激励中学生的演讲稿(专业23篇)

时间:2023-11-16 作者:GZ才子激励中学生的演讲稿(专业23篇)

中学生演讲稿是学生们展示自己才能和思想的平台,它可以激发学生积极向上的人生态度。以下是小编为大家收集的中学生演讲稿范文,希望能给大家提供一些写作的启示。

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇一

相传春秋有勾践,信步卧薪尝苦胆。自问耻辱可曾忘,己任称霸震中原!”这首藏头诗,是我在读小学五年级时,看了《上下五千年》上的小故事乘兴而作,相信自己”四个字呢?因为我相信当年的勾践肯定是知的。为什么在诗头藏上“相信道自己的实力的。

我并不知道在那个遥远的年代,勾践在出征前备好了多少战马,多少勇士,只能看到兵器锋刃上清冷的一道光。夜色里勾践炯炯的眼神,闪着自信和镇定,在拳头紧握的那一刻,嘴角露出一丝微笑。成竹在胸呵,是这样的!因为他有实力!

姜尚披着蓑戴着笠,一个人端坐在水边,像模像样地执着根鱼竿。我走过去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常识。鱼钩是直的,还离水三尺,你怎么可能钓得上鱼?”老人家莞尔一笑,轻声念了一句:“宁在直中取,不在曲中求。”便又闭目端然了。后来我才恍然大悟:太公这般气定神闲,这般泰然自若,却是有五壑藏于胸,大策藏于心,实力浑然藏一身啊!

而认为他不过是只会阿谈奉承之辈。其实,朱庆徐也是在以前下苦功读书,费神思治学之人,文名已扬,不过是按风俗为行卷之事罢了。同样,白居易也曾行卷,而后来万古流芳的诗名更是其有真才实学的最好证明。实力,不是临阵磨枪,而是厚积薄发。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打着手电筒凭一时的心血来潮一挥而就之作,而是他经过多年对大家庭的观察、体会、感悟而写出来的。《雷雨》之所以成为曹禺的代表作,成为久演不衰的经典作品,不正是因为它是曹禺先生对生活最深刻的感悟的结晶吗?《大宅门》的名噪一时也是郭宝昌的厚积薄发之作:从少年时就一直想用笔把自己的家族,尤其是自己的养父的经历表现出来,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等诸多原因被毁,郭宝昌非但没放弃,反而一写再写,每次都有更深的体会和感受。经过四年的准备,电视剧才开拍。这,也决不是郭宝昌和张艺谋、田壮壮等人喝喝生啤侃侃闲天就能做到的。

谢谢大家!

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇二

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有位哲人曾说过,读书的最高境界就是进入作者笔下的世界。现在,请大家闭上眼,和我一起来到15世纪的巴黎。

这条街的的另一边是教皇的丑陋的卡西莫多,他驼背、鸡胸、独眼、耳聋,让他在人们眼中只是一个取笑的对象,但他很享受他们的推崇。可是道貌岸然的弗洛罗强行把他带走了。卡西莫多心甘地忍受他的打骂,只因他来到这个世界时受到亲人的遗弃,而弗洛罗是唯一抚养了他的人。

忽然,眼前景象一变,我们来到了河滩广场,看到了被绑在耻辱柱上的卡西莫多,因为他受弗洛罗的只是掳劫爱斯梅拉达。当他承受着接连不断的鞭打时,当他承受烈日灼烤渴望水时,周围的人只是嘲讽、奚落、打骂,心前所未有的冷……而这时,只有爱斯梅拉达,她从人群中走出来,递来水壶。望着她绝美的容颜,卡西莫多第一次流泪了。“一滴水,一滴泪。”我们感叹爱斯梅拉达的心地善良,以德报怨。

然而,就是这样一个美丽善良,纯洁高尚的女孩走上了绞刑台,因为被人冤枉使用巫术杀了人。没人为她同情,没人为她不值。而真凶却在教堂上狞笑着看着她。这一幕被卡西莫多看到了,他亲手杀了这个邪恶扭曲的曾经救过他的弗洛罗,为心爱的爱斯梅拉达报了仇。他撕心裂肺的那一声喊叫:“天啊,这就是我所爱过的!”让我们不禁感伤。

故事的结局当然是如我们想象般的冷酷,这个凄惨的结局,我忍不住地泪流。

睁开眼,回忆着刚才的一幕幕,我感叹:为什么善良的人得不到回报!善良的爱斯梅拉达是自由与美丽的化身,却在这个极端腐朽的教会势力下令人惋惜地陨落了;奇丑无比却拥有一颗纯洁心灵的卡西莫多,以纯真得不掺一丝杂质的爱情如同守护珍宝一般守护者爱斯梅拉达,可是在严重的社会偏见和邪恶的教会势力面前,只能选择殉情这一悲惨结局。外貌上的巨大反差并没有掩盖他们至纯至美的心灵,也更衬出其他人的卑劣、丑恶以及15世纪法兰西波旁王朝内部的倾轧和败坏。

的确,要看一个国家是否真正强大,是否真正和平,就需要看人民是否活得幸福活得有尊严。当人民都不能好好生活的时候,又何谈国家的强盛!

谢谢大家!

