日,刘胡兰被国民党军和地主武装抓捕了。在敌人威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然地说:“怕死不当共产党!”敌人没有办法,将同时被捕的6位革命群众当场铡死。但她毫不畏惧,从容地躺在铡刀下。她以短暂的青春年华,谱写出永生的诗篇,以不朽的精神,矗立起生命的宣言。

1947年3月下旬,毛泽东主席在陕北转战途中,亲笔为刘胡兰题词:“生的伟大,死的光荣!”同年8月1日,中共中央晋绥分局作出决定,追认刘胡兰为中国共产党正式党员。

英雄浩气传千古,胡兰精神照后人。

“刘胡兰精神就是忠诚、责任与奉献。”为了纪念刘胡兰,宣传刘胡兰精神,文水县南武乡南明阳村村民吕庆和骑着摩托车奔波万里,完成了百场刘胡兰革命电影走遍全国义映活动。

吕庆和告诉记者:“几十年来,刘胡兰精神一直激励着我工作、生活,在别人眼里,我是赴疆勇士、单骑英雄,可在我看来,我只是做了一件有意义的事。”

当年刘胡兰被捕、就义的文水县云周西村观音庙附近,已建成刘胡兰纪念馆。高大的纪念碑矗立在广场中央,刘胡兰雕像气宇轩昂。这里是“全国重点烈士纪念建筑保护单位”“全国青少年教育基地”和“爱国主义教育基地”。

03。

清明节前,天天都有千名群众自发组织前来参观瞻仰,缅怀先烈。4月3日上午,400余名中小学生来到这里为革命先烈扫墓,在学校老师组织下,他们有序地来到烈士墓碑前,向革命先烈敬献花圈,表达崇敬之情。

“今天参观了纪念馆,还听了李爷爷给我们讲刘胡兰的故事,感觉很受鼓舞,我们以后要更加努力,不怕困难,建设我们的家乡。”参加完活动的六年级小学生安卉茹向记者吐露自己的心声。

当地干部怀着对英雄家乡的深厚感情,表达了改变文水面貌的决心,大家表示,要义不容辞地弘扬“坚定信仰、严守纪律、彻底奉献、敢于担当”的新时代胡兰精神,以时不我待、只争朝夕的勇气,建设和振兴胡兰家乡,努力把英雄的基因一代一代传承下去。

自从读了《刘胡兰》这本书,我就羡慕她。

因为她这么小的年级,加入了八路军,而且很勇敢。我记得有一次读这本书的时候,敌人去了刘胡兰的村子,抓住八路军正好刘胡兰是八路军,然后抓住刘胡兰,村民们靠在她身边,他们用枪打村民们,刘胡兰突然说:闪闪发光,我自己去。然后,敌人们把刘胡兰的六个朋友用棍子昏过去,用刀一个接一个地杀死他们,然后用机关枪瞄准村民们,刘胡兰堵住枪口阻止自弹,说:中华万岁。我已经羡慕她了。

刘胡兰是革命英雄,她在敌人的铡刀前坚贞不屈,视死而归。不愧是女豪杰,真正的英雄,牺牲的时候只有15岁。毛泽东主席亲自为她题词:出生的伟大,死亡的荣耀。刘胡兰永远活在我们心里!

今天,我读了《刘胡兰》这本书,非常有趣。让我告诉你们!一个人的生命是珍贵的,但刘胡兰献给了伟大的祖国。军队包围了她的家,带走了她,进行了严厉的拷问,只要说出谁是军人,就能获得自由。刘胡兰像钢铁巨人一样,一声不响,直到生命的最后一刻才发出呻吟声。

人们说人的死大致有两种情况。一个是为人民的敌人而死,另一个是为人民的事业而死,刘胡兰是为了正义而死,死是有意义的,死是伟大的。我很喜欢《刘胡兰》这本书。

最近,北大副教授阿忆关于刘胡兰死因的一篇博客文章,把如何看待历史这个话题重新摆在了我们面前。一些媒体力挺阿忆的观点。但随后解放军报的报道明确指出,刘胡兰被老乡铡死说法歪曲事实。

比阿忆博文更翔实的采访、一些老人对《翻阅日历》栏目的质疑,这些证据有理由让我们相信:有人在说谎。这种说谎的恶劣程度丝毫不亚于那些无聊的恶搞。因为“谎言”变成“现实”的话,烈士之死的性质就再无悲壮可言。也许有些人的目的就是以还原历史为名,想让刘胡兰“死”在毫无意义的口水里,让英雄人物湮没在近乎扯皮式的纷争中。

