精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)

时间:2023-11-10 作者:JQ文豪精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)

心得体会是我们从实践中汲取的智慧财富,可以为我们今后的发展提供指导。现在,小编为大家推荐几篇优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇一

在人们的一生中,学习是一种永无止境的追求。在我生命中迈出大学的第一步时,我充满好奇和期待。而听完第一堂课后,我深深地感受到了大学的学习氛围和学习态度,对未来的学习充满了信心。

第二段:对教师的评价。

第一节课由一位年轻而又富有激情的老师主讲,他生动的讲解和活跃的授课风格让我在短暂的时间里感受到了知识的力量。他讲课语言简练,条理清晰,通过丰富的实例和细致的解释使得抽象的概念变得更加形象具体。他还鼓励我们积极提问,勇于表达自己的意见,使得课堂变得更加有趣和互动。

第三段:对同学的印象。

与教师的相互作用之外,我也注意到了身边优秀而活跃的同学。他们在课堂上提出问题,分享自己的思考和见解。观察这些同学不仅仅让我感到他们的聪明与才智,更重要的是他们在学习中获得的独立思考能力和自信心。从他们身上,我深刻认识到学习是探索与思辨的过程,只有勤奋努力并自信才能有所突破。

第四段:对学习的感悟与反思。

在第一节课后,我反思自己的学习方法与态度。我意识到我在过去的学习中,过于依赖记忆,缺乏实践和思考。而在大学里,需要我们不断接触并理解新的知识,运用它们解决问题,以及不断探索新的领域。因此,我明白了大学学习的重要性。除了认真听课外,我决心更加注重积极思考,课后多做实践和练习,并勇于参与讨论与团队合作,以提高自己的学习效果。

第五段:对未来学习的展望。

通过听完第一节课,我深刻体会到了大学学习的挑战和机遇。学习不仅是获取知识的过程,更是一次个人成长和自我发现的旅程。对于未来的学习,我有了更加明确的目标和计划。我希望能够善用大学所提供的各种资源和机会,积极参与学术研究和社会实践,培养自己的专业技能和领导能力。同时,我也愿意与他人分享自己的学习心得和经验,共同成长。

总结:通过听完第一堂课,我深刻体会到了大学学习的重要性和挑战。我将积极调整学习态度,注重实践与思考,并与优秀的同学共同成长。我相信,在未来的大学生活中,我会不断进步,成为一个全面发展的人。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇二

作为一名热爱运动的青年,我对奥运会一直情有独钟。上一堂奥运课,让我收获颇丰,不仅加深了对奥运会的了解,更让我明白了奥运会背后蕴含着的深刻意义。

第二段:奥运精神。

在课堂上,我们深入学习了奥林匹克运动精神,即“更快、更高、更强”。这种精神意味着我们要不断超越自我,追求卓越。无论是在体育项目上,还是在日常生活中,我们都应该注重个人素质的提高,时刻鼓励自己勇往直前。

第三段:历史与文化。

奥运会承载着丰富的历史和文化。在课堂上,我们了解到奥运会起源于古希腊,并且体现了古代希腊的民主精神。通过对奥运会的学习,我更加明白了全世界各国各地区的文化纷呈多样,对比不同国家奥运会的举办地点,更能明白世界各地的文化特点。

第四段:说服与宣传。

奥运会不仅是体育盛事,更是国家形象的展示。通过对历届奥运会的分析,我了解到各国为了赢得奥运会的举办权,会展示自己的无限魅力,通过各种方式来争取国际社会的认可。国家形象的宣传对于吸引投资、推动国际合作具有重要意义。这让我明白了在全球化的今天,一个国家的软实力至关重要。

第五段:个人启示。

通过这堂奥运课,我深感体育的重要性。不仅是对身体的锻炼,更是对心智的磨练。作为一名年轻人,我要从运动中汲取力量,努力锻炼自己,不断超越。同时,我还要注重文化的学习,了解不同国家的历史、传统和文化,增长自己的见识和眼界。奥运会的精神将成为我发展的动力,将激励我不断进取,成为更好的自己。

结尾:

通过这一堂奥运课,我对奥运会的理解更加深入,也明白了奥运会对世界的影响和意义。奥运会不仅是全球体育盛事,更是国家形象的展示,文化交流的平台。我将以奥运会精神为动力,努力超越自我,同时注重学习和了解世界的多元文化。相信通过不断的努力和拼搏,我能成为一个更好的人。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇三

上好一堂课.首先要有正确的教育理念作向导。本数学教育家米山国藏认为:“无论是对于科学工作者、技术人员,还是数学教育工作者,最重要的就是数学的精神 、思想和方法.而数学知识是第二位的。”这个看法是正确的。因为从某种意义上讲,数学思想与数学方法是数学知识体系的灵魂。从素质教育 的角度看,数学教育中培养各种人才所需的共性的东西,既不是数学知识.也不是解题 能力,而是数学观念——“数学地”思考 、处理问题的思想方法 。不论一个人今后从事怎样的工作,哪怕他对现在所学的数学知识都忘得一干二净,或者不再会解中学的数学习题,只要他形成了一定的数学观念他就会在自己的工作中自觉或不自觉地,或多或少地运用数学的思想和观点思考问题。数学观念永远支配着人的思维,发挥着无形的作用。

因此,数学教育工作者应该象俄罗斯数学教育家 a·斯托利亚尔所说 的那样 .把数学教学看作“数学活动的教学,即看作某种思维活动的教学”。这样我们才能教学生学会思考 ,我们的教育才能为学生的终身发展奠定坚实的基础。

应该向优秀教师学习、与同事合作 ,同时也必 须结合 自己的教学风格 、基于学生的学 习起点精心预设。我的做法是与生活实践相结合。很多内容学生在学习之前都已经积累了较多的生活经验.教师习惯于创设一个生活情境以架起数学与生活的桥梁。生活情境必须是“真情境”,尤其当生活数学与课本数学不统一时教师更不能回避.应从容面对、巧妙应对 。如教学《角的概念的推广》,老师都只讲数学角,而学生的起点则是认识了大量的生活角。我曾做过一次跟踪调查,发现传统的教学是没有效果的,主要是因为教学没 有链接生活,教师没有 准确把握现实起点。我是先让学生明确生活角.再通过分类学习数学角的。再如教学《数列》,我们可以先举一个兔子繁衍的例子,然后再说明这就是斐波那契数列,这样学生会更容易理解数列的意义。

不同班级的学生会有不同的特征,同一班级的学生也存在一定的差异。好的课程应当关注学生的差异,尊重不同学生在知识、能力、兴趣等方面的需要。应当有针对性地设计不同层次的问题、不同类型和不同水平的题目,使学生都有机会参与教学活动,都能在学习过程 中有所收获。应恰当处理学生学习活动中不同类型的反馈信息,保护学生的自尊心和自信心。注意倾听各种学生的回答,即使知道学生可能回答不对,也应让学生表达出来自己的见解。相信学生的每一个回答都会对学生自己和别人带来一些启示,这些启示有的来自正面,有的可能来自反面。

的时间和空间。最简单的一个指标是教师提问以后是否给学生一定的思考时间,至少有几秒钟的时间让学生想,而不是急于下结论,判定学生会还是不会。特别是那些需要较深入理解和需要一定的创造性才能解决的问题,更要让学生有一定的思考时间。

认知心理学认为:“学生学习过程是一个把教 材知识结构 转化为自己认知结构的过程。”有效的练习可以推动这个过程的顺利完成。课堂练习不是对所学新知的简单重复,而是要成为学生掌握知识.形成技能,发展能力,培养兴趣的广阔天地。教师要用练习设计的艺术吸学生的心,使他们有锻炼和展示自己才能的机会。学习了排列组合,我设计“小鸡吃米”的故事情节,学生在笑声中加深了对分数的理解。学习了概率.我设计了在多项答案中选择正确答案的环节,培养了学生全面地看问题加强了思维深刻性和敏捷性训练。丰富多彩的练习深 深地吸引着同学们,学生在“英雄用武”中增强了兴趣。发展了思维.培养了毅力。