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

给时光以生命,而不是给生命以时光。帕斯卡尔如是说。

正如周国平《时间》中论道,我们站在时间与空间的交汇点上,我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象,却又这样真实地存在,一如哲学中所提到的“我们都是矛盾的结合体”。

瞬间无法停留,永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中,缓缓滑行,不至落后也不至刺眼伤人,诗人曾认为是时间的记录者,他们在笔下记录春夏秋冬,四时更替。然而,他们越是奋力,就越像是挣扎,在时间里摆脱时间。

在孩子的世界里,时间是无穷无尽的。以前,我也一度拥有永恒,在生命中绽放美丽,但却是以前。

身前身后,在历史长河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志,喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊,成就自我在时光中的生命。今有何祥美从初中文化到此刻的射击神手证明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海,春暖花开”,以梦为马,在夕阳的壮烈中完成自我同样壮烈的生命。

然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的路子也在变。

我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心。

我无法看穿掌心的纹路,正如人无法看穿命运的安排。我无权忘记过去,但我务必坚定前进的步伐,给我的时间以生命。

流年中的悲喜推叠,错错对对,使我慢慢、慢慢地了解到,没有什么不朽,谁能保证心不变,看得清世事沧桑。我们呐喊,我们彷徨,都仅有一个期限,那就是一生。一生何其短,又何其长。一花一世界,一佛一如来。唯有在这一生中,把握好自我的时间,如何做人,如何在适宜的时间里做好该做的事才是真正思考的事。我真愿在我的时间里,像徐怀谦笔下的文字那样,又柔软,又坚强。

给我的时光以我的生命,让生命在时光中缓缓流淌。

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇四

(配乐朗诵)。

向前!向前!向前!

我们的队伍向太阳,

脚踏着祖国的大地,

背负着民族的希望,

我们是一支不可战胜的力量。

(音乐戛然而止,开始演讲)。

战友们,听到了吗,军歌多么嘹亮!在这高亢激昂的旋律中,我们激情澎湃,热血沸腾!一种深植于心底的自豪感、光荣感澎湃而生,它激励着我们——校园里的莘莘学子,携笔从戎,矢志军营。

穿上军装,踏上一条绿色的征程,我们对军人二字忽然有了更深的了解。

回望历史,一幅幅悲壮亦雄豪的画面仍历历在目——看,"八一起义"开始了打土豪分田地;"八年抗战"驱除了日本鞑虏,"解放战争"建立了新中国,人民翻身做了主人,"抗美援朝"、"对越自卫反击战",更是老一辈革命军人赫赫的功绩。

即使在和平的年代里,我们又怎能忘记,青藏公路绵延千里,而每公里路基下都埋着战士年轻的躯体;我们怎能忘记,大兴安岭上有战士与大火搏斗的身影,长江堤岸上布满了战士的足迹;我们怎能忘记,冰雪的道路上有战士的热汗,垮塌的废墟上洒满战士的血滴。

中国军人,不仅是威武,不仅是荣耀,更是一种责任,一种为了大义而赴汤蹈火的奉献精神!

(音乐起逐渐变为背景)conquestofparadise。

男儿不展凌云志,空负身长八尺躯!我们——新时代的大学生在整齐的队列中高歌而行,雄赳赳、气昂昂,一路走来。在绿色的海洋中,我们的灵魂经过烈焰的洗礼,煅烧出刚毅的品质。

曾记否,教官的严格要求,刻苦训练,以身示范,才有了我们的步调一致,令必行,禁必止,一个坚如钢铁的战斗集体!

亲爱的战友们,作为新时代的军人,我们肩负着更加艰巨而光荣的使命,我们应当看到,随着科学技术的发展及其在军事领域的广泛应用,要求现代军人,不仅要对党对祖国、对人民无比忠诚,还要有丰富的文化和军事知识,让我们以学励志,以学励德,争做新时期的优秀军人,让我们以青春本色拼在训练场,笑在领奖台!

(军歌响起)。

伴着豪迈的军歌,让我们的热血沸腾起来吧!矢志绿色军营,我的选择,我的热爱!面对新的使命,我的担当,我的光荣!

在火热的军营中,让我们放飞理想,圆梦人生!

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇五

大家好!

有人说自信的人是最美丽的,自信是对自己的肯定。不管别人怎么看我们,我们都不能对自己缺乏自信。自信可以解开我们心中的负担,像鸟儿一样自由飞翔,告诉自己不仅仅是一只小小鸟,如果我们有更多的信心,生活会更美好。

也许一个人的性格是命中注定的,不容易改变。但是,如果每个人都给自己注入自信的元素,他们的生活将变得更加美好,更加开阔。也许你会问为什么要有自信?我认为:自信+机遇=成功,因此,自信是不可或缺的辅助条件。每个人都认为从出生开始,命运主宰一切,必须走这条命运之路。如果有这样的想法,那就大错特错了。事实上,命运掌握在我们自己的手中,机遇就在我们身边。

踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。不要让面前的这些机会溜走,首当其冲的要抓住机会。获得这些机会当然是一件好事,但是,那些有机会的人不一定会成功。有些人一再被失败绊倒,被挫折压垮,认为自己是平庸的人,即使机会就在眼前,举得成功变得非常渺茫。所以有机会很重要,但最重要的是你是否有信心。 即使被挫折打败,只要有良好的心态和对自己的充分信心,我相信无论遭遇多少失败和挫折,都很容易解决掉。

所以说自信对一个人来说非常重要,即使我们没有多少天赋,有了自信,就已经比别人朝着成功迈出了一大步。爱因斯坦说国:自信是向成功迈出的第一步。因此,一个人应该有自信,在生活中也需要自信。

有些人觉得生活丰富多彩、美丽,原因是他们从不同的角度看待世界,这完全取决于你的心态。一个快乐自信的人经常认为外面的世界是美丽的,相反,就会认为这一切都是灰暗的。

太执着生活中的缺点,这大大削弱了自己的自信,用内心的标尺好好的衡量自己,就会发现自己确实有优点的。

所以在生活中需要自信,因为自信让我们更加美丽。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇六

各位评委,你们好,我是来自高二xx班的何!