郁达夫在纪念鲁迅时说过:“一个没有英雄的民族是一个可悲的民族,而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族则更为可悲。”但我们有很多同胞却甘愿成为可悲的民众,因为在他们心中,英雄似乎就是愚昧的代名词。于是,在毫无技术含量的“恶搞”之后,一种具有“高科技手段”的颠覆出现了:让英雄湮没在民众的口水之中。这种手段异常高明,不必再替英雄整容变性,也不必再为他们描眉换装,只需给你泼上几瓢“学术”泔水,再让民众吐你几口唾沫,保准你不再神圣。

同历史时光的顺序一样,这个差不多按时间顺序的颠覆已经越发逼近现代:从岳飞的“愚忠”、秦桧的“爱国”、林则徐的“荒谬”,到现在的刘胡兰“死因不明”,那么谁会是下一个在口水中消失的英雄呢?谁也不敢肯定。

历史可以在一笔之间改写,但一个民族的精神信仰却不能在一瞬之间重塑。刘胡兰死在敌人的铡刀之下已经成为过去,但如果再让她“死”在有恶意的闲人的口水之中,那么可悲的必将不是一个人。

记住,不要让刘胡兰“死”在口水之中,那样会毫无意义。

2009年9月10日,在中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源和社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等11个部门联合组织的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中,刘胡兰被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。

刘胡兰,一个平凡而伟大的名字,一个闪耀着光辉的名字,一个敢用热血铸青春的美丽少女,一个整整影响了几代人的精神楷模。她的牺牲对后人产生了巨大的震撼,让我们几十年来一直没有停止思索:“究竟是什么信念,让一个15岁的女孩如此坚定,甚至在牺牲面前如此从容?”

2019年5月4日,在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记讲话时指出:一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当!青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望!生逢其时,也重任在肩!要敢于做先锋,而不做过客、当看客。奋斗是青春最亮丽的底色!刘胡兰精神,正是这些人生要义的最好体现。刘胡兰,永远是中华好少年学习的榜样。壮哉,少年!诚哉,斯言!青少年一代怎么样,未来中国就怎么样;青少年魂魄强健,未来中国就有力量;青少年光明,中国便不会有黑暗;青少年敢于奉献,中国就永远会有希望!

“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”“让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”这才是新时代中国青少年的责任和担当!“少年强,则中国强。”大家只有义不容辞地弘扬“坚定信仰、严守纪律、彻底奉献、敢于担当”的新时代刘胡兰精神,以时不我待、只争朝夕的勇气,投身到轰轰烈烈的新时代中国特色社会主义伟大建设的浪潮中去,努力把英雄的基因一代一代传承下去,我们的国家就有前途,我们的民族就有希望,我们的“中国梦”就会及早实现!

电影《刘胡兰》的故事发生在吕梁山下文水县云周西村。1932年出生的刘胡兰自幼丧母,是奶奶一手把她带大。继母胡文秀如同亲娘,鼓励她上学读书。1937年7月,日本帝国主义入侵,革命同志的牺牲,震撼了刘胡兰幼小的心灵,她决心长大后跟随共产党闹革命。1941年,抗日战争进入到艰苦的相持阶段。日本鬼子占领了刘胡兰的家乡云周西村,关闭了抗日小学,刘胡兰就参加了儿童团,为八路军站岗、放哨、送情报,并担任村儿童团团长,机智勇敢地与日寇斗争。抗战胜利,国民党发动内战,白色恐怖笼罩中国大地。1946年6月,14岁的刘胡兰光荣地成为中共候补党员,被派回云周西村,担任云周西村妇救会秘书,协助武工队开展工作。她积极组织群众交送公粮,做军鞋,挨家挨户收军鞋,动员青年报名参军,支援前线,打探敌情除恶霸,悉心照料受伤的顾县长。1947年1月12日,军阀阎锡山的军队突然袭击云周西村,刘胡兰为营救党支部书记石德辉等同志,被叛徒出卖,不幸被捕。在国民党阎匪军的威逼利诱和严刑拷打下,刘胡兰誓死不低头,坚决不出卖党组织,她大义凛然地说:“只要有一口气活着,就要为人民干到底。”敌人用死来威胁她,将同时被捕的6位革命群众当场铡死。刘胡兰坚定地回答:“怕死不当共产党员!”在敌人的铡刀面前,15岁的共产党员刘胡兰昂首挺胸,毫不畏惧,从容地躺下去,为中国革命献出了年轻的生命。她以短暂的热血青春年华,谱写出永生的光辉诗篇;以不朽的革命精神,矗立起生命的崇高宣言。1947年3月下旬,转战陕北途中的中共中央主席毛泽东,得悉刘胡兰英勇就义的事迹,亲自为她题词:“生的伟大,死的光荣”。同年8月1日,中共中央晋绥分局作出决定,追认刘胡兰为中国共产党正式党员。