目前阶段,课堂教学依旧是学校教育的主渠道,要十分注重课堂教学的不断改革和优化,强调课堂教学的科学性、客观性,即,使学生掌握基本概念 、基本原理 、基本规律 、基 本技能及问题解决的策略。以具有初步的科学意识、科学态度 。同时又强调课堂教学的人文性、社会性,发展学生的自信心、自制力,培养积极进取的良好个性品质.着重学生对课堂教学活动的内心体验,注重知识、智能、情感和行为的整合。从而激发学生的学习数学兴趣,提高学习成绩。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇四

第一段:引言(150字)。

班会是每位学生在校园中最常见的聚会形式。对于班级来说,班会是班级管理工作、学生思想道德教育和班级文化建设的重要组成部分。那么,如何举办一堂好的班会课呢?通过我多年的教学经验和实践,我总结出以下心得体会。

第二段:布置主题(250字)。

一堂好的班会需要花费一定的时间精力筹备,而布置好主题是关键之一。主题要简单明了,重点突出,有目的性,与学生的现实生活紧密结合,有利于提高他们的思维素质和创新能力。例如:夏日运动会、党史知识竞答、减少塑料垃圾、秋游等主题,可以让学生在轻松、愉快的氛围中学习和参与,提高他们的兴趣和参与度。

第三段:准备素材(250字)。

一堂好的班会还需要精心准备素材。素材可以是视频、图片、故事、音乐、游戏等多种形式。教师要据此为学生预先设定问题,在观看视频、图片、听音乐、游戏互动中引导学生思考,让学生留下深刻印象,并起到潜移默化的教育作用。通过素材的使用,不仅可以提升班会的趣味性和互动性,还可以激发学生的思维和好奇心,培养他们的表达和交流能力。

第四段:活动环节(250字)。

一堂好的班会必须具有丰富多彩的活动环节。在活动环节中,学生可以运动、表演、展示自己的才艺,增强个人自信心和集体荣誉感。活动形式多种多样,如笑话大比拼、文艺表演、才艺展示、抽奖活动等,让学生在休闲的情境中做到和谐共处、互相帮助、彼此尊重,同时又能保持活力和享受竞争的刺激。

第五段:总结(300字)。

总之,一堂好的班会需要教师和学生共同努力,需要精心准备,闪耀着智慧和思想活力。加强班级文化建设,促进师生互动,是全面提高学生各方面素质的必要途径。班会不仅仅是学生的休闲和娱乐时光,而是一种思想、教育、文化的交流,是促进班级和谐发展的重要载体。我们应该充分重视和发扬班会精神,为学生的健康成长和未来发展打下更加坚实的基础。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇五

体育与教育是不可分割的。奥林匹克运动会作为体育界最高级别的赛事,以其高尚的运动精神和激励人心的比赛,不仅是体育盛事,也是一堂生动的教育课程。作为一位观众,我有幸参与了这堂奥运一堂课,收益颇多,下面就分享一下我的心得体会。

首先,奥运一堂课教会我团结合作的重要性。奥运会上的运动员来自世界各地,代表着不同的国家和地区。尽管他们的国籍、种族、文化背景各不相同,但他们在比赛中却表现出了高度的团结和合作。无论是在球队项目中还是个人项目中,选手们都要通过团结合作才能取得最好的成绩。这让我理解到,不论在哪个领域,只有团结一心,互相合作,才能达到更远的目标。

其次,奥运一堂课让我认识到追求卓越的重要性。每一位运动员都通过数年的刻苦训练才能站在奥运赛场上。他们追求的不仅仅是胜利,更是对自己本领的极致追求。他们通过不断突破自己的记录和极限,向我们展示了卓越的力量。观看比赛的过程中,我被运动员们的顽强拼搏所感动,意识到只有不断努力,才有可能取得成功,无论是在体育还是在其他领域。

再次,奥运一堂课教会了我坚持自己理想的重要性。每一位运动员都有自己的梦想和目标,他们为此付出了巨大的努力和牺牲。无论是为了参加奥运会还是为了获得奖牌,他们都坚持自己的信念,不断追求自己的理想。这给我很大的启示,告诉我要坚持自己的梦想,不被任何困难和挑战打败。