今天我要演讲的题目是《扬旖旎青春之帆,启梦想彼岸之航》。

四年前的某日,我倚在树旁,45°仰望星空,畅想自己的未来。细如蝉翼的梦想,密密写在掌心。曾经的失利掩不住深秋的悲凉,我紧握拳头,把一切压在身体,注入血液。我知道,那是我不甘寂寞的心,那是我飞扬的旖旎青春。

记得两个月前,同桌跟我说:“子莹,我们一年后相约武汉大学吧。”我知道,那是个遥不可及的梦。后来,我才得知大学里有编辑出版系这个专业,激起了我的兴趣。文学梦,我不知道前行的路上有几多挫折,但陷进泥泞遭风袭雨的经历让我领教到世间的变幻。旖旎的青春告诉我,只有艰辛多舛的险滩上留下足迹,才能有资格欣赏皎洁的明月。

我不知道耕种了是否有收获,心想事成的梦境停驻在枕间。加入文学社编辑部后,我知道,我向梦想迈进了一步。在文学社里,与更多的朋友一起衷爱于余秋雨感性的笔触,一起撑着油纸伞与徐志摩相约在雨巷,一起和鲁迅先生高呼“俯首甘为孺子牛”,晚上与朱自清欣赏荷塘月色。

这些年来,一直向各大出版社投稿。荆棘众生如箭镞,走了许多路,不断地受伤。恍然,已过去十年,旖旎的青春不再是需要父母抚摩稚嫩的双肩,不再是深夜里面对一封封退稿邮件而止步不前。冬夜的星空,依旧台灯一盏,依旧白纸上留下淡淡的墨香。断了弦的流章,谢了幕的舞台,暗了魂魄的天地苍茫,累了放下笔,看日出日落,听江流水逝。一次次投稿,不在乎失败,过去的峥嵘岁月接踵而来,笑容依旧绽放,那时,一定天高,云淡。

渐渐长大,过去的种种伤感,化为午夜里淡远的星光,站在冬季回归的微风里,与文字火焰舞蹈。旖旎的青春呓语,只要有一盏信念之灯,没有理由成为生活的懦夫,命运的俘虏。

文学梦,无论路有多难走,一定坚持下去,在青春的港口绽放自己的风采。同学们,希望你们和我一样,扬旖旎青春之帆,启梦想彼岸之航。

我的演讲完毕,谢谢大家。

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇七

高中三年是一盘棋,高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括,高一是基础,高二是关键,高三是决战。

当今的形势逼人,有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们二中人不断地去拼搏、去奋斗。

在高一学年结束的期末考试中,我校学生的考试成绩稳步提高,但尖子生队伍群体不大。进入高二以来,学校、年级部周密安排,科学运作,教师干劲大,学生学风浓。在各级部门的关心指导和家长同志们的理解帮助支持下,在全体师生的不懈努力下,不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势,特别是在文理分科之后,学生能很快的适应高二的学习生活,各班班风正、学风好,各方面评价都非常高。

本学期,为适应新的教学改革发展的新形势,我校实行了年级部分管制,领导下沉制,来层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

质量是学校的生命,虽然现在是高二,但一直用“准高三”的标准来严格要求师生。高二年级有一支视教育质量为生命、全身心投入工作的高质量的富有朝气的师资队伍,学校给学生尽可能的提供各种便利条件,开展各项活动,优雅的教学环境,严格的要求标准,对学生的管理本着“人性化管理”的原则,实行全员参与的方法。各项工作落实到班,落实到人。我们年级部领导成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都定有时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期的进行以班主任为召集人的班级团队会,及时分析班中的突出问题,交流、协调、处理问题,上到年级领导,下到各任课教师,人人都本着对学生负责,严格管理的态度,齐抓共管,团结合作,和-谐进步,对于管理充分体现“人性化管理”的新理念,努力形成一种“团结、创新、和-谐”发展的新局面。

在学生教育方面:开学来,学校加强了针对性的管理和教育引导。我们以教会学生做人,教会学生学习,教会学生做事为目标,开展各类主题教育活动。在月考后,各班都及时召开考试分析总结,分析我们的优势和不足,针对其中学习成绩优异表现出色或进步明显的学生都寄予积极的评介,鼓励他们不断进龋(本次月考中,有152名语数外成绩优秀的学生获奖,有173名学生因在选修学科中学习较好获奖,还有53名同学因学习进步而获奖),我们感到,激发学生的学习积极性的最好办法是赏识教育。通过创设教育良好氛围,使学生明确形势,最大限度的挖掘潜力,鼓足干劲专心学习。深入挖掘各项功能,带动平时学生的学习,促进学习成绩的提高。利用月考的时机,准确把握学生的心理、思想变化的脉搏,做好学生的心理工作、思想工作。最大限度的控制和排除非智力因素对学习的不良影响,向严明的纪律、有效的休息、良好的习惯要质量。教育和引导学生处理好师生关系、同学关系、男女关系、学习与休息的关系、与家长的关系以及高考学科与必修学科的关系,努力创造和-谐、平静的生活环境和学习环境。通过细致的言传身教,使学生明白:如果结果是痛苦的,你就要竭力避开现在的快乐,如果结果是快乐的,你就要百般忍耐住暂时的痛苦。客观的讲,要我们的学生做到快乐的学习,确实是不易的,学习需要坚强意志持之以恒的努力才能达到理想的彼岸。

