在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
家风学习心得体会小学生篇一
一、引言
家庭是每个人成长的温床，在家中，不仅有温暖的父母和亲人的关怀，还有孜孜不倦的学习氛围。我是小学生XXX，今天我想分享一下我对家风学习的心得体会。
二、热爱学习
在我家，学习是每天都有的事情。爸爸和妈妈常常教育我要热爱学习，并且以身作则。他们每天晚上都会带我一起看书，分享一天的所见所闻。他们也会陪我一起做作业，耐心解答我遇到的问题。有一次，我不会做数学题，妈妈就坐下来一起和我揣摩解题思路。通过他们的榜样，我慢慢养成了积极主动、勤于思考、勤于动笔的学习习惯。
三、刻苦努力
刻苦努力是学习的重要法宝。在我们家，爸爸常告诉我说“天才不是别人多么聪明，而是别人比别人多一分努力”。我深受感动，于是我下定决心努力学习，不放过每一个学习的机会。为了提高我的数学成绩，每天放学回家都坚持做数学题，节假日也不例外。在事情上遇到瓶颈时，爸爸也会倾听我的心里话，帮我分析问题的原因，并给出解决问题的方法。通过不懈的努力，我的数学成绩也逐渐提高了。
四、踏实实践
光说不练假把式，家里的学风也强调实践。在家庭中，不仅会促使我学会学习，还会关注我是否学以致用。比如，学习语文的时候，爸爸妈妈会鼓励我多读书，然后写读书笔记，还会让我通过表达自己的观点培养自信心。在参加社团活动的时候，他们也会鼓励我积极参与，并给予我支持和鼓励。在生活中，他们也会教我如何做家务，并要求我按时或特定的时间完成，这不仅培养了我的动手能力，还让我明白了劳动的重要意义。
五、成长与成就
在家庭中，热爱学习、刻苦努力、踏实实践的家教风格，不仅仅形成了我的学习习惯，还让我取得了成长和成就。通过家庭教育，我成功地通过了学校的数学奥赛，还被评为了全校优秀学生。这些成就使我更加自信，也更加珍惜家庭的教育。我相信，只要我坚持不懈地学习下去，并保持一个良好的家风学习状况，未来的我一定会有更多更大的成就。
以上是我的关于家风学习的心得体会。家庭与学校是孩子成长的两个重要环境，在家风学习的熏陶下，我学会了勇于追求知识，培养了良好的学习习惯，也取得了不小的成就。我会时刻铭记爸爸妈妈的辛勤付出，并继续努力，不断进步。也希望所有小朋友都能有一个有爱有学问的家庭，在优秀家庭教育的熏陶下，茁壮成长。
家风学习心得体会小学生篇二
什么是家风？家风就是一个家族对修养、气质、智慧、人品的.传承，家风是由父母家族长辈身体力行言传身教用以约束和规范家庭成员的一种风尚和作风，这样一代代的传承。家风一旦形成就能不断继承和发展，使整个家族有了一种灵魂和底蕴，家风传承越久家族底蕴越深厚.
首先是修养，一个好的家风会让人成为一个有修养的人。前几天在公交站台有一幕很让我感动，有一个年轻的妈妈带着她几岁的小女儿在公交站台等车，小女孩手里吃着零食，然后随手把垃圾仍在了地上，她妈妈望着她对她说“妈妈在家里怎么教你的？乱丢垃圾是不对的，赶快捡起来丢旁边的垃圾桶里”小女孩弯下腰把垃圾捡起来丢到了垃圾桶里。年轻妈妈的教育让小女孩知道了乱丢垃圾是不对的，这是一种个人的修养，小女孩在妈妈这样的教育下必然会成为一个有良好修养的人。
说到气质大家脑海里肯定出现了大家闺秀，绅士风度这样的词语，对，就是这样的，良好的家风会有一种良好的氛围，在这种有气质的家庭的家风中潜移默化的影响着家庭中的每一个成员。在小时候父母就教育不要说脏话，见了长辈要行礼打招呼，走路要目视前方腰板挺直等等。这也是培养一个人的气质的一种表现。