最后,奥运一堂课教会了我尊重他人的重要性。奥运会是一个国际性的赛事,各国的选手和观众齐聚一堂。在观看比赛的过程中,我深刻地感受到了不同文化之间的差异和包容。无论是运动员们之间的交流还是观众之间的互动,都展现了尊重和友善的态度。这让我意识到,尊重他人是一种美德,只有尊重他人才能得到他人的尊重,只有团结友善的交往,才能实现和谐的社会。

总之,奥运一堂课让我受益匪浅。这堂课教会了我团结合作、追求卓越和坚持理想的重要性,也让我明白了尊重他人的重要性。未来,我将继续努力,运用这些在奥运一堂课中学到的宝贵经验和知识,为自己的梦想努力奋斗。同时,我也将传递这些正能量,积极影响身边的人,共同创造一个更加团结友好、卓越优秀的社会。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇六

班会是学生学习生活中不可或缺的一部分,它不仅仅是为了班级管理,更是为了加强班级凝聚力和思想教育。一堂好班会课可以起到引导学生的作用,使他们更好地理解学校教育方针,并激发他们的学习热情。在我的班会工作中,我认真参加了班会课,不断总结经验,今天,我想分享一下我对于一堂好班会课的心得体会。

第二段:准备工作。

一堂好的班会课,准备工作必不可少。在我的理解中,准备工作主要包括三个方面:主要内容的准备、教学方法的选择、多媒体课件的制作。首先,我们需要根据班级实际情况,选择主题并制定教学计划,确保教学进度;其次,要根据教学目标选取合适的教学方法,例如讲解、探究等;再者,针对主题,可以制作一些精美的多媒体课件,让学生更加形象地理解知识内容。

第三段:课堂互动。

课堂互动是一堂好班会课必不可少的重要元素。在我的班会工作中,我尝试采用“提问、交流、合作、分享”的方式,让学生参与到课堂中来,比如让学生自己组织小组进行探究活动,或是在班会课上让学生分享自己的学习经验。这样可以激发学生们的兴趣和积极性,提高班级的凝聚力。

第四段:思想教育。

班会课不仅仅是知识的传授,更是思想教育的重要形式。在我的班会工作中,我为学生们带来了很多思想深入的内容,如“知行合一”、“团结友爱”、“加强安全意识”等。通过班会课,让学生们明白学习只有在践行中才能体现出来;让他们知道珍惜自己的友谊,珍惜生命,保护自己,不做危险的事情。

第五段:总结。

一堂好的班会课需要各个方面的协同配合,需要我们不断的实践和总结,不断提高。诸如准备工作充足、课堂互动积极、思想教育深刻,都是一堂好班会课的关键。在今后的工作中,我将继续学习新知识、拓展思路,不断提高自己的授课水平,为班级注入更多的热情和活力,让班会工作在更好的轨道上发展。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇七

奥运会是世界各国精英运动员的聚集地,也是展示体育精神和友谊的平台。作为一个体育爱好者,我有幸亲身参与了奥运会,收获了一堂宝贵的课程。这堂课教给了我许多关于团队合作、奋斗精神和永不放弃的重要教训。在这篇文章中,我将分享我在奥运会中所得到的心得体会。

首先,奥运会向我展示了团队合作的重要性。在每个比赛项目中,每个队伍都是由不同国家的运动员组成的。虽然他们来自不同的文化背景,但是在赛场上他们紧密合作,将竞争升华为友谊。他们相互激励,互帮互助,为了共同的目标而奋斗,这种团队合作的精神令人钦佩。我们在日常工作和生活中也可以学到这样的团队合作精神:无论面临何种困难和挑战,只要团队紧密合作,我们就能克服困难、取得成功。

其次,奥运会教给了我奋斗的精神。观看奥运会比赛时,我看到了运动员为了实现精湛的技术和突破自己的极限,付出了巨大的努力。他们不断训练、磨砺自己的技术,以期在比赛中获得最好的成绩。即使在比赛中遭遇挫折,他们也不轻言放弃,而是继续努力,并在取得胜利之前坚持到底。这种奋斗的精神鼓舞着我,激励着我在面对困难时不要轻易放弃,而是需要坚持下去。