刘胡兰“生的伟大、死的光荣”的革命英雄形象,给我的印象非常深刻,对我影响很大,少年时看电影《刘胡兰》,让我开始懂得什么是崇高,什么是英雄。如今再看电影《刘胡兰》,让我更加明白,刘胡兰精神就是忠诚、责任与奉献。

英雄刘胡兰,是我们目前知道的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情、对共产党地忠诚,以及对共产主义理想的坚定信念,在铡刀面前坚贞不屈,视死如归。她用满腔的热血铸就无悔的青春,这正是一个优秀共产党员应该具备的伟大品质。真实的刘胡兰虽然没有在党旗下庄严地宣过誓,但是,她的心中已经有了信仰,她的青春已经交给了党,因为有责任、因为有担当,所以什么都不能让她改变。她用青春热血铸立起一块不朽的丰碑!

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇十四

刘胡兰是一位民族英雄,她用自己的短暂生命去爱国,保家卫国,为我们今天的幸福付出了巨大的牺牲。在我们班级二年级七班,我们也常常以她为榜样,思考自己如何在学习和生活中做出更好的贡献。在这篇文章中,我想表达自己对刘胡兰的心得体会。

第二段:刘胡兰的故事。

刘胡兰是一个善良而勇敢的女孩,1950年11月1日在河南省南阳市邓州市陈留镇出生。在她成长的岁月里,中国正在经历着一场伟大的抗战,她也深受周围事物影响,懂得了爱国、保家卫国的重要。在她13岁时,她主动加入了中国共产党人民军队,成为了一名红军战士,用自己的青春热血去捍卫国家的尊严和民族的尊严。可惜的是,1947年,她被敌人抓获,后被残忍杀害。她牺牲的消息传开后,全国人民为之痛惜。在我们班级中,每一位同学都为她的英勇牺牲感到无比的敬佩和感动。

第三段:学习中体验到的。

在学习中,我们时常被老师要求去思考如何学习,如何更加科学的利用时间去提高自己的成绩,并且在课堂上时刻保持学习的专注。这些都是刘胡兰为革命事业而付出的代价所给我们留下来的精神财富。在我们班级中,每一位同学都会时刻铭记这种精神,将努力学习的理念融入到我们的成长和学习之中。

第四段:社交中的思考。

在社交中,刘胡兰的精神也常常被我们班级的同学时刻提醒和思考。我们不仅仅要关注自己的成长,也要时刻关心身边的同学,发掘彼此的优点并尊重差异。在这个过程中,我们能够从刘胡兰的牺牲中感受到一种团结和相互扶持的精神。这能够让我们更加深刻的理解这种精神的内涵,并融入到我们日常与人交往中。

第五段:总结。

刘胡兰是中华民族历史上的一位英雄人物,她的故事深深的感染了我们班级中的每一个同学。在我们日常的学习、生活和社交中,我们时刻会关注到刘胡兰的精神,将她的精神融入到我们自己的成长和发展之中。感谢刘胡兰的牺牲,感谢她给我们的班级带来了更多的思考与启示。我们将努力学习,成为四有好少年,吸收英雄英勇牺牲的精神力量,为人民的幸福和国家的繁荣而奋斗终身。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇十五

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇十六

秋天是凉爽的,秋天是金灿灿的,秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐,来到了云龙湖。

哇哦!秋天的云龙湖真是太美了!云龙湖的岸边,枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来,换上了火红的风衣,远远望去像一大团火焰,我随手从地上捡起一片树叶,左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的,就像穿了一件金黄的外套,一阵秋风吹来,树叶就会飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,捡起一片放在手心里,又像一把金黄而精致的小扇子。

松树柏树的脾气很怪,也非常顽固。一年四季中,不管是隆冬还是金秋,它们都穿着永不褪色的绿色军装。

秋天的云龙湖北岸是滨湖公园,那里的菊花开得正旺,红的如火,白的像雪,粉的似霞,黄的赛金,蓝的似海,五颜六色的,美不胜收。它们千姿百态,有的含苞待放,有的全都展开了,有的还是花骨朵儿。

来到湖面上,有一群群不知名的小鸟,也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”,那是水族馆,里面住着各种各样的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龙湖的秋可真美呀!