班主任及任课老师深入到学生的学习生活中去,我们的教师办公室里,无论是下课短短的十分钟时间还是下班后的间隔,或是中午休息片刻,都一定有老师与学生交流谈心解答问题的场景。我们的老师大都在早晨7点15左右到达学校工作,而晚上下班则常常是7点,甚至于晚自习到9点多才回家,连怀孕的老师也都是仍然在校给学生上晚辅导课。我们的老师常常是带着自己无人照料的小孩在校坚守晚自习课。由于大家的共同努力,本次月考中同学们大都取得了优良的成绩,进步是明显的。

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇八

亲爱的老师、同学们:

大家好!

有人说自信的人是最美丽的,自信是对自己的肯定。不管别人怎么看我们,我们都不能对自己缺乏自信。自信可以解开我们心中的负担,像鸟儿一样自由飞翔,告诉自己不仅仅是一只小小鸟,如果我们有更多的信心,生活会更美好。

也许一个人的性格是命中注定的,不容易改变。但是,如果每个人都给自己注入自信的元素,他们的生活将变得更加美好,更加开阔。也许你会问为什么要有自信?我认为:自信+机遇=成功,因此,自信是不可或缺的辅助条件。每个人都认为从出生开始,命运主宰一切,必须走这条命运之路。如果有这样的想法,那就大错特错了。事实上,命运掌握在我们自己的手中,机遇就在我们身边。

踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。不要让面前的这些机会溜走,首当其冲的要抓住机会。获得这些机会当然是一件好事,但是,那些有机会的人不一定会成功。有些人一再被失败绊倒,被挫折压垮,认为自己是平庸的人,即使机会就在眼前,举得成功变得非常渺茫。所以有机会很重要,但最重要的是你是否有信心。即使被挫折打败,只要有良好的心态和对自己的充分信心,我相信无论遭遇多少失败和挫折,都很容易解决掉。

所以说自信对一个人来说非常重要,即使我们没有多少天赋,有了自信,就已经比别人朝着成功迈出了一大步。爱因斯坦说国:自信是向成功迈出的第一步。因此,一个人应该有自信,在生活中也需要自信。

有些人觉得生活丰富多彩、美丽,原因是他们从不同的角度看待世界,这完全取决于你的心态。一个快乐自信的人经常认为外面的世界是美丽的,相反,就会认为这一切都是灰暗的。

太执着生活中的缺点,这大大削弱了自己的自信,用内心的标尺好好的衡量自己,就会发现自己确实有优点的。

所以在生活中需要自信,因为自信让我们更加美丽。

谢谢大家!

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

前不久,在课堂上一位老师曾深情地对我们说:“你们十五六岁啊,正值青春年华,一定要好好珍惜。”那一刻,我的心里怦然心动。

青春像一本书,无论是我细读、精读还是粗读、略读,它都显得如此匆匆。每当我睁大眼睛希望抓住它的尾巴时,它却又顽皮的从我的手中逃走。青春是五彩的,每个人都有一个不可回放的青春时代,而我的青春空间却是无比充实快乐的,此刻的我,要对青春进行清点与回味,因为我们都选择了青春这条路。

或许,青春是一根从悬崖上垂下的缰绳,而上面却是大雾一片。虽然朦胧模糊看不清楚,但那却是一种极大的诱惑,是步入青春期的每个少年所不能控制的。于是我决定攀登,这是一条无尽的路,是不可回到原点的路,这条路充满了坎坷,也充满了快乐。正如弗罗斯特的《未选择的路》一样,在你面前总有两条不同的路,无论你选择了哪一条,都无法再回到从前。

转眼间,春风又夹带着花香迎面拂来,攀登中,我已经过了十五个春夏秋冬。

一年级,我沉醉在好吃的棒棒糖世界里,总是腻在超市门口,久久不肯离去。

三年级,我爱上了漫画。闲来无事时,总喜欢拿出水彩笔来,在墙上涂涂抹抹。

六年级,我跌入了小说的梦境里,总想有一天可以飞向天庭。

九年级,我学会在音乐里释放压力,紧闭双眼,捂着耳朵,大声唱歌,然后抹去眼角的泪珠,重新回到题海中游荡。

记得曾经有位哲人说过:“大成功就需要有置之死而后生的勇气和魄力!”我想,就让暴风雨来得更猛烈些吧,因为我要做一个真正获得成功的人!是啊!突然觉得,或许跌宕起伏的波浪比平静海面更有美感。

草儿已萌发新芽,花儿含苞欲放,我的青春在太阳的照耀下散发光芒。而我将继续清点我的青春,让它更加耀眼,更加辉煌!