另外,在奥运会中,我发现运动员永不放弃的精神对于他们取得成功至关重要。不论比赛过程中遭遇何种困难,他们永远不放弃,以最大的决心和坚持,克服困难并争取胜利。正是因为他们不放弃的精神,他们才能成为世界顶级运动员。这告诉我们,在追求目标时,我们不能轻易妥协,也不能因为困难而退缩。只有坚持到底,才能实现自己的梦想。

此外,奥运会也展示了运动的力量。在比赛现场,观众的热情和欢呼声是如此令人振奋。无论来自哪个国家,哪个城市,观众们齐心协力地为运动员加油助威。这种团结和力量给了运动员巨大的力量和自信心。同样地,在我们的生活中,我们也可以感受到运动的力量。无论是小组活动还是团队项目,运动可以增强团结、合作和信任的能力,为我们完成任务提供强大支持。

最后,奥运会教会了我珍惜友谊。虽然运动员来自不同的国家和地区,但他们在奥运会上建立了深厚的友谊。在竞争和合作的过程中,他们互相尊重、互相关心,并对彼此表示支持和鼓励。这让我意识到友谊的可贵和重要性。无论是在奥运会上还是在生活中,我们都应该珍惜友谊,与他人建立真诚的关系,分享彼此的喜悦和忧虑。

总结起来,奥运会为我提供了一堂宝贵的课程,让我意识到团队合作、奋斗精神、永不放弃、运动力量和友谊的重要性。这些宝贵的教训不仅适用于体育场上,也适用于我们的日常生活和工作中。通过学习和应用这些教训,我们可以成为更好的个人,为社会的发展做出积极的贡献。让我们在奥运会的启示下,努力实现自己的目标,为世界带来更多正能量。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇八

近年来,奥运会已经成为全球最激动人心的体育赛事之一。奥运会是各国各族人民团结友好、互相交流的舞台。作为一个参与者,我对上一堂奥运课有着深刻的体会。在这之中,我学到了很多关于奥运会的知识,也深刻认识到了奥运会对世界的影响和意义。

首先,奥运会不仅是一项世界级的体育赛事,更是一个促进国际友谊的平台。在上课期间,我们了解到奥运会是全世界各国运动员们和体育爱好者们相互交流的重要机会。这不仅仅是一个体育竞技的舞台,更是一个促进文化、语言和价值观交流的平台。通过奥运会,不同国家和民族之间的人们有机会相互认识、了解,增进友谊和合作。

其次,奥运会具有激励人们积极参与体育运动的作用。在奥运会的背后,是千千万万个默默奋斗的运动员们。他们为了代表国家参加奥运会,付出了数年的辛勤努力和坚持不懈的训练。这些优秀的运动员们不仅展示了强大的竞技实力,更激励了全球范围内的人们参与到体育运动中来。在课堂上,我们看到了许多篇关于奥运冠军们励志故事的报道,这让我们深感奥运会的影响力。

第三,奥运会让我们认识到体育运动的重要性。在现代快节奏的生活中,人们常常忽视了体育运动对个人身心健康的重要性。奥运会不仅仅是一场胜利和失败的较量,更是倡导健康生活方式的平台。在奥运会上,我们看到运动员们顽强拼搏的场景,感受到了体育精神的力量。这促使我们意识到,体育运动不仅能够提升个人的身体素质,更能够增强自信、培养团队合作精神,使人们更加健康、积极地面对生活。

第四,奥运会对世界和平和合作有着积极的推动作用。在上课期间,老师为我们播放了一些奥运会历史上的重要片段,让我们深入了解到奥林匹克宣言的价值和意义。奥运会强调奥运精神,倡导和平、公正和团结。它不仅是体育赛事,更是一种愿景和人类共同的价值观。通过奥运会,各国的人民和政府有机会共同努力,通过体育交流和合作,促进国际和地区的和平稳定。

最后,奥运会是一个展现国家形象和文化的窗口。每届奥运会都会吸引全球的目光,成为各国展示自身实力、文化价值的舞台。课堂上,我们收集了许多关于奥运会举办城市的资料,了解到举办奥运会对一个城市和国家的重要意义。举办奥运会需要现代化的基础设施、先进的交通和通信网络,同时也需要展示各国独特的文化和风貌。通过举办奥运会,国家可以提升国际形象,吸引来自世界各地的游客,推动旅游和经济的发展。