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇十七

我们班举办了“爱我中华”故事会,在故事会上,同学们讲了许多历史故事,有现代英雄、古代英雄等等,五花八门。而最让我铭记于心的是这个故事。

1947年1月12日,因叛徒告密而被捕。她把三件宝贵的纪念品交给母亲后,在敌人的威逼利诱下,为了不说出伤员藏在哪里,壮烈牺牲了。牺牲时年仅15岁。

为什么要不顾自己的性命来保护伤员呢?她小小年纪为什么就参加了共产党?如果她告诉了敌人伤员藏在哪里,她就不用牺牲了啊?这一切只因她有一颗爱国之心。她肯定是想:如果我牺牲了,只是牺牲我一条命,伤员的命就都还在。可如果我不牺牲,不但伤员的命保不住,还得牺牲更多无辜人的生命,我一个人的命换来大家的命,是值得的!”她牺牲了自己,保住了其他人的安全。

的故事不禁让我想起了王小二的故事。他也像一样把安全留给了其他人,自己却牺牲了。如果每个人都像他们一样,那么世界将充满了爱,充满了美好!不会再有战争和饥寒,不会再有许多无辜的人丧命了。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这些爱国故事让我明白了,从我做起开始为他人做考虑,懂得牺牲精神,爱国也是从身边的每一个小事做起。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇十八

今天,我读了这本书,非常有趣。就让我讲给你们听吧!一个人的生命是宝贵的,但献给了伟大的祖国。军队包围了她的家,把她抓走,进行严酷的拷打,只要说出谁是军人,就可以获得自由。像钢铁巨人一样,一声也没出,直到生命的最后一刻也没发出一声呻吟。

人们说人的死大致有两种情况:一种是为人民的敌人而死,一种是为人民的事业而死,我认为是为正义而死,死得有意义,死的伟大。我非常喜欢这本书。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇十九

刘胡兰是一位杰出的人物,她在抗日战争时期以自己的坚韧和勇敢成为了全国人民的楷模。我们班级在课堂上学习抗日战争历史时,老师讲解刘胡兰的事迹,让我们深受感动。我们纷纷表示要向刘胡兰学习,为祖国的建设贡献自己的力量。

第二段:了解刘胡兰的事迹。

我们班主任详细讲解了刘胡兰在抗日战争时期的事迹。刘胡兰是湖南省桃源县白石坪村的一个普通家庭的女孩,但她自小就热爱学习,人聪明又勤奋。1939年,她听到八路军招兵时,义无反顾地投奔了抗日战场,并参加了华中抗日联军第3师第2团。在团长的赏识下,她被任命为通讯员。后来,她被捕后坚守秘密,严防泄密,被敌人残忍杀害后仍然用血写下了“八路军万岁,抗日战争必胜”的铁心誓言。

第三段:学习刘胡兰的优良品质。

我们班学习刘胡兰的事迹,了解她对国家和人民的爱与忠诚,对我们的成长和成才有着巨大的启示。我们一致认为要学习刘胡兰的优良品质,尽自己的能力为社会和人民做出贡献。我们要学习她爱学习的精神和勇敢、坚强的品质,做到有恒心、有毅力。我们要坚信“困难只是暂时的,只要不放弃,困难就会被克服”,要像刘胡兰一样,把自己的小小梦想和追求变成国家和人民的伟大使命。

第四段:行动起来,学习为祖国尽自己的力量。

为了实现我们的梦想,班里开始进行各种活动。我们班制作了以刘胡兰为主题的海报,展示在学校博物馆,让每一位到访学校的人都能了解到这位英雄的故事。我们还将刘胡兰事迹与班级试卷相结合,让学生们在考试中能够进一步加深对这位英雄的了解。同时,我们还利用课余时间,到历史博物馆参观、慰问老兵、学习历史文化,感受刘胡兰和许多革命先烈留下来的精神财富。

第五段:总结。

学习刘胡兰的事迹,让我们意识到自己应该怎样做人,以什么样的态度应对生活中的挫折和压力。我们班的学生们都深受感动,也都确信要做一名有道德、有责任感的人。我们将会一直努力学习,为祖国的强大繁荣贡献自己的力量。我们班会再接再厉,持之以恒,不断进步,成为更好的自己。

最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇二十

实践表明,学生的学习兴趣是自主学习的原动力。教学中,教师应积极地为学生创设一种情趣盎然的学习气氛,使学生受到陶冶、感染和激励,从而主动学习。在课堂上教师应大胆地让学生进行自由讨论、交流,赞扬学生一些独特看法,让学生真切地感受到学习是快乐的。这样自主学习的劲头就更足了。