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇十

尊敬的各位老师各位同学:

下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈20xx年属于我们的初三,属于我们的中考。

两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。

匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。

那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。

然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。

一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。

今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!

因为,再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。

我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。

现在的您,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时, 144000分钟, 8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!

现在的您,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的您要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!

也许您认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。

关于目标,中考在即,我们每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。

说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务与来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。

说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!

同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!

同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。珍惜100天,奋斗100天,让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天,努力一百天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,神采飞扬。 中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,我们必须胜利!

让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇十一

各位领导,同事们:

大家好,我叫xx,来自司机班,是一名汽车驾驶员。今天我演讲的题目是《奔驰在青春之路》。

今天能站在这里进行演讲,我感到既高兴又紧张。高兴的是局党委及机关团支部为我提供了这次机会,紧张的是我第一次站在台上,面对这么多的领导和同事。我今年24岁,自从毕业参加工作就当上了小车司机,成为一名专业汽车驾驶员。从那时起,我就立志成为一名优秀的司机,争取做到政治合格、技术过硬,几年来,我也是一直努力朝着这个方向做的。要想开好车,必须做到安全开车。作为一名司机,谁都不能保证没有出过事故,要做这到这一点,无非是“一心、一提高”而已,也就是说,只要有高度的责任心,不断提高驾驶水平,到哪儿都能开安全车。

常言说,吃一堑,长一智,可作为一个司机,要是非得“吃一堑”才能“长一智”,那代价可是太大了,我在日常的工作中的办法就是吃别人的“堑”,长自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔细琢磨,是雨天路滑?超速行驶?还是机件失灵?对于发生的每一起事故,对我来说都是一本安全行车教材。

几年下来,我对司机这个职业有了更深的认识,要想做好本职工作,光靠过硬的行车技术是远远不够的,还要有吃苦耐劳的精神,我在刚参加工作不久,局里只有我一个专职司机,既要给领导开车,还要担任办公室的临时司机。最多的时候我一天跑过三次北京,而且每天的出车里程都是相当远的。当时我的岁数也小,性子有些急,真的想过要退出司机这个队伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且经常加班,有时和他们聊天谈心,慢慢的我这种想法打消了。我意识到,作为一个青年人,最大的劣势就是浮燥,吃不了苦,如果这种劣势长久存在下去,那将来一辈子受苦的就会是自己。

现如今,我充分认识了自己,体现到了青春的价值,无论做什么事,干什么职业,都是一种奉献,奉献是不分岗位的,只是责任的不同而已,社会分工存在的差异罢了。

由于我的原始学历是中专,在周围青年人的带动下,我意识到了自己的不足,开始进行理论学习,参加了中央党校的大专班。在政治理论方面,我身为一名群众,要向周围的党团员看齐。在今年的先进性教育活动中,我受到了很大的启发,党员的无私奉献和为人民服务精神感染了我,我也从内心深处敬佩他们。从下半年起,我也渐渐关心政治了,主要是想更深入的了解党的路线、方针和政策,有朝一日能加入到党组织。

我作为一名司机,每天都是在马路上行驶,但我是一名青年,是一名有着志向的年轻人,我在把好方向盘的同时,也让我的青春在马路上奔驰。

谢谢大家。

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇十二

各位同学、老师、家长代表们:。

你们好!

转眼间,一年得高三生活就要结束了。在这一年中,我们承受了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,我们在荆棘中跋涉,在荒漠中呐喊,在激流中求索,但我们始终坚信:“付出就有收获”。上帝总是垂青于有准备得心灵,此时此刻,应该是我们收获希望得时候,应该是我们用一颗自信心去迎接高考得时候,应该是我们与金色六月激情拥抱得时候。

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了高中三年生涯。三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

回首往事,心灵得时间在逆转。在校得生活中,我渐渐地明白了人生得真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界得悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活在校得生活中,我感受到老师得无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体得人生。在校得生活中,我体验到了友谊得真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊得方田。如今,我就要毕业,告别可爱得校,只能把依依不舍得眷恋化作志向,竭力回报校:让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好得成绩,来回报校对我得培育之恩。

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们演讲的题目是:《珍惜每一分钟》!

首先我想和大家分享一个故事,一个关于一分钟的故事。有一次,一个年轻人问著名教育家班明杰怎样才能成功,他们约定了时间和地点。时间到了,年轻人如约而至,但是班开门的瞬间让年轻人大吃一惊。原来他的房间很乱。

看着年轻人惊讶的表情,班明杰立刻说道:“看看我的房间,太不整洁了。请在门外等一会儿。你进来之前我会把它打扫干净的。”说完,青年还没开口,就把门关上了。一分钟后,他再次打开门,热情地迎接青年进入房间。这时,青年看到一切都变得井然有序。

年轻人在心里感叹班明杰的速度,但在年轻人说出问题之前,班明杰非常客气地说:“好,你可以走了。”小伙子一下子愣住了,尴尬而遗憾地说:“可是我,我还没征求你的意见呢。”“这些还不够?”班明杰微笑着扫视了一下他的房间,“你已经在这里呆了一分钟了。”“一分钟?一分钟,”年轻人若有所思地说,“哦,我明白了。你教会了我,一分钟可以做很多事情,可以改变很多事情的深刻道理。”年轻人谢过班明杰后,高兴地离开了。