综上所述,上一堂奥运课给我留下了深刻的体会。奥运会不仅是一项世界级体育赛事,更是一个促进国际友谊、激励人们积极参与体育运动、宣扬健康生活方式、促进世界和平和合作以及展示国家形象和文化的平台。通过奥运会,我们不仅能够了解到体育的魅力,更能够认识到奥运会对世界的影响和意义。相信在未来的奥运会中,我们会继续收获更多的快乐和感受。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇九

今天,我观看了【同上一堂课我们的价值观】,全省中小学生都要看。一开始,我觉得没什么,不必让那么多人看,可看了之后才知道,原来是这么重要,教育局才重大推广。

在【同上一堂课我们的价值观】中,我最喜欢徐川老师了,那么幽默,相信他的学生都很喜欢他。我记得,在班群里,一个学生问,老师,都说是金子总会发光的,那如果我是银子怎么办啊。徐川老师答,有一个成语是什么来着?对,银光闪闪。又有一个学生问,老师,明明知道努力了不会有结果,那还要努力吗?徐川老师答,不努力怎么知道有结果。难道你是明明?看到这里,我觉得徐川老师真是太幽默了,真想做他的。学生。

【同上一堂课我们的价值观】不光教给我们价值观的含义,还教给我们雷锋的的助人为乐和钉子精神。这可真值的观看啊!

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇十

时光不负奋斗者,岁月眷顾追梦人。冬奥会的举办不仅仅是让世界了解冰雪,更是让世界认识中国。作为上下五千年历史的主办方,从冬奥标志到吉祥物,所有设计无不彰显我国从古至今的传统文化,我们的悠长历史和文明让全世界再次瞩目。“体育强,则国强”,中国的.体育文化是坚持、拼搏、合作、进取。在运动赛场上每一个中国人都在践行着这样的准则。冬奥梦不仅属于北京人,更属于中国人,也是属于全世界的文明财富。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇十一

今天下午,我观看了人民网直播的冰雪思政大课,对此我深有感触。

大课期间,我聆听了各位运动员对本次冬奥会的感受以及他们为本届冬奥会所付出的努力。我切身感受到了他们的爱国、拼搏的中国体育精神。在此,我对任子威,杨洪琼,范可欣等在冬奥会中挥酒汗水的运动员在深表敬意。各国运动员们的.惺惺相惜,也深刻提现了奥运体育精神。体育在构建中外文明交流和建设人类命运共同体中起了很大作用。在这届奥运会中这个作用被体现的淋漓尽致。作为一名大学生,我们应当弘扬奥运精神,并将其作用于平时的学习生活当中。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇十二

全力追梦,用心筑梦,北京冬奥会和冬残奥会凝聚着每一个中国人的力量。

冬奥会不仅是一场体育盛会,更是一次圆梦之约。32岁的铅球冠军巩立姣夺冠时说“人一定要有梦想”,梦想成为了无数运动员坚持的动力,敢于实现梦想,无论成功还是失败都会有收获。满怀希望就会所向披靡。运动员带给我们的不仅仅是一场场生动的'比赛,更是一代代传承的奥运精神。身为新时代青年的我们,应不负时代,不负韶华,以吾辈之青春,捍盛世之中华。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇十三

17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌、20岁的赵嘉文、21岁的李文龙……用他们爱国的情怀、神勇的表现、突破的状态,向全世界展示着中国青年热情开朗、包容进取、敢于挑战的形象。他们热爱运动,他们享受每一次挑战的.过程,他们也证明着一切皆有可能。冬奥“四朝元老”徐梦桃、齐广璞坚守梦想,不断砥砺前行,10年、20年的磨练,在一次次失败中重新振作,终于守得云开见月明,仅仅这份执着,就值得我们无限的尊重。体育健儿驰骋在冰场雪地,用精湛的能力和昂扬的斗志,向世界展示了中国精神和中国力量,也为所有人上了一堂伟大的爱国主义、集体主义的全民思政教育课。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇十四