大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋 二山阻碍出入，他决心把它们铲平。智叟认为这是做不到的事，笑他愚蠢。愚公说：我死了有儿子，儿子死后有孙子，子子孙孙永无穷尽，而山不会加高，为什么会做不到呢？因此每天挖山不止。天帝受到感动，便派夸娥氏二子把山背走。有人会想我们是在谈家风，愚公的故事只是他一个人的事而已，其实不然，愚公为什么说子子孙孙无穷匮也？那是因为愚公的家风，愚公一个人的力量是无法办到搬走两座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，坚持不懈，不怕困难。迎难而上，不退缩的大智慧留给了后人，后人一代一代传承这样的家风，相信一定会搬走太行王屋两座大山的。
人品在一个家族的家风中也有很大分量，比如在做人方面诚信，正直，勇敢，真诚，坦荡，宽容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自爱，自信自强，自觉自醒等等。
社会是由家族组成的，好的家风会形成好的社会风气，一个民族的的繁荣昌盛离不开好的家风的传承，让我们把好的家风传承起来为社会的繁荣昌盛出一份自己的力量。
家风学习心得体会小学生篇三
我家的家风，对爷爷来说是办砸事时的谅解;对妈妈来说是辛苦时的“我来吧”对爸爸来说是劳累时的一句关怀;对弟弟来说是字写不好时的坚持练字;对我来说是考砸时的继续坚持。
我的家风是热情、善交际。我的爷爷每次和别人说话都能和别人成为好朋友。有一天晚上，睡前去看电车充满电没有，发现充电器坏了，充不上电。第二天早上，我们用仅剩的电跑了一半，又打了出租车，结果出租车还不愿跑到我们学校，只愿把我们送到学校所在的村子的村口，我们被逼无奈下了车。
结果却又遭遇到了一个大水坑，爷爷便向一对夫妻说明了我们的情况，那对夫妻很愉快的答应带我们过去。后来，我爷爷又拦了一辆车，把我们送到了学校。不仅如此，昨天刮大风，爷爷交的一个朋友还要留我们在他家过夜，不让我们再往家里跑了呢。我的爸爸妈妈也在爷爷的影响下善于与人交际。爸爸与客户打电话总能打上几十分钟，妈妈原来卖保险也常常因卖的多而获得奖励，我和弟弟在学校里也总能有几个知心好朋友呢。
我的家风是要能吃苦。爷爷和爸爸总是说我小时候什么事都要掺合一下。爷爷垒个墙头，我非得搬砖头给爷爷。妈妈有时洗衣服我非得在旁边看，还硬要帮她去晾衣服。早上，我就拿着我家的小扫帚在那模仿着妈妈扫地的样子。小学二年级时，爸爸常说他小时候每天都要割草喂猪，自己做饭给父母吃，所以我便也要和妈妈一起做饭。虽说做的不好吃也不好看，但也做成了一顿饭。周末，我还会把家中收拾一番。在我家，可是要每个人都能吃苦呢。
我的家风是要坚强。我的弟弟虽说文科成绩不太理想，但理科还是很不错的，但他也一直在努力。在语文上他也一直学，我坚持读书的时候，他就会拿一本书坐在床边看书。在英语上，他也一直按英语老师的要求，每天都坚持读作业盒子。当他有的单词不会读的时候，他就一遍一遍的听，一遍一遍的读，有时还会请教我。虽说他读作业盒子的时间常常是半个小时，但是正确率总是百分之百。我的英语成绩也在我的努力下，从原来的五六十分到了现在的七八十分。
这就是我的家风，它虽看不见，摸不到，却又时时刻刻潜移默化的影响着我们一家人。
家风学习心得体会小学生篇四
家风是指家庭中一代又一代形成的家庭文化，它关系到孩子们的性格、行为和价值观的形成。在日常生活中，我积极参与家庭中各种活动，与父母和兄弟姐妹交流互动，渐渐体会到了家风对我的影响。以下是我心得体会。
首先，家庭活动的参与让我从小培养了团队合作的意识。每个周末，我和我的家人会一起安排一些户外活动，比如郊游、野餐等。这些活动需要大家共同商议、制定计划以及分工合作。我从中学会了听取他人的意见，互相协商，并为实现共同目标而努力。而在这个过程中，我也懂得了团结合作的重要性，明白了众人拾柴火焰高的道理。