这是一个简单的故事,也很有趣。这个故事告诉我们一个事实。一分钟很短很小,但是可以做很多事情,改变很多事情。我们的生命由无数分钟组成。如果我们把握住每一分钟,这就是我们有意义生活的关键。所以,同学们,要珍惜时间,就要从珍惜你的每一分钟开始,从现在开始。只有把握住生活的每一分钟,我们才能走上成功的道路,爬上理想的顶峰,到达成功的彼岸。

在当今社会,我们的生活很安逸,有些同学已经走向了对生活和学习的误区:抛弃学习,任意攀比,沉溺于幻想和流浪。我不知道时间是世界上最快的,最慢的,最长的,最短的,最平凡的,最珍贵的,最容易被忽略的,最遗憾的。时间是公平的,对每个人都很重要。从古至今,为人类做出突出贡献的人都非常珍惜时间,他们把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、没有野心的人,才会认为今天的事情还没有完成,明天还能继续;人只有这样,才能平庸一生,一事无成。

同学们,我们在学校的知识花园里沐浴着时代的阳光和雨水,享受着一流的学习环境。我们没有理由放弃学业,武断地比较自己,也没有理由沉溺于物质的东西而徘徊前行。对我们来说,努力学习是我们成长的必修课,抓住每一分钟是我们义不容辞的责任。那么,你还在犹豫什么呢?让我们从这一分钟开始,努力工作,不懈追求,在学习的路上积累每一点知识,珍惜人生旅途上的每一寸风景,实现自己的理想,让生活放射出灿烂耀眼的光芒!

我的演讲结束了,谢谢!

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇十四

老师同学们好!

有两种生活方式。第一种方式是像草一样生活。虽然你还活着,每年还在成长,但你终究是一棵小草。你吸收了雨水和阳光,却没有长大。

个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神。像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

谢谢大家!

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇十五

掀开摞摞发黄的历史,在白骨累累的中国近代史上我们看到一个个举着明晃晃钢刀的刽子手,一只只满口;鲜血的吸血蝙蝠,一头啮着血淋淋心肺的豺狼,一群群叼着头颅的鹰犬与一淌淌鲜艳刺目的血!

这是民族的耻辱。让受苦受难,受辱受虐的中国人的血不再白流,是老一辈仁人志士的不懈追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立……。

历史又翻到今日。新的仇恨,新的血泪又涌现在我们眼前:××年×月×日一对新婚不久的中国青年夫妇倒在南斯拉夫的血泊中;××年×月一位优秀的中国飞行员为了祖国尊严血洒南海上空……。

不!决不!血、泪、仇。我们记住了,永远地记住了。让我们化作冬雨,将南斯拉夫的血场刷清。让我们化作精卫,将汹涌的大海填平……。

雪耻复仇,为中华民族伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷!

然而,我们许多少年人将自已民族的新仇旧恨忘掉了,将“五四”青年匍匐喋血,在血泪中仍高喊祖国万岁的那一刻忘记,将日本刽子手在南京城中狞笑着举起钢刀的那一刻忘记了……同学们如果我们沉溺在享乐之中将学习荒毁了,将前程荒毁了,将民族兴衰抛置脑后……这是一种毁灭,一种自我毁灭。

鲁迅先生穷其一生智慧,“我以我血荐轩辕”唤醒了刀俎上的中国人,我们的前辈树立“为中华之崛起而读书”的理想,以天下安危为已任,前仆后继,建立了新中国。

作为新时代的青年人,我们怎能放任自流,荒毁一生置民族大业于不顾?否则,枉为炎黄子孙!

梁启超曾高瞻远瞩地指出:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

自古英雄出少年。在当今世界的残酷竞争中,中国青少年能否肩负起民族振兴与洗刷国耻的任务,直接关系到中国将来的命运。

我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦与真诚、勤奋敬业、任劳任怨。我们青春焕发、热血沸腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界与平……毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者与接班人,肩负重担、义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏,是我们初中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹”远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

努力吧!奋斗吧!中国青少年。为我们开辟民族复兴的新蓝天……。

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇十六

各位老师,各位同学:

大家好!

今天,我站在这里,代表全体xx届毕业生向我们的母校道别,向xx学校的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。三年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

三年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室......我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景.....太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。三年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“xx”这个熟悉名字时的强烈感应。回望三年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为xx学校的毕业生为荣;明天,xx学校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!

我的发言完了,谢谢大家。

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇十七

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇十八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是。

有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我要感谢的人很多,感谢老师授予我知识,感谢同学带给我快乐,感谢朋友给我的帮助……但我最感谢的是我的爸爸妈妈。

从呱呱坠地到牙牙学语,从嗷嗷待哺到蹒跚学步,从幼儿园的依赖到小学生的独立,从不开心的苦恼困惑到坚定信念的踌躇满志,我的每一步成长都牵动着爸爸妈妈的心,倾注着他们的爱,凝结着他们的心血。

我上小学了,爸爸妈妈不仅非常关心我的学习,而且还非常关心我的生活。遇到了难题妈妈总会给我耐心的讲解。他们还非常关心我的课余生活,和我一起玩,一起游戏。逢年过节或我过生日,爸爸妈妈都会精心的为我准备礼物。

爸爸妈妈无时无刻都给了我无私的爱,爱伴随着我成长,我感谢他们给我的爱,同时我也深深的爱着他们。种瓜得瓜,种豆得豆,爸爸妈妈播种的是浓浓爱,我想他们一定能收获甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好学习,以优异的成绩换他们舒心的笑容。

最后,我想感谢所有的爸爸妈妈,说一声:爸爸妈妈们,你们辛苦了。

我的演讲完毕,谢谢大家!