1、引入情境,激发探究心理。

一堂课上每个环节都很重要,但要让学生自始自终处于积极的自主学习状态,创设情境尤为关键。在教学二年级阅读课《酸的和甜的》,我创设了实物情境。把学生引入情境之中,使学生积极主动地参与到教学过程中。我是这样导入新课的:“(出示一串葡萄)小朋友们,你们看,这是什么水果?谁来尝尝是什么味道?(指名上台品尝)告诉大家味道怎样?(甜甜的)奇怪了,葡萄明明是甜的,味道好极了。有一群小动物却都嚷着:“葡萄是酸的,不能吃!这究竟是怎么回事呢?今天我们学习新课文《酸的和甜的》”一问完,学生们都争先恐后地回答。学生对课文已有了初步感性认识。通过情境的创设,把学生带入《酸的和甜的》的情境中。都想去了解葡萄究竟是什么味道。

另外,我还用图画展现形象,产生美感,把学生引入情境。利用音乐产生美感,把学生带入遐想的境界。无论是因好奇,还是因为关注,都是他们形成一种努力探究的心理,从而积极主动地参与到教学过程中。

2、利用情境,激发学生学习动机。

动机是活动的原动力。学习动机是推动学生参与学习活动心理动因。学生学习的积极性、主动性在引入情境后被激起。如果教学还是那样刻板,按老办法、老观念去教。教学手段单一,学生的学习动机定会下降。因此,在引入情境后,根据课文情节的不同、内容的不同,使情境得以持续。教师应不断创设情境,开成连动的整体情境。

二、引导探究是学生自主学习的关键。

要想使学生自主学习的主动性能保持下去,关键在于掌握语文学习方法,教师应让学生积极参与,主动探究,这就要求教师做好引导,促进学生自主学习进行探究。让学生在自主学习中去领会、去发现,在自主学习中学会合作交流,掌握自主学习方法。

1、小组合作开辟自主空间。

教师作为引导者,应指导学生主动参与的意识。充分调动学生的学习欲望。发挥其学习的主动性。我提倡小组合作学习。如何使这一组织教学不流于形式我首先给学习小组确定一个明确的目标。如我在教学《坐井观天》时,我提出这样的学习目标:(1)我会读:大声朗读课文,读准字音,可自由读,也可小组合作读;(2)我会问:在学习小组里提出不理解地方,让小组伙伴共同交流解决;(3)我会讲:把你读文后的感受说给小组伙伴听。长此以往,学生经过这样的训练在以后的读文中就会自觉的给自己小组提出学习要求。培养了学生自主学习的能力,学生的学习能力提高了,那学习的兴趣可想而知就会更浓了。

另外小组学习的内容可以选择。语文教学中,如能让学生们自主选择自己喜欢的段落学习,后在小组内交流,那学生的学习兴趣定会大大提高。我以《看雪》为例,由于这篇课文几个自然段结构相似,所以我让学生首先画出你心中的雪景来表达自己美好的心愿,然后再选择相应的段落学习学生在交流中情绪高涨,全班交流时个个跃跃欲试。文章内容就在学生朗读交流、展示中理解、感悟了。而教师只是在小组合作过程中参与其中起到引导的作用。

一个问题提下去,如果不给足时间让学生在小组内讨论交流,那将会给课堂带来冷场。作为教师不要让小组合作流于形式。学生还未充足地去讨论,更不可能产生创造性思维与真情流露,教师就草草收场,势必起到反作用,长此以往学生自主学习的能力就得不到提高。对于小组学习的结果,教师要及时给予评价。评价可多方面,教师对学生学习的反馈的评价,学生与学生之间的评价,小组与小组之间的评价都要有详细地分析。

2、质疑问难,发现问题自主学习。

创造性思维是人问题开始的。培养学生发现问题、提出问题的能力,首先要鼓励他们敢于和善于质疑问难。中国古人说:学贵有疑。小疑则小进,大疑则大进。要培养学生善于从无疑处生疑,从看似平常处见奇,这是发现问题的起点。如教学《难忘的一天》时,学生问:“难忘的一天是指那一天?”在初读课文后学生又问:“这一天为什么令“我”难忘?”教学《我多想去看看》提示课题后,学生问:“课题中的”我“是谁?‘我’想去看什么?”等等。他们正用问“?”来擦出创新思维的火花。

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最新刘胡兰三年级大全(21篇)篇二十一

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

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