其次，家庭中的亲情和睦让我形成了积极向上的心态。父母总是鼓励我积极参与各种活动，也会在我取得好成绩时给予表扬和奖励。在家庭和睦的环境下，我感到幸福和满足，也渐渐学会了正面面对困难和挫折。每当我遇到困难时，父母总是耐心地给予我鼓励和帮助，告诉我勇于面对、积极解决问题的重要性。这种正能量的教育，让我在学习和生活中都不轻易放弃，总是乐观向上地面对各种挑战。
第三，家庭中的知识传承让我形成了广泛的兴趣爱好和良好的学习习惯。父母平时喜欢读书，他们总是鼓励我多读书、多思考，并与我分享他们的阅读心得。每个晚上，我都会和父母一起分享今天学到的新知识，一起讨论一些有趣的问题。他们还给我买了很多绘本和科普书籍，让我的兴趣范围更广泛。通过家庭中的知识传承，我培养了广泛的兴趣爱好，懂得了知识的重要性，并养成了良好的读书和学习习惯。
第四，家庭中的家风对我的道德观念和价值观的形成起到了重要作用。在家庭中，我看到了父母大量的无私奉献和乐于助人的精神。他们经常帮助邻居修理电器、打扫卫生等。这让我懂得了关心他人的重要性，明白了“世界上最美好的事情之一，就是能够帮助别人”的道理。我也从父母身上学到了正直、宽容和诚实的品质，知道了在生活中要做一个守信守义的人。这些道德观念和价值观是家风的体现，它们深深地影响了我，让我在与他人交往中能够做到公正、诚实和慈悲。
最后，家风教育培养了我独立自主的能力。从小，在家庭中我的父母就鼓励我独立思考、独立生活，他们相信只有让我自己去尝试，才能培养我独立的能力。我在家中学会了自己洗衣、整理床铺、清理餐具等生活技能。同时，他们还鼓励我做一些力所能及的事情，比如帮助做家务、照顾弟弟妹妹。这些经历让我懂得了独立的重要性，培养了我自主学习和解决问题的能力。
总而言之，家风是一种宝贵的财富，它深刻地影响了我的性格、行为和价值观的形成。家庭活动的参与培养了我的团队合作意识，家庭中的亲情和睦让我形成了积极向上的心态，知识的传承培养了我的广泛兴趣爱好和良好的学习习惯，道德观念和价值观的教育让我成为一个拥有高尚品质的人，而独立自主的能力得益于家风教育的培养。对于我来说，家风是一座价值无法估量的宝库，我深深感激我的家人。在未来的日子里，我会一直传承和发扬家风，将家庭中的优秀品质传递下去。
家风学习心得体会小学生篇五
20xx年春晚的主题之一是关于家风、家规的话题，新闻频道采访了好多社会上各行各业、不同层次、不同年龄的人物，让他们结合自己的生活经历来阐述什么是家风、家规，被采访的对象都从不同的角度对家风、家规作了详细的解释。
20xx年我们可以从不同的角度感受到国家鼓舞的就是正能量，一种正气，而良好的家风、家规恰恰就是体现正能量一种很好的表现形式。
假期中有充足的阅读时间，结合这次国家提倡的家风、家规主题，我又把傅敏撰写的《傅雷家书》又阅读了一遍。摘录其中一封：
终于你的信到了！联络局没早告诉你出国的时期，固然可惜，但你迟早要离开我们，大家感情上也迟早要受一番考验，送君千里终须一别，人生不是都要靠隐忍来撑过去吗？你初到的那天，我心里很想要你二十以后再走，但始终守法和未雨绸缪的脾气把我的念头压下去了，在此等待期间，你应当把所有留京的琴谱整理一个彻底，用英文写两份目录，一份寄家里来存查。这种工作也可以帮助你消磨时间，省却烦恼。孩子，你此去前程远大，这几天更应当仔仔细细把过去种种作一个总结，未来种种作一个安排；在心理上精神上多做准备，多多锻炼意志，预备忍受四五年中的寂寞和感情上的波动，这才是你目前应做的事。孩子，别烦恼。我前信把心里的话和你说了，精神上如释重负。一个人发泄是要求心理健康，不是使自己越来越苦闷。多听听贝多芬的第五交响曲，多念念《克里斯多夫》里几段艰苦的事迹，可以增加你的勇气，使你更镇静。好孩子，安安静静的准备出国吧。一切零星小事都要想周到，别怕天热，贪懒，一切事情都要做得妥帖。行前必须把带去的衣服什物记在“小手册”上，把留京及寄沪的东西写一清帐。想念我们的时候，看看照相簿。
傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，傅聪——着名钢琴大师，傅敏——英语特级教师，傅雷夫妇交给他们是做人，然后才成“家”，成为“大家”，这也正是良好的家风和家规才成就了孩子们美好的未来。
家风学习心得体会小学生篇六
家风是一个家庭代代相传的风尚和价值观念，它对于家庭的培养和发展具有重要意义。小学生作为一个家庭的未来和希望，传承家风是他们应尽的责任。在我的成长过程中，我深深体会到了传承家风的重要性，并从中获得了一些心得体会。
第二段：家庭关爱的力量
家庭是一个小学生成长的起点，它承载着小学生的希望和梦想。在我成长的过程中，家人始终是我最坚实的后盾和倾听者。父母对我的关爱和引导，让我感受到了家庭的温暖和力量。他们从小培养我的礼貌、诚实和尊重他人的品质，这些价值观念深深植根于我的心灵中。正是这些家庭关爱和教育，使我能够心存善意，对待身边的人和事，积累美好的行为习惯。
第三段：学习与家庭教育的结合
在学校，老师们教会我们做人做事的道理，但是在家庭中，我们才能真正将这些道理融会贯通。在课堂上，老师们教导我们守时、守信、守纪律，而在家中，父母就是最好的榜样和引路人。我的父母从不迟到，也从不失信于人，他们一直告诉我时间的重要性和守信的原则。在他们的影响下，我学会了守时守信，不仅让自己受益匪浅，还对周围的人产生了积极的影响。
第四段：家庭良好的沟通与信任
家庭中的良好沟通和信任是保持家庭和谐的关键。在我成长的过程中，父母总是与我进行良好的沟通，并充分尊重我的意见。他们倾听我的心声，给予我合理的支持和建议。他们给我创造了一个自由表达和倾诉的空间，让我感到无论遇到什么困难，家人都会坚定地支持我。这种信任关系使我能够勇敢地追求梦想，并时刻保持与家人的紧密联系。
第五段：积极传承家风的决心
作为一名小学生，我深知传承家风的重要性，也明白这是一种责任和使命。我将继续努力在日常生活中践行家庭价值观念，积极传递家庭风尚。我会保持良好的习惯和修养，尊重长辈，关爱他人，并向他们灌输家庭的美德和品质。同时，我也希望倡导其他小学生们一起传承家风，共同营造和谐的家庭氛围。
结尾：
传承家风是每个小学生应该肩负起的责任和义务。从家庭的关爱、学习和家庭教育的结合、良好的沟通和信任，再到积极传承家风的决心，这些方面的努力都是小学生传承家风的关键。尽管我们还只是小学生，但是我们也有责任去传承并发扬家庭的优良品质和价值观念。让我们共同努力，让美好的家庭风尚代代传承下去。
家风学习心得体会小学生篇七
一个小小的村庄，已延绵了2000多年。但这还不算“奇迹”，可称“奇迹”的是这样一个家族，“在历史上曾出过宰相59人，大将军59人，中书侍郎14人，尚书55人，侍郎44人，常侍11人，御史11人，节度使、观察使、防御使25人，刺史211人”！大家不禁疑惑：这个家族，究竟凭借什么人才辈出的？新华社5月12日的《山西闻喜“中华宰相村”：传统家风传承前年》已经揭示了个中“奥秘”：这与裴家严明的家训和崇文重教的家风密不可分。
“家风”真的有这么大的威力吗？“家风”又从何而来？这还真值得考究。
第一个问题：“家风”真的威力无比吗？答案是肯定的。因为“家风”凝聚了一个家族的核心价值观，而我们已经知道：核心价值观是我们赖以生存和立足社会的脊梁。人是需要脊梁的，我们的脊梁不是脊柱，而是我们的精神。“家风”作为一个家族的精神脊梁，自然首先是得到了家族成员的一致认可的，其次才有了执行的可能。更重要的，“家风”是经过了几代甚至很多代人的传承的，留下的是其最精华的部分，就更自然而然地融入到了家族成员的血液当中，并化作家族成员奉行的标杆。