奥运健儿在赛场上英姿飒爽,台上一分钟台下十年功。夺得金牌不是凭一句空话而是实际行动,奥运精神是什么?奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华。我要学习的.,正是这种“自信、自强、自尊”的精神。我要向奥运健儿学习,要学习那自强不息,顽强拼搏的精神。伟大出于平凡,细节显示素质,有信仰,有担当,做一名优秀的新时代青年大学生。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇十五

回望中国冬奥历程,感受北京冬奥精神。在冰雪思政课堂上,张虹、齐广璞、徐梦桃、张嘉豪等15位冬奥运动员的分享,我看到了他们之所以能一直进步、不断打破记录、开创新征程,是因为他们身上肩负着为国争光的“使命感”,让他们在不断挑战自我中坚守初心,执着前进。而他们其中的有些人更是肩负着“传薪者”的使命,为祖国未来的'奥运事业继续发挥着他们的光热。他们用自己的拼搏与坚守书写了使命在肩的最美画卷。当然,他们也说了,这都是依托在广大人民群众和国家鼎力支持下才能有所成绩,同时表示对祖国建设体育大国和体育强国事业充满信心。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇十六

看了“冰雪”思政大课,我百感交集,心中那股身为中国人的自豪感不停在翻涌。这一刻,东方和西方,中国和世界,我们你们他们,一起凝视着,一起见证着,一页新的历史诞生,北京成为世界上首座“双奥之城”。今天,“双奥之城”开启了崭新的冰雪新篇章,冬奥地标从蓝图变为现实;工业遗址与冬奥场馆交相辉映;冰雪运动广泛铺开,冰雪产业全面发展;“冰丝带”舞动神州,“雪如意”灵动八方…我们要把冬奥精神融入到奋斗征程之中,做践行冬奥精神的.冬奥人。北京冬奥,精彩,非凡,卓越。

暑往寒来,立春与冬奥,不约而遇;冰晶雪华,世界与中国,未来可期。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇十七

20xx年4月16日星期六,我们在团支部的组织之下开展了一次冰雪思政大课。

课堂上我们再次回顾运动健儿们在冬奥会上尽显卓越身姿,向世界展示了新时代中国运动员的最佳精神面貌。志愿者坚守在自己的岗位上尽职尽责,向来宾展现中国的礼仪风采,冬奥会的成功召开使得国家综合实力全面提升。

运动健儿们以自己一言一行为我们做了最好的榜样,无数次对青年人寄语呼吁着青年人是国家的'希望和未来,尤其是作为大学生的我们要加强体育锻炼,体育强身体强国家才会更强,建设体育强国是全社会共同的任务。

在新的征程上我们要以人为根本,以奋斗之我,在奋斗中创造精彩人生。

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇十八

奥运会不是一个简单的体育竞技比赛,而是一种永远不变的信念。北京冬奥会传递了奥林匹克精神,也展现了中国的`繁荣昌盛,冬奥会的吉祥物“冰墩墩,雪容融”向世界展现了中国人民强身健体,勇于拼搏,敢于奋斗的精神!

作为中国新一代青年,我们更应胸怀理想,披荆斩棘,把“小我”融入“大我”,勇担责任,用自己的知识与智慧去建设伟大的祖国,让我们为祖国拉开新的篇章,实现一个又一个中国梦!同时,我们要站在更远、更高、更大的舞台上,践行更高、更快、更强的奥林匹克精神!

精选一堂好课的七个点心得体会(案例19篇)篇十九

通过这堂课,我更加体会到奥运精神传承的意义。新时代,中国会站在更高的起跑线上,让世界人民看到中国这颗闪亮的新星。冬奥会的举办不仅仅是让世界了解冰雪,更是让世界认识中国。作为拥有上下五千年历史的主办方从徽章场馆,从冬奥标志到吉祥物,所有设计无不彰显我国从古至今的传统文化。这让我不禁想到了2008年的那场奥运会,它们都令人心潮澎湃,更让我们感受到传统文化之力量、优美。当世界各地的.年轻人缓缓走过场地,画开的是一幅幅生活画卷,年轻人成为了这个世界发展的中坚力量。

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