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇十九

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负著国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的'从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!!

让文明礼仪伴随著我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇二十

大家好!

是三月的青春之花,是七月的火红太阳,是十月的艳丽红叶,是一月的淡雅静谧的雪,是浪花的旭日,是百场战役,是雄鹰斗天,是欢乐的音符,是我们来者的象征。

中国革命的先驱李大钊曾经大声疾呼:做一个年轻的自己,创造一个年轻的国家,一个年轻的民族。

今天的时代是一个电火在空中飞舞,邀请宇宙的时代。当今世界是一个瞬息万变、令人眼花缭乱的世界!知识日新月异,科技进步突飞猛进。落后就要挨打,懒惰就要失败!已经成为不可抗拒的法律。为了中华民族的腾飞,我们每个人都应该尽一切努力去拼搏。只有努力才能为现代祖国描绘出一个完美的未来,只有努力才能实现我们青春的价值。

同学们,让我们掌舵人生的航船,努力驶向青春价值的彼岸。让我们昂首阔步走向光明的未来!

谢谢大家!

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇二十一

在我看来,一些同学平日里上学迟到,旷课;课间做操不认真,集合散漫,甚至有些同学站在原地动也不动,望着地面发呆,不知是在做操还是再练站姿。早晨自习时间,本应该是同学们朗诵复习的时间,一部分同学却因为自己的饥饿感,而不顾他人感受,大口吃着早点,不仅教室里气味让人难受,还影响了他人的学习。然而正真到了自习课后早餐时间,同学们却早已腹饱。而把这早餐时间用来闲聊、四处闲转;或者拿着手机看,把这宝贵的时间打发掉。课堂上,部分同学不认真听课,开小差,玩手机,说闲话,不仅影响了自己,还影响了他人;下课时,追逐嬉戏,大声喧闹,不分年级的自由串班,影响他人休息时间。放学路上,不遵守交通规则,过马路不走人行道,两三人一群嘻嘻哈哈不时传来一两声粗口,那里像学生的样子呀!

并且学校要求学生骑车不允许载人,但还是有很多学生不遵守规定,有的甚至乘载两三个人,这样既不安全,又违反了交通规则,还容易发生交通交通事故。衣着上,学校统一着装,不仅是为了学校的有个良好的精神风貌更是为了防止学生与学生之间攀比的心理,让同学们把更多的时间用在学习上,而不是穿着打扮上。学习不思进取,课堂睡懒觉,课后惹是生非,更有其者;有些来自于农村的同学不知道珍惜父母在外打工寄来的.生活费,参与,吃喝上铺张浪费,不懂得勤俭节约,感恩父母的苦心,这些陋习都存在你我的身边。同学们殊不知三年高中已匆匆而去,知识没有学到多少,却养成了一身的坏习惯,当你们踏入社会以后,有没有想过自己能做什么,会做什么,准备做什么,我想答案不言而喻。做为中学生的我们,现在要从迷茫中清醒过来,从自身中寻找陋习,去努力克服它,改正它。为了我们美好的明天,让我们一起共同营造崭新的校园风。养成良好的文明习惯,树立积极向上的人生观,价值观;让我们一起在一个优良的学习环境中快乐成长。

阳春三月,全中国都弥漫着文明的芳香,而这芳香正来自于各种花朵,你便是他们其中的一份子;相信自己,我们一定行。做为中学生的我们将会用我们的实际行动,来践行“除陋习,树新风”的活动。挑起传承文明的仪命,无负与未来,无负于这教育我们的美丽校园,我们也会已激奋的拼搏和向上的勤奋迎接20xx年高考,而为母校献礼!

我的演讲到此结束!谢谢!《高中学生关于“除陋习,树新风”活动主题演讲稿》是由为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇二十二

大家好!

在演讲之前我先给大家看一样东西,请看,看完之后大家可能会想,这不久是个普通的小台灯吗?呵呵大家可别小看了这个台灯,它可是节能台灯,功能可大着呢!他每小时只用耗费0.18度电,而普通台灯每小时却要用0.6度电,能整整节省0.42度,如果我们学校每一位同学每天都用这种台灯一小时,那就能节省252度电,如果我们的同学能坚持一星期,也能节省1764度电呀!

听我说了这么多,可能有人会问了了?你为什么要谈这些呢?原因很简单那就是为了节电,因为人口的快速增长、资源缺乏、资源浪费这些问题,“电荒”这个棘手的问题日益严重了起来!其中最让我记忆深刻的一次莫过于20__年夏天的那次全国性大电荒了!20__年入夏以来,华北缺电、华中缺电、华东缺电、华南缺电!席卷中国内地的大缺电给国民经济、相关产业和人民群众的生活造成严重影响。更为可怕的是:能源行业还在继续“缺电、上项目、过剩、减少投资、又缺电”的恶性循环。20__年底,国家发展与改革委员会一位副主任在接受新华社记者采访时,就不少地方反映电力供应紧张的问题,振振有辞地说:“真正拉闸限电的还是少数……我不赞成‘电荒’的说法。总体上说,缺电是季节性的、高峰时段的。”

然而,就在这位以电力专家自居的主管官员话音未落,20__年的全国性大缺电便汹涌而至:

缺电,正成为内地发展无法承受之痛;缺电,正成为摆在人们面前的又一场公共危机!