第二个问题：“家风”又从何而来？思考和探究这个问题，对我们当下如何践行社会主义核心价值观，如何重塑我们的伦理道德，是非常有意义的，也是我们现在不遗余力地弘扬“家风”的最终目的。
“家风”首先源于智者。每个家族，必须有一个“领头羊”，这个“领头羊”，首先应该是一个智者。所谓“智者”，应集生存智慧、文化修养、伦理道德为一体的“贤者”。这个贤者，必须对社会的现状和未来的发展趋势具有极强的洞察力和洞悉力，能准确把握社会的发展趋势和轨迹，进而提出符合趋势的道德理念和价值理念。一个家族，没有这样的“智者”或“贤者”，断然无法产生可以延绵下去的“家风”。所以要有“家风”，必然首先要有一个“智者”。
“家风”其次源于坚持。社会在变化，人的价值理念也将随之做调整或改变。但“家风”的核心构建从来就不会发生质的变化的：它一如磐石，即便历经风霜雪雨，刀砍斧斫，也依然岿然不动，稳如泰山。为什么？因为“家风”的核心部分已为家族成员所坚持和传承，已化作精神世界的一个不可或缺的重要组成部分。所以它和我们当下很多企业的价值观不同，常处于一种“动态”状态——它是“静止”的，因为它已被我们所长期坚持并发扬光大。
“家风”再次源于革新。家风的坚持并不意味着“一陈不变”甚至墨守成规，其实它也需要不断注入新的内涵，而使它更符合社会发展趋势的要求。所以“家风”也是要革新的，只是它的革新是建立在对传统“家风”的继承与发扬基础之上的，所以它就具有了更强大、更持久的生命力。因此，我们要做的，既要坚守与传承，更要创新和发展！
如大家所言，“家风”是我们传统文化不可分割的一个重要组成部分，那“家风”之与我们，更是精神领域不可切割甚至抛弃的重要组成部分！一个没有“家风”的家族，必然遭遇社会的漠视；一个没有“家风”精神的人，必然遭受人生的唾弃：我们谁都不会去和一个没有内在价值观的人打交道，所以也注定了他的未来、他的前途将黯淡无比。所以说，一个家族的绵延，离不开良好的“家风”！但一个“家风”的形成，却需要我们去做很多很多！
家风学习心得体会小学生篇八
有的家庭的家风是勤劳，有的家庭的家训是不偷不骗，而我家的`家风家训是：诚实守信，坚持到底。
还记得我在做一道数学题，我费了九牛二虎之力也没办法把这只“拦路虎”赶走。我头脑力里出现了两个小人在激烈的争吵“不做了!反正想了半天也做不出来，还不如去玩呢。”“继续做，你难道忘了父母对你说的吗?要有始有终，不能放弃!”
对啊，父母对我说过做什么事都要有始有终，坚持到底，不能半途而废。想到这里，放弃的念头彻底在我头脑里打消了。我通过反复的思考和结合上课老师所讲的知识，终于把这到题给攻下来了，这可多亏了我的家训。通过这次我学会了坚持，也受了不少老师与家长的表扬，为此我要感谢我的家训。
我的家训不仅有坚持到底，还有一方面是诚实守信。
在一个周末，我和要好的朋友约着出去玩，可不巧的是，那一天恰好下了大雨，大雨如风暴一般可怕，仿佛没有停下来的意思。我纳闷了，去吧，万一朋友因为下大雨不来了怎么办?那我不是白跑一趟;不去吧，万一朋友刚好去了，看我没来不和我玩了怎么办?我准备出门的一只脚悬在了半空中。这使我想起了我家的家训：做人必须诚实守信，没有了基本的信任，谁还会再相信你呢?想到了这里，我坚决的冲出了家门，冒着大雨赶到了与朋友约好的地方。朋友果然在那，她看见我惊喜的说：太好了!我还以为你不来了呢，你果然是个守心的人，我没交错你这个朋友。经过这件是，我与朋友的关系更好了。
诚信是一个人的基本道德。在生活中，如果你不守信，出尔反尔，有谁还会再信任你呢?有谁还敢放心的把事情交给你呢?这就和“狼来了“这个故事一样，一开始大家都能原谅你，可撒谎的次数多了，久而久之，大家也到了忍无可忍的地步，最后受伤的往往是自己。所以我也希望大家也能做到诚实守信。
这就是我的家风，这也是伴随我一生的道理!