缺电,,其隐性损失更是不可估量的:成百上千的企业无法正常生产,安全生产埋下隐患,投资环境和城市形象蒙上阴影。据专家测算,如果从20__年开始的缺电计算,5年来“电荒”给国民经济的直接和间接损失已超过1万亿人民币!同学们听着上面这一连数据不知你们有何感想?难道继续让“电荒”接二连三的发生,不!不!绝不行,绝不行!为了不让我们的后代因为我们而遭罪,我们必须亮出自己的行动来!为此我还找到了几条省电的小窍门!

1.制冷时室温定高1度,制热时室温定低2度,均可省电10%以上,而人体几乎觉察不到这微小的差别。

2.少开门窗可以减少房外热量进入,利于空调省电。

3.冷藏物品不要放得太密,留下空隙利于冷空气循环,这样食物降温的速度比较快,减少压缩机的运转次数,节约冰箱电能。

如果我们每一个人都愿意为地球的未来献份力,哪怕只是节一瓦电而已,那地球的明天也会更美好。

激励中学生的演讲稿(专业23篇)篇二十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初一xx班的xx。今天我很荣幸能参加这次活动。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”的确,书,是一位不会说话的老师,给予我们无穷无尽的知识;书,是一盏明灯,在黑暗中领导我们走向成功的大门;书,是一个美丽的花园,每一朵花儿的芳香都让我们陶醉不已。

人们常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话说的的确不错,书既能陶养人的情操,还能给予人无法用金钱来衡量的宝贵的知识。我从书中明白了许许多多的道理,我从《鲁滨逊漂流记》中明白了只有勤劳、勇敢有智慧的人才能在困境中成长;我从《匆匆》这篇文章中明白了时间是宝贵的,因此我们要好好把握每一分每一秒,做一个有用的人;我从《卖火柴的小女孩》这个故事中明白了我们的生活是多么幸福,所以我们要珍惜眼前的美好生活。

但是读书并不是囫囵吞枣的读几遍就行了,是要讲方法的。我读书的时候总是聚精会神的,看到精彩的部分,我总会重复看一遍又一遍。书,犹如沙滩上美丽、各式各样的贝壳,有许许多多灿烂而耀眼的“珍珠”--好词好句。每当我在书中发现那些“珍珠”的时候,我总会拿荧光笔画下来,然后在摘抄到“好词好句本”中。当我有空闲的时候,我就会打开“好词好句本”来欣赏那些优美的句子,因此我的作文总取得优异的成绩。

因为我喜爱读书,而且一读起书来,我就像一条干渴的鱼儿来到水中似的,陶醉在书籍的海洋中。每当我读书的时候,我就会忘了时间,忘了周围的一切,尽情的翱翔在知识的天空中,就算是十匹马也无法把我从书中拉回来,还闹了不少笑话,因此我得了“小书虫”这个外号。

记得有一次,我从书店里买回一本《鲁滨逊漂流记》,一回到家我就迫不及待的打开来阅读。还没过多久,我就完全陶醉在书中的精彩故事里了。但我读到鲁滨逊在海上航行时遇到风暴的时候,我仿佛自己就是鲁滨逊,正面对着咆哮的大海,风暴越刮越猛,海面汹涌澎湃,波浪滔天。我被吓得脸色惨白,突然一个大浪扑来,凶猛的巨浪犹如一只发怒的猛虎,差点把我们的船打进不停翻滚的大海。冰冷的海水从海面上溅起来,刺痛了我们的皮肤,我不停地呼喊着:“救命啊!救命啊!救命啊!”但回答我的只有大海的怒吼,我开始后悔自己没有听父亲的劝告,一意孤行。还好我们并没有因此而丧命,读到这里我那颗猛跳的心终于平静下来,全身紧绷着的皮肤终于放松了。我不由得拍拍胸口,呼了一口气,自言自语地说:“还好只是虚惊一场,都快把我给吓死了!”说完,我又继续读下去。

但我读到鲁滨逊用自己的双手在荒岛上建房子,打猎,种粮食,养山羊。我的眼前不由得浮现一位身穿异服的人用自己的双手在荒无人烟的土地上建房子,种粮食,我不由得肃然起敬,心中被他那种乐观、勤劳的高尚品质所震撼,心想:如果是我这种温室里的花朵,恐怕早已饿死在这荒岛上了吧!比起鲁滨逊,我显得多么卑微啊!从现在开始我也要向鲁滨逊一样做一个自强,勤劳的人。

突然,我觉的耳朵生疼,接着传来几声怒吼,我才从书中出来。一抬头,便看见妈妈那充满怒气的脸。我心想:我没做错什么啊!妈妈为什么这么生气呢?妈妈生气的说:“我刚才叫了你几声你都没听见。还傻坐在这里,一会笑,一会喊救命,一会儿又哭了,是不是烧坏脑袋了?”我听了妈妈的话,装无奈地耸了耸肩膀,说:“没办法啊!谁让我是一条小书虫呢?”

这就是我有趣的读书故事了,你们的呢?谢谢大家。

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