家风学习心得体会小学生篇九
在当今社会，越来越多的家长开始关注小学生的教育问题，特别是家风的传承。家风是家庭成员共同的行为准则和价值观念，对孩子的成长起着巨大的影响。作为一名小学生，我从小就意识到了传承家风的重要性，并逐渐形成了自己的一些心得体会。
首先，父母是小学生传承家风的重要指导者。在家中，父母是充满智慧和经验的人，他们不仅能为我们提供物质上的保障，更能帮助我们树立正确的价值观。我记得小时候，每次我犯错误，妈妈总是会用耐心的语气告诉我为什么要做某件事情，这给了我更多的思考空间。爸爸则用实际行动告诉我，无论遇到什么困难，只要坚持努力，就一定能够成功。他们的言传身教让我明白了一个道理，那就是传承家风是从父母身上学习的。
其次，兄弟姐妹间的相互影响也是传承家风的重要因素。作为一个家庭的一员，兄弟姐妹之间有着密不可分的联系。小时候，我和哥哥经常一起玩耍，他总是会教我一些做人的道理。他告诉我，做人要诚实，要对自己的承诺负责。在学习上，哥哥也常常给予我帮助，鼓励我不断进取。我从哥哥身上学到了很多知识和道德规范，这让我懂得了兄弟姐妹之间的相互影响是传承家风的重要环节。
另外，学校教育也在传承家风中扮演着重要的角色。学校是小学生知识和价值观念的重要场所，老师是我们的引路人。在学校，老师教会了我很多学习上的技巧，更为重要的是，他们教给了我做事情的态度和品质。老师们常常在课堂上讲述一些优秀的人物故事，告诉我们他们的行为和人品是值得我们学习的。这让我认识到了传承家风不仅是家庭的责任，更是社会的呼唤。
最后，传承家风需要小学生自己的努力。作为一名小学生，我明白了自己在家庭中也要起到积极的作用。我们可以通过亲身实践来传承家风。比如说，我每天会按时按量地完成家务，不仅是减轻父母的负担，更是锻炼了自己的责任心。在学习方面，我也会努力争取好成绩，让父母为我骄傲。这样我就能真正实践家风的传承，努力成为一个品学兼优的孩子。
通过以上的一些心得体会，我深刻地认识到家风的重要性以及自己在传承家风中的角色。同时，也明白了传承家风是一个长期而艰巨的任务，需要我们每一个小学生共同努力。只有将正确的价值观念融入自己的言行中，才能真正将家风传承下去，让社会更加美好。
家风学习心得体会小学生篇十
世界上有千千万万的家庭，自然也有千千万万种家风，虽然各不相同，但是，都是以真善美为核心的，我的家风普普通通，可会令我一生都不忘。
还记得，当我或爸爸妈妈有了一点点小病时，都会得到家里人的关心和照顾，无微不至；当我放学回家，吃完饭做作业时，我妈妈虽然不会我做的题，尽管这样，也会一边收拾餐桌，一边用关爱的眼光看着我做每一道题。这就是咱们家的关爱之风。
我上三年级时，我爸爸要求我多看书，一开始我有抵触情绪，可后来感受到了读书的乐趣，就非常的爱读书，我爸爸和妈妈也是每天都拿一本书看，有时会做做读书笔记。妈妈说亲子读书之风要辈辈相传！
一晃我都上五年级了，也许是我爸爸妈妈要给我提供一个良好的学习环境，每天早中晚都给家里收拾一遍，看着我爸爸妈妈这么勤劳，既不忍心，也不甘落后，于是，我便帮着爸爸妈妈饭后收拾餐桌，洗碗，每天扫扫地，早上起来把被褥叠好，慢慢的，我收拾屋子的习惯养成了。勤劳之风在我心里悄然生根。
这就是我的家风，普普通通，没有古法门规，没有人生大哲理，却让我明白怎么做人，让生活变得丰富、充实，而我就在这氛围中耳濡目染，一点点长大。
家风学习心得体会小学生篇十一
世界上有千千万万的'家庭，自然也有千千万万种家风，虽然各不相同，但是，都是以真善美为核心的，我的家风普普通通，可会令我一生都不忘。
还记得，当我或爸爸妈妈有了一点点小病时，都会得到家里人的关心和照顾，无微不至；当我放学回家，吃完饭做作业时，我妈妈虽然不会我做的题，尽管这样，也会一边收拾餐桌，一边用关爱的眼光看着我做每一道题。这就是咱们家的关爱之风。
我上三年级时，我爸爸要求我多看书，一开始我有抵触情绪，可后来感受到了读书的乐趣，就非常的爱读书，我爸爸和妈妈也是每天都拿一本书看，有时会做做读书笔记。妈妈说亲子读书之风要辈辈相传！
一晃我都上五年级了，也许是我爸爸妈妈要给我提供一个良好的学习环境，每天早中晚都给家里收拾一遍，看着我爸爸妈妈这么勤劳，既不忍心，也不甘落后，于是，我便帮着爸爸妈妈饭后收拾餐桌，洗碗，每天扫扫地，早上起来把被褥叠好，慢慢的，我收拾屋子的习惯养成了。勤劳之风在我心里悄然生根。
这就是我的家风，普普通通，没有古法门规，没有人生大哲理，却让我明白怎么做人，让生活变得丰富、充实，而我就在这氛围中耳濡目染，一点点长大。